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大學生班級工作計劃

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日子如同白駒過隙,又解鎖了新的工作,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的大學生班級工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生班級工作計劃

大學生班級工作計劃1

爲更好地展開新的工作,將班級新風樹立好,讓同學們在一個和諧積極的環境中成長,以下制定出了新的班級工作計劃:

xx資環班的同學經過一學期的和諧相處,彼此相互熟悉,緊緊的團結在一起。我們不僅努力學習文化知識,而且積極參加各種文體活動,默默的爲班級的建設奉獻自己的一片赤誠之心。我們是充滿朝氣的、是有理想的51顆火熱的心。我們有信心,51個人凝聚起來的思想會譜出xx資環班的曲譜,唱出xx資環班充滿青春快樂的進行曲!在新的一學期,我們在學好自己文化知識、積極參加各項活動的同時,努力爲學校的迎評促建工作做出我們應有的貢獻!

  一、工作計劃指導思想

明確職責,力求創新,同心合意,集思廣益,腳踏實地,實現目標

  二、工作的實施

1、明確各個班委的職責,各司其職。

2、定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。

3、配合班委開展各項工作,使各個班委的工作能夠更好的執行下去。

4、協調好同學們之間的關係,使班集體團結的更緊密。

5、面臨學校評估應該做好充分準備,積極配合學校的一切工作,努力學習,爲學校的評估工作貢獻我們的一份力量。

  三、學風建設

1、爲了大家在大學裏有一個好的學習習慣,每天按時到課,不曠課不遲到,由學習委員認真負責早、晚自習及課堂考勤記錄。

2、營造良好的學習氛圍,帶動同學共同學習,掌握學術前沿信息。負責師生之間的信息交流,向老師反映學生對教學的意見與建議,組織班級學生開展各類學習活動和各項基本技能訓練。

3、督促大家做好對英語四級的準備,努力學好專業知識。

  四、思想建設

上學期已有許多同學向黨組織遞交了入黨申請,這學期也已有幾位同學被學校黨組織安排黨課學習,所以同學們應該繼續積極向黨組織靠攏。團支書負責團員的思想政治工作,全面負責團員的教育、評議、推優工作,鼓勵團員向黨組織靠攏。要努力辦好每一期團會並且做好團組織各項活動。跟同學們及時傳達黨的一些重要思想,使同學們心中明白黨的指導思想,讓同學們更加堅信不移的跟隨黨的領導。

  五、活動組織

1、每月一次班會,以宣傳學校、學院的文件;對同學進行必要的安全教育,開展愛國主義教育,保證同學的思想積極性。討論班級的各項計劃和班級出現的問題等

2、每週一次班委會,討論班級問題,安排各項事務及下一週工作計劃,以確保班級活動的開展,爲同學學習生活提供良好的環境。

3、制定出月工作計劃,分別計劃在四月、六月開展班級娛樂活動。初步計劃:組織全體同學進行戶外郊遊,融入大自然的懷抱,豐富同學課外生活,拓寬視野,進一步促進班級團結。

4、另計劃安排以下活動:

(1)與xx屆另一班舉行籃球比賽,促進班級間的合作與團結。

(2)以宿舍爲單位舉辦籃球與足球比賽,加強同學們的身體鍛鍊,培養同學的合作互助精神。

(3)舉辦班級演講比賽與知識競答比賽。

  六、總述

作爲xx級資環班的班委成員,我們爲班級的優秀而努力,希望通過工作計劃地實行促進班級的進步,爲同學們創造良好的學習和生活環境,使同學們的大學生活過得精彩!我們相信在xx級資環班所有同學的努力下,我們的明天會更好!

大學生班級工作計劃2

新學期新氣象,隨着新一屆班委工作循序漸進的開展,班級工作漸漸步入正軌,經過去年所有同學的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮鬥,繼往開來,建設一個集體更團結、學風更優良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結兩大主題,包括學風建設、班級建設、班級活動等內容。

學風建設:

學習是學生們不變的本務,進入大二後,隨着專業知識的深入系統學習及課程壓力的加大,學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良,才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣,營造良好的學習環境。

1.召開上學期學習交流會,學習委員總結上學期學習情況,結合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況,與同學們討論制定學期學習目標,鼓勵同學取長補短,再接再厲;

2.建立良好的考勤制度,督促同學們養成端正的學習態度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學,查明原因,在期末評分時酌情扣分;

3.評比班上的學習模範,宣傳其優秀事蹟並進行恰當的經驗交流分享,引導同學們借鑑有效的學習方法,樹立良好的競爭意識,養成良好的學習習慣;

4.保證具有專業特色的學習活動和學習小組井然有序的進行,調動同學們的學習積極性,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用,增強同學們調研能力,培養同學們的理性思維;

5.形成以寢室爲單位的學習機制,由寢室長負責,通過寢室成員學習情況的定期總結,營造寢室優秀的學習氛圍,發現其中問題並及時解決。採取一定的獎勵機制,促進寢室間良性競爭,寢室內幫扶制度,同學間優勢互補,以寢室學風建設帶動班級學風建設;

6.重點強調英語四級考試的複習準備工作,引導同學們進行良好自主學習,認真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;

7.對於學習方面的各問題,要求以學習委員爲首,班長協調組織,各班委共同負責,爲班級營造出滿意的學習環境;

班級建設:

班級團結是一個班級發展的核心,加強班級凝聚力是本學期持續的努力方向。

1.以民主、自治爲核心,完善班級管理制度的建設,制定並嚴格執行班級規章制度、班級財務管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等,在實際工作中不斷總結、改進;

2.定期召開班會、班團委會,實行班務公開,使班級事務更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務的管理。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

3.利用已經建立的班刊、班級羣及其他資源,不僅讓其成爲展現班級風采的平臺和宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便日後組織交流及活動通知,還要將其營造爲同學們心與心交流的無限空間,進一步增進同學們之間的瞭解;

4.以團支書爲核心制定詳細的團支部發展計劃,加強同學們思想教育工作,幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利於班級團結工作的開展,鼓勵大量優秀學生積極向黨組織靠攏;

5.加強班團委的交流溝通,建立信任,確立共同的目標,從班委入手,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響身邊同學的心態。同時,各班委分工明確又相互配合,堅持每個月兩次的班委會,針對班級出現難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開,調動每位班委的積極性、能動性。另外,班委會負責人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利於日後的優秀班集體評比;

6.各班委應不定期的下寢,走進同學們的寢室,傾聽同學們的需要和意見,有利於班級工作的改善,通過與同學們的溝通和交流,發現不同同學的特點,也可以在日後的工作中注意共性與個性的和諧統一;

班級活動:

經過上學期組織的一系列活動中, 總結了不少經驗,也認識到其中存在的不少問題。本學期以組織委員爲首將會組織開展一些大衆性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓勵同學個人組織參與集體活動,目的使同學們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感和責任意識。本學期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學們的心聲,綜合大家意見。

在鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動前提下,延續上學年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分爲文娛活動、學習活動、專業活動。

1.9月份被定爲迎新月,以文體委員爲首,組織同學爲11級學弟學妹準備一場精彩的迎新會,並且積極與學弟學妹展開交流溝通,幫助他們儘快的適應大學生活;獎學金評定也是9月份的重點

2.10月份安排同學們深入社區做義工,將學習的社會工作理論與實踐相結合,增強同學們的專業素養;組織一次秋遊

3.11月份由由組織委員發動班級同學遊覽橘子洲、馬王堆等地,調劑同學們的課外生活,並開展適當的娛樂活動,讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解,增進感情

4.12月份被定爲考試月,督促同學們進行緊張的複習,上旬將會組織一次社會調查理論培訓,重點增

強問卷設計與抽樣調查的技能。

大學生班級工作計劃3

一、成員組成與職責

班長:徐梓文

全面負責班級各項事務,向班委成員合理分配任務,並監督完成。每週固定時間召開班委會,把握班級整體走向。

副班長:胡夢瑩

協助班長完成各項工作,協調各班委成員之間的工作。在某些工作需要調整的時候及時作出安排。負責班費賬目的管理。

團支書:石明巖

負責常規班級活動的進行,需要時抽調其他班委成員協助完成工作。搞好黨團建設,完成學院分團委佈置的各項任務。

學習委員:劉曉琳

做好任課老師與同學們溝通的橋樑,並引導良好的學風。負責早晚自習以及不定期針對性學習相關活動的實施工作。

生活委員:王韻坤

做好和助理輔導員的交流工作,負責日常晚點名,督促同學們保持寢室衛生。負責班費的現金的管理。 體育委員:程政

負責體育課相關事宜,時機適當的時候配合團支書組

織體育活動。

心理委員:田旭

留意班上同學的細微變化,多進行心理疏導工作。配合其他班委成員完成各項工作。

二、日常工作

每週召開例行班委會,安排本週具體工作。 班委成員輪流負責集體晚自習教室借用。 學院有其他臨時安排,各班委輪流負責。

三、重點工作

做好CET-6的備考工作。

組織部分同學備考計算機二級。

完成本學期的主題班會。

四、班級凝聚力建設

盡力搞好每月班級活動,儘量節省開銷。 引導正確的風氣,合理使用電腦。

大學生班級工作計劃4

班長:班長是我們班的頂樑柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,爲我們大家帶一個好頭。其次,班長要做好統籌工作,對於班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每週一次班幹部會議,總結本週工作,做好下一週工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋樑,要及時的向大家傳達系裏的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況。積極支持並協助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關係。

副班長:負責班務日誌的記載,做好每一次班會的記載工作,堅持每兩堂課點一次名,以保證同學們不無故曠任何一堂課,促進班級學風的建設。協助好班長做好每日早操查勤的工作,同時要多收集同學們對班級發展的建議和看法,做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出並討論,堅持每天要記一篇班級工作日記,對當天班級發生的各類事務做記錄,統一在班會中公佈。

團支書:作爲一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的瞭解,帶領團委的幹部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,瞭解黨,並積極向黨組織靠攏,發展入黨積極分子。及時傳達院裏、系裏團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展,保證班委與團委的相互協調,爲班級的美好明天共同努力。

學習委員:學習委員負責教務日誌的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業,幫助學習小組安排集體學習任務。作爲同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對於一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關係,便於提高老師上課和同學們聽課的效率。對於臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

體育委員:作爲體育委員,在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛鍊身體的時間,使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛鍊。對於系裏、院裏組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。

文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關注院裏的各項文藝活動,宣傳並組織同學們參加。

心理委員:要多關心同學們的'心態變化,對大家多一些關心。對於個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍,提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到諮詢室。

宣傳委員:對於我們班級的一些好人好事要及時宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬於團委的,那就要對一些由團委主辦的活動要着重做宣傳。

組織委員:我們都知道大學的活動比較多,班級的活動也同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個幹部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。

紀律委員:負責維持好課堂學習、集會活動等班級的紀律秩序;加強對同學們的紀律教育,加強班級的紀律規範建設;協助並督促班級管理員維持班級紀律秩序。 生活委員:貫徹學校在生活管理工作中的各項意見和措施,如配合系裏做好“補助金”的發放工作;協助班主任保管和使用班費;整理好賬目,使賬目清晰,準確。每隔一段時間向班級同學公佈經費的使用方向,便於民主監督;在每次使用班費前要徵求同學的意見,是否能使用班費。 以上就是我們作爲班幹部在 xx年班級工作計劃。總而言之,在這個學年,我們要好好工作,努力爲同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

大學生班級工作計劃5

新學期,新氣象,也該有新的計劃,一個好的班級,如果有計劃,一學期的大學生活肯定過得多姿多彩!

工作目標

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

4、嚴抓紀律、學習,在年終的考試中全班取得好的成績。

工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意爲同學們服務!

工作思想:交流用心,換位思考。

工作計劃

一、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院佈置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

二、依然延續上學期每週一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。

三、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出遊,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學們來一次春遊活動,這樣可以團結集體,增強同學們之間的友情!

四、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,儘量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

班級建設

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

4、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

大學生班級工作計劃6

班級是學校教育和管理的基本單位,也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。班級管理是以班級爲單位的一切教育活動及作爲班主任的一切職責的總稱,“是指以一定的價值爲目標,求得具備一定要素的業務的完成。”(杜克主編《班級管理》)因而班級管理是班級教育的總和。要把班級管理搞好,就需要做大量深入細緻的工作 (一)要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致,密切聯繫同學,起模範帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇於克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成爲班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動,比如踏青等有利於增進同學感情的活動,使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班幹部同學更要關心同學,幫助同學,使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識。

(二)建立學習互助對子。讓學習成績較爲落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願爲原則,形成互助對子後通知班級便可。樹立學習第一的觀念,建立學習小組年,在班長和學習委員的統籌,在各科代表的安排下,有組織的開展學習討論和講課,形成互幫互學的學習氣氛,爭取使每一個人的成績都有所提高。

(三)在文體活動方面,班幹部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每週一次班級的小型聯歡,讓儘量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯繫我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發表意見鍛鍊口才的機會。除此之外還可以聯繫大家的喜好適當的組織一些活動,要以鍛鍊大家能力爲根本目的。

(四)我們班應該都要有一個共同的願望,就是讓我們電信1302班成爲電氣系最好甚至全院最好的班級。爲了向這個目標靠近,我們就加強班級管理工作。具體表現在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由班長負責,各個宿舍長協助助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,保證良好的作息,杜絕深夜上網,舍長和班幹部負責監督。妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班幹部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什麼困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。

(五) 班級規章制度:

(1)曠課【包括晚自習】一節扣2分

(2)請假一節扣0.5分 早退遲到扣0.5分

(3)曠操扣1分

(4)宿舍上白榜扣1分,紅榜加1分

大學生班級工作計劃7

在新學期裏我們的工作具體安排如下:

一、分析班級的班風,學風和班級凝聚力等問題

經班委會會議討論總結以往經驗,取長補短。繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其他班級經驗,並向其他優秀班級學習。

二、協調管理好班委會的整體性。

加強班委會的凝聚力,加大各班幹部之間的溝通,交流,提高個班幹部的工作效率和工作熱情。監督各班幹部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班幹部爲中心,監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。

三、(工作重點)針對上課紀律差,曠課率高等情況,我們計劃解決方案是:

(1)。借學校“迎評”之風,在班委會會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作責,保證上課率,遵守上課紀律,尊重老師勞動成果。

(2)。讓班幹部做好帶頭作用,引起周圍同學對"迎評"的重視,並監督同寢室的按時上課,監督身邊的同學遵守上課紀律。

(3)。配合老師認真完成課堂教學任務,向任科老師提針對本班現象的處理意見,嚴格要求學生的上課率,及課堂紀律。

(4)。積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發生的事情。使問題早發現,早解決。

(5)。計劃由綜合辦公室李主任給我們幾個班的所有班委會成員開展一個"幹部培訓講座"教大家如何做好班幹部,如何提高工作效率,如何去學習。

通過以上計劃,力爭改變目前學風鬆散,上課到課率低等問題,促進班級學風的逆轉。提高大家的學習熱情。