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2017大班保育員工作計劃下學期

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保證嬰幼兒的身心健康, 是保育員肩負的神聖職責。下面是本站小編整理的2017大班保育員工作計劃下學期,歡迎大家閱讀!

2017大班保育員工作計劃下學期

  【2017大班保育員工作計劃下學期1】

一、班級情況分析

孩子們經過大班第一個學期的學習與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛生習慣。動作的靈敏性和協調性都有提高。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛鍊和能力還有所欠缺。在社會性發展方面:幼兒初步形成良好的品德行爲和習慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的願望,初步學會與他人合作,初步學會同情和關心他人,初步會評價自己與同伴並勇於承認錯誤,改正缺點,但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養幼兒的常規、責任感、自我意識,並取得了一定的成績。上學期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意。

對於大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間,作爲老師我們應充分利用這段時間,積極爲入小學打好基礎,作爲家長需根據幼兒的實際情況進行有針對性的'培養,以便孩子能較順利地進入小學學習。

二、保育工作

(1)積極開展並指導幼兒的區域遊戲和創造性遊戲等,不斷豐富他們的生活經驗,培養他們的創新能力;在遊戲中相互照顧;會協助老師做好活動前的準備工作;能安靜、認真、有始有終地進行自主遊戲活動。

(2)定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。

(3)在老師的指導下,能將衣服疊放整齊;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔。

(4)開展豐富多彩的晨間體育鍛煉活動,保證戶外活動的時間,促進幼兒機體正常發育,增強體質,減少疾病。

(5)根據幼兒需要完善科學的生活常規,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢嚥。

三、教育工作

常規:培養幼兒從小養成良好的習慣。教育幼兒養成講禮貌的好習慣,對人友好。培養幼兒積極的學習興趣和良好的學習習慣。教育幼兒樹立自我保護意識。

健康:有良好的生活自理能力和良好的生活、衛生習慣。有積極參加體育活動的興趣和習慣,能熟練、協調、靈活、快速地進行走、跑、跳躍、鑽爬、攀登等活動,能大膽地玩各種大型體育活動器械,會用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨立地、創造性地進行活動,有良好的整理習慣。瞭解日常生活中的安全常識,有自我保護的簡單常識和行動。能主動遵守必要的規則。

以《綱要》中五大領域的教學要求爲指導,結合幼兒自身的年齡特點和實際水平.,使幼兒有一定程度的提高。

四、安全工作: 瞭解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。 學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。 能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

具體措施:

1、來園: 注意幼兒的健康狀況、情緒狀態,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發生意外。

2、晨間活動: 按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動爲主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。 教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鑽等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

3、間操: 要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

4、晨談: 教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據臨時情況變動。交談內容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房裏的安全;怎樣用學習工具等等。

5、午餐: 要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完後自己收拾殘渣倒進桶中。

6、午睡: 睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師複查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

7、遊戲:遊戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完後要及時放入盒子內。在組織科學遊戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。

8、離園: 離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送卡,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

五、家長工作:

幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環境影響下成長的。其中,家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+1>2的強大合力。本學期,我們將採取以下措施做好家長工作:

1、做好家園聯繫欄的定期更換工作,通過“家長園地”、“家園博客”等多種途徑,促使家園教育協調一致。

2、及時與家長溝通、交流幼教新理念,推廣成功的教育案例,同時針對家長教育的誤區提出善意的建議。使家長與教師一起轉變一些教育看法,達成幼兒教育觀念上的共識。

3、組織好家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的瞭解,取得家長對我班工作的支持。

4、要求家長配合教師,讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣,爲入小學打好基礎。

以上是本學期的班務計劃。我們兩位老師將一日既往,積極地投入到工作中,團結合作、認真學習、不斷進取,努力提高教學質量,使孩子們在幼兒園度過快樂而美好的最後一學期。

  【2017大班保育員工作計劃下學期2】

一、大班健康教學活動目標

(一)身體鍛鍊目標

1、保持對體育活動的濃厚興趣,樂於和同伴一起進行身體鍛鍊及遊戲,具備一定的合作能力。

2、能按口令或音樂節奏,姿勢正確、精神飽滿、動作協調、規範地變換隊形和做操,提高幼兒的審美情趣及能力。

3、能按動作要領,持久地進行走、跑、跳、平衡、投擲、鑽爬和攀登等基本動作練習,動作靈敏、協調。

4、大膽嘗試球、圈、繩等體育器材的不同玩法,會玩大型器械及玩具,增強安全意識及自我保護能力。

5、堅持體育活動,使身體正常發育,有效地提高機體對自然環境變化的調節功能和適應能力,有助於抵抗疾病,增強體質。

6、 培養幼兒機智、勇敢、頑強、遵守紀律及活動規則、不怕挫折等優良品質。

二、本學期科學活動安排如下:

第一週 我的小腳本領大 小小宇航員

第二週 我會邊走邊拍 特警寶寶

第三週 勇敢的小解放軍 不怕黑的好孩子

第四周 玩沙包 中華武術操

第五週 運動健兒 我是籃球運動員

第六週 小小雜技師 天氣預報

第七週 戰地奇兵 下雨的前兆

第八週 打雪仗

第九周 十二個月

第十週 搶佔尖尖角 玩竹梯

第十一週 找尾巴

第十二週 蜈蚣走路

第十三週 獨角獸過從林

第十四周 勇敢的蜘蛛俠 袋鼠寶寶

第十五週 跳遠冠軍

第十六週 小熊走鋼絲

第十七週 舞龍

第十八週 熱鬧的元宵節

第十九周 小袋鼠購年貨

第二十週 多變紙球