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工作計劃模板合集10篇範例

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時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰,來爲今後的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計劃模板合集10篇
工作計劃 篇1

一、激發興趣

理解能力差、對知識感到乏味,並且對學習沒有興趣是後進生的共同特點。他們絕大部分基礎水平很低。爲此,在教學中我注重合理控制教學進度,減少難度,降低坡度,循序漸進地教學。語文教學以實用爲基礎,不像數學可以舉一反三、舉少勝多,教學中要指明語文學習特殊而具體的目標,要求後進生只要掌握、運用一定數量的詞彙,會說基本的交際口語,會選擇能表達真情的話讚賞別人,會寫一些常用應用文,如請假條、留言條、通知等就行了,這樣降低目標才能使其感到成功的喜悅,產生學習和實際運用的興趣。課堂上後進生的表現和練習測試的結果等,都給教師提供了大量的反饋信息。根據這些信息,我及時調整教學節奏及深淺度,對他們學習中出現的問題及時予以糾正,並有針對性地輔導答疑,有效縮小後進生的數量。

二、樹立信心

信心是學生成功的基礎。教師在對待後進生方面首先要樹立起自身的信心。要堅信沒有教不好的學生,只有不會教的老師。要看到後進生不僅有進步的心態,也有進步的渴望。教師只要循序漸進,腳踏實地,與他們交朋友,一定能取得較好的效果。其次,要樹立起轉化後進生的信心。雖然這部分學生身上存在着明顯的差異,但也蘊藏着一些不引人注目的閃光點,教師應抓住有利時機,適當加以表揚、鼓勵、循循善誘,揚起他們積極向上的風帆。

再次,要幫助後進生樹立起自信心。這部分學生對自己的行爲往往缺乏自制力和約束力,想甩掉後進生的帽子,將學習成績趕上去,但常感到力不從心,失敗過多更缺乏自信。鑑於他們長期以來心裏處於被壓抑狀態,我們需要不斷地向他們傳遞你有能力、你能取得進步你不比別人差等信息,善於發現他們的每一點滴進步,鼓勵他們每一個人細微的成功之處,創造機會讓他們展示,利用他們的優點促使其他方面進步發展,從而幫助他們建立起自信心。切忌對他們說:你太差了、你真笨之類的話,這樣才能使他們樹立起自立、自強、自信的觀念,奮力拼搏,逐步進步。

三、積極鼓勵

後進生都有自卑感,常輕視自己,較低地評價自己。教學中,我特別注意給他們提供表現的機會,尋找他們答問中的合理因素,提煉優點。對他們的點滴進步,及時表揚,及時鼓勵。喜歡聽表揚、鼓勵的話,這是人的天性。不用說學生,就是普通的教師,聽到領導的表揚、鼓勵,也會激發他工作的熱情和激情,會全身心地投入到工作中。

對學生來說,物質的鼓勵是其次的,最爲重要的是教師給予的精神鼓勵。教師的一句鼓勵性的話,可以給予其一節課、一學期乃至一生的影響,甚至改變其人生的軌跡。因此,我們每一位教師在授課、批閱、輔導的過程中,不要吝嗇自己的鼓勵之詞,要多用讚賞和鼓勵性的語言給予他們精神上的巨大支持。哪怕他失誤再多,也有其亮點或創新的地方,都要儘量挖掘出來予以肯定。經常表揚、鼓勵他們,就能使之親近老師;親其師,就能信其道,從而達到培養學習語文的興趣,進而轉化學業成績,提升語文學習的信心。

四、培養習慣

在檢查和輔導作業的同時,注意培養後進生良好的學習習慣。

1、口頭作業的檢查。教師佈置的口頭作業,即課文的朗讀、預習及課文重點語段的背誦等。爲檢查後進生口頭作業的完成情況,我經常利用課餘時間把學生叫到辦公室,或要求他們朗讀課文,或要求他們背誦規定的語段。如他們完成的質量不符合要求,從不放棄,而是盯緊盯牢,非保質保量完成任務不可。只有突破這個難關,他們的學習態度才能逐步改善。

2、書面作業的檢查。對後進生的作業要求,不必與學習優異的的學生一樣要求;在作業的佈置上,我採取分層分導的策略,特殊問題進行特殊的對待對後進生減少作業數量,但要求必須保證作業完成的質量。首先是保證作業的卷面清潔度,做到字跡工整,條理清楚;其次是保證作業的可信度,要求其作業是經過自己大腦思考以後做出來的,不再是從同學那裏抄來的,或從作文參考書上照搬來的;再次是保證作業上交的及時度,防止其惰性的產生。

總之,後進生的轉化是一項長期的、十分艱苦的工作,我們一定要有滿腔的熱情,反覆抓,抓反覆,要用愛心感化學生,用真情維護學生的自尊心,調動其學習的積極性,使他們看到自己的進步與發展。只要我們常抓不懈,後進生的轉化工作一定會取得成功的。

工作計劃 篇2

我在大酒店從事行政後廚已經有年的時間了,在這段時間裏,我在後廚管理這一塊,已經掌握了很多的經驗。承蒙領導的信任,我任職行政總廚,信任是一種動力,也是一種壓力,作爲餐廳廚師長我身感責任重大,嚴格管理我們的廚房團隊。以保證各項工作落實的到實處,保證在客人滿意的前提下,使成本控制到預期目標。在餐飲業日益激烈的競爭中,我們的出品盡力做到獨到之處,在確保菜式優質保量基礎上,不斷創新,使大酒店做出一定的特色,同時不斷集思廣益,制定較好的出品經營計劃,爲酒店創造高效益。

在各位領導的正確指導下,各位同事給予了我最大支持,廚房兄弟姐妹經過艱辛的努力,較好的完成了20xx年工作,現將20xx年工作做以下計劃安排:

一、指導思想

全心全意爲顧客服務。理論是行動的先導。作爲後廚工作人員,注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行學習。不把學習視爲“軟指標”和額外負擔,自覺參加每季度的集中學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放鬆學習;注重理論聯繫實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再於應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。注重理論與科學思維的轉化,轉化爲對實際工作的正確把握,轉化爲指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經驗主義”,拓展思維。爲顧客提供滿意的服務纔是我們最終追求的目標。

二、工作指導

根據餐飲部的經營目標、方針和下達的徵稅指標,負責各餐廳的菜單籌劃更換,負責產品規格的制訂;對大型的、重要的宴會、酒會、冷餐會親自制訂菜單,親自制定進貨計劃和生產安排,並進行檢查和督導,保證獲得信譽和盈利;根據市場情況,作好食品節和食品周的計劃。同時根據廚房的技術情況、市場貨源情況、庫存情況作好特選菜和推銷菜的籌劃;根據銷售和預測,作好日常生產量的下達計劃,嚴格控制庫存和剩餘食品;制訂廚房生產運行程序的工作和工作規範;根據產品要求,組織制訂原料的質量規範並對採購部門提出上述要求;制訂新產品開發,試驗和運用方面的計劃,樹立本店的餐飲風格;據生產要求,制訂廚房設備、工具、用具的更換添置計劃;負責菜餚的規格制度,組織制定標準菜譜或分別制訂各流程的生產規格,並以此來檢查生產規範;制訂廚師的業務培訓計劃。

三、工作劃分

我把20xx年的工作分爲六階段,每兩個月做一次計劃,1到2月,主題爲穩定菜餚和菜餚出新;3到4月是主抓衛生;5到6月是出去學習;7到8月是員工評比;9到10月利用節日,做中秋特色和國慶系列;11月到12月火鍋節,充分利用大廳優勢,提高人氣,增加營業額。

四、組織管理

組織和指揮廚房工作,監督食品製備,按規定的成本生產優質產品,滿足顧客需求;計劃各餐、督導,檢查協調各廚師長的工作,負責對他們考覈,評估;根據各廚房的生產特點,編制工作時間表,檢查下屬出勤情況;根據廚師的業務能力和技術特長,決定各崗人員的安排和調度工作;根據酒店要求,制訂廚房工作的規章制度和直接下屬的崗位職責。制訂各項工作的控制、檢查表;

五、食品製作

檢查開餐前的各項準備作;檢查食品製備方法和操作規範;檢查各份菜餚的數量規格;對已烹調的菜餚品嚐試味;檢查裝盤規格和盤飾要求;檢查生產過程中的衛生情況;檢查出菜餚速度和溫度;指導廚師長和廚師做精細的烹調;對食品原料的利用,貯藏進行檢查控制,保證菜餚符合成本覈算。

六、食品銷售

定期徵求餐廳對產品質量和生產供應方面的意見,並將意見實施解決;對直接下屬與餐廳協作的原則和要求,並進行協作方面的指導;重視客人意見,處理客人對廚房生產方面的投訴。

七、其它方面

負責廚房生產任務的安排和協調;負責對廚房環境和生產過程中的安全檢查;檢查員工的儀容儀表和個人衛生,使之符合酒店的要求,提醒員工遵守員工守則,並對他們的行爲負責;做好廚師的技術檔案工作的行爲負責;監署有關工作方面的報告與申請。

對於我自己嚴格要求自己,同時也經常組織班組人員學習烹飪技術,把好各工序的質量關,實行全過程的質量管理。檢查伙食衛生,督促本組人員認真落實崗位職責,清掃包乾的衛生地段,做現熟食品加蓋、防蠅、防鼠並組織好開飯前和飯後整理結束工作。合理安排本班人員的工作,對切配及烹調加工的主副食品的質量、色香味形進行嚴格把關,對不符合要求的應予以指出,及時糾正在生活上經常和組員溝通,掌握全班人員的思想和工作情況,以身作則,帶領全班人員搞好本班工作,遇到困難或其它情況及時請示彙報。

20xx年,我會把行政後廚工作做得更好,團結後後廚部的工作人員,團結協作,共同努力,在菜式上力求最新,滿意不同顧客的不同要求,爲顧客提供最滿意的服務,以揚酒店的美名,併爲此而努力!

後廚的工作代表着一個酒店的形象,我們工作的好壞直接影響着酒店的效益,我們會嚴格要求自己,使後廚工作有序開展,做到衛生、快捷地爲顧客服務,對顧客提出的意見和建議我們虛心接受,及時改正,顧客至上,一直是我們所追求的,我們會爲此而努力!

謝謝大家!

工作計劃 篇3

一、指導思想

一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個"愉快"、"主動"、"大膽"、"自信"、"樂於交往"、"不怕困難"的幼兒。《綱要》再三強調要讓幼兒主動活動,而皮亞傑也曾說過,兒童是自己的哲學家,教育的第一條件就是要尊重主體、認識主體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒,使其發揮應有的主體性,幼兒纔有可能主動、積極、創造性地活動。

幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作爲最直接的目的,其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應充分發揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合,使幼兒儘早建立起各種健康行爲。

二、主要目標:

1、在集體生活中情緒愉快,學習控制、調整自己的情緒。

2、認識身體的主要器官及功能,瞭解簡單的保護方法;瞭解防齲齒及換牙的有關知識。3、正確使用筷子,安靜就座,愉快進餐,繼續學習文明的進餐習慣,細嚼慢嚥,不挑食。餐後能簡單整理桌面,並養成主動喝水的習慣。

4、幫助體弱幼兒加強鍛鍊,增強體質;幫助肥胖兒增加鍛鍊強度、密度,有效控制體重的增加。

5、進一步培養幼兒良好的就寢習慣,能按順序穿脫簡單的衣褲、鞋子,初步學會疊衣褲、脫寶寶衫,安靜入睡,睡姿正確;

6、在老師的鼓勵下,喜歡並積極參加體育活動,不怕困難,動作比較自然、協調。提高身體承受氣溫變化的適應力。

三、具體措施:

1、在就餐時引導幼兒認識常見的食物,知道食物的名稱及其作用,少吃零食,主動飲水。

2、引導幼兒科學地認識身體的主要器官及其功能,在日常生生活中學習安全常識,知道如何保護自己。

3、激發幼兒體育鍛煉興趣,積極主動參加各項體育鍛煉活動。合理安排體育活動內容,使個別教育落到實處。開學初老師根據每個幼兒的實際水平,設計和安排難度不同的活動,並提供幼兒不同的指導和幫助,如:可設計層層遞進的遊戲,鼓勵小朋友攻克一個又一個難關,並與以往成績比較,發現自己的進步,獲得成功的體驗,從而對自己充滿信心

4、戶外遊戲堅持一物多玩,繼續讓幼兒用圈、積木、木棍、進行跳的練習,適當加強難度。

四、具體活動安排:

1、大腦司令部

2、身體的祕密

3、預防感冒

4、我的小房間

5、運動後身體有什麼變化

6、他爲什麼看不清

7、一拳一尺一寸

8、小銅人和小蠟人

工作計劃 篇4

20xx年在公司領導的關心和省檔案館專家指導下,公司上下全體同事齊努力,共同整理、歸檔了公司20xx-20xx年的檔案。在實踐過程中,進一步領會和掌握了檔案工作的理論知識和實踐經驗,對檔案工作有了更多的理解,公司檔案工作取得了實質性進步和階段性成果。現彙報如下:

一、工作開展及主要指標完成情況

(一)領導高度重視,統籌安排

1、成立領導機構、加強領導、配備專人負責

2、制定計劃,穩步開展

考慮到立卷數量大,任務重的情況,必須集中精力,統籌安排。檔案整理工作分五個階段進行。

第一階段(1月1日至1月20日)制訂工作方案及實施細則;

第二階段(1月21日至2月28日)全面收集文件、合同、圖片等資料;

第三階段(3月1日至4月10日)整理、分類、編號、編目錄;

第四階段(4月10日至5月19日)裝訂歸檔,製作電子檔;

第五階段(5月20日至30日)審覈、驗收。

3、加強檢查督促

公司領導對此次檔案整理工作十分重視,先後多次在會議上對檔案工作進行批示,並由綜合部牽頭負責在檔案整理過程中進行督查,及時發現問題,及時給予指導,切實採取措施,解決各部門在檔案管理工作中存在的困惑和疑慮。

4、改善硬件設施,保證經費支出

公司共預算專項檔案整理費用4000餘元,購置DVD刻錄機1臺,碟片100張;檔案盒140盒;檔案專用不鏽鋼釘,防黴劑,棉線。

(二)注重檔案宣傳工作,深化全員檔案意識

一是組織認真學習《企業檔案工作規範》、《歸檔文件整理操作指南》、《文書檔案文件目錄數據庫結構與著錄細則輔導手冊》、《機關文件材料歸檔範圍和文書檔案保管期限規定問題解答》。

二是組織檔案小組部分成員前往中糧集團檔案室實地學習,向專業人員請教,並拍攝一些照片留作學習的參考。

(三)出臺具體整理辦法,落實檔案基礎工作,確保案卷質量

爲了使檔案工作規範化、標準化,綜合部參照《企業檔案工作規範》、《歸檔文件整理規則》的要求,先後向各部門下達具體整理辦法。包括《關於做好20xx年度文件資料立卷歸檔的通知》、《檔案管理辦法(暫行)、《企業文件歸檔基本範圍與保管期限參考表》、《安徽帝元公司文件等資料立卷歸檔工作實施方案》、《檔案跟我學》、《電子文檔歸檔整理方法》等規定。

具體整理辦法,簡單介紹如下:

1、歸檔文件的價值鑑定。

第一階段,鑑定文件是否能夠轉化給歸檔文件,剔除沒有價值的文件,並請各部門負責人把關。第二階段,參照《企業文件歸檔基本範圍與保管期限參考表》,劃分文件的保管期限。

2、文件整理與裝訂

文書檔案採用按件整理,科技檔案按照成卷整理,職工檔案按照人整理。

文件正本與定稿爲一件,正文與附件爲一件,原件與複製件爲一件,轉發文與被轉發文爲一件,報表、名冊、圖冊等一冊(本)爲一件,來文覆文爲一件。同時,剔除文件上的金屬物,採用不鏽鋼釘釘。

3、分類

參照《企業文件歸檔基本範圍與保管期限參考表》,將所有歸檔文件劃分爲十大類別:經營管理、生產管理、行政管理、黨羣管理、產品生產、科研開發、項目建設、設備儀器、會計業務、職工管理。

採用類目(問題)-年度-保管期限三級分類方法。將歸檔文件按類目分類,每個機構下按年度分類,再在年度下面按保管期限分類。

4、編號

5、編目

編制《歸檔文件目錄》、《卷內文件目錄》、《歸檔文件目錄冊》、《卷內文件目錄冊》。

6、裝盒。

(四)檔案信息化建設

根據檔案規範要求,我們在收集紙質檔案的同時,對電子也進行了全面收集,並對無電子文件的資料,用掃描儀掃描後,註明出處來源,存檔位置,統一由綜合部歸檔。基本上做到了每一份紙質檔案都有相應的電子文檔。

二、存在的問題

本次檔案整理工作力求做到收集齊全完整,分類科學合理準確、整理歸檔規範化,但由於歷史原因和其它客觀條件的限制,仍存在一些問題,還需改進。

1、檔案資料利用率有待提高。

2、科技類檔案處於未結題階段,此次檔案歸檔工作,後期還需要完善。

3、檔案人員的業務素質有待進步、提高。

三、下年工作打算

1、保持同各部門檔案整理人員的聯繫,督促平時工作中文件資料的及時收集,登記,重要文件及時歸檔。

2、加強紙質檔案與電子檔案的配套管理工作。提倡各部門紙質材料和電子版材料的保存。減少後期掃描檔案的工作量。

3、檔案人員加強自身學習,提高業務能力。

4、落實歸檔文檔的電子管理,提高檔案查詢和利用水平。

5、做好檔案的保管工作,嚴格執行檔案借閱制度,做到無泄密及損害企業利益事件發生。

工作計劃 篇5

高三年級是高中階段最重要的一個學年,這一年的教學質量,直接關係到學生的前途以及學校的聲譽。爲了搞好高三年級管理工作,根據本年級的實際情況,特制定本年級本年度工作計劃。

指導思想及目標:

堅持學校“厚德載物、自強不息”的辦學理念,實現 “讓一切學生都有發展空間”的目標,以“敬業、務實、合作”爲宗旨,在校長室的領導下,切實落實學校工作計劃,認真做好本年級教育教學管理工作。

09屆高三是我校走質量跨越發展之路的'第一年, 我們的目標是“保一爭二、保八爭九”, 即確保一個清華或北大, 力爭二十個以上南大, 確保本科進線八百人, 力爭突破九百人, 本一人數達400人。我們的現狀與目標有較大的差距,我們要正視差距,齊心協力,不斷努力,爭創09輝煌。

工作思路及措施:

一、完善年級部管理機制

1.成立高三教學指導小組,負責高三教學教研的全面工作。

2.建立年級部工作小組成員值日管理制度、班主任樓層管理輪值制度、集體備課制度、各類例會制度等。同時將任教高三年級的中層幹部分工到具體學科組和班級,相互競爭,捆綁考覈。

3.明確職責,形成全員參與、齊抓共管的良好局面。要求全體老師做到

吃得準——(教學方向)高考導向,教材大綱,學校精神,班級學生;

坐得住——(時間保證)深入鑽研,多思教法,認真批閱,勤於輔導;

靠得實——(工作作風)全力以赴,真抓實幹,調整狀態,捨得投入;

教得活——(教學方法)調動狀態,激活氣氛,提高效率;

談得來——(感情投入)瞭解學生、關心學生、激勵學生;

盯得緊——(中心工作)多提問,多面批,多檢查,多指導,多督促;

管得嚴——(課堂紀律)嚴格要求,不隨便,不馬虎,

練得勤——(教學手段)重視練習鞏固,加強糾錯整理。

4.加強高三教師政治思想和職業教育,努力增強高三教師的責任心、使命感和崗位意識,認真學習江蘇新高考的有關精神,關愛學生,服務學生,構建新型的師生關係。

二、狠抓教學過程管理

備課

1、積極探索符合學生實際的複習教學模式。

2、各備課組要結合新大綱、考綱,根據教學實際,制定出切實可行的教學計劃。計劃的制定要體現“兩結合”:總體計劃與階段計劃相結合,新授計劃與複習計劃相結合。

3、備課要做到“五備”“五統”。“五備”:備大綱、備教材、備學生、備教法、備學法;“五統”:統一計劃、統一進度、統一練習、統一資料、統一測試。

4、重視高三複習信息收集工作,加強複習時效性,利用好網絡,友好學校、友好人士、報刊雜誌。

5、認真研究江蘇考綱,各學科研究高考應側重以下幾個方面:

①歷年試題整體研究——找共性;

②近年試題重點研究——找趨勢;

③相同試題對比研究——找變化;

④不同試題分類研究——找差別;

⑤外省試題集中研究——找新意、找動態。

6、大力提倡刻苦鑽研的精神,做到備課不留疑點;提倡青年教師備詳案。

上課

1、堅決貫徹“教師爲主導、學生爲主體、訓練爲主線”的教學原則實施高三複習課教學,做到課堂教學的精細化。

2、優化課堂教學結構,做到講練結合,要防止滿堂灌、上課簡單對答案、沒有重點要點的錯誤做法。

3、努力提高課堂效益,嚴防三個誤區:以講爲懂,以懂爲會,以會爲通。要在複習講授的過程中重視學生的積極參與,要加強訓練、運用,要讓學生對所講所練的內容進行思考,領悟、消化、反思、訂正。

4、注重把握複習課的深度和廣度。該講就講,該舍就舍,確保複習的針對性和有效性。

5、要加強練習與測試,練習測試要及時批改

,認真統計分析,講評突出重點,重點學生力求面批到位。

8、試卷講評要注意四個程序:一查,二統,三找,四改。一查即查每次考試目的;二統,即數據統計的數量分析;三找,即找出學生出現的知識錯誤及引出錯誤的原因;四改,即制定改進措施。講評儘量做到要及時,注意保護學生的學習積極性,有針對性,有輻射性,有指導性,有診斷性。

檢查

1、進行自查,教師對自己每一堂課要進行自我分析檢查,檢查自己的備課狀況,檢查自己上課中對學生、對課堂的駕馭情況,要不斷進行反思。

2、加強對學生的情況檢查,要善於通過檢查對學生的水平進行評估,要善於搞好單元過關和查漏補缺。

3、要自覺接受學校的教學常規檢查、年級部的每週檢查和督導室、縣教研員的隨堂聽課視導。

輔導

1、實行科任教師晚自習坐班輔導制,要求科任教師要及時、到位、認真。

2、根據不同情況,採取多種多樣的補差模式。補差工作要體現立體化、全方位的特點。遵循“先查病,後治療,再進補”的原則,做到“三補五多”,即補態度、補方法、補知識,課堂多提問,課後多輔導,平時多談心,練習多面批,方法多指導。

3、認真準備輔優補差教案,悉心編制輔優補差練習。

考試

1、加強考試流程管理,專心組織每次考試,爭取讓學生提前熟悉高考有關要求。

2、嚴肅考風考紀,嚴密考試環節,嚴格考試要求。

3、每次重大考試及時做好質量分析工作,排找差距,分析原因,及時整改。

三、強化學生的常規管理

1、落實學校德育處的主題班會制度,充分發揮其教育功能。

2、調動全體教師參與班級管理,實行課堂紀律科任老師負責制。

3、建立家校聯繫,加強與學生家長的溝通,取得學生家長的配合,共同解決學生在思想、學習、生活上的有關問題。

4、班主任跟班到位,對班級實行全方位的常規管理。

5、激發興趣,樹立信心,調動學生主動學習的積極性。加強學習方法指導,培養良好學習習慣。

6、大力營造學習氛圍(主要依靠黑板報、主題班會、家長會、學生座談會等形式),形成良好的學習風氣。

7、建立班主任值日製。值日班主任每天對學生的出勤、學習、紀律、行爲等方面進行全面的檢查督促,並作好登記,每天公佈學生情況,每週歸總一次並公佈。

四、落實考覈方案

1、抓對位生——對班集體捆綁考覈

在每次考試中,按照校內劃定的語數英的分數線和選修學科的等級,確定各班級雙達標人數,與該班的目標數相比,目標數達成的獎勵200元 / 班,每超1人追加獎勵100元,沒有達成目標的班級,每少一人,扣該班20元。(獎勵或扣款部分均由班級的任課老師均分)

2、抓錯位生——對老師個人考覈

(1)語數英學科:根據每次考試成績算出學科的目標分,考查每位老師所任教的班級在目標數內沒有達到目標分人數的多少。按照每位老師任教的學生中沒有達到目標分的人數多少排隊,兌現內改津貼的五分之二部分。一學期或一學年結束,結合實際情況,實行末位淘汰。(任教雙班的取平均數;目標分的計算方法:用達目標人數的語數英分數線除以語數英三門平均分總和,再乘以該學科的平均分,即爲該學科的目標分。)

(2)選修學科:根據每次考試成績確定選修學科的等級分,考查每位老師所任教的班級在目標數內沒有達到B或B以上等級的人數的多少,對每位老師按照該人數的多少進行排隊,兌現內改津貼的五分之二部分。一學期或一學年結束,結合實際情況,實行末位淘汰。(任教雙班的取平均數)

(3)每次考試,將對各班級各學科在前一次考試目標人數內,沒達目標分(或沒達B及B以上等級)的學生中,每完成一人達標,獎該學科老師20元。

3.抓優秀生——對奧賽班考覈

爲了力爭考取北大、清華、南大等名牌高校,對語數英總分前二十名學生加強考覈,確定單科目標分,

對任課老師進行考覈,選修學科前十名的同學力爭雙A+。

此計劃在具體實施過程中,可根據情況適當微調。

工作計劃 篇6

一、 招新的意義:

爲了歡迎20xx級新生的到來,進一步加強學生會體育部隊伍建設,爲學生會注入新的血液,爲新生創造一個展示自我的舞臺,發揮自己才能的平臺.學生會體育部是一個聯繫體育與廣大同學的部門,是一個爲廣大體育愛好者提供舞臺的組織。我們的宗旨是在院領導的帶領下通過各種體育活動,增加全院同學的凝聚力,目標是豐富大家的課餘生活,讓所有有體育特長的同學充分發揮他們的才華

二.預計招新人數:

爲了防止新招人員多人離開的突發情況,在試用期前招二十至二十五人左右。最終兩邊校區加起來20人左右,常青8人,金銀湖12人。

三.招新要求:

1:有高度的責任心與集體榮譽感。

2: 勤奮踏實 、能吃苦、 有耐心。

3: 有端正的工作態度、對體育有濃厚的興起者優先。

4、有吃苦耐勞的精神。體育部主管體育方面的工作,但是在學生會組織的各項活動中都有體育部的身影,種類繁多 的工作,沒有吃苦的精神是不行的。

5、有責任心。相信每一項工作對於責任心的要求都是必不可少的,沒有責任心的人在工作中不會很好的完成任務,尤其是在體育部,一個環節沒做好,很可能會影響的下一個環節的進行,良好的責任心是工作的保證。

6、有良好的溝通與應變能力。體育部的工作涉及面很廣,與各個部門及各院系溝通的機會很多,這就需要有較好的溝通能力;在工作中有時會出現許多計劃之外的情況,妥善的處理就需要有良好的應變能力。

7、有紀律性。無規則難以成方圓,一個部門沒有好的紀律也不會有所作爲。體育部之所以能夠得到廣大師生的認可跟紀律嚴謹是分不開的,良好的時間觀念及執行能力是完成工作的保障。

四。招新程序:

1·爲了維護學生會整體的招新秩序,根據學生會招新步驟,結合本部門的實際需要與要求靈活變動。

2·體育部招新重點在於面試環節和一個月試用期。

3.試用期培養計劃,因人而異,積極的把每個人都往成熟穩重理性的方向帶,讓他們在離開的時候沒有遺憾。

工作計劃 篇7

經過近一週的學生會重組,一批新鮮的血液融入了我們這個團結向上,積極進取的優秀幹部羣體。我生活部作爲學生會的一個部門,也吸取了一批滿懷熱情,熱心服務於學生的積極分子。這也爲生活部未來工作的開展奠定了基石。

生活部作爲聯繫學院與同學的直接橋樑,擔當着同學們生活的開導者與貼心人的角色。因此今年的工作我們仍舊以“想您之所想,爲您服務”爲基石,走進同學,服務同學,真正做到“您所想到的就是我們要努力做到的”。

爲此,我部特此安排本學期工作計劃,請老師、主席團以及廣大同學審閱:

一、每週一次生活部會議。

每週定期召集生活部全體成員會議,目的是將廣大同學所反映的相關問題驚醒討論並提出解決方案,真正的做到從同學中來,到同學中去,把服務確定落到實處。其次,在會議當中要進行每週工作彙報,總結優勢與不足,真正在同學當中起到模範帶頭作用。

二、每週兩次衛生大檢查。

根據學校生活部的要求,嚴格按照衛生評比標準展開衛生檢查,通過衛生檢查,以此來提高同學們的生活環境質量,使同學們在學習之餘同樣擁有一個優雅、潔淨的生活空間。針對衛生評比,生活部將在期末開展“優秀宿舍”的評比,以此激勵同學們的積極性。

三、每兩週召開一次全體宿舍長會議。

每兩週召開一次人文學院全體宿舍長會議,做到上傳下達,及時瞭解同學們生活中出現的問題。總結兩週的衛生評比結果,對錶現突出的宿舍進行表揚,對於落後的宿舍進行教育,真正將衛生評比落到實處。

四、四周一次各班生活委員會議。

彙總各班對學校的各方面意見和建議,將逐級上報,盡力解決。同時給各班生活委員佈置工作,真正做到讓同學們的大學生活豐富而充實。

五、積極配合人文學院學生會其他部門所組織的各項活動,並做好後勤保障工作。

六、設立生活部的衛生諮詢臺。

每週一次部長見面日,幫助同學們解決生活上遇到的困擾及難題,做他們的知心人、好朋友,讓同學們真正體會到生活部情繫人文學子,盡顯快樂人生。

此外,我生活部還對本學期各月的生活主題進行了以下安排:

一、20xx年10月

宣傳愛國思想,舉辦“人文學院愛國思想道德月”活動。

二、20xx年11月

主抓衛生工作,舉辦“人文學院衛生月”活動。

三、20xx年12月

舉辦“XX院溫馨月”活動。針對即將到來的20xx年,生活部將送出對每位人文學子的祝福,傳達我們對同學們的關心與熱愛。

工作計劃 篇8

20xx年全省稅收數據管理和風險管理工作的總體要求是:圍繞組織收入目標,以數據管理爲基本保障,以提高風險監控能力爲重點,以大企業稅收管理爲引領,加強涉稅舉報業務與風險管理的融合,進一步提高管理質效。

一、優化涉稅數據管理

(一)改進數據質量管理方式。建立數據質量服務提醒機制,重點開展對財務報表、企業所得稅彙算清繳申報、土地增值稅項目清算申報等涉稅數據質量的校驗提醒工作;梳理、整合、完善大集中系統前端邏輯校驗規則,制定前端邏輯校驗審覈清單並適時發佈。

(二)優化第三方數據採集。大力推動政府和相關部門構建涉稅信息交換機制,充分發揮主觀能動性,以風險管理需求爲導向,遵循必要、有效的原則,積極獲取“爲我所用”的第三方數據;努力探索基於互聯網等網絡平臺採集涉稅數據,充分滿足稅收風險管理的需要;全面應用第三方數據管理平臺,修訂和完善第三方數據採集目錄和相關標準,規範數據採集和處理。

(三)完善風險管理數據支撐。依託大集中系統數據倉庫和全省第三方數據管理平臺,完善稅收風險管理主題數據庫,規範風險指標數據來源,提高識別效率;根據風險管理工作的需要,有針對 — 1 —性地補充採集部分涉稅數據,爲提高風險識別能力提供數據支撐。

二、提升稅收風險監控能力

(四)完善風險管理相關制度。在認真研究論證的基礎上,進一步完善和細化稅收風險識別、等級排序及推送管理機制,規範風險任務管理。

(五)加強風險計劃管理。加強部門間溝通協作,充分發揮各業務處室的專業特長,從各處室職能角度,結合政策落實和年度工作重點,利用歸集加工的內外部數據,科學分析全省稅收風險分佈的重點地區、行業、稅種、事項等,提高風險管理計劃與組織稅收收入的契合度。

(六)優化風險識別模型和風險指標。依託各業務處室開展對稅收政策的梳理分析,逐步形成分行業、分稅種和分特定事項的風險特徵庫;配合各業務處室對全省風險識別指標體系的應用情況開展週期性的評估、清理、優化和補充,做好指標分類分級管理與反饋結果分析,形成風險指標動態管理;組織開展全省重點模型和指標建設,擴充第三方數據風險指標,爲風險管理工作提供支撐。

(七)突出人機結合的風險分析。強化對系統自動識別風險的人工分析與驗證,努力提高風險識別的準確性;研究制定稅源信息反饋管理規範,將基層分局掌握的稅源信息有效地轉化爲稅收風險點信息。

(八)強化稅收風險任務管理。依據省局出臺的稅收風險等級劃分標準,兼顧納稅人稅法遵從狀況,合理推送應對任務,滿足基— 2 —

層稅源管理和組織收入的需要;完善風險應對策略,做好風險點和應對策略的解釋與輔導;加強對風險應對效能的分析,及時發現數據質量和風險指標上存在的問題,並認真加以改進。

三、深化大企業稅收管理與服務

(九)完善大企業稅收風險管理運行機制。全面落實《江蘇省地方稅務局關於總局和省局定點聯繫企業稅收風險管理工作的實施意見》,推進大企業稅收風險管理工作規範、有序、高效開展。

(十)深化大企業分集團和分事項稅收風險管理。做好總局20xx年相關企業集團的風險管理專項工作,同時對股權轉讓、跨境投資、關聯交易等重大事項進行風險監控;繼續完成總局20xx年8戶企業集團的風險應對和總結反饋階段工作,督促企業做好整改,適時將8戶企業集團的風險管理工作成果推廣到行業的其他企業集團;做好20xx年省局2戶定點聯繫企業風險管理後續工作。

(十一)建立健全大企業

稅務風險內控機制。研究建立定點聯繫企業稅務風險內控機制,制定分行業、分集團的大企業稅務風險指引;研究建立大企業稅務風險內控測試指標體系,引導幫助大企業健全內控機制,防範稅務風險。

(十二)妥善處理大企業的涉稅訴求。收集了解大企業涉稅訴求,做好與相關部門和主管稅務機關的溝通協調,做到規範受理、認真處理、及時回覆;對納稅人普遍反映的涉稅問題,要統籌協調並努力實現稅法適用的確定性和執行的統一性。

(十三)加快推進大企業稅收管理平臺建設。針對大企業的特 — 3 —

點,建立大企業財務帳套等信息採集機制,完善大企業涉稅數據常態化報送管理,強化大企業第三方數據與涉稅情報採集,形成完整、規範、統一的集團一戶式基礎信息庫;完善現有系統和軟件功能,滿足集團名冊管理、個性化服務、遵從評價和業務協作等管理需要。

四、進一步做好涉稅舉報管理工作

(十四)加強涉稅舉報日常管理。按照《江蘇省地方稅務局關於稅收違法行爲檢舉管理工作有關問題的通知》要求,加強對檢舉信息的研究、分析與運用,推進涉稅舉報業務與風險管理的融合,規範稅收違法行爲檢舉受理、處理、告知等各環節管理。

(十五)提升涉稅舉bao信息化管理水平。編寫涉稅舉bao信息化管理需求,開發稅收違法行爲檢舉管理工作平臺,實現不同部門、不同層級間檢舉案件轉辦、交辦、督辦的流程化處理,推進涉稅舉報資料電子化檔案管理,提高管理效率。

工作計劃 篇9

一、醫院感染監測:

1、採取前瞻性監測方法,對全院住院病人感染髮病率,每月下臨牀監測住院病人醫院感染髮生情況,督促臨牀醫生及時報告醫院感染病例,防止醫院感染暴發或流行。

2、每半年採取回顧性監測方法,對出院病人進行漏報率調查。減少醫院感染漏報,逐漸使醫院感染病歷報卡制度規範化。

3、消毒滅菌效果監測及環境衛生學監測。根據《消毒技術規範》及《醫院感染管理辦法》要求,每月對重點部門的空氣、物體表面、工作人員手、消毒劑、滅菌劑、消毒滅菌物品等進行消毒滅菌效果監測。

4、根據《手術部位醫院感染預防與控制技術規範》和《消毒供應中心感染預防與控制技術規範》的要求,嚴格做好手術室器械的清洗、消毒和保養工作。

二、抗菌藥物合理使用管理:

根據我院“抗菌藥物合理使用實施細則及抗菌藥物合理管理辦法”,對抗菌藥物實行分級管理。每季度調查住院病人抗菌藥物使用率。

工作計劃 篇10

爲了貫徹落實“守法經營,控制職業風險;以人爲本,確保安全生產”的方針,強化安全生產目標管理。

一、全年目標

全年實現無重大安全事故,無職業病,人員重傷率≦0.3%,人員輕傷率≤1.5%

二、實施計劃

1、安全培訓

依據《生產經營單位安全培訓規定》,生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員應當接受安全培訓,具備與所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力,在4月25前,組織公司及各生產中心完成對本公司的主要負責人及安全管理人員進行取證或再教育,確保本公司的主要負責人及安全管理人員具備與所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力。

目前,各生產中心安全管理人員基礎薄弱,爲加強各生產中心安全管理人員的理論知識,安環部計劃對聚酯、型材、新材料的安全工程師進行導師帶徒活動,制定明確的推進計劃,力爭在底爲各生產中心培養出一個合格的安全工程師。

針對目前公司安全理論知識不足的現實情況,安環部計劃對各生產中心安全管理人員每季度進行一次安全專業應用技術的培訓,包括《傷亡事故統計指標及其計算方法》、《事件樹分析》、《故障樹分析》、《危險與可操作分析》。

2、完善安全管理類制度

新增《應急預案的管理制度》、《危險化學品的管理制度》、《職業健康(包括勞動防護用品)管理制度》,修訂《危險源識別與評價管理制度》對各生產中心安全管理類細則進行審覈,保持制度與細則的高度統一。

3、安全檢查

安全檢查作爲安全管理的重要手段,在日常安全管理工作中起着至關重要的作用,公司將繼續執行季度安全互檢工作,由各公司安全管理人員組成檢查小組,對各中心的消防、安全、環境等方面進行檢查。

4、事故管理

公司各項安全管理指標均達到年初設定目標,但仍發生了不少安全事故,其中新材料的重大安全事故、聚酯頻繁的人員受傷事故均表明我們在安全管理上還存在漏洞以及需要提升的地方。安環部將把事故管理的重點前移,重點管理未遂事件的管理,完善未遂事件管理辦法並在全公司推行。

5、推進安全文化建設

安全文化是一個企業長期沉澱的一種安全理念,但我公司未進行過科學系統的開展,使得公司全體人員對安全文化理念缺乏統一的認識,,安環部計劃通過外出培訓與自學的方式,建立公司安全文化建設體系,在全公司推行我公司安全文化意識及思想,逐步提高全員安全意識。