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小學學校安全穩定工作計劃(通用5篇)

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日子如同白駒過隙,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,先做一份工作計劃,開個好頭吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編精心整理的小學學校安全穩定工作計劃(通用5篇),歡迎大家分享。

小學學校安全穩定工作計劃(通用5篇)
  小學學校安全穩定工作計劃1

少年兒童的成長是全社會關注的焦點,基礎教育是家長們希望的寄託。爲孩子們創造一個安全和諧的教育環境便成了基礎教育工作中的重中之重。20xx年春季學期學校安全工作要緊緊圍繞構建和諧校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設。

  一、切實提高對學校安全工作重要性的認識

學校安全工作事關師生的生命安全,關係到千萬個家庭的幸福,關係到青少年的健康成長,關係到社會的和諧穩定。全校教師要從貫徹以人爲本的科學發展觀和構建和諧社會的高度,本着對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重於泰山”的思想,以構建“和諧校園”爲目標,紮實開展“平安校園”創建活動,確保師生和校園安全。

  二、全面落實學校安全工作責任制

學校已與班主任簽訂了《小學生安全工作責任書》,明確了班主任爲學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求班主任與家長等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書,明確學校安全工作的職責和要求,每學年進行安全工作專項考覈,並將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考覈範圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

  三、貫徹完善學校安全管理制度

學校要根據上級的安全文件精神,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關係到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內逐級上報區教體局。

  四、紮實開展“平安校園”創建活動

以構建和諧校園爲目標,繼續紮實開展“平安校園”創建活動,努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學設備。學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是梅雨、颱風季節,發現隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強校園網、學校特種設備的維護和安全管理。

2、切實加強安全教育和安全防範。全體教師要充分利用教育網上的教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防範和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12週歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行爲習慣養成教育,做好緊急疏散安全演練。

3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人羣集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部門報告,嚴禁組織中小學生參加火災撲救。

4、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防範措施和應急預案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環節的安全教育,務必做到層層落實,責任到人。

5、食品衛生,防疫把關。

學校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》等有關法律和規章制度,切實加強食品衛生,衛生防疫的管理,對進入學校的食品進行嚴格控制。建立供應索證、定期檢查制度。學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水和課間奶的管理。學校實行因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。患有傳染性疾病的人員堅決不允許上崗。

6、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要積極開展心理健康教育和心理問題諮詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行爲偏差學生的教育、引導和鼓勵,善於發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

  五、主動營造良好的校園周邊安全環境

學校要主動配合,爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展活動,積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安機關、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,同時要淨化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領導,及時掌握本校安全穩定動態,協調處理好發生的來信來訪問題,確保學校穩定、師生平安。

  小學學校安全穩定工作計劃2

  一、指導思想

認真貫徹縣教育局安全管理工作的指導思想和總體要求,堅持以人爲本、以穩定求發展,加強校園文化建設,以活動保安全,以安全保德育,以德育保校園安全文明,堅持教育與管理、治理與建設相結合,羣防羣治,標本兼治,以防爲主,防治結合,切實做好學校治安綜合治理工作。解放思想,實事求是,與時俱進,務求實效,切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

  二、組織領導

爲切實加強對安全工作的領導,決定成立白水中學安全工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:

  三、工作目標

1、認真貫徹落實安全工作法律法規和政策,進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網絡,做到機構、人員、責任、經費“四落實”。實現“三無”目標,即全年無責任事故,無重特大事故,無死亡人數。

2、健全學校安全工作領導責任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制,檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度。

3、學校安全工作是學校常規管理的重點,堅持做到每月一次安全工作專題會議,每週開展一次安全大檢查,認真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或採取防範措施,避免發生安全事故。

4、抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設施以及實驗室危化品的安全監督檢查與管理。

5、抓實校內安全管理工作,重點落實門衛工作職責,加強樓道安全管理,加強學生宿舍安全管理,加強校園安全巡邏,加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故爲零。

6、組織修訂完善學校安全應急處置預案,充實應急救援隊伍,定期組織演練。

7、加強疾病疫情和食品衛生的防控和監管工作。確保學校內食堂、小賣部和水果店運行規範,進貨索票、索證率達100%;確保學校內食堂、小賣部衛生許可證、從業人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。

8、加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學校安全信息情報的收集、處置工作,防範各種安全事故發生。

9、建立健全學校安全臺帳,規範學校安全工作檔案管理。

10、進一步整治師生員工的不良衛生習慣行爲,鞏固並推進“四改一加強”成果。

  四、主要工作

1、校舍安全管理

做好校舍的安全管理,一是健全和完善校舍檔案,二是定期對校舍進行安全檢查,發現隱患及時排除,三是堅持聘請專業人員每年對學校現有校舍特別是青瓦磚木結構校舍的隱蔽部件進行一次全面的安全檢查,堅決杜絕校舍倒塌等惡性事故。

2、食品飲水衛生安全管理

進一步加大對食堂、小賣部的管理力度和對從業人員的業務培訓,強化對食堂、小賣部監督管理,規範進貨、加工、銷售的各個環節,杜絕“三無”產品、變質食品、有毒有害食品進校園,有效防止食品中毒事件。保證學生開水供應,讓學生飲用衛生、安全的開水。

3、道路交通安全

堅持每週對學生進行一次交通安全知識教育,禁止學生乘坐“三無”車、超載車、摩的等,提倡學生在遵守交通規則的前提下步行往返學校,每期至少請交警對全校師生舉行一次交通知識講座,力保學生搭乘安全車放心車。

4、加強學生宿舍管理

繼續實行片區管理責任制,把每間學生寢室落實到教師人頭,責任教師必須對自己管理的`學生宿舍的安全隱患排查、清潔衛生打掃、內務的整理負全責;安排專職宿管員,加強夜間巡查,防止不法分子騷擾和侵害;進一步強化學生宿舍班級管理制度,班主任在學生就寢前必須到場清點人數,管理學生紀律。

5、做好樓道安全管理

堅持每天對樓道的照明和應急燈進行一次檢查,確保樓道照明;強化樓道值班制度,保證每節課間和其他學生通行高峯時段每層樓樓道有老師值班疏散學生;規範學生樓道行爲。

6、做好傳染病、地方病、季節病防治工作

堅持定期對學生宿舍和校園環境進行一次消殺,保持教室、寢室的通風;教育學生愛清潔,講衛生,做到臉盆、面巾個人專用並每週帶回家去消毒殺菌;抓好季節病的預防,適時開展防病教育;堅持學生健康體檢,建立特異體質學生檔案;堅持晨檢制度,及時有效預防傳染病暴發流行。

7、抓好防汛工作,防止學生溺水事故

汛期堅持晝夜值班,經常檢查校園北邊河堤,南邊保坎,採取及時有效措施消除隱患;夏天要加強對學生私自下河洗澡的教育管理,繼續加強與轄區內學生能洗澡的河、塘、堰附近的老百姓的聯繫,聘請學生校外安全義務監督員,請其發現有學生洗澡立即報告學校;與家長勾通,督促其對學生下河洗澡的管理,構築起學校、家庭、社會三位一體的防護屏障,杜絕學生溺水死亡事故。

8、做好消防安全工作

加強對師生的消防安全教育,禁止學生玩火和攜帶火種、易燃易爆物品;定期對學校電路進行檢查,杜絕師生私拉亂接電線;開展消防演練,提高火災自救能力;定期對學校消防設施進行檢查,保證其能正常使用。

9、禁止學生使用和攜帶管制刀具

禁止學生攜帶和使用管制刀具,及時對學生攜帶的刀槍棍棒進行收繳,調動和發揮家長的教育管理作用,家校攜手淨化校園環境。

10、加強危化物品和教學設備設施的管理

嚴格按照危化物品的管理制度加強對危化物品的管理,嚴禁其脫離監管,流入校園和社會;教學設備設施按照屬地管理的原則劃片管理,經常檢查,及時排除隱患。

  五、主要措施

(一)、完善制度,明確責任,深入落實學校安全管理“一崗雙責”制度。

1、校長與教職工、總務處與各攤點業主、班主任與學生家長要層層簽訂安全責任書,明確各個崗位的安全管理職責。把安全管理責任落實到每一個崗位、每一個環節、每一個人頭、每一個時段。

2、建立安全工作責任人制度,校長爲第一責任人,分管安全的副校長爲第二責任人,總務主任是具體責任人,各班班主任爲該班第一責任人。

3、進一步建立和完善各項安全工作制度,提升校園安全管理規範化、制度化、精細化水平。強化對安全工作的過程和終結管理,逗硬考覈,逗硬獎懲,把安全隱患當問題查處,實行安全責任一票否決,切實做到人人有責任,責任有人負。

(二)、加強領導,健全機構,構建立體化安全工作網絡

成立以校長爲組長的學校安全工作領導小組,形成由校長→分管領導→行政值日、值周教師→各片區負責人→各室、各區責任人→各班安全員,層層督查,做到校園內處處有人管;宿舍管理人員、門衛人員24小時值班,值日領導、值周教師全天在校內巡邏,負責課間和就寢時學生管理;課堂和課外活動由任課教師管理;繼續完善聘請校外學生安全義務監督員工作,協助監督管理學生校外活動,做到對學生時時有人監管;利用家長會、家訪、家校連線、致家長信等形式,動員學生家長和社會力量投入到學校安全管理中來,形成學校、家庭、社會合力保安全的機制;以班級爲單位,在學生中設置安全員,培養學生自我教育,自我管理的能力,彌補學校管理的疏漏。

(三)、強化安全教育、提高師生安全防範意識

繼續堅持週一和週五集中對學生進行一次安全教育,上好《生活生命與安全》課程,做到教師、教材、教案三落實,安全教育經常化、制度化。開展專項教育活動,提高教育的針對性和實效性,切實增強師生的安全防範意識和自護自救能力。強化班主任工作,認真做好雙差生、留守學生、單親家庭學生工作,形成同學之間和睦相處,團結友愛,和諧穩定的良好班風。學校將進一步加強安全法制教育、培訓,就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。

認真抓好《生活生命與安全》課程教育工作,充分挖掘本地安全教育資源,聘請法制副校長並舉辦專題安全知識講座,充分發揮學校共青團組織的作用,不斷豐富學生安全教育內容,不斷創新安全教育形式,大力開展有針對性的應急演練,全面提升師生安全意識和防範能力。

(四)、抓隱患排查,及時整改

根據季節特點,抓住階段性安全工作重點,做好季節病傳染病防治、防溺水、防火等工作。加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防範。學校建立並嚴格執行“班級安全工作周檢制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”,並詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即採取措施,切實整改。各區域責任人每天對自己負責的區域進行一次安全檢查,學校安全領導小組要每週組織一次安全隱患排查,發現問題及時整改和處理。各班班主任要隨時排查本班學生中存在的糾紛,防止學生間的暴力衝突。

(五)、完善各種應急預案,提高師生應變能力

進一步完善各種突發事件的應急預案,成立精幹高效的應急搶險小組,根據預案組織師生進行必要的演練,加大安全設施設備的投入,全面提高師生對突發事件的應急反應能力。

(六)、認真開展安全工作專項活動,以活動促進安全工作上臺階

一是抓好“百日安全活動”、“安全月活動”,紮實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”爲主線,使師生牢固樹立“安全第一、預防爲主”的的思想,增強自我防護意識和能力;二是開展“零事故班級創建活動”,把“三無一減少”的安全工作目標落到實處。

安全工作重於泰山,是學校正常教學秩序的`基礎,我校將高度重視,切實抓緊、抓好、抓實,確保本年度零事故,維護學校的穩定。

  小學學校安全穩定工作計劃3

每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都個家庭的悲歡。而五年級的孩子彷彿初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教關係着一育顯得尤爲重要。在學校對於安全教育的有力指導下,各年級學生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視。

  一、工作重點

1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行爲及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣、柴火、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

  二、具體措施

1、配合體育教師充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育

體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排佈置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生鬨鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課後在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

2、利用“週週講”,強化安全意識,進行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣、柴火、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

②、防毒安全教育

教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規範的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

③、勞動安全教育

教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿着工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

④、防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結合品德生活課,進行安全教育

①、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

④、教會孩子安全飲用純淨水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

4、利用班會課進行日常安全教育

班主任老師每週利用班會課強調日常安全事項:

①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧;

②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;

③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

④、養成離校關窗、鎖門的習慣。

  小學學校安全穩定工作計劃4

  一、指導思想

爲了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求,全面加強學校安全工作,切實推進“平安校園”建設。繼續貫徹“安全第一,預防爲主”的方針,進一步推進以學生安全爲本的各項安全管理工作。

  二、工作目標:

按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

  三、具體措施:

1.高度重視,嚴格管理。

(1)把安全放在學校各項工作之首,保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,杜絕一切安全事故的發生。

(3)完善學校安全管理網絡,明確安全小組職能,明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全管理制度、獎懲制度,做到誰失職,誰負責。

2.突出重點,落實措施。

(1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實。

(2)加強安全教育,幫助學生確立安全意識。

(3)細化安全管理,注重安全防範,保證學生在校園內的安全。

3.加強檢查,突出成效。

(1)學校經常檢查各類設施,保證校內設施的正常安全使用。

(2)加強校舍的安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時彙報,立即處置。

  四、具體時間安排:

二月份:1、在開學典禮上對學生加強安全教育

三月份:1、進行安全宣傳教育2、開展學校第一次安全大檢查

四月份:1、檢查學校各項設施的安全2、做好慶祝“五一”的工作

五月份:1、做好勞動節期間的安全保衛工作

六、七、八月份:1、開展學校第二次安全大檢查2、做好暑假守校安排

九月份:1、學校與班主任簽訂安全工作責任書

十月份:1、開展學校第三次學校安全大檢查2、開展防溺水的安全教育

十一月份:1、整理檔案資料迎接鎮的安全工作大檢查

十二月份主要工作:1、開展學校第四次學校安全工作大檢查2、開展學校安全責任人考覈

  小學學校安全穩定工作計劃5

  一、指導思想:

以國家教委、省教委的有關安全工作的文件精神爲依據,以提高全體師生素質爲主旨,強化安全教育工作,加強學生的安全意識,提高自我保護的能力。

  二、工作目標:

1、健全安全管理網絡,嚴格安全管理制度,完善安全管理措施。

2、防止意外事故發生,加強學生的安全意識,提高自我保護能力。

  三、主要工作:

1、健全安全管理網絡

(1)學校成立安全工作領導小組,各班副班長任安全員,形成一套安全管理網絡,加強學校安全工作的領導。

(2)分層次組織學習。分別組織領導班子、廣大教師認真學習《中小學安全須知》,領會國家教委、省教委文件精神,從而統一認識,樹立安全第一,安全非小事的思想,把安全工作列入學校的議事日程,作爲頭等大事來抓。在全體學生中通讀講解《學生安全教育手冊》,讓學生掌握基本的安全知識,牢固樹立安全第一的觀念,克服麻痹思想。

(3)建立安全責任制,和班主任簽訂《安全責任狀》,層層落實。

2、嚴格安全管理制度

(1)嚴格門衛管理,教師有事出校門先登記,學生中途離校憑出門證。

(2)學生一律不準騎自行車上學。

(3)上下樓梯靠右走,不在樓梯上滑滑梯。

(4)學生必須遵守交通安全規則,不在路上逗留、追逐玩耍。

(5)不玩水、火、電,不做危險性遊戲。

(6)值日老師應按規定時間到校,佩戴臂章,帶領“小刺蝟”在自己分管的區域進行巡迴護導,瞭解學生課間活動情況,處理好學生中的偶發事件。如發生失職事故,要追究責任。

(7)中午放學,各班集隊離校,任課老師必須負責護送到校門移門處方可離校。

(8)各班安全員應隨時瞭解本班學生的出、缺席情況,發現同學缺課,應及時向任課老師彙報。任課老師應及時問明情況,同班主任一起查清原因,發現異常及時向教導處、校長室彙報。

(9)若出現意外事故,要及時將受傷學生送學校醫務室,如果情況嚴重,要立刻送醫院,並且向教導處、校長室彙報。

3、完善安全管理措施

(1)充分利用安全日、安全周的宣傳發動教育,並組織學生進行社會實踐等活動。利用宣傳陣地(晨會、週會、班隊活動)和宣傳工具(板報、畫廊、紅領巾廣播、金種子電視臺等)對學生進行安全教育。爲了切實有效地提高每一位學生的安全意識,增強自我防衛的能力,我們將每週四的晨會定爲安全教育,學好用好《學生安全教育手冊》。

(2)每學期對全校師生進行一次培訓,使他們掌握基本的安全知識及防範措施。

(3)每月召開一次安全員例會,瞭解學生的心理情況、遵紀守法情況、家庭生活情況,作好記錄。

(4)加強心理安全教育,學校建立心理諮詢室,由在兒童心理方面有一定研究的老師擔任校心理諮詢老師,及時對學生進行疏導和幫助。同時,每一位班主任確立自己也是一位心理諮詢老師的意識,對本班學生進行心理健康教育。

(5)建立強有力的醫務監督制度,適當控制學生的訓練和活動時的運動量,舉行運動會時切實做好醫療服務工作。

(6)建立體育場地和器材監督制度,體育器材、電器設備定時做好檢修工作,及時查隱患除隱患,場地活動佈局密度適當,學生活動時務必落實保護措施的辦法,確保學生活動安全。

(7)教師學習時間不得留學生在校做任何事情,每天放學教師要等學生全部離校後纔可離校,應堅持做到有學生就有教師在。

(8)學校組織大型活動、秋遊、外出參觀等要向上級領導請示,待批准後方可進行活動,並要有專人負責,落實安全措施,責任到人。

(9)關心愛護學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。

(10)結合學校常規管理,將平時安全工作的評比納入教師工作目標量化考覈之中,並與獎懲掛鉤。

  四、學生乘車安全

1、具體要求

(1)、學生必須到規定的接送點乘車,不得在非定車點攔車強行上車,如果不按規定無理取鬧的,將嚴肅處理,直至取消乘車資格。

(2)、學生必須在乘車時間前10分鐘到達乘車點等候,以便按時乘車上學,如不能按時到達的,後果自負。

(3)、學生乘車必須按編號排隊上下車,不得推搡,以免誤傷他人,行車途中不得將頭,手伸出窗外,防止發生事故。

(4)、學生下車時不準開窗跳車,下車後不準在道路隨意橫穿奔跑,一定要記住一停、二看、三通過。

(5)、學生必須聽從值日老師的教育,要愛護候車室內的一切物品,要保持室內的衛生,不亂塗亂畫,不大吵大鬧,要安安靜靜地寫字或看書。

(6)、候車時,不能到外面買東西,不在校園裏轉悠。

(7)、學生必須文明乘車,要聽從駕駛員的教育,要愛護車內的物品,不得損壞,不準隨地吐痰,不準亂扔東西(包括車內、車外)。

2、具體措施

(1)、組織學生認真學習道路交通法規,讓每一個學生都知道作爲一個小學生應該遵守哪些交通規則。

(2)、根據每週乘車學生具體的情況,每班進行自我檢查評比,學校組織專人檢查評比,並與文明隊員、文明中隊考覈結合。

(3)、對錶現突出的個人和集體及時給與表揚和獎勵,以點帶面,促使乘車學生自覺養成良好的行爲習慣。對在檢查中有問題的,經提醒、教育後仍然有問題的,不得評先進。

(4)、充分發揮廣播電視的輿論監督作用,對學生的乘車行爲作出引導與規範。