【必備】工作計劃集錦9篇大綱

【必備】工作計劃集錦9篇

時光在流逝，從不停歇，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份工作計劃，爲接下來的工作做準備吧！可是到底什麼樣的工作計劃纔是適合自己的呢？下面是小編爲大家整理的工作計劃9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

一、營建高考氛圍，讓學生儘早進入狀態

1、通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的分量，激發學生的參與熱情和對知識的渴望。

2、通過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對高考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟高考。

3、通過主題班會和高考理想的規劃，激發學生對理想追求的慾望和對高考的親近感。

二、建立班級核心團隊，營建積極向上的班級氛圍

1、吸收優秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監督。

2、強化科代表的責能和作用，使他們真正成爲學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

3、加強班級管理崗位責任制

設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

4、加強學生自我管理高三班主任工作計劃建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長爲骨幹，全面負責班級學習工作;

開展學習競賽活動;開展“學習結對，共同提高”的互幫互

助學習活動;努力形成你追我趕的良好學習風氣。

5、在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動，增強同學之間的友誼，相互推動，共同進步。

6、充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生，營建良好的學習環境。

三、關愛學生(班主任工作計劃中的重點)

1、加強與學生、家長的溝通、交流，真正成爲他們心靈上的貼心人、知心朋友;學習上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生，增強班級的凝聚力和向心力，提高學生積極向上的內在動力。

2、加強師生對話

建立師生聯繫制度，以週記形式有話就說，實話實說

建立師生結對活動，讓學生走近老師、瞭解老師、激發熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度

3、通過有效形式加強對落後學生的思想、情感交流，學習方法的引導、行爲習慣的糾正與監督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。

4、全面啓動自信心培養的網絡體系。樹立榜樣和典型，激勵學生奮發向上。每次調考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公佈，表揚優秀升和奮進生，鼓勵後進生，促進共同進步。

5、加強學生心理教育，促進健康成長。

對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發展。

四、密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力。

1、定期召開班科聯繫會，總結分析每次月考的成績並改進計劃和教育方法，爲下一階段的工作做指導。課下經常與科任老師溝通交流，詳細瞭解並時刻關注層面生的狀況。

2、合理安排協調學生的自主學習時間，作到有力協調全面提高，注重效率，形成合力。

初次擔任班主任，又處在高三的特殊時期，我沒有豪言壯語，只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈的行動，只有紮紮實實地工作;我深信天道酬勤，但求無愧於心。

3、繼續抓好班風建設，突出一個“實”字，高三這一年更要講究實效性，不來空洞的，對學生要作細緻的思想工作，儘量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學生要動之以情，曉之以理，經常與學生交談，使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。

4、抓班風建設，突出一個“穩”字，因爲高三容易出現思想上的波動，學習上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩定學生的思想情緒，及時發現問題，如果班上出現這種情況必須及時抓好穩定工作，否則的話會影響到大部分學生的學習情緒，嚴重會影響到整個班集體，造成班級

混亂，將會出現缺課、曠課等現象發生，所以要求班主任多查堂，下班檢查，對於學生曠課一節以上班主任不知道，甚至不問不聞，將在班主任工作中扣去 0.2分/人次，要求班主任三次簽到制，不限時間，不能帶籤、提前或推遲籤，只要是在規定的時間範圍內均可(上午、下午、晚自習各一次，每缺一次扣0.5 分/次)。目的要讓學生隨時見得到班主任，隨時讓學生感覺到老師在關心他。

5、 抓好學風建設，突出一個“濃”字，在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學習態度，形成良好的學習氛圍，對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵，，對成績稍差一點的學生不憐惜你的表揚，確實基礎差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業證書。必須給每位學生制定一個目標，並隨時根據學生的學習狀況進行修正，在訂計劃時一定要貼近高考，是那一類學校一定要具體，這樣班級才穩定，學習空氣才濃。

工作計劃 篇2

本學期教務處在區教育局及學校領導下，加強教學研究和教學管理，認真學習教育部基礎教育課程改革精神，領會《基礎教育課程改革綱要（試行）》的實質，積極推進基礎教育課程改革，深入課堂教學改革，認真執行學校工作計劃，加強教師隊伍建設和自身建設，提高教師的自身素質，培養學生創新能力和實踐能力，全面推進素質教育，與時俱進，努力把學生培養成爲具有創新能力、在德、智、體、美、等方面全面發展的合格小學生。現將一學期的工作回顧如下：

一、 加強教學管理和教學研究，進一步深化課堂教學改革

1、夯實課改，積極推進新課標實施進程。作爲改革實驗學校，教務處繼續積極認真組織全體教師深入學習新課標理念，體會新課標精神，明確新課標要求，面向全體學生，改變學習方式。課改組全體老師在認真參加教研的基礎上，堅持做到週週有教學反思、月月有教學故事、期期有教學案例，還推選出了高質量的教育故事，教育隨筆參加了區教育局組織的比賽。良好的教研氛圍，提高了教育教學質量。

2、繼續加強教學管理，完善規章制度，強化教學的規範化、制度化、科學化。

加強常規檢查，本學期教務處隨機抽查、集中檢查教師的教案，並進行記錄，對存在的問題進行個別反饋。對學科測驗、作業批改實施掌控並深入到各年級、班級瞭解情況。全面瞭解教學情況，不定時檢查教師課堂教學情況，注重教學質量的全過程監控。組織各教研組定期與不定期檢查教學計劃等。

規範學生學習習慣，重點抓好讀書、寫字的正確姿勢，通過開展寫字比賽、作業檢查等方式進行強化。

3、加強教研組、課改組的教研建設。開學初教務處召開教研組長會議，落實任務，明確職責，落實任務，並強調常規工作和重點工作內容相結合。不定期召開各教研組長會，發揮教研組的力量，各教研組及時進行評課，教研氣氛甚爲濃厚，加大了教師相互之間聽課的力度，本校教師人人都能完成聽課任務。三大教研組長本學期的工作盡心盡職，比以往更積極主動，效率更高。

二、加強師資隊伍建設，努力建立一支科研型的教師隊伍

教務處特別注意加快以新教師和年青教師的培養爲主導的教師業務素質提高進程。提高教學質量的關鍵是提高教師的素質，而提高青年教師的素質則是關鍵的關鍵，爲了儘快讓青年教師適應教學工作崗位，並逐步走向規範，對新教師進行課堂的聽課、指導，積極組織青年教師上公開課、觀摩課，給青年教師提供了施展教學才華的舞臺和機會。

本學期開展的以“課例爲載體，以問題研究爲內容”的教學研討課活動，使一大批青年教師脫穎而出。本次教學研討課充分發揮了教研組的作用，以教研組爲單位，每組推出兩個有教學特色的老師執教，以集體備課 — 講課 — 研討的形式進行。教學研討課，旨在通過關注教師具體的教學實踐和課堂教學的具體環節，解決教師教學當中的實際問題，爲教師的專業成長和教學水平的提高搭建了一個平臺。整個研討過程，都能感受到大家認真的工作態度，熱烈的研討氛圍。

正因爲有了老師們的努力與付出，本期的研討課整體感覺活了很多，學生的表現也越來越精彩。老師把課堂的重心放在了學生如何學方面，調動了許多的教學手段，引導和激發學生的思維，使他們敢說、願說、樂說。正所謂，教無定法，學無定法，但目標只有一個，那就是使學生學有所獲。所以老師們在輕鬆愉快的氛圍中聽到了一節又一節別具特色、風格各異的好課。

同時，我們還認真組織教師參加區教研室舉辦的各類通過培訓教研活動，使我校教師的業務能力有了很大的提高。積極鼓勵教師撰寫教學科研論文和總結。××、××、××三位老師獲數學競賽優秀輔導員稱號。

三、繼續開展學科競賽活動，積極組織學生參加各級各類競賽

通過一系列活動，開拓了學生的視野，豐富了學生的知識面，提高了學生的綜合素質，養成了學生的創新能力和實踐能力。有多位同學在競賽中獲獎。在第×屆小學“××杯”全國數學邀請賽中，我校××、××等同學獲第×屆小學“××杯”全國數學邀請賽三等獎。××、××等同學獲××賽區一等獎。在××區 “小學生講英語故事比賽”活動中，我校參賽的三年級學生××、四年級學生××、六年級學生××、××等四名學生不負衆望，全部榮獲一等獎，爲我校爭光添彩。同時， ××老師獲“優秀輔導老師”獎。

這些都容入了老師們的心血。

四、結合實際，開展多種學科活動，促進學生學業水平提高。

本期爲了活躍學生學習生活，促進學生全面發展，開展多種學科競賽活動。如寫字比賽、作文比賽、英語講故事比賽等活動，儘量做到形式多樣，內容豐富。特別是首屆小學生“英語講故事比賽”活動舉辦的非常成功。小選手們積極參與，發揮自己的特長，將一個個故事演繹的生動活潑，他們出色的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲，比賽的場面十分熱烈。

六年級的××、××，三年級的××，四年級的××成爲全場的亮點。他們流利的口語和生動的表情不時引來陣陣掌聲。

通過這次活動，我校學生學習英語的積極性被全面調動了起來，掀起了一股學習英語的高潮。

爲讓孩子們盡顯運動才能，體驗成功感，提升對運動的興趣和能力，我們還舉辦了一年級親子運動會。

親子游戲項目 “筷子夾球”、“植樹”、“小袋鼠摘果”、“趕球”等遊戲趣味橫生，家長和孩子們在老師精心設計的親子游戲中，盡情玩耍。運動會上家長的積極鼓勁，親歷親爲的參與，更是提高了孩子們活動的情趣和積極性，也讓平時忙於工作的家長們體會到運動對孩子健康和全面發展的重要。活動持續了兩個多小時。賽後，學校領導還給獲獎的家庭頒發了獎狀和獎品，給所有參加活動的家庭發了紀念品。

本次運動會是我校構建家校互動，合力育人教學模式的一大舉措，活動增進了孩子與家長，家庭與學校之間的瞭解和情感，激發了孩子參加體育鍛煉的積極性。

五、加強教務處自身建設，定期召開會議，學習新的教學法規和新教學思想，提高自身的素養

嚴格執行學籍管理制度，同時辦理好新學年學籍，及時收集、整理、準備好相關教育教學材料。

一學期來，教務處一直以抓教學質量爲核心，不斷提高各科成績爲宗旨，不懈努力工作，但也有不如意之處，如更加合理安排課時的問題，在新形勢下如何保持和提高教學質量問題，對學校校本課程如何進一步發揮功能問題，綜合實踐如何更好的開展問題等等。這一系列都有待思考，總之，我們要把握好課改這一機遇，在教學工作中不斷創新，再創佳績。

工作計劃 篇3

一、上半年工作回顧

20xx年上半年，鎮黨委政府在區委、區政府的堅強領導下，以“強工業，優農業、推進各項民生工作落實”爲發力點，開展項目攻堅，注重招商引資，突出爲民辦事，經濟和社會事業發展呈現良好態勢。

1、真抓實幹，鎮域經濟保持增長

20xx年，南崗鎮（含科技園）重點項目共15個，其中，續建項目5個，新開工項目7個，儲備項目3個。截止6月底，全鎮固定資產投資完成21.6億元，佔年度任務的58.4%；其中工業投資完成9.8億元，佔年度任務的35.6%。工業總產值完成25.3億元，完成年初任務的40.2%。招商引資完成省外招商資金13.5億元，佔任務的75%，完成境外招商資金590萬美元，佔任務的29.5%。戰略性新產業產值完成1.72億元，完成進度68.8%，排名暫列鎮街第一。

2、創新思路，生態農業初見成效

植樹造林工作進展順利，超額完成去冬今春3000畝造林任務，並繪製小班圖，上報市級獎補驗收。圓滿完成今夏秸稈禁燒工作，達到鎮域範圍內沒燃一把火，沒冒一處煙的目標。切實做好禽流感防疫工作，同時因H7N9疫情的影響，積極做好水源保護區污染排查工作，安排專人對董鋪水庫水源保護區環境一天一普查，加大對畜禽養殖場環境採樣，血樣檢測、凝試子檢測密度，發現異常，及時採取無害化處理，截止目前共處理3起異常情況。今年4月完成農業區循環大道綠化工程，隨着安徽農墾集團、南崗月亮湖·廬州文化村、八達園林等項目穩步推進，鎮政府創新思路，正在積極打造南崗都市農業生態園。

3、措施得力，重點項目穩步推進

鎮政府始終將重點工程擺在突出位置，精心組織、周密部署，結合實際制定政策穩步推進。地鐵2號線南崗段搬遷項目自東向西貫穿本鎮境內，全程約6公里，涉及本鎮兩村一居，共537戶，搬遷總面積約13萬平米，截至6月底，南崗鎮搬遷區域內已有504戶家庭和單位完成交房，佔總徵遷戶數的94%。

水源保護地項目目前已完成拆舊區搬遷人口、安置面積及房型調查摸底，搬遷安置點選址初步確定在南崗科技園大別山路與雞鳴山路交口東南地塊，佔地約201畝。第一、二批次“土地增減掛”項目實施規劃申報審批已完成，共審批掛鉤週轉指標988畝；第三、四批次掛鉤項目正在申報中。項目融資已納入市級融資平臺，並由市建投（新農村建設有限公司）具體負責融資，目前正在做融資前期準備工作，如可研究報告、市發改委立項等。

4、勤政務實，社會事業有聲有色

鎮政府想方設法爲民辦實事、做好事，確保羣衆享受更大的實惠。1月10日，鎮政府及時啓動南崗科技園惠民新村二期分房，近20xx回遷居民於農歷新年前入住新居。順利推進南崗科技園第二復建點建設，預計將於今年8月封頂。配合區民政局做好金色家園養老中心二期工程建設，工期爲1年，建成後將新增122張牀位。6月18日，啓動南崗衛生院基建，預計明年5月建成後將爲合肥西部城區最大的社區醫院，可服務周邊10餘萬人口。1-6月份，發放農村居民最低生活保障資金90萬元，爲五保戶發放供養金25萬元，實施重度殘疾人生活救助15萬，全鎮民生民利有效保障。

二、下半年工作打算

下半年，我鎮要在總結上半年工作成效的基礎上，進一步理清發展思路，緊緊圍繞區委、區政府的決策部署，統一認識，全力以赴，紮實工作，狠抓落實，確保全面完成全年目標任務：工業總產值同比增長10％以上，固定資產投資同比增長10%以上，工業投資同比增長10%以上，農民人均純收入突破14500元。

1、一心一意抓經濟，實現產業集羣新突破

深挖現有10家規模以上企業生產潛力，力爭申報新增規模以上工業企業2家。積極推進工業項目的落地開工建設，深挖工業投資項目的潛力，全力打造合肥市西部先進製造業集聚區，穩步推進汽車、家電、物流三大特色產業集羣發展，力爭20xx年底實現南崗科技園規模以上工業產值160億目標，切實把區位優勢轉化爲產業優勢。

2、堅持不懈抓生態，實現生態旅遊新突破

充分考慮蜀山區北部休閒生態區規劃，以南崗月亮湖廬州文化村、江蘇八達園林、安徽農墾南崗基地等項目建設爲中心，做好農村體驗、鄉村旅遊等項目規劃，加快南崗都市農業生態園建設步伐，促進生態效益凸顯。

3、多措並舉抓項目，實現城鎮化建設新突破

切實做好地鐵2號線搬遷收尾工作，積極謀劃長江西路沿線商業開發。全面落實土地增減掛項目政策，推進水源保護區搬遷工作，確保遷出羣衆得到妥善安置，確保搬遷工作零投訴、零障礙。

4、統籌發展抓穩定，實現和諧社會新突破

加快南崗科技園第二復建點、南崗衛生院、金色家園養老中心等重點民生工程建設進度，打造文化中心、衛生中心，商業服務中心，切實保障和改善民生。完善社會保障體系，兌現各項惠民政策。加強和創新社會管理，確保信訪形式穩定。狠抓安全生產管理，確保全鎮社會大局穩定。

工作計劃 篇4

20xx年是我們xx公司謀求發展的關鍵一年，也是我們公司的效益年、質量年。20xx年，在公司各部門的大力支持幫助下，通過分公司上下不懈的努力，在質量、安全、生產管理等方面都有了很大的改觀。20xx年銅加工行業形勢大好，我們將抓住這個有利時機，加強技術創新，加強質量、生產和設備管理，杜絕浪費、杜絕安全事故，開源節流、降本增效，力爭在生產管理上取得新的突破，爭取全年產量超過xx噸，達到xx噸。爲實現這些目標，我們將認真做好以下幾項工作。

一、產量目標

按本年度xx噸成品爲準，本車間從2月分開始每月至少完成擠壓毛管xx噸，刨皮管坯xx噸，軋製管坯xx噸。擠壓方面，銷售旺季擠壓毛管需完成xx噸/月，按現有生產能力在xx噸左右，需新增一臺銅錠感應加熱爐，另需增加半班加壓人員，充分合理髮揮好2臺擠壓機的工作效率。拉伸刨皮方面，銷售旺季刨皮管坯需xx噸/月，按目前滿負荷生產能力在xx噸左右，需增加一個小夜班。軋製方面，銷售旺季軋製管坯需xx噸/月，目前滿負荷生產能力在xx噸左右，需增加7名軋製人員，確保每天至少10臺機運轉正常生產才能完成。

二、提高員工的質量意識，加大質量管理力度，提高成品一次合格率

應對20xx年度擠壓毛管偏心，刨皮管及軋製管坯外表在質量管理上存在的一系列問題，我們將在20xx年採取以下措施來保證產品質量，提高成品一次合格率。

一是加強生產操作人員質量培訓，強化員工質量意識。我們將與質檢部門合作，對操作員進行定期的培訓，使員工瞭解質量工作的重要性，並對iso9000質量管理體系有初步的認識，且在平時生產現場中對員工的質量意識不斷強化，使其熟知本工位可能產生的質量問題和避免方法。

二是加強檢驗員的質量巡檢工作，避免重大質量事故的發生，並要求其對當班質量情況記錄在案，使我們有跡可循，便於質量管理與研究。

三是建立合理的獎懲制度，在考覈機制中加入質量考覈，與員工的'收入掛鉤，獎優罰劣。通過以上措施保證全年車間產品成品率達78.4%。

三、開源節流，降本增效

節能降耗是公司長期發展的重要工作，節能降耗就意味着增效，只有增效我們的企業纔會有更美好的明天。工模具，油耗在我們車間成本中佔很大的比重。

20xx年我們將在以下幾方面開展工作，以期進一步降低原輔材料和能源消耗，增加油盤，增加工業用油的2次利用，爲企業節省每一分錢。

一是合理安排人員，對現有的崗位人員進行梳理，以產定員，儘量減少公司的勞動力成本;二是合理安排工作時間，儘量連續生產，避免能源浪費，合理安排用電時間，大用電量的設備儘量在晚上開啓，並在生產間隙關閉水電氣，節約每一度能源;三是對原輔材料進行精細管理，杜絕浪費現象的發生;四是將消耗與員工的收益掛鉤，有獎有罰。

四、保證工藝貫徹率

在20xx年，我們將加強員工的生產工藝培訓，增加員工對本工位的工藝熟知度，加強員工的技能水平，保證工藝的貫徹率達到98%。

五、加強設備管理

在裝備部的領導下，針對車間設備管理現狀，制定辦法加強設備保養及管理，不斷提高設備保養技能，有力的保證了生產效率的提高和產品質量的穩定：

一是制訂設備保養及管理辦法：對設備的日保、周保、月保制度化，定期檢查，實施各種激勵手段，引導員工運用正確的方法進行設備保養。

二要加強設備保養技能交流、培訓，定期召開設備管理會議：主要是糾正不良設備使用和保養行爲，交流工作技能。上述措施有效的保證了設備的高效、穩定運轉，爲按時保質交貨提供了強有力的支持。

六、加強現場管理，推進5s管理制度

在20xx年，我們將進一步加強生產現場管理，對生產計劃，生產組織，人員、設備、物料調配等不斷優化，保持生產現場的整潔有序，推進標準化生產，推進5s管理制度，力爭在20xx年生產管理工作不斷提高，走上新臺階。

總之，爲實現20xx預計目標，我們將知難奮進、開拓進取，發揚特別能吃苦，特別能戰鬥的精神，從點滴小事做起，嚴格落實崗位責任制，內強管理，外樹形象，力爭通過紮實有效的工作，實現公司保證xx噸，力爭xx噸的經營指標。

七、不斷加強安全管理工作

我們將在認真吸取事故教訓的基礎上，把安全生產作爲公司管理工作的重中之重來抓，採取多種措施保障安全生產無事故。

一是堅持開展安全培訓工作。將安全用電、各工種及設備的操作規程和應急搶救知識作爲培訓重點，不斷強化意識安全。

二是突出安全重點，抓好安全薄弱環節的有效監控。加強中夜班現場管理，堅持車間管理人員跟班作業;重點抓好行車吊運等要害部位的管理工作。

三是堅持安全常規管理，對安全工作常抓不懈。健全車間安全生產會議、巡迴檢查、設備檢修、交接班等記錄，將整個生產過程記錄在案，便於分析查找問題。

工作計劃 篇5

在過去的一年裏，在上級黨組織的正確領導下，自研第一黨支部各項工作開展良好，取得了較好的成績。爲了進一步提高支部的凝聚力，爲更好地提高黨員的思想覺悟，爲把我支部建設的更好，我支部將繼續積極配合上級黨組織工作，充分發揮廣大研究生黨員的模範作用和黨支部的戰鬥堡壘作用，根據總支部工作重點和要求，圍繞總支部的中心任務開展工作，特制定本年度的工作計劃如下：

1、做好支部研一黨員的相關工作，及時更新支部的黨員信息庫，組織支部會議讓支部黨員相互認識相互瞭解，調動研一黨員在研一新生中充分發揮黨員的模範先鋒帶頭作用。

2、組織優秀師兄師姐經驗交流會。組織獲得過優研優乾的師兄師姐給研一新生在學習、科研和社會實踐等方面傳授經驗，爭取讓研一新生少走彎路，早日通過英語等級考試，順利完成研究生期間的學習任務。

3、做好入黨積極分子的發展、考察和培養工作。加強對入黨積極分子的教育，定期抽查閱讀積極分子的思想彙報，對思想有波動的積極分子及時進行交流溝通，端正積極分子的入黨動機，並做好積極分子信息庫的定期更新工作。

4、支部內定期開展文體活動。給支部黨員提供相互交流相互瞭解相互合作的機會，旨在讓支部黨員在參加活動的過程中，既能鍛鍊身體緩解壓力，又能增強自研一支部的凝聚力和戰鬥力，有利於日後支部內各項工作的開展。

5、組織學習黨史。黨史的學習不是一蹴而就的，定期組織支部成員學習黨史，不斷從黨的奮鬥歷史中汲取養分，以加強研究生黨員的自我修養，提高拒腐防變的能力，總結經驗與教訓，學習黨員先烈的舍小我爲大我的奉獻精神，在自己的崗位上發光發熱，爲支部做貢獻，爲學校增光彩。

6、做好研一預備黨員的轉正工作。期間對預備黨員進行嚴格的監督和管理，預備黨員須定期進行思想彙報，抓好對新成員的考覈工作，才能保黨組織真正成爲完成各項任務的先鋒隊。

7、協助班級和團支部開展好各項工作，指導團支部開展推薦優秀團員入黨工作，爲黨員的發展做好前期準備工作，加強班級學風建設，增強學生的學習意識，形成良好的學習氛圍，爭取早日建成學習型黨支部。

8、對本屆工作進行總結，並進行換屆工作。針對一年的工作開展情況，總結出不足的地方，並提出相應的改進辦法，並且總結經驗，一起探討如何更好開展下一年的支部工作。

以上是自研第一黨支部的工作安排，本支部將在之前經驗的基礎上，服從上級黨組織的安排，與時俱進，開拓進取，爭取實現支部的各項工作更上一層樓！

工作計劃 篇6

（一）學生具體要求：

1、衣着寬鬆，儘可能穿運動服裝，不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；

2、在指定地點進行活動，不亂竄亂跑；

3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師；

4、活動時要互相協作、謙讓，互相幫助，有序開展活動，安全第一。

（二）教師具體要求：

1、要加強安全教育，並使學生掌握必要的安全防範知識。

2、提前準備活動器材，做好安全檢查工作。

3、檢查學生衣着，瞭解學生的健康狀況，合理安排運動量。

4、活動時，要積極參與並做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發生。

5、如有意外傷害事故，要及時進行處理。

六、活動內容安排：

1、羽毛球組跳皮筋；

2、集體跳繩。

工作計劃 篇7

1、完成省立綠道2號線（淘金山二線巡邏路段）改建工程。

2、完成綠道驛站及配套設施維修工程。

3、完成羅沙路生態景觀林帶（一期）工程、20xx年羅湖區低效林改造工程項目。

4、完成20xx年-20xx年中幼齡林（含生態景觀林帶）撫育服務項目和羅湖區20xx年中幼林撫育服務項目。

5、按照《市創森辦關於印發<深圳市國家森林城市建設總體規劃>創建期（20xx-20xx年）項目實施方案的通知》，對接市創森辦，積極推進我區創建國家森林城市工作。

6、完成羅湖區創建國家森林城市檔案資料收集工作。

7、印發《羅湖區創建國家森林城市工作驗收期宣傳工作方案》的意見。

8、完成羅湖區創森宣傳片的製作。

9、羅湖區20xx-20xx年低效林改造概念規劃通過專家評審，並啓動20xx年設計工作。

10、建設完成羅湖區林地信息系統。

11、繼續開展20xx-20xx年有害生物防治項目、林地紅火蟻防控及有害生物監測等項目。

12、開展20xx年中幼林撫育工程、20xx年居民小區林邊防火隔離帶工程以及生物防火林帶撫育工程。

13、推進羅湖區森林消防大隊營房改建工程。

14、進行綠道、林業安全巡查，建立巡查臺賬，開展隱患排查。

15、組織全區森防隊員和護林員參加市組織開展的森林防火安全知識和撲救技能的全面輪訓。

16、加強森林特別防火期的森林防火工作。加強全區森林防火的巡查和值班，確保林地安全，及時發現和處置森林火災，做好清明和五一節日期間的森林防火工作。

17、做好防火物資儲備和設備性能維護。對現有的森防儲備物資和設備進行清點、檢查和更新，配足所需物資，做好日常保養和維護，確保突發火險時拿得出、用得上。

18、加強森林防火巡查。進一步加強在林區路口、交通要道、風景管理區等重點部位的防火宣傳。加大對高火險時段和重點林區的巡查密度，定期開展森林火災隱患排查工作，切實消除火災隱患。

工作計劃 篇8

對於初三班主任肩負中考升學的壓力，學生學習到了關鍵節點，班主任工作顯得更加非同一般，結合自己一年來的工作經歷和感受特總結如下：

一、樹立中考目標。

沒有目標，沒有追求，哪來動力？爲激勵學生學習的信心，學期初，讓每位同學明確自己的中考目標並寫出一兩句激勵口號，從思想進行武裝。

二、培養、創建良好的班風、學風。

1、通過班會課，大講特講班規校紀，不僅造聲勢而且要以民主的形式進行落實，讓學生自己定出的制度來約束自己，健全、完善評估機制，實施科學管理。從日常小事做起，進而養成習慣。逐漸形成了一個學風濃，班風正的班集體。

2、班主任的自身素質、道德修養，客觀上就是班級羣體乃至班級中每一個體的楷模。因此，在班級工作中我時刻注重身教，爲人師表，以良好的形象率先示範，潛移默化地影響和激勵學生良好習慣的養成。同時，還樹立一些學習榜樣和守紀標兵，讓學生有標準可依，效果非常顯著。

三、加強學生的思想道德建設，狠抓思想教育工作。

1、加強後進生的思想轉化工作。後進生大多是容易出問題的學生，在發生問題後，大多數學生的心理會很敏感。若處理的過激，很容易產生逆反心理。通過實踐，我覺得，事情發生後，如果自己能解決，就不要找學校、家長。對於調皮搗亂的學生，需要有耐心，要長期用真情去感化他們，動之以情，曉之以禮，雖然班級學生較多，調皮的學生也不少，基本沒出現大的情況，令人比較欣慰。

2、做好優生的思想疏導工作。初三的優生，他們的壓力往往比較大，有的同學因此而成績直線下降。針對這種經驗現象，從一開始，就注重對他們的思想疏導，多給他們講學習方法，應試技巧，組織一些活動放鬆學生的緊張情結。

四、全面綜合考慮，統籌安排協調。

作爲一位班主任，尤其是到了初三，學生學習任務重，時間緊，不免會手忙腳亂。不能合理安排學習任務和學習時間；科任教師也爲了本學科會搶時間，加作業。針對這一實際，我花費了大量的精力與學生進行溝通交流，要求學生不僅要跟着老師的計劃走，同時一定要有自己的學習計劃，不能盲目，結合自己的實際，要有側重點，有明確的複習方向。對於教師儘量協調，要求他們要有全局意識，有時甚至犧牲自己學科的時間。

五、加強家校聯繫。

對於初三同學，學習狀態很重要。加大與家長的聯繫溝通，通過家長的配合使學生髮揮出更好的學習狀態，效果很好。

工作計劃 篇9

一、總的目標

教研迴歸課堂,落實學校的提高教學質量方案、措施,研究我們教師的教,怎樣最大限度的真正服務於學生的學,使我們的教學在激發學生的學習動力,培養學生思維的創新能力,滲透數學文化方面更有成效。

二、具體做法

1、加強對教材、課標、中考命題的研究。要求:新教師要儘快的熟悉教材、課標,要加強與學生的交流,深入研究學情,研究分析學生的認知規律。老教師對新增內容同樣要下功夫來研究,要站在比學生高一個層次上看這些知識對學生以後的學習將帶來哪些影響,學習這些知識對學生的數學素質的提高所產生的作用,回過頭來的再看在這些新知識點上命題的特點,更好的理解命題者的意圖,預測命題的方向。全體數學教師都要鑽研近幾年的中考題,注意命題的方向,要清楚每個章節中在哪些地方出題,考查學生哪些數學思想方法。新教師既要多聽一些有經驗的老教師的優質課,還要對一些難點課題進行說課比賽。老教師要對新增內容上公開課,並對這些內容的教學進行反思並加以彙總。

2、進一加強自主學習的教改研究,要點集中在怎樣最大限度的使教師的教務於學生的學。教學不能只走形式,要求學生學在前,學生有可能在哪些地方遇到障礙,你是否心中有數,在學生自主學習的過程中,怎樣曝露學生的思維結點,怎樣收集學生學習中的問題,你點拔的

方式、方法是否科學,你要隨時隨地思考。進一步深化聽評的研究,授課教師說清備課與課堂教學的依據,聽課教師要參於到學生學習情況的觀察、研究中去,使聽評的教師的互動有的放矢,要聽出問題、研出水平,提高聽評課反思的質量。

3、以解決學生學習中存在的問題爲出發點,引導教師們將教學和教研相結合。對於所教班級學生學習中存在的問題,要不斷的進行教學反思,尋找解決問題的方法,在集體備課中要進行交流,疑難問題的教學要集思廣益,再復課,再反思,寫出對自己的教學產生價值的教學論文出來。

4、加強解題基本功的訓練。提倡教師們多解題,並進行一題多解,多題一解的研究。底線是：給學生所發的題目,必須是老師已解過的,而且是精選了的,自己認爲有價值和有針對性的,對學生的解法錯誤要進行歸因研究,並集累這方面的經驗。

5、提高教學質量,各備課組制定具體的措施如下：

七年級 (1)、加強基礎知識的教學,夯實基礎。

(2)、改進學生的學習方法。

(3)、加強課堂管理,提高課堂效率。備課時做到腦中有

教材,心中有課標,眼中有學生.實行分組制度,優差生結對子,以優帶差.每月按時找學生談話,摸清學生的學習動態,加強具體指導.作業量：每週至少四次,每次3-4題。

八年級 (1)、加強聽評課制度的落實,提高教學的藝術。

(2)、認真用好集體備課資源,對難點問題進行多方位的

突破。學生間結對子，互幫互學；搞好培優補差工作。作業：作業本上每週四次,每次3-5題,練習作業定期檢查,教師指導學生採用多種批改方式,正式作業教師批改60次以上。

九年級 (1)、加大輔導力度,犧牲休息時間,週日補課對學生進行答疑。

(2)、加強骨幹教師的引領作用,提高教學的藝術。

(3)、做好差生的補差和優生的培優工作,多做面對面的

指導工作。

(4)、共同編寫不同層次的練習卷,進行練習,做到及時講

評。

(5)、月考測驗定期進行,及時進行質量分析,對落後的班

級及時進行跟蹤整改。

6、爲提高課堂教學的有效性,提高教研的針對性,各備課小組制定以下微型教研課題。

七年級 如何提高學生學習數學的興趣。

八年級 (1)如何提高課堂45分鐘的教學效率。

(2)如何處理課後作業,提高作業批改的實效性。

九年級 如何大面積提高中考質量。

三、月份具體工作安排：

九月份：

1、學科組會議,安排本學期學科組的活動內容。

2、制訂學科組工作計劃。

3、教師制訂個案研究計劃。

4、專題研討：如何開展好數學實踐活動。

十月份：

1、組織新分配教師公開課的聽評課活動以及縣上組織的賽課活動。

2、案例剖析。

3、教學常規檢查（1）。

十一月份：

1、課例研討(1)。

2、教學常規檢查（2）。

十二月份：

1、課例研討(2)。

2、教學常規檢查（3）。

3、七、八年級數學學科知識競賽周。