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【實用】個人年度計劃範文集合10篇

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【實用】個人年度計劃範文集合10篇

【實用】個人年度計劃範文集合10篇
個人年度計劃 篇1

當前,在金融危機尚未見底的嚴重形勢下,國家局姜成康局長立足菸草行業科學發展,***遠矚,審時度勢,提出了把“捲菸上水平”作爲當前和今後一個時期的主要工作任務。這既是對行業實現“保增長、促發展”目標任務提出的具體要求,也是各級菸草企業強基固本、科學發展應當達到的一種境界。

  “狀態好”是實現“捲菸上水平”的條件

有一位偉人曾經說過,“人是要有一點精神的”。心弱則志衰,志衰則不達。狀態的好壞直接決定“捲菸上水平”的快慢、工作績效的優劣。然而實際工作中,懶、散、滿、慢等不良現象依然存在,這既與“狀態要好”的作風要求格格不進,也與“捲菸上水平”的總體要求背道而馳。因此,實現“捲菸上水平”,就是要求黨員幹部在工作中講黨性、重品行、作表率,以更好的狀態、更高的標準投進工作;始終滿懷***,牢記責任,嚴守紀律,顧全大局,做到“見難不畏難、吃苦不言苦、幹事不失事”,努力使企業建設每年都有新變化,年年都上新臺階。

  “思路對”是實現“捲菸上水平”的關鍵

思路決定出路。“捲菸上水平”的關鍵是要有正確的方向,假如思路不佳,即使有再好的初衷、盡再大的努力,也可能達不到最好的效果,終極會得不償失。這就如同一個人費盡氣力爬上房頂,回過頭來卻發現梯子架錯了牆。正所謂“既要埋頭拉車,又要擡頭看路”。在實現“捲菸上水平”過程中,我們要以開展學習實踐活動爲契機,緊扣發展主題,緊跟行業要求,緊貼企業實際,堅持把科學發展作爲第一宗旨,把品牌培育作爲第一要務,把***建設作爲第一方略,把卷煙市場作爲第一戰場,深進基層,加誇大研,切實制定適合本單位發展的好思路(來源:永州免費公文資源 )、好辦法,選準目標,科學決策,定實措施,不斷進步工作效率,加快“捲菸上水平”的步伐。

  “工作實”是實現“捲菸上水平”的基礎

從某種意義上講,“工作實”就是要牢固樹立求實、務實、踏實的工作作風,大力倡導真抓實幹、埋頭苦幹、緊張快乾的良好風氣;就是不能爲追求“轟動效應”而浮誇作秀、爲追求短期效應而急功近利。“工作實”就是要求我們按照“四要”作風的要求,幹實事不務虛功、重實績不尚虛榮、求實效不圖虛名,不張揚、不浮躁、不漂浮,真正做到“潛心做事,低調做人”;充分發揮自身上風,立足崗位,勤奮工作,從小事做起,從現在做起,既要注重過程,更要注重結果,找準影響和制約企業發展的主要題目和薄弱環節,制定切實可行的措施方案,增強工作的針對性和實效性。

  “膽氣足”是實現“捲菸上水平”的根本

“捲菸上水平”需要我們有足夠的膽氣。沒有膽氣的人,一有風吹草動就會駐足不前,一有爭論非議就會偃旗息鼓;沒有膽氣的人,關鍵時刻就會產生瞻前顧後、患得患失的不良心態,就會爲了“守住攤子、不出亂子、保住位子”固步自封,不思進取。實現“捲菸上水平”,要求我們加強學習,堅定信心,以一流的精神面貌,一流的工作幹勁,增強破舊立新、開拓創新的勇氣和銳氣;有敢於負責任、挑擔子、勇往直前、攻堅克難的英氣和大氣,坦坦蕩蕩做人、乾乾淨淨做事、兢兢業業履職。

“魄力大”是實現“捲菸上水平”的利器

魄力有多大,舞臺就有多大。“捲菸上水平”需要高出發點謀劃、高標準定位、高質量推進,否則,就不能在全行業乃至全球菸草的擂臺上打拼,而只能在自己的“小天地”裏“打轉”,如同井底之蛙。從某種意義上講,志存高遠不即是好高騖遠,自降標準也決非實事求是。“捲菸上水平”既要克服“人有多大膽,地有多大產”的主觀唯心主義,又要克服“我窮我弱我不行”的守舊觀念。牢固樹立“我創我幹我成功”的進取意識,敢想敢幹,敢闖敢試,敢於突破極限,敢於挑戰“不可能”。

  “講科學”是實現“捲菸上水平”的保證

“捲菸上水平”既不是蠻幹,也不是盲目幹,而是在尊重客觀事實、堅持科學態度的條件下,用勇氣幹、用聰明幹,把握科學發展的內在規律,關注不斷變化的競爭動態,學習鑑戒先進的成功經驗,認真研究先進典型的成功祕決,善於獨立思考、辯證思維,學會舉一反三、總結進步,加快外地經驗本土化、工作思路科學化、改革創新機制化的步伐,做到“不重複別人,也不重複自己”,凡事追求完美,追求卓越。

個人年度計劃 篇2

新年伊始,萬象更新。自20xx年8月入職以來,在領導的關懷和指導下,在部分同事的大力支持下,我的工作潛力和業務水平都有了很大程度的提高。20xx年是個人轉型發展、穩定發展的起步之年,是堅持加快熟悉業務工作,認真履行崗位職能,積累基層工作經驗,努力推進創新的關鍵一年。爲確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經驗,分析形勢,展望未來,聯繫實際的基礎上,特制定本計劃:

一、辦公室工作方面

要始終信守辦公室工作無小事,小事不小的觀點,真心做到爲領導服務、爲部門服務、爲羣衆服務。在完成領導交予的任務時要分清輕重緩急,理清思路,不漏辦、不誤辦、不錯辦,對領導安排的工作一旦理解,即排除一切干擾,全身心地投入,高質量地完成任務,高效率地辦好每件事情,做到事事有迴音,件件有着落,力求到達領導滿意。在工作中時刻強化“細節決定成敗”的意識,要從細小的事抓起,應對每一件大小事情,堅持認真再認真,細緻再細緻的原則。作爲宣傳幹事,我將從以下方面全力做好宣傳工作:1、多學習,提高寫作潛力。養成讀書的好習慣,系統的學習有關政治理論知識,打好理論功底,勤奮的進行資料積累和思想積累,開拓自己的視野,優化知識結構。在日常寫作中,要字斟句酌,堅持一絲不苟的寫作原則。2、勤調研,發掘新聞素材。在平時的工作中,要用心觀察領導動態,深入羣衆生活,遇事多思考,培養善於發現和鑑別具有新聞價值的潛力。3、快行動,及時上報信息。新聞和信息具有時效性,在得到新聞和信息素材的第一時間,要即時行動,儘早將其報送至電視臺或縣委、縣政府信息科,保證信息的及時上傳與發佈。

二、管區工作方面

1、加強學習,提高自身綜合素質。由於自己參見工作時間比較短,自身經驗和處事潛力、人際關係方面都需要全面提高。一方面,自己認真努力完成工作,並對自己的工作進行自查,自我監督。另一方面,離不開領導的關懷指導和同事的幫忙。我會虛心向領導和各位同事請教相關問題。另外,駐村過程本身就是一個學習的過程,還要向農村基層幹部學習,向農民學習,不斷從基層汲取知識和營養,豐富自己的思想和閱歷。

2、開拓思路,完成任務目標。作爲一名包村幹部,將上級的惠民政策、制度規章傳達給基層村組織並且保證其順利實施爲主要工作目標。在駐村工作中,我要堅持各項工作與黨委政府的思想持續高度一致,努力將黨委政府交予的任務圓滿完成,做到不打折扣,使基層村民切實得到惠民利益,瞭解新農村建設的各項制度。

3、深入調研,瞭解農民疾苦。在工作中,除了多與村幹部溝通,更要自己走出去,深入到羣衆中,多與他們談心,切實瞭解羣衆在工作中遇到的困難和不便,在自己力所能及的狀況下儘量解決,解決不了的上報上級領導,切實做到真正爲農民辦事。

4、化解矛盾,維護農村穩定。要時刻維護農村社會穩定爲己任,進用心排查和調解村民的矛盾糾紛,協助做好信訪工作。對各種社會、家庭、鄰里矛盾,以法以情以理做耐心深入細緻的思想工作,儘量做到小事不出村,大事不出鎮。

另外,在日常工作中,要注意協調辦公室工作與管區工作的關係,堅持以大局爲重,爭取做到兩方面的工作都有條不紊的進行。

個人年度計劃 篇3

  一、自身方面

(1)在工作中,起模範帶頭作用,要求員工做到的自己首先做到,如:勞動紀律方面,工作方面等,不斷總結加強學習,努力提高自身素質和管理水平;

(2)進一步完善各項規章制度和工作規程,實行制度化、標準化、規範化管理,並在工作中對保安進行監督和指導,從而使每個細節工作都落到實處;

(3)在平時的工作中,我將進一步加強與保安之間的溝通與交流,瞭解員工的思想動態,關心他們的生活,幫助他們解決工作中和生活中出現的問題和困難,使他們能感覺到大家庭的溫暖,提高他們的工作積極性和集體凝聚力,從而提高他們的服務質量和服務水平;

  二、加強對員工的思想教育,提高員工的安保意識,從而加強他們的責任心和服從意識;

  三、進一步加強對保安工作流程和工作制度及細節的培訓,(如:內外勤人員的交接崗制度,巡視制度,勞動紀律等)要求員工嚴格按流程和標準工作,從而提高員工工作技能和服務水平。

  四、車輛管理方面

(1)加強對員工車輛管理方面的培訓,如:車輛指揮停放、檢查、提示提醒等;

(2)要求員工一如既往的做到:五個到位:(即:①保安人員到位;②指揮停放到位;③車輛檢查到位;④提示提醒到位;⑤:登記規範到位),尤其是電動車、摩托車、自行車的提示提醒和管理工作

(3)加強巡視和檢查工作,嚴格按巡視和檢查制度工作;

(4)總之,做到:每輛車停放有秩序,每輛車有檢查,每輛車有提醒,每輛車有記錄,從而保證大車、小車的車輛安全。

  五、在消防方面

(1)加強對員工消防知識與操作的培訓和考覈,增強員工消防安全意識和防範能力,從而使員工能夠懂得火災的危險性,並且讓員工做到一懂三會;

(2)平時的工作中,加強與各部門經理的溝通與交流,共同商討對員工消防知識和操作的培訓和考覈方法,從而使每個員工能夠做到一懂三會;

(3)加強巡視,增加巡視次數,並且在巡視的過程中多聞、多看,注意消防隱患

(4)接到前臺的火情警報,立即去查看,並向總值班或總經理報告;

(5)每晚8:30鎖廚房時,對廚房用電、用氣情況進行認真檢查,若有情況,立即處理;

個人年度計劃 篇4

20xx年年度安全工作計劃書是爲加強安全管理,完成安全管理目標,強化安全意識,有效控制各類傷亡和其它重大安全事故,預防或減少一般安全事故,服從上級部門有關安全生產規定,強化監管,深化整治,夯實基礎,細化責任,嚴格執行。以法制化、標準化、規範化、系統化的方式推進安全生產,進一步完善職業健康安全管理體系,不斷提高企業本質安全水平,建立安全生產長效機制,確保企業長週期安全運行。

20xx年安全工作重心:“安全第一,預防爲主,全員動手,綜合治理”爲安全生產方針,“全員、全過程、全方位、全天候”爲安全管理原則,健全和落實以安全生產責任制爲中心的各項安全管理制度,做到有章可循,違章必究,獎罰分明,杜絕違章、違紀現象,確保安全生產,以取得最大的經濟效益。特制定20xx年年度安全工作計劃書。

一、20xx年年度安全目標:

1、重傷、重大及重、特大安全生產事故爲零。

1)、無因工死亡事故;

2)、無重大泄漏、中毒事故;

3)、無重大火災或爆炸事故;

4)、無重大特種設備事故;

5)、無負主要責任的重大交通事故或公共安全事故;

6)、無重傷事故;

2、一般事故造成的直接經濟損失≤40元/百萬元產值;

3、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過0.5。

二、20xx年年度工作要點:

(一)通過技術進步促進安全生產,實施裝置和過程的安全性配置改造,提高裝置本質安全水平。

1、配合車間進一步完善工藝措施安全性以及極限操作的評估機制,從危險操作着手,抓好平穩操作,逐漸樹立系統地平衡操作的觀念,適當的進行系統改進.

2、抓好三氯氫硅等建設項目安全“三同時”工作,探索新工藝、新技術的應用,確保項目建設、運行安全。

3、對企業內特種設備定期進行安全檢驗,並做資料保存和做好臺帳,對檢驗時有問題的特種設備要及時停用或檢修,並有計劃地更換相應的設備或管線。

4、繼續抓好危險化學品的管理。進一步完善重大危險源的監控措施,在重大危險源及關鍵要害部位,增設醒目的安全標識。加強廠區道路整治,確保危化品運輸安全。

(二)推進安全標準化工作,完善安全組織和管理體系,落實安全責任,強化安全管理,並保障有效實施。

1、進一步完善安全生產的目標責任制管理,層層簽訂安全目標責任書,落實到每個崗位、每個人。並實行“誰主管,誰負責;誰使用,誰負責;誰的崗位,誰負責;誰違章,誰負責”的管理原則,層層落實,加強監督,嚴格考覈。

2、實施全過程風險管理。完善風險評價組織,加強作業活動的危險因素辨識和風險評價,切實落實各項風險控制措施,對重大風險要制定風險削減計劃並予以落實(過程改進),確保作業活動的風險在可承受範圍內。組織職業健康安全管理體系的評審,實現管理承諾,保持體系持續合規、有效運行。

3、認真開展安全標準化工作,對照《危險化學品從業單位安全標準化規範》完善企業各項安全管理制度、記錄臺帳。按時完成、改進各項工作。

4、認真貫徹企業《危險化學品安全管理制度》,切實加強生產、經營、儲存、使用、運輸和處置廢棄危險化學品等各個環節的安全管理工作。進一步完善危險化學品安全管理的長效機制。

5、嚴格執行企業《重大危險源管理制度》,強化各項監控措施,確保重大危險源安全平穩運行。並深入繼續開展消除危險源的工作。

6、嚴格執行企業《安全生產責任制》,落實安全責任,保證安全所必須的投入,做到組織措施、管理措施、技術措施的認真落實。

7、強化現場安全管理,認真抓好危險作業的管理,嚴格審批程序,作業單位領導和相關管理部門要加強作業過程監控,加大監護力度,節假日和特殊時期作業單位領導必須堅守現場,確保作業安全。

8、合理進行工作安排,加強協調、溝通,抓好跨區域作業、交叉作業、工作變動時段的管理。

9、嚴格執行企業檢修制度,加強檢修管理,夜班原則上不安排檢修,特殊情況如涉及安全而進行的檢修,必須堅持有關領導到現場,組織協調指揮檢修工作。緊急情況下,檢修單位值班領導應及時採取臨時措施,並立即通知相關職能部門人員到場確定檢修方案。

10、嚴格按照企業《安全檢查和隱患整改制度》,組織開展綜合、專業、節假日等各種安全檢查活動,發現隱患及時整改。各單位應按時完成厂部下達的隱患項目,並將隱患整改情況書面報安環科備案,納入年終考覈。

11、嚴格執行外單位來廠施工過程中的安全協管規定,明確安全生產條款和責任,並加強監督。

(三)加強全員安全技能、意識的培養和企業安全文化建設。

1、加強新進廠職工三級安全教育。以及復工、換崗、轉產職工和新設備、新工藝、新技術投產前的安全教育工作,使之掌握基本安全生產技能,合格上崗。

2、抓好危化品從業人員的培訓和管理,提高人員的危化物品操作處置技能和安全意識。

3、抓好特種作業人員的安全培訓取證、複審,保證100%有效持證上崗。

4、組織開展班組安全活動,抓好安全生產有關法律、法規學習和日常安全教育。以車間爲單位組織職工學習企業修訂後的《安全管理制度》和安全標準化相關規定,明確各自安全職責,增強安全意識,提高安全技能,提升管理水平。

5、組織開展“安全生產月”活動。通過“安全生產月”,不斷提高企業全員安全意識和安全技能,查找隱患,加大整改力度,提高企業本質安全水平,促進企業經濟發展。

6、開展安全競賽活動。通過各種競賽活動,進一步學習國家安全生產法律法規,增強做好安全工作的責任感和緊迫感。認真貫徹執行安全規章制度,杜絕各類違章作業和違章指揮,提高職工遵守勞動紀律、工藝紀律、安全紀律、環保紀律、提高操作技能的自覺性,總結和推廣安全生產先進經驗,確保企業長週期安全運行。

7、繼續開展好“三查三反一抓”活動(三反:反鬆懈、反麻痹、反違章;三查:查思想、查落實、查隱患;一抓好:抓好隱患治理整改),儘可能地控制違規操作、違章操作事件的發生。

(四)提高安全生產應急救援能力和環境安全水平。

1、把防火、防爆炸、防泄漏、防污染作爲危化品管理的重中之中來抓,加大生產過程監控力度,從管理中進一步完善。

2、加強對三廢的排放和利用。“三廢”排放、“三廢”處理、“三廢”綜合利用及“三廢”治理設施的進行嚴格管理並做好臺帳

3、加強對現場應急噴淋裝置、洗眼器、急救箱、氧氣(空氣)呼吸器等應急設備(施)維護保養,各單位要落實專人負責,確保隨時有效好用。

4、完善應急救援保障體系,進一步提高企業的`應急響應能力。繼續修訂應急預案,除厂部組織有針對性的事故應急救援演練,各二級單位要對關鍵裝置和重點部位每半年進行一次應急演練,提高各級組織和人員的應急處置及自救能力。

(五)做好職業病防治、勞動保護工作,保障職工安全健康。

1、認真貫徹《職業病防治法》,加強職業病防治工作。各單位在檢修、技改、內部環境整治時,要不斷改善作業場所條件。

2、堅持定期對各塵毒監測點進行監測,並向職工公告。各單位要採取有效措施,杜絕跑、冒、滴、漏,確保塵毒監測達標率100%。

3、加強勞保用品的管理,對勞保用品的計劃、審批、訂購質量、發放把關,並指導、督促職工按要求穿戴、使用。

4、有計劃地對職工進行職業健康檢查,保障職工的健康。

個人年度計劃 篇5

一、培訓義務:

1、專業實踐培訓:

(1)邀請省內外專家做培訓講座;結構成員學習心機教誨專業領域前沿功能。

(2)承繼睜開"好書流浪"舉行,研讀心機教育類論著,本並做好讀書筆記,結構特別的讀書互換舉行。

2、承繼中止心機健康教育課程操作培訓:經由課堂、舉行的撫玩、研討、樹範等,提高義務室成員的課堂舉行想象取操作能力。

3、心機諮詢或普通心機教誨身手培訓:經由個案解析研討、模擬操作、歷程演示、義務督導等方式,使義務室成員具體有效的引誘或操練。

4、教科研義務能力培訓:經由課題研究培訓,讓義務室成員能更好地中止課題研究取經管,得到研究經歷,提高寫做能力,儲蓄積累科研功能。

5、結構成員插手省內外專業教術研討戰不雅光查詢拜訪舉行,以開闊視家,取長補短。

二、正正在增進或進步心機健康教育義務圓面,本義務室將重面做好以下義務:

1、結構睜開全市性的心機健康教育打扮服裝論壇t。vhao。nett。vhao。net舉行。

2、想象、睜開中小師長教師心機健康教育特色舉行,並接收更多教校參預或結構撫玩、互換。

3、經由課堂評劣舉行接收更多熱忱教員參預心機健康教育義務。

4、參預相關部門的教員心機培訓義務,自動參預心機教育狀況的修建。

5、參預、幫手教育主管部門做好"中小教心機健康合格教校"評價義務,爲強力增進我市心機健康教育出力。

三、加強心機健康教育課題研究義務

20xx年上半年,成員完成自我戰自我成長研究報告,並對自己的研究項目或課題做深入研究(義務室將正正在8月份結構集體研究舉行)。

着力開端下中生心機健康教育課程的研支義務,力爭本年內出功能。

支配論文撰寫責任,經由評議援助成員提高論文量量懇求,搶奪有更多的成員正正在省級以上刊物支表論文。

四、20xx年擬睜開的特色舉行:

1、睜開富有實效、新奇而有接收力的"心機教誨個案研討"舉行戰"心機助人者沙龍"舉行,讓更多的教員參預並正正在心機教育、諮詢或師長教師教育圓面有收穫。

2、每個成員遴選家庭或教校教育的熱點專題,經由研究組成一個特色講座並抵達能熟練演講,搶奪正正在歲尾年代將講座菜單宣告到網上,並沒有償爲需要的教校供給講座效力。

3、"支效力到教校"舉行:結構團隊到相關教校睜開現場諮詢、家少培訓、師長教師心機散團教誨等舉行。

個人年度計劃 篇6

本教期我校心機健康教育義務,以完善教校心機健康教育的結構機構戰義務機制爲包管,以教校的義務打算、德育打算爲引誘,認真貫徹實行教育部《閉於加強中小教心機健康教育的幾多定睹》,經由多種形勢對不同年事層次的師長教師中止心機健康教育戰引誘,勤懇造制條件贊助戰勉勵師長教師健康成長。

一、引誘思維:

提高師長教師的心機素養,提高師長教師的心機健康水平是教改的告急中延,國家教委新制定的中小教德育綱領中已清楚將心機健康教育做爲中小教德育的告急組成部分。是以要經由多種方式對師長教師中止心機健康教育戰教誨,援助師長教師提高心機素養,健全人格,增強啓受挫折、適應狀況的能力。

二、具體目標:

1、看重師長教師心機教誨,做好學生心機諮詢義務,做好個案教誨、刊出義務。

2、重視心機諮詢室的常規拔擢,勤懇收揚心機教誨室的浸染,進一步正正在全校做好宣傳、支動、進步、教育等義務。

3、重視師長教師心機散團教誨義務。

4、不絕豐厚教員的講解策略,有效提高教育講解水平。

5、做好家少的心機健康知識講座。

6、充分利用班隊會加強對師長教師的心機健康教育。(每教期最少開設二節以心機健康爲內容的主題班隊會)

三、內容懇求:

1、學習心機取智能發展引誘。

(1)援助師長教師懂得自己,熟習自己的潛能,激發其學習的懷疑。

(2)勾引師長教師組成激烈少期的學習動機。

(3)勾引師長教師養成劣越的學習風氣。

(4)學習策略的教誨,包羅掃瞄、記憶、思想、結果解決、自我監控等策略。

(5)不凡時段的學習心機調適。如競賽前夕、降教檢驗前夕。

2、感情、豪情、情操教育。

(1)熟習感情的豐厚多樣性取易變性。教會熟習自己取他人的感情。

(2)掌握控制、表達、宣鼓感情的適當方式取合理途徑。

(3)教會保持自動錶情的方法。

3、堅定意志取啓受挫折的教育。

(1)培養栽種汲引堅持沒有懈、堅忍沒有拔的意志品行。

(2)培養栽種汲引師長教師組成處事果斷的劣越風氣。

(3)培養栽種汲引師長教師劣越的自我控制力。

(4)勾引師長教師正確應對挫折取脆苦。

4、自我熟悉、人際交遊及性教育。

(1)教會正確熟習自己,悅納自己,尊崇自己、疑賴自己。

(2)教會普通人際交遊,取同學、師長教師、家少劣越閉系。

(3)正確熟習性別好同,啓受支育歷程中的身體變更,正確認同性別角色,同異性同學保持正確的交遊心態。

5、人格養成教育。

(1)勾引師長教師樹立發展健全人格的渴望取動機。

(2)看重師長教師的自我人格養成教育。

(3)對有人格故障的師長教師中止重面教誨。

四、教校心機健康教育的途徑。

(1)心機課教誨。每個月的最後一週班主任教員利用班會課根據本班具體情況睜開心機舉行課。

(2)心機諮詢室。漸漸開放"心靈故鄉",啓受以師長教師一般或小組爲對象的諮詢。漸漸做到心機諮詢室有兼任教員背責,穩固的開放光陰,穩固的場所。

(3)搞妥"心靈疑箱",以便普通師長教師羞於啓齒,可以利用寫疑的方式戰教校的心機師長教師中止雷同、預定諮詢,通俗的結果由心機師長教師轉交班主任問復,不凡的由心機教誨師長教師中止普通諮詢。

(4)以"面"帶"面",利用教校宣傳陣地。

"各班板報、黑領巾廣播站"是我校師長教師熟悉的宣傳陣地,本教期將充分利用現有的陣地宣傳心機知識,正正在黑領巾廣播站、多媒體講堂中止講座,對普通案例中止解析,對一些常識性的結果中止解問,讓師長教師正正在學習、生活中隨時保持普通的心態。

(5)引誘家庭中止心機健康教育。

小師長教師的心機健康教育僅僅由教校執行是不足的,正正在更告急的意義上講,小師長教師心機健康教育緊張依託家庭教育,因爲家庭纔是師長教師的去歷取回屬,小師長教師心機健康最後要回結於此。是以,教校、家少應該合力重視小師長教師的心機健康教育,我們利用家少會等多種途徑,堅持沒有懈地向家少提出各種建議,引誘家少睜開小師長教師家庭心機健康教育。

(6)引誘小師長教師中止自我心機健康教育。

引誘小師長教師學習簡單有效的自我心機健康教育的方法:a、教會抓緊。要使小師長教師知道緊急是普通的心機反響反應,是可以經由念象、轉移重視力、調劑吸吸、體育舉行、聽音樂、唱歌、掃瞄、睡覺等方法調理抓緊的。b、取人談心。要使小師長教師知道有結果要教會乞助,正正在教校可以找師長教師、心機教誨師長教師談心;正正在家裏可以找少輩、親友談心;正正在社會上也可以有談心的對象,如心機等等。不論何事甚麼時刻皆可以取人收言,教會取人談心平生受益。c、學習寫日記或週記。小師長教師要學習用筆取自己談心,把心靈的軌跡用文字描述上來,那對心機健康成長有很大年夜的援助。教員戰家少要尊崇孩子的隱私,公開日記要得到本身的問應。小師長教師也不用太甚耽憂自己的心坎祕密被他人知道,要教會安穩地對人取對己。

本着"成長比效果告急,成人比成才告急"的理念,我們局部教育義務者精心投進,重視小師長教師自我心機健康教育,利用十足本錢睜開小師長教師心機健康教育,促進局部師長教師的健康發展,爲孩子的心機健康保駕護航是我們爲之勤懇的目標。

五、每一個月具體義務安排以下:

3月:

1、制寧神理健康教育義務打算,清楚本教期義務思路。

2、開寧神靈故鄉,心機師長教師開端普通值班。

3、開放"心靈疑箱"。

3、利用"黑領巾廣播站"中止心機健康知識專題講座。

4月:

1、結構班主任學習有關心理教誨的知識、方法等。

2、建立師長教師心機檔案。

3、睜開心機健康教育講座——打開心靈的快樂頻講,對師長教師中止常規心機健康測查。

5月:

1、利用家少會向師長教師家少宣傳心機健康知識。

2、睜開心機健康知識專題講座。

6月:

2、心機健康教育教期義務總結。

3、心機健康教育檔案資料彙總整理。

個人年度計劃 篇7

歲末臨近,新春將至,不知不覺xx年的工作即將告一段落。對於每一個追求進步的人來說,免不會在年終歲未對自己進行一番“盤點”,也是對自己的一種鞭策。過去的近一年是忙碌而充實的一年,也是我加入公司從陌生到熟悉的一年。這一年中工作的點點滴滴,讓我不斷地學習、成長着。

一、指導思想

緊緊圍繞公司宗旨?敢爲人先,造一流產品,追求卓越,做一流服務?和目標?打造‘天地重工’品牌?,不斷學習和融入企業文化、生產等建設之中,?有爲纔有位,有位纔有爲?,給公司創造更多的價值,伴隨公司共同成長。

二、現狀分析

1.優勢

(1)工作經歷豐富。在湖北省XX行業協會有近四年工作經歷,先後輪崗業務部、信息部、培訓部,加之各半年時間的英語輔導老員工工作計劃

有工廠業務員的工作經歷,熟悉公司綜合部門日常事務處理、大型會議組織、業務開展、政府部門公關、關聯企業公關、公務接待、新聞媒體聯絡、各類公文寫作等。

(2)專業知識深厚。本科教育爲山東大學法學專業,法律知識基礎紮實,重點熟悉公司法、合同法、知識產權法、勞動法等法律,以及企業法律顧問實務。

(3)其他。英語CET六級,基礎知識較紮實,具備一定的聽、說、讀、寫及翻譯能力;熟練Office辦公軟件運用;駕駛技術嫺熟,等等。

自我任職以來,深切的體會到:地位來自成績、創新提高效率、學習提升效能、比較縮小差距。回顧行政部過去的工作,雖在工作開展上有一定的創新,也取得一些成績,但同樣存在一些問題和不足。主要表現在:

1)公司是我身處的一個全新的環境,其原有的制度包括同事們的做事方式方法,對我而言都需要一個解的過程,許多工作我都是邊幹邊摸索,以致工作起來不能遊刃有餘,工作效率有待進一步提高。

2)有時對一些日常事務的缺失瑕疵熟視無睹,不夠細心,

不夠敏感,有些工作的協調不是十分到位,在往後的工作中,考慮問題應該更周到詳盡。

3)自己的管理水平離公司的高效要求還有一定距離。對部門人員的管理不夠細緻具體。以後在努力提高自身管理水平的同時更多注重對下屬的培養和管理上的進一步加強。

個人年度計劃 篇8

時光飛逝,轉眼已到20xx,萬事開頭難,在這個播種的時候,必須認真的想一想這一年該如何努力,所以將我20xx年的個人工作重點計劃如下:

一、思想政治

首先必須始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持學習,爲培養出符合建設新時期中國特色的社會主義的一代新人而努力工作。

其次要注重個人道德修養,爲人師表,嚴於律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的教師。

三是要關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。

四是要加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜誌,瀏覽相關教學網站,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷爲自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成爲能隨時供給學生一杯水的自來水。

再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經驗,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務於教學。

三、課堂教學

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。爲了使每堂課短短的45分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,重點備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現專業特色,用內容代替老師的指令,求知慾就是他們出發的號角,讓學生始終處於音樂的歡快氛圍中。並根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、以遊戲中解決枯燥的教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啓發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成爲了學生學習的動力。課後及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還儘量爲學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

四、課外活動

學生全面發展並不能侷限在課堂之內,課外也是他們的第二課堂,20xx工作重點本學期我將結合本學科的特點,舉辦多種課外活動,成立本學科的興趣小組,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領悟學習方法,激發他們的學習興趣。

以上四個方面就是我20xx的個人工作計劃,希望各們領導,各位同仁批評指正,並加以監督。

個人年度計劃 篇9

一、指導思想:

圍繞學校“提高教學質量,增強辦學實力”這一總體發展目標,以提高教學質量爲工作重心,以課堂教學改革爲突破口,紮紮實實地落實好教學的各項工作。深化管理,規範教師教學行爲;強化師資,提高教師教科研水平;優化質量,促進學生學業提高和全面發展,堅持抓核心、求突破;抓薄弱、求協調的策略,使學校的教學工作邁入一個新的臺階。

二、工作要點:

1、多種舉措進一步規範教學常規管理。

2、加強“名師培育工程”建設,切實發揮示範、引領作用。

3、實施教學質量監控,提高教學質量。

4、加強科研課題管理,抓好校本研究。

5、依託學科競賽活動,進一步促進學校和學生的發展。

三、具體措施:

(一)、細化教學常規,強化過程管理。

在教學常規管理方面,突出“五個環節”,加強“三個研究”,嚴把“一個關口”。

“五個環節”即備課、上課、作業、輔導、測試。

各環節要點:

備課:個人備課和集體備課相結合,加強教研組的合作交流,在共享集體備課教案的基礎上,突出個性化教學設計,從教材處理、教學策略、拓展練習、課後反思四個方面對教學方案進行原創而富有個性的設計,突出教師的教學風格和教學優勢。

上課:課堂教學實踐以打造有效課堂爲方向。從教學目標、教學內容、教學方法、課堂信息反饋、教學行爲規範、互動評價等方面進行系列研究,切實提高課堂教學有效性。定期不定期組織教師進行聽課、評課活動,對授課教師的基本功及課堂駕馭能力進行全方位點評,促使教師不斷改進完善自己,提高課堂教學水平。

作業:進一步規範教師作業的佈置和批改,制定《作業佈置與批改要求》,加強作業質量監控。要求教師批改作業要做到及時認真,作業批改堅決做到“五有”,即有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾、有批改記錄和必要的評語,切實提高反饋矯正和評價的有效性。教導處採取檢查和抽查相結合的辦法,每月至少全面檢查各班級作業一次,做好記錄,及時反饋。

輔導:各班級針對實際情況,本着“讓後進生基礎過關,讓優等生有所提高”的目標,針對班級學困生問題多管齊下,積極構築教師、同學、家長全方位幫扶體系。採取教師引導、同學幫扶、家長交流、表揚獎勵等方式切實加強學困生的輔導,紮實有效地開展培優補差工作,促進教學質量的全面提高。

測試:

(1)加強質量監控,做到規範操作,認真分析反饋,採取有效的措施,逐步縮小學生之間的差距,使學校教學質量整體提高。

(2)單項抽測、期中考試由教導處組織命題,跨年級流水批閱,做好學科質量分析。

加強“三個研究”即加強教師備課與教案編寫實效性的研究;加強課堂教學有效性的研究;加強科學佈置作業與減負增效的研究。把三個研究內容與課題研究有機整合。

嚴把“一個關口”,即:嚴把教學常規檢查關,進一步建立健全常規檢查制度,做到嚴格檢查、認真記載、及時反饋。

具體採取措施:

1、制定並落實巡課、隨機聽課制度。

巡課主要由校領導和教導主任落實。校領導不定時巡課,教導主任每天至少巡課兩次,主要檢查教師是否在上課鈴響到達上課地點;教師課堂教學行爲是否規範;課堂教學組織是否有序等現象。巡課人員認真做好巡課記錄,教學校長及時總結反饋。

隨機聽課由學校教導處落實,每週教學校長和教學主任隨機聽課不少於2節,採用推門聽課與適當提前告知相結合的形式進行。通過檢查性隨機聽課、指導性隨機聽課,掌握學校常態下教學的亮點和不足,從中找出帶有共性的現象和問題並加以研究解決。

2、注重教師“四本”檢查,把具體要求轉化爲教師日常行爲。

學校每月集中利用最後一週的時間,分別對教師的教案(保持一週餘案)、教學隨筆(每月不少於3篇)、聽課筆記(每月不少月4節)、學生作業進行檢查、評價與交流;同時,在一月之中不定時對以上四本進行某一學科或某一年級的抽查,及時通報檢查結果,杜絕教師平時不按時完成”四本“,學期末突擊補的現象,將教師的日常教學行爲落到實處。

(二)、切實發揮“名師”示範、引領和輻射作用,建立“學習型”教師團隊。具體工作目標如下:

1、打造學習型團隊,以名師爲榜樣實現骨幹教師自主發展和專業發展層次的持續提升。

2、加快“青藍工程”的實施和推進,與青年教師一對一結對,發揮骨幹幫帶作用,加快青年教師成長。

3、發揮骨幹教師的示範和輻射作用,促進教師隊伍建設

具體措施:

1、完善工作職責、規章制度,制定管理考覈細則,增強名師責任意識、提高服務意識。使活動規範化、制度化。

2、建立名師和骨幹教師“成長檔案袋”。

3、加強骨幹教師自修自練,通過多讀書、勤反思、多練筆等形式提高教師自身師德修養、理論水平和業務能力,促進教師自主發展。

4、堅持業務提升與發揮名優教師的示範、指導和輻射作用緊密結合的原則,以課堂教學、課題研究、教學研討、網站建設爲主要載體開展教學研究活動,促進教師專業化成長,切實發揮骨幹教師示範作用。

(三)、加強教學質量監控,提高教學質量。

1、爲進一步瞭解教師平時教學情況,採取不定年級、不定時間對學生進行學科單項抽測。具體內容:口算、計算、概念、應用題、語文基礎知識、閱讀、作文、英語單詞等。

2、認真組織好每次學校性的各項測試,教導處組織出題、考試、閱卷。各班級及時做好質量分析,分析問題,進一步落實改進措施。

3、狠抓六年級教學質量。認真分析六年級學科和學生的現狀,引導相關教師進一步明確教學中存在的問題,採取針對性的應對舉措;及時召開家長會,加強家校聯繫溝通,做好宣傳工作,爭取家長配合支持。努力提高班級的優秀率和及格率,力爭各項指標比上學年有大幅增加。加大六年級輔導力度,三月份開始每天下午其他學生放學後,認真組織月考、單元考,做好質量分析,每次月考後及時確定前12名學生名單,做好培優補差工作。

4、各班級確定“經典誦讀”內容,充分利用早讀時間和課前時間誦讀,每月教導處對各班級誦讀情況進行檢查。

5、開發校本課程,發展學校特色:本學期在現有校本課程(二年的珠心算、漫畫、書法;四年的京劇;學校的短式網球)的基礎上增設新的校本課程,一、二年級的興趣閱讀、三、四年的興趣寫作、五、六年的趣味奧數,充分發揮教師的優勢和專長,滿足學生學習和個性發展的需要。通過特色課程的創建與實施,突出學校的辦學特色。

(四)豐富多彩的活動,促學校學生髮展。

1、家長開放日活動

通過舉辦家長開放日活動,進一步加強家校溝通,融合互動,讓家長了解學校教育教學狀況,及時反饋有關教育教學信息,改進學校管理,推進了學校發展。

2、學科活動

學校根據實際情況,開展學科競賽活動,學生可根據自己的興趣愛好,積極報名,在活動中既可以鍛鍊自己的能力、還可以展示自己的特長。通過充分挖掘各學科的內在的競賽激勵優勢,有序地組織競賽活動,如,作文競賽、數學思維、英語朗讀、美術書畫競賽等,在開展活動中,注重對學生特長與基礎相結合,普及與提高相結合,有力地推動各學科的教育教學,進一步拓展學生認知與鍛鍊的空間。

個人年度計劃 篇10

我的個人工作計劃範文中從四個方面出發:

  1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

(1)協助各部門做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,並把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內。

(2)做好了各類信件的收發工作。

(3)做好低值易耗品的分類整理工作.

(4) 配合上級領導於各部門做好協助工作.

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)做好辦公室設備的維護和保養工作,

(7)協助上級做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間公司的安全保衛工作。

(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細緻工作,幹標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

  2.在行政工作中,我將做到以下幾點

(1)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

(2)做好員工服務:及時的將公司員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋樑。

(3)協助公司上級領導完善公司各項規章制度。

  3.提高個人修養和業務能力方面,我將做到以下三點:

(1)積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。

(2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。

(3)通過個人自主的學習來提升知識層次。

我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業務水平,那麼我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認爲公司就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使工作水平和自身修養同步提高,實現自我的最高價值。

  4.其他工作

(1)協助人力資源部做好各項工作

(2)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。

公司前臺這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有序;還要創造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗;同時增強工作創造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務而不干涉決策,真正成爲領導的參謀助手,成爲上、下溝通的橋樑。