學期工作計劃

學期工作計劃

時間一晃而過，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悅中收穫着，何不好好地做個工作計劃呢？好的工作計劃是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的學期工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

學期工作計劃1

學生知識、技能現狀分析

學生對美術學科較陌生，有待加強。在教學活動中要激發他們的學習興趣，培養良好的學習習慣，和高尚的愛國情操。

知識目標

學生一個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種工具、材料和製作過程，學美術欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經驗，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久性趣。

能力目標

培養學生在教學活動中，動手動腦、積極參與、語言表達等能力。

情感目標

在美術學習過程中，激發創造精神，發展美術實踐能力，形成基本的美術素養，陶冶高尚的審美情操，完善人格。

提高教學質量主要措施

加強課堂教學，向45分鐘要效益，及時反饋，及時發現問題及時解決。發揮二課堂作用。

後1/3學生幫扶計劃、措施

本學期重點後三分之一學生的幫扶工作，要做到因人而異，因地制宜。課堂上教師對所提出的問題簡單化，讓他們找回自信，多提問，多鼓勵，多談心。從而使後三分之一的同學對美術課產生興趣。

學期工作計劃2

一、班級情況分析：

本學期我班共56名幼兒，其中男生32名，女生24名。本班幼兒通過了上一學期的集體生活，大部分幼兒情緒都較穩定，但也有個別孩子尤其是新入園的幼兒，他們情緒的衝動和不穩定性仍非常突出。年齡比較小，自控能力差，和同伴交往時，經常出現攻擊性行爲。在本學期，要更加關注他們與同伴友好地相處，引導他們願意與同伴分享，不再以自我爲中心。

在上學期中，我班根據幼兒的興趣、發展及需要，通過活動，幼兒的自主性、創造性得到發展，並促進了他們身心全面、和諧、健康地發展，促進了每個幼兒富有個性的發展。特別是在語言方面，不少幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的願望和請求。幼兒的表現欲增強了，在教學活動中的互動性好增強了。特別是幾個平時不愛說話的孩子，通過一學期活動開展，進步非常大。

孩子們的自理能力有了明顯的提高，大部分幼兒會進餐、入廁，並學會穿脫一些簡單的衣服、鞋襪。增強了爲自已服務的意識，也產生了爲大家服務的意識。不少孩子都非常願意爲集體服務。

在家長工作方面，我們做到深入、細緻，處處爲了孩子，時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作也給予了較大的支持和好評。隨着年齡的長大，孩子們的自控能力有了增強，對班內的一些常規也能有意識的遵守，比如課後把小椅子插進去，喝水要有秩序排隊，下課不亂追跑。學會使用禮貌用語等等。在一些活動區域中，孩子們搶奪的現象比以前要少了，相互協商的孩子多了，活動就比較有秩序了。

但是，本班幼兒發展仍存在着較大的個別差異，在上學期中仍存在有不足：如體育活動開展得不夠豐富，個別指導得不夠，以至於幼兒身體動作發展不均衡。有些體質較弱的來園較少，還有就是自控能力較差、交往和學習有困難的幼兒，因此這學期將會特別關注和幫助他們。本學期我們會制訂各項措施，進一步培養幼兒。發揮我園的特色，對幼兒進行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進步。

二、本學期教育總目標：

根據本學期園務計劃，結合本班的實際情況，以科研特色爲抓手，在促進師幼全面和諧發展的同時根據幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異，有目的地開展各式各樣的主題活動，增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力，豐富幼兒各方面的經驗，提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應集體生活，爲每個孩子提供充分表現其發展水平和特點的機會，觀察、瞭解每位孩子各方面的發展情況，創設活動情境，有針對性地組織各種活動引導孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用，促進孩子身心和諧地發展。[

三、具體要求：

(一)健康：

1.逐漸適應集體生活，對幼兒園生活有安全感。

2.願意參加多種活動，情緒穩定、快樂。

3.有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。

4.能接受預防接種和健康檢查。

5.在日常生活中，能根據成人的提醒注意安全。

6.願意參加體育活動。

(二)語言

1.願意與老師、同伴交談，會使用常用的禮貌用語。

2.能安靜地傾聽老師和同伴講話，能理解日常用語。

3.能用簡短的語言回答問題，表達自己的要求和想法。

4.喜歡聽故事、念兒歌、愛看圖書。

5.能聽懂普通話。

(三)社會

1.逐步適應新的生活環境，樂意參加集體活動。

2.願意和老師、同伴交往。

3.瞭解幼兒園一日生活中最基本的規則，並學習遵守。

4.學習做自己力所能及的事。

5.愛父母、長輩、老師和同伴。

(四)科學

1.對周圍的事物、現象有興趣和好奇心，願意參加科學活動。

2.學習運用感官感知日常生活中的事物和現象。

3.學習用語言、動作表達探索過程。

4.對生活和遊戲中事物的數量、形狀等有興趣。

5.對動、植物有興趣，願意親近大自然。

(五).藝術

1.對環境、生活和藝術中的美有興趣。

2.願意參加藝術活動。

3.能學習用一些簡單方法進行藝術表現活動。

四、組織與實施

(一)體育活動

1、組織幼兒進行晨間活動，鍛鍊幼兒的身體，培養他們堅強意志。

2、本班根據幼兒園的場地，保證每天1小時的戶外體育活動，戶外體育活動時有目的、有內容。

五、具體工作安排

九月份

讓幼兒理解教師節，懂得尊敬長輩，尊敬老師。

十月份

過國慶節，愛祖國，愛國旗、國徽。

十一月份

豐收季節，愛惜糧食，愛護農民。

十二月份

冬季到來，小朋友注意添加衣服。

一、二月份

喜迎元旦，小朋友注意假期安全。

學期工作計劃3

一、指導思想

本園工作以幼教"兩個法規"和《幼兒園教育指導綱要》爲依據，以《省各級實驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》爲準繩，不斷提高保教質量，使園逐步形成環境優勢、設施優勢、師資優勢、管理優勢的特色的學園。

二、主要工作任務和內容

（一）、政治思想工作：

1、提高教職工思想政治素質和職業道德水平，是搞好各項工作的關鍵。

2、進行以世界觀、人生觀、價值觀爲中心和理想信念教育，教書育人、爲人師表的人格教育，愛崗敬業、無私奉獻的情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業文明教育。

(二)、保教工作：

（1）加強對保育工作的檢查、督促，定期召開工作例會，學習保育業務知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，使之不斷提高。

（2）努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。

教育教學：

（1）進一步學習領會《規程》精神，學習領會《幼兒園教育指導綱要》、《省幼兒園教育指南》，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新，積極探索適合本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。

(2)教師應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

(3)通過聽課瞭解教師執教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發展：

①創設師、幼人人講普通話的環境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。

②加強對區域活動的組織指導。

③鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術表現能力。

④培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現。組織中、大班幼兒舞蹈班，發展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現能力。

⑤培養幼兒對周圍的事物現象感興趣、有好奇心和求知慾，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

⑥教師要重視對自然角、種植園地、飼養角的管理並充分發揮其作用，培養幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質。

⑦創設利於幼兒感受事物的數量關係的生活、學習環境，使幼兒體驗數學的重要和有趣。

⑧加強環境創設的有機指導，培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

⑨豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導。

⑩各段開展內容豐富的幼兒競賽活動。

(5)教師要關注幼兒不同的發展特點和潛質，關注幼兒不同的發展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護培養每位幼兒，促進每個幼兒身心健康，富有個性的發展。

教研工作：

（1）本學期我園按年級組成立教研組，不斷完善教育科研網絡，加大教育科研力度，營造良好的教科研氛圍。

（2）各教研組長明確職責，制定教研組計劃，以自己良好的工作作風和開拓鑽研的工作態度帶動本教研組成員，並積極組織本組教研活動，做到有效、實用，及時解決教師在實際工作中遇到的問題或困惑。

（3）通過公開教學、觀摩活動等促進教師之間的互研互學，注重提高學歷、培養能力、增強實力、開發潛力，促進業務骨幹教師隊伍壯大。鼓勵教師探索課件製作方法，提高教學效益。本學期將舉行優質課評比活動。

（4）充分利用家長、社區資源進行課題研究活動，在實踐中學會不斷總結，收集整理有關資料存檔，力求形成課程體系。

衛生保健：

(1)把好晨檢關，做好全日觀察及記錄。

(2)嚴格執行衛生消毒保健制度，加強檢查、指導。

(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。

(4)定期出版衛生知識專欄，向家長介紹衛生保健、科學育兒的有關知識。

(5)做好環境衛生清潔工作，保證幼兒健康成長。

(6)每週制定科學食譜，力求營養葷素搭配合理、均衡。

後勤工作：

（1）高度重視幼兒園安全工作。加強對師生的安全教育，提高安全意識和自我保護意識，杜絕園舍安全事故、飲食飲水安全事故、園內及幼兒園組織活動中重大安全傷害事故的發生。

（2）做好校園綠化、衛生的管理工作，同時與城管、公安等部門配合，對園門口的小攤點進行整治，爲營造一流的育人環境提供物質的保障。

家長工作：

（1）每學期召開2次"家長會"，共同商討學園大事、要事，反饋家長對學園工作的建議、意見，溝通家園聯繫，向社會宣傳幼兒園的作用，協助幼兒園共同搞好家園聯繫工作，促進幼兒園工作的進一步發展，同時對幼兒園管理，保教工作起監督、促進作用。

（2）提高家長，溝通家園聯繫，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發展。

（3）與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求，達到家園教育的一致。

（4）搞好家園聯繫，促學園工作全面發展。

（5）一學年全面家訪不少於一次，幼兒2天沒入園，班主任或科任老師要打電話家訪，必要時應登門家訪。

三、本期活動安排

九月份：

1、組織幼兒入園上課。

2、制定班級計劃、班級一日常規、教研課題。

3、"教師節"活動。

4、加強常規教育班級環境創設。

5、園內安全隱患普查

十月份：

1、慶"國慶"活動。

2、組織"幼兒趣味運動會"活動。

3、教師每人一節公開課。

4、口才班故事表演比賽。

5、識字班識字大王比賽

6、幼兒查體。

7、園內安全隱患普查

十一月份：

1、檢查班級計劃完成情況。

2、做好"家訪"工作。

3、檢查各班主題牆面佈置情況。

4、識字大王擂臺賽

5、小主持人比賽

6、檢查各班主題牆面佈置情況。

7、對幼兒進行安全教育。

8、園內安全隱患普查

十二月份：

1、對幼兒進行安全教育。

2、做好冬季衛生保健工作。

3、園內安全隱患普查

元月份：

1、"慶元旦"活動。

2、全面家訪。

3、學期工作總結。

4、做好各項資料歸檔。

學期工作計劃4

新的學期，新的開始。今年的開學和以往有些不同，釘釘線上授課，老師在家當主播。停課不停學，停課不停研，爲了這次特別的開學，我們已做好了充分的準備，從備課、教研到網絡技術的學習，只爲讓孩子們在家也能享受到教育。新的學期，我一定根據教育局及學校的工作安排和計劃，開展好符合本班學情的線上輔導工作，力爭上好每一節輔導課，讓學生學有所獲。對於特殊學生給予幫助，給孩子們更多的關愛。另外，由於線上教學的特殊性，我會設計一些環節，激發學生的學習興趣，不讓學習成爲孩子的負擔，帶給孩子快樂的課堂。讓我們靜待春暖花開的日子，讓美麗的校園再次響起朗朗的讀書聲……

一、指導思想:

以科教興國戰略爲指導，深入貫徹落實德智體美勞全面發展精神，遵循燕山大學裏仁學院學生管理制度，以“專業素質培養”爲核心，以考研複習爲重點，切實加大英語、數學學習力度。

二、工作學習目標及要求:

春秋季學期掛科率爲0;重大錯誤發案率爲0;遲到率小於10%;缺勤率小於10%;掛科補過率爲100%。

1、促進同學團結，做好班級工作。

2、大力提高英語、數學學習效率。

3、繼續參加課外創新設計。

4、提高課堂學習效率。

5、提高整體學習成績。

三、具體措施:

(一)、促進同學團結，做好班級工作。

1、定期組織活動，豐富課外生活，促進同學之間的學習交流。

2、積極主動幫助有困難的同學。

3、積極配合老師工作，定期於老師進行溝通交流。

(二)、加強體育鍛煉，全面提高身體素質：

1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每週參加一定量的戶外活動。在接下來的一年中將對此方面內容進行量化，已取得更顯著效果。

2、注意及改善飲食習慣，拒絕與避免不健康飲食習慣的發生。

(三)、提高學習效率，認真完成考研複習計劃。

1、根據個人實際進一步分配各科學習時間。

2、養成良好作息時間，時刻保持精力充沛。

學期工作計劃5

一、個人基本情況：

本人1982年9月參加工作至今，工作32年，一直執教初中英語，同時希望自己能成爲一名優秀的中學英語專業教師，在教育教學工作中，總結教育教學經驗，能夠較好的把握課堂。

二、專業發展目標

1、理論素養方面：通過自培和校培的結合，實現個人理論、水平、專業知識水平和實踐教育教學能力的進一步提高和創新。

2、教學水平方面：以先進的教育理念和科學理論爲指導，在教育教學的實踐中摸索出一套適合英語學科的教法。努力使自己成爲一名素質好、師德水平高、專業知識寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業精神、富有創新精神和實踐能力的教師。

3、科研能力方面：進一步加強理論學習和教學實踐，深入的開展主題教研活動。與全英語組教師一起積極參與教科研，認識教科研意義，用更高的熱情投入到教研的工作中來。

三、主要措施

1、制定個人學習計劃：以自學爲主要途徑，實踐爲主要手段，充分利用校本培訓和各類業務進修提高自己的理論和業務水平。深入開展教育教學研究活動，提升各方面工作質量，力爭成爲教學骨幹。

2、更新教育教學觀念：現在的學生知識面廣、思維活躍、接受能力強，對知識的感知遠遠超過我們教師，青出於藍而勝於藍，教師要轉變心態，抱着謙虛學習和共同研究的思想，共同進步，跟上時代的步伐。鼓勵學生自主學習，發展學生個性，改變學生被動的接受式學習。激發學生的學習興趣，實現師生的雙向互動學習。真正意義上的以學生爲本，重視學生創新能力和創造思維的養成，鼓勵他們學會學習，爲終生學習奠定基礎。

3、認真做好主題研究：在學校對英語備課組確立的研究主題《初中生英語閱讀能力提高的途徑與方法》的基礎上，按照主題研究實施方案認真落實。與相關學科教師對研究課題進行討論，進行需求分析，並閱讀相關專業書籍，提高專業技能，注重實際，優化方案。整理好檔案資料，總結得失，完成主題研究報告。

四、未來發展規劃

1、養成良好的閱讀習慣，提升教育教學理論，並能結合自己的教育教學心得形成論文在市或市級以上教育刊物發表。

2、樹立終生學習的觀念，不斷更新教育理念，提升自己的教育教學水平和課堂研究水平，不斷提升自己的教學素養，成爲一個有內涵的教師。

3、對課堂教學加以研究和實踐，使自己成爲一個合格的中學英語教師。

4、擺正學生的主體地位，引導學生自主學習，激發其興趣，讓學生在自主學習中成長，在鼓勵中成長，在愛心中成長，做好家長與教師的溝通。

學期工作計劃6

一、培養目標

本專業主要培養與國家社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發展，知識能力結構合理、素質協調發展，掌握煤礦開採技術與管理知識，具備採礦實際工作的基本能力和基本技能，具有綜合職業能力，在煤礦生產、服務一線從事生產組織與生產技術工作需要的高素質勞動者和技能型人才。

熱愛社會主義祖國，能夠將實現自身價值與服務祖國人民結合起來;;具有良好的職業道德，掌握必要的文化基礎知識、專業知識和比較熟練的`職業技能，具有較強的就業能力和一定的創業能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創造美的能力。

二、培養規格

1.政治思想素質：熱愛祖國，擁護黨的基本路線，具有全心全意爲人民服務的精神;遵紀守法，具有良好的社會公共道德和職業道德。

2、文化素質：具有基本的科學文化素養、繼續學習的能力和創新精神。

3.業務能力：熟悉掌握煤礦開採技術和掘進技術，能夠解決採掘生產中的生產、技術問題，具有組織和指揮採掘生產及編制採掘作業規程的能力;掌握煤礦五大災害知識，具有煤礦災害事故的預防和處理能力;掌握礦井通風與安全，具有礦井通風設計、編制安全技術措施和解決通風、安全中的一般問題的能力;具備組織、指揮生產和技術、安全管理能力;熟悉礦用機電設備的基本性能，具有機電設備選型設計能力;具有煤礦地質變化的分析判斷能力;。獲一項以上相關技能證書。

4.外語能力：有一定的聽、說、讀、寫能力;能借助詞典閱讀本專業外文技術資料。

5.身心素質：掌握體育鍛煉的基礎知識和技能;樂觀向上，團結友愛，身心健康，能勝任本專業工作，並掌握一定的國防知識與軍事技能。

三、主要課程

中等職業教育是高中階段教育的重要組成部分，其課程設置分爲公共基礎課程和專業技能課程兩類。

公共基礎課程包括德育課、文化課、體育與健康教育課、藝術課及其它選修公共課程。其任務是引導學生樹立科學的世界觀、人生觀，提高學生思想政治素質、職業道德水平和科學文化素養;爲專業知識的學習和職業技能的培養奠定基礎，滿足學生職業生涯發展的需要，促進終身學習。課程設置和教學應與培養目標相適應，注重學生能力的培養，加強與學生生活、專業和社會實踐的緊密聯繫。

本專業基礎課程有：德育課、語文、數學、外語(英語)、物理、化學、生物、計算機應用基礎，體育與健康課，藝術(或音樂、美術)課等。

學期工作計劃7　　一、指導思想

本學期，我校少先隊工作將認真貫徹落實上級主管部門的指示精神及學校校務工作計劃，繼續推進素質教育，充分發揮少先隊陣地作用，積極開展各項少先隊文體活動，培養隊員的創新精神和實踐能力。

　　二、工作要求

1、 要堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”思路，以實施《意見》和《綱要》統領少先隊工作。

2、 要完善少先隊工作機制，確保少先隊工作順利開展。

3、 要以體驗活動爲載體，遵循“新、深、近、小、實”的活動原則，以各種主題活動促進少先隊工作全面開展。

　　三、工作計劃及落實措施

九月份：

１、做好隊員的暑假生活調查；

２、選拔品學兼優的隊員組成執勤隊，開展五項競賽活動；

３、蓓蕾廣播組吸收新成員，繼續開展活動；

４、做好各中隊及大隊乾的選任工作；

５、開展獻愛心活動。

十月份：

１、慶國慶歌詠比賽，出版“慶國慶”主題版報；

２、開展學隊史、學規範、學守則活動，舉行新隊員入隊儀式；

３、觀看安全衛生教育錄像及防災防震圖片，開展安全教育；

４、開展國旗、國歌、國徽知識競賽；

５、舉行“美的創造”手工製作比賽。

十一月份：

１、蓓蕾讀書小組開展讀書活動，定期開放圖書室讓隊員多讀書；

２、加強隊員在校日常行爲要求，加強執勤隊管理。

十二月份：

１、觀看法制、交通安全教育圖片及錄像；

２、各藝術組開展活動，迎接元旦。

一月份：

１、各中隊評選優秀隊員、隊幹；

２、各中隊量化得分，評選優秀中隊。

學期工作計劃8

繼往開來，我們進入了6月份，經過快一年的鍛鍊和磨練我們變得更加成熟。我班團支部經過快一年的發展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持。在大一這一學期裏，我們共同面對風雨，我們共同走過光輝，我們共同留下美好的回憶。在今後的日子中我們繼續攜手走過漫長的道路，把我班團支部建設得更好，使同學們對我們的工作更加滿意。對於6月份的工作有如何打算，如何把團支部建設得更好更優秀，現把6月份的工作計劃如下：

一、工作宗旨：

作爲班上的團支部，肩負着把握着整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期庾上快一學年的不同之處就是要以思想建設爲抓手，在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟，使同學們的大學生活充滿樂趣，也使他們將來能有一個更加優秀的工作，所以讓團支部以思想建設帶動"三風"建設；以"三風"建設促進思想建設。兩者互相促進，互相發展。並且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏以黨組織爲榜樣，來提高自己的思想政治觀念。

二、活動計劃：

團支部的建設不僅需要理論教育，同時也需要一定的活動。現把本月份我班團支部計劃開展的活動公佈如下：

（一）按照學院安排，積極認真地做好每單週的政治學習工作和其他活動，爭取每一次活動做的有意義，有一定的影響力。並做好與本班的溝通交流工作。

（二）做好與本班學生的溝通及交流工作，不要讓同學們的大學生活有許多的疑問。

（三）認真搞好每雙週的團日活動，形式可豐富多樣，內容視情況具體安排。使同學們在活動中得到思想的昇華和更多的樂趣。

（四）組織同學積極複習迎考。加強考試誠信教育。

三、工作略述：

（一）活動方面：

在活動方面，要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義，着力重點辦好幾次活動。使我班團支部具有一定的影響力，感召力。在其他活動上同樣要認真對待，確保活動的質量。在活動中應該做到"三好"，即實現策劃好，活動組織好，事後總結好。在活動中應該職責明確，使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到昇華，提高同學們的思想政治素養。

（二）常規工作方面;

在常規工作方面，要做好學院、系不知下來的各項活動。要注意與其他團支部的經驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。其次，要做好發現同學們的思想狀況，及時與同學溝通。第三，要加強與同學的溝通與交流，做到關心、關注、關愛同學。第四，要注重團支部內部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作。提高着三人的思想素質。學會統籌安排，科學合理地工作。

嚴格按照有關規定執行。

四、結語：

一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給團支書以及團支部提出了更高的要求。但是我們團支部相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們更有信心把我班團支部建設成爲"文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀"的優秀團支部。我們也正朝着這個目標而不斷地努力着！

學期工作計劃9

指導思想：

以市化學教研室的工作要點爲指導，以教科研爲引領，以“學會學習”爲核心，逐步提升教學質量；以教學研究爲中心，以“研修一體”爲平臺，以“實踐活動”爲抓手，以課堂教學爲突破，積極嘗試推進“生本教育”的課堂教學模式。

主要工作：

一、樹立課改觀念，強化質量意識，切實提高課堂教學的效率。

以課堂教學評價表爲依據，結合教學環節的改進策略，努力使教學形成一個有評價、反饋與矯正和改進機制的系統，實行教師教學質量的自我管理，從而把握教學質量關。

二、加強各章節的教學研究，提高初三年級起始化學學習的有效啓蒙教學。

落實相關措施，注重班體內的小組建設，抓好基礎知識的識記與鞏固。

三、蒐集中考信息和資源，強化新課教學過程中充分體現“基礎性、應用性、時代性”的特徵，體現“寬基礎、厚實踐、重能力”的特色。

四、深入開展“學會學習”、構建“生本課堂”的活動：加強“學會學習” 、“生本課堂”研究。

針對不同層次的學生，開展研究，進行學法指導，及時總結經驗。注重培養學生學習化學的興趣，提升互幫互助的學習氛圍，共同進步。

五、加強有效教研。

嚴格按“六認真”要求開展工作，加強集體備課工作，着重抓好備課及上課環節，通過相互討論、按時自查、組內聽課等形式，發現問題，努力提高課堂教學效率，提高教學質量。

教學進度：

略

學期工作計劃10

一、班況分析

新年過去了，我們迎來了小班的第二學期。現如今：本班共有40名幼兒，其中男孩23名，女孩17名。這40名幼兒中有3名是新生，其餘是老生。大部分幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師、小朋友們一起學本領，生活自理能力較好，學會了自己吃飯、自己穿脫的衣服，早上進園會主動問“老師早上好，“老師再見”。平時大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的願望和請求。

孩子們很喜歡與同伴一起做遊戲，但畢竟還是小班孩子嘛，一學期下來同伴之間由於年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發展不平衡，還有個別幼兒由於在家自由散漫慣了，所以自控能力較差、衛生習慣也不好，爭搶東西現象時有發生。針對幼兒各方面的表現，制定新的教育教學目標，促進幼兒的全面發展。

二、工作計劃

對幼兒進行常規教育和生活習慣的培養，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領域有機結合起來，並融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發幼兒的學習興趣和求知慾望，培養幼兒的語言表達能力，形成良好的班級常規和衛生習慣。

對年齡較小的幼兒進行特別的愛護，盡多的給他們鼓勵和幫助，幫助他們樹立自信心，結合其特長給予其適量的指導，堅持保教結合，做到教中有保、保中有教。

重視開展區角活動，把區角活動融入到幼兒的生活中；重視幼兒的常規教育，細緻耐心的做好個別幼兒工作。培養幼兒獨立性和社會適應能力，發現每位幼兒的特長，並給予適應的指導。

開展各類遊戲，讓幼兒能適應幼兒園的環境、班集體生活，建立起良好的生活、學習常規，喜歡上幼兒園。

三、日常生活

1、爲每位幼兒提供表現自己優點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心。

2、引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行爲規則，學習自律和尊重他人。

3、充分利用家庭、幼兒園，帶領幼兒參觀、郊遊、遊戲，使幼兒瞭解自己的家庭住址、家庭成員的關係和工作、產生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。

4、豐富和正確使用禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等。

5、通過教師提醒和教育，培養幼兒愛清潔、講衛生的良好習慣。

四、家長工作

1、通過家訪、電話聯繫等方式向家長反映孩子的變化和異常，瞭解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，並達成共識。

2、利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，瞭解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。

3、讓家長及時關注本班博客，進一步瞭解孩子在園表現，並作留言，及時進行回覆

新學期新的計劃，在新學期裏我們兩位老師一定會按計劃，自覺遵守規章制度，認真完成園領導所安排的教育任務，希望在新學期孩子們有新的收穫與成功！

學期工作計劃11

一、班級情況分析：

我班現幼兒33名，其中男孩13名，女孩20名。今年調入5名幼兒，均入過幼兒園。大部分幼兒能較快適應新集體，但由於換了新老師、新同伴、新教室，開學第一週有個別幼兒有哭鬧現象，通過我們耐心細緻的安慰，他們也都能較快穩定情緒，投入到學習活動中。兩名班主任老師對工作認真、熱情、負責，搭班之間融洽、默契，我們與保育員三人團結、進取，以滿腔的熱情做好保教工作，促進幼兒健康、活潑地成長。

由於我們對本班班級及幼兒的不熟悉，所以在近兩週對幼兒的觀察與瞭解以及參考上學期的班級情況評估上，分析出以下班級近況:

1、班級特點及主要表現：

1)生活：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。所以，我們除了讓孩子們自己的事情自己做以外，還鼓勵他們幫助同伴或弟弟妹妹。遊戲是孩子們最喜愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規則意識，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識也增強了。

2)學習：孩子們對周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問爲什麼，生活中孩子會產生很多問題，逐步形成活動的內容。

3)運動：在運動活動中孩子們的熱情很高，能創造性地進行遊戲，也懂得了初步的規則約束，自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高，知道一些危險的動作不能做等。

4)遊戲：在遊戲中孩子們非常快樂，特別是在自主性遊戲中孩子們所表現出來的創造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學會了用商量的辦法去解決在遊戲中遇到的問題，能嘗試互相進行合作。

2、個別幼兒情況

(1)以培養幼兒的創新精神和實踐能力爲重點，促進個別幼兒全面、和諧發展。

(2)確立瞿盛浩、徐思雨爲個別跟蹤教育的對象，採用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成長。

(3)在活動中，儘量多創設一些機會讓他們參與各種各樣的活動，積極鼓勵孩子敢於表現自己。

(4)加強對個別幼兒家長的交流工作，家園共同配合，努力尋找對幼兒發展更爲有利的教育方法。

3、家長情況：

(1)充分發揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關係，促進幼兒的全面發展。

(2)利用家訪、家園之窗、家園交流等形式，增進與家長的交流與溝通。

(3)結合節日開展各類活動，積極邀請家長來參與，把家園互動貫穿於節日教育中。

(4)認真開好家長會，並能開設家長學校講座。

二、學期目標與措施

生活

1、有良好的日常起居、進餐、盥洗、使用物品的習慣。

2、遵守集體生活的常規、公共衛生規範。

3、學習保護自己，體驗安全生活的需要。

4、能和同伴分享自己的快樂。

5、適應集體生活，感受共同生活的樂趣。

運動

1、動作模仿周圍事物的形態和動作特徵，感知運動節律的變化。

2、發展幼兒基本動作(走。跑、跳等)

3、利用各種材料和器械進行活動，嘗試新的玩法，獲得身體運動的動作。

4、對信號作出反應。

學習

1、用感官主動感知周圍事物的特徵，發現失事物之間的關係。

2、比較事物的異同，進行分類和排序。

3、嘗試多途徑收集信息，樂意交流和分享。

4、瞭解自己身體，外形特徵和生長變化。

5、親近大自然，有觀察、瞭解自然物、自然現象變化與發展的興趣，有初步的環保意識。

6、運用已有的經驗，解決日常生活中的一些數量問題。

7、參與一些我國民間的節日活動，體驗節日的快樂。

8、知道我國的標誌(國旗、國徽、國歌)。

9、喜歡看圖書，初步會將語言和圖象進行聯繫。良好的傾聽習慣。

環境創設

1、教室環境的創設

孩子的年齡特點決定了他們的求異創造表現離不開物質材料，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創造表現的能力。教室的環境要體現課程化，環境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現的時空。爲幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環境建設的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

2、幼兒心理環境的創設

努力創設開放式的環境，寬鬆、和諧、平等的師生關係，促進幼兒健康的發展。大班幼兒的交往意識逐漸增強，孩子交往的對象不應侷限於同班師生。我們創設時機，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕鬆的師生趣談，讓我們有機會捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創造表現寬鬆的心理氛圍。

學期工作計劃12

新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期裏努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我知道，每個人心裏想的是不一樣的，因爲，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成爲科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上爲國家，爲社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。 新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧！

1.因爲我最薄弱的一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴的，不生動。

空閒時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

4.循環複習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、鹼、鹽溶解表，嚴格避免因爲忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

5.認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理裏我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總複習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識，按時完成作業，做筆記。

6.根據考綱認真複習歷史知識點，在未來的2個多月裏循環複習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯繫時事與中學歷史的聯繫。

7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習，背誦。由於今年中考政治變

得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。 以上的學習計劃要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。

學期工作計劃13

新學期伊始，經過一個假期的沉澱，新學期將蓄勢待發。本學期我及班級將進入高考倒計時100天的緊張的備考衝刺階段，如何在這短短的時間內，高效的管理好班級呢?在深思中初步計劃如下：

一、落實好班級日常管理。不以規矩不能成方圓，好的班集體環境也是學習的推動力。

1. 開學第一週的儀容儀表的檢查：進入校園即爲學生，按照學校的規章制度去管理好自己的方方面面尤爲重要，主抓校服、頭髮、飾品佩戴、化妝等。(3月份工作重點)

2. 紀律要求常抓不懈。根據班級實際情況繼續制定遲到制度，課間、自習長督促。(每日常規)

3. 做好假期過後收心工作。檢查好假期作業，配合科任老師督促檢查日常作業。(3月份工作重點)

4. 做好班級掃除工作。長於勞動委員溝通，繼續制定班級衛生保持制度，每週大掃除做到人人蔘與，有班級主人翁意識。(常規)

二.強化班級學習氛圍。

1、做好模擬考試的考前教育，幫助學生做好成績分析。(4月份工作重點)

2、抓好尖子生的輻射管理。(3月份工作重點)

3、將班級的尖子生、中等生、後進生做好分級管理。(4月份工作重點)

4、幫助學生形成學習小組，互幫互助。(3、4月份工作重點)

三、做好學生心理疏導。

1、勤於學生溝通，及時瞭解學生的心理動態。本班級學生尤其是尖子生多爲單親子女，平時心理問題比較多也比較難以管理。在本學期隨着學習壓力的加大，問題可能會更明顯，所以，要做好心理疏導。(3、5月份工作重點)

2、多鼓勵學生，幫助學生樹立自信心。3月份經過一模之後，按照以往的班級管理經驗，學生在這一階段會在學習上形成一個小高峯，尤其是4月份，大部分學生會進入比較認真學習的狀態，所以，要抓住這一階段的契機，多爲學生鼓勁，在班級開展學習競賽並適當給以獎勵，激發學生的潛能。(4月份工作重點)

3、穩紮穩打，杜絕浮躁。5月份應該是班級比較難管理的階段，一部分學生會因爲成績不理想而自暴自棄，還有一部分學生臨近畢業，心氣浮躁會在暗地裏進行寫畢業留言、照相、聚會等。所以，要未雨綢繆，在這個階段裏做好各種情況的預計，並要勤於深入班級，死看死守，杜絕浮躁之氣滋生，做好考前衝刺。(5月份工作重點)

四、做好溝通工作。

1、每週有計劃的安排好與學生談心，一個月完成與全班同學的交談工作。(常規)

2、做好與科任老師的溝通，及時瞭解班級情況。(常規)

3、與家長進行及時溝通，做好家校合力。(常規)

對於學生來說這個學期是高中生活的最後一個階段，在班級管理上希望自己能夠通過勤於發現問題，勤于思考，勤於想辦法，能夠讓我們的班集體在最後的一個學期裏班集體和諧向上，爲學生升學助力，讓他們在快樂中學習，在快樂中收穫成功與幸福。