當前位置

首頁 > 教育範文 > 工作計劃 > 【實用】體育工作計劃4篇

【實用】體育工作計劃4篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.11W 次

【實用】體育工作計劃4篇

【實用】體育工作計劃4篇

時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今後的工作做個計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編幫大家整理的體育工作計劃4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

體育工作計劃 篇1

一、基本情況

1、學生情況三年級共四個班,每班約五十人左右,以男生居多,大多數學生身體健康,無運動技能障礙。

2、技能情況三年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

二、教材分析

根據義務教育小學階段的培養目標、《九年義務教育全日制小學體育教學大綱》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,並在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發展成爲德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、教學目的和要求

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。

四、教學重難點

1、教學內容:

a、體育衛生保健基礎常識b、遊戲c、韻律活動和舞蹈。

d、田徑e、體操f、小球類。

g、廣播體操《希望風帆》。

2、重難點:

在以上七點內容當上,a、b、d、g爲重點內容,其中d、g爲難點。體育衛生保健知識是貫徹理論聯繫實際的原則,建立體育鍛煉與衛生保健教育相結合的重要措施之一。根據小學生的年齡特點和認識水平,體育課的理論教學主要是通過通俗易懂的講述,使學生懂得粗淺的體育鍛煉衛生保健常識。而第九套廣播體操學生都還不會做,應作爲重點內容,組織好課堂教學,爭取一個月內教會。

五、教學措施

1、教育學生熱愛中國*,熱愛祖國,逐步提高鍛鍊身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

2、運用體育對學生特有的影響,培養學生的美感和文明行爲,逐步提高,培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。

3、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養,啓迪思維,培養學生的主動性、創造性。

4、特別加強對廣播體操的教學。

體育工作計劃 篇2

時間過的飛快,轉眼間一個學期就要過去了,我們這個學期的工作也接近尾聲了,在這一個學期,我們體育部一積極地開展了一系列豐富多彩的活動,以達到充實同學們課餘生活的目的。現就本學期我們體育部的工作做出如下總結:

1.運動會的前期準備工作和運動會時的後勤工作。我們體育部爲運動會所做的努力可謂是有目共睹的。我們國慶之前就已經把運動員選好,國慶幾天假結束後就開始進行訓練了,充足的訓練保證了我們院的運動員在運動會會上有精彩的表現,取得了歷年來最好成績。在運動會進行期間,我們採用“人盯人”的方法來確保每個運動員正常比賽的進行,雖然工作中還是存在一些問題,但是總體來說還是蠻成功的。

2.第十屆“天籟杯”排球賽。排球賽期間,我們部門積極爲排球運動員服務,送水、吶喊, 與他們並肩作戰。最後,男子組也取得了不錯的成績。

3.院排球隊的招新。我們本着自願參加的原則進行排球隊的招新活動,報名參加的人也還不少。我們請來大二大三的學長、學姐做他們的教練,向他們傳授技巧和經驗,希望明年我們院有更好的表現。

4.第四屆“迎新杯”籃球賽。籃球賽期間,除了有比賽的人,我們部門的每個人都積極參與,做好兩個部長所安排分

配的工作,雖然也有一些疏忽大意的地方,但我們也能及時地改正過來,確保了比賽的公平。同時也爲我院籃球隊招新奠定了基礎。

這一個學期內,我們部門主要負責的活動就是這些了,我們部門的表現還是可圈可點的,取得的成績也還是不錯的,雖然也還是存在一些問題,不過我們會慢慢改進的。下學期,我們主要有以下幾個活動:

1.院內舉辦的排球賽。舉辦排球賽的目的是爲了充分調動大一排球運動員的積極性,瞭解排球賽的比賽程序,提高對排球的熱情和激情,豐富同學們的課餘生活。

2.校舉辦的籃球賽。我們院籃球隊將代表我們建築工程學院參加比賽,屆時我們體育部也會積極做好籃球隊員的後勤工作,滿足他們的需求,做他們最堅實的後盾!

希望我們體育部能把下學期的工作做好,做到位,對工作不焦躁,不怠慢,認真嚴謹,不出紕漏。

以上內容就是我們體育部本學期的工作總結和下學期的工作展望,雖然我們在工作中存在一些問題,但我們相信我們是可以解決這些問題的,我們會努力做到最好。

體育工作計劃 篇3

一、指導思想

極推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生得到身心和協地發展。

二、工作要求:

1、認真學習,轉變觀念,力求創新。我作爲一名體育教師努力的學習各項有關體育教師的工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的認知特點和興趣愛好爲出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣,增強學生們體質。

2、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據中學生的心理特點,我在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用,評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生的活動興趣。

3、抓好兩操積極貫徹全民健身活動綱要。學校兩操是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。在2月初輔導全體教職工學習廣播體操,與學生共同鍛鍊,提高全體的體質。力爭取得最好成績。

4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。在輔導區,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時家常課的前提下,開展一些有利於學生鍛鍊的活動,比如拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。在籃球這塊要和兄弟學校進行比賽交流,讓學生在體育活動得到鍛鍊,身心和諧地發展。5、冬鍛和冬訓相結合,提高體育競技水平。爲了全面提高我中心小學的田徑競技水平,中心體育組決定對部分優秀的田徑隊員進行集訓,項目分跑、跳、投三大項。訓練注重學生的耐久力,技巧和技術方面,爭取每天訓練一次。

三、具體工作安排:

2、3月:

1、全體教職工進行新操廣播體操《青春的活力》的培訓、教學工作,達到人人會做。

2、添置部分的體育器材(請示)

3、籃球隊繼續訓練

4、各隊的素質訓練

5、制定學校體育工作計劃(錢)

4、5月:

1、選撥優秀田徑苗子,進行冬季集訓(結合運動會)

2、籃球隊與教職工進行教學比賽交流

3、制定足、籃球春訓計劃,逐步進行實施

4、足、籃球隊訓練

5、對學生進行個別體育項目考覈

6、7月:

1、籃球隊、足球隊系統訓練

2、對各訓練隊隊員進行力量訓練

3、在教學上對各指定考覈項目進行考覈

4、對學生學年考覈評價,登記,上報。

5、學期總結

體育工作計劃 篇4

一、情況分析:

小班幼兒由於高級神經系統還未發育完全,他們常常坐不住,興奮好動,加上他們的骨骼還沒有完全骨化,軟骨成分較多,坐的時間稍長就易疲勞。針對小班幼兒的這些生理特點,我們十分重視發展他們的運動能力。此外,我們知道大腦皮層的感覺區域和運動區域最先發展,其他區域隨着這些區域的發展而發展。儘快地發展幼兒的感覺能力和運動能力,還能帶動其他能力的發展。爲此,開學後我們就注意對他們進行大肌肉羣的訓練,以便使幼兒的動作儘快發展,協調起來,從而使他們能更加全面的發展身體的協調能力。

二、指導思想:

小班幼兒體育活動,應該是對幼兒進行以身體活動爲手段的全部教育過程。好動是幼兒的年齡特點,體育活動是幼兒的本能,是直接受他們的生理心理髮育的規律支配的,運動也是幼兒探索客體環境的最有效手段,他們不僅需要通過運動感知世界,而且需要在運動中積累經驗,從小培養幼兒的發散性思維不僅對幼兒當前的發展有很大作用,也可爲將來的創造活動奠定基礎,從而更好地適應社會發展的需要。

三、教學目標:

根據小班幼兒的身心發育特點及小朋友的各項能力發展水平,進行的教學活動設計。1、初步學習走、跑、平衡、鑽爬、等基本動作。2、初步學習聽口令、立正、稍息、原地踏步走。

3、瞭解一些安全知識;不去危險的地方玩,不做危險動作,不玩不安全的東西,不隨便離開老師,集體,不隨陌生人走。4、能上體正直走,兩臂曲肘在體側自然跑,自然跳起輕輕落地,走平衡木時不左右搖擺,會互相滾接大皮球,會兩手兩膝着地爬行。5、在老師的帶領下能按節奏做操,會聽口令、立正、稍息,原地踏步走。

四、具體措施:

⑴ 合理安排每個活動的內容,確定活動的任務確定新教的知識和技能,保證幼兒的運動負荷和心理負荷的適宜程度,真正達到增強幼兒體質的作用。

⑵ 對幼兒的動作發展給予科學的評價。在進行評價時,教師要考慮不同幼兒之間的差異,並對不同幼兒提出不同的要求,避免用單一的標準評價不同的幼兒,力爭讓每位幼兒在原有基礎上都有提高,提高幼兒參與戶外體育活動的.積極性。

⑶ 以幼兒感興趣的方式組織戶外體育活動。創造被人接受的氣氛,讓幼兒帶着愉快的情緒參加體育活動,進而產生高度的心理自由和輕鬆愉快感,以保證幼兒在活動中體驗成功,發揮創新意識。在幼兒集體活動中,教師要作爲一個引導者,支持者及時肯定幼兒的成績與進步,在自由活動中教師要充當幼兒的合作伙伴,真正融入幼兒的活動中去,要充分尊重每個幼兒的需要,以欣賞的眼光看待和發現每一個幼兒的積極變化,引導幼兒積極探索。

五、活動內容:

第一週:好玩的小風車

第二週:好玩的沙包

第三週:鐵燒餅

第四周:小青蛙跳過河

第五週:小兔子運蘿蔔

第六週:小火車鑽山洞

第七週:活動目標:守門健將

第八週:小狗乖乖(手膝着地爬行)

第九周:勇敢的小獵人

第十週:動一動真有趣

第十一週: 小企鵝運冰塊

第十二週:小熊蓋房子

第十三週:小狗乖乖

第十四周:猴子玩球

第十五週:好玩的飛碟

第十六週:吹泡泡

第十七週:學做解放軍

第十八週:有趣的小方巾

第一週:好玩的小風車

一、活動目標:

1、練習向指定方向跑,增強幼兒跑的能力。

2、培養幼兒活潑開朗的性格。

二、活動準備:

小風車若干個。

三、活動過程

1、教師帶幼兒做準備活動。

2、出示小風車,激發興趣。

教師:小朋友,你們看,這是什麼呀?風車被風吹起的時候是不是會轉呀?那你們喜不喜歡風車呀?

3、教師講解遊戲玩法。

師:你們每人拿一個小風車,然後分散站在場地一端的起跑線後。老師會念:"小風車,真好玩,我一跑,它就轉。"你們聽老師的口令,手拿風車,向場地另一端線跑去。重複3--4次。要求幼兒要向指定的方向跑。

4、幼兒遊戲,教師指導。

重點指導幼兒聽口令往指定方向跑。

5、變換遊戲玩法,教師指導。

重點指導幼兒聽信號變換動作,並進行下蹲、平衡、腳尖走等綜合練習。

6、遊戲結束。

表揚鼓勵幼兒,並做放鬆運動。

四、活動延伸:

幼兒回家後和父母一起玩小風車。

第二週:好玩的沙包

一、活動目標:

1、學習沙包的多種玩法。

2、通過玩沙包,讓幼兒重點練習單手肩上回臂投物。

3、激發幼兒參與活動的積極性,從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。

二、活動準備:沙包人手一個,大灰狼的圖片掛在場地的上方。

三、活動過程:

(一)、開始部分:

組織幼兒隨音樂做準備活動

(二)、進行部分:

1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

(1)、雙臂張開,頭頂沙包走。

(2)、雙腳夾沙包跳。

(3)、雙膝夾沙包跳。

(4)、把沙包放在背上爬。

2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發幼兒打大灰狼的興趣。

3、教師講解,示範投擲方法(正面投)。

4、組織幼兒反覆練習。

(三)遊戲:追沙包。

教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地後,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個跑回來者爲勝,從中培養幼兒的注意力及練習定向跑。

四、活動結束:

教師組織幼兒做放鬆運動。

第三週:鐵燒餅

一、活動目標:

1、能協調的跑步,並能堅持一定的時間。

2、提高幼兒的靈敏性,體驗共同遊戲的樂趣。

二、活動準備:

在場上畫一個大圓圈

三、遊戲玩法:

1、請兩個幼兒站在圈外,一個當追逐者,另一個當被追逐者,其餘的幼兒兩人一組一前一後站在大圓圈上,左右隔約一步。

2、遊戲開始,追逐者和被追逐者沿圈快速追逐,在跑的過程中,被追逐者跑道任何一對幼兒的前面站住,這時後面的一個幼兒就要變成被追逐者,並立刻沿着外圈快速跑,追逐者繼續追,如被追到,則另換一對追逐者,遊戲重新開始。

四、遊戲規則:

追逐者必須沿大圈外跑,被拍到就算追到了。