個人業務工作報告

隨着社會不斷地進步，越來越多人會去使用報告，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。我們應當如何寫報告呢？以下是小編爲大家收集的個人業務工作報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個人業務工作報告1

我作爲公司工程技術骨幹，自XX年被評爲工程師後，一直從事公路工程建設及管理工作，並多次被交通局借用從事農村公路管理及橋樑建設管理工作，在工作之餘，不斷加強技術理論學習，取得了吉林大學工程碩士學位證書，結合工作實際在國家級期刊發表專業論文2篇，通過幾年的工作和學習，無論在實踐經驗還是理論水平都有了很大的提高，現將有關情況總結如下：

一、嚴格要求，保質保量，完成了各種路橋建設管理工作

XX年在區交通局從事區重點工程的監理工作：3月——9月份擔任區重點工程一、二合同段的監理工程師，一合同爲3孔10米和4孔13米的西營2個橋該橋，基礎爲混凝土擴大基礎，下部結構爲重力式u型橋臺和墩柱，上部結構爲空心板，總投資175萬元，二合同爲西營商業街路面，全長1.5km、寬18m，路面結構爲12cm水穩+20cm水泥混凝土，總投資180萬元。9月——12月擔任濟南東區一號路二期工程路基二合同段監理工程師，該合同段全長1400米，按城市道路一級設計施工，總投資700萬元。

XX年—XX年分別濟南市旅遊路二期工程路面工程二合同和內蒙古國道110線改造工程擔任項目總工。旅遊路二期工程按照城市道路設計，全長8.24公里，路面寬20米，路面結構爲15cm二灰土+2*15cm二灰碎石+12cm瀝青混凝土，我公司承建二合同，總投資1490萬元，在該工程施工中對原路基的不足、沿線羣衆出行干擾較多及綠化等其他隊伍的配合問題的進行了合理科學的安排，使該工程圓滿按期保質的完成。內蒙古國道110線改造工程全長16公里，路面結構爲2*16cm二灰碎石+9cm的瀝青混凝土，總投資6000萬元，該工程的圓滿完成，受到了業主的好評，爲我公司在開闢內蒙施工打下了基礎，使我公司近幾年在內蒙的取得了更多的工程項目。

XX年—XX年在區交通局從事工程管理工作，XX年參與了區重點工程荷花路東段第二合同段的建設管理工作，在該工程中充分利用原路面。首次提出在縣鄉路採用冷再生技術，不但節約了大量資金，保證了質量，還做到了工程建設與環境保護的有機結合，共完成投資840萬元。XX年從事橋樑建設管理工作，參與了港九路九曲大橋的建設管理工作，參與了歷城區其他6座危橋建設質量監督工作，共完成橋樑建設373.2延米，3632.8平方米，共投資950萬元，爭取上級補助資金800餘萬元，在九曲大橋的施工中與設計單位、施工單位共同研究克服了軟土地基、大斜面岩石等施工的技術問題，使該工程做到了實用和經濟的完美結合。XX年參與了區重點工程稼軒路第一合同段的建設管理工作，在該工程中妥善處理了技術與現實的衝突，即保證了工程質量，又達到了沿線羣衆的滿意，收到了各方面的好評，共完成投資1000萬元。

二、加強技術理論知識學習，做到了理論與實踐相結合

爲更好用理論指導工作，近幾年我堅持技術理論的學習，加強吉林大學交通運輸工程（路橋）專業的工程碩士研究生的學習效果，圓滿修滿學分，並師從力學專家劉寒冰教授，完成碩士論文《二灰碎石基層在濟南縣鄉公路中的應用研究》的撰寫，順利通過碩士論論答辯，論文時候答辯老師的好評，並被中國優秀博碩論文網收錄。

在工作中自費訂閱了《中國公路學報》、《長安大學學報》、《公路科技》等專業雜誌，通過專業雜誌及網絡，不斷了解新材料、新技術、新工藝，寫了不少專業文章，其中，《特殊環境下預應力t樑橋的施工設計及質量控制》在《築路機械與施工機械化》雜誌XX年底6期發表。《農村公路招投標工作怎麼管》在《中國公路》雜誌XX年第2期發表。《公路工程預算定額》於XX年更新發布，我在XX年3月參加了省交通廳舉辦的新定額編制辦法宣傳貫穿學習培訓班，學習了新定額的變化內容和使用要點和編制辦法，爲更好的從事工程施工和管理打下了基礎。

XX年—XX年，爲更好的完善自身理論知識，擴展知識面，我參加了註冊造價師執業資格考試，XX年通過1門，今年已全部考完，成績沒下來，自己感覺能夠全部通過。總之，通過不斷學習、培訓，使自己的理論水平得到了很大的提高。

三、總結經驗，改正不足，不斷完善自我，超越自我

公路工程技術看似簡單，但實際是一門理論頗深、涉及知識面較廣的學科，涉及經濟學、力學、材料學等一系列的學科。在技術更新迅速發展的今天，只有活到老，學到老，纔不不會被淘汰落伍。在過去的五年中，我不斷總結自己的不足，向經驗豐富的老同志學習，有不明白的就想有關專家請教，使自己取得了一定的成績，但是仍然存在很多不足，在今後的工作中，我要繼續發揚優點，充分利用各種途徑，更加努力的學習新技術、新材料、新工藝，在工作實踐中不斷總結經驗，做到用理論來指導實踐，通過實踐來檢驗理論，通過兩者的完美結合不斷的完善自我，超越自我。

個人業務工作報告2

我行收到省行《轉發省銀監局關於進一步規範消費信貸管理堅決遏制案件風險的緊急通知》後，分行領導高度重視，立即指示分行個人業務部將文件轉發到各支行，佈置分行本部、各支行對個人消費貸款開展全面性的自查自糾工作。現將自查自糾情況彙報如下：

一、某年某月末我行個人消費貸款的基本情況

我行發放的個人消費貸款包括個人住房貸款、汽車消費貸款、房屋裝修貸款、助學貸款等4個貸款類別。截止某年某月末全行個人消費貸款餘額爲X萬元，其中個人住房貸款餘額爲X萬元，佔個人消費貸款總額的X；汽車消費貸款餘額爲X萬元，佔個人消費貸款總額的X；房屋裝修貸款餘額爲X萬元，佔個人消費貸款總額的X；助學消費貸款餘額爲X萬元，佔個人消費貸款總額的X。

個人消費貸款的風險狀況方面。某年某月末全行個人消費不良貸款餘額爲X萬元，不良佔比爲X，其中個人住房貸款不良餘額爲X元，不良佔比爲X；房屋裝修貸款不良餘額爲X萬元，不良佔比爲X；助學消費貸款不良餘額爲X萬元，不良佔比爲X。

某年前X個月全行只發放個人消費貸款X筆X萬元。

二、我行在個人消費貸款發放和管理中碰到的問題

(一)個人消費貸款業務逐漸萎縮

我行從20xx年開始發放個人消費貸款，20xx年達到了一個高峯，20xx年以來逐年萎縮。近幾年我行個人消費貸款投放少有多方面的原因：

一是國家宏觀政策調整的影響。由於人民銀行逐年上調個人住房貸款基準利率，促使消費者購房行爲變得理性，在辦理按揭貸款時充分考慮了利率變動對自己支付能力的影響，貸款需求減弱。

二是優質個人客戶和優質樓盤少。我行地處經濟欠發達地區，市民收入水平和消費水平不高，優質個人客戶和優質樓盤均不足。

三是X地區信用環境較差，貸款經辦人員對此產生了一定的畏懼心理。

四是提高了個人消費貸款准入門檻。我行信貸資產質量差，虧損嚴重，省行將我行歸爲“審慎發展行”和四類行。爲防範貸款風險，我行提高了貸款准入門檻，將個人消費貸款客戶定爲我市公務員、移動通信、電信、電力等高收入羣體，限制了中低端客戶的准入。

五是加強了內控管理和個人消費貸款風險管理，加大了處罰力度。在這種情況下，客戶經理普遍有一定的心理壓力，擔心“做多錯多罰款多”，缺少了對市場的熱情，對市場拓展的積極性不高，導致個人消費貸款業務停滯低迷。

六是未建立個人消費貸款激勵機制，未能充分調到經辦行和經辦人員的積極性。

(二)我行個人消費貸款的風險較大，資產質量較差

至某年某月末我行除汽車消費貸款不良佔比爲0外，其他3個消費貸款品種的不良佔比都在X以上。我行個人消費貸款資產質量差的主要原因有：

1、存量個人消費貸款資產質量不高，風險進一步顯現

個人消費貸款業務存在數量多、客戶分散、還款期限長、單筆風

險狀況難以確定且具有潛伏性等特點。20xx年以前我行沒有針對個人消費貸款這些特點進行認真研究，與其他商業銀行在個人消費貸款的數量和市場份額上展開競爭，形成了一部分個人消費不良貸款。

2、貸款形態正常的客戶提前還款的現象逐步增加

近幾年由於人民銀行逐年上調個人住房貸款基準利率，部分個人住房貸款客戶出於貸款成本考慮，紛紛提前還款，而且大部分都是還款一直正常的客戶來提前結清銷戶。

3、個人消費不良貸款起訴清收難，抵押物處置損失大

對不良貸款起訴清收要經過受理、審理、判決、申請執行、執行、拍賣抵押物歸還貸款本息等一系列過程，持續時間長，清收難度大。另外，抵押物處置時因當初貸款發放時抵押物評估價過高，導致抵押物拍賣價款不足以全額收回不良貸款本息，也形成了一部分貸款損失。

4、政策性因素的影響

20xx至20xx年，我行爲響應國家號召，支持貧困大學生上學，發放了一部分助學貸款。助學貸款着重於社會效益，由於單筆貸款金額小、戶均催收成本高、未提供有效擔保、就業壓力大、部分借款人已無法聯繫等原因，大部分已形成了不良貸款。

通過這次全面性的消費信貸風險管理排查，我行沒有發現新的虛假消費貸款案件。

三、今後的工作方向

1、繼續加強對個人消費貸款的權限管理

爲防範經營風險，繼續上收下屬各支行個人消費貸款審批權限。由於我行個人消費貸款不良比率超過控制要求，依據《中華人民共和國銀行業監督管理法》第37條有關審慎監管措施的規定，我行決定繼續上收下屬各支行個人消費貸款審批權限，全市個人消費貸款業務一律由分行行長或經授權的主管副行長審批發放，對金額較大的貸款必須經貸審會審議。

2、切實加強對分行本部、各支行個人消費貸款業務的自律監管

檢查及相關規章制度執行情況的檢查，加強對全行個人消費貸款的風險監測和貸後管理，力促全行個人消費貸款。

個人業務工作報告3

當您踏上工作崗位以後，一般的公司會要求有基本的工作週報，工作月報，工作年報等等，這就開始了您寫工作報告的歷史。也許您這個時候還停留在文字的描寫上，用大量的形容詞，這是我想說的最基本的工作報告是請仔細審查您的內容，把所有形容詞去掉。一份不成熟的或者過度渲染的報告纔會有大量的形容詞出現。如果您不想讓老闆覺得您是一個不務實的人，那請刪除掉那些無用的形容詞。

寫好一份工作報告其實是您和老闆之間溝通最好的機會。筆者曾經親歷過一個部門的小組長，因爲自己堅持給老闆寫工作報告，最好做到了這個公司的副總經理的位置上的過程。工作報告不僅是向老闆表明您幹了多少工作，也是您提意見和表明您對項目或者事情看法的好的機會。

工作報告有主動型和被動型兩種。主動型的工作報告是老闆看完能從這份報告中發現問題，並且找到答案，這是老闆喜歡看見的工作積極的優秀員工的報告；而被動型的則是隻是簡單陳述自己完成了老闆交待的工作，而不主動思考問題，或者發現了問題也提出來了，但並不提出解決辦法的。

當然，工作報告除了有給老闆的，也有給客人或者合作伙伴的，每一種都不一樣，但基本的有以下幾點：

1. 工作報告內容物理的真實性：寫工作報告之前，您必須充分的瞭解您所彙報或者總結的工作的前因後果和整個內容，如果不瞭解，那請做好調查或者向同事瞭解，老闆或者客人最煩的就是有錯誤的數據存在裏面，這樣會引導他們有一個錯誤的'總結，做一個錯誤的判斷，最後影響了整個項目的進展。所以物理的錯誤是絕對不允許發生的。

2. 工作報告不夾雜個人觀點：大多數情況下，工作報告儘量陳述一個事實，一般反對在陳述事實的時候夾雜個人觀點，我們不否認作者個人的思想是對的，但每個人的思想都是片面的，而且您也不能判斷看這份報告的人是否和您是一樣的思路或者想法，那最好請不要在工作報告裏夾雜自己的想法。如果您一定想表明自己的想法，那就請註明，這是您個人的想法。

3. 簡單明瞭是工作報告的原則：這一點上面已經提到了。做到這一點最簡單的辦法是在您的每一段開頭先寫上總結性的話或者標題，段落明確，觀點清晰，這樣能讓閱讀者在五秒內知道您整個報告的中心思想。無論是老闆或者客人，都不會很有耐心象讀言情小說一樣的讀您的工作報告的，他們更關心的是結果，所以您不要說花了多大力氣去求證一件事情，而花同樣的力氣去把整個過程寫下來，我可以明確告訴您，即使您寫下來，讀者了不會同情您，他只需要一個結果，這就是您應該去做的。

4. 有解決問題的辦法：一份優秀的工作報告除了有主題，有內容，一定有解決問題的辦法，如果您只告訴老闆前面有一個大坑，但不告訴他拿這個大坑怎麼辦，那就是您的問題了。您也許會說可以修橋，可以填坑等，要看老闆預算多少，我決定不了，那您就錯了，您需要做的是把可以填坑或者修橋的辦法寫在報告裏，並且最好附上各自的預算，這樣您的老闆一定會給您的工作加分。

5. 有必要的抄送：這種情況多數出現在項目進程彙報裏，如果您是一個項目經理，當您在向老闆彙報項目進展的時候，最好抄送給項目組相關的人一份，因爲抄送以後，大家會對您對項目的認識有一個認同感，如果描述有出入，也會第一時間通知您，這樣您也有準備面對老闆的問話。

·工作轉正報告 ·鄉鎮xx ·共青團工作報告 ·年度工作報告 ·企業工作報告

很多人都覺得寫工作報告是一件痛苦的事，這大多數只有兩種原因，一是您對您所要報告的工作或者項目本身不瞭解，二是您沒有工作的主動性或者缺乏熱情。寫工作報告的時候也是老闆或者客人看您對工作或者項目有多少了解和分析的時候，如果您寫不出來，最大的可能性是您對這件事情本身不瞭解。

如果您說因爲不瞭解，所以您寫不出來，不寫，那我想下一個開掉的對象可能就是您，因爲您缺乏工作的主動性和熱情，不瞭解就去問，問技術這個產品是怎麼實現的，問客服最近客人都投訴什麼樣的問題，問市場最近都有些什麼宣傳手段，這些您都瞭解嗎？還是您一貫的坐在那裏等別人來向您彙報？再一次提醒您，您不是老闆，不是等人來彙報，而是需要主動向別人彙報的。

所以學習寫好工作報告，也是幫助您審覈您自己的重要因素。

個人業務工作報告4

20ｘｘ年即將過去，一年多來，我始終以真誠的態度來對待工作和學習，對待每一位學生，現將一年來的業務總結如下：

一、政治思想

從教以來，我熱愛中國共產黨，堅持四項基本原則，認真貫徹黨的路線、方針、政策，積極參加政治學習和校內各項政治活動，努力改進工作作風，認真履行教師職責，自覺遵守職業道德，忠誠黨的教育事業，教書育人，爲人師表。通過政治學習，在一年多的教學工作中取得了顯著的成績，受到學校領導的表彰、獎勵，深受家長學生的好評。

二、業務工作

我認爲：教書育人，不光是育學生，首先育自己。教師的教和學生的學是主導和主體的關係。教師自身的學尤爲重要。在教學實踐中，我充分認識到了教師自身的素質對提高教學質量的重要性。因此，從未放鬆業務學習。如：20ｘｘ年7月參加由縣教育舉辦的新教師培訓，8月參加教育局舉辦的“全國中小學心理健康及班主任工作”培訓等，在學習中吸收營養，充實自己，努力提高自己的教學業務水平。

三、班務工作管理

一個教學班，學生各有特點，各有長短，要充分發揮他們的特長，調動積極性，教師有必要對班務工作進行科學管理，讓他們從小能揚長避短，各顯其能，得到全面發展。要搞好班務工作，只有師生同心協力，共同管理，纔能有好的班風、學風。我的嘗試是：

1、建立班委會、學習小組，實行學生民主選舉班委會成員，充分發揮班委會的作用，並給各成員分配不同的管理事項和負責範圍，教師適時檢查和指導。

2、抓制度建設，制訂班規班紀，建立各種登記冊，指派專人進行登記，定時公佈，總結評比。

3、根據班上實際，開展有益活動，促進良好習慣的養成，增強學生集體意識和集體榮譽感以及實踐能力。

4、實行目標管理，建立獎懲制度，激發學生的上進心。

5、充分利用教室後面的黑板，舉辦板報，作爲學生練習的園地，半月一刊，每組輪流辦報。教師確定主題，各組自行設計，編排抄寫內容，讓學生評報、評比。

6、對學生從小進行法制安全教育。

四、主要業績

從教一年多來，在學校領導的關懷和同事們的幫助下，踏實地工作，辛勤教學，取得了一些成績。

20ｘｘ年下期，我所教班九年級1班被學校評爲“文明班級”；20ｘｘ年上期，我所教班九年級1班被被學校評爲“文明班級”；20ｘｘ年上期，配合學校使中職送生任務完成率達106%；20ｘｘ年下期，被學校評爲“優秀班主任”和教學先進個人；20ｘｘ年上期，被學校評爲“優秀班主任”；

五、今後的打算

自己從事教育工作以來，雖然取得了點滴成績。但離黨和人民的要求還有差距，要走的路還很長，教學改革的任務還很重。因此，我決心繼續加強學習，積極參加教學研究，大膽進行教學改革，充分發揮自己的光和熱，樂於奉獻，培養好下一代，無愧於人民教師的光榮稱號，在今後的教學工作中爭取更上一層樓！

個人業務工作報告5

時間過的好快， 轉眼之間八月份就這麼結束了，九月份也即將開始，離年底還有四個月的時間，感覺時間緊迫。所以要珍惜每一天，把時間管理好，不然這幾個月就稀裏糊塗的過去了。這個月無論是從天氣上還是從業務上來說對自己都是一個挑戰。隨着工作的深入，對唐山這片市場也漸漸地熟悉了很多。很喜歡和唐山這邊的人打交道。其中的複雜性只有自己明白。針對這個月的工作，從以下幾個方面做工作總結。

1.市場分析

2.業績完成情況

3.個人能力方面

4.下個月計劃

唐山市場分析：唐山是一個重工業城市，主要分爲兩類：鋼廠和機加工廠，像唐鋼、遷鋼等大的鋼廠。盾石機械，中國北車等大的機加工廠。而對機牀方面的需求相對來說是比較多的，所以無論是廠家還是機電公司都看好這片市場，廠家有很多，機電公司也不少。這裏面就存在着競爭，歸根到底還是價格的競爭。因爲各個機電公司代理的品牌都差不多，但是每個公司都有每個公司的特色，比如我們公司就在服務上做的很好，保證24小時到位，所以注重服務的客戶還是停下來考慮考慮的。另外對銷售人員的專業技術也是一種挑戰，對於一些比較深奧的東西我們沒有廠家的精，所以也存在這方面的不足，這種情況隨着時間的積累和經驗的積累是慢慢會彌補過來的。最近2個月唐山對機牀這方面的需求相對前幾個月來說是減少的，客戶普遍的反應是：原材料價格不穩定、利潤薄，不好乾。工人工資要求比較高，另外工人也不好找等等。許多客戶有這方面需求大多數要麼廠房沒建好，要麼就是處於觀望狀態。總之前景是挺好，困難也不少。需要各個方面的努力。

業績完成情況：由於上個月時間比較緊，客戶方面也沒有穩定下來，所以大多數都在這個月該籤的設備都簽了。一臺普車、一臺折彎機。所以這個月的業績是完成了。但是一臺加工中心給丟了。從這個月跑市場的分析來看，這個月有信息也算不少，但是都處於困難狀態。要麼就是資金還沒有周轉過來，要麼就是廠房興建過程中，要麼就是還在相互比較當中。所以跟蹤是必不可少的。

個人能力方面：回頭想想自己個人能力哪方面有所提高呢？似乎沒有什麼提高。也許這個月對工作的情況沒有仔細的分析，也許是自己懶惰了。能力包括什麼呢？仔細想想還是“專業能力，銷售能力、爲人處世接人待物的能力”，這個月沒有好好的去有針對性的去訓練這方面的能力，沒有規劃與計劃導致自己沒有對自己有個深刻的認識。說起來容易做起來難啊，比如專業的能力，必須下一番苦功夫，因爲沒有人會教你，只有自己自學或者請教別人，另外銷售能力，就是要不斷的去跑市場，去接觸更多的人，這個不是很重要，重要的是接觸那麼多人後的分析，以及碰到的問題做到準確的判斷與分析。一天兩天可以，時間長了能夠堅持下來不易。爸爸曾告訴我“做生意就是要不斷地去聽，去悟，沒有人手把手的教你”想想也有幾分道理。所以以後要有計劃有目的的去工作，對自己各個方面的能力每天進步一點點，另外還要學會堅持，持之以恆的做下去。

下個月計劃：

拜訪計劃：主要是對有信息的客戶做一下回訪，開發一些新用戶。主要是在豐南和玉田方面的客戶。每週制定好所要拜訪客戶的名單，然後有計劃的去實施。對有信息的客戶做到定期回訪，防止丟單。

學習計劃：對專業知識這方面的學習要加把勁，這是自己的一個弱項。尤其對碰到的牀子要研究透，做到下次遇到類似問題時從容應對。另外還有有針對性的學習一下其他產品。對銷售這方面的情況也要多多學習，抓住學習的機會，要自己多看看有關方面的書籍。增強自己對業務銷售這方面的能力。

個人業務工作報告6

今年以來，全行個人金融業務認真貫徹落實市行、支行工作要求，注重儲蓄業務的基礎地位，積極拓展理財業務市場，不斷創新銷售方式，加快推進營銷渠道和隊伍建設，個人金融業務呈現出穩中求進態勢。

一、第四季度個金工作情況

（一）個人金融資產業務。今年以來，全行始終將儲蓄存款作爲重中之重工作來抓，把存款增量同業爭先進位作爲考覈存款工作成效的基本標準，在全行紮實開展旺季儲蓄存款競賽、批量營銷競賽、代發工資專項競賽等系列營銷活動，加強個金與公司部門的捆綁營銷，抓住市場信息，形成了批量業務拓展日常化。同時，深化儲蓄存款和理財業務的互動發展，大力營銷靈通快線、第三方存管、存貸通等優勢產品，實現客戶資金在我行的封閉運作。全年，銷售全口徑個人金融資產額萬元,同比增加萬元，同比增幅爲%。

（二）個人信貸業務。在個人貸款的發展上，始終堅持以客戶爲中心，以市場爲導向的經營宗旨，調整充實營銷力量，優化勞動組合，提高工作效率，實施限時服務。對重點房地產開發項目和重點市場，行領導帶隊營銷，實現營銷儲備一批、評估報批一批、發放見效一批的梯次發展。成營銷小分隊，深入到各地房地產開發公司、開發樓盤、專業市場，營銷開發貸款、個人住房貸款、個人消費和個人經營等貸款業務，主動出擊，營銷優質客戶。第四季度全行各項個人貸款餘額萬元，比年初減少萬元。其中個人住房貸款增加萬元、個人消費（含經營貸款）增加萬元餘額佔比較年初上升（下降）個百分點。增量四行佔比第二。

（三）個人中間業務。爲確保個人中間業務收入的快速提升，一方面繼續加大個人結算業務收入的營銷，開展“開卡送好禮，龍年新驚喜”牡丹卡營銷活動，並以信用卡分期付款業務帶動客戶持卡需求，有效激勵持卡人刷卡消費，促進銀行卡消費額、髮卡量雙提升，一季度發放牡丹靈通卡張，年費收入達到萬元、個人結算業務收入達到萬元,

（四）客戶維護能力。爲做好優質客戶維護工作，落實日常對中高端客戶的維護責任，並將中高端客戶的拓展、建檔等指標納入網點主任和客戶經理積分考覈。通過贈送禮品、舉辦理財沙龍、健康增值服務等活動開展高端客戶的維護工作。11月末，個人中高端戶數量達到戶，比年初增加戶，中高端客戶資產達到萬元，佔全行資產總額的%。當年新增私人銀行客戶戶、新增存款萬元。

二、第四季度個金工作存在問題

成績取得來之不易，問題和差距也不容忽視。主要是市場競爭意識和競爭能力不強的問題依然存在，一是較多的指標在同業競爭中處於弱勢。二是持續發展的後勁不足，主要是貸款下滑嚴重，中間業務發展緩慢，問題較爲突出。三是基礎工作和基礎性產品不夠紮實，如客戶維護工作不夠系統和持續，維護的質量不高，新開客戶不多；靈通卡的髮卡量，我行不僅排名第，且佔比很低，也影響了其它關聯業務的發展。四大型商貿市場拓展不力。對個體經營者的融資需求，一直缺少對應和有效的信貸政策支撐，因此，沒有真正將我行的業務產品滲透到大市場、個體經營者之中。

三、來年目標措施

（一）目標。當季新增儲蓄存款萬元、日均萬元，季末增量四行佔比確保三爭二；信用卡新增髮卡張、代理保險銷售萬元；個人貸款淨增萬元，季末增量四行佔比確保第第二。市行專業考覈確保前三。杜絕案件和重大經營事故的發生。

（二）措施。針對小企業貸款較年初下降較大和中間業務發展緩慢的差距，採取如下措施：一是大力推進“E”式營銷。即圍繞優質核心客戶，沿着核心客戶延伸出來的產業鏈、產品鏈和客戶鏈三大鏈條，開展綜合營銷。支行小企業的“E”式營銷，將以某大型集團核心企業上下游衆多的小企業爲對象，通過核心企業與上下游小企業的責任捆綁，爲小企業提供融資、結算、理財以及個人業務等全方位的金融服務；二是進一步加強業務培訓，支行將針對業務發展及時組織對國內貿易融資、發票融資、信用證等小企業專業知識及業務營銷技能的培訓，以適應業務發展要求。

個人業務工作報告7

XX，女，1973年2月出生。小學高級教師，1992年7月畢業於新鄉市師範學校，同年8月被分配到XXX鎮任教至今。1993年8月—1996年7月在河南師範大學函授學習並獲取大專文憑。20xx年4月被聘爲小學高級教師。從教以來，本人不斷提高思想覺悟和教育教學水平，愛崗敬業，關心、熱愛每一位學生。20年來我在工作中都是持着腳踏實地，堅持求真務實的態度。積極探索教學模式，努力改進教學方法。爲xxx鎮的教育事業貢獻一生是我義不容辭的義務和職責。主要體現在以下幾方面：

一、思想品德方面：

我堅決貫徹黨的教育方針，參加工作20年，一直擔任班主任工作，我愛崗敬業，教書育人，模範地遵守了教師職業道德和崗位規範，自覺遵守了社會公德、嚴於律己。在平時的工作中從不做有違教師職業道德的事。

我有高尚的師德，純正的品質，對黨無限忠誠，獻身教育事業，積極學習政治理論，在各方面都能從嚴從高要求自己，言行堪爲學生表率。二十年來，我奮鬥在教育教學第一線，在工作中講究團結協作，服從組織安排，敢挑能挑重擔，積極完成學校交給的任務，成績顯著。

二、教學工作方面

第一、專業知識紮實，理論知識優化

從教二十年來，我一直在繼續學習語文專業知識，教育專業知識，文化科學知識，如《走進新課程》、教育經典書籍《給教師的建議》、《班主任工作指南》等書籍。以廣博的知識拓寬學生的視野，以傳神的語言撥動學生的心絃，以先進的理論指導教學實踐。

我有正確先進的教育思想和觀念。在實際教學中，注重教書育人。讓學生學會做人，學會求知，學會實踐，學會與人合作，學會發展自我。

第二、把握教學各環節，教學效果明顯

在教學中，我注意理論與實踐相結合，注意蒐集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現的問題，提出解決問題的方法和措施，並積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。

1 、認真備課，作爲一名教師，上好一堂課不難，但備好一堂課很難。因此，每天我都花費大量的時間在備課上，認認真真鑽研教材和教法，不滿意就不收工。我認真研究課文，找出了重點、難點、準備有針對性地講。爲了令教學生動，不沉悶，我還爲此準備了大量的教具，讓學生直觀形象的學習。我授課也胸有成竹了。學生學習特別用功，教學效果十分理想。與此可見，認真備課對教學十分重要。

2 、認真組織課堂教學。一堂課的四十五分鐘，就是一個教師表演技能的階段。上課時，本着 “傳道 、授業 、

解惑 ” 的原則，努力提高教學質量，使講解有條理，清晰 ，準確，生動。我上課一定要設法令學生投入，不讓其分心， 這就是教無定法。上課內容豐富，現實，使每堂課學生有所獲，努力使學生打好基礎，培養能力，發展智慧，培養學生的正確思維方式，養成良好的學習習慣。

3 、注意因材施教，做好課後輔導工作。 因爲語文的

特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣，因此，絕對不能忽視。爲此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。從平時的課堂反應，課後交流，週記記錄中掌握各個學生的心理狀況，抓住他們的特點和個性，有的放矢地與其進行交流，及時給予關懷和關愛。善於發現學生的優點，並給予表揚；積極發現後進生的閃光點，及時給予鼓勵，樹立他們的自信心。只要堅持對這些同學的輔導，他們的基礎重新建立起來，以後授課的效果就會更好。

三、教學教研業績

我多年從事一線教學工作，寫出不少理論聯繫實際、具有一定教學水平的論文，爲提高自身的文化業務水平和教育教學能力提供了有力的條件，並且取得了可喜成績：