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導遊工作報告

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隨着社會一步步向前發展,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有雙向溝通性的特點。爲了讓您不再爲寫報告頭疼,以下是小編精心整理的導遊工作報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

導遊工作報告

導遊工作報告1

回想過去的一年,我覺得做導遊這個行業,不是考到了合格的導遊證,就是一個好導遊,好導遊必須要有這麼幾點要求:

①要有熱情。無論你帶到什麼人,都是要笑對客人,不能因爲有某種因素而對客人無禮,要知道“顧客就是上帝”。

②知識要廣。我覺得做爲一個好導遊,知識一定要廣,最好是多到外邊走走,開拓視野,然後多看看電視,瞭解一些新鮮的事。

③要能說會道。我覺得會說是導遊最應該,也是最基本的一點,做爲一個導遊,在車上一定要講,我覺得客人來到本地旅遊,怎麼說也是做過某些方面的思考;來到本地,在人生地不熟的情況下,第一個知道和認識的人就是自己,自己所說的,他們還是會聽的,所以做爲一個合格的導遊,在車上一定得講。

④要學會調節情緒。無論你是在什麼樣的心情下接到接團通知,都要學會把自己的情緒調節到最佳,儘量做到高興、熱情。

⑤絕對不要有“怕”或“不敢”之類的詞,做導遊應該是大方、大膽,絕對不能做“膽小鬼”。

⑥要有競爭意識。我覺得和自己一起出來的同學就是自己的競爭對手,只要有了競爭對手,纔會想到帶到更多的團,帶到更好的團,同時也要學會取長補短,每個導遊都有好的一面,或不好的一面,要學會學習好的一面,來補充自己的不足之處。

⑦必態要正。無論你帶到的是什麼地方的人,無論自己帶到素質低或素質高的人,還是有錢的或沒錢的,我覺得都要以同樣的心態去對待。

以上這幾點,就是我一年來的總結,我希望到來年比這個更好、更出色。

導遊工作報告2

實習地點:xx旅行社

實習目的:通過這次實習對旅行社的具體營運與操作、管理等方面有了瞭解,豐富社會實踐經驗。

實習時間:xx年2月15日—xx年5月15日

一、xx旅行社總體介紹:

xx旅行社成立於xx年5月,是由一批優秀的管理人員和高素質的導遊隊伍組成,以現代制度運營的旅遊企業,在總經理周海鷗的領導下和淮安各界的關心與支持下,連續兩年(xx、xx年)旅遊業務銷售總額位居全市首位。本社多年以來一直以“服務創品牌,滿意在東方”爲立社之本,以“誠譽、守信、兌諾、前瞻、安全”爲服務宗旨,熱心爲新老客戶服務。

二、作爲一名合格的導遊,必須對自己的工作認真負責。

這段時間的旅行社實習,對我來說受益匪淺,這次實習也讓我發現書本上的知識與實際問題的差距,對旅行社這一行業有了更深的體會。在實習期間我體會到旅遊這個行業中旅行社,社與社之間的競爭、人與人競爭的激烈程度。在旅遊業業這樣的服務性行業所需要的人才不僅是要有一定的專業知識,還需要你懂得如何爲人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責任心。着實更爲重要的在實際的過程中我才真正發現自己學識的淺薄,經驗的缺乏,真是學到用時方恨少,我感覺在學校學到的理論知識和自己在工作中實踐其實並不是一個概念,我想這也是學校之所以讓我們在最後一個學期實習的原因,讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養和提高學生的能力,理論聯繫實際,我認爲實踐環節重要的是理論聯繫實際,提高了我們調查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養在校大學生在社會中的生存及能力,在實習期間所學習到的社會經驗和團隊精神將會使我終身受益。

實習期間我瞭解到以下幾點:

1、瞭解旅遊地的內外交通、旅遊地的環境保護等。

2、瞭解旅行社的服務規程及管理要領、。

3、瞭解旅行社的性質,經營業務與管理模式。旅行社是爲人們旅行提供服務的專門機構。旅遊活動的發展是旅行社得以生產和發展的前提條件,從行業性質來看,旅行社屬於服務業。爲旅遊者提供食、注行、遊、購、娛的六方面服務。從20世紀20年代我國第一家旅行社創立,隨着我國國民經濟的發展、國家政策的開放與完善,旅遊景點的不斷開發,我國的旅行社的數量快速增長,並且服務質量也不斷提升。我國的旅行社按照經營業務範圍劃分爲:國際旅行社和國內旅行社。國際旅行社經營入境旅遊業務,出境旅遊業務和國內旅遊業務;國內旅行社專門經營國內旅遊業務。

4、旅遊資源環境的好壞直接影響旅行社的經營、生態旅遊地收入障礙可以是下幾種:(1)經濟與環境的矛盾,這集中體現在門票收入與可容納遊客量的矛盾上。大量旅遊者的介入必然對旅遊地的生態環境造成威脅,控制遊人數量又使經濟收益受限。

(2)經濟水平和產業結構的向限。即在經濟發達地區,旅遊業促動其他行業部門而產出的間接經濟效益遠遠大於旅遊直接收入,而生態旅遊地通常位於生態條件優越,人工干擾程度低的地方,這些地區大多經濟落後,交通不便,生態旅遊地由於受經濟發展水平和地區產業結構的侷限,對於旅遊的強拉動力的反饋水平低,最終間接收入低、。

(3)旅遊收入漏損。由於旅遊地經濟體系和產業結構不完善,對旅遊經營所需要產品的數量、質量供給能力不足,需要大量向外購買產品和服務,致使旅遊供給市場爲區外經濟實體控制。世界上優秀的生態旅遊地多位於發展中國家和地區,而發展中國家和地區由於自身的侷限,旅遊收入的漏損現象尤其普通、。

(4)生態旅遊環境污染,旅遊地亂收費等現象阻礙着旅遊業的發展,生態旅遊地的諸多收入障礙必然導致分配障礙,造成各利益主體間的矛盾。任何一方利益得不到保障都會帶來負面影響,對經營者服務者分配不足會導致決策不合規範,服務質量下降,欺詐宰客行爲增加,敗壞旅遊地的形象等,對景區分配不足會造成資源環境保護得不到物質保障,進一步的開發建設無法實施,社區居民參與分配不足,旅遊地達不到預期的經濟發展的目標,而旅遊者進入旅遊地對自然人文生態的干擾,造成居民與旅遊者之間的矛盾糾紛增加,此外,由於生態旅遊地居民生活水平低,可能出現伐木,偷獵等現象,造成對旅遊資源環境的壓力。

關於旅行社發展的幾點思考:全國旅遊及旅行行業最具領導地位的論壇組織-----世界旅遊及旅行理事會積中國未來xx年旅遊及旅行行業前景十分樂觀,預計到xx年旅遊及旅行業年增長率爲10、9%旅遊業在促進中國經濟和社會發展方面有着巨大的經濟潛力。xx年中國旅遊業對gdp的貢獻爲8400餘億元人民幣。據中國旅遊局預預測,20xx年全國旅遊業總收入33000億元人民幣,相當於國內總產值的8%,真正成爲國民經濟的支柱產業,雖然中國旅行社有着美好的前景,但是中國旅行社的現狀並不客觀。這主要表現在我國旅行社的業務範圍目窄,多爲經營團隊旅遊,觀光旅遊來充分挖掘市場潛力,國際旅行社的自主能力差,其國際業務多爲接待外國旅行社發來的團隊,而且雖然旅行社的數量很多,但是卻表現出散而弱的現象。

以下是我在看的一些材料後,對於中國旅行社的一些想法,首先是完成旅行社在市場中的定位,從而更實際的認清現狀與前景然後根據定位確定旅行社發展的主要客源,根據客源的特點創立具有代表性的品牌。鞏固旅行社的核心產品的位置,當品牌開始生效後,逐步有規劃的拓展旅行社的業務範圍,在這一過程中決定成敗有如下幾個方面的影響因素:網絡化的科學技術和現代化的科學的管理方法。

1、市場定位:對市場進行分析調查,認清旅行社在旅遊市場中的位置,中國旅遊業從80年代興起,隨着經濟的發展,旅行社也在不斷的向專業化的方向發展,雖然我們完成了開拓階段,但是如何能夠使中國的旅行社在世界崛起,仍然處於一個發展探索階段,尤其是加入了世界貿易之後中國旅行社更是面臨了空前的機遇和挑戰。

2、機遇:加入世界貿易組織後,中國的旅行社業也逐漸認清了自身與世界水平的差距因此有助於推動旅行社加快了適應服務貿易的國際化,汲取國際旅遊市場在管理等方面的先進經驗,從而改善中國旅行社中的一些禁錮的理念增加我國旅行社的競爭力,借鑑國外一些現代信息技術,他爲中國的旅行社開闢了一個前景美好的國際市場,這樣就可以增加來華人數增強旅遊經濟的效益、。

3、挑戰:對方旅行社的介入,給中國旅行社帶來了很大的壓力,使得中國的一些中級旅行社在激烈的競爭中失敗後難在崛起,對方旅行社在經營管理方式上的豐富經驗使其擁有了很強的應變能力,對方合資旅行社的數量,會導致行業竟爭進一步加劇,客源市場競爭,營銷網絡,人才的激烈競爭,外企的優厚待遇,導致人才流失現象,中國信息技術及互聯網技術的弱勢,使得中國在旅遊市場上的競爭力顯得較弱。

實習體會:一、加強旅遊知識產權的改革。我特別留意報紙雜誌上旅行社打出的廣告,我發現旅行社雖各異,但各旅行社所列出的旅遊路線都幾乎相同,在行程用餐、住宿、交通等各方面大同小異。因爲旅行社產品的單一相同,導致各旅行社大打價格戰,各旅行社都儘量壓低一條線路的價格,這必然會導致服務質量的下降,而旅行社又不願去開發新的旅遊路線,旅遊產品,因爲一條新的旅遊路線的開發需要大量的人力物力財力,花費成本很大。而且新的線路開發出去以後很快會被其他旅行社抄襲使用,這樣會使旅行社的競爭力減弱,所以加強旅遊產權勢在必行,還不光是保護旅行社的權利,更是爲了廣大消費者能體現新的驚喜。

二、導遊人員服務質量下降。導遊人員中,他們的帶團經驗都非常豐富,平均來說都有2、3年的工作經驗。他們的學歷相對於其他地方來說學歷算是高的,都有導遊證,但全是初級、中高級導遊人員沒有,都爲中文導遊,外語人才缺乏,這些導遊基本工資較少,一般賺錢多少與出團次數掛鉤團多賺的也多。

三、旅遊時間的季節性:

(1)旅行社行業的季節性特點是由旅遊市場上的旅遊需求的季節性所形成的,造成旅遊需求的季節性變化的原因主要是小旅遊目的地的自然氣候條件,旅遊活動受自然氣候條件的影響較大。一般來說,氣候適宜的季節有利於吸引大量的休閒旅遊者前來觀光、度假,而嚴寒酷暑等惡劣氣候則不利於旅遊者的旅遊活動。

(2)旅遊客源地的休假制度。充足的閒暇時間是旅遊活動的前提條件之一,節假日期間。人們外出旅遊的時間成本較小,而在平時,人們外出旅遊的時間成本則較校旅遊需求的旺季和淡季就是在以上兩個因素的共同作用下產生的。

旅遊需求的季節性使旅行社行業的經營活動呈現出明星的淡季和旺季的差別,由於旅行社行業的供給在短期內爲剛性,而旅遊市場上的旅遊需求的彈性卻很大,從而導致在旅遊旺季時,旅行社受接待的限制,面對蜂擁而至的旅遊者卻往往只能滿足其中一部分人的需求,無法接待更多的旅遊者,從而失去贏得更多收入的機會,相反,到了旅遊淡季,隨着前來的旅遊者人數銳減,又造成旅行社接待能力的閒置和各種旅遊資源的浪費。

在實習期間使我認識到旅遊業對地區及至國家的重要性,補充了理論知識的侷限性,提高了實際的業務能力,對旅行社這一行業有了更深入的體會。

導遊工作報告3

一、實習目的

畢業實習是旅遊管理專業學生在完成課程之後進行最後的綜合實習,是貫徹理論聯繫實際的原則,實現院校培養目標不可缺少的教學模塊,其目的是讓學生學習瞭解旅遊企業常規操作模式,熟悉一般的業務手段和方法;瞭解旅遊業現狀,應用所學理論知識,提出改進建議;在真實的工作環境下,認識自我,磨鍊意志,鍛鍊心態,考慮就業方向的選擇。實習生應端正態度,克服實習過程中出現的困難和挫折,真正做到理論與實際相結合。

二、公司簡介

這次我實習的地方是xx省xx旅行社。這家旅行社成立於20xx年,註冊資金xx萬元人民幣。是經國家旅遊局批准,由xx省旅遊局覈准,xx市工商行政管理局登記註冊具有法人資格的國內旅行社。業務範圍包括進行國內組團旅遊和省內旅遊接待服務,兼營會議接待和機票代售等業務。經營xx境內的各大精品線路,開通了多條國內旅遊線路,雲南遊線路是該旅行社的招牌線路。

三、實習內容

旅行社行業是旅遊業的基本組成部分,是聯結旅遊飯店、交通、景區等各個環節的橋樑式行業,是整個旅遊業的中心環節。所以,選擇在旅行社實習,有利於瞭解整個旅遊行業的運行狀況和發展趨勢。可以同時瞭解飯店業的經營模式,旅遊交通在旅遊中發揮的作用,更能進一步的瞭解旅遊景區的經營發展狀況。

這次到旅行社實習,是以實習導遊的身份進去的。因此主要的工作就是熟悉導遊業務,能都獨立承擔帶團的任務。此外再學習旅行社其他方面的業務知識。

我主要是做實習到有的,所以重點就是去熟悉導遊業務知識。背導遊詞,背到滾瓜爛熟,爛記於心是很重要的,而且還不能像背課文一樣死記硬背,還必須要有趣味性,要拓展知識鏈,能夠將各種相關知識融會貫通。第一週的主要事情就是熟悉旅行社的各條線路和新導遊可能會去帶的一些一日遊的景點知識,我不緊將自己以前的導遊知識溫習了一遍,開始一週的時間也是自己的導遊知識豐富了許多。除了給自己充電外,平時也會幫計調們去給客戶送些票據之類的東西。

上班第一天,沒什麼工作,老闆和其他的工作人員都很忙,也就簡單的和大家打了個招呼,然後就到了老闆指定的地方呆着。以前在旅行社做過兼職導遊,知道剛到旅行社就是這樣子,大家忙起來了往往把新人當做空氣,有事的時候纔會去關注你。我也就知趣的找個地方呆着,隨便翻閱着手頭可以看到的資料,提高一下自己對自己將要實習一個多月的旅行社。剛來旅行社,自己就要機靈些,要謙虛好學,多去了解,不要以爲有人會去主動的交你。你要去觀察去傾聽,看忙着的人是怎樣做事的,他們是如何和人打交道的。

中午大家忙着也只有用快餐填飽肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奮勇的幫大家了這個忙。吃飯是閒聊,大家除了對我說了些客氣的話外,有兩個看似資歷很老的同事還說我很好學,還知道我

導遊工作報告4

又是歲末了作爲導遊員的似乎還沒能回味過來這一年的滋味,時間過的真快。適應這季節的變化,但是時間不等人,日月老人將要給畫上句號了所從事導遊工作,又經歷了一個年頭了喜歡這個工作,不論苦辣酸甜,總是一個“樂”字。現在把這幾年工作的樂趣給歸攏一下,從中總結經驗,汲取教訓以備來年奮馬揚鞭,更好的帶領我遊客暢遊在黃河上下,大江南北。

一、以導遊爲榮。

作爲導遊員的帶團是首要任務。這幾年,根據旅行社的佈置。帶過的旅遊團隊數量已經記不清了留在感覺裏的----忙和樂。剛叢雲上飛下來,又從水上漂過去;才聽罷火車的汽笛聲,又聞見了汽車的馬達響;才聽罷東北的二人轉,又嚐到新疆的哈密瓜;才欣賞桂林山水的秀美,又看到大漠孤煙”壯闊。夏令營孩子們歡快的歌聲,夕陽紅老人們幸福的笑臉,盛世北京和諧的音符。還有華西村人美好的藍圖,南街村人不懈的追求?這一切經常在眼前浮現,深深的感受到工作的意義所在從心裏熱愛導遊這一工作。

二、學理論、學知識

一直嚴格要求自己,從業多年來。作爲一個國內專業導遊人員,時刻牢記着熱愛祖國、熱愛人民、熱愛祖國幾千年的優秀文化,認真學習黨的各項政治政策、經濟政策、學習黨在新的歷史時期的主要理論,用來武裝自己的頭腦,思想上緊跟形勢,努力是自己成爲具有優秀道德品質,高尚職業情操、遵紀守法,盡職盡責的導遊員。積極參與省市旅遊局組織的培訓班,認真學習導遊知識、導遊業務;業餘時間細心學習《漢語言文學知識》歷史地理文化知識、心理學》公共關係學》政策法規》認真閱讀相關的經濟知識、社會知識、旅遊知識,學習中堅持勤動眼,大量的閱讀有關景區、景點的資料和有關風光民情的書籍;勤動手,把讀到看到相關資料、甲篇名作、經典名句都分類整理,以豐富自己的學識,增加自己的見聞。

三、學技能、多實踐

除了要求導遊員要有廣博的知識外,導遊工作是一個知識密集型和高智能的服務工作。還需要導遊人員具備高超的技能,如講解能力、組織能力、人際關係能力、分析能力、解決問題能力。而講解能力是首當其衝的常言說“大好河山有多美,全憑導遊一張嘴”遊客出遊,求知”願望之一,而我導遊就起着傳達知識信息、傳送審美觀念、播灑中華文明的重任,因此導遊語言必需科學、規範,傳送的信息必需正確無誤,這樣更能夠吸引遊客的注意,滿足遊客的求知”願望,纔會得到遊客的尊重和敬佩,這是順利完成旅遊計劃的重要前提。其次,整個旅遊活動是一個有組織的需要和飯店、賓館、景點、交通等相關的企業和個人來打交道,牽扯到社會生活的方方面面,因此上,要求我導遊員要有相當的組織能力和協調能力。再其旅遊活動的主體是人,而人的構成又是複雜的旅遊者來自不同的社會階層,從事着不同的職業,文化層次高低不等,性別年齡各不相同,興趣喜好因人而異,身體狀況不盡相同。這就要求我導遊員必需學會處置人際關係,學會善於和各種人打交道。旅遊過程中各種各樣的情況都有可能出現,個各種各樣的問題可能隨時發生,這就要求我要學會獨立分析的能力和獨立解決問題的能力。實際工作中,十分注重留心學習,實踐中不斷的總結和提高自己的業務水平。時時提醒自己“勤動口”向專家請教先進的經驗和方法,向同事學習、向民間學習、向旅遊着學習,以豐富自己的學識;勤動腿”常言說,讀萬卷書,不如行萬里,勤跑、多動增加自己的閱歷,實踐中鞏固學到知識,不如手過一遍,勤動眼”大量的閱讀有關旅遊方面的書籍、查閱有關風光、風情、民俗的資料;勤動手”眼過千遍。把看到聽到學到知識和方法,經驗和技巧都動手一一記錄下來;勤動腦”動口、動腿、動眼、動手的基礎上,善於動腦,把學到收集到看到名作甲篇、知識經驗都分類整理,結合自身的特點,取精去糟,最終形成自己的風格和作風。也就是說,工作實踐中逐步的總結,不時的提高自己的業務技能和服務水平。

四、幾點帶團的方法

兵無常式”這一點運用到帶團工作中也是十分的確切。帶團過程中,掌握好遊覽的節奏。孫子曰:水無常形。導遊員除了豐富的知識,生動形象的語言來爲遊客作好講解服務外,更要學會掌握和控制旅遊過程中的節奏問題。因爲旅遊者的年齡、體質不同,情趣喜好不同,情緒不同,一個人一天會有多種情緒的變化,做爲導遊員要隨時掌握遊客的這些現象,實施旅遊計劃中要作到有張有弛,勞逸結合”根據團隊的實際情況安排有彈性的活動日程,努力是旅遊過程既豐富多彩,又鬆緊相宜,讓遊客在輕鬆愉快的活動中獲得最大限度的滿意的美的享受。有急有緩,快慢相宜”具體的旅遊過程中,要視具體情況控制好遊覽的時間、速度,根據遊客的年齡構成,對老年人要走的慢一些,講的慢一些,儘量減少劇烈活動的項目,要學會適合老年人的習慣語言,交流方法;對待年輕人,可以走的快一些,講的節奏快一些,適當的安排一些年輕人喜愛的活動項目;對待青少年,遊覽的過程中要注意寓教與樂,要更多的把旅遊和學知識結合起來,同時適當的安排一些適合青少年的娛樂活動。總之,導遊員就是旅遊活動的導演”根據不同的團隊,從實際情況動身,安排好、組織好旅遊活動,旅遊者獲得樂趣和享受,這纔是一次成功的導遊活動。

一個旅遊團隊,處置好幾個關係。即強弱關係、多數與少數的關係、勞逸關係。實踐中我都知道。人員組成是比較複雜的有身體好的精力充分的希望速度快一些,活動量大一些,而年老體弱的則希望冷靜輕鬆,不願意太緊張、太勞累。這時我就要根據實際情況分別予以對待,依照旅遊者的體質、年齡劃分成相應的小團體,講明白遊覽的路徑、集合的地點、時間,全陪導遊和地接導遊互相配合,或前後或穿梭在各小團隊之間,對年老體弱的要重點照顧。這樣既尊重了旅遊者的願望,又是各得其所,各取所樂。遊覽過程中經常會出現對日程安排意見不一致的現象,這是由於旅遊者審美觀點、興趣喜好不盡相同所造成的一種正常現象。一般情況下本着求同存異的原則,尋找大家都喜歡、樂意的共同點,形成統一的選擇,這是最理想的解決方法。如果共同點不容易找到則要實事求是給遊客說明情況,請團隊領隊或德高望重的人物進行協調,尋找合理而可能的變通方法,動員意見不同的各方相互作出讓步,本着少數配合多數的原則是旅遊活動繼續順利的進行。當然在旅遊過程中處置好勞逸關係也是十分重要的疲於奔命,象行軍拉練一樣的旅遊會使遊客的發生不愉快的情緒,肯定回影響旅遊者的遊興。要合理安排日程,兼顧遊覽、娛樂、購物、休息,力爭讓遊客在各方面都得到滿足,從而遊客對旅遊服務工作的滿意度。作爲導遊員,帶團過程中處理好了這幾個關係,就能帶出一個和諧歡樂的旅遊團隊,勝利的完成一次旅遊活動。

旅遊者的性格大致分爲兩大類:外向型、內向型。外向型的活潑、愛交際、喜講話、多點子、熱心腸,多溝通、交朋友。溝通要從瞭解做起。另一面又急躁、好動、好勝、散漫,這類人好溝通,但不穩定。內向型的穩重、冷靜、有主見、情緒穩定,另一面少言、孤傲、憂鬱,這類人不易溝通,但卻很重感情,一但認可你不會輕易改變。作爲導遊要通過觀察、交流了解遊客,正確的區分客人的性格類型,採用靈活的方法,因人而異,適時適宜的進行溝通,隨時觀察遊客的情緒變化,及時調整戰略方法,始終堅持和諧歡樂的團隊氣氛。旅遊活動中,導遊和旅遊者不只是服務與被服務的關係,更是合作伙伴,只有遊客的通力合作,旅遊活動才幹順利進行並達到良好的效果。爲此,一個很好的方法就是導遊和遊客真誠的交朋友。交朋友要從尊重對方做起,把主動服務、真誠服務、熱心服務、周到服務貫徹始終,從小事做起,與細微處顯真誠。和遊客交朋友,要有一顆平常的心態和包容的心態,和遊客建立平等的關係,不能厚此薄彼;導遊員和遊客相處時不要爭強好勝,滿足一時的虛榮,作嘴巴上的勝利者,要保持融洽的氣氛,建立“君子”式的朋友關係。

導遊工作報告5

實訓目的:通過實訓環節,能夠將理論和實際結合,更好地加強對專業知識的瞭解,達到學以致用的目的。

實訓內容:通過對背景知識的把握和準備,以及老師上課所授相關技巧,以更好的寫好導遊詞。

期盼已久的導遊實訓周終於開始了。一開始所有的實訓人員就被分成了兩部分,一部分是要考導遊證的同學,一部分是不考導遊證的同學。而我是不考導遊證的,所以我被分在非考證班。而在實訓期間我們非考證班的同學和考證班的同學的實訓內容是不相同的。我們非考證班的'實訓內容主要是導遊詞創作。

因爲旅遊者來到一地,人生地不熟,不懂當地人的審美觀,因而不知道怎樣去欣賞景觀的美妙之處,很難體味人文景觀的內在神韻,更無從領略風俗民情的無窮奧妙。所以,他們希望有熟悉當地情況的人爲他們指點和介紹,旅遊者想借助的那個人應該就是導遊員。

而導遊員的工作就是通過內容豐富、妙趣橫生的導遊講解告訴旅遊者應具有的審美觀,並介紹相關知識,告訴他們美在何處,指點他們去欣賞某一景點的美,幫助他們獲得美的享受,使觀光遊覽活動達到效果,同時也宣傳了旅遊景點的絕勝之處。因此,導遊詞的好壞直接影響着導遊服務的好壞。所以導遊詞的創作絕不能掉以輕心。

要寫好導遊詞,至關重要的是掌握豐富的資料,包括現實的、歷史的。只有在大量資料的基礎上,才能整理加工,去僞存真、去粗存精,進行再創造,編寫成具有自己特色的導遊詞。

書本知識和實際情況有時會有差異,所以往往會到實地考察,從而寫成符合實際的導遊詞,並在以後的導遊講解過程中不斷修改、豐富。

寫好一篇優秀的導遊詞除結構嚴謹、層次清晰、主次分明、文字流暢等對一般好文章的要求外,還必須注意以下幾點:

1、一篇優秀的導遊詞必須有豐富的內容,融進各種知識並旁證博引、融合貫通。要能從歷史到現實,從傳說到民俗,揮灑自如,娓娓而談。

2、導遊詞的內容必須正確無誤,令人信服,切忌弄虛作假,張冠李戴。導遊詞若傳遞錯誤的信息,旅遊者一旦發現,就會感到受矇蔽、被愚弄、繼而就有可能全盤否定一國、一地的旅遊服務。

3、講究口語化,要多用口語詞彙,當然也要有淺顯易懂的書面語詞彙,但要避免難懂的書面語詞彙和音節拗口的詞彙;多用短句,不用長句,以便說起來利索、順口,聽起來輕鬆、易懂。但強調導遊詞的口語化,並不意味着就可信口開河,不要語言的規範化了。

4、導遊詞應該生動形象、通俗易懂並能夠多方面調動旅遊者的注意力,激發遊客的遊興。

5、導遊詞所選用的傳說和故事必須是精華,與景觀密切相關,與新講解的內容緊密結合。

6、導遊詞中,恰當地運用比喻、比擬、誇張、象徵等手法,可使靜止的化爲活動的,使無生命的變爲有生命的,使抽象的成爲具體的,可使死的景觀變爲活生生的畫面,從而產生濃厚的趣味性,如:“有人說三峽象一幅展不盡的山水畫卷,也有人說,三峽是一條豐富多彩的文化藝術長廊。我們說,三峽倒更象一部輝煌的交響樂。它由‘瞿塘雄、巫峽秀、西陵險’這三個具有各個不相同旋律和節奏的樂意所組成”。《說話長江》這一段導遊詞中用四個生動的比喻提示出長江三峽內在這美。

7、導遊詞的語言應該是文明的、友好的語言、富有人情味的語言,應該言之有情、言之有禮、讓旅遊者聽後賞心悅耳,感到親切溫暖。

8、每一個景點都有代表性的景觀,每個景觀又都有反映其特色的內容,導遊詞必須在照顧全面的情況下突出重點。

9、必須注意提高品位,一要強調思想品位。導遊講解是向國內外旅遊者介紹壯麗的中國大地、勤勞的中國人民及其偉大創造;宣傳古老中華文明和各地民族風情;還要宣傳社會主義革命和建設的偉大成就,以幫助外國旅遊者更多的瞭解中國,幫助國內旅遊者更好地認識祖國和人民,因此,弘揚愛國主義精神是導遊員義不容辭的責任。如陳蔚德《四川茶館》導遊詞,深情地宣傳了中華古老燦爛的文化,充滿了濃郁的鄉情;何琳的《鄭州黃河遊覽區導遊詞》不但介紹了黃河源遠流長的雄傳壯麗,而且通過新舊社會對比,突出“制黃河者制國家”的主題。二要講究文學品位,導遊詞的語言應該是規範的,文字是流暢的、結構是嚴謹的,內容介紹是符合邏輯的。這是對一篇導遊詞的基本要求。如果你在導遊詞的關鍵地方適當地引經據典,得體地用上一兩句詩詞或名人的名言,就會使導遊詞的文學品位提高不少。但是,你若故弄玄虛,過多地引經據典,滿篇的詩詞名句,將導遊詞搞的高深莫測,其結果定會適得其反。

導遊工作報告6

一、實習目的

1、實習單位介紹:

經過多方的考察,我來到了張家界森林公園國際旅行社。張家界國家森林公園國際旅行社是張家界一家老字號的旅遊企業。早在大庸市(現張家界市)還沒有註冊旅遊公司時,張家界國家森林公園便設立公園接待處。隨着旅遊的發展,於1986年4月,張家界國家森林公園管理處便率先註冊了張家界國家森林公園國際旅行社。張家界國家森林公園國際旅行社直屬張家界國家森林公園管理處,是一個具備獨立法人資格的全民所有制企業。

幾十年以來,旅行社堅持以人爲本,信譽第一的經營方針,以優質的服務得到了廣大旅遊者以及旅遊同仁們的充分肯定。旅行社擁有一支誠實團結、高質高效、開拓創新並忠實維護客戶和旅遊者利益的精幹隊伍。依託張家界國家森林公園管理處所管轄的豐富旅遊資源優勢(一流的自然風光,一流的景區交通,一流的賓館設施)長期組織國內包機、商務會議、專列旅遊、主題旅遊,併成功策劃、組織了湖南快樂大本營新婚快樂之旅等大型活動。

二、實習內容

1、實習崗位職責:

經歷一個多月的培訓,我被分到了導遊部門,正所謂“初生牛犢不怕虎”,當我抱着巨大的熱情把學校學來的知識作爲試金石,來投入到工作中時,卻發現處處事與願違。一些小小的生活細節,一些平平常常的瑣碎小事,都會讓我手足無措。我發現,實踐中的事實都不是學校中可以學到的。

以前總是嚮往做一名導遊,覺得能遊山玩水是一件很好的差事,當我做了導遊以後,才發現原來要當一名好的導遊真的不是一件容易的事情。雖然帶團的時間不長,但每次上團都能和不同階層的遊客交流,每次都能有新的感受。

(1)導遊要和各行各業的人交流,如果你的溝通技巧不強的話,交流則無從下手。

(2)、應具備廣泛的基礎常識。作爲一名導遊,在帶團過程中不僅僅是一名講解員,還是一個“大保姆”。不僅要爲客人講解,更要爲客人解決問題。

(3)、語言清晰準確,講解生動活潑。

(4)、具有組織協調應變能力。

(5)、注意儀容儀表,自身修養。

2、實習過程:

在這幾個月的帶團中,有幾件事讓我特別記憶猶新,通過這幾件事,我不僅發現了自己的不足,更讓我體會到做好一名合格的導遊不是一件容易的事。先來說一下讓我高興的事吧:一次帶的是杏花村汾酒集團的客人去河北平山縣具有北方小九寨溝之稱的沕沕水參觀,我在車上只是常規性的自我介紹,沿途講解,然後做活動,景區講解和平時也沒有太大的差別,沒有什麼新花樣,吃中午飯的時候,我無意間跟飯店老闆說客人是賣酒的。飯店的老闆調查之後就要和他們經理合作,做他們的代理,當然經理也願意。我們開車返回太原的途中,他們的經理就叫過我去說,下一匹客人還是你帶(他們是系列團),你的微笑讓我們心裏都特別舒服。我當時心裏就樂開了花,這是客人對我的肯定。

還有一件讓我特別傷心的事:那次是帶散客去沕沕水,銀河洞兩日遊,由於

他們來自不同的地方,所以意見常常不能統一。經常在一些小事上發生分歧。我作爲導遊,雖然盡力協調各遊客間的關係,但卻捉襟見肘,這家說好了,那家又不行。沒有經驗的我由於處理不好事情,既委屈又着急的哭了。雖然最後解決了問題,遊客也沒因此投訴我,但我卻從中得到了教訓和經驗。

在這次實習中還遇到了許多問題,我想大家和我遇到的一樣,首先就是時間問題,是啊!如果你時間強調的不夠,客人會不按時回來,那樣就會直接影響接下來的行程。這也是我們導遊最爲頭疼的事。有時往往我們強調了很多遍,那些客人也一意孤行。

有時在帶團中總會遇到幾個不講理的客人,什麼都不懂卻還一直裝的很明白,跟他解釋吧,不理解就算了,有時還說出一些讓人惱怒的話。的確,我們都是長在溫室的花朵,沒有受到過任何難聽的話,就是父母也不會對自己大聲講話,可是在外面竟然聽到這樣的話。而我呢,剛開始我也受不了,很生氣,但是我忍了下來。因爲我是導遊,作爲一名服務行業的從業者,我應該盡我所能給客人帶來歡樂,而不是不快。

此外,我在導遊講解方面也總結了幾點:首先,作爲一個導遊要具備最基本的講解水平,起碼能講流利的普通話。其次,還要有豐富的文化知識,單位發給我們的講解詞僅僅是一個框架和需要講解的路線。都需要導遊自己準備,這就要求我們必須去閱讀和查找相關資料。

三、實習體會及收穫

多次經驗的積累我發現當好一個導遊,不但要有對景點的熱情,還要有對遊客的熱情。這個熱情不單單是指你爲他們講解好的熱情,還包括對他們作爲一個人的全部關懷。有些導遊認爲我把該講的都講了就完成了任務,這種觀點可要不得。你講了,客人沒聽進去,和沒講過一樣,你的任務其實是沒完成。要當好一個導遊,必須要有對人的熱愛精神,你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來得值。察言觀色很重要,時刻注意客人的舉動和表情,經常找他們聊聊天,是客人對你產生信任感。

“吃、住、行、遊、購、娛”的六大要素,首先應該滿足“吃”、“住”、“行”這三項。因爲它們是旅行生活的三根支柱,而這些在學校中是涉及不到太多的知識點的,學校中的知識主要是在“遊”的方面。於是,通過細緻地觀察,不斷摸索和實踐,更要不斷地學習。

通過帶團,在鍛鍊帶團技能的同時,也可以豐富感性知識,對各旅遊目的地有所瞭解。再用學校中學得知識加以論證。

經過此番的實習,讓我懂了很多,收穫了很多,在這過程也經歷了很多。謝謝學校給我這個鍛鍊的機會!在經歷當中,我的思想也逐漸變得成熟,爲我即將踏入社會奠定了基礎!在整個實習過程中,我經歷了很多事情,有過苦,有過甜,有過笑,還流過淚,無論怎樣,他都讓我長大了,讓我學會了堅強,學會了面對和奮鬥,收穫果實的季節我很快樂,因爲我得到了自己最想要的,那就是自豪,我爲自己的堅持,爲自己的奮鬥和收穫而開心。雖然受到一些冤枉的投訴,不公平的指責,沒道理的批評,但更多的是體會到其中的歡樂,從中得到更多的教訓和啓迪,思想境界得到昇華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學不到的。

導遊工作報告7

20xx即將到來,作爲在這個行業從事導遊工作近6年來,從來沒有做過一次總結,總是在實踐和實驗中成長,每個人都希望自己能比別人優秀,能做一個讓別人認可的人,但是從我的工作來看, 確實沒有啥值得驕傲或者自豪的事情,或許比其他工作看起來風光,但是其中的酸甜苦辣又有誰能理解呢?

今年的導遊培訓課可以說是讓我學到和看到了別人的光環還有光環背後的辛苦,我深深的知道,做我們這個行業的,起早貪黑,有的時候甚至連個可口的飯菜都吃不上,還要帶着客人遊山玩水的心情,都說付出和收入是成正比的,但是在我們這個旅遊的潛規則的帶領下,哪裏公平?沒有穩定的收入,沒有固定的工作,沒有保障,那一天出了任何事故都找不到人給你賠償,但是因爲個人喜歡這個職業,也熱愛這個工作,一直堅持到現在,也是今年才找到組織,希望在明年會有好的發展吧!

說說我的帶團經歷吧!說實話,沒啥值得炫耀的經驗,只能說是一種互相學習吧!從XX年拿上導遊證的這一刻,我覺得自己是個導遊工作者,我可以去很多自己沒有去過的城市玩,可以免費進入各個景區,自己真的高興的不得了,但是剛拿上導遊證,沒有一家旅行社肯聘你去他們那裏工作,當時心情直接跌到谷底,經過一個多月,同學之前有比我更早進入旅行社工作,我便找到一份工作,但是這份工作我只做了一個月,因爲我沒有記住他們單位的電話號碼,也更別說帶團了。

我知道自己必須充實自己,多學習,才能夠很快進入到這個行業,第二個工作單位,我去了之後只是讓我看資料啊,學習,也沒有讓我帶團,我覺得自己很沒用,正好趕上旅遊旺季到來,導遊全部都出外帶團了,社裏讓我帶團,去的第一個地方是六六盤山,是要我把團帶到固原和那邊的導遊交接工作,呵呵,真的很生氣,我覺得自己完全可以全部帶完,然而單位出於團隊質量的問題,毅然要求我幫那個導遊把她帶的客人接回來,這就是我開始了導遊生涯的第一個團隊,客人都很好,我上車雖然很緊張,但是大家互動唱歌以後就緩解了那種緊張的空氣,也鍛鍊了我的膽量,雖然沒有完整的帶完這個團隊,我其實還是很感謝旅行社的領導,讓我出團了,但是這份工作工資收入太低,我沒堅持很久就不幹了。

第三份工作,那就是進入國旅的那一年,對我的培養和鍛鍊,讓我正式加入了寧夏地接導遊的隊伍,我也認識了比我年長一些的導遊前輩,我很榮幸,社裏一系列的培訓,讓我很快的成長,我也開始從3個人的散客然後30人的專列帶起,我發現自己的知識實在是太少了,有的時候客人問到的問題真的是回答不上來,我走到哪都會買一些書回來給自己補充知識,經過了幾年的歷練,我開始賺錢了,覺得這個工作還是很不錯的,便一如既往的向前走。

現在從國旅出來了,我任然感激以前在國旅工作的那些樂於把自己的知識全部講給我們這些新人的前輩們,要不是國旅,我可能也就堅持不到現在。

從XX年開始選擇做兼職,我算不上是優秀導遊,覺得只要所有團隊不被投訴,只要我用心來對待我接待的客人,我能賺一些錢夠自己花就還不錯了,但是我同時聽到很多優秀導遊的故事,我也想像他們一樣,可是我一直默默無聞,12年以前的客人很友好,根本別說是投訴了,他們來到寧夏對我們這裏的風土人情都很感興趣,說我們這裏的導遊實在,誠實,不知道從什麼時候開始,網上就有關於導遊欺客宰客,導遊毆打客人,導遊等等不好的傳聞,這對我們的影響太大了,我們極力再維護寧夏旅遊的形象,我們西部旅遊發展慢,起步晚,我們導遊的整體素質不是很高,但是我們西北人誠實實在的種種行爲還是打消了客人對導遊不好傳聞的那些想法,我真的很欣慰我們寧夏的旅遊環境一直能健康的發展。

導遊工作報告8

20××即將到來,作爲在這個行業從事導遊工作近6年來,從來沒有做過一次總結,總是在實踐和實驗中成長,每個人都希望自己能比別人優秀,能做一個讓別人認可的人,但是從我的工作來看, 確實沒有啥值得驕傲或者自豪的事情,或許比其他工作看起來風光,但是其中的酸甜苦辣又有誰能理解呢?

今年的導遊培訓課可以說是讓我學到和看到了別人的光環還有光環背後的辛苦,我深深的知道,做我們這個行業的,起早貪黑,有的時候甚至連個可口的飯菜都吃不上,還要帶着客人遊山玩水的心情,都說付出和收入是成正比的,但是在我們這個旅遊的潛規則的帶領下,哪裏公平?沒有穩定的收入,沒有固定的工作,沒有保障,那一天出了任何事故都找不到人給你賠償,但是因爲個人喜歡這個職業,也熱愛這個工作,一直堅持到現在,也是今年才找到組織,希望在明年會有好的發展吧!

說說我的帶團經歷吧!說實話,沒啥值得炫耀的經驗,只能說是一種互相學習吧!從××年拿上導遊證的這一刻,我覺得自己是個導遊工作者,我可以去很多自己沒有去過的城市玩,可以免費進入各個景區,自己真的高興的不得了,但是剛拿上導遊證,沒有一家旅行社肯聘你去他們那裏工作,當時心情直接跌到谷底,經過一個多月,同學之前有比我更早進入旅行社工作,我便找到一份工作,但是這份工作我只做了一個月,因爲我沒有記住他們單位的電話號碼,也更別說帶團了。

我知道自己必須充實自己,多學習,才能夠很快進入到這個行業,第二個工作單位,我去了之後只是讓我看資料啊,學習,也沒有讓我帶團,我覺得自己很沒用,正好趕上旅遊旺季到來,導遊全部都出外帶團了,社裏讓我帶團,去的第一個地方是六盤山,是要我把團帶到固原和那邊的導遊交接工作,呵呵,真的很生氣,我覺得自己完全可以全部帶完,然而單位出於團隊質量的問題,毅然要求我幫那個導遊把她帶的客人接回來,這就是我開始了導遊生涯的第一個團隊,客人都很好,我上車雖然很緊張,但是大家互動唱歌以後就緩解了那種緊張的空氣,也鍛鍊了我的膽量,雖然沒有完整的帶完這個團隊,我其實還是很感謝旅行社的領導,讓我出團了,但是這份工作工資收入太低,我沒堅持很久就不幹了。

第三份工作,那就是進入國旅的那一年,對我的培養和鍛鍊,讓我正式加入了寧夏地接導遊的隊伍,我也認識了比我年長一些的導遊前輩,我很榮幸,社裏一系列的培訓,讓我很快的成長,我也開始從3個人的散客然後30人的專列帶起,我發現自己的知識實在是太少了,有的時候客人問到的問題真的是回答不上來,我走到哪都會買一些書回來給自己補充知識,經過了幾年的歷練,我開始賺錢了,覺得這個工作還是很不錯的,便一如既往的向前走。

現在從國旅出來了,我任然感激以前在國旅工作的那些樂於把自己的知識全部講給我們這些新人的前輩們,要不是國旅,我可能也就堅持不到現在。

從××年開始選擇做兼職,我算不上是優秀導遊,覺得只要所有團隊不被投訴,只要我用心來對待我接待的客人,我能賺一些錢夠自己花就還不錯了,但是我同時聽到很多優秀導遊的故事,我也想像他們一樣,可是我一直默默無聞,××年以前的客人很友好,根本別說是投訴了,他們來到寧夏對我們這裏的風土人情都很感興趣,說我們這裏的導遊實在,誠實,不知道從什麼時候開始,網上就有關於導遊欺客宰客,導遊毆打客人,導遊等等不好的傳聞,這對我們的影響太大了,我們極力再維護寧夏旅遊的形象,我們西部旅遊發展慢,起步晚,我們導遊的整體素質不是很高,但是我們西北人誠實實在的種種行爲還是打消了客人對導遊不好傳聞的那些想法,我真的很欣慰我們寧夏的旅遊環境一直能健康的發展。

導遊工作報告9

陽春三月裏,我們xx大概18名同學託着一大袋行李,搭上很難搭上的校車,向xx輕工職業技術學院xx校區出發,那時候因爲車在路上遇到些狀況經常一開一停的,弄的好多同學都在車上吐了,真是悲催啊。跟我們同行的還有經英班的同學,大家都滿懷希望的,去迎接這個我們期待已久的旅博會實訓。

可惜一來到xx校區的我們感覺有點難爲情,我們住的是板房,洗澡的地方是公共浴房,熱水卡是多人共用一張。我還記得第一晚的時候好多同學出現生活障礙了,她們來的時候爲了拿的輕點有的沒帶水桶來,有的沒帶枕頭和足夠的被子,總之就是勉勉強強的過日子了。看到我們住的板房時我們都有點驚訝,那是不隔音的房間,上面樓層人走過都會發出很響的聲音,旁邊宿舍人聊天的內容都聽到的,充電插座只有兩個,還有那些輪着用的熱水卡,每天晚上還要擠在那個水漫金山的公共浴室排隊等洗澡,誰知道一進去沒熱水,出來的都是冷水,那些叔叔啊姨說已經在煲水了,但是我們都在裏面等候多時了,只好硬着頭皮洗冷水澡吧!我就是一個鮮明的例子,第一晚就遭殃了。我們那時候真的很無奈,真的很懷戀在南海宿舍的日子啊,儘管我們住的是六人間不是寬敞的四人間。我覺得生活有時候就是那麼艱難,如果不去跨過這個坎,我們就無法熬到更多的苦,所以我們選擇接受挑戰!

當第二天的晨光射進我們的板房裏,我們就紛紛起牀了,約好夥伴去xx校區的飯堂打早餐去了,雖然換了個飯堂,但早餐還是得吃的。因爲我們早上還不用進行培訓,我們就出去溜達溜達了,去見識一下xx這個大都市的繁華姿態。我們首先去了附近中山大學的校區,走進去看見了外國語學院,才發現這的學術氛圍異常濃郁!這下子我們目睹了我們夢寐以求的高級學府了,發現它很近很近。外面人行天橋高架在道路之上,熙熙攘攘的人羣,滿天飛的傳單,水泄不通的車,真是好不熱鬧啊!不過於我而言,我還是比較喜歡佛山南海清幽環境,那邊有山有水,沒有太多的車水馬龍,也沒有那浮出表面的浮躁心態。

好的,徒步走回xx校區的我們吃完午飯,下午1點就準備出發到xx了,我們一大夥的就走到學校附近的鷺江地鐵站,搭了4個站後,終於就抵達xx了,一走出地鐵站,放眼望去,又是另一番都市化氣息啊!這裏差不多就是科技展覽區爲主,一切都是那麼的井井有條,這裏也是中外交匯的重要地方,聽說我們大二的廣交會也是在這裏舉行的,而我們大一就來了這裏見識了這個地方,心裏還是蠻偷着樂的!踏上xx會館,第一感覺就是很大,這裏的會館有分好幾個區的,我們趁主管還沒開始培訓,就開始到處走走了,我跟我的同學她們拿着手機對這個會館拍個不停,難以掩蓋我們對xx會館的喜愛衝動!總覺得我們這一行真的受益匪淺啊!逛完幾個館之後,我們就集中到一起,開始分組集合,而我呢,是屬於門禁組,我們的工作是頭像掃描,那時候真的搞不懂這些高科技是有啥用的,後來聽我們的組長還有所在組的經理的解說示範,我們終於弄懂了些啦,就是人手一臺電腦,攝像頭,掃描儀。掃描的是展覽會的進出人流的頭像,我的崗位就在前門,壓力還是挺大的!不過世上無難事,就怕有心人!

第二天即是3月7號,我們早上6點多就起牀了,因爲我們8點就得到xx那邊集中,作爲專業館的門禁組,我們是經過之前檢票,通道維護等手續後纔到我們最後一個關卡的,所以每個關卡都顯得十分關鍵,不容疏忽。到了九點的時候,人流量越來越多了,我們前門分成了3個通道,每個通道也有一個頭像掃描的儀器,保安們都嚴守崗位,我們也隨着這緊張的氣氛開展了我們第一天的工作了。那些在我們身邊經過的大多數是一些知名企業的經理級人物,還有一些海外人士,他們衣着端莊,真讓我們看得目瞪口呆,畢竟這還是我們第一次身處一個這麼大的場面,真是見識不少了!他們其實都很禮貌,也有些會難免脾氣暴躁一點,但是我們都一笑而過,做好我們所做的工作——拿起他們胸前的卡,用掃描儀掃一下,並且用攝像頭對準他們的頭像,看着電腦的屏幕,終於採集到他們的頭像,我們內心不禁愉悅。可是一開始的時候,我們是屬於比較混亂的場面,連續一個小時的人羣高峯期,讓我們真是很大壓力啊!又要快又要準,不然我們真會被上級責備的!第一天,既忙碌也茫然,心裏覺得穿着制服,帶着工作證的我們在這麼一個場面是多麼的渺小,我們曾在學校裏放蕩不羈,自命不凡,可來到這裏工作,就覺得我們每個人都很平凡,你會爲自己的怯懦而感到羞恥,責怪自己爲什麼會被組長罵工作積極性不夠強,爲什麼在同一個崗位總是做得比別人差。其實將來畢業了在外面工作也是同樣的道理,如果我們不夠積極主動,不夠靈活處理問題,那麼我們遲早都會被淘汰掉!我覺得凡事都要講心態,心態擺不正的話,什麼事都做不好,出到來社會還有什麼可用之處呢?

第二天,3月8日,旅博會的第二天,我們照常堅守崗位,做着同樣的動作,有時候我們會站的腳都走不動,有時候會被那些遊客的煙味香水味薰得鼻子蒙了,有時候會很羨慕那些在我們身邊穿梭而過的外國人而自己卻跟他們搭不上英語對話……我們在人流量比較稀疏的時候就輪班休息,而我碰巧在休息的時候坐在一個土耳其女士旁白,於是我覺得機會難得,就主動跟這位女士打起招呼並聊了一下天,雖然我有些英語句子不大會表達出來,但我也很開心能有這個機會直面跟外國人聊天!這更激發了我要好好學習英語的慾望!恩,機會是自己爭取的,最後我還很幸運拿到這位女士的名片,她是一個旅行社的cEo助理,真希望以後有機會能夠再見到她!

時間匆匆而逝,又到中午吃飯時間了,我們是輪着班吃飯的,拿起一盒飯我們就找個椅子坐下,狼吞虎嚥,那時候覺得生活就是這樣,原來做完苦活之後吃的飯是那麼香的,對啊,平時在學校我們總會嫌這嫌那的,肆意浪費粒粒糧食,總怪飯堂不夠慷慨!但是當你辛辛苦苦站了一個早上之後,看到一盒飯就會胃口大開。有一次我的盒飯裏的菜都吃光了,飯還剩很多,我就跟自己說,必須得吃完它,不然待會兒幹活就餓着了,於是我就這樣把一大團白飯就這樣吞進肚子裏,真的把它吃完了,那時候真不敢相信,都沒有肉和菜了,我連剩下的很單一的白飯都吃光光了,可見我當時真的還不夠飽的,在學校我可真沒那個動力把剩下的白飯都吃完的!哈哈,佩服自己,這就是生活,我熱愛這種生活,沒有閒逸,只有活着就是奮鬥,活着就要愛惜自己的意念!

因爲組長安排到我第三天不用上班了,所以我的實訓任務就到此告一段落了,在那邊,我們用攝像頭留下我們最值得懷念的畫面,我們的c16館,我們的門禁組,我們可愛的經理和組員們,那些我們生命中匆匆走過的過客,他們在這短暫的2天教會了我們不少東西:再辛苦也得撐下去,再無情的現實也有人性溫和的一面。他們會嘮叨:“站累了就到椅子那邊坐坐休息着先”,“沒吃飯的快去吃不然餓着肚子就不好了”,“我來幫你站着崗先,你先去休息吧”……我想我在xx的兩天旅博會實訓收穫的難以一一陳述,只是我會用我的生命軌跡去記住這個意義非凡的實踐!

旅博會讓我成長,讓我不再盲目閉塞,讓我看到這個繽紛多彩的大都市,讓我接觸到友好的你們!我相信,在以後的路上,我會更加自信大膽去迎接更多新的挑戰,從而爲自己以後的人生鋪好路。多一份嘗試,多一次感悟,點點滴滴都很重要!那個陽春三月裏,我收穫了很多很多,讓我忘不了的也很多很多!

導遊工作報告10

導遊,被稱爲旅遊業的靈魂、旅行社的窗口。導遊是一項專業性很強的工作,具有很強的實踐性和操作性。

實訓具體內容

(1)前期準備

對背景知識的把握和準備,以及老師上課所授相關技巧,以更好的寫好導遊詞。

(2)模擬導遊實訓

要大部分由青年男女組成,喜歡吃燉菜,較爲怕熱等

接站地點是廣州白雲機場,司機全陪領隊電話已有,住宿餐飲酒店交通票務等一切

接待工作

第一天的工作,接團與入住

第二天

第三天

第四天景點講解景點講解購物送團

這次我主要負責第四天的工作行程,首先我們確定了第四天也就是旅程的最後一天,客人們中午就要到廣州白雲機場乘飛機回去了,所以我們的旅遊活動時間就只有一個早上,所以我安排客人們到禪城區祖廟路的佛山民間藝術研究社參觀遊覽購物。這樣的安排比較合適而且遊客們都可以有機會買手信帶回家,行程輕鬆而且受人喜愛。的演練與合作,我都全心全意的努力着,儘量爲客人們服務,想好一切會發生的應急處理準備。

實訓心得

因爲旅遊者來到一地,人生地不熟,不懂當地人的審美觀,因而不知道怎樣去欣賞景觀的美妙之處,很難體味人文景觀的內在神韻,更無從領略風俗民情的無窮奧妙。所以,他們希望有熟悉當地情況的人爲他們指點和介紹,旅遊者想借助的那個人應該就是導遊員。而導遊員的工作就是通過內容豐富、妙趣橫生的導遊講解告訴旅遊者應具有的審美觀,並介紹相關知識,告訴他們美在何處,指點他們去欣賞某一景點的美,幫助他們獲得美的享受,使觀光遊覽活動達到最佳效果,同時也宣傳了旅遊景點的絕勝之處。因此,導遊詞的好壞直接影響着導遊服務的好壞。要寫好導遊詞,至關重要的是掌握豐富的資料,包括現實的、歷史的。記得之前我們也到了茂名森林公園實地考察遊覽了一次,當時公園裏的講解員爲我們嚮導與講解公園裏的各樣特色植物以及帶領我們遊覽了全園的各個悠美的景點。在以後的日子裏,我應該更努力的學習各種導遊的專業知識,只有學習好了,有了充分的準備,這樣無論何時遇到機會我都可以把握住。時刻記住,機會是給有準備的人的!專業與能力是不被打倒的基礎!

導遊工作報告11

短短的兩天實習結束了,有點像是去旅遊了一場,其實也確實是去旅遊了一場。兩天旅程,分別是不同的導遊帶領我們參觀景點的。

第一天我們遊覽的是胡裏山炮臺,南普陀寺,萬石植物園。導遊是一位資深導遊(我覺得這個詞太適合他了)。其實這三個景點之前有去過,不過發現,自己毫無目的去的,和資深導遊帶領去的,真是可謂天壤之別。以前去景點,只是看一看,拍一拍照片,也就回去了。這次伴隨着導遊的講解,發現原來景點不是看一看就能體會其中的奧妙之處。當然,我也終於相信一句話:大千世界美不美,全憑導遊一張嘴。於是,我想當導遊的心又重新燃燒起來了。

一個景區門前普通再在普通不過的景區簡介,導遊竟能滔滔不絕,從古至今,讓人覺得彷彿已經游完了景區,我相信這講法絕對可以算得上超服務講解。進去遊覽的時候,汪導選擇旅遊的常規路線進行講解,他說常規路線可以節省時間,避免繞道,也可以挑景區中重要的景點給遊客講解。由於這次是過來實習,導遊主要傳授我們一些帶團中的技巧,當然景點中的講解技巧也是少不了的。而汪導的講解方法告訴我們,景點導遊詞講解中不單單講景點,可以延伸的很遠,也許遊客對該景點的講解並不感興趣,相反,對我們另外提到的關於更深層的一些相關歷史,或是我們平常的一些生活小細節和道理更想聽。這就需要我們去了解更多的知識,明白更多道理,而不是死死摳着景點中的那點資料。同時汪導也告訴我們,導遊詞講解中要注意,在數據方面要說的精確,不斷變化的數據不能一口確定的說。一天短短的三個景點下來,感覺吃的很飽的樣子,收穫很多,學到的更多,讓我明白,想做好一個導遊,不僅要了解很多東西,肚子的墨水要夠足,還要多才多藝,最重要的是要創造出自己的一套帶團技巧和風格。在車上,汪導把我們這幫學生當成一羣遊客,跟我們互動,唱歌給我們聽,讓我們覺得旅遊真的是愉快的,而不是去曬太陽去受苦,他正如他自己所說的,真誠不管是發自內心的還是裝的,只要讓人覺得舒服就行。我們覺得,一個導遊,就應該是這樣的,讓人覺得舒服,玩起來也就舒心了。最後他也給我們做出了這樣一個總結,導遊要心細,心誠,還要有愛心。心細,其實女孩子在這方面上更佔優勢,在服務上要細心周到,體貼客人;心誠,就是凡事一定要誠心誠意,讓人覺得對你放心,相信你。你對別人誠實了,別人也會對你誠實;愛心,愛人愛己,保持一顆善良的心,付出一定會有意想不到的收穫。汪導說,做好一個導遊,一定要端正好自己的態度,掌握多方面知識,最重要的是,要有一個亮點,讓別人發現你的特別之處。

個人感覺,自己一直沒什麼特長,但不一定是要會唱會跳,每個人都會有自己的一個亮點,我也一定能找出自己的那個亮點。回去的時候有幸站在前面做一回導遊,只是突然間就不知道自己該講什麼了。也有些緊張,因爲面對太多雙眼睛了就會感覺很不自在。這是導遊中一大忌,以後面對的還會更多。汪導給我的感受很多,雖然要成爲一個像他這樣資深的導遊少說都得十幾年,但要想成功,誰不是一步一步積累經驗和知識的。相信我們通過努力,也一定會有成效的,我也希望自己以後像汪導這樣優秀。

再說說第二天的旅程,這天換了一個導遊,汪導不再講解了,讓一車的人都覺得有點沒精神。再加上這天遊覽的是陳嘉庚先生的故居,嘉庚公園的鰲園,還有園博苑,幾乎都是看看,然後一直走,大家也都累的疲乏,沒心思認真聽陳導的講解了。我發現一個問題,站在遊客的角度上我個人這麼認爲的,在車上時,陳導從上車到下車,保持一個分貝,賣力地講解。當然我不否定他的講解水平,中級導遊,肯定是很好的,只是覺得,陳導沒有依照客人的年齡,採取一些適合我們這個年齡的感興趣的話題,或是能吸引我們的東西進行講解,導致遊客(我們)的注意力不怎麼集中在導遊身上,這樣就讓自己有點不受遊客重視了,也可能導致接下去的景點講解大家都不愛聽了。個人覺得,導遊在講解過程中應適中,注意察言觀色,遊客聽得很認真時,可以適時多講一些,客人覺得有些枯燥,注意力不集中時,可以適當少講一些。要根據遊客的年齡挑一些他們可能感興趣的東西講解。個人覺得,讓遊客接受你是至關重要的,因爲關乎到接下來的旅程中要一直陪同,與遊客相處融洽是我們做好導服這一工作的基礎。

不過話說回來,能讓兩位中級導遊帶領我們實習,學習帶團中的一些技巧,覺得很榮幸,也認識到了很多,這對今後還有我們的導考都會有很大幫助。我希望我們的這種實習機會能多一些,因爲這和我們以後工作會有直接聯繫。也希望通過這次的學習,我們對進入導遊服務這一行業會更有信心。

導遊工作報告12

實習時間: 20xx年4月24日——20xx年5月8日

實習目的:一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發現自己的不足。

二、提高作爲導遊所必需的語言表達能力,在遊客面前講解時,不會因爲外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給遊客。

三、培養在外帶團時導遊的獨立工作能力、組織協調能力,隨機應變能力和人際交往能力。導遊人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發生,因此需要提高綜合能力。

實習準備:一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統一負責和佈置組員的任務,每到一處景點時,要有同學出來講解。

二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,蒐集多方面的導遊詞,將這些書面導遊詞變成自己的知識。

三、提前進行對景點的瞭解和詢問,設計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點。

實習內容:一、藍天學院的講解,線路爲:正大門——升旗臺——景觀大道(教學區)——臨水廣場、求真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區——生態園——行政樓。

二、八一起義紀念館的講解,線路爲先進陳列大樓,接着是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

三、滕王閣的講解,即逐層講解。

實習結果:一、初步掌握導遊講解時所必須的語言技巧和處理突發事情的應變能力,遊客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。

二、順利完成三次戶外導遊培訓,將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合。

三、其中還存在着不足,有些景點同學們不敢出來講解,對景點資料的掌握不齊全,沒有將書面上的知識變爲自己的知識。

實習心得:導遊是學問,也是藝術。在我們的這次戶外實訓課上,我們學到了很多,首先,我認識到理論知識與實際能力是非常重要的,因爲在導遊過程中,會有許多技巧性的東西存在,比如如何與遊客溝通就是最難學會的,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項重要內容,在旅遊過程中,現場講解效果如何,在一定程度上反映了一個導遊的素質和水平,同時也在很打程度上反映了我們導遊隊伍的建設,也會影響遊客對整個旅遊的印象。

下面,我具體地對這次戶外實訓談下心得體會,我們這次的導遊實訓景點分爲三個:

第一個景點,在校園講解的這一塊上,同學們的表現都比較好,主要是對自己的學校比較瞭解,準備的也比較充分,但是我們都有着共同的缺點,就是在講解時語速在不斷的加快,語速在加快,但大腦思維一時還跟不上,就會出現口頭禪,這將影響到講解的效果,你對遊客的吸引力也將會降低;其次,老師也在此次校園導遊中,以藍天閣,生態園爲例,講解了園林和古建築方面的知識,這讓我們更好地結合具體事物掌握知識。

第二個景點是八一起義紀念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點導遊講解,結束之後再分組講解,聽完導遊的講解,發現了我們之間的差距,還存在着很多不足,八一起義紀念館是一個紅色旅遊區,是一個有着很重要的歷史景點,也是我們革命最光榮,最值得幾年的地方,但由於我們對歷史背景瞭解不是很多,以致於在導遊詞的準備反方面不是很充分,再講解時不能流利的表達出來。在這個環節中沒有預想的效果,這也說明了我們更應該認真地去學習,多掌握些歷史知識,對我們今後的導遊講解時會有很大的作用。

第三個景點是滕王閣,滕王閣是因爲王勃寫的一篇文章而名揚天下,這首先就給我們下了一個要求,就要對《滕王閣序》這篇文章要有個初步的瞭解,,在這次的實訓中,我們同樣的是請這裏的點點導遊給我們先講解,雖然同學們都大概知道這些知識,但還是很認真地聽她的講解,這次的實訓,彙集了多方面的知識,有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的知識面,對景物的瞭解也要更深層次,我們吸取了上次在八一起義紀念館的教訓,認真地準備好了導遊詞,對有些地方進行了現場模擬,可以說,這次的課,效果很不錯。

通過這次的導遊戶外實訓,我的確獲益匪淺,作爲一名導遊,當你看到遊客投來讚許的目光時,感到多麼高興和自豪,但是同樣有着許多酸甜苦辣。