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研究生新生大會代表發言稿(精選14篇)

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在不斷進步的時代,用到發言稿的地方越來越多,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的研究生新生大會代表發言稿,希望對大家有所幫助。

研究生新生大會代表發言稿(精選14篇)

研究生新生大會代表發言稿 1

尊敬的各位領導、老師,親愛的各位新同學:

大家好! 我是08級生命科學學院動物學專業的小丹。首先,我代表海南師範大學各位老生向各位新同學的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀,你們的加入,使得椰風流韻的海師煥發出了更加充沛的青春活力與激情。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。一年前的此時此地,同樣的激情澎湃,同樣的意氣風發,我迎來了自己的研究生生活。轉眼間我已被稱作老生。從臺下坐着到臺上站着,在諸位同學人生如此重要的時刻談感受,着實令我有些惶恐。

首先想跟大家說一下研究生和大學生的區別。大學生是來接受學問、接受知識的,而對一個研究生而言,你不再是一個是個容器,等着老師把某些東西倒在茶杯裏,而是要開始逐步發展和開發自己。作爲研究生不再是對於各種新奇的課程照單全收,而是要重視問題取向的安排,就是在研究生的階段,所有的精力、所有修課以及讀的書裏面都應該要有一個關注的焦點,而不能像大學那般漫無目標。大學時代你要儘量使自己接受任何東西,但是作爲研究生,有一個最終的目的,就是要完成論文,那篇論文是你個人所有武功的.總集合,所以這時候必須要有個明確的學習目標。

其次要主動學習。剛纔說了研究生不同於本科生了,研究生是在老師的引導下學習,而不能再像大學時代般,都是純粹用聽的,這個階段的學習要基於對研究問題的好奇和興趣,要帶着一顆熱忱的心來探索這個領域。作爲研究生得有意識地培養自己獨立思考和科研創新的能力,主動向老師請教,虛心學習,不能等到出了問題後,讓老師過來找你。

再次要有吃苦的精神。別的專業我不太清楚,但就我們生物專業,我個人認爲,讀研是比較辛苦的。出野外的日曬雨淋,從一個學生開始變成一個高級的漁民或是林業工,黑了、曬掉皮了都看成家常便飯;待實驗室的,得整天跟儀器設備、各種實驗藥品打交道,枯燥的同時,還得擔心有毒藥品對身體的傷害。但吃得苦中苦,方爲人上人。讀研就要有吃苦的心理準備,沒有辛勤的付出,哪有豐收的喜悅?

畢竟文理有別,不同的專業,學習方式各異,在這裏就不過多的重複與前輩們相似的種種科研學習體會了。另外想給大家提幾點建議:

1、愛護自己的身體

有一句老話說:身體是革命的本錢。這道理人人都懂,卻常等到痛定思痛,才明白健康是人生最寶貴的財富。就讓我們從日常中的點滴做起,告別不良生活習慣,注意勞逸結合,堅持體育鍛煉,牢記實驗室安全,這樣才能以最好的身體與心理狀態,投身到學習生活當中。

2、熱愛海師

不管你來自哪裏,請用接下來的幾年愛上我們的學校。因爲,一所學校的發展離不開學子們的認同和回報,而只有實實在在的歸屬感,纔會讓你真正的融入這個大家庭,同榮辱,共奮進,發掘自己最大的潛力。否則,你將會在抱怨和嘆聲中碌碌無爲的度過三年。

3、保持激情

都說讀研後,常常是容顏未老,心已滄桑。但是我們的科研需要激情,那是實踐創新的動力所在;我們的生活也需要激情,那是幸福的源泉,一個人需要激情,有了激情才能在人生的道路上越走越遠。

“天行健,君子以自強不息”。作爲一名老生,我有必要對大家說:研究生生活,不是擠過獨木橋後的休憩,不是燈紅酒綠的喧囂,更不是花前月下的港灣。它是一個夢開始的地方,一個需要各位策馬揚鞭繼續前行的新起點!我們應當在加強專業性學習的基礎上,經營好自己的人生,籌劃好自己的發展。

研究生新生大會代表發言稿 2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自中山大學國際金融學院20xx級研究生柴晟霖。受教誨之德,感化育之恩,我在此謹撰茲文以代表全院新生作迎新之講話。

幾天前,我們從五湖四海來到珠海荔園、歲月湖畔,我們正慢慢融入新的生活,踏上了新的旅途,現在的我,和大家一樣,對即將開始的生活與求學滿懷期待。初入中珠,除了風景如畫的校園讓漫步其中的你我如癡如醉,學院熱情友好的同學、博聞多識而又富有耐心的老師更是讓你我如沐春風。

記得第一次步入中大校園還是在五年前,那時的我還在讀高中,一進入中大,一股莊嚴肅穆之感伴隨着紅磚綠瓦映入人心,彷彿讓人置身於喧囂塵世中的世外桃源。那些散落在高大古木間、來自上世紀的建築,宛若精神矍鑠的老者:奕奕的眉宇間,帶着歷史的溫度,大隱隱於這喧囂的塵世之間。令我爲之吸引,令我爲之折服。我與中大,或許便在那一刻結下了不解之緣。在飛速發展的當下社會,人們常常急於尋找通往成功之路的捷徑,這種急切的心態也曾給我帶來彷徨和茫然,讓我在無涯的學海中苦苦撐舟而心勞神馳。可每當我靜下心來翻看人類歷史(閱讀歷史類和時政類書籍是我的一大業餘愛好),一頁頁的兵戈戰亂、一次次的苦疾瘟疫,人類深重的苦難既讓我心生憐憫與激憤,又讓我隱約感受到一份沉甸甸的社會責任感。這份內心深處的憐憫與責任,讓我開始對經濟學產生了濃厚的興趣。"經濟""economy",在西方語境中代指管理家務,古希臘語中"eco"是家務之意,"nom"則是規則。"經濟"在東方語境中更是有着"經邦濟民"的意味。"修身齊家治國平天下"一直以來是無數仁人志士的理想,我也非常希望通過自身認真努力的學習爲社會的繁榮安定略微盡綿薄之力。根據國際貿易中的赫克歇爾—俄林定律:某種要素充裕的國家會出口密集使用該要素進行生產的'產品。我對經濟學這門學科充盈而旺盛的求知慾,讓我得以有幸與在座的各位在此一起深造學習。

或許因爲命運,我們在此相聚,或許因爲選擇,我們在此相知。作爲中山大學國際金融學院的新成員,我們期待着更多的機遇與挑戰,在未來的兩年中,我們會踏實完成規定的課程,並有意識地培養自己的獨立思考能力和科研能力。在深入掌握專業知識的同時,還應廣泛涉獵、博取衆長,爲發展成爲全方位高素質人才做準備。在更遙遠的未來,可能我們有的人會在學術研究中精益求精,有的人會在宦海沉浮中憂國憂民,有的人在商業職場中運籌帷幄,有的人在志願工作中綻放光彩。九十載風雨飄搖,華南之地,吾校依舊佇立。大樓磚瓦可朽,大師英魂永在;遙想孫先生建校於危難之際,育才於動盪之時,其所爲者非他,唯願爲中國建棟樑之才,爲中華鑄干城之器。縱使社會愈發浮躁,樓宇歲侵月蝕,相信只要我們守得心中"正道"不滅、"志趣"不墮,"初心"不忘,中大之草木便依然能爲衆人提供片片綠蔭,這或許便正是陳寅恪先生所說的:獨立之思想,自由之精神。

最後,我謹題雜詩一首,與在座諸位共勉:

吾校佇立蔚國光,林木森然耀南方。

秋風颯颯迎九月,學子莘莘聚一堂。

心繫先賢興中華,感懷國父遺餘芳。

應知吾輩福澤重,但當自強爲棟樑!

願新的求學之路上能與在座諸位在平凡的學習生活中活出卓越與非凡!活出充實與精彩!大師尚且修身以弘道,今吾輩學子,更當勤勉!

謝謝!

研究生新生大會代表發言稿 3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是 20xx級研究生 ,很榮幸作爲研究生新生代表發言。

今天,對我們來說註定是個不平凡的日子,我們跨過考研的門檻從五湖四海相聚 ,共同開啓求學路上新的篇章。如何走好護理求學路、成爲一名優秀研究生是我們在今後需要不斷探索的問題。翻看學院八十多年的發展歷程,學院人憑藉着紮實過硬的工作作風、勤奮嚴謹的學術底蘊,爲祖國的護理事業輸送了一批又一批的傑出人才。身爲一名新生在面對我院輝煌的發展歷史時,內心充滿了無比的驕傲和自豪。邁入研究生階段,我們要懂得,只有低頭學習,埋頭苦幹,腳踏實地,用不畏艱難、鍥而不捨的精神,才能讓夢想和希望的.種子在 學院這片沃土中生根發芽。暑期有幸在導師的指導下同師姐一起進行科研學習,讓我對研究生有了初步的認識,與本科相比,我想研究生的學習更加需要自主性和創新性。自主性體現在我們對知識的主動學習和探索,而創新性體現在我們需要尋找自己感興趣的點,建立在已掌握的知識體系上深入研究,以努力爲推進科學進步做出貢獻爲己任。在思想政治方面研究生需要具備良好的政治理論素養和較強的組織能力,我們要在研究生期間注重實踐能力和社會責任感的培養。

在接下來的幾年生活中我們將有更多的機會與老師接觸,我們不僅要在學術上學習科學的研究方法,更應在爲人處事方面學習師者的道德品行。在學習和研究的過程中,我們也將與同門更深刻的體會團隊精神的力量。科研之路註定不會一帆風順。作爲研究生,我們要立志成爲有理想、有抱負、有追求、有擔當的有爲青年。只要我們牢記心中的理想,努力以科研創新爲己任,以提升學術境界和學術修養爲目的,以胸中的理想爲燈塔爲前路引航,不在最美好的青春年華蹉跎時光,不在人生的十字路口徘徊彷徨,相信在求學的彼岸,一定會有夢想之花綻放。士不可以不弘毅,任重而道遠。我們的 求學之路已經正式開啓,讓我們緊跟學院的步伐,時刻牢記“篤信仁厚、慎思勤勉”的校風,用鄭大人“崇尚科學、嚴謹求實 科技創新、奉獻社會”的學風精神,爲大學創建世界一流大學、爲學科的發展獻出自己的一份力量!

最後,在教師節來臨之際,我謹代表 20xx級全體研究生,祝老師們身體健康、工作順利!祝願同學們學業有成!祝願我們的學院明天更美好!謝謝大家!

研究生新生大會代表發言稿 4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是20xx級XX專業的碩士研究生XX,今天很榮幸地站在這裏,代表全體老生,向在座的級的新生道一聲:歡迎你們加入和迴歸到我們中山大學地理科學與規劃學院大家庭的懷抱!

說“加入和迴歸”,因爲在座有一部分人是從外校或外單位第一次新來到我們中大地院,那還有一部分人是本科就已經在中大,或保研、或考研、或支教、或工作之後,又再一次回到我們中大地院。無論是新近加入或是再次迴歸,研究生階段的學習和生活對大家來說都是一段新的開始。從這個角度來說,我希望以經歷了一年研究生生活的學生的身份與大家分享一點點心得與體會。

我們總會問到這樣一串問題:爲什麼要讀研呢?這個問題會被外人甚至被自己問過很多遍,即便我們現在都已經是研究生了,但每每給出答案時,我們都可能會覺得有一些含糊不清或者不那麼堅定。最籠統的回答就是——爲了找個好工作。接着就會問,讀了研就好找工作了麼?從現實的情況來看,處境還是挺嚴峻的,並不比本科畢業好多少。接着又會問,那讀研都不一定能保證找到好工作,那爲啥還要讀呢?也有一個籠統的回答,叫做可以拿個高文憑。那又要問,在這個注重能力,文憑貶值的年代,高文憑又能如何呢?這時候,往往我們會安慰自己,想着走一步看一步,既然已經讀研了,不可能就放棄不讀了,等畢業了再說。就是這樣一串問題,每每問到最後都會變成自我安慰,然後不知道哪天,這串問題又會再次出現。

我去年這個時候也曾被這串問題所困惑,走出這段迷茫期是需要自己花時間去思考去經歷的。在這裏我也只能說一些自己感悟到的結論性的東西。簡單來說,就是:讀研的目的應該是人生的目的的一個子集。如果只把讀研的目的簡單地考慮成/爲了找一份好工作,那便是過於狹隘了。好工作只是能營造好生活的手段之一,而想要擁有好生活不單單只是擁有好的工作,而是要能實現自己的人生價值與目標。如果站在這個角度去思考,讀研也好,工作也好,都只是我們人生中的階段。不論你是先讀研再工作還是先工作再讀研,人生在於能力的不斷積累,只要我們沒有荒廢時間,每天都在讓自己進步,那就是在不斷地向着人生的價值與目標前行。

所以,很明顯,籠統地說,我們知道讀研的目的應該是在以研究生命名的這樣一個人生階段中,繼續累積、提升自己的能力。那我們就要知道,研究生階段應該提升自己哪些方面的能力呢?

我曾經從彭明輝的書中瞭解到,作爲一個標準的研究生,我們應該具備“做研究與解決問題的能力”,更具體地說,只要把學術文獻回顧與分析的工作做得完整、徹底,自然會培養出從事研究的五種核心能力:資料檢索的能力、資料篩選的能力、期刊論文的閱讀能力,期刊論文的分析能力,以及創新能力。實際上,專利、技術文獻與期刊論文的回顧、分析、批判與創新正是國內很多領域最欠缺而又最有用的能力之一;同時面對現如今各種產業的劇烈變動與新生,這種能力也是最有效的應對手段。比如說,就在客村的國家海洋局南海分局,6月份的時候就想招一些實習生,與災害學有關的,研究的是海洋災

害的經濟損失風險評估。我們地理學院並沒有災害學這樣一個專業,然而,可以想象這裏要研究的內容所用到的理論與技術並沒有超出我們所學或者可學習的能力範圍之外。我們任何一個地理學院的研究生,如果擅長在短時間內完成最有效率的文獻回顧與分析,在文獻中找到足夠的方法、技術和點子來解決這一問題,不管你是人文也好,GIS也好,水系也好,就完全有能力去應聘這份實習,並且從中持續的吸收新知,更新自己的技能。

以上,我說過,這是作爲一個標準的研究生,也是最受導師們喜歡的一種研究生。然而,每年畢業都有這樣一批師兄師姐,他們從事着與專業無關的工作,卻生活地同樣精彩。其實,這也很好理解,因爲這種想象在本科畢業階段就大量地存在。讀大學,最重要的是培養一種情操與爲人處事的價值觀念,這也是爲什麼我們要選擇一所好的大學,就是因爲它有濃厚的底蘊。在這裏,我們可以體會,所謂“師者,傳道授業解惑也”。現在流行一個詞,叫吐槽。我們常常吐槽有些普通的大學老師只做到了授業,而我們又何嘗不是也僅僅把自己的目光放在了被授業上呢?

還有傳道,是傳受做人的道理;還有解惑,是解答人生的疑惑。作爲研究生,如果讀研只是爲了找工作,然後買車買房娶妻生子,人這一輩子活着的意義就僅此而已麼?

有些人特別擅長專注地進行抽象思考,那麼讀研確實是一條正確地道路;有些人特別擅長組織溝通又活潑好動,可能並不擅長做研究,但是他當初也選擇了讀研。但是這並不妨礙,我們在人生的階段中去

積累提升自己的能力,因爲當你意識到你的優勢特長更適合職場而不適合做學術的.時候,這對於你自己來說本身就是自我認識的提高與進步,並沒有什麼可丟人的。自己去體會做人之道,自己去尋求疑惑的答案,因爲不管怎樣,我們還是要畢業的。那些畢業之後從事其他行業的師兄師姐同樣掌握着對知識的檢索、篩選、閱讀、分析以及創新的能力,並且也按照自己的特點去提升其他的能力。這樣的讀研生活也是有意義的。

地理學本來就是大雜燴,不像醫科,讀研的選擇,要麼從事醫學科研,要麼臨牀做醫生,你從來不會聽說那個中山醫的研究生去了騰訊、華爲,或者去了奧美公關、廣汽集團,但是地理學院的研究生,除了可以做學術科研,做專業技能人才,也完全可以去應聘其他領域的公司。也許有人說,本科畢業生就可以去到這些地方了,那又爲什麼要讀研呢?一個大學畢業生在公司做事的時候,需要有人指導他,正規一點說,是幫他從事批判性的檢驗,幫他找出缺點和建議改進的可能性。但是一個畢業的研究生,做事情時應該做到不需要有人指導,就可以分析自己做事方法的優缺點,並在不足處主動向上級或平行單位要求支援。如果作爲一名研究生,我們並沒有意識到自己比起本科生的優勢所在的話,那麼只能說我們並不是一名合格的研究生。

總之,讀研只是人生數十年的短暫的一個階段,沒有必要患得患失,無論做學術,搞專業技能,跨專業領域,我們要做的宏觀目標是爲自己的人生添磚加瓦,生命是長期而持續的累積,我們要享受在地理學院在中山大學的每一天。

如果你僅僅說你是水文專業的,而從來沒有旁聽過保繼剛老師的授課;如果你僅僅說你是地理學院的,而一再錯過文史哲老教授們的精彩講座;如果你僅僅說你是中大的學生,而不聞不問外校與我們的切磋與交流;如果你僅僅說你一心鑽研學術,而從來沒有爲任何一場樑銶琚的表演而排隊搶票……

當你研究生畢業的時候,你會說出怎樣的遺憾呢?

讀研,是給我們一個與中山大學,與地理學院的美麗邂逅。邂逅師生情,邂逅同窗情,邂逅真愛情。

當有人再問我們,爲什麼要讀研呢?你會怎麼回答呢?

謝謝大家!

研究生新生大會代表發言稿 5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

開學了,新的開始,也是意味着我們要去繼續的學習,而我作爲研究生被老師認可,選爲代表而在這發言,我也是特別的榮幸,四年的學習結束,我開始也是以爲自己可能會選擇去到社會工作,但是最終我還是選擇了讀研,我想繼續的努力,去學到更多,去讓自己準備是更加充分的。

無論我們身處在哪一個階段,其實我們都是要以學習爲第一要務,在學校的日子其實真的值得我們去珍惜,回想起來,我進入大學其實也是沒有多長的時間,四年過得很快,同時也是很充實,沒有去浪費掉,也是讓我更加的明白學習的重要性,也是自己學的更多更是明白我們自己的能力其實進步的空間很大,優秀的人特別的多,但也是要更努力,才能讓自己收穫更大,而進入到研究生的階段,我也是要跟着導師去做好自己的學習,去讓自己在這個專業裏面收穫到更多。新的開始,也是意味着我們又是處於同一個起跑線上,以前的學習怎麼樣,我們是已經改變不了了,但是今後的學習,我們確是可以去把握住的,上課要聽好講筆記也是要做好,課後要多去思考,多去對自己的學習做一些回想,來讓這學習真的學透才行的'。

新的學期,我想我們也是有很多的問題,有很多的疑惑要來問老師,也是希望能找老師這得到解答,但是同時作爲研究生,我也是明白,很多的問題要靠自己的思考,這樣才能更好的鍛鍊我們的能力。同時既然是研究生,對於這個專業也是要有自己的思考,而不僅僅只是去學習前人的知識而已,這也是我們來讀研究生的一個目的,去讓自己的想法得到實現才行的。同學們,我們一起努力,或許學習的路途中有很多的困難,或許我們不是那麼容易堅持下去,但是我們同樣也是需要去努力,要靠自己的能力去收穫,去成長,去有自己的成就才行的。

我也是不會讓老師失望,同時自己也是要多去了解自身,去學好,去鍛鍊,成長的過程之中會有很多的問題,但是隻要我們一一的去解決,那麼我們就是成長了,就會讓自己的未來更爲光明,同學們,讓我們一起來努力,去把書讀好,多一些思考,讓我們的研究生學習生涯更加的充實。謝謝!

研究生新生大會代表發言稿 6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們!

大家好!

我是來自XX在職研究生班的學員xxx。

首先,我要感謝學校領導和老師們給予我這樣一個機會,作爲XX級在職研究生新生代表在這裏發言。在此,請允許我代表XX級研究生班的全體學員向尊敬的老師們致以最崇高的敬意!

衆所周知,中山大學是由著名的民主主義革命先行者——孫中山先生倡議創建,是一座歷史悠久、聲明卓著的優秀高等學府。數十年來雖歷經風雨,卻能始終秉承着孫中山先生“博學、審問、慎思、明辨、篤行”的嚴謹校訓,使開放、務實、創新、儒雅的中大精神不斷傳承下來。在衆多專家教授的帶領下,一代又一代中大人在國內的多個學科和研究領域都屢創佳績、碩果累累。因此,我與在座的各位學子一樣,爲能夠在這樣一所高等學府進修學習而感到無比的欣喜和自豪。

今天,我與大家一樣懷着喜悅的心情,相聚在這個隆重的開學典禮上。我們從不同的工作崗位而來,聚集在中大這座神聖的學術殿堂,內心都同樣充滿了對知識的期待和渴求。因此我要說,歡迎你,我的同學們,今後的學術研究之路上,讓我們攜手一同走過,在這裏,將留下我們非凡的足跡。

作爲一名在職研究生,我們都並非是剛剛從校園走出來的大學畢業生,而是已經在社會實踐中磨礪多年,懷揣着明確的目標和夢想的一羣學子。因此,比之他人而言,我們顯得更加成熟、穩重和自信;面對學習和研究,我們更具備明確的目標和高漲的`熱情;豐富的工作經驗和人生積澱,構築起我們更爲深厚的研究基礎,使我們在學習中更容易觸摸到知識內容的關鍵點。這些都是我們不可多得的優勢所在。

但是同時,我們也應當意識到我們自身的劣勢,在職研究生的學習時間具有相對更多的機動性和隨意性,現實生活和工作的壓力會成爲我們學業研究之路上不可忽視的阻礙,急功近利的錯誤思想也可能隨時佔據我們的內心而使學業之旅陷入扭曲和自誤的境地。由此可見,如何合理安排好學習與工作的時間、如何時刻保持住高度的學習熱情、如何把握住正確的學習方向等問題,都將成爲我們是否能夠順利完成學業並且達成自身夢想的關鍵。

古人云:“千里之行始於足下”。作爲在職研究生的我們,更應當深刻體會到這句古語的真正含義。只有本着戒驕戒躁、嚴於律己、求實創新、迎難而上的學習態度,真正腳踏實地虛心求教、博採衆長,才能使我們最終收穫到那一份實至名歸的真才實學!

同學們,在今後日子裏,就讓我們相互鼓勵、彼此支持、以才學互通、以勤奮共勉,一同開創美好的未來!

謝謝大家!

研究生新生大會代表發言稿 7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!我叫xx。中南林業科技大學商學院xx級在職攻讀碩士研究生新生。

今天,很榮幸能夠作爲新生代表在此發言。首先請允許我代表所有新生,向爲迎接我們的到來而付出辛勤汗水的學校領導、老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

在闊別校園七年之後,能再次來到母校深造,我內心十分激動。回首往事,不覺心潮跌宕、感慨萬千。好像還在昨天,爲了夢想,我們曾不懈努力;爲了備考,我們曾挑燈夜讀。我們曾經鬱悶過,也曾經彷徨過,但是,最終我們選擇了堅持。在這樣一個播種希望和放飛理想的季節,在這樣一個清新的早晨,我們如願以償,相聚在中南林業科技大學的校園。今天我們能坐在這裏,再一次應驗了一句簡單而不簡約的話“一份汗水,一份收穫”。

同學們,我們個個都是青年才俊,都經歷過工作的鍛鍊和社會的磨礪,我們更加成熟、穩健和自信。同時我們也更清醒的認識到我們需要什麼。我們憑着自己的努力和激情,懷揣夢想,從不同的地方,不同的崗位,來到這裏,只是爲了學到更多,更系統的知識。我們深信:有志者事竟成。無論經歷過多少的艱辛與坎坷,我們堅持期盼着憑藉對學術殿堂的虔誠和信仰而厚積薄發。

曾經的成功或者失敗都已過去。如今,在這新的起點上,在新的目標前,我們心中充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着結交各方英才,期待着更爲充實,碩果累累的三年。在職研究生的學習目標是明確的;不僅要完成自己的課程學習,而且應該有意識的培養鍛鍊自己的邏輯思維能力;不僅要深入學習本專業、本學科,而且要廣泛涉獵其它領域;不僅要掌握專業知識,更應具備運用專業知識的能力,在學習過程中結合工作實際,逐步培養自己的創新、協作、交流和管理能力。我相信只要我們能做到學習與工作齊進步,我們就一定能實現學位與職位同提升。

在即將開始的學習生活中,我謹代表全體新生,向學校領導、老師鄭重承諾:

1、尊敬老師,團結同學,平等交流,共同進步;

2、認真遵守學校的'各項規章制度,正確處理工作與學習之間的關係,樹立良好的學風和作風;

3、積極培養自己的責任心與使命感,主動參加學校組織的各類活動,堅持將所學知識運用與日常實踐工作中,決不辜負領導和老師對我們的期望。

同學們,今天,我們來到這裏不僅僅是因爲這裏有花園一樣美麗的校園,而是爲了在這片充滿生機和富有活力的沃土上播種希望。明天,我們兄弟姐妹一起辛勤耕耘,一起努力。我相信“一份汗水,一份收穫”的世間之道會豐滿我們的羽翼;我也相信在以後更爲激烈的競爭中,我們一定可以

乘風破浪,打造更加輝煌燦爛的明天!到那時,我們的母校,她會因有我們這羣優秀學子而驕傲!最後,衷心地祝願母校桃李芬芳,再創輝煌;祝福領導老師們身體健康、工作順利;祝福所有的同學們學業有成、前程似錦!

謝謝大家!

研究生新生大會代表發言稿 8

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!我是來自XX屆企業管理專業的研究生,很榮幸能與同學們繼續在學校學習深造,聆聽老師的教誨,感受地大的校園文化。

在座的各位新生同學或考取或保送至地大,想必都曾思考過自己爲何讀研,經過了本科四年的學習你我是否已經成功的褪去了那份稚嫩,走出象牙塔能否從容應對社會的方方面面。有的同學想通過讀研深入學習自己感興趣的專業,有的同學想要拓寬自己的就業面,提升自己的社會價值,或者有的同學尚未思考清楚自己未來的人生道路,沒有做好工作的準備。但不論是何目的,如今我們都已成爲一名研究生,在接下來的幾年學習中我們將有機會與志同道合的同學老師一起更深入的在各自的領域裏學習和研究。這幾年的生活勢必會成爲我們人生的一個重要的昇華。

與已經畢業投入工作的同學交流,會發現本科學歷就業確實在當今競爭激烈的社會中具有一定的侷限性,但不管我們怎樣選擇,最終都將面臨就業。繼續深造不僅可以爲將來的工作汲取更多的經驗和知識,還可以在心理上爲步入社會做緩衝,細心勾畫屬於自己的絢麗藍圖。許多同學在經過了幾年的工作後又重返校園,我們的學校也在近幾年不斷在師資力量和硬件設施等方面取得進步,如今已經步入研究生生活的我們更應該把握這樣的機會,向師者學習,爲人生揚帆。 與本科相比,我想研究生的學習更加需要自主性和創新性。自主性體現在我們對知識的.主動學習和探索,而創新性體現在我們需要尋找自己感興趣的一點,建立在已掌握的知識體系上深入研究,以努力爲推進科學進步做出貢獻爲己任,儘管我們力量薄弱,但仍需要這樣的科學精神。在接下來的幾年生活中我們將有更多的機會與老師接觸,不僅在學術上學習科學的研究方法,更應在爲人處事方面學習師者的德行。在學習和研究的過程中,我們也將與同門更深刻的體會團隊精神的力量。

也許在未來的幾年,我們的生活不會像本科那樣充斥着各種學生活動,我們也從心智上變得更加成熟穩重,但我想我們仍應保持對生活的那份熱情,好奇與活力。幾年後不僅能在學術上有所成就,更能擁有健康的體魄和心理來迎接社會的挑戰。

入駐東區,我們將以研究生的身份開始一段新的生活,美好的未來必須寄希望於自己。在這南望山下我們將穿梭於辦公室與教室之間,佇立在一個新的高點審視校園與社會的邊界。相信經過幾年的學習,我們將能夠以殷實的知識和較高的素質堅定的走出校門走向工作崗位,走向我們成功的道路。

最後我想代表經濟管理學院XX屆研究生新生祝老師們身體健康,工作順利,祝師兄師姐事業有成,也祝願所有的新生秉承着地大艱苦樸素求真務實的精神,致力於學術研究,致力於經營生活,開創自己美好的未來。

我的發言完畢,謝謝大家!

研究生新生大會代表發言稿 9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是海洋與大氣學院20xx級物理海洋學專業的碩士研究生李卓然,很榮幸作爲新生代表在此發言。首先,請允許我代表全體研究生新生,向關心、幫助過我們的每一位師長和家人表示感謝,同時也祝賀我們自己,祝賀我們即將開啓一段新的人生征程。

經過無數日夜的奮戰,我們終於如願相聚在這美麗校園,我們都已不是第一次來到這個心之所向之地,不知大家對這所校園印象最深的地方是什麼。我想起了曾經在網上流傳的一系列海大版本的對話表情包,對話是這麼說的:“我們是誰!”“海大人!”“我們熱愛什麼?”“學習!學習!”“我們的校風如何?”“很大!”

雖有調侃,但“海大人”這個稱呼卻一直縈繞在我腦海,我有幸四年前就踏入這所校園,從那時起,我便一直在探尋着“海大人”的真正含義。

流連在校史館的陳列之間,我看到的是老一輩海大人傳承至今的鑽研精神。從實驗胚胎學的創始人童第周,到祖國海洋事業的奠基人赫崇本先生,再到我國海藻遺傳育種工作的創始人之一方宗熙,諸位前輩身體力行地向我們展示着敢爲人先的工作態度。而無論是梁實秋終其一生的莎翁鑑賞、還是沈從文嘔心瀝血的服飾史研究,抑或是今日林少華教授的'“村上之路”,王蒙先生六十餘年的筆耕不輟,甘於寂寞的品質從未遠去。

漫步在圖書館的文獻之中,我讀到的是在新時代海大人不斷開花結果的報國情懷。以工謀海的海洋平臺建設、探幽入微的油氣勘探系統、海濟蒼生的“藍色糧倉”“藍色藥庫”,傲人成就的背後是當代海大人“崇尚學術,謀海濟國”的價值取向。“海洋強國”的建設,正需要我們每一位海大人勵精圖治、辛勤耕耘。

環顧四周,我們在場的每一位20xx級研究生,正是成長中的海大人。新的學習階段,我們要有正氣、接地氣、有底氣。“天地有正氣”,“於人曰浩然”,擔當民族復興的神聖使命,我輩海大人義不容辭,做到心中有正氣;我們應當儘快完成研究生的身份轉換,既要做一名學習者,又要做一名創新者,腳踏實地走好每一步。本科的學習中,我曾出國交流、初探奧祕;也在國創項目中動手操作、感受樂趣;還曾在畢業論文中進行數值試驗、接受科研啓蒙。而進入研究生階段,則更需要我們深入鑽研,遠離浮躁,埋頭實幹,讓學習計劃變成督促的鬧鐘,將文獻當作佐餐的小菜,把講座視爲前瞻的望遠鏡,讓實驗室變成攻堅的戰場,在刻苦鑽研中實現創新和突破,真正腳踏實地接地氣。此外,我們還需要在日常生活中廣泛涉獵,以歷史開闊胸襟,借音樂陶冶情操,由體育強健體魄,用文學拓展思想,在全面發展中培養出堪當大任的底氣。

譜寫母校百年曆史,我們每一位海大人都責無旁貸、重任在肩。面向未來求學生涯,我們必將繼承海大人“海納百川”的胸懷與“取則行遠”的篤實,躬耕深藍、共譜華章。

最後,祝願各位老師工作順利,身體健康!祝願各位同學學業進步、生活幸福!

研究生新生大會代表發言稿 10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們!

大家好!

我是xx學專業xxx,很榮幸能夠作爲XX級研究生新生代表在此發言。首先,請允許我代表全體新生感謝在這個忙碌的開學季爲我們熱情服務的各位老師及師長們!

親愛的同學,你一定還記得,去年此時我們還在爲理想奮鬥拼搏,即使夏日炎炎,即使寒冬臘月,終於在這個充滿收穫與希望的季節迎來了屬於我們的開學禮!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。求學路上的悲喜見證了我們履行誓言、堅守信念、執着夢想的青春不悔,淚水與汗水的付出已醞釀成了今天躊躇滿志的希望,吾生有涯,學而無涯,我們將在牡丹江師範學院這片沃土上開始新的征程。

歷經半世紀風雨的xxxxx學校在今年迎來了她的XX週年慶典,我們有幸見證了母校的榮光,但我們不能忘卻的是一代又一代的師院人在“崇德尚學、厚積薄發”校訓的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,爲國家培養了衆多優秀教師,爲推動師院科學發展、培育精英人才做出的巨大貢獻,前輩們以無愧於時代的光輝業績鑄就了母校今日的輝煌,從師院走出的優秀校友黃萬華,著名作家楊乃寅都是我們將要攀登的高峯。十二五期間,學校更是貫穿“師範教育精英化、非師教育卓越化”的人才培養主線,以更名和申博爲龍頭,全力推進“質量立校、人才強校、特色興校”三大工程。

作爲xxxxxx學校的新成員,我們更應以“師院夢”托起“中國夢”,在研究生新的起點上,我們期待着更多的機遇與挑戰,在未來的三年中,除了完成規定課程,還要有意識的培養獨立思維和科研的.能力,不僅要掌握專業知識,更應具備運用專業知識的能力,博取衆長,爲發展成爲全方位人才目標做積極準備。讓我們從學習中認識真理、從獨立中體驗自主、在計劃中把握時間,從追求中獲得成長。學而深思、思而後得,做一個有務實精神的理想主義者,有遠大理想的務實主義者!

最後,在教師節即將到來之際,我謹代表所有學子,向敬愛的老師們道一聲節日快樂,祝各位領導、老師身體健康、工作順利、闔家幸福!祝親愛的同學們在這塊美麗的土地上收穫真知與人生的意義!

謝謝大家!

研究生新生大會代表發言稿 11

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家好!

我是XX專業20XX級新生XXX,非常榮幸能夠代表研一新生髮言。首先請允許我代表14級新生向爲我們入學提供熱情服務的老師和師兄師姐們表示衷心的感謝!

我們懷着同一個求學的理想,從祖國各地匯聚在這裏。回首我們曾經歷過的無數挑燈夜戰,奮力備考的日子,今天的開學典禮別有一番滋味在心頭。那一個個求學路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念、執着夢想的青春歲月。曾經揮汗如雨的付出已變爲今天躊躇滿志的'希望。我們這些曾經的勝利者就要踏上新的征途。在這本該屬於收穫的季節裏,我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在蘭大這塊科研的沃土之中。我們堅信,三年之後,我們今天的希望與夢想將在充滿生機與活力的資環放飛,揚帆遠航。

作爲一名蘭大人,我深感自豪!“大學之大,在於精神之立”,大學的精神是一所大學的靈魂所在。蘭州大學,這座孤獨舞動了百年的高等學府,即將將她最寶貴的精神財富給予我們,這份日益稀少的樸實無華和美好憧憬,這種甘於寂寞、樂於奉獻的胡楊精神將時刻砥礪我心。我們是新一代的蘭大人,蘭大“勤奮、求實、進取”的學風需要我們去弘揚,蘭大“自強不息、獨樹一幟”的精神需要我們去光大。

作爲一名資環人,我倍加驕傲!我們要牢記李先生的“讀萬卷書窮途萬里;行萬里路明德親民”的囑託,誠實守信,腳踏實地,爭做“真人”,學做“君子”;我們要將資環人勇闖三極的精神作爲激勵我們不斷前進的動力,勇於創新,敢於質疑,不斷提高自身綜合素質,做一名合格的社會主義建設者和接班人;我們要時刻謹記資環人“自強不息、勇闖高峯”的精神,體會到“海納百川,獨樹一幟”的獨有風姿。

最後,衷心地祝願大家,在蘭大這片因我們而美麗的土地上,收穫真知與人生的意義,從這個值得紀念的日子起,書寫我們人生路上一幕嶄新的華麗篇章!謝謝大家!

研究生新生大會代表發言稿 12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是生命科學學院20xx級研究生小銳,很榮幸能夠作爲新生代表發言。首先請允許我代表2020級全體研究生對一直爲我們默默付出的老師和家長表示感謝。

去年六月,我們帶着一紙畢業證書離開校園,列車滾滾前行帶着相同的教育理念駛向四面八方,夢想也伴着汗水在不同的土地上慢慢生根發芽。而現在,我們因爲手裏的錄取通知書,帶着滿懷的嚮往和期盼匯聚在煙臺大學,開始一段新的追夢之旅。

四年前,我帶着好奇與憧憬開始了我美好的本科學習生涯。第一次離家千里,第一次在火車上過夜,第一次經歷學生會面試,第一次組織團日活動,第一次和四個班的人一起上課……本科時間總是匆匆而過,也有許多美好在不經意間錯過,所以作爲一名研究生,也希望學弟學妹們珍惜大學四年,守信求實,好學力行,多走,多學,多聽,多看,多交流,當離開校園的列車駛向下一個地方的時候能夠有驕傲的故事可以說。

與本科生活相比,研究生生活也將更加充實多彩。從今天開始,我將是煙臺大學一名2020級研究生,和在座很多同學一樣,我對即將開始的學習和生活充滿期待。我想象着每天教室,宿舍圖書館連成一線,想象着在操場上將奔跑的足跡畫成一道弧線,想象着在實驗室感受科研的魅力,想象着在學生組織中發現另一個自己,想象着在科研大賽中挑戰自己。

在煙臺大學,有美麗的校園環境,濃厚的學術氛圍,面對更高的平臺,我們必須再接再厲。接下來的研究生生活我們需要做到:

第一,明確目標,自主創新。研究生階段要對自己有更高的學習要求,除了樹立明確的專業目標,更需要我們注重自主性和創新性。知識的積累是爲創新提供基礎,實驗是爲探索未知提供路徑。我們要懷揣學術探究的熱情與好奇,更加主動地去學習、去發現,在學術領域內積極探索、刻苦鑽研。

第二,博採衆長,厚積薄發。煙大擁有一隻充滿活力的高水平師資隊伍,每一位老師的個人魅力都值得我們慢慢品味與認真學習。身邊的同學也是各有所長,去發現周邊同學的閃光點,取長補短,遇見更好的自己。

第三,修身立德,志存高遠。作爲研究生,我們不但要加強學術修養,更要加強道德修養,要把修身立德作爲一生的功課。只要我們每個人都守信求實,社會就不會虛僞;只要我們每個人都好學力行,社會就能充滿希望。作爲一名煙大人,我們不能被眼前的功利和浮躁誤導,而是要樹立高遠的人生志向,將知識轉變爲推動社會前進的力量。

當然,科研的`道路並非一路平坦,需要不斷的尋找與探索,年輕的我們總會遇到未知與挑戰,生活便是尋求新的知識,面對未知與挑戰,勇者才能無畏,我們應該走出自己的舒適區,帶着“務實”的態度,大膽地去嘗試和摸索,一步一個腳印,也許會有彎路,但轉過頭你會發現沿途也有美麗的風景。

生活需要暢想,沒有對明天美好的期待,就難以邁開今天的腳步,今天的幸福與快樂就是憧憬的種子結出的果實,但是暢想如果沒有腳是走不遠的,我們不能停止奮鬥的腳步,不能在爲明天的人生走向上虛廢太多光陰,珍惜當下的日子,走好眼下最堅實的那一步,這樣離夢想也又更近一步。夢想的實現,不在能知,而在能行!因爲我們面朝大海,所以總能等到春暖花開。

最後,我謹代表2020級全體研究生祝願各位老師身體健康,工作順心,也祝願所有煙大學子學業有成,也祝願我們煙大明天會更好!

謝謝大家,我的發言完畢。

研究生新生大會代表發言稿 13

尊敬的各位老師,各位同學:

大家上午好!

我們從五湖四海而來,因爲這一份緣分和這一份努力,最終雲集於此。考研的日子是非常辛苦的,我們能夠相聚於這個校園,這對於我們來說無非是一次厚厚的贈禮。此次非常開心作爲xx大學研究生新生代表在此發言,我叫xxx。很感謝大家的傾聽,也感謝每一位現場導師的鼓勵,感謝大家!

吃過苦的人都會珍惜每一次的甜蜜,我在考研的時候足足瘦了十斤,這個概念我自己也不敢去想。壓力很大,周圍的環境彷彿也在督促着我,叫我快點往前走。那段時間我的頭髮掉的很快、很多,相信很多同學都會有這樣的情況。但最終我們還是挺過來了,我們坐在了這座偌大而美麗的校園裏,我們拿到了屬於研究生的這一個光圈。有時候我總問自己,是什麼在指引着我往前走,我想是一份熱情和一份追求吧!我想要去成就一個更好的自己,不止於此,不愧於此。

考研成敗平常,我們是努力的那一部分,也是幸運的那一部分。有一句話是這樣說的,“努力能夠決定幸運,幸運總會讓人努力。”這句話是我一個學長送給我的`,他也是這所大學的研究生,已經研二了。正是因爲這一句話,才讓我明白,很多幸運,不是偶爾發生的,是需要我們自己去爭取的。而幸運,總會讓我們更加的努力。這一個道理也將成爲我今後研究生學習當中的一個支撐,讓我可以更好的去創造未來,創造屬於我的一切。

進入研究生學習生活之後,我決定改變以往的態度。大學的時候我們的思想絕大一部分是處於一個墮落的狀態的,成爲一名研究生之後,這個態度一定要改變過來。平時不管是上理論課還是在做實驗上,我都會盡自己所能,去把每一項任務都完成好,把每一天都安排的妥妥當當的,給自己營造一個健康有動力的環境,支撐着自己的成長。

同學們,請大家要相信,我們一個新的旅程就要開始了。或許未來並不會非常的順利,但是我們每個人都有一個堅硬的鎧甲,那就是我們的執着和熱愛。希望能夠帶着這樣的一份力量往前,帶着一個積極開朗的態度去證明自己,成功度過這三年的讀研時光,讓我們收穫到春天的芬芳、秋季的甘甜!

研究生新生大會代表發言稿 14

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自樓氏電子的倪金明

今天很榮幸能夠作爲20xx級研究生新生代表在此發言。

在這樣一個播種希望和放飛理想的季節,在這樣一個春天的早晨。很高興能與各位同學相聚在南大的校園,和大家一起開啓新的篇章。

我們經過多年的學習和工作,我們學到了許多,也收穫了許多,同時也清醒的認識到我們需要什麼。我們憑着自己的努力和激情,懷揣夢想。從不同的地方,不同的'崗位,來到這裏。我們滿懷自信,爲了學到更多,更系統的知識相聚在這裏;有志者事竟成,無論曾經經歷過多少的艱辛與坎坷,期盼憑着對學術殿堂的虔誠和信仰而厚積薄發。

經過衆多磨練的我們,更加成熟、穩重和自信。曾經的成功或者失敗都已過去。如今,在這新的起點上,在新的目標面前!我們心中充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着結交各方英才,期待着更爲充實,碩果累累的三年。在職研究生的學習是目標明確的;不僅要完成自己的課程學習,而且應該有意識的培養鍛鍊自己的邏輯思維能力;不僅要深入學習本專業、本學科,而且要廣泛涉獵其它領域。我們不僅要掌握專業知識,更應具備運用專業知識的能力。在認知過程中結合工作實際。利用知識,培養自己的創新、協作、交流和管理能力,不斷提升自己。

在即將開始的學習生活中,我們會嚴於律己,規範言行,樹立良好的學風和作風,培養自己的責任心與使命感。

在學習的同時,積極主動組織參加學校的各類活動,增進同學,師生間的瞭解。

在未來的三年裏,讓我們堅持心中的理想。從實際出發,認真學習,努力實踐,儘自己最大的努力去追尋夢想,在以後更爲激烈的競爭中乘風破浪,打造更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!