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小學文明禮儀演講稿

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨着社會不斷地進步,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的小學文明禮儀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學文明禮儀演講稿

小學文明禮儀演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,是二年xx班的一名少先隊員。講文明,是民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學生日常規範》的要求去做。

在校,我是講文明的好學生,了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學要幫助;在學習上努力,不怕苦不怕累,,遇到,學會解決;愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的花理,值勤學生的批評勸阻;講究衛生,熱愛勞動,班集體,爲班集體爭光。

在家裏,我是講文明的.好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,爲父母分憂解愁;花對父母長輩的批評,能,不發脾氣,不頂撞;家裏來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;保護花衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處爲別人着想,“與人爲善,心中有他人”。

細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養成的習慣。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學文明禮儀演講稿2

尊敬的各位領導、各位評委,老師、親愛的同學們:

大家好!我叫王文穎,來自波蓮中心學校六一班,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

千百年來禮儀之風傳承至今,我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"着稱於世。在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀着文明禮儀的光輝。

英國著名教育家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事。"我覺得這點應向周爺爺學習,周爺爺的文明談吐、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超羣的智慧、美好高尚心靈的生動體現。

"勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲"。記得小時候,我曾經經歷過一個難忘的片斷:有一天,我一手牽着爸爸的手,另一隻手攥着剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說:"爸爸,您嘗一口吧,真甜。"爸爸笑了,高興地說:"我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。"我開心地笑着。當我吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹籤扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,"好孩子,你不是愛乾淨嗎?土地爺爺也愛乾淨,你要是把它扔在土地爺爺的臉上,那他不就很難受了嗎?"聽了爸爸的話,再看着那張嚴肅的臉,我明白了,立刻把竹籤扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了。

每當回想起這個片斷,我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導,老師的苦口婆心,讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是當我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍天的國際旅遊島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說髒話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公衆面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣佈:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,並向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望着大雨顯得特別無助的同學,我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐於公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下......其實文明禮儀真的很簡單,有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享......我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領着我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質的人。

20xx年,是我們海南成爲國際旅遊島的開局之年,遊客朋友不僅會關注我們海南的自然風光,同時也會關注我們海南人的言行舉止和接待服務水平。學做文明人,學做社會人,提高文明素養,更是勢在必行。我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的.光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。矯健的蒼鷹扇動着雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。老師、同學們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風帶到學校,帶回家庭,帶進社會,讓文明之花開遍海南的每一個角落,讓文明新風吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來爲國際旅遊島添上最亮麗的風景,讓文明之風在國際旅遊島煥發出更加燦爛的光輝!

我的演講完了,謝謝!

小學文明禮儀演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是309班的XXX,我今天演講的題目是《讓禮儀之花開遍校園》。

中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。三字經中寫到“爲人子,方少時,親師友,習禮儀”,那麼文明禮儀是什麼呢?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是知錯時的一聲“對不起”;……文明禮儀是一種品質,是一種修養。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨意丟棄的.廢紙,聽着某些同學口中吐出的髒話,遇見師長時的視若無睹,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?不!我們要行動起來,對不文明的行爲說“NO!”讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行爲規範做起:着裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛。

好的文明行爲習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至一生都將受用不盡。作爲一名學生,我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行爲,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啓迪我們不斷探索、求知。

我們播下一個動作,就收穫一個習慣;播下一個習慣,就收穫一個品格。同學們,讓我們攜起手來,做一名講文明,懂禮儀的合格人。從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不說粗話、髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,經過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,讓禮儀之花開遍整個校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學文明禮儀演講稿4

尊敬的領導、親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫某某,是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

文明是什麼?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,我們中華就有着“文明古國,禮儀之邦”的美譽。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統美德,它可以表現出一個人的道德修養,它是架人以人之間友誼的橋樑,在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,校園裏跟是瀰漫着文明禮儀的`芳香,而這芳香正是來自校園裏的你我他……

少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽。看校園紅領巾監督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎接着到校的每一位老師,每一個同學。校長,早上好。老師,早上好。。同學你好,多麼甜美的微笑,多麼親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢着正個校園。在看看校園裏,二一班的同學早已衝向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛生。哎,那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學。:“小同學,你好,請把那個早餐盒扔進垃圾桶裏好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶裏。:“謝謝你,你真是一個好孩子。”

此外,教室裏,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經在樓道口看到這樣一件事:一位女同學抱着一疊厚厚的作業走來,可以看出作業的高度已經高過女同學的身高,她儘量躲避人,還嘴裏一直說:“讓讓,麻煩一下,借過。”雖然,許多人都讓了女同學,可這時幾位男同學在樓道口追趕着,沒聽到女同學的聲音。“砰”,男同學碰到了女同學的作業本作業撒滿了一地,:“對不起,對不起,我們不是故意的。”邊說還邊點頭。”女同學看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關係。”而後,大家一起撿起作業本。相互微笑着離開了。

是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的衝突;一聲“沒關係”給人吹去陣陣春風,滋潤着他人的心田。

文明是風,它可以吹佛每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在着開滿鮮花的三月,同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀,新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負於這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

小學文明禮儀演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》!安全像什麼?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什麼?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什麼?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多麼危險的行爲埃人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們一定要走人行道,並且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,注意來往車輛;禁止在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的.安全!安全似乎離我們很遠,又似乎離我們很近,遠如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪裏?是的,安全其實就在我們自己的心裏。生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學文明禮儀演講稿6

大家好!

做一個文明的人就要從小事做起,“只有腳踏實地做事,才能頂天立地做人”,因爲“小事不做,大事難成”。記得曾發生過這樣一件事。那天,天氣很冷,負責樓道衛生的老師正在拖地,有時還拿起溼抹布擦着地面的污點,手被凍得通紅。這時下課的鈴聲響了,很多同學簇擁着從教室裏走出來,走到剛剛擦過的地面時,並排走在前面的.幾個同學突然放慢了腳步,自覺排成了一隊,踮着腳尖挨着牆邊從老師的身邊走過,他們擔心自己踩髒了剛剛拖過的地面。這是一件小事,但是這些同學體諒別人、珍惜別人勞動成果的行爲令人感動。這就是文明。文明就是這樣一點一點培養起來的!

如果同學們都能從點點滴滴的小事做起,爭當文明好少年,那麼美麗的校園一定會春風長駐,錦上添花。

不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行爲。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規則,不逆行馬路.形成各種良好的行爲習慣。

同學間彼此講文明、講禮貌,要約束自己不文明的行爲,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之";要誠實守信,言行一致,表裏如一。我們提倡"團結友善"。同學間應彼此團結,友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關心人,發揚社會主義人道主義精神,要嚴律己、寬以待人。"己所不欲,勿施於人"。我們提倡"勤儉自強"。我們推崇勤勞,反對好逸惡勞,反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式;要自強不息、不斷進取,保持健康向上的精神風貌。

我們提倡"敬業奉獻"。大力倡導不斷鑽研、求實創新、積極向上的優良校風、班風,立志高遠,勇攀知識的高峯。反對學業上的不思進取的消極態度。讓我們一起行動起來,努力學習、嚴格遵循《公民道德建設實施綱要》,爲祖國繁榮、社會進步做出自己的貢獻!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學文明禮儀演講稿7

各位老師,各位同學們:

早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“文明禮儀,營造美麗校園”。

孔子說:“不學禮無以立。”禮儀能體現一個人乃至一個國家的素質,禮儀是律己、敬人的一種行爲。中華民族具有5000年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽。講文明、用禮儀,是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。作爲新世紀的小學生,更應把這屬於炎黃子孫的傳統美德發揚光大。

禮儀所包含的內容很多很多:如着裝整潔、說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;講究衛生,不扔紙屑等等。那麼我們應該怎樣開始我們的`禮儀之行呢?就讓我們從爭做一個講文明、懂禮儀、愛護環境的好學生開始。其實要做到這些很簡單:當我們每天走進學校,見到老師,來到我們學校的客人,我們就要主動行禮問好。孟子道:“愛人之,人恆愛之;敬人之,人恆敬之。”明禮就如一面鏡子,你尊重他人,講禮儀,他人自然會投向你尊重的目光。相信同學們的一次真誠的行禮問好,會讓你有意想不到的收穫。

同學們,學校是我們共同的家,置身於美麗的校園中,同學們都會感到非常舒心愜意。但美麗的校園需要我們大家共同來保護。例如看到地上的廢紙,我們可以主動的把它撿起來,放到垃圾筒裏。這麼簡單的事情,相信同學們都能做到。只要大家一起努力,我們的校園纔會變得更美。所以讓我們趕快行動起來吧!自覺改正亂丟雜物的不良習慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實際行動淨化校園、美化環境。

播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格。同學們,讓我們在國旗下暗暗下定決心,從第一次真誠的行禮問好開始,從第一次主動彎腰撿垃圾開始,去收穫,讓我們成爲知書懂禮、講究衛生,文明的小學生。

小學文明禮儀演講稿8

親愛的老師、同學們:

我們生活在一座美麗城市——福州。福州是我們共同的家園,我們需要它,同時也要保護它!

現在溫室效應,資源破壞,全球氣溫變暖也成爲了這個世紀的重點問題。雖然我們的美麗家園暫時還沒有大的危機,但是隻要我們多扔一片垃圾,多吐一口痰,多……那麼我們將生活在那不見天日的霧霾裏!那麼我們生活了這麼久的家園將不復存在!從現在起,刻不容緩!我們要呵護我們的家園,善待我們的樹木與小草,我們不要讓我們的城市生活一片黑暗。

其實保護生態環境並不難,只要我們從身邊做起,小事做起,從自己做起。做作業,作業本紙張兩面使用,課外書多借少買;生活中隨手關水關電,不使用一次性筷子……這些區遊客爲爭座位而大打出手……那麼,我們該怎樣文明出遊呢?這個長假,我和爸爸媽媽去了無錫、鎮江旅遊,我看見了一些不文明的.行爲:鎮江金山公園裏,有遊客爬到樹上摘銀杏果;有些遊客隨意踐踏草坪;太湖仙山的湖面上有不少被遊客丟棄的快餐盒和塑料袋;在黿頭渚的湖心島裏,有小朋友在規定不準捕魚的湖裏抓小魚。但是,遊覽中我也看到了一些文明的現象,在鎮江焦山公園的遊船碼頭,雖然遊客非常多,但人們都能有秩序的排隊,不爭先恐後,因此乘船遊覽的等待時間不長。在無錫東林書院,地面上草叢裏都乾乾淨淨,給我的感覺很舒適。

我想,爲了能使自己和別人出遊更愉快和舒適,大家應該自覺保持景區的潔淨,不要隨地扔垃圾,要講衛生、講秩序,從自己做起,遠離那些不文明的行爲。

小學文明禮儀演講稿9

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經中有這樣一句話:爲人子,方少時,親師友,習禮儀。意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響後,有些男孩兒便橫衝直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句髒話。還有的同學,可能因爲一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學認爲要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的'小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲對不起;得到幫助時的一聲謝謝;在和他人告別時的一聲再見。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在於嘴上功夫,而是在於真真正正的實踐。

我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做爲二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關係,真正體現新世紀小學生優秀的精神風貌。謝謝大家,我的演講完了。

小學文明禮儀演講稿10

同學們,老師們:

早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。

同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養我們良好的行爲習慣,成爲有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的`問題。課間休息是爲了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。

多數同學能夠遵守課間規範,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢裏玩遊戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大唿小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完後袋子亂扔,弄得環境髒亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。

同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!

讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。

讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根吧!

小學文明禮儀演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我是五年級班的xx,我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。

有一種愛,她發自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手裏,她藏在口裏;是見到老師的問好,是遇到同學的'你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的“對不起”;她是愛的教養,她是美的修養!

她/就是/文明,她/就是/禮儀!

同學們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因爲你/還有明天。如果你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因爲/人生的價值/不在於金錢。但是,如果你失去了/文明,那麼你/將/徹徹底底的失敗,因爲你/失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護公衆的長城,是愛護他人的神靈!

看看我們的少數同學吧,在家裏,不和父母溝通,不分擔家人的勞動,一味索取,不知奉獻;在學校裏,不接受老師的教育,不認真學習,一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施於人;文明禮儀,重在實行!

行爲養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運!童年/是人生最美好的/時光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢想的翅膀/將在長空拍打,美麗的人生/將自此/起航!親愛的/同學們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/未來;我們/充滿激情,我們/渴望成長!讓我們/攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學文明禮儀演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!

我叫xxx,是六(6))班的一名少先隊員。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

有這樣一個故事:一位母親騎着自行車送女兒上學,孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。”說着便把孩子抱下車,兩人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的'一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。而現實生活中,還有不少與素質不高“對號入座”的行爲,都是因爲平時不注意、不在乎,而形成習慣後不經意就暴露出來的。真希望在構建和諧社會的進程中,人人都能拋掉壞毛病,養成好習慣。不容小惡,不拘小善,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些!

同學們,快快行動起來吧!讓我們爭做文明小學生。從自己做起,從細微之處做起:

走在校園裏,自覺撿起腳邊的紙屑;走在教學樓裏,主動向老師、同學問好;走在大街上,

遵守交通規則,與文明同行;坐在公共汽車上,真誠的爲身邊的老人讓座,其實,文明並

不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現在開始,逐漸養成文明的行爲習慣,並使習慣成爲自然,真真正正的做一個文明小學生!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學文明禮儀演講稿13

大家好!

今天我爲大家演講的題目是《文明其實很簡單》。文明,對於我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞彙。記得第一天上學,和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:同學們,從今天開始,你們就是一名文明的小學生了。文明是什麼呢?當時的我,並不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。於是,上課我認真聽講、積極回答問題;下課我和同學們愉快遊戲、有說有笑;間操我認真做好每一個動作,站在第一排給同學們做榜樣;放學後,我把自己目力所及的紙屑撿的一乾二淨於是,老師撫摸着我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓)

(深情低起)而後的日子裏,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明就是在家做個好孩子。於是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明就是在校做個好學生。於是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明就是在社會做個好公民。於是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明其實很簡單!它就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的'問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關情,一言一行顯品性!在不經意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關愛,這就是文明。(達到高潮,長時間停頓)

(親切舒緩)記得有一句話說得好:

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因爲你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學們,我們的道路纔剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明紮根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

小學文明禮儀演講稿14

金風送爽,桂子飄香,我們期盼的2008北京奧運進入了倒計時,處處洋溢着喜慶的氣氛!同學們,少先隊友們,在這個激動人心的日子裏,我想問大家:作爲一個新世紀的少先隊員,在迎接奧運會到來的日子裏,你將如何展現我們的風采?如何讓我們的學校形象更美好?如何讓遠方的`客人感受到我們中國少年的新面貌?

我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,於細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到我們同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!同學們,我們期待着文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!

一花獨秀不是春,光靠少數人的努力是遠遠不夠的,讓我們共同努力,展現少先隊員的新風采,做好的東道主,塑造出我們中國人的新形象!在這裏,我以少先隊員的名義呼籲:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上,主動讓座。

同學們,行動起來吧!我們要從現在做起,當一名合格的學生,做一個講文明懂禮儀的少先隊員,爲2008北京奧運獻上一份厚禮!

我的演講完了,謝謝大家!

小學文明禮儀演講稿15

敬愛的各位教師,親愛的同學們:

今日我演講的題目是:“把文明當成一種習慣”。

站在這樣一個講臺上,談到“文明”,我不禁回想起前不久親歷的一個故事。

那天,我像往常一樣放學後乘坐公共汽車回家,由於正值下班高峯,車內很擁擠。我很慶幸自我找到一個靠窗的位子,便坐下欣賞沿街的風景。一路上,汽車上上下下,停停走走……當車子行駛至三完小路口時,上來一對貌似爺孫的兩位乘客。其中的老人已年逾古稀,白髮蒼蒼。他躬身屈膝,拄着柺杖的手顫巍巍的,由“孫兒”攙扶着上了車。那個男孩約摸十歲左右吧,面目清秀。

人們注視着他倆上車,幾秒後便又漠然將頭轉向窗外。之後一陣清脆的童聲響起:“叔叔阿姨,誰能行個方便,給老爺爺讓個座?”男孩環視四周,看到並無人響應,臉似乎漲紅了一下。我見狀,本想起身讓座,卻因爲剛纔的漠然有些難爲情,頗遲疑了一會兒。“老爺爺,你坐吧!”一個七八歲的女孩笑眯眯地站起來,揹着紅色書包。“多謝你啊,小姑娘!”小男孩扶着老人坐好,衝女孩笑笑。“是你爺爺嗎?”女孩問。“不是”,男孩回答道,“不認識。”

聽到這番對話,我渾身震悚了一下,更覺難堪,臉刷的一下,心也怦怦直跳,心想:作爲一名中學生,連小孩子都不如,教師不是常教導我們講文明禮儀嗎?真是慚愧啊……

是啊,文明天天講,禮儀時時念,可又有幾個人把它當成習慣在行動呢?我想那次公交車上給我上了發人深省的一課。

把文明當成一種習慣是一種美德,它至善至純,是至高人性的結晶。它源自生活又融於生活。那麼文明到底在哪裏?其實,只要我們用心去感悟,就會發現它無處不在。

同學們,你們可明白,當你們向教師、長輩和客人彬彬有禮地問好的`時候,當你彎下腰身隨手撿起地面上一片小紙屑的時候,當你向父母表達自我一份孝心的時候,當你向有困難的同學伸出援助之手的時候,當你在公共場所靜靜排隊等候的時候……你所做的一切,不都是在承繼和發揚美德嗎?

“積小善,成大德”,中華的傳統美德正是體此刻這些良好的習慣和點滴的小事之間。

然而,由於各種負面影響,我們常會看到一些與“文明”和“美德”不甚和諧的一面。在我們的身邊一些不文明的現象也時有發生。有些同學公共意識淡薄,社會職責感不強,任意毀壞公物、賤踏草坪、攀折花木,公共場合大聲喧譁起鬨,無所顧忌;有些同學缺乏起碼的衛生習慣,隨地吐痰,隨手亂扔果皮紙屑;有些同學心胸狹隘,以自我爲中心,常爲一些小事與同學爭得而紅耳赤,毫不相讓……在我們學校,我們經常能夠看見有不少同學爲了取樂,隨意攀摘花木,甚至把好看的花枝插到自我的瓶中……同學們,一花一木皆生命,花兒也會疼啊!愛護環境,講究文明,美的不是我們自我嗎?

我們有幸生活在一個偉大的時代,弘揚中華民族傳統美德,實現中華民族偉大復興的宏偉藍圖已經展開。作爲新時代的中學生應當承擔起歷史賦予我們的職責。所以,我們不僅僅要強健體魄,豐富學識,更要傳承文明,繼往開來。

把文明當成一種習慣,秉承“勿以亞小而爲之,勿以善小而不爲”,“見賢思齊,見不賢而內自省”的古訓,時時刻刻注意自我的言行舉止,非文明不言,非文明不做,非文明不想。懂文明,明事理。從善如流,積小成大。那麼,我們將擁有一個更加完美的家園。

文明是風,它能夠吹拂每一位學子的心,形象禮儀是花,他們將學校裝扮得更加美麗。同學們,“恰同學少年,風華正茂。”在這個春季,全中國都瀰漫着和諧的芳香。而這些芳香來自於各種花朵,你和我便是其中的一份子。相信自我,我們必須能挑起傳承文明的使命,無負於未來,無負於養育我們的父母,無負於這教育我們的中學,就讓我們努力爭做一名文明中學生吧!

我的演講完畢,多謝大家!