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反對校園欺凌講話稿

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在現在社會,越來越多人會去使用講話稿,講話稿可以幫助發言者更好地表達。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的反對校園欺凌講話稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

反對校園欺凌講話稿

反對校園欺凌講話稿1

尊敬的各位領導,各位同仁,親愛的同學們:

今天我講話的題目是《預防校園暴力,構建和諧社會》。

作爲具體教育執行者——教師和父母的心一樣,都希望孩子健康成長。作爲執行教育的場所——校園,是培養人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方淨土!然而近年來卻常常看到暴力事件的發生。

個別同學總是出口成髒、惡語傷人,喜歡耍派頭,總是盛氣凌人,一開口就是“老子”,把髒話都變成了口頭禪。個別同學總是以大欺小,以衆欺寡,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。有的學生講所謂的“義氣”,仗着自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,爲一點點小事就大打出手,甚至叫校外的人打架。等等這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。現在黨中央提出了構建和諧社會的重大戰略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。

青少年暴力事件產生的原因是多方面的:從主體因素上看:

一是自我控制能力脆弱;

二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:

三是貪圖享受。四是還沒有形成正確人生觀和價值觀。

從客觀因素上看:

一是家庭教育的缺失;

二是學校教育的失當;

三是社會文化氛圍消極方面的誤導;

四是缺乏社會救濟措施;

五是法制教育相對滯後

六是受社會經濟負面效應的'影響。

那麼我們在打擊校園暴力的同時,作爲學生應該做些什麼呢?

一、培養健全的人格、做一個文明的學生。做事不能衝動,凡事要考慮後果;發生矛盾時多反省自己錯在哪裏。

二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關係,交友要謹慎。多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。

三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,少去情況複雜的場所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,採取靈活的應急措施,要及時報警。積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。

四、提高法律意識,提高明辨是非的能力。

五、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,同學們要團結起來。發生暴力事件後要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。

爲預防校園暴力,構建和諧社會,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

反對校園欺凌講話稿2

老師們、同學們:

大家下午好!今天我講話的主題是:“反對校園欺凌”。

所謂校園欺凌"就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內外時有發生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體,還會使一顆純淨的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的.生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善,而且不利於踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。

友善"是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以與人友善"的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那麼,在和別人打交道時,如何做到與人爲善"呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會說:對不起"。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關係時有着出奇的效果。但是矛盾發生後,應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:退一步海闊天空"。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。

其次,學會正確處理同學間欺凌現象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,應該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學間的矛盾和衝突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個合格的盤中人!

同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書香校園、陽光校園,做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!

反對校園欺凌講話稿3

各位:

今天我講話的題目是:“反對校園欺凌,營造和諧校園”。去年,國務院教育督導辦公室印發《關於開展校園欺凌專項治理的通知》,要求各地中小學校針對發生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌進行專項治理。那麼什麼是校園欺凌呢?所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱現象。這樣的事例我們同學通過新聞報紙網絡等媒體經常能看到。這樣的欺凌事件一旦發生,它不僅僅會使受害者的身體受到傷害,還會使受害者的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅到你身邊人的生命安全。

前不久,網上報道了江西某中學發生女生搧打耳光造成傷害的事件,事件曝光後,幾名參與打架的女生迅速被公安機關帶到派出所,接受處罰。這幾名同學的家長也因監護不力,受到處罰。看到這裏,我們同學作何感想?校園本是寧靜、和諧、愉悅的學習場所。我們同學正處在成長期,是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人,但是,由於受社會不良風氣的影響,這種校園暴力事件不時的發生,那麼這種校園欺凌現象在我們身邊有沒有呢?我們應該如何去防範呢?

首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起是一種緣分,萬一產生一點摩擦要學會說:“對不起”。我們千萬不要小看這三個字,它的作用很大,在處理同學關係時有着出奇的效果。但是矛盾發生後,應該學會包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會友善待人。其次,學會正確處理同學間欺凌現象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,首先應該及時尋求老師的`幫助,積極爭取學校的保護,用正確的方式處理同學間的矛盾和衝突,而不是懼怕、隱瞞,一味容忍只會助長對方的氣焰,得寸進尺,讓事態進一步擴大。

同學們,文明是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們共同努建設和諧校園,讓友善的微笑常掛臉上,做一個有涵養、有智慧的文明小學生!讓我們大家一起攜起手來,共同拒絕校園欺凌,共建和諧校園。

反對校園欺凌講話稿4

各位老師,各位同學,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《反對欺凌,構建友善和諧校園》。

所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內外時有發生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純淨的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善,而且不利於踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。

在這裏我首先給大家講個小故事。小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情願地說:“眼睛近視了,應該戴眼鏡,但眼鏡爲什麼要卡在我們身上呢?”於是,他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天,小主人彎下腰撿東西時,鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看見東西的輪廓。他向前走時,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡,也去了一趟醫院,花了好多錢呢!這時,嘴巴說話了,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那麼多錢?”聽了嘴巴的話,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對待眼睛,他們齊心協力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,也常常誇它們是自己的好助手呢。

是的呀,“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人友善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的'心去對待他人。那麼,在和別人打交道時,如何做到“與人爲善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關係時有着出奇的效果。但是矛盾發生後,應該學會忍讓、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,應該及時尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個人見人愛的小天使!當你穿過車水馬龍的街道時,當你置身於人山人海的廣場時,當你安安全全地穿過人行橫道時,當你自覺地撿起校園的一片紙屑,當你不慌不忙在窗口打到飯菜時,這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護它,共同來建設我們自己的美好生活環境。

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長。花開的日子,你們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子,你們遨遊在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子,你們要用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。“

同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建友善和諧的校園!

我的講話完了,謝謝大家!

反對校園欺凌講話稿5

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

又看到一條關於校園暴力的新聞,六名未成年女生圍毆一名女生,並逼其喝不明__,這樣的新聞看的讓人觸目驚心。

都是同學,還都是未成年,本應該一起課間玩耍,跳繩什麼的,不明白爲什麼會發生這麼多校園暴力,什麼愁什麼怨,誰都是父母的寶貝,不知道是現在時代變了,還是我老了。

我小學初中的時候就只知道讀書,課間也會一起玩耍,生氣也就是吵幾句,從來沒遇到過這樣的同學,不過現在的小孩已經變了,不像當年的我們,每個小孩都有智能手機,還總會發些矯情和找男女朋友的帖子,在他們眼裏,十四歲都是老了的。

校園暴力一直都存在,發生的時候都會有人錄下視頻發到網絡上,看着視頻裏的小孩圍着一羣,有打人的,有哈哈大笑的,還有抽菸的,男女生都有,真的`不理解錄這視頻是在炫耀嗎,不過也應該謝謝這些錄視頻的人,讓我們都看到她們做了些什麼,那些根本就不是什麼祖國的花朵,就是一些惡勢力。

發生校園暴力是我們每個人都不想的,這樣的事對當事人是很大的傷害,無論是身體還是心靈,很可能會造成孩子的終身心理陰影。

雖然我沒經歷過校園暴力,不過我身邊發生過很多,高中的食堂很擠,特價是中午放學,有的人可能碰到了擠到了,便拿起餐盤就砸另一個人的頭,可笑的是,身邊那些男生沒有阻攔的,反而還在看熱鬧,這都不是未成年了,卻依舊這樣。

很多明星也都參加了校園反暴力,校園也進行了相應的制度改革,但這件事還是應該從孩子本身進行教育,從根本上杜絕校園暴力的發生,還學校一片淨土。

反對校園欺凌講話稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我要和大家談談反對校園欺凌和確保校園安全的問題。我希望同學們認真聽講,並把這些知識融入到實際生活和學習中。首先,提高自我保護意識,增強自我預防能力。同時,也希望每個同學自覺積極關愛他人和自我保護的正能量,營造和諧、友好、安全的校園氛圍,共同進步和成長!

針對校園安全極端事件不斷髮生,我校高度重視,積極採取行動,切實加強思想教育和校園安全工作,確保學生生命安全。同時,學生應該學習一些處理欺凌的應急方法:

1.面對威脅或暴力,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,畢竟大多數的學生和老師,以及社會上所有正義的`力量都是自己堅強的後盾,都會堅定地站在自己的一邊,不要輕易地向惡勢力低頭。

2.大聲提醒對方,他們所做的是違法的,將受到法律和紀律的嚴厲懲罰,他們將付出應有的代價。同時趕緊找個電話準備報警,或者大聲呼救。

3.如果發生危險,可以用你的包、掃帚、凳子、桌子等東西來擋,可以避免被撞;若是隔壁班發生危險情況,要迅速關上自己班的門、窗,不要讓歹徒進來。

4.如果你受傷了,一定要及時向老師或警察報告。不要讓罪犯留下恃強凌弱的好印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻繁受害,成爲可怕的噩夢。

5.如果周圍有人,大聲呼喊以引起注意,同時也要避免激怒歹徒主動殺人,須以保全生命爲第一考慮。

6.保持冷靜,機智地逃跑。

7.尋找機會逃到擁擠的地方尋求幫助。

爲了個人的成長,爲了家庭的幸福,爲了這榮辱相伴的整體,讓我們共同行動起來,與學校一起反欺凌,建設一個安全的校園。

謝謝大家!

反對校園欺凌講話稿7

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

下面介紹給大家如何防止校園暴力的措施

一是開展專題教育。學校集中對學生開展以校園欺凌治理爲主題的專題教育,充分利用品德與社會、心理健康和安全教育課,讓學生深刻認識到學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的危害性,這樣做不但損害了他人的身心健康,還違反了《中小學生守則》,嚴重的'還構成了犯罪。同學之間應該互相關心,彼此愛護,共同進步。同時,組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。

二是完善工作制度。學校制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。請鎮派出所的領導來校開展法制教育。加強對外來人員的管理,完善門衛和執勤巡邏制度,值班人員做到24小時手機開通。

三是明晰工作責任。學校加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理諮詢室開展學生心理健康諮詢和疏導,公佈學生救助或校園欺凌治理的電話號碼並明確負責人,及時處理。教師要及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案並配合立案查處。

四是強化監督指導。學生上下學時段校門口保證2名教師執勤,對不熟悉的大人來校接學生,除了反覆詢問外,必須查驗身份證等有效證件,並記錄相關信息,學生、來人簽字後方可接人。學校領導加強對學校開展校園欺凌治理的檢查,對校園內的治理全程監督,發現問題及時與家長溝通教育處理,做好記錄並及時向相關部門報告備案。

反對校園欺凌講話稿8

老師們,同學們:

大家好!我是來自高X(X)班的xx。今天我演講的主題是《整治校園欺凌,提升文明素養》。

校園欺凌,既不是一個陌生的名詞,也不是一個陌生的現象。從小學到中學甚至是大學,從個體衝突到集體約架,從校園內到社區裏,從現實社會到網絡社會,校園暴力時有發生。那麼何爲校園欺凌呢?校園欺凌事件是指有意造成他人身心傷害的.行爲,包括言語威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號、說壞話、製造謠言、社會排斥等,也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。

而家庭、社會成長環境中負面因素的影響、法制教育弱化、中小學生心理健康問題突出,以及針對未成年人校園暴力行爲管教執法力度不夠則是造成校園欺凌事件的主要原因。此外,個性張揚中的偏狹自私,價值取向錯覺,教育懲戒功能喪失後的放縱,對暴力遊戲與灰色文學的認同等也是重要誘因。

下面我向同學們發出幾點倡議:

1、保持樂觀向上的態度,積極參與校園文化活動,豐富學習生活;

2、多交益友,正確處理人際關係,掌握社交技巧;

3、勇於表達自己的看法,加強與老師、家長之間的溝通交流;

4、樹立正確的價值觀,弘揚美德,傳遞正能量。

同學們,明善惡方能伸正義,知榮辱纔可淨心靈。校園是學習文化知識的一方淨土,而文明則是點綴校園的閃閃明星。整治校園欺凌,提升文明素養當是我們每位同學義不容辭的責任。讓我們共同努力,還校園一片朗朗晴空。我的演講到此結束,謝謝大家。

反對校園欺凌講話稿9

各位老師、同學們:

大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是反對校園欺凌,共建和諧校園"。

什麼是校園欺凌。所謂校園欺凌"就是同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行爲等。如向低年級學生索取錢物,不給就打,兩個同學發生小矛盾,找高年級學生幫忙等等。一旦發生這樣的事情,它不但會使同學的身體受到傷害,更有可能會對他造成心理陰影,嚴重時還會威脅他的生命。

如今的社會上呢,時不時會聽說有關校園欺凌的事情,實際上,大多數校園欺凌事件的起因都只是一點點的小事,有的'甚至並沒有什麼直接原因。通常是打飯插隊、上下樓梯不按道走、無意碰撞、出言不遜、別人一個無意的眼神等等微不足道的小事,應該說,在人與人相處的過程中,發生一些小摩擦是難免的。

作爲學生的我們,如何做好防範呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起是一種緣分,萬一產生一點摩擦要學會說:對不起"。我們千萬不要小看這三個字,它的作用很大,在處理同學關係時有着出奇的效果。但是矛盾發生後,應該學會包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是:退一步海闊天空"。所以,我們應該學會友善待人。其次,學會正確處理同學間欺凌現象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,首先應該及時尋求老師的幫助,積極爭取學校的保護,用正確的方式處理同學間的矛盾和衝突,而不是懼怕、隱瞞,一味容忍只會助長對方的氣焰,得寸進尺,讓事態進一步擴大。