當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 新學期發言稿14篇

新學期發言稿14篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.31W 次

在我們平凡的日常裏,發言稿使用的情況越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的新學期發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學期發言稿14篇

新學期發言稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

金色秋風送走了炎炎夏日,也敲開了院前小學新學期的大門,帶着對暑假生活的美好回憶、懷着對新學期的嚮往,我們全體師生又走到了一起。今天是一個充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的校園又熱鬧起來了!你看,我們的大家庭又迎來了許多新成員,200餘名一年級的新同學!讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

親愛的同學們,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅的讀書聲又響遍菁菁校園的時候,你是否有一股新的衝動,是否有一個新的目標在心中涌起?有人說,人的一生可以用三天來形容:昨天、今天和明天,我認爲時間最可寶貴的就是今天,最容易喪失的也還是今天。是的,昨天已經過去,明天尚未到來,唯有今天就在你的眼前。

時間是無私的。它不多給誰一秒,也不少給誰一分。對於那些珍惜時間的人,今天給他希望、給他勤奮、給他力量、給他成功!對於那些忽視時間的人,今天給他空虛、給他煩惱、給他年華的虛度,給他暗淡無光的生活、給他蒼白的生命。

時間也是無情的。它一刻不停地從我們的談話、睡眠、學習中溜走。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”這首《明日歌》就是一副清醒劑。

所以說,同學們,今天的事不要等到明天去做,更不能做一天和尚撞一天鐘,讓我們從今天做起,給自己制定一個奮鬥的目標,比如按時完成作業、認真聽講、每天閱讀、做環保小衛士、參加體育運動隊訓練、參加科技、書法、聲樂、舞蹈等社團活動,不管你決定做什麼,都應該做到今日事今日畢,做一個珍惜時間的人,這樣你才能鑄就明天的輝煌!

最後,祝全體老師和同學們在新的學期裏每天都擁有快樂的心情,每天都有可喜的進步!謝謝!

寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,祝同學們生活愉快、學習進步!

俗話說:一年之計在於春。我們在春天裏播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天裏就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收穫的幸福。

上個學期的表彰大會裏,我們學校的許多同學經過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期裏,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作爲。同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!在新學期裏學校要求同學們做好“五個心”:

一是收心。

從寒假的以玩爲主,轉變爲以學爲主。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對於畢業班六年級的同學。

三是恆心。

在學習上要下功夫,持之以恆,取得新的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中安全。

同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕鬆活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕鬆與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造千萬個偉大的.奇蹟!

讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!邁着輕盈的步伐,沐浴2月的陽光,在這播種的的季節裏,我們又迎來了播種希望的新學年。

也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成爲了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收穫的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛着半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方豔陽天。

業精於勤荒於嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最爲重要的。魯迅先生曾說過:“哪裏有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮爲基礎。琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

新學年的大門已經開啓,讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,爲自己的新的學期去拼搏。

新學期發言稿 篇2

同學們,當你們告別了愉快的寒假,重回美麗的校園,當你們手捧嶄新的課本,再一次坐進寬敞明亮的教室時,你們的心中是否也充滿了希望,有一股新的衝動,一個新的目標在你心中涌起?面對新的征程,同學們,你們是否準備好了呢?

在學校裏,我們有很多共有的名字——我們都是讓北二小的學生,我們都是二年三班的一員。你一定會發現,當你在校外聽到別人誇讚我們學校時,你的內心也會覺得喜悅;當班級獲得“流動紅旗”時,你的臉上會自然而然地流露出笑容,這些體驗,都帶給我們快樂。快樂人人嚮往,老師期望每一個孩子都能收穫更多的快樂,那麼,怎麼才能讓自己成爲一個快樂的小學生呢?

首先,請你做到,相信自己!李白說:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成爲一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰的機會,讓自己去嘗試,去爲之努力!快樂來自相信自己,超越自己!

第二,請你做到,對自己負責!作爲一個小學生,我們有自己的行爲規範,我們有自己的道德要求,請你以此爲標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長輩”成爲你的`生活習慣,讓按時完成學習任務成爲你的學習習慣,當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候,你一定會感受到格外的輕鬆!

第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園裏,我們有很多同伴,不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收穫知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!

另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小祕訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學習、工作做出及時的評價。比如,在做作業之前,先定個目標:這次作業我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會爲此努力,認真地去完成作業,也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標。所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發現成功離你很近,快樂就在你身邊!

最後,我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果,快樂離不開你的勤奮。祝願所有同學在本學年裏能用心地把自己打造成一個快樂的小學生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!衷心希望在不久的將來,我們的同學們能夠成爲這樣優秀的人:有遠大的胸懷,有愛人的心靈,有嚴明的紀律,有文雅的氣質,有廣博的知識,有豐富的智慧,有強健的體格,有交往的本領,有發展的潛能!

家長朋友們,新學期開始了,你們對孩子有什麼期望、建議,也來說說吧!

新學期發言稿 篇3

大家好 ! 作爲本屆學生會主席,首先請允許我代表學生會全體成員向領導和老師們道一聲謝謝!感謝領導對我們的信任和栽培;感謝你們爲我們提供了發展的舞臺,學生會是在校黨委的領導下,在學生處團委的指導下獨立開展工作的學生自治組織,是切實爲同學服務的團體。

新一屆學生會是承前啓後的一屆,更是開拓創新的一屆。新的團體,新的機遇,新的任務,新的.挑戰,我們深知肩膀上的重任。在繼承併發揚學生會優良傳統的同時,我們更要在新的形式下搭建新的舞臺,開創新的局面,使學生會提升到一個新的發展平臺。爲此我帶表學生會,向在坐全體成員說明以下幾點:

一、 加強思想作風建設,努力提高自我的綜合素質。 俗話說:積小善而成大德,千里這堤潰於蟻穴,作爲一名合格的學生會幹部,一名合格的學生代表,我們必須自覺的加強鍛鍊,努力自省,聞過即改,始終品行如一,善於浩然正氣,才能一心爲衆,敢於較真碰硬,爲學生工作奮鬥不息。

二、 要找準位置,明確職責,樹立起高度的責任感。 要想做好學生會工作,我們就必須做到“自我服務,自我教育,自我管理,率先垂範”做好學校與學生的橋樑和紐帶,在本着以來源於同學服務於同學的同時,還應堅持以思想作風爲龍頭,以狠抓學風建設爲中心以“團結、公平、公正、誠信、實幹、創新”爲靈魂,以精品活動爲載體,全面打造學生會的形象。

三、 我們要抓好基礎工作,多元化,多方位的發展校園文化活動。作爲引領新時代潮流的新一代學生,我們要革舊鼎新,緊跟時代步伐,不斷擴大我校的社團活動範圍,讓學生會真正成爲我們“鍛鍊自我,提升自我、奉獻自我”的舞臺,唱出新一代學生的新知、個性和能力。

我們深知,學生會是服務於廣大同學的集體,是“同學之家,師生之橋,幹部之校”我們每一位成員都。qiang櫻志願者,“開弓沒有回頭箭”我們應珍惜機會,抓住機遇,精誠團結,高效有序,善行善思,不斷創新,相互合作,彼此鼓勵,矢志不移的面對壓力和挑戰,成就一番事業,爲打造我校“以人爲本,全面發展”建設人文校園、綠色校園、精神校園開創一片天地。

相信,我們擰在一起,就是一道閃電;我聚在一塊兒,就是整個太陽;我們站在一處,就是用心靈結成的信念,像打不垮、推不倒的銅牆鐵壁。請在坐各位給予我們支持、幫助和監督。

我的發言結束,謝謝大家!

新學期發言稿 篇4

尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們:

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收穫的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。我是來自四年級的謝匯博,在這裏我代表學校全體少先隊員向可敬的老師們表達我們最美好的祝願:祝願老師們身體健康、笑容常在!也祝同學們信心百倍,學業有成!

老師們,同學們,在享受了平安愉快的暑假過後,我們邁着輕鬆歡快的步伐,重新回到了這快樂溫馨的校園。20xx學年第一學期早已張開它那熱情、睿智的懷抱在擁抱我們。過去的一學期,學校取得了一項又一項輝煌成績,我們在校園這塊美麗的土地上,快樂地學習、成長,各種豐富多采的活動成爲每個少先隊員心中美好的回憶,過去的學期,是學校碩果累累的學期,也是我們成長的學期。我們取得的每一項成績、每一點進步都凝聚着學校全體老師們的辛勤勞動,在此,我代表全體學生向敬愛的老師們道一聲:老師,您辛苦了!

新學期,新氣象,我們少先隊員則開始向又一個新的目標前進。成績和失敗只能代表過去,我們不能因爲昨天的'成績而驕傲,也不能因爲昨天的跌倒而氣餒,哪裏跌倒了,就從哪裏爬起。同學們,在新的一學年裏,我們要一心一意地投入到學習生活中:做好每一次作業,完成每一個任務,做一個學習優秀的少先隊員。助人爲樂、文明禮貌,快樂休息,講公德,做一個富有愛心的少先隊員。團結拼搏,奮勇爭先,爲班級爭光,爲學校鑄造輝煌!

“生活總會厚待努力生活的人。”我們堅信:只要我們自覺地、專心致志地把眼前的事做得出類拔萃,人人都能心想事成!

最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!

新學期發言稿 篇5

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家好!

九月的校園,金風送爽。滿懷着喜悅的情緒,帶着完美的憧憬,我們又迎來了新的學期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。

這天我很榮幸作爲學生代表在此發言,藉此機會,我謹代表太安小學的同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體教師表示最良好的.祝願!

過去的一學年,在各級領導的親切關懷下,在學校領導的用心努力下,透過全校師生員工的辛勤工作,學校面貌、教學設施和師生的辦公、學習環境不斷改善。

過去的一學年,我們全體教師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領下,迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方面的工作穩步前進,取得了優異成績。

在新的學期裏,我們要進一步加強自身的思想道德建設和行爲習慣的養成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。用心參與學校組織的各項活動,,聽從教誨,樂觀向上,不斷培養我們健全的人格和健康的心理。

同學們,我們走過了多年的讀書生涯,回首望去,我們收穫了知識,收穫了友誼,向成長與成熟一步步邁進。作爲一個太安小學的學生,讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,爲太安小學的完美未來做出自己的貢獻!

最後,請允許我代表全體同學祝我們的教師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,不斷進步!

謝謝大家。

新學期發言稿 篇6

老師們、同學們:

大家好!

醜去寅來千里錦,牛奔虎嘯九州春。彈指一揮間,我們送走了碩果累累的20xx年,經過了一個愉快的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。首先,我祝願老師、同學們人人健康快樂,家家幸福安康!

同學們,今天是新學期的第一天,我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起。回首過去的一年,我校全體師生同心協力,一心一意謀發展,取得了較好的成績。20xx年,學校被評爲市教育學會先進單位,區糾風工作先進單位,區優秀工會,區優秀家長學校。在區“百千萬家長心理健康育子技能”知識競賽中,獲最佳組織獎,在區“知沈北愛家鄉”知識競賽中,我校獲得團體優勝獎第一名。在區六年質量監測中,取得了總排第三的好成績。下半年區四年質量監測中,取得了總平均分第六名的成績。體育方面,學校獲得區大課間優勝單位,區小學女排第三名,女乒團體冠軍和女單第一、第二名,女籃比賽第一名,男籃比賽第二名,瀋陽市女乒單打第五名,區小學象棋女子組並列冠軍等優異成績。

學校各方面工作正常有序,展現了良好的發展態勢。

新的一年開始了。俗話說,一年之計在於春。下面,我向老師和同學們提幾點希望:

1.開好頭,起好步,抓好第一週。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一週。那麼,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業班的同學,更應該要有自主學習的能力,有一個學習計劃。其次,要在小事上做實在。其實,學校裏多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的.一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關係到同學們良好的行爲習慣的養成問題,是大事。本學期,學校德育處將加強對班級常規管理的檢查和評比,細化檢查內容。希望同學們自覺遵守學校各項規章制度,爲班級爭光。全體老師都應對照常規檢查要求,嚴格要求學生。

2.在學習方面,要注意養成良好的學習習慣。如課前做好上課準備,上課專心聽講,積極發言,認真完成練習,課後及回家認真完成作業等。在學習上要樹立競爭意識,比一比誰的成績好。

3.講文明,講禮儀,樹立安全和紀律意識。在行爲禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行爲規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師的教導,上下樓梯、出操、體育活動、上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,不做危險性遊戲。

老師們,同學們,新的學期已經開始,學校因你們而驕傲,因你們而光榮,因你們而自豪。衷心祝願老師和同學們新的學期裏工作順利,學習進步,身體健康。

最後,祝大家在新的一年裏身體健康,生活幸福,萬事如意,事業有成!虎步奔騰開勝景,春風浩蕩展鴻圖!

xxx中心小學

xxx

新學期發言稿 篇7

親愛的同學們:

大家早上好!

這兩天,大家一定很興奮吧,因爲今天我們又迎來了一個新的學年,每一位同學的書包裏都裝滿了散發着淡淡油墨清香的新書,這些新書裏有許多有趣的故事、有神奇的自然現象、有奇異的世界風光、還有許多許多奇聞軼事,老師將帶着大家去探索這些科學知識。

今天我們沐浴着朝陽,在這裏隆重集會,召開新學期開學典禮,這既是一次總結會、迎新會,又是一個加油會、動員會。首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入我校學習的一年級新生表示熱烈的歡迎;再過幾天就是9月10日,----教師節,在這裏再讓我們以熱烈的掌聲,向全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!同時也向上學期的三好學生、各類積極分子及進步生獲得者表示熱烈的祝賀!過去的一學年,在全體師生的共同努力下,學校也取得了不少成績,獲得了不少榮譽。我想這是我們全校師生刻苦鑽研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水爲同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地踏上新的征途。

在新的學期裏,我們更要嚴格要求自己,創設一個“安全、和諧、文明、有序”的學習環境,讓我們生動、活潑、主動地獲取知識。在此,我代表全體老師對同學們提出下面四個希望:

一、希望每一位同學都要有主人翁意識。我們全體同學都是滕頭小學這個大家庭中的成員,都要愛護、珍惜學校的榮譽,保護學校的一草一木。你們是學校的主人,學校是你們成長的樂園。現在我以學校爲榮,將來學校以我爲榮。我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班裏有人幹了壞事,整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學校裏也好,還是班級裏也好,同學之間都要互相團結、互相學習、互相幫助,互相關心。每個同學要注意養成良好的'行爲規範,遵紀守法,做個文明的小學生,都要爲班集體和學校的發展而努力奮鬥。

二、每一位同學都要有進步的信心和決心。新學期開始,你應該認真反思,如果你感覺自己上學期在各個方面表現的都不錯,請你千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

三,每一位同學都要制定明確的目標和科學的計劃。當你有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今後的學習生活中學有方向,學有目標。

四、每一位同學都要特別注意良好學習生活習慣的養成。老師、家長雖然很關心同學們的學習成績,其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。許多學生儘管學習成績很好,但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,甚至特別差,在老師、學生、家長中造成了很多麻煩和不良影響。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益無窮啊!這學期,學校設“五色花評比”和“文明監督崗制度”。值日生要認真檢查同學穿校服、戴紅領巾、對人禮貌、遵守校規校紀的情況。有的同學不守紀,讓班級扣了分,影響了班集體,引起班級榮譽而受到同學們的責備。希望同學們自覺自願的遵守學校的規章制度。自覺遵守學校的文明紀律。例如,同學們在家裏向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現。同學們每天清早到校時見到老師和客人主動問好,這是尊重別人的表現;見到同學說一聲:你好,這是與同學的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛。“誠實守信”、助人爲樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現。我們學校的大多數同學都會做得不錯,如主動讓座,主動問好,主動幫助同學等。但我瞭解到,也有個別同學上車吃零食,下車不跟老師打招呼,隨地扔紙等,拿別人的東西,在走廊上追逐,大聲喧譁等,這都是一些不文明的表現。我相信,在新的學期,同學們通過互相監督,互相提醒,一定會自覺遵守紀律,變得文明有禮,做一個文明守紀的小公民的。

親愛的同學們,就讓我們從身邊的日常生活小事做起,只有做好了小事,長大後纔能有出息,才能成大器。

新學期發言稿 篇8

各位家長朋友:

大家好,很高興因爲孩子我們走到了一起。 因爲孩子,我們有幸相識;因爲孩子,我們將攜手走過六年的時光;圍繞着孩子,我們將會從陌生到熟悉,或許再到知心好友。我們今後共同的目的,就是孩子的健康成長。今天,對於還不太熟悉的彼此,我和你們的心情一樣,都是滿懷期待。

我們一三班裏有38個孩子,17個男孩,21個女孩。現在的他們:頑皮可愛,懵懂無知,天真無邪,六年後,我希望男孩子個個身體強健,勇敢獨立,寬容大度,意志堅強。女孩子個個善良寬容,熱愛生活,氣質高雅,興趣廣泛。我想,我的希望一定也是在座各位家長的希望。只要我們攜起手來,共同努力,我們的夢想一定會成真。

下面我和大家談一談關於語文教學的一些具體的想法和要求。

一、無限相信閱讀的力量,讓童年瀰漫書香

語文教學的目標,從知識能力這方面來說,可以用四個字概括:能讀會寫;從情感態度方面來說,通過語文學習吸取人類優秀文化的營養,形成積極的人生態度和正確的價值觀,提高文化品位和審美情趣。小學語文教學成功與否,我覺得最重要的標誌不是孩子考試的分數,而是孩子對待讀書的態度。一個酷愛讀書,以讀書爲樂的孩子,是真正有潛力有發展的孩子。我在教學中會特別重視培養孩子讀書的興趣、習慣和能力。

兒童閱讀推廣人梅子涵先生說過這樣的話:一個希望優秀的人,是應該親近文學的。親近文學的方式當然是閱讀。閱讀那些經典和傑作,在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息,優雅的心情和感覺在這同時也就滋生出來;還有很多的智慧和見解,是在你受教育的課堂上和別的書裏難以如此生動和有趣地看見的。慢慢地,慢慢地,這閱讀就使你有了格調,有了不平庸的眼睛。 ……一代一代年長的人總是勸說年輕人:“閱讀經典!”這是人類的生命關懷。可以想到我們的孩子在閱讀中一天天地向前走去,長大了,很有知識,很有技能,還善良和有詩意,語言斯文……你看,同樣是長大,那將會多麼不一樣!

無論孩子們的家庭生活和學校生活多麼有趣,如果不去閱讀一些美好、有趣和珍貴的書,也就像被奪去了童年最可貴的財富一樣,其損失將是不可彌補的。有些書,一個人如果不在童年時讀到它們,不曾在童年時代爲它們動過真情、流過眼淚,那麼這個人的本性和他整個的精神成長,就可能有所欠缺;有一些書,有一些故事,童年時沒有聽過、讀過,錯過了、省略了,可能會成爲一個人終生的缺失和遺憾。

我從孩子入學第一天起就開始引導他們讀書,充分利用在校的時間讀兒歌,讀繪本,讀童話,讀小說,讀的形式會很多樣,自由閱讀,師生共讀等。我還會把讀書與寫作、繪畫結合起來,培養學生豐富的想象力和表達能力。初步定在每週五跟孩子分享一個故事,雙休日回家孩子首先把故事複述給父母聽。孩子給您講故事時,要傾心去聆聽,要有足夠的耐心和時間去聽,哪怕孩子講得不夠通順,不夠吸引人,作爲家長也要有一個全神貫注的表情,並且多鼓勵孩子:“真好聽,下次講得再好一點,好嗎?”“真不錯,我的孩子會講故事了。”“真了不起,下次再努力講得更好。”千萬別說:“什麼呀,亂七八糟的,去去去,難聽極了。”“沒有時間,忙着呢,自己講一講。”這樣做會傷害孩子的自尊心。給孩子一個敢說的環境,鍛鍊他的口頭表達能力。畢竟在學校裏時間有限,班額較大,每個學生講一遍故事,一堂課的時間遠遠不夠的。我們需要家長配合我們,提高孩子的綜合能力。然後孩子做一份圖文並茂的作業,孩子可以根據老師講的故事,畫一幅畫,可以是續編故事,也可以畫自己對故事的理解,以“繪畫+文字”的方式呈現出來。剛開始可以由孩子口述,家長幫他寫字。有心的`家長可以每次用統一的紙,給孩子的作品裝訂成冊,帶到班裏來讓大家翻閱,使孩子擁有展示的平臺。

家長朋友在家裏儘量給孩子營造良好的閱讀環境,我們提倡親子共讀。一家三口在燈下閱讀的畫面,想一想都是非常溫馨,非常美好的。您對書的喜愛,您的以身示範就是對孩子讀書熱情的最大激發和培養。建議您每天讀書給孩子聽。有幾句詩是這樣說的:

“你或許擁有無限的財富,

一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。

但你永遠不會比我富有——

我有一位讀書給我聽的媽媽。”

如果家長能經常爲孩子朗讀,不僅僅能使孩子在語言、智力方面得到更好的培育,更重要的是,能使孩子在情感和心理上得到健全發展。因爲朗讀可以使孩子增強自信心,促進他們在表達、交際以及對環境的適應能力。

本期我們的共讀書目是《》,選讀書目是《 》。我希望每個孩子的書包裏除了語文書之外,一定要有一本他喜歡閱讀的課外書。我想在這裏我們制定一個重要的班規,教師、家長、孩子共同遵守:不管多忙,每天晚上至少閱讀半小時。以後,我見到家長和孩子,經常會問的話是:昨天你讀了嗎?讀的是什麼?喜歡嗎?能介紹給我聽嗎?

二、誦讀經典詩文,積澱文化素養

0-13歲是人一生髮展最重要的時期,這是記憶力發展的黃金階段。在這一時期誦讀古今中外的經典篇章,記憶一些永恆的經典作品,將會對他的一生產生極其重大的作用。我想,我們共同堅持下去,日有所誦,日月積累,一學期後,一年後,六年後,孩子積累內化的優秀的經典的文化是相當驚人的,這不僅對孩子今後的語文學習是一筆巨大的財富,也是他今後實現美好人生的一筆巨大財富。因爲這些經典的文化通過誦讀留在他的記憶裏,刻在他的心靈裏,也流通在他的血液裏,融爲他身體的一部分,讓他談吐不凡,自信優雅。

三、天地閱覽室,萬物皆書卷

古人有詩云:春遊芳草地,夏賞荷花池。秋飲黃花酒,冬吟白雪詩。世間萬物,日月星辰、花草樹木……數不盡的美景,要讓我們的孩子去好好欣賞;春夏秋冬,四季更替,風雨雷電,日出日落,道不完的自然現象,要讓我們的孩子去好好感受,讓孩子們在自然中感受世界的神奇,感受大自然的博大情懷,從而更加熱愛大自然,熱愛生活,熱愛我們這個世界!

我希望我們的家長朋友能利用雙休的時間,每週哪怕抽出半天的時間帶孩子到自然中去走一走,看一看。同時,關注社會生活,文化活動,讓孩子儘可能參加一些有趣的活動,在這些活動中去進一步認識社會,提高能力。

四、好習慣終身受益,耐心輔導孩子學習

1、關於拼音學習

北師大版本把拼音學習放在第8——12單元,拼音成爲孩子識字的一種工具。在上學期,拼音學習的重點是認字母,拼音節。有的孩子可能一個拼音字母都沒學,有的可能在幼兒園基本都學會了。不會拼音的家長擔心孩子會跟不上,都會了的家長怕孩子再學習時沒興趣了。請家長從今天就開始引導孩子讀一些注音讀物,學過拼音的孩子不會認的字讓他自己拼讀,沒有拼音基礎的孩子家長幫扶着他拼讀,這樣,孩子用拼音來識字,通過認字來鞏固拼音,真正發揮了拼音的工具作用,在具體的語言環境中學的快、記得牢,還能增加孩子的成就感。

2、關於識字

低年級學習的一個重要任務就是識字,因爲只有認識一定數量的字,孩子纔可能進入真正的自由閱讀階段。現在的孩子識字的途徑非常多,除了課堂上的學習,更多的是在生活中隨時隨地養成主動識字的良好習慣,走到街上,路邊的標牌店名,來到超市,食品包裝袋,看電視,下面的字幕等等,可以說,無處不是識字之處,無時不是識字之時。這也需要我們家長有這個意識。另外我們在班上也會給孩子提供良好的識字環境,比如38個孩子的名字,就是一百多個字,讓孩子每天課間交流,詢問,自然而然會記住小朋友的名字。我們還可以定期讓孩子粘貼識字小報,把報紙上,包裝袋上的字剪下來貼在a4紙上,然後在教室裏張貼出來,學生課間瀏覽,互相介紹,也可以認不少字。最重要的識字途徑還是閱讀,每天一定讓孩子養成閱讀半小時的習慣,看得多了,讀得多了,識字能力也就自然而然提高了。另外對於課本中學生已學過的要求會認的生字,家長可以每天晚上讓學生認讀,並在認讀的基礎上,幫助學生組詞,積累詞語。還可以在組詞的基礎上說一句話或一段話,鍛鍊學生的口語交際能力。比如,當您指着“草”字時,他能組詞“草原”,並能說出一句或一段話,如“小羊在草原上快樂地吃草。”這需要家長您有足夠的耐心和佔用您一定的時間,只要您每天努力與堅持,您的孩子就會有不斷的提高。

3、關於書寫

寫字是一項非常重要的基本功,電腦時代仍需要寫好字,這不僅是交流的需要,還是提高個人文化修養和民族素質的需要,同時還能培養孩子一絲不苟、持之以恆等良好習慣。我們重在培養學生以下的書寫習慣:

1、培養學生正確坐姿及握筆的好習慣。硬筆書法講究的是“五指握筆法”。即:筆管倒在右手的虎口上,拇指與食指在筆桿上方緊挨,中指放於筆桿下方,無名指和小指緊挨中指,起輔助作用,手心空廓,可容一隻小雞蛋。坐時,要做到身正、頭直、臂寬、足安。寫字時,要做到眼離紙面一尺,胸離桌邊一拳,手指離筆尖一寸(俗稱“三個一”)。下筆、運筆用力勿大,手腕和手指要能控制好筆桿。長期堅持,孩子必能握筆正確、坐姿美、書寫漂亮、書寫速度快,有利於身體健康發育。中指第一關節處也不會因握筆方法誤操作、用力不當而長出難看的肉墊。

2、培養學生認真讀貼的好習慣。 讀帖是指臨摹者在寫前對字帖靜觀默察,細想體味,對範字形成清晰的印象,做到成“字”在胸,意在筆先。讓學生養成“整體把握,細緻觀察”的讀帖習慣。家長要給孩子買一本與北師大版一年級語文課本相配套的字帖,作爲我們寫字課上的練寫作業本。

3、培養學生“提筆即是練字時”的好習慣。 我們常常見到的情形是:學生練字時是一種書寫,做作業時又是另一種書寫。究其原因:一方面是學生作業多,難以顧及書面質量;另一方面是學生沒有實現知識的遷移,沒有形成自覺寫字的習慣。要有“提筆即是練字時”這種意識,就應該做到不管是什麼場合,不管什麼時間,只要提起筆來寫字,就要嚴格遵守正確的寫字姿勢。我們共同督促孩子的寫字姿勢,養成認真書寫的好習慣。

最後幾點具體說明:

語文作業:

1、書寫的作業基本在校內完成。雙休日例外。

2、家長在家每天與學生共讀半小時。

3、家長每天與學生交流十分鐘在校園學習生活情況。

4、家長每天檢查孩子背誦積累情況,我會把背誦的內容發到您的手機上。

5、家長每天督促孩子清理好自己的文具。語文作業本和練習本不可混用。

言猶未盡之處我們隨時在每天接送孩子時交流。相信,有各位家長和我們老師的共同努力,每個孩子在河濱都會擁有一個最美好的童年。

新學期發言稿 篇9

新學期,新面貌,新追求,新目標。高考

在清晨,陽光照,超興奮,進學校。

老師早,同學早,不陌生,照問好。

新目標,先前跑,在明天,會更好!

新的學期,新的目標,

新的同學,新的自己。

新學期的我發奮努力,

新學期的我煥然一新。

新的學期,新的學習,

新的教室,新的快樂。

新學期的`我茁壯成長,

新學期的我步步前進。

新的目標成就新的未來,

新的自我頡取新的果實。

讓我們一起努力向前,

我們的未來陽光燦爛。

孩子們坐下來吧

陽光已鋪滿了教室

一張張稚嫩的面孔

你要笑呵呵的認清

大掃除開始了呀

你揮舞的掃帚

掃淨了地上的塵土

也要掃去路上的泥濘

擦淨玻璃也要洗亮心靈的眼睛

讓它能看清遠處的風景

黑板上的污漬掛上很久了

除去它要費些力氣

撫摸它的容顏吧

陽光照在上面會更透明

讓牆角的蛛網連同歷史的塵埃

都失去依附吧

不要讓它成爲你心靈的蛀蟲

孩子,你要學會看淡世俗的風

桌子要擺放整齊端正

你要在上面書寫歷史人生

別忘記把燈也擦亮

太陽休息的日子

讓它代替彩虹

找準人生的經緯

不要駝背彎腰

也不要把頭仰得太高

那樣你會看不清腳下的方向

眼睛看着前方吧

目光也要炯炯

莫讓左右的嘻笑

搖擺你的前程

孩子,你要閉上嘴巴

學會傾聽

先哲的思想

就會走進你的魂靈

如果你感到疲憊

找運動去渲泄吧

也可以和文學調調情

或者坐在月亮上看風景

紅塵美酒

風雨人生

最終都要回歸心靈

走遍天涯海角

採下一路風景

只要不滅心中的燈

新學期發言稿 篇10

各位老師、各位同學:

大家好!

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收穫的季節,我們伴着秋天的腳步帶着憧憬,帶着希望迎來了新學年的開學典禮。

今秋是一個盛載收穫的季節,也是一個充滿希望的季節,共有多名各年級新同學帶着家長的囑託,滿懷信心的走入了我們的校門,你們爲和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成爲包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

老師們,同學們,在過去的一年裏,學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收穫,我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心願。

同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,願我們全校同學一起努力。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們用初一培養起的毅力一步一步渡過難關;“一寸光陰一寸金。”我們應該更好的支配時間,做時間的主人。我們要樹立起自己遠大的理想,併爲之努力、奮鬥。但我要提醒你們,努力的`結果並不重要,重要的是我們追逐的過程。我們的學校,我們的班級,決不會放棄任何一個人,我們一定會手拉着手,肩並着肩,共渡難關。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接着我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去,用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓!

新學期發言稿 篇11

新的學期又開始了,我們得把寒假玩耍娛樂的心給收回來。畢竟最後一個學期了,要抓點緊。爲此,我給自己制定了一個計劃!

一,學習方面

這是最後一個學期了,這一個學期結束以後,我們就該畢業了,一畢業,就該升學考了,都還不知道要考哪所學校呢!從大人們的口中得知,升學考很難,所以我們得加把勁!我要努力做到:

1、上課認真聽講,當天老師講完以後,要好好複習今天的課程預習明天的課程!

2、做作業不拖拉,按時完成(這一個我好像只有一兩次)。當天的作業量也不是很多,如果真的覺得多的話,那就想想那些能完成作業的人,想:既然他們都能完成老師佈置的作業,那我爲什麼就不能完成呢?當被老師說字體不行的時候,就像一下那些字體寫得好的同學,想:既然他們的字體就可以寫工整,爲什麼我的就不能呢?如果字體真的不行的話,可以練字,我們班開展有百日寫字活動,每個人都可以積極參加。每天堅持,要好好寫!畢竟這是最後一個學期了,我們都長大了,不再是一二年級的小孩子,不要再讓老師在我們身上在操太大的.心!

二,安全方面

身心安全是最重要的,安全時時放第一,如果自己的安全都沒有照顧好,那麼學習再好又有怎麼用呢?安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯啊!

好了,先按照這樣做吧!我會盡量督促自己的!新學期新氣象,最後一個學期,讓我們一起衝刺吧!

新學期發言稿 篇12

各位老師、同學們:

大家好!新春伊始,萬物復甦,在這個生機盎然的季節裏,我們迎來了新學期的開始,按照上級安排部署今天正式開學了,從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個假期大家過的非常的愉快,生活的非常的幸福。時光荏苒,短短的假期很快過去了,我們又要暫時的告別假期的休整狀態回到正常的學習和工作中來,回顧過去的一年我們感到驕傲和自豪,在過去的一年中,我校大力實施素質教育,積極優化教育設施和教育資源配置,在教學硬件設施和軟件方面都取得了劃時代的發展,素質教育成績斐然,取得了令人矚目的成果,教育教學改革也取得了飛速的發展,學校後勤管理工作穩中有升,市場化運作的後勤管理模式已經成功在我校開展,這對於提升我校的後勤管理水平具有非常重要的意義,在此我代表學校黨支部、校委會,向爲此付出辛勞和汗水的廣大教育工作者和同學們表示衷心的感謝。

成績只代表過去,我校的未來和明天的輝煌還需要大家來譜寫,俗話說:一天之計在於晨,一年之計在於春,新學期伊始,正是我們學習的大好季節,在此,我倡議全體同學要以振興中華爲己任,要抓住學習最好的機遇,爲中華民族的偉大復興而努力學習。積極探索學習方法和學習的措施,掌握好課堂知識,搞好知識的.積累與探索,大力開展社會實踐活動,在活動中磨練自己,與老師配合,做好新教材的學習和知識的消化吸收。廣大教師要以素質教育改革的探索與研究爲切入點,切實搞好素質教育教學改革,爲素質教育再譜寫新的篇章。老師們同學們,新學期新的歷史機遇與發展掌握在大家的手中,希望大家以偉大祖國的繁榮昌盛爲己任。刻苦學習,努力拼搏。實現自己的人生夢想與報效祖國的偉大的願望。

新學期發言稿 篇13

各位老師:

大家好!

又是一個新的學期到來了,我們帶着新的希望和憧憬,又站在了新學期的起跑線上,爲了實現新的目標,又將全身心投入、努力奮鬥!在此,我祝願在座的各位老師,在新的學期裏:工作開心,家庭辛福,平安健康!

過去的一學期,我們在各自的工作崗位上,堅持以人爲本,可以說每位教師,無論是新教師還是老教師工作都非常投入,時時刻刻把學生的成長放在第一位,都能以高度的主人翁的姿態投入方方面面的工作,積極穩妥的推進我校的教學改革,強化班級管理,各項工作穩步推進,取得了優異成績果。成績的取得是上級領導關心、關懷的結果,更是在座的各位教師,精誠團結、艱苦努力的結果。在看到成績的同時,我們也應清醒滴意識到,在我們年級中還存在着許多問題,需要我們在新學期不斷改進和提高,一是學生行爲需進一步規範,在個別的學生身上問題比較嚴重,語言不規範,集體意識不強,搭幫結派,亂跑亂鬧,大聲喧譁,課堂不認真聽講,抄襲作業,髒話連篇,頂撞老師,學習意識需進一步強化,根本不想學習,或學習缺乏主動性等。二是管理學生的意識需要強化,存在怨天尤人,發現學生問題,缺乏管理了力度,聽之任之,方法簡單粗暴,沒有擔當起教師的育人職責。三是教師缺乏質量意識,缺乏教育智慧,教學質量不高,往往只看到別人的不是,沒有客觀的分析自己的不足,和其他教師比較差距較大。四是缺乏大局觀念,集體意識,往往講一些不該講的話,渙散人心,破壞團結,沒有將學校的集體利益或者說七年級的集體利益放在心中,以至於說話不分場合,不分地點,不講方式,這種表現不能說明你可以,只能降低人格。

以上種種需要老師們在新的學期裏認真思考,當前七年級正處於一個爬坡較勁的關鍵時期,經過這個學期的努力,轉變教育觀念、推動教學改革,提升教育質量,提高教學成績,爲八年級打下堅實的基礎,這需要全體教師共同努力。因此,這個學期,七年級組將會強化年級管理的力度,提高年級組的執行力。具體地我談以下幾個方面:

一、遵守勞動紀律。

嚴明的紀律是事業成功的保證。去年以來,從中央到地方、從市委、縣委到教育局黨委,都先後出臺了一系列改進工作作風、強化工作紀律的要求規定,今年整個教育系統將深入開展“作風建設年”活動,全面提高幹部教師的自律意識、防範意識和守紀意識,切實維護紀律的權威性和嚴肅性。在工作中要進一步強化“十項規定”的貫徹落實和監督檢查,把“十項規定”作爲幹部教師自覺遵守的工作準則和行動指南。要嚴明政治紀律,嚴格執行上級部門做出的決策部署,全面落實學校各項工作要求,對明令禁止的事項,堅決做到不闖禁區、不越紅線。諸如上班在電腦上做與工作無關的事情,瀏覽與工作無關的網頁,玩遊戲,上班趴着睡覺,上廁所成羣結隊等等,都要嚴格杜絕,現在從上到下,各媒體、志願者都在針對行風建設、工作狀態進行明察暗訪,希望老師們把握好自己的行爲,不出現任何違紀行爲。前兩天,中央電視臺曝光了我縣xxx鄉下午上班辦公室沒有人,上班睡覺,性質非常嚴重,教育局前天會議再次強調教師工作勞動紀律問題,要求堅決杜絕上班的違規行爲,凡是上班不遵守勞動紀律被志願者、媒體曝光的教師,教育局將嚴肅處理,恐怕教師只個飯碗要當不成了,所以各位教師不要碰這個紅線,過來,有的老師利用電腦玩遊戲撲克,這都是禁止的,有這個時間多研究就一下學生,研究一下教材,思考思考怎樣提高成績,現在這個形勢跟以前不一樣了,大家要對自己負責。每位教師都要牢固樹立紀律意識,嚴格遵守各項政治紀律、工作紀律、組織紀律和財經紀律始終保持“自重、自省、自警、自勵”,做遵紀守法的好教師,樹立教育的良好形象。

二、要潛心研究,提高年級質量。

一要落實教學管理工作措施,努力提高教學成績。結合我校的年級組管理機制,針對七年級學生的特點,我們積極尋求科學合理的管理措施,定期召開年級教師會議,及時向教師通報年級的工作方案和重點措施,及時協調各學科、各班級之間的教學關係。在常規方面嚴格要求,在學習方面科學指導,在心理方面及時疏導。通過開展系列主題班會,讓學生及早進入狀態,樹立中考意識、競爭意識,及時表彰優秀學生及進步較大的學生。

二是抓好以備課組長爲核心的備課組工作。備課組長應該擔當學科質量第一責任人的責任,備課組長的工作是年級學科教學的組織者,擔負着重要的責任。備課組長做到:開展教學研究活動,組織備課組內教師集體備課,根據學科特點統一本學科的教學要求,包括教學的進度、難度、容量、練習的題量與批改規範;開展行之有效的期中期末考試質量分析,要求分析得失,尋找整改對策;努力營造和諧融洽、勤奮向上的團體氛圍;提高學生聽課與作業要求,訓練快速思維節奏,增加學生自主學習的容量。同時,各備課組堅持主講、主備、主評、主測的原則,細心研究往年中考試題,揣摩中考最新動態,隨時調整教學內容、教學手段、教學進度、教學重難點,做到緊跟中考步伐。

三是認清形勢,明確職責,增強目標意識。七年級的教師承擔着教書與育人,教書與管理等多重任務,思想的高度統一是完成這些任務的保證。老師們要看清形勢,明白肩上擔子的分量,既要把學生管好,又要把學生教好,在教書的同時,要擔負起育人的職責,要吸引學生,不能一味地低頭教書,而不去管理學生,要讓學生有敬畏感,要有一個怕字。我們要發揮客觀主動性,不能一味地埋怨學生,學生不聽課、不寫作業,老是要想法設法讓他去學,要有招法,有智慧,現在除了匯才的學生,全縣都是這個狀態,學生確實難管,難教,關鍵就要看教師的智慧和能力,要想方設法調動學生的積極性,七年級分班是比較均衡的,各班學生素質應該沒有多大的差別,但一學期下來,學習成績有的學科確實差距比較大,爲什麼,要找找自己的原因。有的教師成績低,但是有了自己的主觀能動性,想方設法輔導學生,成績就是上來了,如李老師,憑着自己的努力,有方法,由工作幹勁,英語學科成績提高得比較快,成績跟去年比就是兩個樣子,要明確學校交給我們的教學工作任務的同時增強了工作緊迫感和危機意識,教育局今年也要制定教學成績低下教師,不勝任學段教學教師向下統籌流動指導意見,老師們,現在不是抱着這個飯碗就可以吃一輩子的時候了,一定要有危機意識,要對自己負責。所以我們要做到目標明確,逐步形成了一個心往一處想,勁往一處使的.積極向上的集體。

四是教學上齊頭並進,強化交流,增強合作意識。我們要有明確的目標意識和質量意識,化壓力爲動力,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學工作中來,盡責盡心,認真做好教學和管理工作,本着對學生及家長負責、對學校負責、對個人負責的精神,只有做細做實各項工作,才能在平實的工作中創佳績。希望全體教師上下一心、團結協作,把個人成就感與年級組工作緊密結合起來,年級各備課組內部精誠合作、資源共享,爲打好團體仗建言獻策,共同提高;不同學科之間能注意協調,在有效的教學時間上不衝突,在學科教學上相互鼓勵、相互借鑑,同科教學做到“齊步走”,每週定期進行教學交流。對於不同學科的教學,教師也是相互促進,相互鼓勵。

三、強化學生管理,做好育人工作。

一是強化班級管理,開展主題教育活動,營造學習氛圍。年級組的成功基於每一個班級的成功,七年級當前的任務還是培養學生的行爲習慣,強化學生養成教育,班主任嚴格班級管理,從早晨的按時到校到日常的各項行爲,從平時的行爲規範都要嚴格要求,狠抓班風和學風建設,爲此,我們重視班主任要確立了正確的教育思想,要求班主任工作要求做到“五勤”:勤觀察、勤提醒、勤指導、勤深入學生、勤思考。再次,班主任做到“身體力行”,在學生到校之前到校,在學生離校之後離校,多找學生談心。在班級建設上要注重營造健康、奮進、積極向上的育人氛圍,強化班級文化建設,調動學生積極性,發揮部委和班級小組的作用,規範好各項班級常規要求,要朝着健康的方向發展並關注學生思想動態,及時做好學生思想疏導工作。班級要確保完成學校的質量指標,明確提出班主任是班級目標達成的第一責任人,班主任將明確班級管理目標,強化班級常規管理,培養良好的班風學風,通過深入細緻的工作調動每位學生和任課教師的積極性,從而達成班級目標。年級組經常性地召開分類學生會議、全體學生會、個別學生的家長會等,來強化年級組學生管理力度,轉化部分學生,營造健康的育人環境。

二是強化學生常規管理,提升學生思想和學習等方面的整體素質

要儘快瞭解學生,對學生中存在的一些問題,各班級要進行跟蹤管理,爭取的家長的配合,及時採取了相應的措施予以整改,特別是注重學生的學習習慣和思想品德的養成教育。強化行爲管理,班主任每天要從一到校就抓起,要求學生時刻規範行爲,調整學習狀態。每節課之前堅持預習,上課認真聽講、積極思考,課後及時鞏固、認真完成作業,認真對待考試,採取多種辦法來激勵學生,幫助他們樹立信心。

總之,新的學期,我們要實現新的目標,跨越新的臺階,還需要付出加倍的努力。我們要樹立“人人可成才,個個能進步”的教學觀,不放棄任何一個學生,牢記責任,強化質量意識。我們相信,只要我們從大事着眼,小處入手,把“小事做細,細事做精”,不斷促進年級組精細化管理,年級質量一定會提升,年級各項工作一定能取得優異的成績。

新學期發言稿 篇14

老師們、同學們:

豔陽高照,秋風送爽,我們迎來了一個嶄新的學期,也迎來了750餘名初一新同學,歡迎你們加盟我們這個優秀的集體,成爲我們的家人,給我們的大家庭注入了新的生機和活力,在這裏,讓我們用熱烈的掌聲,對初一新同學的到來表示由衷地歡迎!升入初二的同學,你們是學校的中間力量,肩負着傳承的使命,希望你們咬緊牙關不掉隊,升入初三的同學,你們將要面對中考,將要面對人生第一次重要選擇,希望你們要用勤勞與智慧鑄就無悔青春!

同學們,歲月不居,天道酬勤。回首過去,我們豪情滿懷,十五中全體師生團結、拼搏、奮鬥,用自己的心血和汗水創造了一個又一個令社會滿意、同行敬佩、領導認可的驕人成績。剛剛畢業的初三年級在17年的中考中續寫輝煌,676名畢業生,考取西安交大少年班6人,達一中學苑校區統招線53人加上定向指標累計163人,達三中分數線以上343人,就是說51%的學生考取一中、三中。再加上浮山中學、銅陵中學,共有437人,65%的學生考取省級示範高中。達普高建檔線637人,就是說94%的同學順利考取高中。在此,我謹代表學校向默默無聞又無怨無悔,日復一日又勤勤懇懇,年復一年又銳意進取的全體教職員表示誠摯的感謝,向刻苦向上、奮發自強、文明團結、活潑可愛的每一位同學致以良好的祝願,祝願你們快樂成長、早日成人、儘快成才!

同學們,新的學期,我衷心希望我們同學從開學第一天起,就調整好學習的狀態,確立好目標,腳踏實地,嚴格要求自己,成功邁好每一步,做一名好學上進、文明守紀、素質優秀的好學生。在此,我向同學們提以下三點要求:

1、守規範,樹形象,做出色的自己。希望我們的同學不光學習好,還必須有高尚的情操、非凡的氣質。爲此同學們要學會嚴格自律,敬畏規則,嚴格遵守學校的各項規章制度。如課堂認真聽講、記好筆記;要把作業當作品,讓認真成習慣;課間不打鬧,不亂扔垃圾,愛護公物,節約水電,不帶手機等電子產品進校園,積極參加各項活動等。

2.敢擔當,有修養,做陽光的自己。 作爲中學生,要順利邁過人生當中這重要的十字路口,關鍵要看是否有責任心。要學會對自己、對父母、對學校負責,成才先成人,人生因責任而精彩;重禮儀是中華民族的傳統美德,,是一個人的思想道德水平、文化修養的外在表現。每位同學都要講究禮儀、禮節,待人禮貌,不講粗話、髒話、自覺謙讓,提升修養。

3、肯吃苦,有追求,做進取的自己。要做好每一件事,都要有吃苦的'精神,學習也是如此。在新的學期裏,希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,養成“樂於學習、勤於學習、善於思考、勇於探索”的學習品質和良好的學習習慣,積極探討好的學習方法,自主學習,刻苦鑽研,做課堂的主人,做時間的主人,做學習的主人,全面提高學習成績。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接着我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,衷心希望每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去不斷創造學校新的輝煌!

祝老師們、同學們在新的學期,工作順心、課業進步,心想事成!