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小學生安全知識演講稿15篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編爲大家收集的小學生安全知識演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學生安全知識演講稿15篇

小學生安全知識演講稿1

各位領導、安監站長

大家好:

根據縣安監局會議安排,我就廣至鄉20xx年安監站工作表態如下:

20xx年廣至鄉安監站在縣安監局的正確領導下,在鄉黨委、政府的大力支持下,深入貫徹落實科學發展觀,堅持以人爲本,緊緊圍繞“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針開展安全生產工作,圓滿完成了年初安全生產目標責任書各項任務,爲廣至地方經濟建設和社會發展確保一方平安。20xx年廣至鄉安監站將做好以下工作

一是繼續加強安全生產意識的宣傳氛圍,營造強大的宣傳氛圍及輿論導向,通過採取各種宣傳方式和途徑,廣泛宣傳安全生產的重要性,在全鄉範圍內形成人人抓安全,抓安全就是抓經濟,逐步夯實安全生產監管基礎。

二是進一步建立健全安監站各項規章制度,做到表卡冊填寫規範,安全生產監管臺賬記載清楚,情況明瞭,遇到問題有章可尋,更好的爲上級業務部門及鄉上有關領導提供第一手軟件資料,便於查閱,便於決策。

三是繼續加強落實工作責任制,繼續實行與各村、駐鄉各單位、各生產經營單位簽訂安全生產工作責任書,落實安全生產責任,加強和完善組織機構建設,建立和完善鄉、村兩級安全生產領導小組體系,加大安全生產監管力度。

四是進一步加大安全生產檢查力度,實行定期不定期組織、衛生、供電、學區等相關負責人組成檢查小組對全鄉範圍內所有安全生產經營單位進行全面摸排檢查,對檢查中從在問題,隱患採取就地或限期整改,特別是對大型節假日的安全檢查,嚴格落實安全生產一把手負總責,明確各個責任人,切實增強安全生產的責任感。

五是近一步完善安全生產措施,堅持每月召開一次安全生產工作月例會,分析、探討工作中從在的不足,安排、部署下一月重點工作,形成會上有安排,會後抓落實的工作體制,同時認真組織開展“安全生產月”等羣衆性安全宣傳活動,逐步提高廣大羣衆的'安全生產意識。

六是不斷加強和改進安全生產監管工作方法,提高管理水平,切實加強安全生產的監管和監督,把安全生產工作作爲一項重要的政治任務,切實抓緊、抓好、抓出成效,爲鄉域地方經濟發展和社會平安和諧做出更大努力。

謝謝大家!

小學生安全知識演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是《樹立消防意識,創建平安校園》。

每到秋冬季,風乾物燥,火災多發。爲增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定爲全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

據統計,全世界每天發生火災1萬起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元,給國家和人民羣衆的生命財產造成巨大損失。所以,安全工作是我們幸福生活的保證,是學校健康發展的前提,安全工作同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族的.發展。

當前,我們正在積極創建全國文明城市,我們學校也在創建”平安校園”,在此,我向大家倡議:

1、在教室、宿舍不擅自使用電器設備,不私拉電源線,不私自動用班級教學設備。放學後,要記得關掉電器,並切斷電源。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、不帶火柴、打火機等火種以及煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園,同學們要養成不吸菸的良好習慣,菸頭火災後患無窮,後果不堪設想,帶來無可挽回的財產損失和人身傷害,同學們引以爲戒。

防患於未然,共建校園安全。平安校園,不僅注重消防安全,還要注意疫情安全,勤洗手,多防護;公共場所,乘坐出租車等要戴口罩。同時還要在踢足球、玩籃球、跑步時注意運動安全。飲食安全也至關重要,冬季不喝冷飲,不點外賣,不吃冰冷食物,全方位做好個人防護,爲構建平安校園貢獻一份力量。

同學們,我們更應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,時刻牢記消防安全,學習消防知識,提高防火意識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。

同學們,人的生命只有一次,因此生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己,讓我們樹立消防意識,創建平安校園!

小學生安全知識演講稿3

青少年兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裏,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最爲嚴重了。瞭解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

一、溺水致死原因

主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

二、症狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救與救護

當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因爲深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重爲1。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,採取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣鬆解,然後慢慢遊向岸邊。

救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。或投入木板、救生圈、長杆等,讓落水者攀扶上岸。出水後的救護:

首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然後進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥於救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

四、如何防溺水

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。

爲了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最爲重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

五、遭遇溺水你該如何自救

暑假期間,許多同學都喜歡結伴出遊,特別是因爲天熱,大家都願意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。暑假期間,學生溺水事件就時有發生,其中一些事故更是因爲同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的`。據報道,溫州市就發生了一起溺水事件,初中生爲救落水的同學而溺水身亡。

其實,在我們的日常生活中,溺水事故時有發生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎麼辦呢?

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因爲一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那麼救助者在下水前應儘快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要儘量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

小學生安全知識演講稿4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是來三年級二班的xx。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個多麼鮮活的詞語;“安全”一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過於生命,而生命對每個人卻只有一次。

去年,哈爾濱市兩所小學先後發生了兩起惡性事故,致使兩名學生死亡;一小學生日前參加活動時,不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的`生命??這種意外給校園安全帶來了極大威脅。只因爲忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和思考。

我們要深刻認識到:安全工作並不是校長及後勤老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

同學們:我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。

所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示範者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!

我的演講完畢!謝謝!

小學生安全知識演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高一、8班xxx。今天我演講的題目是:《消防安全,從你我做起》。

明天是世界消防日——11月9日,這一天前後,正是風乾物燥,火災多發的季節,全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。

作爲高中生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。學習掌握防火知識、瞭解火災發生的`原因,在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。

一、火災的預防

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處於常備不懈的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行爲,應立即上前制止或報告老師。

3、在教室裏不得擅自碰電器設備。如:電插座、電線等。不適用劣質用電器。不亂拉亂接電線和保險絲等。

二、火災的撲救

一旦失火,應立即報“119”火警,報警越早,損失越小。報警時應沉着鎮定,清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號等)、什麼東西着火、火勢大小,及着火的範圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。隨後,把自已的電話號碼和姓名告訴對方,以便隨時聯繫。報警完畢,應派人在校門口等候,以利於引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時

還應迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達火場後能立即進入位置滅火救援。如果着火地區發生了新的變化,要及時報告消防隊,使他們能及時改變滅火戰術,取得效果。除了及時報“119”外,還應向學校保衛部門報告。撲救火災時,應注意先切斷火場的電源和氣源,同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品,實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。

三、滅火器的使用方法

在使用乾粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應注意在確保自身安全的前提下儘可能靠近燃燒點,對準火焰的根部掃射推進,這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時,要儘量使自己處於上風位置。

消防安全人人抓,預防火災靠大家。珍愛生命,安全第一,爲建設平安校園貢獻自己的一份力量。

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生安全知識演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自三年級的楊梓軒同學,今天我演講的題目是《安全———托起生命的重量》。

可是,在我們這個美麗而又平靜的'校園裏,卻潛伏着許多未知的不安全因素,一旦我們稍不留神,危險就會光顧我們。

教室是我們生活學習的主要場所,在教室內活動,我們須預防磕碰、摔倒、火災及其它意外傷害。大課間是我們最快樂的時候,也是最容易發生危險的時候,在此期間我們須做到:進出教室,安全第一;通過走廊,不追逐不打鬧。上操下操,不急不躁;返回教室,靠右慢行。上學放學,人多車多,走路要走人行道,通過路口,左右仔細瞧一瞧,瞅準機會,確保安全,快速通過。

幸福是棵樹,安全是沃土。

同學們,安全託起生命的重量!讓我們一起用實際行動創建平安校園吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生安全知識演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風乾物燥,火災多發。爲增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11.9日定爲全國的“消防宣傳日”。

繚繞不絕的火焰,自上古燧人氏鑽木而生。它明明滅滅地映照了華夏五千年的文明盛衰,孕育了無數生靈。可是這樣的`神聖之光,隨時都有可能焚燒我們瑰麗的一切,甚至亳不留情地奪走我們的生命。

在週一班會時年級間進行了消防知識教育,進行了消防演練,任務發佈,大家都認真坐好,屏息凝神等待警鈴響起,嚴肅認真,迅速下樓,有條不紊。只要在真正的危險來臨時,大家有秩序的撤離,纔可以戰勝火災!我們後進行了滅火器的使用與教育,知道了許多有關滅火器的相關知識,最後大家都自己嘗試使用滅火器。在危急關頭,加以應用。大家在活動中收穫了許多,不僅僅有知識還有面對火災時那份沉着與冷靜。

我們平素要增強消防安全意識,掌握火災發生時的逃生技巧,將那一撮帶來噩夢的小火苗扼殺在未盛之時。如我們應知曉逃生時的4個要素,發生火災趕緊逃,身處煙霧捂口鼻,觀察周圍找生機,逃命切忌進電梯。當在火災來臨之際,我們應將個人的安危放置於身外之物之上,鎮定自若,於此才能少傷害,保全自我,讓生命的進行曲更加輝煌!

幸哉吾生於中國,生於這個安全的國度。吾輩青少年應銘記危難關頭來臨時如何應對,將消防知識與消防精神的接力棒傳遞下去,書寫時代華章!

小學生安全知識演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育。

校園安全關係到我們每一個人的家庭利益,關係到我們每一個學生的切身利益。

但往往有些學生並沒有意識到這一點,在校園裏隨意打架,在體育課上不按照老師的要求去活動,甚至放學後在樓梯上故意擁擠等。

所以很容易造成人員傷亡,一旦發生悲劇就會給家人帶來痛苦,造成傷害或影響他們的學習。

這樣的慘痛教訓是不少的“安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生正常學習、生活和工作的基礎。

這就要求我們攜起手來,營造“關注校園關愛生命關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高學生的自我保護意識和能力。

爲了讓學校安全警鐘長鳴,爲了有一個舒適、優雅、文明的學習環境,我們六年級全體學生向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。認真開展以“構建和諧校園健康平安成長”爲主題的安全教育主題班會提高我們的安全意識,文明意識要時時想安全事事講安全,一切都要安全,樹立自我安全意識讓安全走進我們的生活。

二、提高個體思維素質。團結同學與同學相處融洽善於解決同學之間的.矛盾。不要爲小事和同學吵架,不要打架,爭做文明的學生。

三、關注課間安全。請不要在課間做劇烈活動,避免各種傷害事故的發生,上下樓梯靠右走做到“右行禮讓”,不要追逐玩耍,不要打架,不要攀爬,不要擁擠,不要插隊。

四、認真學習,珍惜時間。遠離網吧,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不抽菸,不喝酒,不賭博,不看不健康的書,不結夥、不談戀愛不同社會閒雜人員交往。

五、遵守交通規則和秩序。過馬路要走人行橫道上學,回家做到文明行路、不騎電動車摩托車、不乘坐超載車輛,外出必須經學校批准必須服從命令。

六、注意飲食衛生,養成良好的習慣。拒絕吃三無食品,不吃腐爛的食物、不吃零食、不吃生水、不亂扔垃圾。

老師、同學們校園是我們的家園爲了創建文明校園,爲了每個人都能健康快樂成長,讓我們攜起手從現在開始嚴格要求自己糾正不良行爲,共同維護我們的校園環境,建設和諧校園貢獻自己的力量。

我的演講到此結束,謝謝大家。

小學生安全知識演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是四年級一班的陳卓然,我演講的題目是“國慶安全知識”。

國慶節長假即將來臨,爲了增強同學們的安全防範意識,提高同學們的自護自救能力,減少安全事故的發生,在此向同學們提出幾點建議,希望同學們認真聽並自覺遵守,在假期中保護自己的安全,過一個有意義的假期,平平安安回校上課。

1。交通安全

國慶假期如外出旅遊或外出活動時,必須由家長帶領,選擇正規部門的交通工具,不乘坐“三無”車輛,特別是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車,時刻注意交通安全。路上行走要走人行橫道,不要在道路上玩耍打鬧或橫穿猛跑,馬路不是遊戲場所。未成年人禁止駕駛機動車輛,未滿12週歲不允許上路騎車。

 2。防溺水

放假期間任何學生不得私自或結伴到河邊、池塘邊玩耍或游泳,要遠離不安全場所,不參加沒有安全保障的活動。發現有人溺水,不要貿然下水營救,先在確保自己安全的。情況下,採取水外營救,並應大聲呼叫成年人來相助和撥打110報警。

 3。用電安全

在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電時發生觸電事故,防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警119、匪警110和傷病急救120電話,並且牢記自己家的`具體地址和家人的電話,在發生意外事故時能獲取緊急救助。

 4。飲食衛生安全

國慶節走親訪友要注意飲食衛生,注意不要暴飲暴食,外出時要注意食物、飲水及環境的衛生安全狀況,堅決不買無牌無證小攤檔的食物。

同學們,安全關係到我們的生命健康,家庭幸福。希望同學們在高高興興度假的同時,牢牢記住‘’安全第一‘’這句話。最後,祝全體老師和同學國慶節快樂,希望大家都能度過一個安全、文明、快樂的節日。

我的演講已完畢,謝謝大家。

小學生安全知識演講稿10

親愛的同學們

大家早上好!社會上、電視劇中經常有小孩被拐騙的事件,不法分子通常抓住孩子年齡小,缺少防範心理,容易聽信別人的特點,利用引誘、強行等手段實施犯罪;教師、家長都應該把拐騙者的欺騙伎倆告訴孩子,並教育孩子如何避免被拐騙,可以用什麼辦法來解脫,同學們也應該掌握防拐騙安全知識,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐騙事件的發生。

拐騙者常用的誘騙手法

1.“權威誘惑法”

這類拐騙者之前做過一些“功課”,他們甚至能叫出孩子的名字,取得他們的初步信任。拐騙者大致會這樣說:“我是受你爸爸、媽媽委託,帶你回家。”

2.“物資利誘法”

這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一樣禮物要送給你,你跟我一起去看看吧。”

3.“帶路引路法”

誘騙者利用孩子善良、樂於助人的品格引誘孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商場的路怎麼走嗎?能不能帶我去啊?”

遇到這類情況,我們千萬不能跟他(她)走,因爲我們不認識他們,也不瞭解他們的情況。

學生如何避免被人拐騙、綁架?

1、放學時如果不是自己的親人來學校接,要及時地告知老師,由老師聯繫家長,在不能確認的情況下不能跟別人走。

2、外出遊玩時要徵得家長同意並將行程告知父母或其他家人,說明大概的返家時間。

3、養成進出家門隨手關門的習慣,一個人在家時遇到陌生人來敲門,千萬不要開門。

4、上下學、外出遊玩、購物時,最好與同學、朋友、家長等結伴同行,節假日人流比較多,和家長上街或外出遊玩一定要牽手、緊隨家長。

5、不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物,堅決拒絕他們的誘惑。

6、駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。

7、不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁。

8、不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。

9、遇事先和家長老師商量,不能認爲自己什麼都會解決,擅自做主往往會導致危險發生。

遇到有陌生人佯稱你家中有緊急事情,需帶你離開或帶你去找父母時,不可輕信他的話,可立即報告老師、並與父母取得聯繫,以確認是否屬實。

10、同學們應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需聯繫時取得聯繫。

如果發現自己被拐賣,你該怎麼辦?

警方提示:

——若在公共場所發現受騙或受到威脅,應立即向人多的地方靠近或跑進旁邊的機關單位,並大聲呼救,尋求幫助;

——如已被控制人身自由,應保持鎮靜,在確保安全的情況下,設法瞭解自己所處的.地址(省、市、縣、鄉鎮、村、組)及犯罪嫌疑人人數、口音等基本情況;

——向人販子、買主及相關人員宣講國家法律,告知嚴重後果,伺機外出求援或逃走;

——採取傳小紙條等方式向周圍人暗示你的處境,請求幫助,設法與外界取得聯繫;

——不要放棄,想方設法,尋找機會向公安機關報案(撥打110電話求助),撥打電話、發送短信或通過網絡等一切可與外界聯繫的方式儘快報警,說明你所在的地方、買主(僱主)姓名或聯繫電話。

孩子是每個家庭的幸福源泉,一旦遇到孩子被拐賣的悲劇,孩子的父母、親人就會痛不欲生,家庭就會經歷破碎的巨大痛苦,希望大家緊記老師的話,時時提高警惕,牢固安全防範意識,不法分子就沒有可乘之機了!在這裏送給孩子們防騙拐“七字訣”——“屋外玩耍要結伴,集市街頭別留戀。生人搭訕要防範,小恩小惠莫貪佔!”

最後祝同學們身體健康,快樂成長,擁有一個幸福的童年和一個美滿的家庭。

小學生安全知識演講稿11

尊敬的老師,親愛的小夥伴們:

上午好!

我是xx區三小的**,爲大家演講的題目是《樹立安全意識 守護生命長城》。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。親愛的朋友,一個鮮活的生命瞬間逝去,爲什麼一去不復返呢?

我不知道安全事故奪去了多少人的生命,但那一組組數據卻是那般觸目驚心:僅20xx年中國內地就發生中毒事件五百零六起,死亡二百五十八人;每年我們國家有9萬多人死於交通事故,大約有1萬6千多名學生意外身亡。生命!生命!我默默地念着,這些脆弱的生命啊,像一滴滴水融在大海里,沒有聲音,也沒有影子,想起生命如花般的鮮豔美麗,如詩一樣的音韻悠揚,瞬間逝去,我不禁頭涔涔而淚潸潸!

去的儘管去了,但不該發生的卻還繼續着。20xx年通江一所學校晚自習後,一聲“鬼來了!”造成嚴重不良事件,8人死亡,十餘人重傷啊!天昏地暗,日月無光,讓人撕心裂肺!巴河,我們的母親河,兩岸垂柳依依,河水清波漾漾,可每年溺水死亡的學生不少於10人,江河嗚咽,松濤悲鳴,令人肝腸寸斷!去年五月的一個清晨,北京某十字路口,一輛飛馳的驕車以120邁的時速撞上了一輛正在等候綠燈的小車後又撞上了一輛公交車,造成兩死一重傷的慘劇。朋友們,每年有多少生命死於安全事故,每天又有多少父母失去孩子,又有多少孩子失去父母啊!是的,如果事故沒有發生,她們一個個會依然走在陽光中;如果事故沒有發生,含辛茹苦的雙親不會一夜白頭。生命!生命!是什麼瞬間奪去了你?是什麼原因讓你曇花一現?

安全!安全!一個小意外有可能帶給我們不可彌補的'傷害與損失。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長的叮囑,但“安全”之劍要永遠高懸!!爲了確保安全,我校實行了交通五制、舉牌放學制、樓道值勤制,在老師的帶領下,我們參加了逃生演練,聆聽了專家講座,舉行了安全知識競賽。重要活動有方案、有預案、有秩序,讓安全知識、進教材、進課堂、進頭腦,真正做到了“三進”、“五有”,實現了安全事故零報告,構建了和諧、平安、健康的校園。

朋友們,安全重於泰山。只有每個人,每個家庭,全社會高度重視,積極行動起來,才能像和煦的春風吹開生命的綠芽;才能像甘甜的雨露滋潤生命的胚胎;才能像燦爛的陽光,綻開幸福的笑臉!

朋友,當你想跨進網吧,請想想那些因深染網癮不能自拔的人們吧;當你想橫穿馬路,請想想那些屈死在車輪下的冤魂吧;當你想夜不歸宿,請想想親人那望眼欲穿的愁思吧!

幸福是棵樹,安全是沃土。安全意識淡薄就是漠視生命,追求一時的放縱就是對生命的褻瀆。安全是我們共同的嚮往,是快樂生活的保證,來不得半點馬虎。

老師們,小夥伴們,我們必須防範在先,警惕在前,必須“警于思,合於規,慎於行 ”,樹立高度的安全意識,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”。讓我們共同祝願:我愛的人和愛我的人平平安安地工作,快快樂樂地學習,健健康康的生活!用我們的智慧與信念築起一座守護生命的長城!

謝謝大家!

小學生安全知識演講稿12

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《消防安全你我同行》。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的兩個字:火災。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但是它也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。

每年的11月9日是“世界消防日”,火警電話也是採用“119”,使“119”更加深入人心。由於有些人的消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄,總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。

作爲小學生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器、綠色通道指示牌等。

3、在教室裏,不準隨便拽拉電源線,不得擅自使用電器設備。

4、離開教室時,要隨時記得關掉教室電器,並切斷電源。

當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:

1、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的`位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂等脫險。

5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用溼毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

“遠離火災,創造平安校園,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,願我們每個人的心中都充滿愛,愛自己,愛親人,愛家園,愛校園,讓安全的意識常駐你我心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

小學生安全知識演講稿13

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫楊玲,來自泥河鎮朝暉小學,今天我演講的題目是《安全永駐心中》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們,請珍愛生命,提高安全意識、遵守安全規則。

爲了他人,也爲了自己,齊心合力,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中一路歡歌!同學們,當你看見步履蹣跚的小孩子在父母的呵護下初學走路時,當你在母親的千叮嚀、萬囑咐中出門遠行時,你是否想到在你身後,有多少雙關切的目光在注視着你,有多少人在牽掛着你!中國有句俗話叫“兒行千里母擔憂”,母親擔憂你什麼?她擔憂你的衣食住行,她希望你一路平安,一帆風順。

當前,我們上上下下都在講安全,社會講環境安定,企業講生產安全,我們學校更需要一個安全舒適的`學習環境。因爲我們的安全關係到家庭的幸福,社會的穩定,關係到祖國的未來。校園安全不僅靠老師,靠員工,他更需要你和我遵規守紀,自律自護。

安全對於生命是重要的,它關係着千家萬戶的幸福與歡樂,更關係着國家財產的安危!然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行爲的鬆懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓!

小學生安全知識演講稿14

各位老師、同學們:

大家好!

我今天演講主題是《消防安全,牢記心中》。提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但無情的火災也曾奪去了無數鮮活的生命。

我國公安部於1992年起,將每年的11月9日定爲全國消防日,119三個數與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。大火曾用慘痛的代價,給我們身邊的`人敲響了安全防範的警鐘,警示我們,必須在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識與技能。

縱觀那些奪走無數人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到,但爲什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛和對生命的珍惜。

同學們,人的生命只有一次,生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。我們一定要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。對於我們校園內的學生們遇到火災時,該如何逃生和預防火災?

1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園,平時不玩火,不接觸這類危險物品,住校生更是不能帶有安全隱患的物品。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施,如消防栓、滅火器等,如果發現損壞消防設備的行爲,應立即上前制止或報告老師,也要學會這些澳消防設施的使用方法。

3、離開教室時,要及時關掉教室裏的電燈、電扇、電腦等電器電源,既珍惜資源,也杜絕消防隱患。

4、要牢記“先救人,後救物”的原則,再貴重的物品也不如生命珍貴。

5、遇到火災要冷靜,走樓梯時看清安全通道,消防通道,快速撤離,千萬不要爭先恐後,互相擁擠,防止阻塞逃生通道,甚至發生踩踏事件。

6、如果被濃煙包圍,不必驚慌,不要直立行走,最好用膝蓋、手肘着地快速爬行,呼吸要小要輕,並用溼毛巾捂住口鼻,直到安全地帶。

同學們,消防安全,重於泰山;消防知識,牢記心中;讓脆弱的生命不受傷害,讓我們的學習生活綻放絢爛的光彩!

我的演講結束謝謝大家!

小學生安全知識演講稿15

望着同學們一張張可愛的臉,看着同學們充滿勃勃生機的身影,我就會深深感嘆:生命是多麼美麗,世界是這樣美好!同學們,你們是我們祖國的未來和希望,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責任和義務保障你們的健康和安全。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全,主題是:只有一生平安,纔有美好未來。

一、觀看交通安全宣傳光盤《關愛生命,安全出行》——全國道路交通事故典型案例警示錄

據統計,近幾年來,中國每天死於交通事故的約有300人,每年死於道路交通事故的人數始終在10萬這個高位上徘徊,已經有四千萬人死於車輪之下;絕對死亡數佔世界第一,死亡率也在前幾位。真是動盪年代可怕的是戰爭,和平年代可怕的是交通事故。

錄相中,當我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失,當一個個健康的身體慘遭傷害,我們由衷的感嘆,車禍是如此無情,人世間最寶貴的是生命。看看只能坐在皮球上移動的小女孩,看看遇難者家屬悲傷的表情。前車之鑑,後世之師,殷紅的鮮血昭示着人們,珍愛生命,拒絕違章,重視交通安全,幸福將與您相伴。

二、認識交通標誌

行人應當在道路交通中自覺遵守道路交通管理法規,增強自我保護和現代交通意識,先讓我們來認識一些常見的交通標誌。

交通標誌是用文字、圖形、標線,設置在道路上的公共設施,用以引導人們如何正確行車走路。

你們仔細觀察一下這三組交通標誌,看看這些圖形的形狀、顏色有什麼不同?想想他們有什麼作用?(學生進行集體交流,這樣加深學生印象。)咱們一起看一下正確答案。

警告標誌是警告車輛、行人注意危險地點的標誌。是頂角朝上的等邊三角形。顏色是黃底、黑邊、黑圖案,也有白底紅圖案的。常用的有23種,這裏介紹6種。

禁令標誌:禁令標誌是禁止或限制車輛、行人交通行爲的標誌。形狀一般爲圓形,個別是頂角超下的等邊三角形。其顏色爲白底,紅圈,黑圖案,圖案壓槓。常用的有35種,這裏介紹6種。

指示標誌是指示車輛、行人行進的標誌。其顏色爲藍底,白圖案,其形狀分爲圓形、長方形種正方形。常用的有25種,這裏介紹4種。

指路標誌是傳遞道路方向、地點、距離信息的標誌。其顏色一般道路爲藍底白圖案,高速公路爲綠底白圖案。其形狀一般爲長方形和正方形。一般道路指路標誌這裏介紹4種。

三、介紹交通法規

同學們,預防安全事故發生的特效藥是遵守交通法規。作爲小學生,我們應該掌握行人交通安全特點,防止交通事故。

1、橫過馬路

上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這裏面的學問可多着呢!有不少行人,因爲沒有掌握好安全橫過道路的要領,結果喪身與汽車輪子底下。

首先,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。行人信號燈紅燈亮時,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮時,准許行人從人行橫道內通過。行人信號燈綠燈閃爍時,不準行人再進入人行橫道;已經在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過。隨意闖越“紅燈”,遇停止信號超越停止線或亂穿馬路,都是違反交通法規的不良行爲,必須堅決制止。

2、各行其道

道路上的隔離設施好比是一座座牆,一條條“分界線”,車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鑽越和跨越隔離設施,是一種違反“交通法規”的行爲,必須堅決予以制止。作爲一個守秩序、講文明的人,應該按照“行人走人行道,過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機動車道”的規定,嚴格“分道通行”,養成良好的交通習慣。

3、集體外出

上學、放學、春遊、秋遊和其他集體外出活動時,隊伍應該怎樣排列?走路應該怎樣走?橫過車行道應注意些什麼?這些都是必需掌握的基本知識。

集體外出,要有教師帶領。在沒教師帶領的情況下,要推選一位“路隊長”來管理隊伍;外出時要整好隊,橫列不宜超過二人;行進時,應靠右側走在人行道上,不能走入車行道。隊員應遵守紀律,不能隨便離隊,不能相互追逐戲鬧,不三五成羣地並肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留,以免影響他人通行。

隊伍橫過車行道時,應走人行橫道。在有信號燈的地方,要在綠燈亮時通行。在沒有人行橫道的地方橫過車行道,要在暫沒有來車時抓緊時間通過。如果來往車輛較多,應在人行道上或路邊耐心等候,不要隨便亂穿,更不要在車輛臨近時急穿。七、安全橫過道路

4、乘車

乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。

候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應等汽車靠站停穩,先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐後。上車後,應主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車後,應隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

5、道路不是遊戲場

道路是爲了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、遊戲、追逐,把它當作“遊戲場”,放學以後在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的'。在道路上追追打打,車前車後亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學,因爲不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此爲樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,後果不堪設想。道路不是遊戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的“宣傳員”。

6、避讓轉彎車輛

當汽車的方向燈一閃一閃時,告戒人們,汽車要轉彎了。我們應該注意避讓轉彎車輛。

現代汽車的轉向,都是依靠前輪來轉向的。隨着前輪的轉動,汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉彎時所佔用的空間往往大於車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與後輪的軌跡重合,也就是說,前後兩隻輪子不會走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。這就是汽車轉彎的“內輪差”。由於這種“內輪差”,使汽車轉彎時,前輪可以通過道路的某一物體,而後輪卻不能通過。

懂得了汽車轉彎的基本原理後,我們在道路上碰見轉彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以爲汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實如果你離轉彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。

將這些基本常識編成了一首小歌謠送給大家:

交通安全最要緊。

紅燈停,綠燈行,交通路牌看細心。

過馬路,人行道,車輛來往要慢行。

橫穿馬路,斑馬線上請。

走路不能到處玩,不吵不鬧不能跑。

迷了路,趕快找交警。

天天牢記這幾條,交通安全保你行。

四、向同學們分發宣傳材料和交通安全手冊。

我們相信隨着《道路交通安全法》的日益深入人心,人們在享受汽車帶來的方便快捷的同時都能高高興興上路,平平安安回家。願全社會都能關注交通安全,共創良好的交通環境,攜手建立幸福“家”園。