學校開學講話稿

在日新月異的現代社會中，接觸並使用講話稿的人越來越多，講話稿通過講話人口頭表達後，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的學校開學講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校開學講話稿 篇1

各位老師、各位同學：

大家新年好！

濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育着新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季的到來。

回顧過去的一年，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作都取得了長足進步，這與全體師生的團結努力和辛勤付出是分不開的。在這裏，讓我代表學校，向一直以來踏實工作的老師、勤奮學習的同學表示衷心地感謝！

當熟悉的鈴聲又在耳畔響起，琅琅的讀書聲又響徹整個校園——新的學期又將開始了。此時此刻，相信在你們的內心裏正涌動起一股新的力量，渴望在新學期有新的收穫，有更大的進步。在這裏，我想代表學校，向老師、同學提出三點希望：

1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一週。作爲教師，要認真上好第一堂課，認真組織好教學，給學生以信任感。作爲學生，要把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業，養成良好的衛生習慣，注意交通安全，行爲安全，實現良好開端。

2、樹立自信，挑戰自我。有位教育家曾說過：要培養一個人只要培養他的`自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對於一個人成長的重要性。作爲每一個學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！要好好把握現在，勤學苦練，不斷完善自我，要堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收穫。讓我們拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。

3、爭講文明，共建和諧。文明到底是什麼？文明是專心聽好每節課、認真思考每個問題，是路上相遇時的微笑，是朋友有難時的幫助，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰的主動制止……就在這些美好的語言和行爲中，不知不覺地塑造着你在別人心目中的良好形象。這些良好的行爲習慣是保證良好學習環境的前提，也是形成健康人格的基礎。只有校園中每個人都講文明、守規範，那我們的校園才能成爲和諧的大家庭。

新學期，新生活，孕育着新的希望。讓我們在迎接每輪朝陽時，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時，都收成累累。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰穎的頭腦去共同努力，爭取20xx年能再創輝煌！

最後，衷心祝願全體老師：工作順利、家庭幸福！祝願全體同學：學業有成、健康成長！

謝謝！

學校開學講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家新學期好！

新年剛剛過去，我們也迎來了新的學期和新的征程。

一年之計在於春，唯有春華方有秋實。新學期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新氣象，新起點，新徵程，新作爲，我們要站在新學期的地平線上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。在這裏，我代表學校向全體師生提出幾點希望和要求：

一、開好頭，起好第一步，抓好第一週。

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一週。首先，要有一個計劃，特別是畢業年段的同學，應該要有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃，在衝刺階段，明細思路，彙總知識，奮力拼搏。這項工作班主任要指導學生做好，把它作爲加強學生責任心培養的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校裏多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：主動撿起校園裏的紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關係到同學們良好的行爲習慣的養成問題，是大事。希望同學們在班主任的指導下，在老師們的嚴格要求下，自覺養成好的習慣。

二、把學習視爲我們的天職，當成生活的樂趣。

一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，纔有了創造。這積累說的就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。但無論怎麼說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的.事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。

三、正確面對困難，始終對自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。但請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收穫。

四、遵守校規校紀，爭做文明學生。

在新學期同學們要一如既往的遵守《中小學生守則》《日常行爲規範》，以最嚴格的標準來要求自己。新學期將重點抓學生的衛生紀律，希望你們從今日開始，既要搞好個人衛生，更要關注公共衛生，特別是校園環境衛生，每天堅持打掃好衛生分擔區，不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟；不允許在教室、樓道走廊追逐打鬧。要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物。問題同時，學校也將加大監督處罰力度，對違反校紀校規的同學進行嚴厲的處罰。我要跟大家講的是：學習與做人同樣重要，希望全體同學在努力完成學習的同時，做一個講道德、講文明，遵紀守法的好學生。

五，牢記安全，健康成長新學期開始，宿舍、食堂已經對全校學生開放，介於我校學生人數較多，特別強調安全問題，希望學生能嚴格遵守宿舍食堂的規章制度，進出自覺有序，排隊打飯，嚴禁在公共場所奔跑追逐，推拉擁擠；嚴禁攀爬防護欄、窗戶等危險區域；所有學生應做到不動各種電線、開關、滅火器材；爲防止火災和意外事故，除實驗室外，所有場所嚴禁違反規定使用明火；在學校各種活動中，預防意外事故發生；春季到來，食物容易變質，謹防“病從口入”；學生上放學乘坐校車或放學途中一定要遵守交通規責，提高自我保護意識。安全是一切學習生活的保障，希望大家把“安全”兩字謹記於心。

六、對我們全體教師提出以下要求：

全心全意的投入到教育教學中去，不斷地提高自己的業務水平，用心用愛去關注每一個學生，關愛他們，教育他們，認真的備好每一節課，上好每一節課，不放棄任何一個學生。爲我們的學生終生髮展打好堅實的基礎，我相信你們的付出最終會收到豐碩的果實。

同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們全校師生上下一心，以更新的理念，更新的姿態，更加紮實的行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好！

最後，祝全體師生在新的一年裏學有所獲，業有所長。身體健康，生活愉快！

學校開學講話稿 篇3

同學們：

根據高中教育特色發展要求，學校在傳承我校優秀文化和傳統的基礎上，提出了以“全面發展、共同學習、自覺成長”爲創新模式，“努力建設以自覺教育爲特色的現代化示範高中”的辦學目標，積極探索和實踐以學生自覺成長爲目的的現代化教育。爲此，我們要形成以下共識：

1、自覺是xx中學的優良傳統。“自覺的學生適合xx中學”的社會評價，從一定的層面反映着我們xx中學教育的特點，同時也反映着大家對xx中學教職工和學生在自覺方面的認同。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質量——規範辦學——素質教育”等各方面走到了全市的前列，學生全面發展以及“同等分數、不同素質”的特點在社會上廣爲認同，我們靠自覺發揮着高中教育領頭羊作用。自覺教育是學校自覺發展的結果和體現，同學們要成爲新時期xx中學自覺教育的主人。

2、自覺是最基礎、最重要的素質。《現代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情願地去做”。自覺是自我認識和自我教育之統一，是自律和覺悟的統一，是知行合一的集中體現；自覺是保證學生主動成長、自主學習、獨立思考、自我發展的關鍵素質，是個體成長和發展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內涵，深刻認識自覺是實現自我價值和一個人幸福、成功的核心素質。

3、自覺是學校教育的根本目標。“人總是生活在各種不同的社會共同體之中，各種性質不同的社會共同體對於人的發展起着各不相同的作用。”學校應該是以學校的全面發展爲基礎、以全體成員（包括領導、教師、家長、學生）的共同學習爲途徑、以培育學生自覺成長爲目標的“學習和成長共同體”。

葉聖陶先生說：“教是爲了不教。”蘇霍姆林斯基說過：“沒有自我認識就沒有自我教育，沒有自我教育的教育就不是真正的教育。”學習與成長無法替代，教育是讓學生“自覺”的藝術，學校教育的根本目的在於讓學生學會自主學習和獨立思考。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性，深刻體會“一所學校的最大魅力在於幫助學生形成自我教育、自覺成長的能力。”

4、自覺成長是學校生活的主旋律。所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命”，是說從內打破，是主動成長、成才，只有這樣才能成爲生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講，自覺即成長，因爲：成熟的人是做該做的事，而非只做喜歡的事。高中階段，自覺成長重要體現在：自主學習+獨立思考+不斷進取。

自覺需要培養。學校提出：教學上不餵養，管理上不圈養，教育上不放養。用“守望”和“引導”來培養自覺，以高度的`責任感創設和提供同學們自覺成長的環境和機會。“守望”是堅守和期望的結合，是責任和信任的統一。

同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人，希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識；二要思想上變爲自由爲自覺、習慣上變自發爲自覺，行動上變被動爲主動、角色上變配角爲主角，主動和學校共成長；三要從小事做起，積極參與學校自覺教育，着力培養自己的自覺意識、自覺習慣和自覺素養；四要制定階段目標，在實現目標中提高自覺素質、用自覺素質來實現目標。

學校建立的學生會、自律委員會、膳食委員會、安全志願者、班委、各社團都是學校自覺教育的組織和載體；學校安排的自習、無人監考、早讀、午間時分的showtime都是在創設自覺教育的環境和平臺；學校“立足於培養學生自覺學習的品質”的課堂教學改革目標，提倡的自主學習、合作學習、主動刻苦學習等，都是培養同學們自覺成長素質的手段和過程。被動應付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌，“陽光、全面、自覺、獨立”應成爲每個學生在陽泉一中的成長目標。

同學們，學校因學生而存在，學校爲學生而發展。希望同學們在被守望中主動自覺成長。讓今天的你比昨天更自覺，讓明天的你比今天更優秀（成熟）！

新學期，新目標！相信同學們的自覺會使我們有更好的成績、更多的收穫、更大的成功！

謝謝！

學校開學講話稿 篇4

各位領導、老師、同學們：

大家上午好!

首先，祝全體教職工在新的學期裏身體健康、工作順利、闔家歡樂!祝全體同學在新的學期裏學習進步，百尺竿頭，更進一步!

對剛纔受表彰的同學、受表彰的班級表示熱烈的祝賀;對爲同學們辛勤付出的全體教職工表示由衷的敬意;對那些學習刻苦、文明誠信、遵規守紀的學生表示深深的敬佩。

同學們，初中階段是人生的關鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經常自問一下：

1)我來學校幹什麼?

2)父母親對我有什麼期望?

3)我將來幹什麼?

4)我學習盡心盡力了嗎?

5)我的學習習慣、行爲習慣好嗎?

同學們，我們平湖中學過去有過輝煌的歷史，取得過令人矚目的成績，是周邊兄弟學校學習的榜樣，我們出去說是平湖中學的，大家都投以羨慕的眼光。20xxxx-20xx這五年中考全縣排名分別是2、2、1、5、9名。

從20xx年中考就有下滑的趨勢，到20xx年更爲厲害。我們的教師基本沒變，只不過我們的教育對象(學生)變了，當然屆與屆學生的基礎不盡相同是一個原因，但是起主要作用的還是學生對學習認識程度和努力程度。

我們目前在校的七、八、九三個程度的學生基礎不容樂觀，但是我們教師不悲觀、沒放棄。我想懂事的學生能從我們教師日常教學行爲中領會得到的：他們默默無聞、起早貪黑，認真備課、上課、批改作業、下班輔導、耐心教育，不放棄每一個學生的敬業精神。

這種精神可以說現在無論是那一個行業的工作人員都沒有那樣的無私奉獻精神。我們在座的每一位同學更沒有理由不努力;沒有理由在學習上聽之任之;沒有理由在行爲上隨心所欲、無所顧忌。

同學們，你們青春年少，正是創造未來的時機，你們在學校努力學習，既能成就你們的將來又能重新煥發學校盎然生機，學校的輝煌需要你們去創造，平湖中學的神話需要你們去續寫!

在此向同學們提出幾點希望，概括起來就是四句話：第一句話是，從頭再來。

不管你過去是好是差，我們老師最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。過去屬於別人，未來屬於你自己，過去的輝煌也好，沮喪也好，都已成爲昨天，留給你的只應該是教訓和經驗。

新的一學期已經開始，你最需要做的就是拿出實際行動，據我觀察，同學們能做到這一點並且大部分學生已做到這一點，在我們看來這就算是邁出可喜的一步。如自開學以來，在王校長、毛書記、龔校長、董校長一班人的指導下，我們實行提前進教室早讀，早、中飯後進教室自習。

九年級同學從開學的第一天起就上第三節晚自習，在師生的配合下，已初見成效，希望老師們再辛苦，同學們再堅持，在這不到100天的有效時間內打個翻身仗。還有，我們的同學還應該勇於告別過去的不足，告別自身的缺點。

比如：不愛學習、上網、玩遊戲、逃課、不遵守紀律、個性叛逆、滋事、抽菸、喝酒等不良習氣。同學們要勇於不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。第二句話是，成人才能成才。

先成人，後成才。俗話說的好：學習不好是次品、身體不好是廢品、思想不好是毒。這充分說明了成人的`重要性。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還遠遠不夠的，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。

因此，我們要以《中學生一日常規》爲行爲準則，時時處處嚴格要求自己。規範自己各方面的行爲，就一定能使自己在新的一年裏獲得可喜的進步。

我們教務處開展的學風評價活動，目的就是要規範學生的學習行爲、日常行爲，以行爲來促學習。我的觀點是：學習好的學生行爲習慣不一定好，但習慣不好的學生成績一定不會好的。

第三句話是實幹加巧幹。

我們學校掛着大紅橫幅：質量興校、實幹強校體現了我們辦校思想和辦校理念。實幹既是對我們老師的要求，又是對同學們的要求，我的理解是同學們在學習上也得實實在在，所以同學們呀，在學習上，我們提倡兩個字實和巧，實、巧相結合。

實，我的理解是：時間+汗水，就是要踏踏實實地學，紮紮實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。

巧，我的理解是講究學習方法，要靈巧地學習，不是投機取巧，考試作弊，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法。第四句話是，愛拼纔會贏。

同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻幹，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏、永不言棄的勇氣,

老師們，同學們，過去一個學期成績記錄着每一位老師和同學的辛勤，蘊含着我們集體的智慧。現在新學期需要全校師生抖擻精神，以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路投入到工作和學習中。

老師們，同學們，只要我們懷感恩之心，盡責任之份，務細節之實，興創新之風，只要我們信心百倍，踏踏實實地做好每一件事情，認認真真地對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收穫。

讓我們用嶄新的心情迎接新的開始，那麼我們的每一天就會像冉冉升起的太陽，每一天都會陽光燦爛，老師們，同學們，加油吧!成功走好每一步，永遠走在前進的道路上，我們的明天會更好!

謝謝大家!

學校開學講話稿 篇5

各位老師、同學們：

新學期好！度過了愉快的寒假，我們迎來了新的一學期。回顧過去，耕耘收穫，我們倍感欣慰；展望未來，新的學年，我們又有新的目標，新的任務，新的進步。

新的學期，新的開始，作爲一個小學生，要學會如何做人，好好學習，尊敬師長，同學互幫互助，在這裏，希望同學們做到“三會”：

第一，要會學習。會學習，主要是要養成良好的學習習慣。我們小學階段是打基礎時期，良好的習慣受益終身。良好的學習習慣有很多，比如說上課前，要準備好學習用品；上課時，要會傾聽，會思考，會表達，會合作；課後，要按時完成作業，書寫要工整。

第二，要會健體。就是鍛鍊身體。身體是最重要的財富。健康的身體是快樂學習、幸福生活的保證。每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子。學校安排了很多體育活動，比如每天早上的廣播操，跑步，要積極參與，動作到位。每天都有體育課，或者體育活動課，要積極抓住這些時間參加鍛鍊。每位同學都要掌握幾種運動鍛鍊的.技能，比如打籃球，踢足球，跳繩踢毽，打打乒乓，下下棋，等等。學會了幾種體育運動項目，學習、工作之餘，可以運動運動，既鍛鍊了身體，又能讓緊張的學習得到放鬆調節。

第三，要會休息。剛剛過去的新年，大家過得很自由，很開心，現在正式開學了，要合理安排作息時間，什麼時候起牀，什麼時候寫回家作業，什麼時候睡覺，都要有一個安排。休息好了，纔能有充沛的精力投入到學習中去。

除了以上“三個會”要求，會學習，會健體，會休息，新的學期，我們還要注意“三個講”：

一、講安全。上學放學注意路上交通安全。現在馬路上車輛特別多，交通事故特別多。同學們一定要注意交通安全，做到遵守交通規則。特別是橫穿馬路，一定要注意做到“一停、二看、三通過”。注意校內安全。上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，集體活動要排好隊，遵守秩序，不推不擠，尤其是下樓梯、中午進食堂吃飯。課間玩耍不做危險性遊戲。

二、講文明。語言文明，使用禮貌用語，主動問好，不講粗話髒話。行動文明，不亂刻亂畫，愛護公物，升國旗時不講話，愛護學校綠化，不隨意在綠化帶內玩耍，不折樹枝。

三、講衛生。認真做好值日生，隨時保持學校清潔衛生。不買零食，校園內不準吃零食，早晨上學，中午食堂就餐，要吃飽。不亂扔紙屑雜物。有同學從樓上扔東西，既不衛生，更不安全。每位同學都要養成不亂扔的習慣，見到有紙屑主動撿起。

同學們，千里之行，始於足下，你們是學校的主人，讓我們牢記“三個會”，“三個講”，從自己做起，從現在做起，從身邊的小事做起，養成良好行爲習慣，共創學校文明校風。

希望老師們做到：

第一，要增強立德樹人意識。要身體力行 爲學生做表率。對學生的養成教育，全員參與，齊抓共管。

第二，要牢記樹立安全意識。認真落實校園安全工作管理制

度，加強對學生的安全管理，履職盡責，確保學生安全。 第三， 第三，要加強學習，不斷更新教育理念，提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學習，在實踐中學習，更新教育理念，樹立正確的育人觀，要面向全體學生，促進學生全面發展。全校教師要公平、公正地對待每一位學生，教育、引導和促進學生德、智、體、美、勞全面發展，健康成長。

最後，祝各位老師身體健康、家庭幸福、工作舒暢！祝同學們學習進步，快樂成長！

學校開學講話稿 篇6

老師們、同學們：

大家早上好。

迎着x，我們迎來了正式開學的第一天，今天也是我們x20x學年的第一次升旗儀式，第一次全校師生大聚會。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎533位初

一、高一的新同學。

x快十歲了，邁向十年，x的規模越來越壯大，還記得我剛簽約x的時候，x初中高中加在一起，只有10個班。而今天的x，擁有32個班級，擁有1520多名學生；邁向十年，前進的路途，我們一年比一年輝煌，一年比一年更有信心。

頭頂就是我們20x學年取得的驕人成績，五條紅色的橫幅自信地展示着x的輝煌，我們的高考再創佳績，我們的會考達到100%，成爲和一中、二中、北師大並列的x第一，我們的學校規劃課題被列爲省級課題，我們有183人次的師生獲得各級各類獎項，讓我們爲x的喝彩，讓我們更爲自己喝彩。

腳下是我們已經邁出第一步的新徵程。初

一、高一的新同學們，在x，你們開始了新的學習旅程，初中肯定比小學更辛苦，高中肯定比初中更辛苦，因爲更加重要，因爲我們在向更高的山峯攀登，所以必定需要我們有更多的努力、更多的付出，你們準備好了嗎?初

三、高三的同學們，這是你們在x的最後一年，也是最需要你們奮鬥拼搏的一年，希望你們能夠超越，超越剛剛取得優異成績的20x屆初

三、高三。這裏我特別想對高三說，暑期補課，你們的雖身處高溫，卻依然靜心學習；每天晚自修在此起彼伏的英語聽力聲中，專注的你們讓我們看到了的成熟，看到了刻苦，更看到了希望，祝願你們在本週的基礎測試中取得優異成績。初

二、高二的同學們，x已經陪伴你們度過了一年，作爲承前啓後的年級，希望你們將x“自主學習、自主管理”的精神傳遞，在“導學式小組合作學習”中，在自主管理中，不斷將自己塑造成爲“人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民”。

我是一名政治教師，最後想和大家分享幾條哲理，幾條關於“發展”的哲理：

第一條、世界是永恆發展的，我們要用發展的眼光看問題。無論是換學校了，來到了x，還是分班了，進入了一個新集體，都不要過分留戀過去，我們可以將記憶沉澱，但一定不要總是懷念，不要因爲懷念而忘記了繼續朝前努力，更不要因爲懷念而和現在的集體、現在的老師產生了排斥。少點串寢、少點串班，融入一個新集體，打造一個更有凝聚力的新集體，我們纔可以擁有更加美好的明天。無論你過去成績名列前茅，還是曾經一敗塗地，站起來，讓過去成爲過去，抓住今天，努力、努力，明天你一定可以更加優異。

第二條、事物發展是從量變開始的，我們要積極做好量的積累，爲事物的質變創造條件。每次我任教一個新的班級，我總是會跟學生提我的要求，“上課認真聽、作業自己做、不懂虛心問”，很簡單的十二個字，是強調注重點滴積累的十二個字。我們每個人的`進步都離不開點滴的積累，一次的作業不交你肯定沒有感覺，兩次作業不交也不會退步多少，但次數多了，你的退步是肯定的；一個問題不會你沒有問，兩個問題不會你還是沒問，三個、四個……等到真的會考、高考前，也許你想問都已經來不及了。盛師傅曾經跟我講過這樣一件事，上上屆高三有一個學生，一直都是滿不在乎學習成績的學生，高考第一天結束後，在寢室看到盛伯抱住痛哭，說自己以前怎麼就不知道好好學習。我希望我們的同學努力在平時，積累在平時，不要“總是要等到考試以後才知道該唸的書都沒有念”。

第三條、事物發展前途是光明的，道路是曲折的，我們既要對未來充滿信心，又要做好充分的思想準備，勇敢的迎接挫折和考驗。如果你看過央視二套的“致富經”你應該會發現每一個成功者，其實都曾經遭受過巨大的挫折和考驗。就算是玩遊戲，初學時的我們總是會輕而易舉的被對手打敗，但我們總是在不斷地戰敗中級別越玩越高。所以一定要相信，只有挫折才能讓我們更加堅強；一定要相信，我的未來不是夢。

最後，預祝我們所有的老師和學生在20x學年取得更加優異的成績。

學校開學講話稿 篇7

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

新學年好！年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。經過短暫的休整，帶着滿心的歡喜，充滿激情、意氣風發的我們來到了州泰實驗學校，來到了這片生生不息、蓬勃向上的熱土。

首先我謹代表全體老師歡迎同學們來到州泰實驗學校這個溫暖的大家庭，並祝同學們在新的學期學習進步，快樂成長！

新的學期是我們師生的春天，是我們學習的.春天，是我們耕耘的春天，更是我們播種的春天。但耕耘和播種是需要付出艱辛和努力的，只有辛勤地耕耘，纔會結出累累碩果。所以在新學期裏我們每位教師將以更加飽滿的精神狀態和滿腔的工作熱情去迎接新的挑戰，作爲一名教師，我們願全力以赴。因爲選擇了這個職業，也就選擇了奉獻。因爲愛是教育的前提，愛是教師的天職。我們要教書育人，主動學習，勤於研究，積極實踐，勇於創新，全面提升自身素質；勤字當頭，踏實工作，團結協作，團隊爭先。在新的起點，新的層次，以新的姿態，展示新的風采。

對於同學們，我們有殷切的希望。今天藉此機會，送三句話與同學們共勉：

第一，做一個自信的人，因爲我們有嚴謹科學的管理層，有優秀的教師羣體，更有朝氣蓬勃的你們。

第二，做一個拼搏的人。因爲成功只屬於那些勇於拼搏、持之以恆的人。

第三，做一個高尚的人，讓州泰實驗學校的師生都成爲一面旗幟，不管走到那裏都讓人覺得自信又有品味。

我相信只要我們深信不疑，只要我們滿懷信心，只要我們有夢想，只要我們爲之奮鬥，只要我們拒絕放棄，一切皆有可能。

最後祝願老師們工作順利。祝願同學們學有所成，茁壯成長。祝願我們的學校蒸蒸日上。謝謝大家！

學校開學講話稿 篇8

老師、同學們：

大家好！

我是初二（3）班的z。

轉眼之間，又是一個嶄新的學年。回首過去，我也曾取得過一些成績，但過去終究是過去，一個人要想不斷進步，就不能沉醉於過去，而要把握現在，着眼未來。

首先，我要以更加嚴格的標準要求自己，要求自己在德智體方面同步發展。我要把握時間，做時間的主人；抓住課堂，提高效率；課餘時間，做好預習、複習工作，多讀書、多練習，輔助課堂。我要盡力地去完善自己，彌補不足之處。

同時，作爲一班之長，我還必須團結同學，共同創建一個優秀的班集體。所以，當同學們需要幫助的時候，我會盡可能地伸出援手。無論是借東西還是問問題，只要力所能及，便決不會袖手旁觀。所以，我要提高組織水平，讓全班同學心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。我要時刻保持班集體充滿凝聚力和活力。所以，我更要做好榜樣，真真正正地起到帶頭作用。

其次，學校中還有許多豐富多彩的活動。有班級組織的'，也有學校組織的。只要時間充足，條件允許，我就一定會積極參加，毫不膽怯。集體活動，是一個展示風采的舞臺，也是磨練自己的機會。沒有人會因你的失誤而責怪你埋怨你，只要你是在用心去做，完全投入到活動當中。而且，得到的，更多時候是成功的喜悅、讚美、掌聲……所以，爲什麼不呢？

我相信：只要人人都儘自己的一份力，州泰實驗學校的明天只會更加輝煌！

謝謝大家！

　　初二學生代表：zzz

學校開學講話稿 篇9

各位尊敬的領導、來賓，敬愛的老師們，親愛的同學們：

上午好！

今天是華中師大一附中貴陽學校校區啓用儀式暨秋季開學典禮的重要日子！首先，我代表學校向今天參加典禮的領導、嘉賓表示熱烈的歡迎，向全體老師、同學致以最誠摯的問候！

所謂“物成亦大艱，搔絕誰當奇。”說的是竹的生長不易，首先需要將根在土壤裏延伸數百平米，這纔有地面上的蒼翠峭拔、搖曳多姿。也可以此比況我們華一嘉禾這所剛剛在築城紮下根的年輕而充滿活力與希望的新校。20xx年，我們從過渡校區啓航，40多名教師懷揣共同的信念，風霜浸染，雕心刻夢，雲程發軔，奮力開拓。學校開篇有序，鋒芒初露。，對世界都是極不平凡的一年。我們所有人凝心聚力、共克時艱。

今天，我們180多名教職工和1000名學生，濟濟一堂，精神振奮，以嶄新面貌迎來了開學季。在貴州省、貴陽市、白雲區各級各部門領導大力支持下，在華中師範大學、總校華師一附中的傾情幫扶下，華中師大一附中貴陽學校已走上平穩發展的道路。

藉着今天這個隆重的時刻，我代表學校，對關心、支持學校建設發展的各級各部門領導表示最衷心的感謝，對給予學校指導、幫扶的華中師範大學、總校華師一附中表示最誠摯的感謝，對所有心繫學校發展的.社會各界人士、家長朋友們表示深摯的感謝！

作爲貴州省引進的重點學校和華中師大一附中教育改革和創新基地，華中師大一附中貴陽學校肩負着教育扶貧、立素質教育標杆和辦人民滿意教育等重要使命，我們以“培養未來世界引領者”爲辦學理念，積極踐行“知行合一、和合共生”精神，以華師一附中先進的教育理念爲引領，立足貴州教育實際，積極探索形成了融合與創新的發展路徑，品牌影響力和輻射力進一步擴大。

今天，我們新校區正式啓用，華中師範大學基礎教育貴陽研究基地也正式授牌。這體現了華中師範大學對貴州基礎教育和華師一貴陽學校的關心和厚愛，我們將充分發揮好基地功能，加強基礎教育理論研究，引領貴陽基礎教育改革，促進貴陽基礎教育發展。今後，也將會有越來越多的基地落戶我校，學校將走上蓬勃發展的快車道。

希望全體教師，砥礪奮進，不改初心，始終以昂揚的鬥志、飽滿的熱情，投入到教育教學中去。要永葆學習的熱情，跟上時代的鼓點，稟博約之懷，育時代英才。

華中師大一附中貴陽學校擁有最好的教育資源、優質的教師隊伍、一流的學習條件和生活環境。希望同學們珍惜機會，以華師一的優秀學子爲榜樣：

要志存高遠，樹遠大理想。志向是人生的航標。一個人要做出一番成就，就要有自己的志向。以鴻鵠之志，引領人生航向。而人生最重要的志向應該同祖國和人民聯繫在一起，這是志向的底盤，也是人生的脊樑。

要勤學爲本，勵志成棟樑。滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。青春時期，是學習的黃金時期，要讓勤奮學習成爲青春遠航的驅動力。

要追求卓越，敢於做先鋒。追求卓越是華中師大一附中貴陽學校的精神座標，也是對所有學生的要求。正是有這種不懈的追求，華師一的學子們才能在高考、競賽中屢創傲人的佳績。希望你們把這粒追求卓越的種子埋進心間，敢做先鋒，精彩自己的人生。

最後，我也希望同學們能保持健康的身心、完善的人格，打好明亮的精神底色，走好前行的每一步。

老師們、同學們，“華一“ 的“華”字代表茂盛、希望；而“嘉禾”的“禾”則是“得時之中的嘉穀 ”。我相信，華一嘉禾會因爲你們而更加絢麗精彩，而你們也將留下自己光榮的足跡，實現校名中的美好寓意。

同學們，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。希望你們拿出青春的激情和勇氣，在追求卓越的菁菁校園，創造出屬於華師一貴陽學校/也屬於你們自己的最大輝煌！

謝謝大家！

學校開學講話稿 篇10

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

首先感謝雙龍中心小學，爲我們提供了這次相聚的機會，還要感謝班主任胡媛祖老師，使我能夠對如何培養孩子進行交流切磋，這將會更有利於孩子的成長。我的孫子叫張自航，自從進入一年級甲班後，我發現孩子變了，變得快樂了，自信了，上進心強了，也愛讀書了。這是老師管理和教育的結果。

在平時，常有一些家長、朋友和我探討孩子的教育問題，我認爲小學前要培養好的生活習慣;小學階段要培養好的學習習慣;中學階段要培養好的學習方法，這樣才能進入良性循環，。一個好的習慣可以讓孩子終生受用。

教育家葉聖陶說：“什麼是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣”。美國作家傑克·霍吉在《習慣的力量》一書中說：“行爲變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定命運”。對兒童來說好的習慣是命運的.主宰，是成功的軌道。學習成績的競爭實際上是學習習慣的比賽。

下面，我從家庭教育的角度，談談對培養孩子良好學習習慣一些體會，我把它概括爲“四個關注”和“三個要”。

一、“四個關注”

1、關注孩子上課聽講的習慣。

孩子是否專心聽講，最直接的方式就是聯繫老師，從老師那裏直接瞭解情況。我經常問孩子，今天上課學了什麼?最有意思的是什麼?回答了幾個問題?如果孩子什麼也回答不出來，那孩子肯定是有問題了。

爲了幫助孩子養成良好的聽課習慣，作業之餘讓孩子說說語文學的哪一課，哪些內容感興趣。數學什麼地方難?什麼地方容易?久而久之就促進了孩子專心聽講的習慣。

2、關注孩子思考的習慣。

孔子說：“學而不思則罔”。我認爲“提出一個問題比解決一個問題更重要”。如果我們的孩子很少舉手回答問題或從來都不問問題的話，那說明他在學習上有一種懶於思考，依賴老師、同學，或者是單純死記、模仿等習慣。這樣的話，孩子則是處在一種被動學習狀態。

我們應該引導孩子去養成獨立思考，善於提問的習慣，讓孩子不僅喜歡去問問題，而且也願意去尋找問題的答案，這對孩子的創造性思維及將來進一步學習都很重要。

3、關注孩子讀書的習慣。

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的辦法不是補課，不是增加作業，而是閱讀，再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養他的閱讀習慣，從漂亮的幼兒畫報，到少兒科普讀物，隨處都有他看的書。

老師也經常把讀一篇小故事，查一點小資料作爲課下作業，孩子閱讀興致就更高了。因爲有了良好的閱讀習慣，學習變得輕鬆了，這也爲培養孩子的自學能力打下了良好的基礎。

4、關注孩子作業的習慣。

我們不僅要關注孩子作業完成的質量，而且要關注孩子作業完成的時間。有不少的家長，包括我自己都有個這樣一個感覺，只要看見孩子坐在書桌前，就感到高興，而不管他在幹什麼。

實際上，由於孩子年齡不同、個性不一，每次能夠集中精力的時間長短也不一樣，做家長的要從實際出發，根據作業內容規定作業時間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習慣。

二、“三個要”

1、要有堅定的態度。

良好習慣的形成是一個艱難的過程，要持之以恆。特別是孩子已經養成了一些不良習慣的時候，家長堅定的態度就更加重要。美國大作家馬克吐溫曾經說過一句挺有意思的話，對糾正孩子的不良習慣有啓發意義。他說：“習慣就是習慣，任何人都不能把它從窗口扔出去，只有哄着它從樓梯下去，而且每次只能走一層”。

2、要以身作則，言傳身教。

家長自己在看電視,卻讓孩子做作業，這不僅容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學習。

3、要賞識孩子，要善於發現他們的閃光點。

俗話說得好，“數落子千過，莫如誇子一長”，與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的表揚，給孩子的每次進步來鼓掌喝彩!我堅信一個優秀的孩子不是罵出來的而是誇出來的。

總之，良好學習習慣的形成不是一朝一夕的事，但是，形成良好學習習慣則是孩子一生一世的事。可憐天下父母心!孩子永遠是父母心中的希望!願每一個孩子都能在學習的航道上順利起飛!

以上所談只是我個人的一些認識，不當之處請批評指正。

學校開學講話稿 篇11

老師們、同學們：

大家好!

我們剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴着秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學年，孕育着新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之後，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，爲實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年爲學校發展付出的努力和做出的貢獻!

又開學了，我們滿懷希望迎來了新的學期;我們帶着對暑假生活的美好記憶和對新學期的嚮往，又走到一起來了。今天我們在這裏舉行隆重的開學典禮儀式，在此，我祝願全體師生員工身體健康，工作順利，學業有成!

新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人爲本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

剛剛過去的一學期裏，我們的教育教學取得了豐碩的成果，中考上線74人,比去年多4人,提高6個百分點,全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了一些成績。在上學期涌現了一大批優秀的學生，今天我們在這就要獎勵上學期優秀的同學，在此我向他們表示衷心的祝賀，祝願他們在新的學期中再激再勵，更上一個臺階，另外我也希望其他同學能夠以他們爲榜樣，好好學習，以優異的成績回報你的父母和老師，爭取有一天你也會站在這個領獎臺上，讓大家看看，你也是好樣的。

剛剛過去的一學期，全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢於創新、勇於實踐的精神狀態。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業心，遵循“一切爲了學生，爲了一切學生，爲了學生的一切”的理念，心往一處想，勁往一處使，以形成學生良好行爲習慣爲落腳點，以課堂教學爲突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。教師們愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的鑽研精神、埋頭苦幹的務實精神，勇於探索的創新精神，必將成爲我校實現飛躍發展的中流砥柱。同學們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師爲我們付出的勞動和爲學校做出的貢獻。 但是，我們在看到成績的同時，也要認清我們的不足，認識我校和其它學校的差距,只有這樣，我們才能不斷進步。

學生的主要任務是學習，如果一學期辛辛苦苦，到頭來卻沒有換回你們應該有的回報，就應該去認真反省一下。新的一學期又開始了，這學期應該抱着怎樣的態度去學習?期末的時候應該取得什麼樣的成績?我想我們大家應該去加把勁了。

在這，針對大家的學習，我提幾點要求：

一、端正態度。我們學習是爲了什麼?有很多同學可能頭腦裏還沒有這樣的概念，學習就是來上學唄，還能有什麼?那我現在告訴你，學習的目的是：把知識學到手，用知識去改變你的生活，用知識去改變你的'命運。有這樣一個例子：說有兩個從小一起長大的小夥子到深圳去打工，一個只念了小學，一個初中畢業。到了深圳他們在碼頭是當搬運工，就是給人家背貨物，很辛苦。一個偶然的機會讓兩個一起長大的小夥子的工作有了很大的差距。上初中的小夥子讀過英語，他看懂箱子上面的英文，知道箱子應該堆在哪，被提升爲工頭，他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運工，他只監督，不幹活。另一個只上了小學，還得每天背貨物，幹了不長時間，受不了苦就跑回來了。他們的差別在哪?一個上了初中，一個只上小學，上初中的比上小學多學了幾個英語單詞，他們的命運就不一樣了。我希望同學們能利用你們在學校的機會，多學習有用的知識，用知識武裝自己，將來用知識改變自己的命運。

二、抓緊時間。大家一定要抓緊早晨的早讀時間，利用早讀的時間去複習和預習，作好一天學習的準備。老師每天來到學校以後應該聽到的是朗朗的讀書聲，而不是追逐打鬧的聲音。還有，在課堂上也要抓緊時間，認真聽講，做好學習筆記，不懂就問，利用有限的時間學習更多的知識，積極完成作業。你們的老師在教你們，照理說應該不用學了吧?可你去問問你們的老師，哪個不是每天回去以後抽出一定的時間去學習各種知識?老師都這樣，你們就更應該加倍努力去學習。

三、從現在做起。千里之行，始於足下。我們訂的所有目標、所有計劃，都要一步一步去實施，在這個過程中，堅持是最重要的。今天，你是不是認真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認真在作業本是認真地寫了每一個字?你是不是認真地去完成了家庭作業?我們每天要做的事情當天就應該把它去完成，千萬不能推託。

老師們，同學們，新的學期如約而至，新的一天已經開始。逝者如斯，時不我待。讓我們志存高遠，追求卓越，做一個理想遠的50中人;讓我們勤奮學習，全面發展，做一個素質高的50中人;讓我們豐富內涵，健全人格，做一個行爲正的50中人!讓我們大家從這初秋的早晨出發，去創造新學期豐富多彩的每一天，茁壯成長的每一天!

親愛同學們，秋天是一個播種希望的季節。我們剛剛送一大批50中學子走進高中校園，我們又迎來了一大批朝氣蓬勃的七年級新同學。你們的到來爲50中增添了新的生機和活力，也帶來了新的希望。選擇了50中，也就是選擇了一個成功的起點，未來的幾年，同學們將不斷學會做人，學會求知，學會勞動，學會生活。調整自己的心理，儘快適應新的環境，讓父母放心;新的同學匯聚到一個新集體，同學們要像兄弟姐妹一樣互相包容、互相關愛、互相幫助;新的課程、高要求需要同學們主動學習、智慧學習，在我們學習的新式課堂上，希望你們踊躍參與、自主合作探究，快樂輕鬆地遨遊學海。我相信你們是一粒粒飽滿的種子，將在50中這塊沃土上生根發芽，開出最絢麗的花朵，結出沉甸甸的果實。

秋天還是一個激情燃燒的季節，光陰似箭，時光如梭，我們九年級的同學將面臨着中考，面臨着選擇和被選擇。我們所面臨的中考，是知識的較量，能力的較量，心理的較量，體能的較量，意志的較量。中考，這場沒有硝煙的戰爭，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失!我們一定要樹立必勝的信念，鞏固基礎知識，端正學習態度、調整學習方法。志向上立足一個“高”字;方法上講究一個“巧”字;習慣上抓住一個“勤”字;意志上樹立一個“拼”字。讓我們以今天爲起點，把我們的時間安排得更加充實;讓我們的青春燃燒得更加燦爛。美好未來掌握在你們手中，50中學殷切地期待你的成功。今天，你們會爲自己是50中的一員而感到自豪;明天，50中會爲有你而感到驕傲!

此刻，看着你們陽光一樣的臉龐，我有很多希望：我希望，我們的學生品行端正、熱愛生活、富有理想、朝氣蓬勃。

我希望，我們的學生積極進取、敢於創新、富有個性。我希望，我們的學生自信自強、樂觀開朗，在困難面前永不低頭。

我希望，我們的學生熱愛學習、善於學習、勤于思考、有豐富的想像力和科學的學習方法、用最少的時間贏得最高學習效率。

同學們，你們正處於求學的黃金時期，你們有全新的觀念，有青春的熱情，有強健的體魄，希望你們珍惜美好青春，樹立遠大理想，刻苦學習，全面成長，把自己培養成有用之才!

最後，祝全體教職工身體健康，工作順利;祝全體同學學有所成，前程燦爛!預祝大家在新學年取得新的成績。謝謝大家!

學校開學講話稿 篇12

尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：

早上好！很榮幸代表全體教師在開學典禮上發言。我發言的主題是：實驗中學光榮而值得敬畏。

時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴。踏進學校的一瞬間，激動與感動油然而生。看！晨曦中，“湖北省武昌實驗中學”校名熠熠閃光；光影裏，曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、闢門籲俊”的牌樓巍然屹立；聽！紅旗下，“山枕鳳凰、水帶長江，大哉鄂渚，佳氣鬱蒼蒼”的校歌嘹亮耳際，響遏行雲。樓臺軒榭，畫棟雕樑；紅石大道，再現榮光。我提議：用我們最亮的掌聲對新教師、新同學的加盟報以誠摯的歡迎！向爲我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意！

遙襟甫暢，逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學法到今日的新課改樣板校，從1948年百分之百的升學率到解放後的全省高考20連冠，xx實驗中學一向以最優的教學質量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來，無數教師以“來到實驗是光榮、發展實驗是使命”的信條砥礪自我，敬畏自我的`工作，勤懇踏實，成長爲各自領域的名師翹楚。萬千學子從那裏走出，當院士將軍、成戰鬥英雄、爲黨政領導、做藝界、商界、學界精英，成爲各行各業高素質的勞動者。作爲一名實驗人，對學校的輝煌、師長的業績、學子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛剛剛過去的20xx年，實驗人戮力同心，再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由爲省實驗中學的鳳凰涅盤、浴火重生感到驕傲！

正如許校長而言，我們執教於此，應不僅僅爲此感到光榮，更有沉甸甸的職責。一位詩人說過：有時我們敢於應對強盜，卻不敢應對一個孩子。是的，站在我們面前的同學們就是一張張白紙。對這張張白紙，喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏，“畏”從“敬”來；心存敬畏，“敬”由“愛”生。就讓我們以愛爲筆，以智慧爲墨，用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫！

在那裏，我有三段祝詞想和三個年級的同學分享：

高三年級的“戰士”們！格言云――把意念沉潛得下，何理不可得！把志氣奮發得起，何事不可做！總理言――此時、此地、此身。此時，讓拖沓的鞋底快快擡起到一個高度；此地，讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度；此身，讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦！一物不知，以爲深恥；逢人而問，少有寧日，且盡享這“無限風光在險峯”的喜悅！

高二年級的“朋友”們！古人說：觀操守，在利害時；觀精力，在飢疲時；觀度量，在喜怒時；觀鎮定，在震驚時。我要說：觀成敗，在高二時！無情歲月增中減，有味詩書苦後甜。行無愧怍心常坦，身處艱難氣若虹！

高一年級的“弟子”們！黑塞說：沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養，是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起，將“忠毅勤樸”的校訓銘記在心間，把誠信創新的精神綻放在臉上。不必打聽“校花班草”，開落有序，花運作的是時光；枯榮無常，草經營的是歲月。何必念念不忘中考，只因你已考中；切莫糾纏於位置值，因爲你來到這個位置，值！

新樓閣擎天重崛起，好傳統乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心，譜寫實驗中學跨越式發展的新篇章！

學校開學講話稿 篇13

尊敬的父母，可愛的小朋友們，辛勤的老師們：

你好!

首先，很高興的向你們彙報，我們的xxx園來童趣正式向你們開放!我相信這個天地會越來越棒!這裏記錄着孩子們開心健康的成長曆程、記錄着父母們的期待與心聲、記錄着老師們的成就感與榮譽!

幼兒園辦園來的十幾年時間裏，是父母們的信任激勵着我們快速的成長，是老師的汗水澆灌着這些美麗的花朵，是這些美麗的花朵香滿了整個資陽的.天空!

我知道，我們還很不足，可我們知道腳踏實地，知道如何發揮好孩子們的童趣，如何建全孩子們的健康思維與心智!

無論社會如何變化，我們都不追求奢侈的教育條件。因爲那隻會使孩子的心靈世界華麗而不現實，我們決不會拔苗助長，拔苗助長會使孩子的思維斷裂，對今後形成系統的思維相當不利!我們本身也不再被所謂的“大”或“名”所誘惑!

我們只追求體現孩子本來性格的幼兒教育!

做鍛鍊孩子健康心智的幼兒教育!

優化鍛鍊孩子思維、人格、習慣性的幼兒教育!

我們幼兒園的教育理念如下

表現本性，表現簡單樂趣。

我們的教學方法:

用玩的方法引起興趣，用興趣理解道理，用道理利用一生。

教室人數設計：

爲了讓老師和孩子更好地合作參加，每個教室的人數控制在30人以下是我們對父母的約定!

評估管理:

我們對老師的評價管理集中在兒童行爲的變化上，兒童的學習興趣和認識的變化，兒童的日常行爲的變化，最後是兒童學習成績的變化!

最後，請父母放心相信我們。我們用自信、恆心、耐心爲我們國家的花做最好的、培育最好的苗、獻上最真的愛!