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校長高考百日誓師大會發言稿

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在社會一步步向前發展的今天,接觸並使用發言稿的人越來越多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那要怎麼寫好發言稿呢?下面是小編爲大家整理的校長高考百日誓師大會發言稿,歡迎大家分享。

校長高考百日誓師大會發言稿

校長高考百日誓師大會發言稿1

老師們、同學們、家長朋友們:

大家好!

今天我們在這裏隆重舉行高考衝刺百日誓師大會,這標誌着高考備考已經到了衝刺階段。號角已然吹響,戰鼓已然擂鳴!再過一百天,我們將整裝上陣,踏上神聖莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那麼現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。在前不久的邢臺市聯考中,我校特優生、優秀生比例位居全市第一名和第二名,這使我們看到了內中新的希望,也更堅定了20xx年高考必勝的決心!

百日誓師,所謂的“誓師”,就是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發,是“男兒有志出鄉關,不獲成功誓不還”,是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間,但它足以改變一個人的命運。能否把握住這最後的一百天至關重要,意義深遠。

老師們,同學們,藉此機會,我向畢業班的你們提出幾點要求和希望:

第一,希望畢業班年級領導能強化管理,全力以赴衝剌高考。要加強工作紀律,創造濃厚高考氛圍,以高考百日誓師會爲契機,每位師生制訂高考前百日衝刺計劃,全校一盤棋。以嶄新的姿態,實現高考新的跨越。

第二,希望畢業班教研團隊能進一步細化教研,腳踏實地備戰高考。認真抓好三個教研、兩個分析:即作業組教研、學科組教研、文綜理綜教研;考試分析和學情分析。找到學生增分點,及時彌補差科,加強高考研究,深入分析考綱和近幾年高考試題,及時把握高考動態,多方位瞭解信息,紮實努力一百天,提升教學質量。

第三,希望畢業班老師們能周到服務,溫暖同學內心,助力高考。高三教師要針對學生特點,開展一幫一活動;結合學科特點,指導優秀生、關注邊緣生,幫扶學困生;全體師生要以多種形式服務高考、給力高考,精神抖擻、信心百倍地投入到備考中。

最後,希望畢業班的同學們更要以今天的`誓師大會爲起點,全力提升衝刺高考、拼搏高考的積極心態。面對更加頻繁的考試,面對遇到的成功與喜悅、困難與挫折,要勝不驕,敗不餒。增強信心,確信自己是優秀的,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,並把全部精力都集中起來去證明它。

老師們、同學們:狹路相逢勇者勝!高考不僅是能力的決戰,更是心理的較量!考場就是戰場,衝刺就是衝鋒!努力拼搏,一往無前,才能實現自己的理想!衷心祝願畢業班全體同學,在20xx年高考中旗開得勝,凱歌高奏,走進心目中理想的大學,走向祖國的大江南北。你們的父母

將以你們爲最大的光榮,你們的老師將以你們爲最大的光榮!你們的母校也將以你們爲最大的光榮!

謝謝大家!

校長高考百日誓師大會發言稿2

老師們,同學們:

大家辛苦了。高中階段,在人的一生中,就象我們的腰一樣,不一定有具體的功能,但卻起着承上啓下的作用。更重要的是,我們時刻都得把他挺直了,誰最早彎下,誰就已經承認自己失敗了;而且腰只能自己彎下去,因爲別人能夠打斷你的腿,卻折不斷你的腰。能不能請同學都把腰挺一挺!同學們,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎麼樣呢?天底下辛苦的人一大把,但因爲辛苦而有成就的人卻並不多。因此,要實現我們的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦卻是遠遠不夠的,我們更需要看到辛苦給我們帶來了什麼。同學們,我們這三年的辛苦,我們這十二年的辛苦,究竟又能怎麼樣呢?這得由這最後一百天來決定!可是,大家都會想,不就一百天嗎,在這短短的一百天裏,我們又能夠幹什麼呢?這一百天又應該是怎樣的一百天呢?我們又應該怎樣去度過這一百天呢?

一百天,我們能夠幹什麼呢?

一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個經歷過高考的人,和經歷過馬拉松的人一樣,都有着堅不可摧的意志。同學們,劉翔跑一百一十米跨欄,他拿不拿冠軍,由他的天賦決定,也由誰和他一起跑決定;但是,對於那些馬拉松運動員來講,打敗的是自己,戰勝的也是自己。同學們,你可以通過高考獲得好的成績,但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質,那就是堅不可摧的意志。

一百天,可以把你意想不到的奇蹟創造出來。每年高考成績出來,都會有一大批黑馬產生,原本並不入大家法眼的同學,卻取得了非常優秀的成績;也總會有一些大家期待中的公主與王子,經歷高考後卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因於運氣太好或者運氣不好,事實上情況並非如此,在高考複習的前期,同學們的知識是一個量的積累過程;在高考複習的後期,同學們的知識是一個質的突變過程。誰能夠把這個從知識的量變向質變的過程把握好,誰就是高考奇蹟的創造者,運氣救不了我們,但我們可以創造一個好運氣。

一百天,可以讓同學從朋友而戰友而凝聚起來。平時有班級排名,有年級排名,可是,同學們,高考只有全省排名;可是誰能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個班更團結,哪個年級的同學更團結。華二有一年六名同學參加奧賽,有五名同學拿了一等獎;校長問沒有拿到一等獎的同學,是不是後悔集訓時和那五位同學團結互助;這位同學說,如果團結了,六個人有五個人拿,要是不團結,六個人可能一個都拿不到。同學們,我們彼此不是敵人和朋友的關係,而是同一個戰壕的戰友,有了大家的相互幫助,纔可能共同進步。當然,如果我們中間有“漢奸”,有害羣之馬,我們必將共同誅之。

一百天,這是怎樣的一百天呢?

這一百天,應該是把高中三年知識總結出來的一百天。同學們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎教育;高考的全稱是高等學校入學考試,進入高校以後的教育叫作高等教育。這意味着高考是對基礎教育,尤其是對高中教育的盤點。同學們,高考題是一道一道的,但在出題人看來,總是一套一套的試卷,而試卷的背後是一個一個的學科。所以,大家在這一百天裏,要做題目,但千萬不要陷入一道一道的題目之中,要善於把學科結構整理出來,要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數數。同學們,你不可能揹着幾百幾千道題目上考場,但你至少在上考場前,要能夠把這個學科的知識結構默寫出來,這時候你再上考場,那纔是真正的成竹在胸。

這一百天,應該是把高中三年知識提取出來的一百天。同學們,老師天天都會問你學到了什麼,家長也會天天問你學到了什麼,但我今天想告訴你們,學到了什麼對你很重要,但對別人一點都不重要。高考並不是考你學到了什麼,而是考你能夠告訴我你學到了什麼。兩者的差別在於,前者是你儲存了多少知識,後者是你能夠多少知識出來。當然,沒有足夠的儲存自然提取不了多少出來;但是,在這一百天裏,我們的重點是鞏固已經儲存的知識;但更重要的是,是要想辦法把已經儲存出來的知識提取出來。同學們,你現在背的每一個知識點,每一個公式,每一個單詞,你都得想,要是你是命題的,會用什麼方式來考這個知識點。如此,纔是知己知彼,百戰不殆,就是百戰不敗哈。

這一百天,應該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學們,上帝在我們生下來的時候,就讓我們有着各種各樣的不公平,有人富貴,有人貧窮;有人聰明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每個人每天都是二十四小時。同學們,對於不公平的,我們只能接受;對於公平的`,我們需要努力。所以,在這一百天裏,在這兩千四百個小時裏,在這十四萬四千分鐘裏,我們要把我們的青春,把我們的活力都散發出來,要把每天都當清晨那樣過,只有這樣我們才能夠迎着朝陽,去追逐我們的夢想。當我們在聊天的時候,在我們發傻的時候,別人正在抓緊這些分分秒秒,悄悄地從我們的身邊跑過去,等到我們醒來的時候,這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。

一百天,我們應該怎麼過呢?

在這一百天裏,我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學們,學習是一個腦力活,千萬別把它幹成體力活了。與其混混沉沉的學習十個小時,還不如清清醒醒的學習一個小時,前者可能看得多,但後者學得多,而且學得更紮實,學得更深刻。對具體的知識來說,我們並不是做他們的奴隸,而是要知識成爲我們的奴隸;要佔有知識,要使用好知識,就意味着我們要比知識本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識;同學們,知識本身就是被前人梳理出來的,他們是非常有條理的,也是非常清醒的,這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求,要是我們不如知識本身清醒,那我們只能向知識投降了。

在這一百天裏,我們要讓自己學習因爲有方法而高效。同學們,當大家都在拼體力的時候,我們要和他們拼方法;當大家都在拼方法的時候,我們要和他們拼智慧。與其花十個小時去死記硬背,不如花一個小時想記憶知識的方法,再用一個小時去背那些知識。學習本身沒有捷徑,但有了科學的學習方法,我們可以在學習過程中創造捷徑。我講的方法其實並不空,這些方法並不在天上吊着,也不在地上長着,就在我們同學學習過程之中。因此,在這一百天裏,我們要時刻提醒自己,學習是要有方法的;還要提醒自己,要多向身邊的同學和教師請教方法。而且,需要注意的是,解題方法只對具體的題目負責;只有學習方法才能應對整張考卷負責。

在這一百天裏,我們要團結起來在高考中取得好成績。同學們,學習需要努力,但並不需要孤獨。要想在高考這場硬戰中取勝,就必須和身邊的同學團結起來,在學習上相互交流和幫助;在生活上相互照顧,在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強調的是,在同學間的互相幫助是一件對彼此都好的事情,尤其是對好同學更好。因爲你給沒有懂的同學講一遍這道路題目怎麼做,那位同學最多因爲你的講解多學了道題目;但對你而言,正因爲給他講了一遍這道題目,從而學會了如何應用和提取這題目。另外,我還建議同學們去做兩件事情,一是找兩三位同學,共同組成一個高考攻尖小組,讓彼此在生活上、學習上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外,還希望我們在這一百天裏,能夠在年級組裏找一個自己學習的標杆同學,看通過這一百天的努力,自己能不能趕上他,甚至於能不能超越他。當然,這樣的目標是定在自己心上的,而不是落到具體同學的身上。

最後,祝我們的同學在一百天後的高考裏,取得滿意的成績,讓自己的人生因爲這一百天的努力變得無怨無悔;祝我們的老師在一百天後的高考裏,能夠收穫自己這三年來的努力和艱辛,能夠把自己的教育理想得以完全的展現。老師們,同學們,一百天,意味着這一百天的每一天都不能浪費,也意味着人這一生的每一天都不能白過。

大家加油!

校長高考百日誓師大會發言稿3

各位領導、老師、同學們:

今天是高考前的百日,對於一般人來說是一個再普通不過日子,但今日對我們來說,是一個讓人激動,讓人雄心勃勃的日子!是一個激人奮起,催人奮發的日子!百日之行,始於今日!百日奮鬥,今日出發!今日意義深遠!今日莊嚴神聖!

今天,高三全體學生在這裏經受百日誓師和人生的洗禮!這意味着你們正在走向成熟,走向更高的殿堂!你們正在邁出人生最關鍵的一步!你們要用百日的奮鬥,譜寫青春最華美的樂章!

那麼在這樣一個特殊的日子裏,樹立信心,迎難而上。

穩定心態,調整情緒。

科學備考,合理安排。

知己知彼,揚長補短。

從容不迫,紮紮實實。

是非常關鍵的。

再搏百日,讓汗水哺育不凡;再搏百日,用智慧豐富;再搏百日,憑激情創造燦爛;再搏百日,靠實力熬頭獨佔。

同時我們有必要去思考這樣兩個問題:高考意味着什麼呢?轉折意味着什麼呢?

高考意味着時機。

機不可失,時不再來。

時機前的努力最有價值。

高考是人生轉折的關鍵時刻,關鍵時刻一定要不遺餘力。

一定要抓住有利時機,利用有利的條件充實自己。

高考意味着考驗鬥志。

鬥志就是戰鬥的意志,你有經得起考驗的頑強意志力嗎?

高考意味着挖掘潛能。

它讓人的潛能發揮到極致。

而每個人的潛能是無限的,只要你去挖掘,就會有無限的空間。

高考意味着拼搏。

高考的美好在於拼搏,拼搏意味着無限的可能。

成功和失敗往往只差一步之遙,而拼搏常常會贏得成功。

高考意味着追求更好的發展。

爲了將來更好的發展去追求更高的平臺,擁有更廣闊的視界。

高考意味着自己承擔大事。

高考是自己的大事,自己給力最重要。

關鍵是你自己給不給力,給多少力,還是給足了力。

高考意味着實力較量。

高考是展示實力,是實力競爭,而實力來自不懈的努力,來自源源不斷的積累和練習。

來自你內心對自己的信心和信任。

高考意味着什麼?它意味着人生的許許多多。

高考雖然不是人生唯一的出路,但它是人生重要的選擇。

沒有高考的成功,人生也會輝煌;高考勝利了也未必人生一路坦途。

但如果沒有經歷高考,一定是人生的缺憾;如果經歷了高考,但在高考的`過程中沒有努力,那可能是人生的遺憾;如果經歷了,努力了,但沒有使出全部的力量,最後只差一分的時候,那可能是你的終身憾事。

所以我們在這個過程中要不斷地享受與選擇勤勉與奮鬥、希望與收穫、紀律與約束、理智與自由、痛苦與艱難、練達與成熟、拼搏與超越、成功與輝煌。

這是這段時間要選擇的,也是人生每個階段都要選擇的。

學會選擇是成熟的一個重要的標誌,選擇了這些就是選擇了希望、就是選擇了走向成熟和成功的路。

“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應該成爲我們堅定的信念!

同樣經歷高考,人生更加豐富,在努力與倦怠中尋找方向、在痛苦與歡樂中感受過程、在拼搏與挫折中笑看人生、在孤獨與團結中增加力量、在絕望與勝利中體驗起起落落。

人生關鍵的轉折意味着思想和人格逐漸走向成熟;意味着舉止和心態趨於穩健和從容;意味着要學會獨立:獨立思考,獨立提出問題,分析問題和解決問題,意味着要學會獨立選擇和獨立承擔責任;意味着要承擔更多的義務和責任;意味着堅強和不屈;意味着懂得奮鬥;意味着樹立更高的理想併爲之付出辛勤的汗水。

高考是轉折的契機,高考能讓人長大,是跨進社會最好的起點;經歷了高考,也是經歷了人生重大的洗禮和磨礪;高考是對人的考驗,是對青春的考量,它讓青春在走入社會的時候綻放美麗,它賦於青春不平凡的意義。

這也是我們在緊張的時候召開高考百日誓師大會理由所在。

在今天這樣一個特殊的日子裏,我們也有必要去重溫古人的教誨:“行百里者半九十”,行走百里,走了九十里,只算走了一半。

可見最後的十里至關重要。

百日就是最後的十里。

最後的努力至關重要,一切都沒有定局,一切皆有可能,百日意味着竭盡全力!珍惜百日,珍惜每一天,珍惜每一個早鍛鍊,每一個早讀,每一節課,每一個間操,每一次午休,每一個晚自習,每一次作業,每一次考試,每時每刻調整狀態,讓最佳競技狀態呈現。

讓百日成爲百戰,讓百戰成爲百勝,讓高考成爲人生的一次全勝!“海到無邊天作岸,山登絕頂我爲峯”,這應該成爲我們終極的目標。

親愛的同學們,在你們向前衝的時候,有你們朝夕相處的老師在幫助你們,有學校及家長親人在熱切地關注和祝福你們!百日大船從這裏起航,他們在爲你們保駕護航!你們到了爲自己加油的時候了,從今日起就要不斷挖掘可以提升的源泉,使出渾身解數爲自己的前途加油!爲父母的養育之恩加油,爲老師們殷切教導加油,爲二高的榮譽加油,爲祖國的未來加油!經過努力、奮鬥和磨礪後人生的彩虹就在你們的眼前。

校長高考百日誓師大會發言稿4

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我們在這裏隆重舉行高考百日誓師大會,首先我代表學校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。

同學們都知道,部隊在臨戰前都要舉行誓師大會,爲戰士壯行。

今天,我們在這裏舉行大會,就是爲同學們壯行!全身心投入20xx年高考百天大戰!

作爲多年的校長,忘不了每年拿到理想大學通知書或是以理想的分數、懷着喜悅的心情挑選理想大學的一個個令人興奮的場面,那是一種回報,老師、家長此時爲學生、爲子女由衷的高興,往往流下激動的淚水,真是到了一種忘我的境界。

但我更忘不了,那些沒能考出理想成績,與理想大學失之交臂學生的痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼色。

作爲學校,作爲每一位老師,一次檢測或月考成績不佳要總結教訓調整教學和複習思路。

作爲同學們,當你們考不出理想成績,一定要找出失利的主客觀理由,更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母,如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信,你們也一定懂得,他們不需要什麼回報,你們的幸福,就是他們最大的安慰。

正是基於這種最樸素的熱情,我多麼希望我校今年高考能取得優異的成績,多麼希望有更多的學生圓了大學夢。

爲此,要求全體教職工正確樹立高三年級教學的中心地位,都要支持高三年級的教學工作。

同時要求高三年級教師要進一步增強抓好高考工作的責任感和使命感,確立“努力爭取高考高分”的意識,全力以赴,爲同學們的百天衝刺保駕護航,爲06高考的輝煌拼搏。

同學們,高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬於強者。

所以,在今後的一百天內,我們也許對你們有更嚴格的要求、更艱苦的訓練,我相信同學們能夠理解,因爲作爲學校、作爲老師所做的`一切,都是爲了自己學生能夠擁有錦繡前程,有所作爲,成爲國家的棟樑之才。

同學們,在高考的最後衝刺階段,在這人生最關鍵的時候,一定要牢記“認真”二字,不僅課堂上認真地聽,作業認真地做,試卷認真地考,而且操也要認真的做,地也要認真的掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會內化爲一種力量,一種素質,從而幫助同學們獲得高考的成功,以至將來事業的成功。

然而,成功來之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。

老師們、同學們我相信,有教育局的正確領導,有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏20xx年高考這一仗。

向全縣人民交一份滿意的答卷。

我深信,你們是海燕能勇鬥風雨,你們是雄鷹能搏擊長空,你們是勝利者,20xx年高考定能取得優異的成績,你們的理想一定能夠實現。

同學們,拼搏吧!始於足下,勇往直前!謝謝!

校長高考百日誓師大會發言稿5

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

翻開日曆,你會驚異地發現:距離高考僅剩100天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間,高中生活將與我們揮手告別!

翻開日曆,你會欣慰的發現:距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。

“一百天的時間太長”,一時看不到希望的同學會這樣說,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因爲在接近目標時,往往是最考驗人的時候。

“一百天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說,他們將更加奮發努力,分秒必爭,因爲他們相信,奇蹟總由強者創造,一份耕耘,總有一份收穫。

“定局論”必須拋棄。我們正處於由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍後一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最後纔是最好。

“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢於求變,敢於創造奇蹟,敢於後來居上。人活着爲了結果,更爲了過程,在過程中收穫開心,就是最大的成功。

如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那麼現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向着終點那一道白色生命線奮力衝刺。

當然,此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏後有追兵。在我們的前面,××中大軍當道;在我們的後邊,各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎麼辦?亮出你的劍來!

我們必須有亮劍精神!不管你面對什麼樣的對手,首先要敢於亮出自己的寶劍,要敢於亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在衝鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成爲太陽,我們就不做月亮;能成爲月亮,就不做星星!能成爲大樹,就不做灌木;能成爲灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

爲高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

爲高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心衝向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!

爲高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!

不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變爲現實。

要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;迴盪的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。

100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇蹟迭出的100天。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的'批評。

但請相信,這一切都是爲了你們,爲了你們能更快成熟,爲了你們能出類拔萃,爲了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

請記住:精神成就事業,態度決定一切。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

只有笑到最後,生命纔會光輝燦爛!無論你現在成績如何,努力就能成功,堅持確保勝利。不到最後一刻,絕不言敗,要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

照一照鏡子吧!你會發現你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!

青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰。

青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。

青春更應是一種永恆的心態,我們站着是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什麼呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去爲實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這纔是你最刻骨銘心的痛!

最後再贈送一首詩與同學們共勉:

學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。

探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!

校長高考百日誓師大會發言稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高二19班的溫麗欣。

光陰似箭催人進,月月如梭趲少年,高一的同學們離20xx年高考還有841天,高二的'我們離20xx年高考還有475天,而高三的學姐學長們離高考僅剩100天。

時間的步伐總是如此匆匆,但它對於每一個人都是公平的。新學期到來之際,你是否應該重新審視自己,以一個全新的角度看待過去與未來?

高考,不僅是對十二年學習與知識的總檢閱,更是一種體力和毅力的挑戰。它要求你善於掌控情緒,能夠承受壓力,能夠在最短的時間內調動體內的一切機能,掌握要求掌握的東西。對於每個人來講,希望還在遠方,但路就在腳下,準備,不斷地準備;夯實,不斷地夯實。百日衝刺,艱難困苦,何不無所畏懼?六月高考,希望在前,理應志在必得!

在此,我僅以代表全體非畢業班的學生宣誓:

在未來的一百多天裏,認真遵守校園紀律,嚴格要求自己,爲高三學子營造一個和諧舒適的學習氛圍,以最快的步伐跟上他們前行的腳步,共創一中純樸學風。

最後,我相信,在全體師生的共同努力下,20xx年高考一定能創造佳績,滿載而歸!

校長高考百日誓師大會發言稿7

尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,學校隆重召開20xx屆高考迎考誓師大會。

首先,我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!

今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來一千多個日子,同學們已經由幼稚頑皮的少年成長爲風華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入xx中學永久而值得紀念的歷史!

20xx屆高三年級是xx中學建校以來不平凡的一屆畢業生,自20xx年xx中學成立,20xx年畢業生是xx中學首屆畢業生,學校從xx年以來高考成績連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實現了xx中學高考成績逐年攀升的目標,xx年高考中:文史類考生xx學以623分的成績獲得xx區第一名的優異成績,20xx年學校還獲得了“xx高中畢業班工作綜合評估優秀單位”的光榮稱號。今年,20xx屆畢業生“會以什麼樣的高考成績再次向全區父老彙報”將是我們面對的.最大挑戰!

剛纔,聽了各位代表的發言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥,看到了我們xx中學新的希望,更堅定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心!因爲,xx中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區級的學科帶頭人、還有區、校級骨幹教師,是xx中學最具豐富的應對高考經驗的教師羣體。

老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,願把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力着,我可以自豪地說:“xx高三年級的教師隊伍是全區最優秀的教師團隊。”大家一定要清醒地認識到:要想在高考這場戰役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協力!要堅信:

有老師的指導,同學們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以,“老師就是同學們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合,攜手決戰100天,出色地完成學習任務!

剛剛聽到了同學們的誓言,我很爲你們高興,大家的決心和鬥志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待着你們——“劍指六月,誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優異的成績去回答……

校長高考百日誓師大會發言稿8

尊敬的xx各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家中午好!

福虎辭舊歲,瑞兔迎新年。一元復始,萬象更新。我們披着節日的盛裝又迎來了新的學期。我們沉浸在上學期所取得的成績中又迎來了百日衝刺這激動人心的時刻。今天,我們隆重舉行高考百日誓師大會。首先向辛勤而又高度負責的老師們表示深深地敬意,向勤奮而又積極進取的同學們表示衷心的祝福!

今天是xx年xx月xx日,是個非常特殊的日子,再過一百天,我們就要踏上神聖而又嚴肅的高考考場,迎接祖國對我們的挑選。此時此刻,我們已經清晰的看到,在百米衝刺的終點,那些期待和關懷的目光;此時此刻,我們已經沒有絲毫動搖和倦怠的餘地,只能義無反顧、勇往直前!

回首過去的半個學年,同學們選擇了新幹線,無論哪個班型,來的時間不同,來的目的相同。就是要藉助老師的指導,通過自己的努力邁進理想大學的門檻。在緊張又愉快的求學路上,留下了我們攀登的足跡,青春的困惑,進步的喜悅,進入新幹線的每一個學習日,同學們在父母殷切的目光下,在美麗的憧憬中,描繪着屬於自己的理想藍圖,同學們在老師諄諄的教誨下,在青春的校園裏,譜寫着生命中屬於青年的青澀詩篇。在學校領導和班主任老師的母愛般的關懷下,同學們都取得了很大的進步,期末考試取得了較好的成績,在此表示祝賀。

同學們,高考是人生中一個重要的轉折點,是我們必須要征服的.高山,“無限風光在險峯”,“而世之奇偉、瑰怪、非常之觀常在於險遠”,只有戰勝它,我們才能欣賞到更加美麗的風景,才能擁有更加絢麗的舞臺,才能書寫更加絢爛的人生。領導人說過“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,從頭越,蒼山如海,殘陽如血”,而成功的征服歷來都需要付出艱苦的代價,所以我們必須從現在開始,咬緊牙關,背水一戰。

我希望同學們以前所未有的決心和投入,去牢牢把握這高考前最後的一百天,讓這一百天塑造出一個全心的自我,一個敢於超越的自我,一個成功的自我。

謝謝大家!

校長高考百日誓師大會發言稿9

老師們、同學們:

你們辛苦了!

潮起潮落,花開花謝,時光如水,日月如梭。彈指一揮間,20xx年高考只剩下15 天了。在這個短暫而又潛力無限的日子裏,我們將以怎樣的學習心態去迎接高考的挑戰,這不僅關係到你自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏雲蔽日;也關係到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們在場的每位同學都不會碌碌無爲虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮鬥精神的大好時機。無論你的起點在哪,這15 天都會成爲你騰飛的助推器,它會助你飛向遠方,飛向理想的彼岸。

各位同學,如果把高考比作足球賽,考前15 天就是臨門一腳,門前一腳把握得好,整場效果就是贏,否則,稍有不慎整場比賽可能前功盡棄。如果把高考比作一場馬拉松,剩下的15 天就是最後的1 公里,決定成敗的是韌勁,是衝勁,是智慧。衝刺有力,馬到成功,錦上添花,金榜題名;衝刺疲軟,前功盡棄,付之東流,遺憾終生。

根據以往迎戰高考的經驗,最後15 天的特點是風雲變幻,對一個班級而言,這15 天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數一數二;對個人而言,15 天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了,到了這個時候,還不大局已定嗎?那我告訴你,15 天可以創造奇蹟。

一、以辯證的態度去對待模擬考試成績

本學期以來的幾次模擬的主要目的是讓同學們適應、感受一下高考,瞭解結構及試題難度,幫助考生調整心態,逐步適應真正的高考等。它測試考生的知識水平和能力水平,並發現總複習的漏洞和問題,以利於今後的複習。從這個目的出發,考後的重要工作是自我分析、自我解剖。如:我哪些科目有欠缺?失分的原因是什麼?會做而沒做對的原因是什麼?會做而做不到底的原因是什麼?知識的漏洞在哪裏?能力的差異表現在哪裏?心態怎麼樣?考生心裏要有數。

高考前的最後一次大型考試也已經塵埃落定,同學們大可不必因自己這次適應性考試成績有進步而沾沾自喜,也不能因成績不理想,就灰心喪氣,因爲模擬考試成績並不代表高考成績,在某種意義上來說,高考前的模擬考試考砸說不定就是一件好事,首先它暴露出了我們存在的問題,讓我們有機會糾正和補充相應的缺陷,而提高高考應考的能力;同時它還可以培育我們以積極的態度,樂觀的心態去面對高考。

二、以必勝的信心去贏取高考的勝利

自信是健康心態的集中表現,信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。的著名心理學家愛默生認爲:“ 生動地把自己想象成失敗者,這就使你不能取勝;生動地把自己想象成勝利者,將帶來無法估量的成功。” 所以,同學們一定要樹立必勝的信念。在困難面前,信心比黃金和貨幣更貴重。

我們的信心來自於哪裏?

一是來自於我們這一屆高三學生在歷次考試中所取得的成績。客觀分析本屆高三,無論作縱向比較還是橫向比較,從歷次模擬考試情況來看,我們這一屆比創出浦中重點線人數紀錄的20xx屆有着明顯的優勢。我們取得的成績讓周邊縣市的兄弟學校刮目相看,同學們可能也注意到本學期來我校參觀學習的外校老師人數也是一波接一波。

二是來自於當前我校上上下下形成的衝刺高考、決勝高考的濃厚氛圍。同學們紀律好,信心足,士氣旺,學習勤。上個星期來我校參觀的義烏某重點中學校長看了我們的跑操後感嘆:你們學生的精神面貌很不錯。我想如果他們有時間從早到晚考察一下我們學校高三師生的工作學習狀態,一定會更加大發感慨,這些都說明我們這屆高三的同學是充滿鬥志,昂揚向上。而這種積極昂揚的精神是取得勝利的有力保障。

各位同學,我們應該有信心。抗日戰爭初期,“ 速勝論” 和“ 亡國論” 兩種錯誤論調甚囂塵上,毛主席發表《論持久戰》予以駁斥,歷史的發展證明他的分析是完全正確的。高考面前,我在這裏也想駁斥兩種言論。一是“ 定局論” 必須拋棄。我們正處於由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,好的要求更好,稍後一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最後纔是最好。高考纔是定局,人活在有氧的環境裏,能燃燒是一種氧化,生鏽也是一種氧化,希望你們永遠燃燒。二是“ 悲觀論” 沒有必要。任何人都要敢於求變,敢於創造奇蹟,敢於後來居上,不到黃河心不死。人活着爲了結果,更爲了過程,在過程中收穫開心,就是最大的成功。

三、以嚴明的紀律爲高考的成功保駕護航

過去的時間裏,同學們的表現令學校領導、老師感到滿意。但我還是要提醒同學們,在接下來的15天時間裏,在這迎戰高考的'最緊要關頭,依然要用鐵的紀律嚴格要求自己,並內化爲一種自覺的意識,做到令行禁止。如午睡和晚就寢的紀律要充分保證,只有休息好才能學習好!隨着高考日子的越來越近,考生們可能會感覺到學校的老師、班主任會對自己越來越客氣。爲了你有一個愉快的心情參加高考,他們對你的一些小錯誤可能會越來越寬容。但你自己要心中有數,切不可得寸進尺,違反紀律。要做到“ 三個認真” ,即:“ 認真對待每一節課;認真對待每一份模擬練習卷;認真對待學校每一項。” 這不僅是你高考成功的保證,同時也是你在高中生活結束之際,給母校留下好印象的最後機會。

四、以科學的方法去提升學習的效率 。

科學的方法是決戰高考的法寶。爲此我提議臨考之前我們還是要堅持“三管齊下” 的策略: 一要不懂就問,不留後患;二要看做結合,看,融會貫通,做,加強手感;三要潛下心來,獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化爲解決問題的能力。臨考前要注意培養“ 考感” :即規律感、時間感、答題感、考試感。

改進,還必須正確認識自己的薄弱環節。例如,適應性考試有不少同學語、外上線了,而數學或者文(理)綜拖了後腿,這部分同學就必須對這些科目予以加倍的重視。

五、以良好的生活節奏去適應高考的安排。

有些同學白天精神不佳,常打瞌睡,而到了晚上,尤其是晚上十一、二點精神異常的好,且學習的效果也好。然而,高考是上午九點到十一點半,下午三點到五點。最後階段,同學們要努力讓自己在這個時段精力最充沛,思維最敏捷!若總是在這段時間學習效果不佳,那麼就不能夠適應高考對時間的要求,從而就不能夠正常發揮,何談超水平發揮?

各位同學,15 天非常時期,要有非常毅力、非常體力,更要有非常的努力,15 天奮力拼搏,15天背水一戰,15 天重新洗牌,15 天爲中學時代畫一個完美的句號。只要我們努力了,只要我們拼搏了,高考會因此成功,生命會因此精彩,同學們,讓我們以飛揚的青春和激情自覺肩負起社會、家庭、學校賦予的使命,勤於學習,用盡智慧,破釜沉舟。拼搏三年,送走無悔風雨寒暑,衝刺15 天,迎來決戰巔峯時刻。

我們可以盡情地想象,走過6 月7 、8 、9 ,到6 月23 號前後查到高考成績時的欣喜;想象接到高校錄取書時,父母欣慰的笑容;想象家裏大辦升學喜宴時的喜慶和熱鬧;想象登上開往心目中理想大學的汽車、火車時,親朋好友的聲聲祝福。那些都昭示着你的成功,那裏面有你自我的認可、滿足和幸福,有社會的認同、肯定和尊重。從那以後,你將會充滿自信地走上又一程人生的旅途。

最後,衷心祝福同學們在20xx 年的高考中心想事成,創造奇蹟!

校長高考百日誓師大會發言稿10

老師們、同學們,大家好!

今天是個特殊的日子,距離20xx年高考還有100天,再有100天我們就要進入高考這個沒有硝煙的戰場了。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間,但一百天足以影響一個人成長的歷程,足以改變一個人發展的命運。能否把握住這最後的一百天至關重要,意義深遠。

今天我們聚集在這裏召開高考百日動員大會,希望通過這次大會,讓大家鼓起勇氣,堅定信心,激昂鬥志,奮戰百天,取得今年高考最終勝利。

高考夢,是人生夢的起點。高考是人生關鍵的一步,是人生重大的轉折,它會讓你的人生如詩如歌,會讓你的夢想絢麗如虹;它會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞臺。

讀書十年,決戰百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現在開始,同學們就已進入到了高考的衝刺階段,此時此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,老師是你們的戰友;在你們展翅騰飛之時,老師是你們堅強的後盾!

考場如同戰場,戰場必須決勝負。怎樣才能打好高考之戰,實現人生的美好夢想呢?在此,我想對同學們提幾點要求和希望:

第一,認清高考形勢,堅定必勝信念

今年的高考是安徽省使用全國卷的第一年,爲我們提供了新的機遇與挑戰。我們要認清形勢,抓住機遇,迎接挑戰,請記着這句話:“如果你堅信你能行,你就一定能行”。即使你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報,有耕耘就會有收穫。只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你的成功!

第二、明確奮鬥目標,頑強拼搏進取

高考是實力之爭,不要相信運氣,更不相信眼淚。樹立自信之後,同學們要根據自己的情況,給自己準確定位。然後咬定目標,努力拼搏。愛拼纔會贏,只有努力搏過,才能無怨無悔。希望同學們頑強拼搏一百天,不負青春的理想,不負恩師的栽培,不負父母的期盼,不負學校的厚望!

第三,講究備考策略,落實複習計劃

備考策略對路是高考成功的關鍵。最後的百日複習,更要講究系統性。對各學科的學習,都要力求能形成系統的知識網絡,“把書讀薄”。在複習過程中,要科學安排,忙而不亂,要兼顧各學科,揚長補弱並舉。不管是哪個層次的學生都要特別重視基礎題和中檔題的訓練,要力爭“基礎題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。

第四,優化學習方法,提高複習效率

同學們要做到三個“認真”:一是認真上好每一節課,弄懂每一道題,二是認真對待每一個學科,查漏補缺,三是認真思考充分挖掘自己的增分空間,充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間,基礎知識可能存在的增分空間,規範答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高自己的成績。

要抓緊課堂45分鐘“跟着老師走”。老師對於高考考綱、考試說明的理解、重點難點的把握,肯定比同學們更有經驗。課堂的45分鐘,腦子跟着老師的思路去“轉”,這可以說是高考成功的重要法寶。另外學習要有計劃性並注重落實,切實做到“日清、周清、月清”,不在複習中再留下死角和盲點。要善於對學習、考試中暴露的問題進行歸類,對每一類問題制訂出不同的策略。

做題的關鍵不在於“多”,而在於“到位”和“醒悟”。做好“備忘錄”,用好“改錯本”。高考前的'一個月時間,不一定再去做很多所謂的“壓軸題”,更重要的是把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍,在高考前幾天,“糾錯本”能讓你溫故而知新。

第五,積極調整心態,合理安排作息

勤奮的學習加上正確的方法加上良好的心態等於高考的成功。進入衝刺階段,考試相對較多,考試成績會對學生產生巨大的心理壓力。同學們要學會給自己積極的心理暗示,學會自我調節,調整好心態,快樂學習。這段時間學習強度大,要注意勞逸結合。該吃就吃,該睡就睡,該活動就活動,合理安排時間,注意健康用腦。

我們20xx屆高三年級組是個優秀的團隊。這個團隊號稱“鐵軍”,敢於拼搏,善於拼搏。從成軍之日起一直以敢打敢拼的工作作風,實力過硬的工作水平在學校內部和社會上享有良好聲譽。在20xx、20xx、20xx多次高考中創造佳績。三年來,這個年級組全體師生埋頭苦幹、創新進取、勤勉奮進,在會考、聯考、學科競賽中證明了自己的實力。在這最後的一百天裏,高三老師們工作將更辛苦,任務更艱鉅。

老師們,同學們,百日衝刺大進軍的號角已經吹響,我們不能滿足於“盡力而爲”,必須做到“全力以赴”。無論現在成績如何,不到最後一刻,誰都不要輕言放棄。在這一百天中,我們要以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升自已的實力,強化自已的本領,去摘取高考成功的碩果。

我相信,有全體高三老師的自強不息、無私奉獻,同心同德,團結協作,有同學們的頑強拼搏、埋頭苦幹,我校今年高考一定會取得優異成績。

最後,我代表學校向辛勤耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意,向高三同學們致以最親切的問候和最良好的祝願——

祝大家夢想成真!

校長高考百日誓師大會發言稿11

老師們、同學們:

大家好!今天我們在此召開20xx年高考動員大會,此時此刻,我們已經能清晰地看到,在百米衝刺的終點,那來自親朋好友們期待和關切的目光;此時此刻,我們再沒有絲毫動搖和退縮的餘地,只能義無返顧、勇往直前。

高考衝刺只有x天了,在這短短的時間裏,我們還能夠做些什麼呢?我認爲:

首先,要明確奮鬥目標。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想,纔不會活得渾渾噩噩,纔不會迷失自我,纔會產生強大的動力,纔能有所作爲。因此,同學們要儘快明確自己的高考目標,並把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。

其次,要始終保持良好的精神狀態。高考不僅是知識和能力的考查,也是勇氣、幹勁和意志力的較量。“奮鬥就會有艱辛,艱辛孕育新的發展。”困難在弱者面前纔是一座山,而強者憑藉自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。只有奮鬥,一個人才能真正強大起來;唯有奮鬥纔會有出路,纔會有光明的發展前途。雖說拼搏未必成功,但放棄註定失敗。只要我們奮力拼搏,短短二百多天,同樣可以演繹無限精彩,讓生命如夏花般燦爛。爲此,同學們要激勵鬥志,增強信心,鼓足戰勝一切困難的勇氣,敢於拼搏和抗爭,堅持到底,決不輕言放棄。“只要有一線希望,就要付出百倍努力”。爲此,同學們要端正態度,腳踏實地,認真對待複習。切實遵循老師要求,聽好每節課,做好每次作業,過好單元測試關和月考關。

再次,要適度的`自我加壓。高考的壓力固然很重,但沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有幹勁,沒有幹勁就搞不好學習。因此,我們要勇敢地面對壓力,變壓力爲我們前進的動力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成爲我們笑傲高考的籌碼。

最後,要珍惜寶貴時光。“時不我待,只爭朝夕”。高考越來越近,同學們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閒話,也沒有時間看雜書、玩遊戲,更沒有時間去幻想、去消沉。在這x天裏要成功塑造出一個全新的自我,一個敢於超越的自我,一個成功的自我,就必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的態度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這x天,足以改變你的一生!

接下來,我想對同學們今後的複習提幾點建議:

第一要緊緊抓住課本,加強積累,夯實知識基礎;

第二要重視歸納總結,查缺補漏,及時糾正錯誤;

第三要強化題型訓練,規範答題,講究解題技巧;

第四要學會調節心態,放下包袱,做到輕裝上陣;

第五要注意勞逸結合,加強營養鍛鍊,保證複習效率。

同學們,你們不是孤軍奮戰,你們有校領導的親切關懷,又有同學們的互幫互助,還有父母的後勤保障,更有老師們和大家一道始終堅守陣地,並肩戰鬥。作爲老師,我們一定會深入研究高考,摸透規律,找準方向,科學備考,備好課,上好課,精心選題,認真評改,向課堂45分鐘要效益,讓每一位同學課課有收穫,節節在提高!

“無限的風光在險峯”!同學們,高考是人生中一個重要的轉折點,是未來搶佔社會競爭的制高點,只有戰勝它,我們才能欣賞到更加美麗的風景,才能擁有更加絢麗的舞臺,才能創造我們更加美好的生活。

如今,高考的衝鋒號角已經吹響,今後的關鍵就是付諸行動。讓我們一起風雨兼程,乘風破浪,無論我們的過去多麼慘淡,無論我們的過去多麼輝煌,我們都將在這240天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,齊心協力,以必勝的信心、堅定的決心、發奮的努力、紮實的作風、堅韌的毅力,共同書寫人生的新篇章,共同鑄造龍中高考新輝煌!

同學們,請相信自己,勝利一定屬於你們,勝利也一定屬於我們!

我的講話到此結束。謝謝大家!

校長高考百日誓師大會發言稿12

尊敬的各位老師、家長、同學們:

大家好!

同學們,從20xx年9月1日開始,高三這場“青春的戰役”正式打響!時光像離弦之箭,隨風而逝,不知不覺間,高考僅有一百天;無聲無息中,龍門逼臨百日。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。它會讓我們擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,它會讓我們登上一座座風光無限的山峯。

依稀還記得我們剛跨進xx一中的大門,臉上寫滿笑意,懷着夢想的模樣,彈指一揮間,我們已經走過了懵懂純真、爛漫如花的高一,走過了追求自我、歡快如歌的高二。如今,百日會戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。

踏上衝刺高考100天的征程,我們要沉着、冷靜,更要勤奮踏實。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,我們還有很大的進步空間,還有無窮的潛力,所以我們要積極行動起來,讓早晨的''起牀多一點決絕,讓課上的睡意多一點消停;我們要戒驕戒躁,讓每一次考試都成爲進步的階梯,讓每一個基礎都成爲成功的保障;讓每天的作業少一點空白。

衝刺100天的歲月是緊張而充實的。我們已經經歷了無數測驗和考試的洗禮,經受了無數題目的錘鍊和敲打。當我們適應了這份緊張與有序的生活,能自由地在題海中暢遊的時候,當我們擁有了一份從容和淡定,夢想與希望即將實現的時候,我們就更應該讓自己充滿鬥志和必勝的信念,繼續拼搏與奮鬥,刻苦學習,積累經驗,掌握方法,提高效率,讓一百天之後的我們,不會留下遺憾與嘆息。

同學們,一百天,太短,在歷史長河中,猶如滄海一粟;在人生旅途中,也不過彈指一揮間。一百天,又很長,長得足以改變你的命運,因爲,這是關鍵的一百天,是可以改寫你歷史的一百天。所以說,現在的一百天,是壓力與競爭聯手轟擊的一百天,是抉擇與奮鬥相碰撞的一百天,是身體與智慧聯手抗爭的一百天,是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收穫的一百天,它交融着我們的幸福與痛苦,決定着我們的成功與失敗。高考衝刺100天,它不是一句口號,不是一句空談,而是紮紮實實,認認真真地將知識一點一滴的掌握的100天,是我們蛻變成蝶舞長空,躍門成龍騰四海的100天。先賢留下的哲理告訴我們:苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝於成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。

人生能有幾回搏,此時不搏待何時?置身於升學競爭的洪流,我們已經無路可退,箭在弦上,不得不發。同學們,拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來,拿出我們激活世界的志氣來,用我們的青春激情演奏出人生的樂章,用熱血來點燃希望的燈塔!全身心的投入,積蓄能量,整裝待發,奮鬥一百天,在六月放飛夢想!

最後,衷心祝願辛勤培育我們的老師家長身體健康,心情愉快!

祝願同學們20xx年6月,都考上自己理想的大學!

校長高考百日誓師大會發言稿13

首先請讓我爲今天的誓師大會賦詩一首:

清平樂·中考在即

校園春早,書聲料峭跑。登上人生一臺階,忙趁青春年少!哪個願意服輸?誰不希望更高?待到六月捷報傳,風光這邊獨好。

同學們,如果我問你,現在離中考還有多少天啊?你一定會笑我傻,因爲這是我們每一個人都知道的事。但是,如果我們到大街上拉住一個人問他這個問題呢?我估計,百分之八十以上的人都不知道。這就告訴我們一個道理:會者不難,難者不會。即使對於太過簡單的問題也是如此。而且,對於熱心關注的問題往往知道得較多,而對於自己不感興趣的東西可能就知之甚少。

如果說,之前的學習是線性的,那麼轉入複習以後的學習將變爲橫向的。因爲不管是哪門課程,都將會把重點轉爲歸類。一個類型一個類型的問題解決。那麼,只要我們有了一定的知識儲備,轉入複習之後,將會進入轉化期,鞏固期,提升期,走向定型期,這樣很有可能很快地打破原來的成績定式,也就是說,對於努力的同學來說,他將會很快破繭而出,也就是我們經常所說的開竅,並將迅速趕上甚至超過以前看來無法企及的同學。

這樣的例子可以說是比比皆是,所以,你看,每一屆畢業的同學中都有不少後來居上者,當然也有一些當初成績很好的同學卻在中考時敗下陣來。因而,我們要切記:人生沒有定局,因爲它永遠是一個發展的過程。只要把握住今天,就一定會成就一個意想不到的明天。人生更不青睞放棄者,要知道“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。你放棄了追逐,就永遠無法領略發現的驚喜;你放棄了前行,就永遠無法看到柳暗花明的美景;你放棄了攀登,就永遠無法擁有“一覽衆山小”的抱負;我說:你放棄了人生,就一切歸零。從現在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。走一步,再走一步,直至到達人生的坦途。記得有人說過:“什麼是成功的路,就是走過了所有失敗的路後剩下的那條路。”著名詩人汪國真也說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。

何況,人活着不僅爲了結果,更爲了過程,在過程中收穫開心,收穫友誼,收穫人脈,就是最大的成功。我們堅信:現在的距離不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的嬌豔之花。

青春賦予我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春賜予我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春教會我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰!

中考百天,我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的'勇氣;是力挫羣雄、蟾宮折桂的銳氣;是決戰決勝、金榜題名的豪氣;是獨佔鰲頭、捨我其誰的霸氣!曾經的挫折已爲我們鋪路,昔日的夢想在爲我們引航。只要踏踏實實肯幹,一定會碩果累累榮歸! 因爲我們明白:辛苦苦一時,放棄毀一世。

或許有的同學還在爲自己成績不理想而彷徨,或許有的同學還在爲時間的短暫而嘆息,或許有的同學還在不以爲然地打發着不多的日子。可是,我想讓你看一看你的身後,無數的老師正在爲你殫精竭慮,你的父母親人正在爲你的前途心急如焚,其他學校的學子

們正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們有一個共同的追求:考過高富帥,超過官二代。 十年磨一劍,一朝試鋒芒。看,中考衝刺的戰旗獵獵飄揚!聽,決戰中考的鼓角已經吹響!想,師長殷切的期盼銘記心上!思,父母期待的眼神還在久久凝望!

好男女不懼挑戰!是英雄彎弓射箭!三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!到那時,我們再看,兩中誰爲摘星手,笑傲羣雄登榜首!

校長高考百日誓師大會發言稿14

尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,學校隆重召開20xx屆高考迎考誓師大會。

首先,我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!

今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來一千多個日子,同學們已經由幼稚頑皮的少年成長爲風華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入紫雲中學永久而值得紀念的歷史!

20xx屆高三年級是紫雲中學建校以來不平凡的一屆畢業生,自20xx年紫雲中學成立,20xx年畢業生是紫雲中學首屆畢業生,學校從xx年以來高考成績連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實現了紫雲中學高考成績逐年攀升的目標,09年高考中:文史類考生李鐵同學以623分的成績獲得塘沽區第一名的優異成績,20xx年學校還獲得了“塘沽高中畢業班工作綜合評估優秀單位”的光榮稱號。今年,20xx屆畢業生“會以什麼樣的高考成績再次向全區父老彙報”將是我們面對的挑戰!

剛纔,聽了各位代表的發言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥,看到了我們紫雲中學新的希望,更堅定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心!因爲,紫雲中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區級的學科帶頭人、還有區、校級骨幹教師,是紫雲中學豐富的應對高考經驗的教師羣體。

老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,願把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力着,我可以自豪地說:“紫雲高三年級的教師隊伍是全區秀的教師團隊。”大家一定要清醒地認識到:要想在高考這場戰役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協力!要堅信:

有老師的指導,同學們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以,“老師就是同學們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合,攜手決戰100天,出色地完成學習任務!

剛剛聽到了同學們的誓言,我很爲你們高興,大家的決心和鬥志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待着你們——“劍指六月,誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優異的成績去回答……

在距離高考還有100天的關鍵時刻,我想提兩點意見,供大家參考:

第一。調整心態、奮力一搏

高考是一次知識、能力、心理素質等多方面的綜合測試,100天時間足以讓我們創造奇蹟!“百日磨勵酬壯志,不負江東父老情”,既然同學們選擇了拼搏,就要實現理想!在紫雲中學這個人才輩出的地方,大家要用青春寫下詩行,要讓夢想張開翅膀!

爲了父母的養育之恩,爲了老師的`培養之情,用頑強地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望!所以,在最後這100天,我真誠地希望我們高三的每一位同學,要有“拂去龐雜而追逐根本,直抵核心部位”的心態,徹底拋掉一切雜亂思緒,科學、合理地安排好自己的複習和休息的計劃,堅定“天生我材必有用”、“盡心努力我無悔”的信念,心靜如水,拼博到底!

第二。堅持到底、拼到最後

同學們,我相信在未來百日拼搏的過程中,大家一定還會經歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水,因爲漫長的征程往往走到最後會異常艱苦;但是我要告訴大家,正是由於這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學,在這最後的100天裏,要以超人的毅力堅持精心安排好每一天,兢兢業業地做好每一件事,紮紮實實地學好每一個重要的知識點。不到最後一刻不放棄!不到走出考場不鬆勁!請大家記住:歷史常常在最後一刻改寫,人生往往在最關鍵時刻鑄就!

同學們,人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!百天後的人生重大選擇,永遠值得我們在這有限的時間裏,去發奮一搏,拼出精彩!你們的父母、老師,相信並期待着你們!你們激情燃燒的青春,相信並期待着你們!

最後,我要特別向20xx屆全體高三年級的老師們表達學校最崇高的敬意和最真誠的謝意!——祝願大家保重身體,再接再厲,把握百日創出佳績!

親愛的同學們:

“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”

期待大家:把最美的風景帶到山巔,體驗登天的感覺;把最燦爛的笑容留到六月,創造六月的輝煌!

預祝同學們高考馬到成功!

校長高考百日誓師大會發言稿15

各位老師、同學們:

大家好,今天,我們在這裏隆重舉行高考百日備戰誓師大會,這標誌着高考備考已經到了衝刺階段,恰似人生的第一次挑戰,它可能影響你一生的命運。從今天到高考還有99天,這99天的努力意味着你將考入夢寐以求的大學,從此掀開輝煌的人生篇章。

在這99天時間裏,我們要以頑強的毅力,拼搏的精神,克服一切困難,迎接高考。人所作的一切事情,都是與困難作鬥爭的過程,在複習中,我們會遇到許多難解的題目,會遇到考試成績的不如意,會遇到形勢給我們帶來的煩躁不安,會遇到來自多方面的高考壓力,更要承擔繁重的學習和考試任務,這些都是困難,也是人生必然經歷的困難,靠什麼克服?靠我們自己,靠我們的毅力。“世上無難事,只怕有心人”,“沒有克服不了的困難”。“人有享不了的福,沒有受不了的苦”,這些都是對人的毅力的讚揚。

因此,一次高考經歷的意義遠不止升學這麼簡單,這個奮鬥過程可以說讓人的一生受用無窮。將來我們可能走上各種工作崗位,但是無論怎樣我們都將面對社會人生的考驗,那就是一次人生的高考。經歷了高三百日備戰洗禮的我們,也同樣經得起人生的.考驗,因此同學們要放開心胸,正確面對高考。

高考攻堅,是艱苦的硬仗。同學們,我們寒窗十二年,已經養成了克服困難的素質和精神,在未來的99天裏,我們要把這種精神進一步發揚光大,再緊一緊扣,曙光就在眼前。家長是你的後勤兵,老師是你的導航員,學校領導是你的堅實後盾,全校師生員工都在爲你們加油助威,拿出你們的智慧和毅力,我相信,同學們一定能打贏這一仗!

同學們,高考衝刺的鐘聲已經敲響,高考衝鋒的號角催我們奮進,我代表校領導祝同學們:

在這99天裏,帶着破釜沉舟,臥薪嚐膽的氣勢,定會圓你一個大學夢,定會開啓一個輝煌的未來。

最後我以一幅對聯贈給同學們:

上聯:千日攻讀,經綸滿腹,企盼才華一展。

下聯:膽大心細,寧靜致遠,必將妙筆生花。

橫批:放膽一搏。