寫開學發言稿（精選23篇）

在社會發展不斷提速的今天，接觸並使用發言稿的人越來越多，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。還是對發言稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫開學發言稿（精選23篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

寫開學發言稿1

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

金秋九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收穫的季節裏，我們又迎來了新學期的開學典禮。在這裏我代表學校全體學生表達我最美好的祝願，祝願大家身體健康、學業有成！

一直以來，領導和老師們默默工作、無私奉獻，努力爲同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，形象要高大，光靠老師們的努力是遠遠不夠的，需要大家的共同努力。你一言、我一行，塑造出學校的優美環境。少先隊員的言行舉止有關着學校的榮辱，展現的就是學校的品位。

同學們，讓我們放飛心靈、展開歌喉，與小鳥爲伴，與花朵爲舞，與風塵爲羣，在這碩果累累的秋天中表演你們的精彩，演繹你們的風趣吧！最後祝願大家在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆，共唱一首春天的歌！

謝謝大家！

寫開學發言稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

春回大地，萬物復甦，到處洋溢着春天的氣息！寂靜了二十多天的校園，因爲新學期的開學、老師和同學們的到來，變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們在這裏隆重舉行20XX年度春季開學典禮，藉此機會，我首先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀！同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裏取得新的成功，獲得更大的發展。

在過去的一年裏，我們辛勤工作、刻苦學習，收穫了累累碩果：20XX年中考再創佳績，各項指標均爲全市第一且要要，我校各年級在全市期末統考中均是全市第一，學校被評爲全國“辦學特色示範學校”，20XX年1月在武漢召開的全省民協年會上，我校應邀做了題爲“讓自由和民主滋養學生的成長”的學校文化建設主題交流，受到了各級教育主管部門的充分肯定和社會各界的高度讚揚，這一切，都是全體師生共同努力的結果，讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己。

老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，千帆競發，百舸爭流。一年之計在於春，在這希望的春天裏，讓我們一起懷揣着夢想，團結一心，踏着春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，追求卓越，爲早日把我校創辦成全省，全國一流的學校而奮鬥！

最後，衷心祝願九年級的同學20XX年中考再創輝煌，人人考入自己滿意的學校，祝願七、八年級的同學學習進步，天天開心！祝願全體教師身體健康，工作順利，萬事如意！祝願我們偉大的xx學校越辦越好，更加輝煌！

謝謝大家！

寫開學發言稿3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

你們好!

金秋九月，瓜果飄香，在這收穫的季節裏，XX中學迎來了新一屆的驕子。在這裏，我謹代表全體在校學生，對你們的到來表示熱列的歡迎。

前不久，我們XX中學剛剛度過了XX華誕。這麼多年來，XX中學幾經風雨，歷經滄桑，不斷進步，不斷髮展，辦學效益和教育質量穩步提高。我們的老師始終勤教善教、甘爲人梯;我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色的教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。這裏已成爲培育人才的搖籃。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅爲母校贏得了輝煌。

高一的學弟學妹們，你們是XX中學新鮮的、充滿活力的血液，此時，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜着離鄉後思親的憂愁。同學們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那隻代表了過去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這裏出發!今天，我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒!新的學期要有新的開始、新的希望。在這裏，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子;如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹，XX中學就是你的舞臺!美麗，還需要你自己來演繹。

新一屆的走入，也意味着老一屆的即將走出。在這裏，我想真誠地說：高三的同學們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場，面對六月鏖戰，我相信你們在困難面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對高考，笑傲六月流火!在這裏，我們向領導、老師和父母宣誓：今天，我以XX中學而自豪，明天，XX中學將爲我而驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們要讓夢想飛躍萬水千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功!

謝謝大家!

寫開學發言稿4

親愛的老師、同學們：

大家好！

冬日的過去，帶走了上個學期的疲憊；而春姑娘的到來，爲我們迎來了學期新的開始。在這陽光明媚的開學第一天，我很高興能代表全體同學做發言。

今天，是美好的一天，陽光宛如母親的雙手輕輕地撫摸着我們的臉，無比的溫暖；小鳥悅耳的鳴聲像是爲我們唱歌道早安；結實而高大的綠樹揮舞着手臂，彷彿想擁抱我們。而我們一朵朵祖國的花兒，正努力的汲取營養，漸漸長大。

在上個學期，我們收穫的不僅是許許多多的知識，更收穫了使我們受益終生的做人處事道理。我們長大的不只是身高，更是一點一點聰明的腦子。我們成熟的不僅是外表，還有那顆快樂的心。上個學期通過老師與同學們的努力，右營街小學獲得了更多的榮譽、輝煌。在這裏，我祝老師們工作順利，同學們學習進步，開開心心的度過每一天！

全新的學期，我們應該注入全新的動力。學無止境，在新的學期，我們應該多讀書，多思考，多努力，多學習，去尋找更多的人生寶藏；德爲真理之花，我們要尊重長輩，團結同學，孝順父母，做一個有品德的好學生。我們更應該樹立新的目標，並且朝它奮勇而進，進行新的突破與創新，朝更廣闊的天空飛去，向更寬廣的大海游去，往更茫茫的道路走去。

讓我們沐浴在陽光下，仰望神聖的五星紅旗，努力的發芽成長吧！

謝謝大家！

寫開學發言稿5

各位老師：

這次教育教學工作會議，是近兩年來第四次教育教學專題會議。目的是進一步統一教育教學思想，激勵先進，鞭策後進，克服困難，深挖潛力，與“惰性”決裂，用“智慧”開展教育和教學工作，摒棄教育教學工作的隨意性、不確定性，完善自己，做不斷進步的自己，形成人人抓質量，能力大比拼的氛圍，促進學校教育教學工作呈現新局面，水平再提升，實現好師者的人生價值。

今天，我和大家交流三個方面的想法。第一，弘揚學校“正能量”，促進全體教師人心向善，工作思進;第二，實施“能力見證”年，抓好教育教學“細節”，築牢教育教學能力;第三，推進“新教育實驗”，提高師生素質，讓學校生活更富有活力。

第一，弘揚學校“正能量”，促進全體教師人心向善，工作思進

能力有大小，能量有正負。學校正能量就是在實施教育教學過程中釋放出的有利於教師治學和成長的言論、做法及輿論氛圍。學校正能量可以促進學校凝心聚力，教育教學質量節節攀升。

具體來說，弘揚學校正能量，就是用一把尺子量到底，謹防出現尺子有長有短現象;弘揚學校正能量，就是給予優秀教師輿論支持，謹防出現優秀教師被邊緣化、被冷漠化現象;弘揚學校正能量，就是要向優秀教師學習，謹防出現妒忌、擠兌現象;弘揚學校正能量，就是要“同化”不努力的教師，謹防出現不聞不問，縱容遷就現象;弘揚學校正能量，就是做教育教學工作要思前想後，埋頭巧幹，謹防出現無根無據、草率輕浮現象;弘揚學校正能量，就是要形成教育教學的“團隊”，謹防出現不努力，不出成績，只爭利益的“團伙”現象……

弘揚學校“正能量”，可以促進全體教師人心向善，質量爭優。有利於每一位教師成長和發展，有利於學生素質提升，教學質量全面提高。如果一位努力工作又出成績的教師得不到應有的榮譽，也沒有輿論支持，他就會失去繼續努力的信心，這樣的教師如果越來越多，一所學校教育教學工作就會失去“支撐力量”，越來越被動。

我們學校有老師常說，“正乾的不如胡操蛋的!”弘揚學校“正能量”就是讓這樣的言論沒有“市場”!

弘揚學校“正能量”，需要每一位老師的共同努力。每一位教師都要少說多做，教育教學工作做細緻、做紮實，堅決杜絕只議論不做實事，工作蜻蜓點水、浮光掠影、敷衍塞責，造成“教學事故”的現象發生。

弘揚學校“正能量”，就是要給敢於進行教育教學改革，快速提高教育教學質量的教師一定的自主權，不用“傳統的眼光”禁錮教師。要勇於摒棄低效、耗時的方法和做法，敢於突破，只要是能夠快速提高學生素質和學科質量的好做法都要積極去做，相反，低效的做法都要少做，或者不做。我們評價教師的業務也要遵循這個原則。

第二，實施“能力見證”年，抓好教育教學“細節”，築牢教育教學能力

本學年度，我校將實施教育教學“能力見證”年。看每位教師的班級管理能力，學生素質提高能力，課堂教學能力，後進學科轉化能力，新教育實施能力等。通過努力，實現過程鑑定和學年度鑑定相結合，與同事鑑定、學校鑑定相結合，目的是挖掘每一位教師的潛力，發揮每一位教師的主觀能動性，實現學生素質、學科質量的同步提升。

什麼是教育教學“能力”?學校沒有什麼轟轟烈烈的大事要做，都是一點一滴的小事，每位老師能夠把一件一件的小事兒抓細、抓實、抓出成效，培養好學生良好的學習習慣和生活習慣，這就是能力。

從學生教育方面來講，你把學生參與班級管理的積極性調動起來了，就是能力;你的班級裏沒有一點垃圾，就連衛生角也很乾淨，並且能夠長久保持，這就是能力;班級的課桌凳橫豎成行，這就是能力;班級、建設做得有聲有色，這就是能力;學生課間有序活動，沒有追逐打鬧現象，這就是能力;學生集會動作迅速、會場鴉雀無聲，這也是能力……證明能力的地方無處不在，就看我們的老師去不去做，想做成什麼樣，做得細不細，能不能堅持做下來。想做好，立即做，做得細，能堅持，這更是一種能力。

從教學實施來講，你能把學生的書寫抓好，這就是能力;在你的要求下，學生做作業少用橡皮，不用消字筆、塗改液、修正貼等，這就是能力;在你的引導下，學生喜愛上了閱讀，這就是能力;能夠牢牢抓住重難點有效組織教學，這就是能力;能夠在較短的時間內大幅度提高各層段學生的成績，這就是能力;在你的輔導下，學生學業成績測試試卷整潔，這就是能力;在你的引導下，學生自主學習能力顯著增強，爲將來學習打下良好基礎，這也是能力;在你的帶領下，學生學習興趣顯著增強，這還是能力。

以上關於教學上的小細節，當然還有很多，需要大家一一列舉，一一落實，抓細抓實，打好組合拳，才能夠取得很好的效益。

實施教育教學“能力見證”年，就是要讓青年教師不斷積累教育教學，在教育教學上成爲“領頭雁”;讓中年教師去粗取精，去僞存真，在教育教學上成爲“行家裏手”;讓年長教師發揮餘熱，煥發活力，在教育教學上成爲中青年教師的“領路人”。

目前，我校一些班級的管理水平和學科質量比較差，其中與部分教師工作熱情和工作方法有直接關係。舉個例子：某老師去年代某年級某科，由於平時工作不夠紮實，一年後，班級質量處於全鎮末位，第二年他不願跟班走，還是那樣的工作方法，一年後，仍然處於全鎮末位，也就是說，兩年內，一位老師“創造”了兩個差學科，如果我們的學校有幾名這樣的老師，就是說，兩年可以出現10來個差學科，質量差的原因就出來了。實施教育教學“能力見證”年，就是讓每一位老師振作精神，潛心研究，做好本職工作，負起責任來，抓好每一節課，做好每一次輔導，一步一個腳印，紮紮實實地提高質量。做好本學科的教學，就是對其他教師負責，所以每一位教師的工作都要接受同事的“監督”，同事的“見證”。

我們的教育教學“能力見證”，不搞形式，不搞材料，不增加教師的負擔，以“看”爲主，“看”自己做得怎樣，“看”同事是不是“真幹”，以“榜樣示範”“後進激勵”“階段”等爲輔，見證“過程”，也見證“結果”。希望每位教師把“自己見證”和“同事見證”作爲提高自身教書育人能力的契機，做好教育教學的每一項細微工作，促後進轉化和素質提高，創優爭先，不負一名教師的“稱謂”。

第三，推進“新教育實驗”，提振師生“精氣神”，讓學校生活更富有活力

一年來，我校“新教育實驗”工作取得了很好的成績，走在了全鎮的前列，得到了領導和兄弟學校教師的肯定。三月份全鎮新教育實驗推進會在我校率先成功召開，掀起了全鎮新教育實驗的熱潮。“每月一事”的逐月實施，書香校園的營造，師生共寫的推進，完美教室的締造等方面均取得了較好的成績，朗誦比賽、“六一”文娛匯演、廣播操展示等活動的開展提振了師生的精氣神，學生素質得到了提高，教師能力得到了培養。各位班主任和科任教師在新教育推進過程中付出了艱辛的努力。成績屬於每一名努力的教師，大家的實踐必將爲未來成爲一名優秀教師奠定堅實的基礎。

在新的學年度，我們要繼續前行，不斷總結經驗教訓，走好已經探索出的好路子，再探索其他方面的路子，每位老師都要在至少三個方面做出一些“名堂”來，如自身的讀書寫隨筆，指導學生讀書寫隨筆，班級推進“每月一事”，完美教室締造、家校合作共建等方面結合自身實際和班級實際全力推進。學校要對每位老師所做的“新教育”工作進行比較。

各位老師，新的學年度，我們一定要堅定信心，制定好自己的奮鬥目標，做細做實每一項工作，爲成爲一名優秀教師不懈努力，不辜負家長和學生的期望，最後，祝每位老師每天都幸福、快樂、每天都有新收穫!

謝謝大家!

寫開學發言稿6

各位老師、各位同學：

大家好!

在金色九月這個收穫的季節，我們迎來了新學年的開學典禮，在這裏我代表二年級全體同學，對一年級新生表示熱烈的歡迎!同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝願，祝願大家身體健康，學習進步!

一直以來，老師們默默工作，無私奉獻，努力爲同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件，感謝各位老師的辛勤勞動。

作爲一名小學生，我們決心做到：遵守紀律，熱愛學習，尊敬老師，友愛同學，講文明，懂禮貌，養成良好的衛生習慣。

我們要以奧運會中國體育健兒爲榜樣，學習他們頑強拼博，奮勇爭先的精神，希望同學們在新的學期，該學習的時候就紮紮實實地學，該玩時就痛痛快快地玩，學得積極主動，玩得輕鬆愉快!

最後，請允許我代表全體二年級小朋友，預祝各位老師教師節快樂!

寫開學發言稿7

院校的諸位領導幹部、老師們、同學們：

下午好！我十分榮幸地意味着院校的全體人員老師在這裏講話。在這兒秋風送爽，豐碩成果馨香時節，在歡快的煙花爆竹的聲中，大夥兒又邁進了一個新學期。大夥兒又可以高高興興熱熱鬧鬧地在一起學習日常生活了。使我們以熱烈的掌聲來歡慶這一快樂時光的來臨吧！

在過去的一年裏，根據大家衆多老師學生的共同奮鬥，我們的校園越來越更靚了，同學們高興得也更璀璨了，大家多了一份發展，老師們多了一份獲得，尤其是在2020年的初中升高中中，歷經同學們的勤奮努力，我院獲得了全省第八的優異成績，達重點中學錄取分數線總數創歷史時間新紀錄。做爲橫市初中的一員，大家都應爲此爲自豪！爲此而引以爲豪！

有的人說老師渡船，在過去的一年裏大夥兒獲得成功地將一批消費者送往了岸邊。但大家的工作中、大家的重任還遠沒有完畢。新的學期，又擁有新的顧客，新的學員，也代表着新的挑戰和新的起點。在這兒衷心感謝該校的教師端莊服務保證：大夥兒將一如既往地盡忠於國家的基礎教育，貫徹始終推行在我國的教育政策方針，竭盡全力促進品德教育，一絲不苟講課，踏踏實實工作上，教好書推薦，育善知識。請院校領導幹部放心，請學員們放心，還請同學們的父母――父老鄉親們放心！

新的學期，是新的起點，是新的期待，是新的旅程！同學們！旅程早已剛開始，大家的挎包該帶些哪些上道呢？有的同學們一臉的徨，有的同學們一臉的迷惘，大家不必徨也不必迷惘。我告訴大夥兒吧，最關鍵的是把理想化和總體目標攜帶。理想是大家終身奮鬥不息的能量原動力，總體目標是大家一生一往無前的精神支柱！沒有理想化和總體目標就彷彿迷途的糕羊沒了爸爸媽媽的引導，也彷彿海洋中行車的航船沒了燈塔。

第二關鍵的是攜帶信心和頑強。大家的旅程中在所難免會出現驚濤駭浪，有沙塵泥潭，乃至會出現虎豹豺狼！但擁有信心和頑強，摔倒了你能站起來，失敗了你能重新再來，你自始至終看到理想化的光亮在向你揮手致意，你自始至終會牢記：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

第三樣關鍵的物品是努力和勤奮。無須學那隻散漫的小白兔，終點都還沒到，就在大樹下呼嚕嚕地睡起了大覺。古代人說的沒錯，只要功夫深，鐵杵磨成針、一寸光陰一寸金、書上有山勤爲徑，學無止境苦作舟、少壯不努力，老大徒傷悲，這類廣爲流傳的句子，可是古代人用一生的心血換來的真諦，它無時無刻不在警覺着大家：要勤奮呀！要勤奮呀！

新學期開學時，許多 家長對我說：老師你要多多關照我們家的小孩，每一次我還對有人說：請放心，大家老師的心願和大家的心願是一樣的。事實上又何至願望一樣呢，學生們，教師便於大夥兒發展趨勢而竭盡的情感、耗去的魅力、開銷的心血一點也不比大夥兒的爸爸媽媽少啊！老師們每時每刻都關心你，大家痛楚，老師跟隨難過，大家開心，老師也深感高興，你考砸了，老師替你仔細剖析，你摔倒了，老扶你起來。同學們！請愛惜有老師守候的幸福時光吧！

同學們！一起上道，共同奮鬥吧！造就一個歸屬於我們大家的光輝！

謝謝你們！

寫開學發言稿8

敬愛的領導、尊敬的老師、親愛的同學們：

上午好！我是來自八年級167班的黃佳瑤。

在這萬物復甦、乍暖還寒時，新學期綻放着春天的笑臉向我們走來了。當新的一輪紅日升起，我感到無比的活力，因爲我又回到了心愛的校園，見到敬愛的老師和親愛的同學了！又迎來了新學期的開學典禮，在這裏，請允許我代表初二全體同學向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福！祝願老師們身體健康，工作順利！祝願同學們學習進步，天天快樂！

回首往昔，一路風塵、一路凱歌，我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這裏，我想告訴親愛的同學們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，飛龍初中是你的天空，美麗，還需要你自己來演繹。

楊柳枯了，又青；桃花謝了，又開；燕子去了，又來驀然回首，無情的光陰告訴我們，我們在母校的日子不會太久，因爲我們已經處在關鍵轉折期的八年級旅途，很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應當很清楚的認識到：前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨着學識的增加，競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮！我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己，迎接挑戰！

同學們，我們是否讀懂了在田間地裏辛勞的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，我們的心裏應裝下美麗可愛的祖國新的一年開啓新的希望，新的學期承載新的夢想。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，纔會有滿意的收穫。

同學們，走進新學期，應忘掉上期成績的輝煌那隻代表了過去；也要抹去期末考試的失意，不要爲昨天的失敗而悲傷，我們的明天從這裏出發!擡起你的頭，忘記昨天，奮鬥今天，坦然面對明天。“我行，我能行”是我們每一位增中學子的崇高準則，讓我們腳踏實地創造一個比昨天更美更亮的飛龍初中吧！

同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪！今天你爲增中驕傲，明天增中一定因你而自豪！讓我們共同攜手，高揚起希望的風帆，用熱忱與汗水，成就大家美好的未來，實現學校歷史新跨躍！

同學們，夢想並不遙遠，努力就能實現；學習也不痛苦，辛勞就有幸福！春天是百花盛開的季節，在這希望的春天裏，讓我們踏着春天的腳步，用知識作船，用行動作帆，用目標作舵，滿懷激情的駛向成功的彼岸！

同學們，努力的集結號已經吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們不負學校重託，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光！

最後，我衷心祝願：

親愛的同學們學習進步，快樂成長！祝願敬愛的老師們工作愉快，身體健康！

祝願我們的增加中學蓬勃發展，再創輝煌。　　

寫開學發言稿9

敬愛的領導、尊敬的老師、親愛的同學們：

上午好！

金秋九月，秋風颯爽，陽光燦爛，風光無限。我們又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活，藉此機會請允許我代表八年級學生向在座的各位領導、老師和同學致以最美好的祝願和最真摯的祝福！祝願老師們身體健康，工作順利！祝願同學們學習進步，天天快樂！

回首往昔，一路風塵、一路凱歌，我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這裏，我想告訴親愛的同學們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，五十鋪中學是你的天空，美麗，還需要你自己來演繹。

楊柳枯了，又青；桃花謝了，又開；燕子去了，又來……驀然回首，無情的光陰告訴我們，我們在母校的日子不會太久，因爲我們已經處在關鍵轉折期的八年級旅途，很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應當很清楚的認識到：前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨着學識的增加，競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮！我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己，迎接挑戰！

同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪！今天你爲五十鋪中學驕傲，明天五十鋪中學一定因你而自豪！讓我們共同攜手，高揚希望的風帆，用熱情與汗水，成就大家美好的未來，實現學校歷史新跨躍！

同學們，夢想並不遙遠，努力就能實現；學習也不痛苦，辛勞就有幸福！讓我們踏着青春的腳步，用知識作船，用行動作帆，用目標作舵，滿懷激情的駛向成功的彼岸！

同學們，努力的集結號已經吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們不負學校重託，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光！

最後，我衷心祝願：

親愛的同學們學習進步，快樂成長！

祝願敬愛的老師們工作愉快，身體健康！

祝願我們的五十鋪中學蓬勃發展，再創神話！

寫開學發言稿10

全體同學們:

大家下午好!

首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成爲建新中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成爲一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。爲了讓同學們邁好初中第一步,爲此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.

一、重新定位打造自己

在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生範圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班幹部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因爲入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成爲過去，過高或過低的都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學法

小學主要是語文和數學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺蝟，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的和方式顯然無法適應，這裏黃老師給大家講一個案例:

小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在小學時他們的成績都旗鼓相當，相當優秀.後來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗，小云考了全班第一，可是小吉才勉強及格。看到小云開心的樣子，小吉怎麼也高興不起來.老師特定表揚了小云，而對小吉說，要他加把勁，向小云學習。小云考了好成績，小吉並沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時和他一起上學，週末也在一起玩，也從來不請家教，上課時都在聽老師講課，作業都一樣完成，老師也說他們一樣聰明，可是爲什麼成績卻相差很大呢?

同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?

第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無鉅細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，並且講過就不再重複，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：

一是預習，拿着書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課儘可能看懂，並找出不懂的地方，在課堂上做爲重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。

二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學的。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什麼，到期中期末我要達到什麼水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什麼時間做哪門作業，何時預習，何時做系統複習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。

三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤爲突出，因爲學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。

三、學會適應學會交往

首先我給同學們講一個案例:

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎麼的，爸爸、媽媽發現她自從上初中後，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內，面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發脾氣。偶然間，媽媽發現她的上寫着：“爲什麼成績下降?”“爲什麼同學都不喜歡我?”父母有些擔心了，就去學校找老師瞭解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向，上課不願說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成爲旁觀者。

陳佳同學表現出來的現象，實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往.適應學校環境的變化。到了初中範圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情爲班級做事，比如問問同學叫什麼，然後把你介紹給他;同學缺少什麼，可以借給他;老師要發新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。

四、以新的行爲規範要求自己

到了中學階段，許多行爲規範發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作爲一名中學生，該做什麼，不該做什麼，努力進行行爲規範的訓練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規範要牢記:

第一句：衣服整潔講儀表，校徽胸前佩戴好。(衣着打扮要符合中學生，每天班主任要例行檢查，每週學校要進行大檢查，不符合規範的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評，並要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好，每天校門口的門衛將對每一位學生例行檢查，未佩戴的或者不規範的同學也將在宣傳欄張榜批評，並扣班級文明分1人次0.1分。)

第二句：學習用品全帶齊，按時到校不遲到。(早上：7：45中午：1：50)

第三句：進門下車講禮貌，看見師生問聲好。

接下來：

因病因事不到校，堅持請假要做到。

下課先讓老師行，有始有終堂堂好。

出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。

課間休息出教室，遠望藍天或綠色。

有益活動利身心，說笑玩耍講文明。

黑板牆壁不亂塗，愛護公物和花草。

果殼紙屑不亂拋，校園整潔環境好。

下面我給大家講一個關於廢紙的。

第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”

福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能?看見?大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認爲能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能?看見?大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改爲“福特公司”，也相應改變了整個美國國民經濟狀況，使美國汽車產業在世界佔居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。

同學們,這些行爲規範看上去都很細小,對於你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什麼，就會收穫什麼：播下一種心態，收穫一種思想;播下一種思想，收穫一種行動;播下一種行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以後的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。

寫開學發言稿11

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家下午好！我是九三卓遠班的張禾，在這裏歡迎所有人來到8月31號的靈溪一中！

在現在身處靈溪一中的諸位之中，當然我是指學生：有些人是初來乍到，而大部分人包括我，已經在這個學校待了一兩年了。學校是一段旅程，爲我們能相聚在這裏慶賀吧，祝福所有的欣喜相逢。是的，“靈溪一中”從這一刻開始，也就成爲我們共同的生命密碼。

這個暑假，我把王國維先生的《人間詞話》全書抄錄了一遍。我從中領悟到學習有三種層次，我將其概括爲三個字：

第一個字是感悟的悟，就是所謂的看山是山，看水是水，我們應當先去認識世間萬物，從而獲得對於知識的最初領悟，形成最初的印象，“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”

而第二個字，是霧霾的霧，這個層次的我們看山不是山，看水也不是水，在足夠的近距離觀察過後，我們需要後退，用整體的眼光來學習，所有學科不再是各自獨立，而是匯聚凝結成一個點，我們要做的就是把這個點摘下來，放到自己的腦中，但首先，我們可能需要變得身輕如燕，這個點是很高的，要做到即便衣帶漸寬也不後悔，雖然爲此我身心憔悴。

最後，我們迴歸到一個“無”字，看山仍是山，看水還是水，明白了事物的本質，那麼萬事萬物對於你而言就是他們原本的模樣，此時已經不需要再向前看了，停在求知之路的半途，我們將明白：生活需要向上，生命卻需要向下紮根，學習更是如此，惟有燈火闌珊處，風景獨好。

以上的話語，都是一個少年的似懂非懂而已。但“少年自有凌雲志”，可踏天磨刀割紫雲，也有滿腹心事當拿雲，世界對於現在的我們，有一個獨有的形容叫“青春年少”，那就勇敢地去想象我們即將遇見的世界吧！

“開學了”——這是今天的關鍵詞，這三個字時刻提醒我們不要太過留戀於那個虛假的網絡社會，熱搜頭條就像你們頭頂上的雲朵一樣變幻無常。在這個年齡段，我們不應當渴望他人的認可，也不要深陷於情緒的泥沼之中。“祖國的花朵”對於你們來說可能早就成了耳旁風，父母的嘮叨與勸解可能已經失去了作用，我們究竟應該相信誰？又有誰是真的值得信任？

“怎麼辦？”，我相信在場的各位都會有這樣一個迷茫的時刻，我也不例外。個人、羣體，都逃不了進入小衚衕的一天，我們懷疑自己，否定自己；我們只看到別人的光鮮亮麗，只看到自己的落後缺陷，隨後逐漸變得消沉。

那麼，“怎麼辦？”我第二次問出這三個字，是想讓你們，給自己一個答案。“人非生而知之者，孰能無惑？”當你崩潰的時候，學會開口，找到老師與家長，講述你的困惑。我知道這很難，你可能覺得他們也不值得信任。那就換種方式，你可以選擇去拿起一本書，或是捧起一個籃球，聆聽幾首樂曲，然後開口歌唱，或是繪出一幅毫無意義的圖畫，自己揣摩其中的深意。

而至於我，我是在王國維的《人間詞話》中重塑了自己，是《蘭亭集序》把我拉出了深淵，是《堂吉訶德》爲我吹響了前進的號角，是《呼蘭河傳》與《巨流河》爲我搭好跨越的橋樑，我努力地去追上蘇東坡和納蘭性德他們漸行漸遠的身影，在《羣山迴響》中，我這個《追風箏的人》，終於迴歸了屬於自己的天空。於是，大家現在看到了一個這樣的我，大膽一點講，就是舉世無雙。

所以在這個人生的錦繡華年，同學們，張開你們的雙臂去迎接新的學期吧！在這個獨一無二的靈溪一中，從現在起，開始邁向你的星辰大海！

謝謝！

寫開學發言稿12

尊敬的老師們、同學們：

你們好！

我是來自信息類數理提高班06級的xxxx同學，恭喜大家加入啓明學院，來到這個精英聚集的平臺。作爲學生，讓我們懷着感恩的心，向爲啓明學院提供大力支持的絲寶集團表示由衷的感謝！

蘋果的創始人Steve Paul Jobs先生說過這樣一段話：“不要被信條所惑，盲從信條就是活在別人思考的結果裏。不要讓別人的意見淹沒了你內在的心聲。最重要的，擁有跟隨內心與直覺的勇氣，你的內心與直覺多少已經知道你真正想要成爲什麼樣的人。任何其他事物都是次要的。”我想把這句話放在最前面，希望大家能夠“獨立思想，自由精神”，在喻園這片充滿希望的土地上，找到自己希望的種子，留下一段難忘的無悔青春。

首先，啓明學院對你意味着什麼？啓明學院的成立，是爲了“培養具有創新能力、創業精神和國際視野的未來傑出人才”。但是進入啓明學院，並不意味着你已經具有創新能力、創業精神和國際視野。相反，你需要比別人更加努力，使自己能在啓明學院這個平臺上去開始對創新能力、創業精神和國際視野的培養。因此啓明學院給我們帶來的是一份榮譽，更多的時候卻是一份責任：一份對母校，對父母更是對自己許下的無言的承諾。作爲啓明學子，我們不能忘記了這份責任，應該讓這份責任去驅動我們不斷向前。

其次，爲了肩負起啓明學院所賦予的那份責任，我們必須擁有更大的能力。學習能力是一切能力的基礎。作爲學生，學習是我們的本質工作，對於啓明學子更是如此。這也就是校訓“厚學”所指。需要強調的是，大學學習方式和高中完全不同，最主要的是由被動學習轉變爲自主學習。模式的轉變，需要大家傾注很多的時間和精力，摸索出適合自己最有效的學習方式。同時學習不應該僅僅侷限於課本和專業知識，很多團體活動也是學習的平臺。在團體活動中，你會接觸不同的同學，學會與性格不同的人融洽相處。希望大家通過這種學習，學會主動關愛同學，關心朋友，尊敬師長。這便是校訓“明德”所指。“明德”“厚學”並重，應該是啓明學子的矢志不渝的追求。

再次，在不斷努力的過程中，我們啓明學子更要敢於競爭，善於轉化。我們親愛的母校在2008年爲我們搭建了啓明學院這一平臺，可謂用心良苦。作爲啓明學子，在日常生活中更要將自己視爲學校理念的踐行者，敢爲人先。要敢於競爭，別人做得到的，我們一定做得到，別人做不到的，我們經過努力也會做到。要將在這種競爭中，去主動嘗試，在嘗試中，把經驗轉化爲內在實力。啓明學院剛剛成立，她的發展壯大，還需要我們在座的各位不懈努力，以每一個切實行動，爲啓明學院的建設貢獻自己的一份力量。因此，希望大家平日有勇立潮頭的意識，保持那份純粹的激情，在各種競爭中竭盡全力，勝不驕，敗不餒，做一個不折不扣的啓明人！

最後，希望大家在整個過程中，獨立思考，自主抉擇，學會引領自己的生活。思考如何每天都充實開心，每天都能夠感受到生活的希望，每天都能夠將自己的青春激情完全釋放，每天都能夠進一步的認識自己的內心，每天都過的那麼無怨無悔。很多時候，可能沒有達到內心的要求，但是“高山仰止，景行行止，雖不能至，心嚮往之”，一定要努力，要比以前的自己做的更好。青春年華，正值拼搏歲月，如果留下遺憾，那將永遠無法釋懷。你的青春你做主，你的生活你引領。希望大家在面對選擇的時候，按照自己心裏所想，去追求屬於自己的無悔青春。相信你們在畢業的時候，有勇氣大聲對自己說：“我的喻園青春，無悔！”

寫開學發言稿13

老師們、同學們：

大家好!

一元復始，大地回春。度過了愉快的寒假，沐浴着和煦的春風，我們迎來了新的學期。在此，我謹代表學校向全體師生致以新春的問候和美好的祝願，祝願全體師生在新學期裏，工作愉快，學習進步!祝願全體師生在新學期裏，以新的姿態，新的方法，取得新的成績和榮譽!

過去的一學期，是我們全校師生認真努力，艱苦拼搏，全面發展的一學期，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學校各項工作取得了進一步的發展。在這裏，我希望老師們、同學們能夠繼續保持以往的優良作風，爭取更上一層樓!

新的學期已經開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始，本學期時間很短，但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期裏，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高，所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候，今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此，學校殷切希望師生更加精誠團結，發揚艱苦奮鬥的精神、求實創新的態度和勇攀高峯的品質，充分發揮主觀能動性和創造性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。本學期，我們將進一步強化管理，強化考覈，強化教育，加強對學生的愛校教育、文明禮儀教育、誠信教育，進一步淨化校園環境，努力打造文明和諧校園。大力抓好校風、教風、學風的建設，抓好教學過程的管理和考覈，進一步提高我校辦學的整體實力。一年之計在於春，在播種希望的季節，我們也面臨着日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇，迎接挑戰，以嚴格的學校管理，務實的教育教學質量，良好的社會聲譽，去追求我們的目標，實現我們的願望。

老師們、同學們，春天是千帆競發的好時節，春天是百舸爭流的好時光，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕，在新的一年裏再攀高峯，再立新功。我堅信團結的三合小學一定能夠爲學校發展做出新的貢獻，走向新的輝煌，譜寫三合小學發展的更加絢麗的篇章!

寫開學發言稿14

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

新年好!

大地回春，萬象更新!一個奼紫嫣紅的春天，一個充滿生機的新學期已經來到我們面前，我們帶着對寒假生活的美好記憶，懷着對新年的幢憬，對新學期的嚮往，又開始了求知生涯的一個新的里程。

過去的一年，我校在“把園洲中學辦成師生共同成長的搖籃”的辦學理念引導下，本着服務師生，善待每一位同學、相信每一位同學的工作態度，進一步更新教育理念，着力於不斷完善學校的辦學條件，改革學校的的教育教學評價機制，努力“向管理要質量，向效率要成績，向自信要發展”，全校師生共同努力，向“抓品質，育特色，促進師生共同成長”的辦學目標邁進了堅實的一大步，取得了令人矚目的優異成績。

如今，我們深知學生和家長對我們的要求更高了，各級領導對我們的期望更高了，社會各界對我們關注的目光更多了，園中人肩負的擔子更重了。爲了不辜負社會各界對我們的殷切期望，下面我將送給同學們五句話，讓我們一起共勉。

一是要“堅定信念，相信自己”。首先要堅定地相信：“我是最棒的，我一定會成功。”要堅信，你就是一顆金子，你一定會閃閃發光;你就是一隻雄鷹，你一定能展翅高翔。其次，要堅定地相信：“成功一定有辦法。”只有用科學的方法指導你的學習，纔會讓你一步步走向成功。

二是要“懂得感恩，學會尊重”。同學們，懂得感恩，懂得尊重別人，你會更愛學習，更愛生活，更愛別人，更愛班級，更愛學校，更有團隊意識，更有親和力，從而贏得別人尊重。這裏說的是要永遠對父母懷着一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師，同學之間也要互相尊重、互相關愛、互相寬容。 三是要“從小事做起，盡心盡責”。如果一個人有了責任心，他的生命就會閃光，就擁有了至高無上的靈魂。因此，我們要樹立責任意識，從點滴做起，從小事做起， 時時處處嚴格要求自己，規範自己的行爲，做一個有責任心的好學生。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。缺乏責任感的學生是不可能成爲品學兼優的好學生的。

四是要“把握今天，立即行動”。英國詩人布萊克曾經說過：“成功是一架梯子，雙手插在口袋裏的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動的人，纔是我們這個社會真正的贏家。”只有行動纔會讓我們的夢想變成現實，只有行動纔會讓我們不斷超越對手，超越自己。春季開學典禮校長致辭五是要“堅持到底，決不放棄”。在成功者的字典裏，沒有“失敗”二字，只有“暫時還沒有成功”，只要堅持到底，決不放棄，就一定能成功。

同學們：新學期，新高度，新挑戰，堅定信念纔能有收穫;新學期，高標準，高要求，師生共進，真心行動方可成大才。

同學們，春天是播種的季節，只有在春天播下希望的種子，秋天纔會有豐碩的成果。

最後，衷心祝願全體同學在新的學期裏儘快調整好狀態，靜專思注，信心百倍，樂學會學，創造新的輝煌。

祝願全體教師創新教育教學觀念，樂教善教;祝願園洲中學20xx年再創新的輝煌!

寫開學發言稿15

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

結束了愉快的假期生活，今天我們又重新聚集在校園裏，迎接最最有希望和生機的20xx年新的學年，藉此機會，我代表咱們學校，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝全體同學和老師在新的一年裏身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。

同學們，時光荏苒，歲月如梭，養年春節也過完了，對於同學們來說，從今天開始就要把全部身心投入到學習上來，調整好心態，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活，因爲，對於現在的你來說，學習纔是你的根本，一個人一生中學生時代是最美好的時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因爲，每個人的人生理想都要在學生時代起航。春季開學典禮校長致辭剛剛過去的20xx年裏，學校教育教學取得了一定的成果，校容校貌發生了很大的變化，全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了一些成績。全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢於創新、勇於實踐的精神狀態。20xx年，新的學期又開始了，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裏，我向同學們提議：

第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，創立一種學風：認真刻苦。新學期開始，我們要在全校創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三，培養一個習慣：自覺自願。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四，創設一個環境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行爲文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;尊敬父母，懂得感恩。在社會，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

新的學年、新的起點，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄xx中心小學新的輝煌!

謝謝大家!

寫開學發言稿16

親愛的老師、小朋友們：

大家早上好!

昨天是我們新學期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領下開始了新學期的學習與生活。今天，我們集中在這裏，進行莊嚴的升國旗儀式與簡單的開學典禮，預示着我們的老師將與小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

剛纔在升國旗的時候，大家都很嚴肅認真，是的，國歌與國旗都是我們國家的象徵與標誌，作爲中國人，必須要尊敬國旗、會唱國歌。

同時，今天我們升國旗、唱國歌有着特殊的意義，因爲原來上小班中班的小朋友都升級成爲哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!

我們的幼兒園有着優美的環境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?對啊，我們的老師媽媽與阿姨媽媽們都無微不至地照顧着大家，還設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨爲小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲，在新學期裏，你們一定能學會很多很多的新本領，有沒有信心?

爲了大家在幼兒園能達成自己的心願，學好各種本領，老師建議你每天都要帶着五個好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?

第一個好朋友叫“快樂”。快樂非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽與老師阿姨，它們很快樂，你自己也會非常快樂;放學回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發生的好玩的事情，爸爸媽媽也會更開心，你也就更快樂了。

第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動向老師阿姨問好，回家時別忘說再見，當然，在家裏也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了!

第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的小腳與一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成爲最能幹的孩子!

第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認真聽請老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成爲聰明的孩子。

最後一個好朋友叫“安全”。我們在學習與活動的時候要注意自我保護與提醒其他小朋友自我保護，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長。

好了，孩子們,五個好朋友現在有沒有裝進你的心裏呢?現在就帶上它們，相信你一定能成爲一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

寫開學發言稿17

尊敬的各位老師，親愛的小朋友們：

大家早上好！ （鞠躬，空三秒）

我是大三班的葉恩宇小朋友，很榮幸能站在開學典禮演講，你知道今年是什麼年嗎？對啦，狗年。祝大家在新的一年裏開開心心，萬事如意，狗年大吉！

今天是開學的第一天，在新的一個學期裏，要認真學習新的知識，要嘗試做自己能幹的.事，做老師和爸爸媽媽的小助手，和小朋友們好好相處，認識更多的小夥伴！

小班的弟弟妹妹們上學不能哭鬧哦，因爲你們已經大一歲了。要聽爸爸媽媽的話，做個乖寶寶，中班的弟弟妹妹們，要早起早睡，千萬不要遲到嘍，大班的小朋友們，我們下半年就要上一年級啦，我們在幼兒園裏也算是大哥哥大姐姐們啦，所以我們要在幼兒園裏做好帶頭作用，給弟弟妹妹們做一個好榜樣。

讓我們在新的一個學期中共同努力吧。

謝謝大家！

寫開學發言稿18

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好。

我是初三(7)班的金xx。今天有幸作爲學生代表發言，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦啦!”祝願老師們在新的學年裏工作順利，生活愉快!

在這秋風送爽，丹桂飄香的時節，xx美麗的校園又迎來啦新同學，在這裏，我代表全校師生向新同學的到來致以最熱烈的歡迎。初中開學典禮發言稿初三年級的同學們，我們即將面臨人生中的一個重大轉折點——中考。我們應該集中全部精力，認真學習，備戰中考。那我們該如何學習呢?首先，應該認識到樹立目標的重要性。

你人生的目標是什麼?現階段的目標是什麼?這學期的目標是什麼?其次，要對自己有信心。人的潛能是無限的，我們只利用啦渺小的一部分而已。相信自己，使出全力拼搏，永不言敗，相信最後的結果也會令你驚歎：其實我也很啦不起!第三，我們要合理安排好時間。時間如流水，我們要珍惜每一天、甚至每一小時每一分鐘，努力學習。第四，我們不能疏忽體育鍛煉。中考中，體育分值很大，並且也是最容易拿到的分數，我們要堅持體育鍛煉，爭取中考體育滿分。再說，健康的身體是學習的本錢，強健的體魄能讓我們避免病魔的困擾，能集中精力應對學習。

初二年級的同學們，經歷啦一年多的初中學習生活的磨鍊之後，你們一定深切體會到啦初中學習的特點，變得更加有自信啦，希望你們做好課前預習，上課認真聽講，勤做筆記，及時複習，按時完成各項作業，遇到攔路虎時要多問問老師。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，繼續努力拼搏吧!

初一年級的新同學們，你們也和兩年前的我一樣，懷着對初中學習生活的美好憧憬與嚮往踏進啦xx校園，感到一切都是那麼的新鮮。初中生活和小學不一樣啦，你們要遵循範xx先生的教誨“志當存高遠”，樹立今後奮鬥的目標，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來，掌握好正確的學習方法，做到刻苦、認真、勤思善問，爲初中的三年學習打好堅實的基礎。

又一個新的學期開始啦，一切從零開始，以往的成功或是失敗都已經成爲啦過去。同學們，成功是屬於那些勇於拼搏、持之以恆、腳踏實地的人，只要我們從現在開始努力拼搏，什麼都不晚。最後，祝願同學們學習進步，健康成長，祝願老師們工作順利，心想事成，祝願xx繼續發展，再創輝煌!我的發言完畢。謝謝大家!

寫開學發言稿19

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

大家好!

我們已經跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴着和煦的春風，我們又迎來啦一個新的學期。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴着和煦的春風，我們又迎來啦一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子裏，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放着金色的笑臉，春暖花開、萬物復甦，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久啦的天空奏響。是啊，一切又開始啦。

仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流雲，流雲帶走啦歲月，不經意中六分之五的初中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日曆已被一天天撕下，牆上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替啦從前的小碎步，彷彿提示着我們緊張的初三又繼續啦。我曾經想過:初三對我們來說究竟是什麼?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過去一半的時候，我才發現:初三上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏着荊棘卻嗅得萬里芳香。切記:榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峯上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳!

時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨着知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月後的中考衝刺。這是我們初中的最後一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化爲無盡的動力。在三個月後的那張試卷上我將會親自爲自己的初中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最後半年的努力和奮鬥或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負衆望。

同學們，我們又休整啦一個假期，鬆弛的神經又該繃緊啦，牀頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的檯燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多麼泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認爲這是一種責任，一種出於對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。黨的好乾部牛玉儒以“勤政爲民、忘我工作”詮釋啦“生命一分鐘，敬業六十秒”的敬業精神;橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法爲民的人生壯歌;導彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學家馬祖光在實驗室裏以生命之火點燃科學之光;藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業的責任。那我們呢?是否更應多點努力呢?

“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是隻能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是:“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超羣的天賦，而是多倍於別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。

寫開學發言稿20

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

時光匆匆，前夕姚寨、陳集、大橋分別，今朝東阿四中重又聚首。朝夕之間的距離，銜接着起點與終點，那就是新一輪的奮鬥演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅，九月份的眼睛是學生與學校的相逢。炎暑消逝，秋風婉柔，新學期的清脆鈴聲纏綿着輕風朗潤在心頭，兩個月的休憩之後，大家一定又醞釀出啦新的目標，激情依舊，旖旎的風光在那頭。

沉舟側畔千帆過，一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來;病樹前頭萬木春，一樹已能爭輝，一苗且來汲養。同學們，歡迎你們加入東阿四中這個溫暖、祥和的大家庭，感謝你們爲學校注入啦新鮮的、生氣勃勃的血液。這裏沒有紙醉金迷的風花雪月，卻有純真樸實的詩情畫意;這裏沒有浮華無實的攀比之風，卻又真誠勤奮的浩然正氣;這裏沒有姑息縱容的愛，卻有公平公正的情。學校爲海，學子爲露，海因露而名，露應海而存。學弟、學妹們，拿出你們的熱情與真誠，儘快融入四中這個大家庭，適應新的環境。幸福地生活，努力的學習，我們很快就會發現，其實每天都很美好。

曇花醞一季，只爲驚豔一現;學子釀三年，爲驚豔一現，更爲再釀三年再釀三年。四中給我們敞開啦大門，緊張有序的生活在我們期望中開始啦，面對它們我們毫不畏懼，我們絕不懈怠。因爲我們知道，這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創造自己的價值;用博愛，樂觀與積極反哺母校;用堅強、耐心與頑強回報我們背後熱切期盼的眼睛。是槳，就要劈濤斬浪;是翼，就要拍雲遠航;是天，就要包羅萬象!

我們相信：有東阿四中厚重文化底蘊的濡染，有老師們的辛勤付出，有我們莘莘學子的努力拼搏，星火必將燎原，我們這一千六百顆紅心定能紅透一方雲天!

衝鋒的號角已經吹起，中考的戰鼓即將擂響，親愛的同學們，四中的學子們，此刻，就讓我們揚帆起航!

寫開學發言稿21

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：

大家好!輕風鎖不住流雲，流雲帶走歲月。我們告別炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開笑顏;我們告別假期的安靜與沉寂，在這秋風送爽，碩果飄香時節，美麗典雅的校園又充滿歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來新學年的開學典禮。在這裏我代表全校老師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時，我也向全體師生表達我最美好的祝願：祝願同學們在這儒雅的校園裏快樂學習!健康成長：祝願老師們在新的學年裏開心工作，享受生活!

同學們，新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬。作爲教師，我們早已做好準備。老師們個個都有着"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"的鬥志，有着"俯首甘爲孺子牛"的精神，有着"衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴"的境界。我們將同同學們一道，團結協作，拼搏進取，全力以赴。因爲我們選擇這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與同學們連在一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們纔是優秀的。

同學們，開學啦!鬆馳的神經又該繃緊，牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現我們的身影，你們準備好裏嗎?

人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學們應該有充分的心理準備，學習生活中一定會有很多困難。所以，拿出你"天生我材必有用"的信心，拿出你"吹盡黃沙始到金"的毅力，拿出你"直掛雲帆濟滄海"的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們纔可能見到美麗的彩虹。

藉此機會，對同學們提出幾點希望：

九年級的同學們，你們是學校的希望，社會、學校、家庭對你們寄以很高的期望，希望你們不負衆望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面爲初一、初二的學弟學妹做出表率，爲母校爭光添彩;相信同學們一定是壯志滿懷，信心十足，爲你們美麗的夢想而奮鬥着，20xx將是你們的幸運年，同學們，衝刺吧!堅信成功屬於我們!

八年級的同學們，在一年多的鍛鍊與磨礪之後，相信你們一定更加堅強，希望你們再接再厲，努力拼搏，爲明天的成纔打好厚實的基礎!同學們，拼搏吧!今日不搏更待何時?

七年級的新同學們，你們是學校的未來。這裏是你們圓夢的地方，這裏是你們揚起人生風帆的開始，希望同學們在這多元、開放、師生互動的良好的學習環境中，積極參加各類活動，做一名儒雅的學生，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。同學們，奮鬥吧!堅信奮鬥三年必有好處。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有對陽光的渴望，它纔可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有對藍天的嚮往，它纔可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生纔是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到"會當凌絕頂，一覽衆山小"的境界。

親愛的同學們，忘記以前的成功與失敗吧，新學期意味着新的起點，成功是屬於那些勇於拼搏、持之以恆、腳踏實地的人，只要拼搏，什麼事都不晚。在新的一年裏，我們心中更是充滿期待：期待着更多的機遇與挑戰，期待着累累碩果。

最後，祝願親愛的同學學習進步，健康成長!祝願我們的老師事業成功，心想事成!祝願我們的學校和諧、平安、大步向前，再創輝煌!

謝謝大家!

寫開學發言稿22

敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們調兵山市曉南學校全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這裏，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活，今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!再過幾天，就是我們的第28個教師節，在這裏讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!下面我將上學年學校亮點工作進行總結，並擬定本學年度的德育和教學工作計劃。

回顧***學年度我校在上級領導的正確領導和大力支持下紮紮實實開展特色創建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創建的艱辛。我們深深體會到，創建特色學校，是優化學校管理，豐富學校內涵，提升學校品味的重要舉措，同進也利於學生加強自主教育和管理，促進學生身心和學習各方面健康成長 和進步，現將本學年亮點工作總結如下：

一、我們塑造環境，環境塑造我們

校園內我們本着“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念和科學文化知識融進校園的每一個角落，教師、學生齊動員，開墾樓後荒地。我們在開墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設置、一花一景的搭配，都使整個學校體現着濃厚的人文氛圍，美好的環境不僅給學生以美的享受，更能於無聲處發揮其規範學生言行，淨化學生心靈的作用。在勞動之餘使學生有了“學習如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟

優美的校園環境對學生品德具有潛移默化、陶冶薰陶的作用，我們本着“有限空間，開拓無限創意”對教學樓牆壁進行着裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術作品，四層，科技創意作品。讓學生置身於文化氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染，感受傳統文化與現代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統工藝與現代科技完美結合。

二、“問題引導教學法”紮根於我校課堂

全面推進落實我市的“問題引導教學法”，實施“五環三步一中心”的課堂教學模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”爲有利平臺，校長親自帶領教學領導參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節。並做了題爲“抓實務本進課堂，問題引導已綻放”活動總結報告。現在我校教師的教學行爲和學生的學習方式有了極大的轉變。學生在學習中思想活躍，大膽質疑，積極提出問題，並能認真思考自己提出問題，問題意識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經過思考後發表自己的意見和別人交流;能與同學合作，培養合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。

三、習慣在細節中養成

一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收穫一種行爲;播種一種行爲，就會收穫一種習慣;播種一種習慣，就會收穫一種性格;播種一種性格，就會收穫一種命運，教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學生學會如何做人，養成一種良好習慣，我校以學生行爲規範爲重點;以學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會發展爲宗旨;以培養學生做一個有道德的人爲目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動爲切入點，即:

尋找一個崗位，扮演一個角色;

明白一個道理，獲得一種感受;

培養一種能力，形成一種品質。

通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學生一個空間，讓他們自己往前走;給學生一個時間，讓他們自己去探索;給學生一個機會，讓他們自己去選擇;給學生一個題目，讓他們自己去創造;給學生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。

在養成教育工作中，我們形成學校—家庭—社會以及各學科滲透的三結合教育網絡，通過家長學校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。

四、以校爲本，開發特色

我們給學校的特色發展定位“校本”二字上，也就是在立足於農村、立足於學校的基礎上，充分利用校本資源，深入挖掘校本潛力，靈活運用教育手段，科學合理地把學校特長轉化爲特色，

1、裝飾畫教學

常言道：“有個性的東西纔是最有生命力的”。學生的裝飾畫爲我校的特色工作，學校統一安排每週兩課時的授課時間，並制定了相關的方案、計劃、獎勵措施等，由專任教師――― 陳老師任教，陳老師運用感悟與發現，審美與創作，實踐與品性等方法，促進了學生意志型、審美型、社會型等個性特徵發展，提高了學校美術教育的育人功效，學生學習興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學生的作品在走廊隨處可見：有用麥杆製作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創作的《小羊羔》……裝飾畫的教學讓學生顯現出了美術才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。

2、成立書法教室。

正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內的佈置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛着遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”併購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品，面向全體教師、學生開放，同時學校成立書法小組，將進一步開發書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。

五、教師自身素質在磨鍊中提升。

1、讀書成了我校教師的習慣。

書籍是人類知識的總結，書籍是全世界的營養品，故此我校推出“閱讀經典，豐富人生”活動，制定《曉南學校教師讀書活動實施方案》，規定每週五爲學校教師讀書日，旨在引領全體教師從自身做起，從點滴做起，培養濃厚的學習興趣，養成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，樹立終身學習的觀念;營造人人熱愛學習、善於學習的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。此項活動的順利開展，得益者——教師，受益者——學生，

2、定期舉行教師崗位大練兵活動。

教學是一門技術更是一門藝術，它的技術性和藝術性就體現在教師的教學基本功上，教師的基本功更是直接影響着教學效率和教學成績。爲了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師爲評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件製作大賽等活動。極大地調動了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。

一草一本散發着勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面牆壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學校全體師生堅定不移的信念。

寫開學發言稿23

尊敬的各位領導、各位家長朋友、老師們、同學們：

大家好！

在這秋風送爽，碩果飄香時節，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。在這裏我代表全校老師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎！同時，我也向全體同學表達我最美好的祝願：祝願你們在這儒雅的校園裏快樂成長！快樂學習！

同學們，新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬。作爲教師，我們早已做好準備。老師們個個都有着“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的鬥志，有着“俯首甘爲孺子牛”的精神，有着“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學們一道，團結協作，拼搏進取，全力以赴。因爲我們選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們纔是優秀的。

同學們，開學啦！鬆馳的神經又該繃緊了，牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，你們準備好裏嗎？

人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學們應該有充分的心理準備，學習生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們纔可能見到美麗的彩虹。

藉此機會，對同學們提出幾點希望：九年級的同學們，你們是學校的希望，相信同學們一定是壯志滿懷，信心十足，爲你們美麗的夢想而奮鬥着，20xx將是你們的幸運年，同學們，衝刺吧！

八年級的同學們，在一年多的鍛鍊與磨礪之後，相信你們一定更加堅強了，希望你們再接再厲，努力拼搏，爲明天的成纔打好厚實的基礎！同學們，拼搏吧！

七年級的新同學們，你們是學校的未來。這裏是你們圓夢的地方，這裏是你們揚起人生風帆的開始，希望同學們在這多元、開放、師生互動的良好的學習環境中，積極參加各類活動，做一名儒雅的學生，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。同學們，奮鬥吧！

親愛的同學們，忘記以前的成功與失敗吧，新學期意味着新的起點，成功是屬於那些勇於拼搏、持之以恆、腳踏實地的人，只要拼搏，什麼事都不晚。在新的一年裏，我們心中更是充滿了期待：期待着更多的機遇與挑戰，期待着累累碩果。

最後，祝願親愛的同學學習進步，健康成長！祝願我們的家長朋友工作順利，萬事如意！祝願我們的老師事業成功，心想事成！祝願我們的學校和諧、平安、大步向前，再創輝煌！

謝謝大家！