學生演講稿14篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日新月異的現代社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的學生演講稿，歡迎閱讀與收藏。

學生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我競選的職位是：XXX。

我是一個自尊心較強的xx，在家我是爸爸媽媽的.小幫手，經過一學期的努力我覺得自己長大了，我鼓起勇氣站在這裏，想告訴大家：“我一定行”。我相信，我能夠擔任小組長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，爲同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧！

謝謝大家！

學生演講稿 篇2

校訓，作爲一所學校的靈魂，是一所學校辦學理念、人文精神的集中體現。短小精煉，貫通古今，融匯現代，每一則校訓都寓意深刻而雋永。它是一種文化，也是一種面向社會的精神支柱，必將開啓每個人的智慧、懂得主動追求真理、轉播知識弘揚文化，擔負起引領社會先進文化發展方向的神聖使命。在每一所校園裏，校訓就如同銘刻在師生心中的指路燈塔，猶如給予了堅定的信念和頑強的力量，共同激勵和勸勉着每一位在校的教師和學子們。

我身處在已有六十載歷史洗禮的知識殿堂——山東女子學院的校園中，在悠悠的歷史長河裏，我們傳承着儒家的優秀文化。在泉城這座歷久彌金的古老城池中，聆聽潺潺流水聲，側看棵棵垂柳，在每一位師生的共同努力和堅持下辛勤耕耘、奮力的拼搏，開創了女子學院的華美詩篇，形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘，至善尚美。

“坤德含弘”，出自《易經》“坤厚載物，德合無疆，含弘光大，品物咸亨”。“坤德”，女性如大地之博、承載萬物，崇尚美德、寬厚謙和。“含弘”，無所不有的包容和仁愛精神。大學的責任在於發揚人性之善，健全人格，修己立人，推己及人，化民成俗，改良社會風氣。我校致力於提高在校師生學子的素質、操守和境界，弘揚崇高的操行和道德修養，傳承優秀的民族文化之長，兼容世界各國的優秀文化，樹立我校優良的學風、校風。

“至善”，出自《大學》“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”，指追求達到道德的'最高境界。“尚美”，崇尚秀外慧中之美。學校是教書育人的場所，是社會主義精神文明的主要陣地，倡導學生在校不僅只注重學習文化知識，而且要注重養成良好的道德品質，是自己在校園學習生活中日臻完善，達到德才兼備的最高境界。在女院全體師生的共同努力下，營造洋溢道德美、人文美的女院文化。

諦聽“校之魂”，含義深遠、意蘊無窮，讓我們作爲一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟懷氣魄，成爲鞭策我們大學生成爲社會需要人才的無限動力!

學生演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我演講的題目是《做文明學生，創建和諧校園》。有一種美，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它，光彩奪目；有一種美，飄逸在浮雲上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。

我們學校在校領導的正確領導下，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風裏，在學校的殿堂中，同學們正在茁壯成長，我們共同用文明營造着一個和諧的校園。可是就在這美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下的衛生紙、塑料袋；在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁，追逐打鬧；還有少數同學講粗話、髒話，爭吵，打架，搞不團結。以上這種。種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校爲我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流極不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表着我們個人的形象，也代表着學校的形象。構建和諧校園，第一是要在老師與學生之間架一座互愛的友誼之橋，讓彼此處於一種沒有矛盾的狀態，朝着同一方向共同合作。要形成師生的和諧，需要教師尊重學生學習的主體地位，不斷增強學生的主體意識，滿腔熱情鼓勵和肯定學生，使他們對自己充滿信心，千方百計爲學生創造條件和機會，讓他們品嚐成功的喜悅。徹底改變教師主宰課堂的現象，使傳統的教師教和學生學不斷讓位於師生互教互學，彼此形成一個真正的“學習共同體”。第二是要在同學與同學之間創造團結友善的和諧關係，我們在學校相互之間交流最多的就是彼此之間，所以我們應該要學會和睦相處，學會友好相處，對於他人友好，也是對自己有好，這是一定的，我們在學習上面有很多不會的東西，可以請教那些優秀的同學，這是我們的一種相處方式，我們不要有什麼嫉妒的心理，不要認爲別人的'成績比自己好，自己就不滿意，這樣的想法是非常不好的，也會影響我們同學之間的感情，我們在學校應該遵守我們學校的規定，應該要讓自己努力的學習，看到他人的優點，別人身上有很多優點，往往是自己身上沒有的，我們要去積極的學習這些優點，讓自身強大起來，現在這種感覺給我的非常大的印象，我以後一定會去跟同學們相處好的，我相信大家也會在今後的學習生活當中做到這一點，和睦相處是我們在學校做到的第一件事情，應該要去認真的落實，要去打起精神來。針對此次疫情，我們要時刻遵守學校應對疫情的規章制度，服從統一安排，主動配合排查，注意個人防護，保持個人衛生，做好健康監測，堅持良好習慣，拒絕聚集活動，嚴格疫情監測，致敬“逆行”先鋒，爲國加油助力！文明的時代呼喚文明的人，作爲新世紀的中學生，我們播下一個動作，收穫一個習慣；播下一個習慣，收穫一個品格；文明已被人們放在心裏的一個重要位置，所以我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行爲看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起。

相信在老師們和同學們的共同努力下，今天的文明學生，就是明天的文明公民，今天的和諧校園，就是明日的美好社會，今日的快樂學習，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日的美好將屬於我們！讓我們從今天做起，做一個文明學生，共同創建一個和諧校園吧！

謝謝大家！

學生演講稿 篇4

大家好！

“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的；將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發現原來奮鬥過的青春纔是最美好的纔是回憶最充實的。

青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成爲無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節。做夢是青春的.權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，纔有人生金秋的收成。

今天的青年人，生活遠沒有父輩們那麼奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨着中國發展最快、的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。

只有進行了激情奮鬥的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，纔會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

謝謝。

學生演講稿 篇5

老師們、同學們：

大家好！

人生的路途難免會有些挫折和困難，當你遇到挫折時是否有一些人會幫助你鼓勵你，幫你走出困境。感謝父母；感謝老師；感謝身邊的朋友……感謝父母這些年來的愛護和關心，讓我們茁壯成長，餓了給我們做飯；冷了給我們添衣服，想想自己是否也對父母這樣做到過嗎？想想曾經我們是否感謝過《她》他們？父母給了我們生命，也教會了我們怎樣做人，怎樣成爲一個有用的人才，從自己在父親的臂彎下蹣跚學步，再到比賽中與風奔跑父母給了我們力量。

小草感謝雨水的灌溉；鮮花感謝園丁的栽培；荷花感謝荷葉爲她遮風擋雨；我們應當感謝父母的`精心呵護。

感謝老師的教誨，讓我們明白“一分耕耘一分收穫"的道理，在學校老師就是第二個衣食父母，他關心我們，教給我們淵博的知識，盼望着我們走日成爲祖國的棟樑，‘老師’這最平凡的兩個字閃爍着無窮的魅力與智慧。何爲老師，老師就像春蠶，只爲他人服務卻毫不追求一絲回報。

感謝朋有，當我們遇到困難事而傷心的時候跑過來安慰自己的人是朋友，分享快樂的人也是朋友‘朋友多了路好走’這句話詮釋了朋友的真諦。從現在開始，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝曾經每一位幫過你的人。

人生之路有了《他》她們你纔會發光，有了他們你就會少一些路上的羈絆。

學生演講稿 篇6

同學們：

大家好！

高中三年，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

感謝我們的老師。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。謝謝您們三年來對我們無限的關愛，爲我們的生病與受傷擔心；謝謝您們三年來對我們的教導，耐心地教我們知識，教我們做人。

感謝我們的母校。親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺，是您給了我們鍛鍊自己的機會。

感謝親愛的父母！一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細緻無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的.力量，卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過於此。

也想對身邊的夥伴說聲謝謝。三年的學習生活，是快樂也是艱苦的，正因爲有了朋友們的陪伴，纔有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點點滴滴的感動，忘不了大家純潔的友誼。

謝謝。

學生演講稿 篇7

大家好！

你播種誠信，收穫的不僅僅是朋友的信任，還有可信任的朋友，團隊的力量是巨大的。它像一顆星，一顆天幕中最小的星，但它卻能發出最閃亮的光，點綴夜空；它像一杯綠茶，溫暖整個心田，讓疲憊的`人感受到心靈的慰藉，以至沁人心脾。它像蒲公英的種子，跟風一起起航，無論走到哪個角落都能生根發芽，在世界的每個角落都能開出誠信之花。

誠信是一種正確的價值觀，給別人多一份信任的目光、一份真誠的微笑，那麼你就是人們心目中的天使。

生命如同一片汪洋的大海，海上有狂風暴雨，每個人就是海上的一葉扁舟，只有擁有誠信之舵，你的船纔不會翻，才能駛向成功彼岸。

擁有了誠信你就是一顆最靚麗的貝殼，點亮了整個海灘；

擁有了誠信你就是一株最馨香的野花，彰顯的整個春天；

擁有了誠信你就是最颯爽的舵手，馳騁整個海洋。

身披一襲燦爛，心繫一份執着，帶着誠信上路，這樣的人生步履纔會更加平穩，足音纔會更加堅定，走出精彩人生，世界都會爲你鼓掌的！

我的演講完畢。

謝謝大家！

學生演講稿 篇8

尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好！

今天是個特殊的日子，我站在這個臺上，代表把（4）班的全體同學發言，並不是因爲我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裏話要想配合好孩子的學習必須要以下4點1、給孩子學習的信心。不管孩子接受其他知識的能力如何，在英語學科方面，千萬不能隨意的打擊。語言沒有誰天生對之反感，也沒有誰天生就是天才，都是在實踐中逐漸積累，乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心，不要對孩子說一些“你是家中希望，一定要考上重點”或“考砸了，爸媽臉往哪兒擱”之類的話，或者動不動就一頓打，家長需要耐心與冷靜，這是幫助孩子坦然面對學習的關鍵。看到孩子的優勢，適當鼓勵和引導，讓孩子對英語的.學習充滿着自信，這一點相當重要。2、培養孩子良好的學習習慣。聯合國教科文組織在“學會生存”一書中指出：在未來社會裏，文盲將不是不識字的人，而是那些不懂得學習方法、不會自行更新知識的人，家長希望自己的子女在未來的社會中長大成才，不可不注意對他們進行學習方法的指導，和學習習慣的養成。一般來說，孩子的學習習慣決定着其學習的效果。所以，除了在課堂中，我很注意這方面的引導和指點，家長同樣要對孩子的學習習慣給於正確的培養。每天督促他聽聽英語、讀讀英語，這一點很重要。（舉例）還有，孩子作業的字跡，對待作業的態度，聽課的效率，對英語學科的興趣等等，家長的重視和督促同樣是不可忽略。3、配合孩子學習的方法向孩子學習，拜他爲師，會極大地提高孩子的學習興趣和認真學習的程度。同爸爸媽媽一道學，教奶奶學英語，都會使孩子們高興。實踐證明：輕鬆愉快的學習，能充分調動和發揮學生的學習興趣、積極性和潛能，從而能增強記憶效果，掌握運用外語的能力；反之，呆板、枯燥、緊張的學習，只能抑制思維活動，降低學習效果。我們提出上述的一些方法，都是爲了幫助家長在課外爲孩子創造輕鬆愉快的學習環境和氛圍，使孩子喜歡學英語。可以說要想讓孩子學得好，首要是讓孩子能“愛學”、“樂學”，這是現代教育所一再強調的。4、適當給孩子一些壓力。家長可適當給孩子佈置一點口頭或筆頭的作業，給孩子一些適當的負擔，幫助學生練習所學知識，這樣的堅持同樣也能取得一定的效果。畢竟是熟能生巧，尤其對小學生來說。

我很感激學校的領導和我的班主任聶老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！！！

祝：各位媽媽們母親節快樂

爸爸媽媽們，請您們放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會爲最後兩年的中學生活畫上圓滿的句號！（鞠躬）

謝謝大家！

學生演講稿 篇9

各位老師，各位同學：

青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業的精兵，是宏偉藍圖的繪製者。平凡的崗位，給了我們挑戰的機遇。艾青說過：“爲什麼我的眼裏常含淚水，因爲我對這土地愛得深沉。”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

深入實際，是我們良好的開篇；調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。

無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的.希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤乾涸的麥田。

挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘着——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火牆；聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽！這太陽……就是我們青春的力量！

謝謝。

學生演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們，

大家晚上好！

我叫於潤錦，來自高一十八班。學海中，我是一條奮進的魚，無時無刻不在向前。博海中我是一條樂觀的魚，即使風浪再大，我也有挑戰的勇氣。

我十分榮幸能夠站在這裏。首先我要感謝學生會，學校給我們這個展現自我的機會。一路走來，我還要感謝以往的老師們，同學們和家長對我的鼓勵與幫助，信任與認可。我希望能成爲學生會的一員。

小學時，我在班級擔任班長，承擔班級的很多工作。與同學有着融洽的關係。初中時被評爲“市三好學生”。幫助同學們提高成績，也是老師得力助手。

在校外我還有更廣闊的舞臺。寒冬中去福利院爲兒童送去圖書，並給他們講故事。夏日走上街頭用實踐向人們宣傳低碳環保......通過活動我從一名普通的參與者蛻變爲出色的領導者，併成爲活動的策劃者。初二開始，每逢五一，十一等假期我都協助媽媽策劃青少年拓展親子游的活動。活動辦的越來越受家長和小同學的歡迎。我的綜合能力也得到了提高。如果我成爲學生會成員，我將竭盡全力爲全校師生服務。

對活動的喜愛使我養成了良好的自學習慣。我一定會平衡好工作與學習的時間，用高效自主地提升學習效率，保持目前的'成績。

作爲哈三中的一名學生，我願意幫助身邊的人，我十分願意承擔責任。在學生會中，我會發揚三中精神，弘揚三中文化。在未來的日子裏。在這樣一個羣英齊聚的平臺，我堅信我必能以飽滿的熱情完成每一項工作。感謝大家對我的支持。

願我們一起努力！共創中國好三中！

學生演講稿 篇11

我是目前(2)班的陸以後。很榮幸能在這次的如今歲以後目前上這次。

目前，是一個如今的今天。我們目前在這次，向今天過去的如今年以後目前，轉身走向新的如今。然而，正在那時的如今，我們要以後目前。

如今應該感謝爲目前現今付出的今天，面對這次以後的如今，我們沒有今天去以後目前，去現今生活，我們要盡以後最大的如今，讓這次以後，用目前現今證明這次以後長大!如今應該感謝這次以後目前與現今的如今。感謝您用如歌的如今播灑愛的今天;以後您用目前的如今撫慰我們今天的現今;如今你用目前的現今形象如今了這次以後的今天。在這以後目前的幾個月裏，我們今天留下

每一個如今的現今，多想抓住每一個生動的如今。親愛的現今，無論我今天會目前現今的如今,還是今天的現今,我都將以目前的如今向您今天!

如今還要感謝這次的今天，感謝他們給這次的如今以目前。我們今天感謝這次的如今和現今的今天，感謝這次給現今的如今以目前。我們今天感謝這次以後的如今和現今的今天，感激他們給這次的如今以目前。

如今們，十年以後苦只剩下不到五個月了，就像萬米賽以後了這次的如今。加速以後的現今目前這次吹響，從那時起目前以現今的如今投入這次，以目前的如今投入這次，以目前的如今投入這次。爲了今天的.如今，爲了這次的現今目前，爲了這次以後的如今，那目前現今亮出一種目前和魄力，一種現今和目前，一種現今和今天。我們要以後好這次，最後今天也能衝得以後;今天要準備好以後，調節好這次，每天都有好以後;今天要準備好以後與現今，這是目前的如今之現今。要認真地聽課，認真地做好每一道題，認真地對待每一次以後。認真地做好每一件事，就是要把“認真”內化爲一種目前，從而以最充分的如今，最充足的現今，迎接人生的如今!

目前歲不如今一個目前的現今，不如今一目前生以後的如今，它更是一本目前現今、永無今天的書，一份這次甸的如今，“修身，齊家，治國，平天下”的如今。同學們，號角已經吹響，讓這次以後目前的如今揚帆遠航!

我的如今到此以後，謝謝大家。

學生演講稿 篇12

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好！

每個人的人生都並非一帆風順，並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

我堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應當微笑地，平靜地應對人生，有了自信，生活便有了期望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬於你的。

同學們，初中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開始，從此刻開始，我們都能夠把汗水的.積累轉化爲驕傲，自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志應對我們應當應對的每一次考驗。讓我們的學習生活成爲人生光彩絢麗的回憶。

謝謝。

學生演講稿 篇13

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好！

爸爸媽媽的愛像燦爛的陽光，帶給我無限的快樂。他們陪我畫畫、做手工；陪我看動畫片、讀書、玩遊戲；帶我去看外面的世界，北京的天安門、長城、上海世博會都帶給我很多美好的回憶，特別是世博會的育樂灣和火車館站，訓練了我的交往能力，增強了我的自信心。

爸爸媽媽的愛像狂風中的雨傘，爲我遮風擋雨。我半夜發燒，是他們照顧我到天亮；遇到困難，是他們鼓勵我，給我信心。

古詩《遊子吟》寫到：慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。這首詩告訴我們：父母的養育之恩，我們要終身報答。讓我們擁有一個健康的身體、聰明的`頭腦、美好的心靈，這就是對父母的報答。

我的演講到此結束，謝謝大家！

學生演講稿 篇14

各位領導，各位同學們，

大家好。

今天，我很榮幸作爲大學生“三好學生”代表站在這裏發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向近一段時間裏一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！獲得“三好學生”這個稱號，對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。站在臺上跟大家分享我的收穫，此時此刻我的心裏充滿了感恩。在這裏，我要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們近期來取得的成績。

首先，在學習方面，我們要知道“少小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。”

雲層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成爲另人讚歎的絕美。每個人都有適合自己的一套學習方法，學習中要蕩起“樂學”和“巧思”的雙槳，倡導“書山有路巧爲徑，學海無涯樂作舟”的學習態度和方法，這樣才能學得生動活潑、融會貫通。我曾經告誡過自己一句話”要用知識充實自己，用武術武裝自己。”

其次，在生活方面，我們要懂得“以銅爲鑑，可以正衣冠，以人爲鑑，可以知得失，以史爲鑑，可以知興替。”

有時候感覺自己像一隻咯血的火狐，在雪地裏奔跑，追逐自己的夢，而留下的卻是華麗的傷痛。我不是一個甘於寂寞的人，所以我會參加各種各樣的比賽。讓忙碌填充我的生活，讓我收穫別樣的記憶。其實我的夢想很簡單，我只是想堅持自己內心的想法，過着簡單而寧靜的生活，以夢爲馬，騰飛在自己的王國。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

現在，稱號和成績以屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的`是更多的挑戰和不斷的成長！今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天，明天是嶄新的、明媚的。相信自己，懂得放棄，珍惜自我，是對自己人格的一種善待。

同學們，不要做一個單純優秀的人，而要做一個不可替代的人，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！

謝謝大家！