即興的演講稿
演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的即興的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
即興的演講稿1
尊敬的領導：
朋友，你們讀過瑪格麗特·米切爾的著名長篇小說《飄》嗎？這是一部長達百萬字的宏偉鉅著，我沒有讀過，但我讀過《飄》的一本簡讀本，我還看過根據小說拍攝的電影《亂世佳人》。
我最喜歡的一句話，就出自小說的女主人公——“思嘉”之口，在小說的結尾時刻，面對即將破裂的婚姻，思嘉毫不氣餒地說，“太陽每天都是新的！”
“太陽每天都是新的！”這句話說的多好呀！現實生活中，我們會遇到許許多多的困難與挫折，有學習上的煩惱，有與同學相處過程中產生的矛盾，有與爸爸、媽媽的感情衝突等等……面對種種考驗，朋友們，請用這句話來激勵我們自己吧，永遠不要對人生感到失望。
不管困難有多大，任何時候，我們都要告訴自己，“太陽每天都是新的`！”明天在向我們召喚，只要我們希望長在，經過艱苦不懈的努力之後，美好的生活就一定會到來的。
即興的演講稿2
各位評委、親愛的同學們：
大家好！
xx年已經悄然無息地過了一大半了，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成爲一名大學生。
這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，因爲這裏是我們攀登目標理想的新起點，也是我們積累知識閱歷的新家園。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦。由於現實的殘酷，我們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的.目標，就要爲了它努力拼搏，志當存高遠，我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。
希望幾年後的今天，我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
即興的演講稿3
在班級誓師會上的即興演講尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們
大家下午好！
由於臨時性發言沒有準備想到哪裏說到哪裏，不好意思。我先簡單介紹一下，我是陳林欣同學的爸爸。陳林欣是九年級上學期剛剛轉到九五班的，因爲有老師們的關心與厚愛和同學們的全力支持，陳林欣的學習有很大的進步，在此深表感謝！
茂華中學在我們竹山縣同級中學中，無論是師資力量還是教學成績都是獨佔鰲頭，甚至在全市都是有名的學校；九五班更是優勝班級，特別是以萬老師爲首的教師團隊，更是優秀而敬業。茂華中學是培養人才的搖籃，九（5）班是學生成才的沃土，萬老師是省級名師也是竹山的科技人才，能在九（5）班學習是莫大的榮幸。今天萬老師讓我作家長會總結髮言也倍感榮幸。
今天的家長會組織的非常成功。陣容震撼，程序合理，推進高效，內容豐富，誓詞催人奮進，讓人彷彿又回到二十多年前自己備戰中考的激情燃燒的年代。俗話說戲臺搭在別人門前好看，輪到自己就沒那麼容易了。而今天從學校到班上組織的都非常好，說明了學校對九年級非常重視，老師們也付出了大量的心血。有這樣的老師，孩子們還有什麼理由不努力學習呢？在此感謝老師們的.辛苦付出。
家長們都有自己的工作，在萬忙中來參加今天的家長會，說明對孩子的學習非常重視，其實老師們對孩子的殷切期望和家長們是一樣的，甚至更高。孩子們有家長作我們堅強的後盾我們還有什麼顧慮呢？我們只有努力學習才能回報。
孩子們本次考試成績已經揭曉，無論成績的好壞已經不重要了，如果本次考的好請不要驕傲，也要利劍在懸，就以此爲準繩繼續努力笑傲中考；如果本次考試成績不理想也沒有什麼，正好可以看到自己的不足與知識的漏洞，在剩下的八十天裏努力趕上也能在中考中取得好的成績。總之我們努力了，將來回首往事不爲自己虛度年華而後悔，我們就不負師恩不負自己的青春。同學們努力拼搏吧，此時不博何時博？
耽誤了大家時間，語無倫次說了這多，不對的地方請老師、家長、同學們海涵。謝謝大家！
即興的演講稿4
老師們、同學們：
大家好!今天我演講的內容是遠離網絡遊戲。
關於學生是否應該玩網絡遊戲，我認爲學生不應該玩網絡遊戲。首先，玩網絡遊戲需要很多時間。在我們的小學生活中，最寶貴的就是時間。
俗話說，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，一旦我們浪費了寶貴的時間，以後如何悔恨，付出的再多也無法挽回。
其次，玩網絡遊戲會影響我們的學習成績。學習是我們學生的主要任務。網絡遊戲就像一張無形的大網，在不知不覺中就悄然的網住了我們的手腳。
網絡遊戲中的場景非常豐富多彩，讓自制力不強的小學生只要看過一次，就會被深深吸引，永遠想玩。當我吃飯的時候我想玩，當我學習的時候我想玩。
所以當上課不認真時，學習成績就會直線下降。有些學生沉迷於電腦遊戲，有時直接玩一個晚上，第二天上課就無精打采的，這就是成績下降的主要原因。
更重要的是，玩網絡遊戲對我們的身心健康有害。一些學生長時間玩網絡遊戲，導致嚴重的視力下降。他們很早就戴近視眼鏡，甚至嚴重的'視網膜脫離。
當玩網絡遊戲時，我們的眼睛一直盯着電腦屏幕，電腦的輻射正在傷害我們。網絡遊戲對小學生來說太有害了。
我也有一個關於網絡遊戲對小學生危害的案例研究:3月XX日，重慶市沙坪壩區一所中學的三名學生在網吧通宵玩電腦遊戲後準備回家。他們又累又餓，坐在鐵軌上休息，過了一會兒就睡着了。
其中一個學生已經沉迷於電腦遊戲三個晚上了。一列火車疾馳而來。一個同學滾下鐵軌死裏逃生，剩下的兩個瞬間就要和美麗的青春告別了。
倖存的學生後來說:“如果沒有在網吧裏玩遊戲，我的同學們會被火車吵醒，他們就不會死。”
也許有些同學會說，你說這麼多玩網絡遊戲有害，難道網絡遊戲就沒有好處嗎?事實上，玩網絡遊戲也有一些優勢:適當地玩網絡遊戲可以放鬆我們的緊張等等。但好處是微乎其微的。
網絡是一個寶庫，網絡上的知識是值得我們學習的。但是，在面對網絡遊戲的時候，必須調整自己的心態，不要被網絡遊戲這張大網束縛手腳。在這裏，我呼籲同學們:爲了我們的身心健康，讓我們遠離網絡遊戲吧!
即興的演講稿5
各位同事：
大家好！
一、強勢的工作風格
每天早上過來，你在想：我有沒有好的客戶可跟；如果沒有好的客戶可跟，那我今天該不該出去；我是不是隻能指望手頭上不多的幾個質量好些的客戶。
如果你這樣想問題，那你就是錯誤的。我們來到fyming團隊，首先就是要統一工作風格的問題。我們要安排好自己的時間，客戶要提前約好，不可以白天在公司做方案，如果你約不到客戶就回家睡覺，如果你認爲下午5點半後就是你自己的時間，那你是做不好銷售工作的。有艱苦的付出，纔能有豐厚的回報。爲什麼每天都要出去呢？
客戶部出的單，不管是什麼級別的，都需要sales去驗證，沒有可能在電話裏就完全瞭解清楚對方的情況。我們的產品沒有用友、金碟那樣高的知名度，我們是在銷售自己。
也有一種sales，爲每天早上打電話約不到客戶而高興（也許是潛意識），這是一種在困難面前退縮的表現。
如果單純按客戶部打出的單上寫的聯絡人接洽，則會漏掉很多機會。原因在於客戶部的小姐在電話聯絡時，瞭解的.信息不一定完整，也不一定正確。比如：客戶接電話的人不一定了解事情的內幕；電話裏也不一定可以得到老闆的電話號碼等。
強勢的sales應該拜訪完單上所列聯絡人之後，在前臺不走，同前臺小姐瞭解很多情況，如“老闆大多什麼時間來廠”“你們公司福利情況如何”等等，瞭解到這些情況之後，可以在合適的時間直接去老闆辦公室（“這個項目我同你公司某某談過，他說做不了主，要和您直接談纔可以”）。如果所謂的聯絡人不配合你，那你就要繞過他，直接往下走。
要學會引導客戶。如果聯繫人告訴你會將你公司的情況反映給老闆，可能你等兩、三週之後還沒有迴音。常規的跟單方法根本無法將我公司同其他軟件公司的差異化體現出來。Sales要同聯繫人搞好關係，搞好本身的包裝，並在此基礎上創造機會讓經理同老闆見面。
不上門去你如何得到這些信息？其他軟件公司的sales出去三天半，你出去五天半，你在時間上就佔優了。
這是強勢銷售風格的問題，不具備主動進攻性的銷售經理，就不是一個優秀的銷售經理。只有這樣才能體現出我們同其他軟件公司的差異，這就是真正的fyming團隊精神。
即興的演講稿6
感謝挫折
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨着你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。
曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了，但事與願違，紅羊爲了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥，由原來一支整齊的隊伍變爲一盤散沙。經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的.紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?因爲人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機，同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更爲遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她爲什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?因爲她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化爲了動力，讓挫折成爲自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財富，這塊璞玉中有着酸甜苦辣，也許痛苦過後便是幸福，這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成爲完美無瑕的藝術品。
同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。
謝謝大家!
即興的演講稿7
"儀"是指人的”儀態”;”表”是指人的”外表”，”儀表”顧名思義，也就是指人的外表(包括容貌、姿態、風度等，指好的).”大方”指(言談、舉止)自然，不拘束.”儀表大方”意思就是人的外表、儀態要端莊大方.
有些同學在儀表的姿態、風度方面，和大方的言談方面做得不夠好.上課發言，一定要流暢、大聲.聲音小的只有蚊子叫一樣，那你到底是說給46位同學聽還是自己聽啊?不流暢，有的同學一個”因爲”要說不下五遍，下文還接不上去，讓人聽着累.你說得也累，這種感覺會讓人受不了的!
也是上課發言方面，有些同學伶牙俐齒，大大方方，站有站相，而有些同學就結結巴巴，忸忸怩溺，站沒站相，首先讓人看了就不舒服.其次會讓人認爲他沒自信，不會有更多的耐心去聽，即使他的回答再精彩.所以，姿態也很重要!
風度，是表現在各個細節方面的，比如說：春秋遊中午吃飯時，別人碰倒了你的.東西時，別人撞倒你時---吃飯時，你大方的呈上你的美味佳餚，與夥伴們分享;別人碰倒你的東西時，你能不計較的拾起來，不與別人爭論;別人撞倒你時，你對別人微笑，並告訴他你沒事，寬容別人.如果你能做到這點，你就是一個有風度的人.
現在，我們學會了儀表大方，在社會上工作後，你會很受人們歡迎，因爲你有風度，回寬恕別人，你有儀表.
"儀"是指人的”儀態”;”表”是指人的”外表”，”儀表”顧名思義，也就是指人的外表(包括容貌、姿態、風度等，指好的).”大方”指(言談、舉止)自然，不拘束.”儀表大方”意思就是人的外表、儀態要端莊大方.精選xx小學教師即興演講稿
有些同學在儀表的姿態、風度方面，和大方的言談方面做得不夠好.上課發言，一定要流暢、大聲.聲音小的只有蚊子叫一樣，那你到底是說給46位同學聽還是自己聽啊?不流暢，有的同學一個”因爲”要說不下五遍，下文還接不上去，讓人聽着累.你說得也累，這種感覺會讓人受不了的!
也是上課發言方面，有些同學伶牙俐齒，大大方方，站有站相，而有些同學就結結巴巴，忸忸怩溺，站沒站相，首先讓人看了就不舒服.其次會讓人認爲他沒自信，不會有更多的耐心去聽，即使他的回答再精彩.所以，姿態也很重要!
風度，是表現在各個細節方面的，比如說：春秋遊中午吃飯時，別人碰倒了你的東西時，別人撞倒你時---吃飯時，你大方的呈上你的美味佳餚，與夥伴們分享;別人碰倒你的東西時，你能不計較的拾起來，不與別人爭論;別人撞倒你時，你對別人微笑，並告訴他你沒事，寬容別人.如果你能做到這點，你就是一個有風度的人.
現在，我們學會了儀表大方，在社會上工作後，你會很受人們歡迎，因爲你有風度，回寬恕別人，你有儀表.精選xx小學教師即興演講稿
即興的演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人們一提到競爭，都會想到許許多多的事例。有的人說，競爭只有只會使人更加緊張，更加不利於成功，而有的人說競爭是一種成功的成功的助推器，是成功的基礎。而我卻認爲，競爭有兩面性。
在運動員們奮力飛奔、打破紀錄的那一刻，在辯論會上羣舌雄辯、各抒己見、當仁不讓的一刻，在考場上運筆如飛，思維隨旋的那一刻……每一刻我們都爲之激昂，爲之心潮澎湃。因爲，競爭者們在激烈的比賽和對抗中，是在不斷地進步，不斷地超越他人，也超越了自我。有了競爭，纔有進步。
哈佛大學是大家熟知的美國一所高校。相比之下，美國的鳳凰城大學就不那麼爲人知曉了。但事實上，哈佛大學每年的盈利狀況遠不及鳳凰城大學。原來，在各高校的激烈競爭中，鳳凰城大學不按常理出牌。它的'目標學生主要是職場人士，並敢於收取高額學費；它用閒置廠房作教室，從而省去大筆裝修費用；甚至很多教員也是兼職招聘的，不必付以高額工資。所以在美國有這麼一句話——“哈佛賺名，鳳凰城賺利”。可見，在這場競爭中，各校戰略不同，但都是在各取所需，也同時各有所得。
競爭有利的地方。比如，競爭的目標是我們可以達到可以實現的，所以他在短時間內給予我們激勵，也給予我們啓迪，給我們奮發向上的動力，可以激發我們對未知世界的探索和熱愛。而且競爭在一個集體中，互相競爭，也可以提高整體團隊的競爭力，所以在這個方面來說，競爭對人是非常有益處。還有競爭，我們生活中如果處處充滿了挑戰和競爭，那麼我們的生活將會風姿多彩，豐富多彩，有滋有味，豐富了我們的生活及學業，也是我們的心情得以放鬆。
然而競爭卻有許多不利的影響，競爭使得獲勝者有可能驕傲自大，沾沾自喜高處山落下來，最終獲得了失敗，或者是使他們產生了忌妒心理，是一種消極心理，他看見別人的成績會非常的不滿，所以他會想方設法置別人於不好的境遇，這是非常不好的，所以我們要克服自己嫉妒心理公平的競爭。
競爭一定要講求公平。比如運動員賽跑，要站在同一起跑線上，如果不站在同一起跑線上，那麼他的成績，比別人的成績都好，那麼他是不光彩的，或者田徑比賽一定不要使用興奮劑，這也是一種不公平的競爭，所以，在競爭的過程中，我們一定要遵守道德，遵守法律，這樣纔是，比成功或失敗更重要的東西。如果我們有不光彩的手段，獲得了成功是很不好的，或者別人用不光彩的手段使我們失敗，這也是非常不好的
這纔是競爭的真諦！
即興的演講稿9
從20xx年中國入世。20xx年前的12月11日，中國正式成爲世貿組織成員。入世被認爲是中國向世界開啓了一扇門，是中國張開雙臂擁抱整個世界。但當時也有人擔心入世就是與狼共舞，能否贏得市場還是一個未知數，十年過去了，中國的進步是看得見的。在這十年間中國所付出的汗水與努力是外人所無法理解的。
中國入世的承諾是：實行關稅減讓；逐步取消非關稅措施；在分銷方面也許下承諾；實施與貿易有關的一切措施；與貿易有關的知識產權。
有評論認爲：紡織服裝行業是中國加入世之後，發展最快、受益最大的行業之一。
其中中美紡織品貿易佔其大數。並據美方統計，在貿易規模上，20xx年，20xx年，20xx年，我國對美紡織品服裝出口額不斷增加，在美紡織品進口總額中的`比重也不斷被增高。至20xx年，美中紡織品貿易逆差爲266億美元，20xx年增至318億美元，增幅上升。
在中美貿易結構上，紡織品出口以服裝爲主，服飾次之，布料和紗線較少。
在中國入世前，中國是一個人口大國，只是在人口上的數量上被外國所承認，在經濟上的排名是被抹掉的。由於這種經濟不被承認的背景市中國在這十年中發展很艱難。特別是近年中美紡織貿易的摩擦。美國在數量限制我國對其的出口。
有人說中國入世的十年是“雙刃”的十年。
入世20xx年，中國的得與失孰大孰小？中國給出的答案是，得遠大於失。但沒有人否認中國是入世的受益者。入世以後，外貿與投資、內需一起成爲拉動經濟增長的三大引擎。入世後，中國經濟步入強勁增長期，20xx年的國內生產總值比20xx年增長了4.6萬億美元。
即興的演講稿10
各位領導，各位老師：
大家好!秋風送爽，在這收穫的季節裏，我應中心小學領導的安排和要求，介紹一下我上學期教學工作的一些體會，實在有點班門弄斧的感覺。希望我的發言能起到拋磚引玉的作用，這就是我能鼓足勇氣上臺與大家交流的原因，更希望各位領導和老師提出批評意見。上學期成績的取得，與領導們的關心培養以及同事們的大力扶持是分不開的，在此，首先我向曾經關心過的各方領導、同事表示忠心的感謝。接下來，我就平時教學中所做的工作談幾點體會：
一、業務學習，進一步轉變教學觀念。
《數學課程標準》對數學的教學內容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑使我們每位數學教師身置其中去迎接這種挑戰，是我們每位教師必須重新思考的問題。業務學習，使我對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實施建議有更深的.瞭解。
二、課堂教學，師生之間交往互動，共同發展。
爲保證《新課程標準》的落實，我把課堂教學作爲有利於學生主動探索的數學學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度、價值觀等方面都能夠充分發展作爲教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收穫。
三、熱愛學生，關注每一位學生的健康發展
我所帶的學生是寄宿制的學生，他們離家比較遠，同時他們缺少家長的關愛。因爲他門的家長大多都在外地打工，平時很少回來。我就積極地投身到他們中間去，與他們談心，瞭解他們的生活情況，和他們交朋友。就這樣，學生與我產生了感情，我的課他們也愛聽，學習上有什麼困難也能找我解決，久而久之他們養成了不懂就問的好習慣，成績自然而然就提高了。
另一方面，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。讓他們恢復自信，走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。如果說優秀學生是朵朵盛開的鮮花，那麼後進生則是含苞待放的花蕾。爲了使全班學生得到全面發展，我堅持做好後進生的轉化工作。對後進生，我從不鄙視他們，而是把他們當作朋友。細心觀察研究其各自特點，更多地發現其身上的優點，不失時機地教育鼓勵和輔導，做好他們的轉化工作。
一份耕耘，一份收穫。教學工作苦樂相伴。在今後的教學工作中，我將本着“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，我要把領導和大家對我的信任和鼓勵化成我今後更加努力的工作，更加踏實的工作，努力把工作搞得更好。
最後祝各位領導、各位同事身體健康，萬事如意!節日快樂!
謝謝大家!
即興的演講稿11
各位老師、同學：
大家中午好!
我是專業研二的學生。我叫，目前是一名光榮的黨員發展對象。研究生的生活已經過去了一半，回顧這一年半的時光，我感慨萬千。
研一期間，我積極參加學院的工作，擔任第四屆研究生會學研部部長一職。在各位老師和同仁的幫助下，我們成功的舉辦了四期全校英語角和若干期的學院碩博論壇活動。在工作中，我踏實、肯幹，積極動員一切可以動員的力量，協調各方面的工作，爲圓滿的舉辦每一期活動而努力奔波着。經過這一年的努力，我收穫了很多工作方面的經驗，其中最大的一條就是要充分發揮每個人的力量，正所謂衆人拾柴火焰高，集體的智慧和力量是偉大的。
一個小小的部門是如此，一個國家更是如此。目前我們國家正在進行玉樹地區震後救援工作。此時，國家一定會統籌協調各方力量，積極應對各方面的問題。每一箇中國人都會爲災區的人民祈福，每一個共產黨員都會聽從黨的指揮，堅守自己的.工作崗位。而作爲黨員發展對象的我，以擁有這樣勤政爲民的黨而感到自豪。我將按照共產黨員的標準更加嚴格要求自己，爭取早日在思想上、組織上加入中國共產黨。敬請組織監督!
尊敬的各位家長，大家好!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，首先，請允許我代表四2班全體老師和學生，向各位家長的到來、表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。召開這次家長會的目的是爲了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切爲了孩子，爲了孩子的一切”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望同時也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!下面我介紹一下本班的任課老師，這位是姚校長，暫代我們班的語文課，他知識淵博，寫的字也堪稱一絕。這位是校長助理，也是四2班的英語老師，他講課幽默風趣，引人入勝，學生都喜歡上他的課，大家叫他秦老師。這位是我們的家長委員會的成員:李阿姨，她是家長與學校溝通的橋樑。我呢、姓姚，是本班的班主任兼數學老師，平時，與孩子相處的時間最長。;下面我介紹一下家長會流程，共有五項:一家長參觀作業展覽。二辦主任介紹班級基本情況。三副班主任介紹學校情況。四家長填寫調查問卷。五班主任與個別家長交談。
即興的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
路越艱難，風景越美，無論如何，感謝成長。
纔開始記事，卻總被那一串串凌亂的腳印攪得心緒不寧。那時還小，爬山中途我一屁股坐下來，嘟囔着：“我不走了……”
“要不——”母親蹲下來摸了摸我的頭，“我們下山啊？”我剛想點點頭，父親似雷鳴的聲音就響起：“不行。”淡漠的臉上沒有一絲的表情，就像一張撲克牌，神色微冷。
我哭一會，倔強地擦乾眼淚，頭也不回，一口氣走到山頂。
在成長的山頂，留下了拼搏的腳印。
初春，晨曦微甜，空氣微冷。冰涼的寒風刺進我的肌膚，似九月天的雪，但身上的寒冷遠不及心裏的'緊張。
我在講臺上，忐忑地望着下方，磨搓着已經破爛不堪的演講稿，心中一片窒息。或許察覺到我的緊張，“加油，自信一點。”一向嚴厲的老師，給了我一個鼓勵的眼神，讓我信心似漲潮一樣的往上漲，演講稿的字如流水般從嘴中吐了出來。
在成長的山峯，我留下了自信的腳印。
暮冬，窗外的雨淅淅瀝瀝的下。
校門外，雷聲哄哄，隕石大的的墨汁從天而倒。我望着“嘩嘩——”直下的清雅簾子，心中不免心煩意亂。擡眸，撞進一雙泊於煙雨之中，溼漉漉而不失溫柔的眼眸。朱脣翕動，“蔻兒，媽媽在這兒。”母親臉上滴下的雨水，宛若一道驚雷砸在耳邊。
在成長的淤泥裏，我留下了溫馨的腳印。
雞蛋從外打破，是食物；從內打破，是生命。人生，從外打破，是壓力；從內打破，是成長。
即興的演講稿13
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
我是x年級x班的xxx，今天我講話的題目是《學會微笑》。
微笑，不僅僅是一個表情，一種神態，更是一種高尚的情操，一個小學生文明禮貌的表現。
當登上講臺發言、在晚會上演出，和陌生人談話，在大會上發言——只要學會(微笑)(面帶笑容)，就一定會感覺自由許多。學會面對笑容，人的發言，人的表現，人的談話，就會獲得意想不到的成功!
有分寸的微笑+優雅的舉止，對於表達自己的主張，爭取他人的合作，會起到不可估量的積極作用。微笑着向別人道歉，會消除對方的`不滿情緒;微笑着接受批評，能顯示你承認錯誤但又不誠惶誠恐。
即使微笑着委婉拒絕別人，也不代表你的大度，不會使人感到難堪。
淺淺一個微笑，能包容多少誤會，融解多少冰點，溶入多少理解與尊重。當和同學即將發生爭吵時，不妨先檢查一下自己是否無可指責呢?理解、尊重、默契總是相互的，不能把冷漠和無理都責怪在別人身上，即然你希望人與人之間真誠相待，那麼，你爲什麼不先拿出真誠微笑待人，主動打開一個心平氣和的局面呢?如果人人送出一個微笑那麼世上許多不愉快不就可以在發生之前消融了嗎?
我的演講到此結束，謝謝大家!
即興的演講稿14
尊敬的領導，各位老師，親愛的同學們，大家好！
在今天這個歡樂的時刻,我們xx一中專環境優雅的校園裏迎來了一批新的主人——20xx級的全體新同學。在這裏,我代表一中的全體師生對新主人的到來表示熱烈的歡迎!
老師祝賀你們結束了初中生涯，跨進了新的學習征程，從今天起，我們將在這裏一起生活、學習三年的時間。該怎麼度過自己的三年生活呢？大家記住這句話：你開心你快樂，花兒努力的開，你傷心你鬱悶，花兒努力的開，花兒不會因爲你的心情改變自己，誰都不會因爲你而改變自己的，所以我們一定要把每一天都快樂充實陽光的度過。聰明的人很多，精明的人更多，但是高明的人並不多！能把重複的事枯燥的事做出快樂的人就是高明的人！
要想做個高明的人，首先要做的就是把一些簡單的事情堅持下去。比如堅持獨立完成作業，堅持上早操課間操，堅持不說髒話粗話，堅持打掃衛生並保持環境整潔，堅持不把手機帶進課堂，堅持不吃小食品。
堅持讀幾本好書等，做一件簡單的事情很容易，當你把這些簡單的學生的本分堅持下去並做得很好的時候，你就是一個不簡單的人了。把簡單的事情堅持下去就是不簡單，把平凡的事情做出快樂就是不平凡。
藉此機會老師建議咱們就業班的學生，在學好技能並做好學生本分的同時，更要充分發掘自身的潛力，多參與一些活動，在活動中提升自己的人際交往能力，協調溝通能力和人格魅力等綜合素質。
建議所有升學班的學生，我們要從現在做起，以三年級升學班的學生爲榜樣，樹立自己的`遠大目標，並努力向着自己的目標奮鬥，一年後，二年後，三年後我們將再次爲你們喝彩！
我還要告訴同學們的是：讓大家因“我”的存在而感到幸福，我不是指我一個人，而是指我們在座的每一位，要讓大家因你、因我、因我們的存在而感到幸福。當你見到老師問聲好，老師就會因你的有禮貌而感到幸福；當你爲班裏做了好事，同學就會因你的熱心助人而感到幸福；當你把好表現帶到了家裏，父母會因你的改變和成長而感到幸福；當你爲學校爭光，我們全體師生更會因爲你的進步、你的成功、你的存在而感到幸福，同學們，拿出你們實際的行動來證明自己吧，讓我們大家因你的存在而感到幸福！
孩子們，在你們的成長道路上，我代表全體老師向大家保證：我們將永遠和你們在一起，做你們忠誠的朋友和領路人，我們將努力做到：在你灰心時激勵你，糊塗時提醒你，錯誤時批評你，困難時幫助你，困惑時開導你，危險時救護你，得意時敲打你，成功時祝福你。我們全體師生要做到多力合一，形成合力。最終幫助大家實現夢想、超越自己！
最後希望大家能做一個快樂的人，做一個不簡單的人，最終讓我們因你的存在而感到幸福！謝謝大家！
即興的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人都有自己心目中的願望，我的願望是當一名老師。
假如我是一名老師，我會微笑着面對每一位學生，讓學生更快樂的學習。如果我是一名老師，我要讓自己的知識更淵博，用智慧之水澆灌祖國的花朵。
假如我是一名老師，我在課堂上講課的時候，我會要求很嚴格，讓學生更嚴謹的學習態度。如果我是一名遠近聞名的數學老師，我一定會讓枯燥的數學變得讓人喜歡，讓我的'學生熱愛數學，我要講課思路清晰，抓緊要點，讓學生學習一目瞭然，這樣就知道該怎麼一步一步有條不紊的解答問題了。如果我是一名舉世聞名語文老師，我深知：學生知識不能像灌水一樣，我要讓他們在學習語文的時候，讓他們表演完之後，我要讓他明白：“學習好比玩遊戲，只有自己親身體驗和經歷過，那麼你纔有成功、有收穫。
假如我是老師，每天我要設有兩節活動課，上午一節，下午一節，上午一般都打打羽毛球，或者帶他們去觀察校園或者公園，然後記錄下來自己的所思所想。下午我帶他們去操場玩遊戲或者組織活動，讓他們開開心心的玩耍，讓學生德智體全面發展，讓學生成長爲身心健康的人才。
假如我是一名老師，我會讓學生們當自己心靈的主人，自己有明確目標，心懷夢想，在廣闊的藍天下自由飛翔！
