關於演講稿集合15篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在學習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的關於演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於演講稿1

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是：創綠色校園，護地球母親。想必大家還記得聞名作家歐？亨利的小說《最後一片葉子》中的這句話：“當最後一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“膽怯在她輕輕抓着這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那宛如病態的癡語我並不以爲然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源綠色電腦綠色冰箱，綠色建築被人們廣爲崇尚的今天，重讀小說《最後一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生氣帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。

高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有明豔奪目爭奇鬥豔的花卉。閒逛在校園裏這一派綠景下，會使你感到‘精神’振奮心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使‘精神’達到更高更好的狀態！在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看四面的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的`自然環境，必定爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒，讓我們體會斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血肉頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作爲一種客觀存在，它爲人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境解救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。爲了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生着全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定着校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級‘精神’風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素養，這也是我們的‘責任’和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四面的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。爲了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來，關懷支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；

2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼菸頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品，特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動；

6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水；

7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行爲規範。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養爲有文明素養，全面發展的優秀中學生。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代‘責任’感。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作爲我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。關於環保演講詞600字3

地球，是我們來意生存的家園，當我們的祖國母親受到破壞的時候，就應當意識到我們已經犯了錯誤，並加以改正。這樣，今後呈現在我們眼中的，將會是一個百花盛開的地方！清晨，每當我呼吸着新鮮的空氣上學的時候，就會看到幾個忙碌的身影在工作着，她，就是清潔工。每當我看到她們的汗水向下滴時，我的心就酸酸的，心裏不停地想：如果世界上沒有了清潔工，那麼，世界上將會成爲垃圾的城市。如果世界上沒有了清潔工，那麼，我們將無法生存在這個世界上。可見，保護環境是多麼的重要！

如果我們保護環境，那麼，我們將會生活在空氣清新、綠樹成陰的環境中。只有空氣好了，花兒纔會更鮮豔的開放，吐出沁人心脾芳香；小草纔會發芽，把世界打扮的綠油油的；柳樹纔會長大……春天，可以防止沙塵暴的出現，夏天，可以爲人們遮陽，樹多了，還可以使空氣清新，讓人們心情更好……只有空氣好了，河水纔會更清澈；天空纔會更蔚藍；雲朵纔會更白；當然，小鳥纔會更多……

如果我們講究衛生，不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不亂寫亂畫，那麼，我們的世界將會幹乾淨淨，沒有一點兒紙屑、垃圾，人們個個都講究衛生，那麼，祖國將會更加美麗。

比如說講究衛生：有一次，我和媽媽一起去公園玩。在路上，我看見有一位小朋友正要準備把嘴裏以經嚼過很久的泡泡糖吐到地上時，我連忙上前制止他，並告訴他：如果把泡泡糖吐在紙上，泡泡糖在一分內就會被清理掉，如果把泡泡糖吐到地上，經過十年才能被清理掉。你說那種處理方法將會更方便？“當然是第一個方法啦！他邊說邊把手裏泡泡糖放入紙中，並扔到垃圾箱裏。我告訴他以後，他笑了，笑得那樣甜，好像在心裏感謝我，沒有說出口。看到他那甜美的笑容，我的心就像吃了蜜一樣甜，美滋滋的。

保護環境，創造美好未來，單靠一個人的力量是完成不了的，需要我們共同來創造、來維護，這樣我們的祖國纔會更加美麗。

一起行動起來吧，用我們勤勞的雙手共同建設我們的家園！相信在美好的明天裏，這裏將會變得更加美麗，更加繁榮昌盛！

關於演講稿2

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事爲己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的資料十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，爲祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族構成了以愛國主義爲核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的大家，要熱愛祖國的大好河山，進取維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，爲創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今日，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切，機遇與挑戰並存，大家將面臨越來越多的新情景、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要大家不斷弘揚愛國主義的優良傳統。僅有這樣，中華民族才能重振雄風，爲人類禮貌與提高做出更大的貢獻。少年興則國興，少年強則國強。大家要適應時代發展的.要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的職責感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今日爲振興中華而勤奮學習，明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自我的力量!

大家今日的中學生，將是明天的棟樑。所以大家在學習文化的同時，更應當去學習怎樣愛國。孫中山先生曾說過：“做人的事情是什麼呢就是要明白怎樣愛國”愛國就要堅定不移，致死不變。愛國就是要以建設祖國，保衛祖國爲至上。

做爲新世紀的少年一代，大家生活在科技日新月異、社會飛速發展的時代。大家怎樣做稱得上愛國呢我認爲：首先要認真刻苦地學習基礎文化知識，爲將來報效祖國打下堅實的基礎;其次是加強綜合素質方面的鍛鍊和學習，爭做德、智、體、美、勞全面發展的優秀少年;再則是多讀歌頌愛國主義的書籍，學習革命先烈熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。以革命先烈爲榜樣，用他們的精神鼓舞自我、激勵自我，做一名有夢想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，將來爲社會主義建設貢獻自我的力量，爲人類最完美的夢想——共產主義奮鬥終身。這就是的愛國，這就是的美德。

關於演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

在浩瀚的宇宙中，有一個毫不起眼的星系——銀河系。無數的恆星系便在這裏誕生了，太陽系就是其中一個。八大行星就圍繞着太陽所運動。其中，有一顆美麗的蔚藍色的“水球”——地球。這裏孕育着智慧生命體——人類。地球爲人類提供了得天獨厚的生態環境，如同一位慈祥的媽媽，呵護着子女。可是，人類並沒有因此報答地球媽媽，反而肆無忌憚地破壞環境。如今，地球媽媽已患上多種疾病：水源短缺、全球變暖、空氣污染……爲了地球媽媽，我們必須行動!這，便是本次外語節的主題——保護生態環境。

雖說地球表面有71%爲水所覆蓋，但，這不可缺少的.源泉，卻一天天在減少，在浪費，最終很有可能消失……造成這一結果的罪魁禍首是誰?——是人類!

21世紀的警鐘正在敲響!

很多次，看到“飛流直下三千尺”的水 “嘩嘩”地流下來，但每個人都無動於衷，甚至視而不見，獨留那水不停地流、不停地流……水，是生命之源，難道人們對待生命就是這個態度嗎?

如果再這樣下去，地球媽媽將會患上絕症，直至死亡。但無知的人類並沒有意識到這一點，仍然一如既往，不以爲然。

水源短缺是個致命傷害，全球變暖和空氣污染也不可避免。

土地沙漠化、氣溫持續上升意味着什麼?全球變暖開始“侵蝕”人們的生活，最後很可能毀滅地球!所以，千萬別爲“全球變暖”作貢獻。

其次，便是21世紀的我們面臨的最嚴重的問題——空氣污染。PM2.5的影響十分強大，它會影響我們的健康和生活。你一定聽過《小星星》這首歌吧!這是爸爸媽媽小時候的真實寫照。而現在呢?完全相反!

爸爸媽媽說，他們小時候最喜歡在夜裏數星星，卻總是數不清。而現在想數繁星已經遙不可及了。在農村還能找到一些閃爍的繁星，而在城市……只能看見一兩顆，甚至沒有!夜空變得渾濁，猶如一隻空洞而黑暗的眼睛，注視着這顆脆弱的星球。

每天早上走出家門，你是否有一種如入仙境的感覺?那麼，這就說明你已經被可怕的霧霾盯上了，得做好全面的防備，防止霧霾“侵蝕”你的健康。

爲了地球媽媽不再受疾病的困擾，爲了我們美好的家園與環境，請攜起手來，放飛我們的綠色環保夢!

關於演講稿4

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！我演講的題目是——感恩父母，孝親敬老

首先給大家講一個真實的故事，有一個天生聾啞的小女孩，從小和媽媽相依爲命。在她們貧窮的家裏，媽媽每天辛苦工作回來後給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂。有一天，下着很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當她看見媽媽的時候，媽媽手裏拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經永遠的離開了她。雨一直在下，小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛爲什麼不閉上呢？是不是因爲不放心她？她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的'語言來告訴媽媽她一定會好好地活着，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停地做着，一直到媽媽的眼睛終於閉上……小時候，我們從沒有想過該用怎樣的語言去讚美父母，；從沒有思考該如何理解父母百分之百的愛，直到參加工作了，一切的一切，似乎冥冥中自有安排。

那種名叫時間的東西，無情地侵蝕着我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會到盡頭。曾經的美好，昔日的呵護，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報。

關於演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

書山跋涉，須要用勤勞的步驟，在無邊的莽野中，踏出一條通向極峯的路途。學海泛舟，須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船。

順遂的花兒，人們只驚慕它現時的明豔，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了殘殺的淚泉！那是誰伴它走過生射中那艱難的一段長路？——勤勞！是勤勞擎着它五彩的帆船，把握着它生命的舵把，講述它膽小地走下去。只有在汗水匯聚的江河裏，才能將事業之舟駛向理想的彼岸；明豔的翌日，是今日汗水，血水的交融！

那站在科學極峯上的偉人，向我們展示的不單是閃着金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向衆人訴說那烙在手中的繭痕，那充溢山嶽的萍蹤，向人世折射的`是“人生在勤”的真諦！21世編年輕而頗具後天的你們，請不要讓鑽營之舟停泊在安好的港灣，讓我們乘着長風、揚起理想的帆船去穿越海洋！然則，配頭們你們要知道，離開勤勞的母土，後天的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的出路，你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖晃的危牆！此時此刻，你莫非還須要徘徨、猶豫嗎？動起來！邁出我們勤勞的步驟，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬於我們自身的金光大道！讓我們在光陰白叟的催促下，在勤勞的基石上構建人生宮殿的光芒！

我的演講結束，謝謝大家！

關於演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自三年四班的張藝達，我演講的題目是《友善和睦 以誠待人》。

生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現一個正向你微笑的人；而你暴躁地看它，就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在牀上的一位女孩發現了。女孩並沒有報警，而是裝作並不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴爲他拉了一首曲子，然後又把琴送給了少年。後來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻着“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是爲了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了人的一生！

其實，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇蹟般地着陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架飛機，裝錯了飛機用油。當他召見負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的.肩膀，信心十足地說：“爲了證明你能幹得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不苟了。

對呀，友善是金。俗話說:是金子總會發光的!一個人有了友善，他的生命就會閃光。:

友善是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因爲我們需要一雙慧眼來把世界看得真真切切，，來達到彼此相互瞭解，相互融洽，相互真誠。 友善是美，心靈美才是真正的美。 友善是德，人們常說:艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德，而我卻要說:友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛的老師、親愛的同學們，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋樑，也是一種愛的儲蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。

我的演講完畢，謝謝大家。

關於演講稿7

親愛的老師們、同學們：

大家好！

青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認爲，青春就應該燃燒，發出亮光纔有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來！在座的朋友們！你們願意嗎？

縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青xxxx想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，羣星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因爲只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先後。我們的.青春是有限的，有限的青春因爲我們的奉獻變得充實、久遠。

親愛的朋友們，工作着是美麗的，憑着歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業中吧，讓我們悄悄的奉獻，因爲有團烈火正在這裏燃燒！

謝謝。

關於演講稿8

尊敬的老師、同學們：

大家好

紀律如同一個河牀一樣，若是沒有河牀，必定氾濫成災。我們生活在這個社會，一切都遵循着紀律的原則。紀律是在一定條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規章、條例的總和，是要求人們在集體生活中遵守秩序、執行命令和履行職責的一種行爲規則。紀律具有社會性、歷史性，階級性和強制性的特點。

自由和紀律既是對立的`又是統一的。試想如果每個人隨心所欲、爲所欲爲，那麼學習環境、生活環境就失去了正常的秩序，當然，這是所有人都不願意看到的。我們每個人多多少少應該知道，紀律在社會生活秩序中佔有重要的地位：公共場所需要紀律，行軍打仗需要紀律，學校教學也需要紀律。只有遵守紀律，才能明理樹信。你想想看，一支軍隊沒有鐵的紀律，想取得勝利簡直就是無稽之談。要是所有的戰士都像邱少雲一樣，那戰爭何談勝負？

自古以來，不論哪一代賢帝明君，要想治國安民，立法嚴紀定是他們的首要之選。如果沒有紀律，國家何以繁榮昌盛？如果沒有紀律，社會何以安定有序？如果沒有紀律，我們引以爲榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門？所以說，人類的成功發展離不開嚴明的紀律。

邱少雲的故事，小時候我們就聽爸爸媽媽講過。1952年10月，爲打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊，邱少雲所在的排奉命於晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下，準備配合進攻。12日上午，敵機向其所在的潛伏區進行低空掃射，並投擲燃燒彈，飛迸的火花，翻滾的熱浪，燒遍邱少雲的全身。爲了不暴露潛伏目標，邱少雲任憑烈火燒焦身卻紋絲不動。他雙手深深地插進泥裏，身體緊緊地貼着地面，直至大火吞噬，壯烈犧牲。邱少云爲什麼能烈火燒身而不動搖呢？就在於他領悟了高度的組織紀律觀念性。這是何等崇高的精神！他的英雄事蹟也告訴我們：嚴明的紀律，是成功的保證，是勝利的保證！現在，學校乃至社會在遵紀方面上都存在着許多問題，就學校而言，紀律是一個班成功與否的關鍵。如果說紀律好的話，那麼這個班的班風也一定會隨着紀律的提高而提高的。相反，如果說紀律不好的話，那麼就意味，這個班完了。

關於演講稿9

各位老師，同學：

大家早上好！今天我演講的題目是：用心創造美好校園。

同學們，你可曾注意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你可曾注意過，走廊上的一個空瓶？你可曾注意過，操場上的一個包裝袋？也許你會回答，可能見過吧，不過沒留意；也許會回答，注意到了，怎麼啦？而我想要知道的是，你是否做到過隨手將垃圾撿起，丟進垃圾筒，還我們的校園一個清潔呢？

每當你漫步在校園中的時候，看見滿地的垃圾，想必會皺起眉頭吧。可同時，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習慣給校園添加了一份髒亂；更不一定想到，自己應該彎下腰，撿起這份髒亂。其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園乾淨美麗？只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那隻亂扔垃圾的'手。

在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，可這樣想真是大錯特錯了。因爲這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發現一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他（她）學習，也爲校園的環境獻上一份力。以後的日子，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這麼多的夥伴在和我一起爲校園的環境而努力。

隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都願意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園纔會體現出一份真正的美：一份不止是環境上的，還是大家心裏的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創造美好校園！

我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關於演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

生命，它珍貴，沒有任何東西能與之相比。所以，我們必須抓住機會，來好好珍惜和愛護它！

你看，這一棵松樹，它既是那麼平凡，又是那麼偉大，它和別的松樹差不了多少，它長的很像迎客鬆，但是，它的生活環境是那麼險惡，一點兒也不像別的樹那麼安全。

這一棵松樹生活在懸崖上面，這可能是它從一粒種子飄到這個既高大，又險峻的懸崖上。經過日月推移，種子變得越來越大，重量也越來越重，但是懸崖卻始終沒有倒下了，這不就是生命的奇蹟嗎？

那一株小花，它也不比松樹好多少，它一出生就在一塊石頭下，只能勉強的看到一點兒小縫，這棵花長出了嫩芽，讓人驚訝的是，它竟從石頭縫裏伸長出來了，然而，這株小嫩芽那麼脆弱，看起來彷彿是一副“弱不禁風”的樣子，經過了漫長的歲月的洗禮，開出了最美的'花朵。

看到這些，我不禁想到了生活中有那麼多的人就是因爲遇到了一點兒小挫折而想xxxx，可你們想到過嗎？那偉大的音樂家貝多芬他雙耳失聰，但是還可以演奏出音樂；劉偉失去雙臂，他用雙腳彈奏鋼琴最美的旋律……

生命是短暫的，我們要熱愛生命、珍惜生命：用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫。

謝謝。

關於演講稿11

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是三（七）班的曹甲軒，今天我演講的題目是《傳承中華文明、弘揚周禮文化，做文明有禮好少年》。

中國是世界文明古國之一，有禮儀之邦的美稱；我們美麗的家鄉岐山更是周禮文化的發祥地，是中華文明的基礎，更有“周禮之鄉”的美譽。我爲我是岐山人而無比驕傲和自豪。

清晨，當我們沐浴着溫暖的陽光，走進美麗的校園，漂亮的教學樓、乾淨的操場、明亮的教室，整潔的課桌椅……無不向我們展示着一個優美的學習環境！然而一些不文明的.行爲卻是那麼的不和諧：潔白的牆壁上印上了黑黑的腳印；乾淨的水池中倒進了果皮紙屑；嶄新的課桌椅傷痕累累；上下樓梯你擁我擠；自習課上高聲喧譁……這些都是多麼不文明的行爲啊!

縱觀歷史，有多少名人以禮待人的故事在廣爲流傳，有多少志士厚德載物的佳話被代代歌頌。孔融四歲，知禮讓梨，家喻戶曉；劉備隆中，三顧茅廬，婦孺皆知的禮讓仁厚讓人敬仰！

相反，不講文明禮貌不僅有損於個人形象，甚至還會使國家尊嚴受到嚴重損害。清朝使臣李鴻章出使俄國，就因爲在公共場所吐了一口痰，就被外國報紙大肆渲染，不僅損失了人格，也讓國家蒙受了恥辱；在著名的法國艾菲爾鐵塔下

竟赫然張掛着用漢語書寫的警示語：“不要隨地吐痰”“不準亂扔垃圾”……諸如此類的尷尬現象，無一不再無聲的鞭撻着有良知的中國人！

作爲“禮儀之邦”“周禮之鄉”的子孫後代，擁有文明言行更是保證我們良好學習的基本前提，也是樹立健康人格的重要基礎。它，使我們在舉手投足間盡顯優雅；它，使我們華夏民族的素質得以完善提高。

古語有云：“誠於中而形於外”。我們應該自覺做到敬人、律己、真誠，養成文明習慣；從起牀、鍛鍊、集會、進出校門等小事做起，規範自我言行；認認真真做到：排好隊、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、說好話；學會做人、學會做事，學會相處，學會求知；並將文明禮儀的種子帶到千家萬戶。在校，做個主動學習、全面發展的好學生；在家，做個勤儉自強、孝敬長輩的好孩子；在社會，做個誠實守信，道德規範的好公民！

只有這樣，我們城關小學的優美環境纔會錦上添花，我們城小人的良好言行才能不斷提高。最終，把我們可愛的家鄉岐山，建設成爲投資興業的福地、觀光旅遊的勝地和宜人居住的寶地！

同學們，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，我們是新世紀建設祖國的主力軍，不僅擔負着創造物質文明的重要使命，更擔負着創造精神文明的神聖職責。讓我們從小事做起，

從你我做起，從現在做起，養成文明好行爲，傳承中華文明，弘揚周禮文化，爭做文明有禮好少年！

我的演講到此結束！謝謝大家！

關於演講稿12

尊敬的老師、同學們：

大家好!

時光就像是我們手中的漏沙一般，在我們的手縫中悄悄滑落。走在青春的道路上，我們發現青春就像是這個夏天一樣，到處都是樹木繁蔭，一切都是青春的足跡，而這就是青春。

青春的朝氣蓬勃，青春的瀟灑自由，青春的肆意風流，都在揮發汗水的季節中奔涌着。青春的我們，擁有蓬勃的生命，陽光的笑容，以及明媚的生活。能夠在跑道上肆意的揮灑汗水，能夠無所顧忌的開懷大笑，能夠摔倒跌倒了在微笑着爬起來，然後鬨堂大笑。

我輕跳過石子，看着從前歡笑着相互追逐的小孩，變成了此刻挺拔英俊的少女，突然明白了什麼。

童年在駕着紙飛機，做着白日夢懵懵懂懂的日子裏遠去了，然後少年就像一朵絢麗多彩的花，綻放在最適合它的季節。

青春似字，蒼勁有力，迴環婉曲，沒有一筆一劃規規矩矩;人生似畫，青春就是上頭最炫麗的一筆;青春似歌，活力澎湃，高亢激昂。

沿着石子路，忽然躍現的是一株盤虯臥龍的大樹，開滿了大朵大朵花，一朵朵綴在枝頭，綻開笑顏。

那張畢業照上，明眸皓齒的少年們笑得明媚，那些歡樂的童年生活就在那個夜晚泡成了永遠的過去。小時，想快快長大;等到真正長大了，卻發現職業上的爾虞我詐，笑裏藏刀，需要承擔的職責讓人不堪重負。介於童稚與成熟間的少年，不再是那個會指着天空問嫦娥的小孩，也不需要承擔那麼多的職責，自由自在。童年，是人生最歡樂的階段，也是永遠回不去的過去。那麼，青春，便是人生最完美的時段。如果沒有好好度過童年，那便好好珍惜青春吧，不要讓它從指縫間溜走。

青春，是萌動的季節。少年開始崇拜那些穿着流行衣服，帶着酷酷的墨鏡的明星，喜歡上隔壁班的男孩。會刻意走過別班的窗口，看他瀟灑的`一舉一動，即使班級對面，也會在他生日時送一句小小的祝福。這就是青春。在課上偷偷的拿着手機給好朋友，“鐵姐們”發信息，坐得端端正正心思卻在開小差，考試一塌糊塗卻安慰自我：“沒事，還有下一次!”喜歡穿的漂漂亮亮，喜歡精緻小巧的小把戲，喜歡看着心儀的男孩偷偷的竊笑。這，就是青春。

這就是青春，在我們身上流露着自由自在的氣息，我們沒有太多的煩惱，我們也不需要有太多的顧忌。這就是我們的青春，在無所顧忌的年華里，我們做着一個真實的自我。

關於演講稿13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

海燕因爲風浪而高飛，毛毛蟲因爲掙開繭的束縛而化蝶，樹木因爲風雨纔會成長。許多自然生物是因爲壓力，才努力向上。我認爲彈簧也是如此，你給它施的重量越大，等鬆開時它彈得會越高。因此我認爲，動力是來自壓力的。

如果從物理學來說，也能解釋“壓力可以產生動力”這一問題。如蒸汽機、燃氣輪機、水輪機、噴氣發動機等都是靠高壓能量向低壓側流動而產生機械能動力。

也有這樣一則故事：每天，當太陽升起時，草原上的動物就開始奔跑了。獅子在教育自己的孩子：“你必須再跑快一些，不然你跑不過最慢的羚羊，就會活活餓死。”而羚羊的媽媽也在跟她的孩子說：“孩子，你還要再跑快一些，如果你跑不過最快的獅子，你就會被他們吃掉。”生活中的壓力正是你活下去的動力。

從古至今，也有許多名人是經過逆境奮進而成功的。像司馬遷，他由於李陵一案從而身受宮刑，蒙受大辱，但是他終於頂過磨難，發憤寫完輝煌鉅著——《史記》。

海倫·凱勒一出生就便被病魔奪走了健康。當她把她先天的不足僅僅作爲一項壓力時，她無比惆悵和憂慮，而當她把這種壓力轉化爲動力時，生活也選擇了讓她活在快樂之中。

胡辛曾說過：“沒有高壓，石油不會自己冒出來，壓力會變成動力。”當那些整天大呼“學習任務太重啦!”的學生還在迷茫時，卻不曾想過把這種壓力轉化爲努力學習的動力，因爲壓力與動力是並存的。

往往動力是來自壓力的。當人在成功的'巔峯或失敗的深淵時，就不會有攀向更高峯或爬出深淵的動力。是啊，如果你不給自己一些適當的壓力，就會止步於前，因爲沒有再去前進理由。接受壓力吧，不要怪學習太苦，要記住“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，壓力過後，便會獲得更大的動力!壓力就是動力!接受動力，努力奮進，便會收穫成功。

關於演講稿14

親愛的老師和同學們:

大家好！

我是xx，我演講的題目是《感恩父母，孝心無價》。

我們沐浴着愛的陽光長大，我們滋潤着人間真情，多少次帶着幸福的感覺入睡，多少次帶着感動的淚水憧憬着未來。有一句話最親切，有一個聲音聽起來最動聽，有一個人值得感激，有一個人值得感激。這是我的母親。

媽媽的皺紋加深了，她給了我她美麗的青春，她的手很厚，她給了我溫暖的陽光，她的腰彎了，她給了我挺直的背，媽媽的眼神暗淡了，她給了我明亮的眼睛。面對母親的深情，傾聽母親殷切的祝願，要學會感恩。

讓我們幸福生活，無憂成長，這是所有父母的心願。如果母愛是一隻小船，它會載着我們從少年走向成熟。那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情點燃了我們心中的希望；那麼我父親的愛將會鼓起我們遠航的風帆。感謝什麼，我的父母！父母的愛是無止境的，所有的恩情我們都記在心裏。

我相信每一個真誠正直的孩子，都從心底裏許下了一個對父母孝順的大願。我相信，時間會很長，事情會水到渠成，總有一天他會成功，會回到家鄉，會心平氣和地儘自己的孝心。

可惜的'是，人們忘記了時間的殘酷，生命的短暫，忘記了世間永遠無法報答的恩情，忘記了生命本身的脆弱。父母不在了，對我們關懷備至。父母走了，留給我們的感覺是一去不返。你永遠不孝順。有些事情是我們年輕的時候無法理解的。當我們明白的時候，我們已經不再年輕。世界上有些事情是可以補救的，有些事情是永遠無法補救的。

孝順是一種轉瞬即逝的依戀，孝順是一種無法複製的幸福。孝順是過去的一種滑過。孝是生命與生命之間的鏈條。一旦斷了，就再也接不上了。

趕緊爲父母盡孝吧。也許是豪宅，也許是磚頭；也許是大洋彼岸的一隻大雁，也許是近在咫尺的一條消息；也許是幾萬塊錢，也許只是一枚有體溫的硬幣，但在孝心的天平上，他們是平等的。

只是，全世界的孩子，一定要抓緊時間！趁父母健在，盡孝道。

我的演講結束了，謝謝大家！

關於演講稿15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

小時候，可能很多家長都會這樣告訴自己的孩子，長大後，當一名老師，老師賺錢多。這句話我相信我們很多青少年都聽過，這話倒是不假，縱觀全國目前的所有職業，既穩定收入又可觀的教師的確算得上。但是我們的教育能夠用金錢來衡量嗎?

我相信有很多和我一樣的同齡人在小的.時候一定上過很多的輔導班，什麼高數啊、理化啊、英語啊，可謂是在上學期間從未間斷過。我們的家長也是因此付出了巨大的資金代價，因此才能夠得出當老師掙錢多的結論。我們的老師，尤其是輔導班的老師，他們的工資可以說是比很多在職的教師都要高，但是真的能夠教好我們的學生嗎?

因爲我也上過很多的輔導班，所以可以說是感同身受，有很多的老師收着錢，但是並沒有真正教給學生什麼有用的東西，僅僅是帶着學生花時間玩，這樣的教育我們又怎能夠認可!有很多人都想去當家教，包括很多像我一樣的大學生，但是由於遺忘或者是知識儲備不足，硬要“打腫臉充胖子”，非要在家教的行業中過一把癮，爲的只是掙錢多。

我們的教育是要把真正有用的東西教給我們的學生，而不是純粹的以賺錢爲目的，這樣的行爲並不配被稱作老師。不管是家長、老師還是學生，我們要認真對待教育。