幼兒園畢業典禮家長髮言稿(15篇)

在現在社會，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業典禮家長髮言稿，希望對大家有所幫助。

幼兒園畢業典禮家長髮言稿1

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的孩子們：

大家好!

我是XX的媽媽，今天能作爲家長代表在這裏發言感到十分榮幸！

不知不覺我的兒子已在幼兒園度過了精彩的四年。這四年的點點滴滴見證了兒子的成長和老師的辛勞!初入園的兒子，是個什麼也不懂什麼也不會的小男孩，四年來的幼兒園生活，在XXX幼兒園的領導和XXX幼兒園老師的細緻照顧、辛勤教導下，我的兒子已成爲懂事、開朗、自信、讀說聽寫算各方面都優秀的好孩子。

現在，我兒子每天上學時要與親人道別！放學回家時要向親人問好！在家時能把自己的物品擺放整齊，在家吃飯時能幫忙發筷子、擺紙巾、拿碗，懂得了謙讓，學會了分享。每天從幼兒園回來還主動把幼兒園裏發生的事情告訴我們，把學到的新知識分享給我們，犯了錯誤受到批評時也會告訴我們，讓我們一起分享他的成長與快樂；把學過的知識進行復習，完成適當的作業，初步養成了良好的學習習慣。

老師們的培育，我兒子學會了孝順做人，他主動給給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽洗過腳；有好吃的菜他會主動讓給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽吃；現在，我兒子還準備積存親人們逢年過節送給他的零花錢爲他爸爸買一部新手機。

老師們的精心培養，我兒子懂得了自已的事情自已做。每天放學時，爺爺、奶奶到幼兒園接他，要給他背書包，他總是說我自已能背，不願讓爺爺、奶奶給他背書包。每天晚上睡覺前，我兒子總是要把書包裏的書籍、作業本、學習用具進行一次整理，爲第二天到幼兒園學習作好準備。老師們的辛勤耕耘，我兒子養成了好的勞動習慣。我家裏要掃地、拖地、打掃清潔衛生時，我兒子也會爭取同家人一起共同搞好家裏的清潔衛生工作。

我想，在座的各位家長的孩子一定比我的兒子更優秀更出色！看着我兒子和各位家長們的孩子在幼兒園裏快樂生活，健康成長！得到了很好的啓蒙教育，養成了良好的學習和生活習慣。幼兒園的領導和幼兒園的老師們對我們的孩子精心呵護和培養，使孩子們提高了自信心，學會了合作與交友;提升了動手、表達和思維的能力;讓孩子們感受到了學習的快樂。我們做家長的，感到非常欣慰。在這裏，我代表我們所有的家長，深深地感謝XXX幼兒園的全體領導和老師們！感謝她們爲我們的孩子提供了良好的學習環境，感謝她們爲我們孩子的人生道路鋪就了一條絢麗多彩的起跑線，感謝她們爲我們的孩子留下了美好而難忘的回憶!

離別，是爲了更好的相聚!孩子們，轉眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開精心照顧、辛勤教導、深愛你們的XXX幼兒園的領導和老師們，揚帆起航踏上新的征程，進入人生的另一個起點。當鮮豔的紅領巾飄揚在你們胸前的時候，當你們大學畢業分配在各行各業工作的時候，請不要忘記啓蒙老師們的諄諄教誨和殷切期望!而我們家長，對所有的老師都充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶！

最後，再一次對XXX幼兒園的領導和老師們表示衷心的感謝！祝願XXX幼兒園蒸蒸日上、越辦越好!祝願我們親愛的孩子們健康成長，前程似錦!祝願我們的家長朋友身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

幼兒園畢業典禮家長髮言稿2

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：

大家上午好！

今天，我非常榮幸地參加女兒的畢業典禮，並作爲家長代表在此發言。我是蒙氏C班李斯斯的媽媽，此刻的心情和所有家長朋友一樣，心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝杏花李貝貝分園的老師們1年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻，感謝你們長久以來的愛的行動，正是你們的努力，你們的奉獻，你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，祝福每個孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會有美好的未來！

此時此刻的我，看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學、健康？？的小臉，我被每個孩子身上所呈現出來的那種盎然生機深深地感動了。1年前我們把孩子送到貝貝分園，那時孩子害羞、任性，也很稚嫩，說是一張白紙一點不爲過。前幾天，女兒在家每天都深情並茂的念着“畢業詩”，我說“爲什麼？”，她說“要畢業了，捨不得老師和幼兒園”。是啊，經過幼兒教育理念的澆灌，老師悉心的培育，在這一年的幼兒學習和生活中，不僅使她們系統地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。看着孩子們在幼兒園裏快樂的生活，健康的成長，養成了很好的生活學習習慣，而且得到了最好的蒙氏教育，作爲家長，我感到很慶幸，慶幸當初爲孩子選擇了這所幼兒園，選擇了蒙氏教育，選擇了這個班級，選擇了這個班級非常敬業、充滿愛心的2位老師。

在沒有接觸蒙氏教育之前，可以說我是相當茫然的，只知道它的這種教學法是最近幼兒園比較流行的一種教學法，在接觸了以後，被蒙氏教育嶄新的、權威的理念所折服。 一年的時間裏培養了我的孩子獨立、進取、堅持、自信、有條理的良好習慣。

蒙氏班和普通班的區別在哪裏呢？在蒙氏教育的秩序感和規則意識培養下，小男孩變成了小紳士，小女孩變成了小淑女。在那裏，我的孩子得到了最好的最適合她的教育，我覺得是非常幸運的。習慣決定性格，性格決定命運。

我覺得孩瞭如果從小養成了一個很好的性格，再長大一點時就能自己處理事情，讓家長少操很多心。蒙氏教育讓我知道掌握孩子每個時間段的敏感期。孩子的時間也很寶貴，要讓她充分的利用時間，比如她2歲時，我教她寫自己的名字，要花很久很久的時間，可是到了5歲，她幾分鐘就能學會了，所以去浪費那麼大把大把的寶貴時間讓孩子去學這些，不如讓孩子盡情的去玩，去觀察？？

還有孩子在這一年的學習中，養成了良好生活方式，主要有比如按時休息，不吃零食，按時吃飯等習慣，思想方面，我感觸很深的是，要從小就讓她懂得感謝，從小就有一種感恩意識，接觸了蒙氏教育，也在我們的家庭當中營造了這樣一個氛圍，就是會講感謝。孩子給我端了一杯水，我會對她說，謝謝乖孩子；我給她洗衣服，她也會給我說謝謝媽媽。還有就是懂得道歉，孩子和家長都要這樣做，家長批評錯了，冤枉孩子了，就說對不起，媽媽沒調查，我做錯了，孩了做錯了事，也自覺地給家長承認。孩子真心悔改，會趕緊去做一件好事來彌補。其實這是一種文明，很難想像一個滿嘴髒話、行爲野蠻、酗酒賭博、好吃懶做、不讀書不看報、坑蒙拐騙的家長，能教出一個“五講四美”的孩子？另外，很多人認爲，父母做錯了什麼也不需要給孩子道歉，這是不對的，還有就是責任意識，該他做的，就要他做，鼓勵他獨立處理事情。

一年的時間很短，可是我不會自己放棄對孩子的蒙氏教育！雖然我不是專業的老師，可是我會盡我所知的來引導我的孩子，給她一個自由獨立的世界！這也是蒙氏最基本的特色，給孩子自由，這個自由不僅是身體的，還有心靈的，還有她們的思想！

時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最後，祝願所有大班小朋友們順利畢業，在以後的學習和生活中快樂健康！

謝謝大家！

幼兒園畢業典禮家長髮言稿3

尊敬的各位老師，各位家長，可愛的小朋友們，大家好!

做爲一位普通的家長，我很榮幸有這次發言的機會，也感謝大家能夠和我一起分享這次彼此交流的機會。

和所有的幼兒家長們一樣，我們對老師們的辛勤勞動以及無上的愛心表示崇敬和感謝。我們的孩子從呀呀學語到今天能夠準確的表達自己，從蹣跚學步到學會自我料理日常生活，從懵懵懂懂到有了種種出人意料想法，我們每天都看到孩子在成長，在變化，這些成長變化無不體現着老師們的勤勞和智慧。

雖說父母是孩子的第一位老師，但每次看到孩子早晨起來迫不及待的想上幼兒園時，我深切體會到，孩子的成長離不開老師的啓蒙。每當孩子說起幼兒園發生的事情以及每一位老師時，從孩子的眼神裏我看到的是自豪和自信，我的心裏也充滿了高興和放心，在這樣一個好的環境中，我的孩子一定能夠健康快樂的成長的。

我也感謝各位家長們，爲我的孩子養育了那麼好的小夥伴們。都說環境對孩子的成長有很大的關係，是的，一個不健康的環境很容易培養出人格不健全的孩子，一個孩子的言行也體現着他所生長的環境的優劣，一個愛說髒話常打罵孩子的家長，他的孩子也會將這種習慣帶到他所處的環境中，從而導致一羣還不懂得辨別，沒有好壞之分的幼兒也受到了不良的影響。

相反一個充滿愛心的家長，他的孩子也會將愛心傳遞給他周圍的每一個人。從我孩子回家的言行表現，我知道我的孩子所處的環境是健康的，是美麗的，從別的孩子身上我也看到了我的不足，因此對各位家長們，我是心懷讚賞和感激的。

我也愛每一位和我孩子一樣可愛的小朋友們，從他們的身上我的孩子學會了很多我很難教會的東西，比如合作精神，現在的家庭都只有一個孩子，無法從根本上教會孩子怎麼和別人相處，只有在一個大的環境中，在老師和家長的引導下，在實踐中孩子才能逐漸學會並形成與他人合作友愛的習慣。

我的孩子因爲是上第二個中二班不能隨原來的班升級，剛開始我們很猶豫，孩子要到一個新的班級，認識一些新的小朋友，能不能適應呢?但後來我發現我們錯估了孩子的能力了，孩子很快就適應了新的班級，新的老師，並結識了很多新的小朋友，他依然能夠每天愉快的上幼兒園，依然能夠對其他小朋友津津樂道，我甚至有些得意當初的選擇了，我的孩子有更多的好朋友了。

新的一年又要開始了，在這裏我要再一次表達對各位老師和各位家長的感謝，我也祝願我們的小朋友們在新的一年裏更加的健健康康，快快樂樂!

謝謝大家!

幼兒園畢業典禮家長髮言稿4

幼兒園的領導、老師：

你們好！

我是xxx的家長，今天在這裏，首先我要感謝你們讓我的孩子在這裏度過了幸福、快樂的幼兒園生活。

三年前，我的孩子邁着蹣跚的步履走進了這裏，那時他還在牙牙學語，三年中，我的孩子學會了……（舉一些孩子在幼兒園學習、生活的例子，把教過他的老師飄揚一番）

三年的時間一晃而過，我的孩子將懷着激動與興奮、眷戀與不捨的心情告別帶給她歡樂幼年生活的幼兒園，老師們不僅教會他唱歌跳舞、教會她識字算數，更教她懂得了關心，學會了分享，懂得了尊重，學會了謙讓；今天，他們即將與朝夕相處的老師分別，他們就要飛向廣闊的藍天，此時我百感交集，又倍感欣慰，請接受我發自內心的話語：謝謝老師們！真誠地謝謝老師們！（鞠躬）

幼兒園畢業典禮家長髮言稿5

尊敬的各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：

大家下午好。很榮幸能在這裏表達我們家長共同的心聲。

首先，我們要感謝幼兒園老師的辛勤培育。三年來，看到孩子們茁壯成長，我們倍感欣喜。想當初，孩子快入園時，作爲家長我們四處考察幼兒園，最終選擇了管城，而三年的時間證明，當初的選擇是多麼正確。有很多事物，只有真正接觸了，纔會真正地瞭解。我們這所幼兒園和我同齡，已經走過了37個春秋。三年來，我們親身感受到幼兒園就像一個溫暖的大家庭。也親自見證了幼兒園的發展變化，從全部翻新的牆體裝飾到樓頂淘氣堡的建設，從體能課、實驗課等興趣課程的增設，無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。孩子們在這裏度過了豐富多彩、健康快樂的幼兒生活。

這三年的點點滴滴見證了孩子的成長和老師的辛勞！感謝老師濃濃的關愛，一點一滴，一朝一夕，春風化雨，潤物無聲。現在還清晰地記起孩子剛入園時的情形，膽小哭泣，大概每一個剛離開媽媽懷抱的孩子都這樣。而如今經過老師的辛勤培育和真誠關愛，孩子們從咿呀蹣跚到生活自立，從隻字不識到能拼能讀，能寫能算，取得了巨大的進步。最最重要的是孩子們快樂成長，養成了良好的性格，有時下班早過來接孩子，看到從小班到大班，那麼多孩子那麼多張明媚的笑臉，朝氣蓬勃，讓人覺得眼前一亮。看到老師上傳的照片和視頻，大家一起包元宵、一起玩潑水節、一起春遊踏青，一起上體能課，笑容燦爛，天真爛漫，心裏就覺得很溫暖。人間自有真情在，老師們真心地付出，孩子們體會是最深刻的。女兒曾幾次早晨醒來開心地跟我說：她夢見老師啦。我聽了覺得有些感動。我也看到羣裏，媽媽們的留言，感謝老師教會孩子們紮實的基礎知識，使得孩子在小學面試中表現優異。作爲家長，我們真誠地感謝老師的大愛付出。在這裏，請讓我們由衷地說一句心裏話：老師，您辛苦了！

如今，看到孩子們畢業了，長大了，心裏是欣喜又激動。我們衷心地希望孩子們永懷一顆感恩的心，感恩這美好的幼兒時光，感恩老師的精心培育，感恩長輩的傾心付出，感恩夥伴的純潔友誼。小朋友們，9月份，你們即將步入小學，開始新的學習生活。雖然現在你們還小，但我相信你們能感覺到，你們每個孩子都是自己家裏的希望。而由你們每一個小朋友組成的這一代人，就是祖國這個大家庭的希望。希望你們從小就知道：南海是中國的領海！少年興則國興，少年強則國強，小朋友們，希望你們今後能好好學習，茁壯成長，早日成爲祖國最堅實的棟樑！

再一次對園長和老師們表示衷心的感謝，並祝幼兒園越辦越好，祝我們的老師永遠健康美麗，祝願所有的小朋友都快樂、幸福！

謝謝大家。

幼兒園畢業典禮家長髮言稿6

尊敬的各位老師、各位家長：

大家好！我是xx的爸爸，非常感謝幼兒園大三班老師對我的信任，讓我做爲家長們的代表之一，在這裏發個言！

孩子馬上就要離開幼兒園了，首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝xx幼兒園的老師們！

感謝老師三年來對我孩子的關心與呵護，感謝老師的辛勤工作和默默奉獻！是你們的辛勤努力成就了孩子的快樂、是你們的愛心奉獻成就了孩子幸福的童年。

3年前，我可愛的xx在爸爸媽媽的殷殷護送下，懷着對幼兒園生活的憧憬，來到了xx幼兒園。 3年來，孩子從幼兒園帶回的每一個笑容，講述的幼兒園裏每一個發生的故事，唱的每一首歌，跳的每一支舞，都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環境裏慢慢幸福地成長，我做家長的心裏感到非常地欣慰和慶幸！

孩子，是我的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子大有出息，我也一樣。我小時候沒有機會去學習新的知識和才藝，現在把全部的希望都寄託在了自己孩子的身上。爲了讓孩子得到更好的教育，更多的專長，以適應將來社會的發展和人才的競爭，我和所有的家長們一樣都在努力。

這三年來的幼兒園生活，我感覺自己的孩子xx在幼兒園裏確實得到了非常好的鍛鍊，事實證明了，孩子在xx幼兒園接受的早期教育是正確的。

三年前，xx帶着我們做家長的希望和寄託，從離家幾步距離的苗苗幼兒園轉到了高琦幼兒園。我家xx兩歲就被送進了苗苗幼兒園，在那呆了整整一年，當時都是由我們每天負責接送和照顧，當時孩子去的時候年齡最小，也愛哭愛鬧，也經常發生很委屈的事情。但每次回來我都問個具體原因，站在他的立場上幫他分析原因，鼓勵他正確面對，學會如何處理。

幾度春秋，在xx幼兒園裏，他走過哭鬧、任性、天真的童年，如今成爲了浪漫、活潑、知情懂理的我眼中的小小少年。看到xx在幼兒園裏和生活中都是那樣的健康活潑，在社會上表演活動時的越來越伶俐大方，我們做家長的內心都感到無比的欣慰與滿足。汪老師、胡老師、張老師三位老師都是有着多年教學經驗的優秀老師，她們對孩子是嚴中有愛，愛中有方法。在她們的帶領下，我家xx越來越懂事，越來越富有活力。

孩子從入園到現在，的確取得不少成績，這都與老師的關心和愛護是分不開的，每次幼兒園和社會上舉辦的健康寶寶、畫畫比賽、拉丁舞蹈等各類孩童開發智力和公益的活動，我都積極鼓勵小xx去參與，因爲我一直覺得讓孩子從小大膽去參與社會實踐活動，去從生活中、社會上去磨礪、去認真努力、去毛遂自薦，哪怕做的不好、但都要勇敢地去知道個爲什麼，因爲凡事努力過就不遺憾，人生的每段光陰都將是一段珍貴的回憶。因爲我要讓他知道，爸爸和媽媽都是想鍛鍊他的社會認知能力、挖掘他無窮的潛力。

關於孩子在畫畫和跳舞方面的學習，孩子都有過波動，前期很興奮、好奇，但我們用行動來說明，一直執意地送他去學習，不管颳風下雨，就連去年那一場大雪，我們每一堂課都不例外，每次踩在厚厚的積雪路上，我和他步行邊走邊聊天，和他打賭背唐詩，看誰熟悉的最多，讓他知道，學習任何東西都是爲自己而去學習，是爲提升自己的修養和氣質而學習，只要你自己去堅持，去努力，都有收穫。

上週六在小精靈畫室學習時，我因爲暢暢在畫畫學習常犯的一個小錯誤而大聲訓斥了他，他當時很情緒化地委屈地對我說：“我老師纔不會像你那樣大聲說話！當時我沒有理睬他，他看我沒理睬他，自己走過來說，我會聽爸爸話的，我會做好的。”每次想到這裏，我都百感交集，老師在某些方面有時是做的比我們還好，把孩子送到高琦幼兒園，我們當家長的很放心。孩子在幼兒園，我最關心的，孩子是不是學得快樂，老師和孩子是怎麼交流的。而在這裏，孩子們和老師的關係，是依依不捨的師生，更是朋友。

每次孩子放學回來，我都問今天一天老師具體教學了什麼內容，你有沒有認真聽講，孩子會用簡單稚嫩的語言描述今天的情景，從孩子的口中，我知道幼兒園的兩位老師是極有耐心的老師，她們把遊戲帶進課堂，把快樂帶給孩子。

幼兒園畢業典禮家長髮言稿7

尊敬的各位老師、家長們：

大家下午好！

六月的清風傳來畢業的鐘聲，孩子們就要從這個充滿愛意、盛滿歡笑的青草園裏，像小鳥一樣飛向藍天了。即將離開校園之際，我代表大班小朋友的家長，對新華幼兒園三年來對孩子的培養和教育表示最衷心的感謝！（鞠躬）感謝各位啓蒙老師精心呵護，耐心引導，伴孩子度過金色的童年，陪孩子快樂地成長。過了暑假，孩子們就要踏入小學階段了，藉此機會，結合我的孩子個性發展特點和自己的切身感觸，談談一些教子心得體會，與各位同仁共勉。

一、尊重孩子的個性，順其自然成長。

每個孩子都是一個獨立的個體，他們有各自的特點和個性。我們必須要正確看待孩子與衆不同的地方，具體情況具體對待，發展孩子喜歡的特長，不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不願意去學什麼做什麼，我們也要尊重他的意願，因爲強扭的瓜的不甜。我家孩子，去年暑假他什麼興趣班也不願上，我就任由他去，陪他痛痛快快地玩。他愛玩沙子，我就讓他盡情地玩；他愛跑步，我就陪他一起狂奔。只要不過分，我都會依着他。別的小朋友都能認好多字、背好多詩了，我家的孩子只會幼兒園教的一些知識，除了玩還是玩，我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子，讓他擁有一個五彩斑斕、天真爛漫的童年時代，不想對他進行超前教育。因爲早熟的果實長得不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟，但是人不行，我們得遵從他們成長的規律，和他們自身的節奏，我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內容、方法都是驢頭不對馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上，馬嘴成活不了，驢頭也白捱了手術刀的折騰；即使接上了，也會有排異反應。這將影響兒童身心的健康成長，會影響他對世界對未來對生活的態度。教育是慢的藝術，不可急於求成，我們做家長的，一定要尊重孩子的個性，遵從自然的教育規則，讓孩子自由的按照自己的發展規律成長！

二、以“花苞心態”看待孩子。

南京行知小學校園旁，有一個百畝荷塘，荷花盛開的時節，並不是所有的花都一下子全開，而是有先有後。有一柱荷柄，頭頂一個花苞遲遲不肯開放，直到其他荷花殘了，它才露出真容。沒想到它不露則已，一露驚人，漸次展開的花瓣竟有數千個！人們驚歎這花苞原來可以蘊涵這麼豐富的內容，展現如此的精彩！或許別人看了一嘆而止，而行知小學的楊瑞清校長卻看出了其中潛藏的道理：不要小瞧後來者。他給老師解釋說，這遲開的花就像所謂的差生，我們在讚許優秀學生的同時，對差生也要多一分理解和寬容，多一分期待和呵護，這樣我們纔會看到最美的風景。切不可心急氣躁，“恨鐵不成鋼”，甚至“把花苞撕開”，摧殘了它。於是，他在自己的學校推行“賞識教育”，倡導師生用耐心、愛心呵護那些花苞，期待它完成美麗綻放。由此我想，我兒子也許就是那遲遲不肯開放的花苞，他一直在積蓄力量，不斷成長。許多人都認爲我兒子很笨，他性格有些古怪，不愛與人交流，不受外界環境干擾，喜歡我行我素。理解能力、表達能力不好，說話還顛三倒四。上中班時，甚至有人懷疑他有自閉症，勸我帶他到省立醫院去檢查檢查！那段日子，我差點抑鬱了，似乎覺得兒子真的不正常！但他的班主任段老師卻不那麼認爲，她安慰我說，這孩子有他的優勢和特長，只是在某些方面開竅晚一些而已，也許是大器晚成、大智若愚的類型。段老師的話猶如一縷陽光照進我陰霾的心中。於是我對自己說：對孩子一定要多一些期待，多一些呵護，多一些鼓勵，多一些耐心，千萬不要挫傷他的積極性和自信心，更不要對他橫眉冷對、惡語傷害。要堅信兒子就是那朵遲開的花苞，現在雖然與別的蓓蕾沒什麼兩樣，甚至不如它們，但有朝一日他一定會厚積薄發，大放異彩！

三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。

很多家長總愛訓斥自己的孩子：看人家誰誰誰，多聽話，你跟人家都沒法比！殊不知，你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊，讓他也許從此對自己產生了自卑心理：反正我在爸爸媽媽眼裏總是不如別人，再怎麼努力也不行了。我們每一位家長都有望子成龍的心情，但要講究方式，要考慮孩子的感受。金無足赤，人無完人，孩子的發展是參差不齊，不要拿自己孩子的缺點去和別的孩子的優點比，任何一個孩子不會集所有孩子的優點而成爲一個完美的人。孩子是他自己的，他不是我們的臉面，不是我們用來攀比的工具，不是我們未盡的精彩的延續。海明威說的好：優於別人並不高貴，真正的高貴是優於過去的自己。我們可以讓孩子和他自身比，發現他比以前有小小的一點進步，就要及時表揚鼓勵。好孩子是誇出來的，不妨換一種方式，改變自己的態度，不斷髮現孩子的亮點，並加以欣賞、放大。給他一點自信，他也許會贏得更多成功，給他足夠的精神力量，他也許會有所突破，超越自己。每個人都蘊含着無限的潛力，可能現在還沒有被挖掘出來。做家長的，千萬不要用一成不變的眼光去看待孩子的發展，一定要堅信自己的孩子會越來越棒，做孩子最忠實的觀衆，時時爲孩子在人生的舞臺上喝彩。我的孩子一直都把我當成他的“粉絲”，他做了什麼事，如果沒有得到別人的誇獎，他會習慣地把眼光投向我，我會露出很欣賞的表情，並伸出大拇指讚賞：“你好棒！”有時我做完一件事時，他還會學着我的樣子安慰說：“媽媽好棒！”久而久之，兒子在我面前特別自信，敢於展示自己。只要他沒有錯，我就極力鼓勵他做下去，爭取做得更好。看着他一天天成長、蛻變，我暗暗給自己打氣：要堅持下去，讓他有不斷完善、強大的底氣！

四、善於欣賞引導，態度決定精彩。

有一位母親的做法，讓我很震撼，分享給大家：她第一次參加孩子的家長會，幼兒園老師說：“你孩子有多動症，連三分鐘都坐不住，你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友，你兒子表現最差！”她差點流下淚來，然而她卻對兒子說：“老師表揚你了，說你以前坐不住，現在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽，因爲只有寶寶你進步了。”那天晚上，兒子很聽話，吃飯都沒讓她喂。兒子上小學時，家長會上，老師不屑地對她說：“我們班五十多名學生，你兒子排在四十多名，你做家長的要好好輔導輔導！”她回到家卻對兒子說：“老師對你充滿了信心。說你並不笨，只要再細心些，一定能進入前二十名！”說這話時，她發現兒子沮喪的臉一下子舒展開來。第二天上學，兒子去得比平時早得多。後來上了初中，又是一次家長會。她等待着老師的批評，因爲每次家長會兒子的名字都在差生的行列中。然而，老師這次沒有點她兒子的名，只是散會時告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。”她懷着驚喜的心情告訴兒子：“班主任對你很滿意，說你只要稍稍再努力一些，很有希望考上重點高中。”上高中了，這位母親一再地給兒子鼓勁：“媽媽相信你，一定能考上清華大學的！即使考不上，在媽媽心中你也是最棒的！”後來，兒子真的把清華大學的錄取通知書領了回來，他抱着母親大哭起來：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上，只有您能欣賞我。”這位母親就是用這種愛的方式成就了兒子一生的精彩。我們每一位父母親，又何嘗不希望自己的子女創造奇蹟？無論孩子多麼頑劣淘氣，無論孩子遭受多大的打擊傷害，我們做父母的，一定不能放棄自己的孩子，要在第一時間內站出來做他堅強的精神後盾，爲他樹立信心，重振旗鼓！我們的態度，也許會改變孩子一生的命運。

五、身教勝於言傳，做好榜樣示範。

近朱者赤，近墨者黑，父母是孩子的第一任啓蒙老師，我們的一言一行，都在潛移默化地影響着孩子。兒子小時候，有一段時間我太忙，不知什麼時候，發現他學會了罵人，奶聲奶氣的，很好玩，鄰居們就逗他，罵了一遍又一遍！回到家還向我炫耀！我和他爸爸費了好長時間、好大功夫纔給他糾正過來，幸虧發現得早，要不他就養成不文明說話的習慣了。現在，每當一聽到有人說話帶髒字，不管是誰，他都會立即指出：你說錯了，不許說髒話！孩子的爺爺早年去世，奶奶跟着我們，我們每天對奶奶的態度也無時無刻影響着他。看到奶奶站着，他會搬來凳子讓奶奶坐下；在外面發現新鮮的東西，要給奶奶帶回來一份；吃飯時，奶奶沒有坐在飯桌旁，他不把奶奶拉過來就不吃飯。在孩子面前，爸爸媽媽就是最好的朋友，共同創造家的幸福。有時也會讓他學着幫大人做一些力所能及的事情。我和他爸爸爲了給他營造和諧溫馨的家庭氛圍，即使發生矛盾，也從來不當着他的面爭吵。一方面讓他有安全感、歸屬感、幸福感，一方面教他與人爲善，熱情待人，自力更生。希望他從小養成好習慣，逐漸能懂得體諒、關愛別人，能辨清真善美醜惡。即使他長大成不了才，也無所謂，只要他成爲一個頂天立地的真正的人，我也就很滿足了。

六、適當讓孩子吃點虧。

現在的孩子大多是獨生子女，一家幾口大人圍着一個孩子轉，難免會讓孩子養尊處優，形成唯我獨尊的性格。但這個世界不是什麼事都依着你，地球也不會圍着你轉，所以必須得讓孩子吃點虧，受點委屈才能更加堅強，也就是“吃一塹，長一智”。我家孩子有一次在兒童娛樂園裏玩，我看着他硬生生地搶別人的玩具，正想制止，沒想到被搶的孩子比我麻利，上去一捶捅過去，就把兒子打翻在地。這還不解恨，他還騎到兒子身上繼續打。那孩子的家長趕緊上前拉開，指責他怎麼打人。我卻說：“讓他打，我看着他打呢，只要不打得頭破血流，就沒事的！”那位家長詫異地看着我，他一定以有我有神經病呢！其實，我就是想讓兒子經受挫折教育，從自身經歷中懂得：你不是這個世界的唯一。你有錯在先，就要承受相應的懲罰。但有時，不是兒子錯在先，而是別的孩子先侵犯他的利益，我也會讓兒子謙讓三分。我會問兒子：“這樣好嗎？好孩子應該怎樣做？”慢慢引導他不和別人計較，做個寬厚豁達的小小男子漢。吃虧是福，要讓他從小就有這種意識。

七、必要時可以打孩子一頓。

打人犯法，但這個世界給了爲人父母者一項特殊的赦免——打是愛。世人將這份特權賦於我們，不是讓我們隨時隨地都可以使用，而是儘量謹慎地使用，猶如一個窮人使用他最後的錢幣。在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的誇獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之後，我們被迫拿出最後一件武器——這就是毆打。孩子像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向自己嚮往中的草原，而我們做大人的，要讓他接受人類社會公認的法則。每當我打孩子的時候，我的心都在顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時候？不打你我還有沒有其它的辦法？只有當所有的努力都歸於失敗，我纔會舉起我的手……每一次打過之後，我都要深深地自責、愧疚、悔恨。假如懲罰我自己可以使他吸取教訓，我寧願自罰。但是，責罰不可以替代、轉讓，它如同饑饉中的食品，只有他自己嚼碎了嚥下去，纔會成爲生命體驗中的一部分。我希望虛僞、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯髒的品質，當孩子初次與它們接觸時，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。打人是個讓人身心俱累的體力活兒，它使人肩酸腕痛，心如刀割，毫不猶豫地認爲：每打孩子一次，我的痛楚都要比孩子更爲久遠悠長。因爲，打人不僅讓人身累，更是心累！天下所有的父母親，誰不愛自己的孩子，誰願意狠心打自己的孩子？可又不得不打，孩子就像一棵小樹，我們必須要把他身上無關成材的枝枝杈杈狠心地折斷，儘管很疼很疼，也要咬牙堅持，這樣才能長得高，長得直。就算成不棟樑之材，也要長成一棵挺拔的大樹。

八、和孩子一起成長。

俗話說，活到老學到老。在座的可能有很多都和我一樣，初爲人父母，不知用怎樣的方式才能更好地愛孩子。六年前，我也是一切從零開始，摸着石頭過河，在實踐中摸索，在摸索中實踐。一路走來，雖有山重水複疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。沒有最好的教育，只有最適合的教育，既然上天賜給我們一個健康可愛的孩子，我們就要用心去探索最適合他的教育方法，耐心等待他綻放生命的花朵。孩子並不是工業產品，不是一個模子出來的成品。孩子是農業，生命特徵是千差萬別的，有的是玉米，有的是白菜，各有特色，各不相同。我們要讓玉米長得更飽滿，讓白菜長得更水靈，而不是用一成不變的肥料去給他們。如果孩子做不了山上的青松，就做山下的一叢灌木，做不了灌木，就做一棵小草。衡量人的價值不是他成爲什麼，而是有沒有做好自己。我們不可以大人的視角看待孩子的世界，更不可以老賣老，強硬地讓孩子屈服於自己的意志。讓我們和孩子平等起來，勇於向孩子承認自己的不足，向孩子多投去讚賞的目光，用發展的眼光和孩子一起成長，學着做孩子最好的啓蒙者，做孩子最貼心的朋友，這樣，我們和孩子的關係纔會更加親密、親近！只要我們和孩子都快樂，還有什麼不滿足的呢？生活是多麼美好幸福！

以上是我不成熟的一些育兒經驗，不足之處，請大家多多指點。其實，說了這麼多，我自己也不一定盡善盡美地做到，那就讓我們共同努力，互相學習，做一個與時俱進的家長，共同期待我們的孩子綻放最美麗的生命之花！在新華幼兒園中我們共同播下希望的種子，願我們的孩子迎着朝陽，茁壯成長，早日成爲祖國的棟樑！謝謝大家！

幼兒園畢業典禮家長髮言稿8

大家好!

今天是幼兒園大班小朋友們畢業的日子，我很榮幸能代表學生家長，在這裏發表幾句感言。首先，要祝賀大班的小朋友們，平平安安、開開心心地從x幼兒園圓滿畢業。同時，我也代表所有家長，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。衷心地感謝你們!

衆所周知，幼兒園是孩子出生後的第一所學校，也是孩子的第二個家，既是孩子接受啓蒙教育的地方，也是孩子健康成長的樂園。從孩子三週歲時進入小班起，到隨後三年的幼兒園生活，作爲家長，我很明顯地感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母，哭得兩眼淚汪汪的小傢伙兒，到逐漸成長爲今天生活有規律、富有愛心，能唱兒歌、講故事、孝順父母的大孩子，這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

三年的幼兒園生活，是孩子成長必不可少的環節，也是孩子接受新知識、接觸新事物的重要階段。學做操、學識字、學表演、學特長、做遊戲，等等，這些學習內容豐富了孩子們的知識，開闊了孩子們的視野，塑造了孩子們的個性，陶冶了孩子們的情操。可以說，幼兒園的學習和生活，既培養了孩子們的動手能力和適應能力，也完成了從幼兒園到小學的平穩過度。

非常感謝我們的任課老師，特別是璐璐老師，從鄒x的日常生活能力到各種技能的培養，從他的行爲習慣養成到微妙的心理反應，我們這些可愛可敬的老師們，都傾注了大量的心血和汗水。做爲家長，我看在眼裏，記在心裏，感激的話，溢於言表。我相信，每一個孩子在離開x幼兒園之後，也將深深地懷念、留戀在這裏度過的那些無憂無慮、天真浪漫的溫馨時光。

孩子是愛情的延續，是家庭的希望，是我們的未來，是我們的期望。x幼兒園作爲x市一流的幼教機構，不僅直接影響着孩子的成長，也助力我對家庭教育的內容、手段和技巧進行思考和提高，並完善和豐富自己的教育理念。幾年來，鄒x不僅在學習上不斷進步，在業餘文化生活和特長上有進步明顯，這與咱幼兒園的悉心教育是密不可分的。

作爲一位學生家長，我對小朋友們在咱幼兒園學到的一切，感到非常欣慰。在這裏，我代表全體學生家長，再次感謝x幼兒園的全體教職員工，感謝大家無私的愛心和辛勤的工作。

最後，讓我們一起，衷心地祝願x幼兒園教育事業蒸蒸日上，越辦越好!祝願各位老師們身體健康，家庭幸福!祝願所有的孩子們，張開夢想的翅膀，譜寫出生命的精彩篇章!

謝謝大家!

幼兒園畢業典禮家長髮言稿9

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：

下午好!

我是大一班xxx的媽媽，今天很榮幸地站在這裏作爲家長代表發言，也很高興能有這樣的機會與各位交流。首先，請允許我代表全體家長向所有的老師們說一聲"謝謝"，感謝你們爲孩子們健康成長所付出的點點滴滴，是你們用智慧裝點着孩子們多姿多彩的世界，用愛心溫暖着他們幼小敏感的心靈。我們把孩子交給你們，非常得放心、安心。同時也非常感謝爲孩子們提供物質生活保障與安全保障的所有後勤工作人員，謝謝你們!

其次，感謝xxx幼兒園爲孩子們的健康快樂成長提供了良好的平臺。幼兒園的軟硬件設施一流，寬敞明亮的教室，標準的活動場地，整齊的人員配備，不斷完善的管理制度，先進科學的教學理念，靈活多樣的教學方式，各種豐富多彩的活動，都讓我們非常地信任，這裏是孩子們"溫馨的家園，成長的樂園"。孩子們能夠進入xxx幼兒園，是非常的幸運。他們在這裏接受了全面的啓蒙教育，參與了多項活動，得到了多方面的歷練，同時在生活上也得到了老師們悉心的照顧和關愛。每天我們都能用手機收到老師發來的食譜，讓我們第一時間知道孩子在幼兒園的飲食情況，老師也會把孩子在幼兒園的表現以及各種活動及時發送到班級微信羣裏，老師們也會不厭其煩地與家長溝通、交流孩子的情況……她們用心經營着班級學習生活，用心設計了很多有意義的活動，點點滴滴都帶給我們無限的感動和溫暖。

第三，我想說一點點家庭教育。望子成龍，盼女成鳳是我們作爲家長共同的心願。孩子的健康成長離不開老師，更離不開家長。作爲一名教育工作者，我想說家長是孩子成長的引路人，是孩子成長的一面鏡子，家長的言行舉止、行爲習慣、爲人處世等等都將會影響孩子的成長。作爲家長，我們應該與幼兒園保持教育的同步性，要經常性的主動與老師溝通交流，向老師全面瞭解孩子在幼兒園的學習和生活情況，與老師相互配合，理解與支持老師的工作，形成合力，共同促進孩子的健康成長，讓孩子得到最好的啓蒙教育。

昨天，我們滿懷期待把孩子們送進xxx幼兒園，種下了幼蟲破繭成蝶的希望;今天，我們欣喜於孩子們的成長，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹苗茁壯成長;明天，我們相信孩子們一定能夠乘風破浪，揚帆遠航!

最後，祝願老師們萬事順遂，家長朋友們心想事成，xxx幼兒園越來越輝煌。

謝謝大家。

幼兒園畢業典禮家長髮言稿10

尊敬的校領導、各位老師、各位家長、親愛的同學們：

大家好！我是初三（xx）班xxx同學的家長。今天，我非常榮幸地作爲家長代表在此發言。此時此刻，我的心情無比激動，心中充滿了無限的感激！在這裏，請允許我代表所有畢業生家長向爲了孩子們的成長而傾注了愛心、汗水與智慧的校領導、全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！

三年前，當我們義無反顧地把我們的孩子送到xx中學的時候，我們看中的是xx中學先進科學的教育思想和教育理念，我們看中的是xx中學獨特的教學模式和豐富多彩的校園文化；我們看中的是xx中學的老師豐富的教學經驗、敬業精神和高尚的職業道德；我們看中的還有這如詩如畫的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這裏學習和生活，一定會很愉快，一定會很努力，也一定會很成功！今天，我可以非常驕傲的說，xx中學，是我們最正確的選擇。

三年了，這三年來的腳印是那麼清晰，三年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊；三年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載着孩子也記載着家長們的記憶，記載着“xx中學“的進程，更記載着孩子們的步伐。忘不了xx中學的各位領導和老師，你們恪守並實踐着美好的教育理想，在授予孩子們知識的同時用自己的人格魅力深深地影響着孩子，是你們把孩子培養成今天健康向上、朝氣蓬勃的少年！三年的時間，你們用慈母、慈父般溫熱寬廣的胸懷爲孩子們築起了愛的港灣，在你們身上，我們讀懂了奉獻、敬業和愛的內涵。今天，在這即將離開xx的時刻，讓我們再深情地道一句：親愛的老師，您辛苦了！

親愛的孩子們，不久，你們就要踏入新的校園了，今後更多的路需要你們自己來走，父母希望看到的是你們堅實的腳步。不管遇到多大的風雨，爸爸媽媽的愛始終伴隨着你們！也請你們記住，不管你們走得多遠，飛得多高，xx中學永遠是你們心靈的家園，這裏有你張揚着青春的笑與淚，這裏有陪你一起摸爬滾打的朋友的身影和足跡，這裏有值得你感恩一生的敬愛的老師，這裏更有你生命裏不可複製的歲月，希望你們能記得常回來看看！

“心有多大，舞臺就有多寬。”我們相信，從xx中學走出的孩子們，一定會帶着夢想，帶着對成功的渴望，通過不懈的努力，用生命和心靈演繹出新的精彩！最後，我謹代表20xx屆全體畢業生家長，衷心祝願我們的孩子們，心想事成，好運連連；祝xx中學全體老師身體健康，一生平安；祝xx中學再創佳績，明天更輝煌！

謝謝大家！

幼兒園畢業典禮家長髮言稿11

今天，我很高興參加我孩子的畢業典禮，我很榮幸代表我低年級的父母在這裏發言。首先，我們的父母很高興我們的孩子在藍天幼兒園度過了最幸福的童年，藍天幼兒園是一個健康、快樂、美麗、充滿愛心和關懷的環境。這裏有兢兢業業、有愛心、有思想的老師，有關心愛護他們的阿姨，有熱情勤勞的園丁。是你的'努力和默默奉獻，讓孩子從原來的羞澀、膽怯、幼稚，變得自信、勇敢、快樂、幸福。是你的付出和愛，讓孩子的童年健康、快樂、幸福。所以在這裏，我代表三班的家長，真誠的說一句，你們辛苦了，謝謝！

在幼兒園的兩年學習和生活中，孩子們不僅完成了語言、科學、健康、藝術等課程的學習，而且在與老師和孩子的朝夕相處中也學到了更多

互相幫助，團結友愛，樂觀向上。與此同時，幼兒園還開設了一系列親子活動與孩子分享快樂：元旦聯歡晚會、聖誕節、運動會、六一慶典、生日聚會、晚宴等活動。

現在想起來還能記得，幸福還在心裏流淌。這些畫面將永遠成爲孩子和父母珍貴的回憶！

親愛的孩子們，你們很快就要離開幼兒園，帶着老師和父母的期望去小學開始新的學習和生活，但我相信孩子們永遠不會忘記像他們的母親一樣關心你最親愛的老師，永遠不會忘記他們的關心和愛，永遠不會忘記他們日夜陪伴你的小夥伴。我希望你永遠記得這裏的快樂時光。

最後，再次向幼兒園園長，三班的老師阿姨，藍天幼兒園的全體老師致敬！祝你工作順利，幸福安康，和孩子永遠幸福快樂！衷心祝願我們藍天幼兒園更加輝煌！

幼兒園畢業典禮家長髮言稿12

尊敬的園長，全體教職員工，各位家長朋友們：

大家好！

今天，作爲畢業班的家長代表發言，我感到非常榮幸。

今天是一個喜慶的日子。三年前，我們家長懷着忐忑不安的心情把孩子送入幼兒園；三年來，我們的孩子在幼兒園優美舒適的環境裏，在老師們的悉心照料和培育下，一點點進步，一天天長大；三年後的今天，我們的孩子滿載收穫的喜悅，家長滿懷無限的敬意，與老師們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝孩子們的成長與進步！

今天是一個難忘的日子。三年中，幼兒園的老師們兢兢業業，盡心盡職，用自己的愛心、細心、耐心、信心與恆心，鋪就了孩子們成長的沃土，營造了孩子們生活的溫馨環境，爲孩子們的健康成長創造了良好的條件。與此同時，你們也贏得了孩子們的無比尊敬與愛戴。回想三年來孩子們走過的路，多少美好難忘的事件銘記在心頭：我們不會忘記，三年來老師對孩子們點點滴滴的傾心照顧；我們不會忘記，老師爲孩子們精心設計的集系統性、知識性與趣味性於一體的系列主題活動；我們不會忘記，幼兒園精心組織的一次次頗富成效的外出集體活動；我們不會忘記，幼兒園爲了潛移默化地薰陶孩子，以“環境育人”爲突破口，精心佈置的每一個角落；我們也不會忘記，每天老師迎接孩子們飽滿的精神及張張笑臉……

三年來，令我們難忘、令我們感慨的事情實在太多太多，難以述清。在這裏，我想特別提及可敬可愛的劉紅梅園長，作爲一園之長，她時刻與教師們同甘苦，共患難，用她超前的思維與魄力，領導幼兒園全體教職員工，經過短短几年的努力，使鬆榆裏幼兒園滿載盛譽，成爲周邊地區甚至朝陽區、北京市較好的幼兒園，成爲孩子歡心、家長放心的幼兒園。作爲家長，我們以自己的孩子曾經是其中的一員而引以爲榮。

今天又是一個特殊的日子。因爲從明天起，我們的孩子將要告別親愛的老師和同學，別離幼兒園，置身到不同的小學開始新的生活。孩子們雖然將永遠離開幼兒園，但每一位老師及幼兒園的名字將永載孩子們成長的史冊，伴隨他們一起成長。

親愛的小朋友們，在此，我真誠地希望你們今後不論走到天涯海角，都不要忘記常回來看看，看看曾經和你們相濡以沫、精心培養照料你們三年的老師，看看你們的人生道路上走向社會的第一個溫馨的家，把你們的好消息頻傳到這裏，讓老師們放心，也讓她們隨時爲你們所取得的成績喝彩。

最後，我代表畢業班的全體家長向全體老師表示衷心的感謝，並送上我們最美好的祝願，誠祝鬆榆裏幼兒園越辦越好，爲國家培養出更多出色的人才。也祝願小朋友們能夠展開理想的翅膀，在新的天地中自由翱翔，茁壯成長！

謝謝大家！

幼兒園畢業典禮家長髮言稿13

親愛的各位老師，各位家長，小朋友們：

早上好！

我是迪米亞陽光園K4B班馮劉怡璇的媽媽，今天在這裏，我看到了這麼多笑臉燦爛的小朋友，和迪米亞朝氣蓬勃的老師。這裏的每一個小朋友都像我女兒一樣，在幼兒園度過了幾年的時光，現在他們都長高了，更聰明瞭，即將成爲一名優秀的小學生。

在選擇幼兒園的時候，我們全家對周邊的幼兒園進行了一番仔細的考察：有的幼兒園廚房黑乎乎的，有的幼兒園的飲食令人擔心，有的幼兒園教室光線不好、整潔度差，有的幼兒園教師本身缺乏活力，素質不高，有的幼兒園廁所設計的不適合小朋友使用……最後全家一致決定選擇迪米亞陽光園，作爲我家寶貝人生的第一個學校。

xxxx年9月，馮劉怡璇加入了迪米亞這個大家庭，她像每一個剛進幼兒園的小朋友一樣，見不到媽媽和熟悉的家人就會一直哭鬧。相比其他的小朋友，她也更好動，因爲她特別頑皮，常常也讓老師們頭疼不已，一度被老師認爲是班上最吵的小朋友前幾名。我們全家也很擔心——這個上課都坐不住的喜歡穿裙子的假小子，以後上了小學該怎麼坐得住啊？！

但是逐漸懂事的女兒讓我們漸漸放寬了心。

在幼兒園裏，她參加了舞蹈班、畫畫班、圍棋班，還在課外學習了鋼琴。她坐不住的性格也漸漸了有了轉變。回到家，她會迫不及待的穿上舞蹈鞋，練習舞蹈課上的動作，似模似樣的繃腳尖、下腰；她隨手就會找來紙和筆，畫出她想象中的東西，畫畫，無形中鍛鍊了她的觀察力和想象力；還會在圍棋遊戲裏來一次人機大戰；練鋼琴的時候，她會要求她來談曲子，我來唱歌……在今年元旦文藝表演中，她還載歌載舞表演了我和她一起編排的歌曲《花仙子》，今年六一兒童節，她參加的舞蹈《悄悄話》，還在兒童藝術節上表演了……

她所學習的、參與的、經歷過的東西，不管是成功還是失敗，壓力還是順利，我想在她成長的過程中，都將是一種無法替代的經歷。

她和每一個迪米亞的小朋友一樣，哭泣着來到幼兒園——因爲捨不得爸爸媽媽；又哭泣着離開幼兒園——因爲捨不得夥伴們和老師。他們在這裏度過了人生最重要的幾年，在老師們的培養下，從一個話都說不全、害羞的孩子，變成了落落大方，能言善辯的小姑娘、小夥子了。

謝謝你們，親愛的小夥伴們。

謝謝你們，親愛的老師們。

幼兒園畢業典禮家長髮言稿14

各位家長朋友、老師、小朋友們：

大家好！

今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業典禮，並作爲家長代表在此發言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感激。首先請允許我代表大班所有的家長真誠地感謝東門幼兒園大班的3位老師們這1年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻，感謝你們長久以來的愛的行動，正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，祝福每個孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會有美好的未來！

此時此刻的我，看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學、健康…的小臉，我被每個孩子身上所呈現出來的那種盎然生機深深地感動了。一年前我們把孩子送到東門幼兒園時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說是一張白紙一點不爲過。前幾天，孩子在家每天都深情並茂的念着“畢業詩”，我說“爲什麼？”，她說“要畢業了，捨不得老師和幼兒園”。是啊，經過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學習和生活中，不僅使她們系統地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。看着孩子們在幼兒園裏快樂的生活，健康的成長，養成了很好的生活學習習慣，而且得到了最好的啓蒙教育，作爲家長，我感到很慶幸，慶幸當初爲孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個班級，選擇了這個班級非常敬業、充滿愛心的而且善於思考的幾位老師。

對於老師們的工作，我想說兩句話，工作態度上是“敬業的”，業務能力上是“職業的”。舉一個小例子，班上的老師經常利用假期時間，花費很大的心思，去做教具、佈置教室的牆壁、活動區，看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現出了老師們的一片苦心，在不經意間，讓孩子們學到了知識，學會了審美。這樣的事例還有很多。說句心裏話，在孩子即將畢業之際，我們對幼兒園依依不捨很大程度上是因爲長期以來我們家長本身對班級老師產生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園裏我們就放心了。工作忙、加班，過了接孩子的點兒了：沒關係，老師一定在等着；孩子病了，暫時上不了幼兒園：沒關係，缺席的課程老師肯定能設法給補上；孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎上的，體現了老師們的“理解寬容之心”。

時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最後，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝！

幼兒園畢業典禮家長髮言稿15

尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們:

你們好。

今天對於在座的小朋友們對來說是個值得慶祝的大好日子，也是小朋友們人生當中的一個重要的里程碑。因爲今天是xx幼兒園09屆xx班幼兒的畢業典禮。本人在此萬分榮幸地代表全體畢業幼兒的家長們發表感言。

回想一年前，我和先生把女兒送進xx幼兒園的xx班。最初我們是擔心的，擔心孩子和老師、小朋友都不熟悉，環境也不熟，能不能很快的適應環境呢?開學初孩子就回來告訴我:“我們xx老師好漂亮!”過一段時間又說:“xx老師頭髮剪了，可漂亮了。”我知道對於孩子來說，認知很簡單，對她來說，認可老師、喜歡老師就會覺得她最美麗。於是我們放心了，孩子是很快的就融入了這個新集體的。

自從孩子來到了xx，做爲家長，我們真的是非常欣喜地看到她一天一天的在進步。有禮貌、講道理、會思考、有主見，既培養了良好的習慣，也學習了很多知識:語言、拼音、數學、繪畫、拼玩識字，特別是拼玩識字!讀着朗朗上口的兒歌，拼着玩着，就認識了很多漢字。現在孩子已經認識了很多漢字了，經常走在路上、在我們看着的書報上就找着字認。一個大班的孩子藉助拼音幾乎可以自己閱讀故事了!學習了繪畫特色班也很有收穫，能大膽的使用顏色，六一兒童節參加家樂福的少兒繪畫大賽獲得三等獎，增強了孩子自信心。

幼兒園還組織了豐富多彩的六一文藝活動，增長孩子的見識，培養了孩子多方面的能力，而且還帶領小朋友們參觀了xx小學，讓他們更直觀的瞭解他們即將到來的小學生活。另外幼兒園還邀請了xx小學的老師爲家長做了幼小接軌的專題家長會，讓家長們瞭解在上小學之前的準備工作以及之後的很多工作，對我們幫助很大，我就是後悔啊，那一天怎麼沒帶筆做個詳細的筆記呢，呵呵。

今天站在這裏，作爲畢業幼兒的家長，我要代表全體家長感謝xx幼兒園的領導，是你們正確的決策爲我們孩子的健康成長提供了良好的環境。我要代表全體家長由衷地感謝我們的老師，是你們辛勤的工作和無微不至的關懷讓我們的孩子全面發展，學到了知識學會了做人。謝謝，謝謝你們。

孩子們今天正式畢業了，他們將要成爲神氣的小學生了，在此我衷心祝願孩子們在今後的人生中學會學習、學會做事、學會做人，健康快樂地成長!祝願各位家長朋友工作順利、家庭幸福。祝願xx幼兒園越辦越好，越辦越紅火。

謝謝大家!