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幼兒園大班家長會家長代表發言稿

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在學習、工作生活中,發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,下面是小編收集整理的幼兒園大班家長會家長代表發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班家長會家長代表發言稿

各位老師、各位家長:

大家好!

今天很榮幸能夠有這樣一個和大家共同學習和交流的機會。

我是陳璽文的爸爸,我的女兒今年17歲,兒子陳璽文4歲多了,陳璽文是一個聰明,活潑、可愛、好動的男孩子,對於該如何教育好他,我是想了很多的。我並不是一個教育工作者,也不是心理學家,只是一個最普通的下崗工人,在教育孩子的問題上我是很重視的,我也一直在不斷的學習,如何才能教育好孩子,用哪些方式才能達到教育好孩子的目標。

對於現在的孩子教育問題,特別是20xx年後的孩子教育問題,做爲家長,我們都感覺壓力挺大的。大家都應該認同一個觀點,養大一個孩子對於我們來說並沒有什麼太多的困難,不管孩子能吃多少能用多少,學習上該發多少錢,我們大人努力一點,辛苦一點,我們都有這個能力給他。但是做爲父母,孩子小時候我們該怎樣來教育好自己的孩子呢?現在上學了,又該怎樣配合老師共同努力教育好自己的孩子呢?我想每個父母都考慮過這個問題,而且也都做得挺優秀的,今天我們坐在一起可以跟老師和家長們一起來分享,交流和相互學習。做爲父母肯定都希望孩子擁有好的思想品德,並能夠自理自立自強的茁壯成長。下面我先談幾點我的個人觀點:

第一點,我一直認爲父母纔是孩子的第一任老師,也是孩子的終身老師。

孩子的老師會隨着不同的年級和不同的學校不斷的變換,但是孩子的父母是一生都不會變的。所以父母的一言一行,一舉一動,是直接在教導孩子,影響着孩子的身心成長。在陳璽文的身上就發生很多的事情,孩子的模仿能力特別強。小時候陳璽文呀呀學語,我和老婆稱呼比較親密,我喊他媽媽老婆,他也喊老婆;當他媽媽喊我:老公吃飯啦,他也會在邊上喊:老公吃飯啦。

我經常在電腦上工作,他也會自己準備一個小時鐘當做顯示器,拿一個喜羊羊玩具琴當做鍵盤,拿一個鼠標擺好。然後我怎麼坐,他也怎麼坐。我的手在動,他也學着手在動。然後他還會很得意告訴我:爸爸,快看呀,你在工作,我也在工作。我從小就開始培養兒子有一顆感恩的心,要做一個有孝心的人,要做一個懂禮貌,講道理的人,我們要多做好事,多幫助窮苦的老人。比喻給路邊的老人送錢送物。幫助比他小的孩子,看到小妹妹摔倒了,要幫忙拉起來。

他現在都能主動的.要求去做了。所以我覺得想要教育好孩子,首先得從自己做起,以身作則,才能讓孩子在和睦的環境中快樂成長。

第二點,我一直認可一個教育孩子的原則,我們痛愛孩子,但是不能溺愛孩子。

現在很流行一句話:我們要科學的愛孩子,學校更要科學的教育孩子。我覺得教育孩子要讓他先多吃苦,自己的事情自己做,不能太依賴別人。還有就是窮養兒子,不能什麼都滿足他,其實是爲了更好的教育好孩子。我想這一點應該大家都跟我一樣深有體會的。我在生活中對待陳璽文發生的一些事情是這樣處理的,陳璽文想買玩具的時候是需要他通過自己的表現來獲得獎勵纔會得到玩具或者是在特殊的日子(比喻過生日)。當他想要買自己想要的玩具時,我拒絕給他買的理由是,我們現在不買,等你生日的時候再買,或者是你以後好好吃飯,自己收拾玩具,或者幫助爸爸掃地,等你表現好的時候,等我覺得可以給你獎勵了,再給你買。我感覺陳璽文只要哄一下就很聽話的不鬧着馬上買了。

當然有時候陳璽文還會說,你不給我買,我會讓爺爺奶奶給我買,我的回答是,那等你生日的時候,你讓爺爺奶奶送給你。有時候還會說我會自己買,我就回答他說,好啊,那你現在要加油讀書,考上大學,你就可以有好的工作,你就可以掙錢,自己想買什麼就可以買到什麼。還有就是吃東西,不能吃的東西,我們堅決不會買給他吃的。平時生活中我們告訴他什麼東西不能吃,比喻那些肯德基,漢堡包,烤魷魚,臭豆腐,薯片,我們都會告訴他那些是垃圾食品,有一次他的表姐帶他去了大橋那裏的德克士,他一上桌,看到那些雞腿和漢堡包就說:垃圾食品,逗得大家哈哈大笑。他自己也不喜歡吃那些怪味的東西,所以一點也沒吃。

我覺得我們不是在生活上什麼都能滿足孩子,給他最好的纔是對他好,而是應該讓他知道什麼是對的,什麼是不對的,什麼是不該做的,什麼是可以做的。

第三點,孩子一天天長大了,該上幼兒園了,我很高興,可以送兒子上幼兒園上學啦。

我爲什麼很高興呢。高興的理由是:

其一是我多了個小老師每天可以回家來教我學習,學唱歌,學跳舞,學古詩,學講故事。兒子陳璽文就是我的小老師。每天回家,可以給我當璽寶老師是兒子最快樂,最驕傲的事情。

其二是我多了很多的幫手,有段老師.李老師.還有好幾個園長,都可以幫助我來好好教育兒子,幫助我教導陳璽文健康快樂的成長;

其三是兒子來到一個大的集體裏學習後的變化:我沒想到陳璽文來到哈博幼兒園上學很快的度過了突然離開父母懷抱的分離焦慮症,我沒想到陳璽文在哈博幼兒園很認真的學習段老師.李老師教的知識,那麼快就記住老師教的兒歌,詩歌,故事可以給我當小老師;我沒想到這麼快陳璽文就可以大膽站在體操臺上,當小老師領操;這些都是老師的培養結果,才短短兩個月的時間,兒子的成長,兒子的變化,我每天都看在眼裏。

說句心裏話我覺得送陳璽文在哈博幼兒園上學是非常正確的選擇。

接下來做爲孩子的家長,我想給學校和老師提幾點我個人的建議:

第一個建議:我認爲孩子上學,要想孩子學習好,家長和老師的配合很重要,要多支持老師的工作,家長和老師要及時溝通,相互理解,孩子在學校上學,家長和老師的配合,孩子可以學得更輕鬆。

家長和老師之間需要一種合力,才能達到家園共育。老師和家長接觸的時間就是早上送孩子上學,下午接孩子放學,那麼老師需要花一點時間用在與家長溝通上,讓家長多一點了解孩子在學校的情況,看自己的孩子哪些地方需要注意,哪些地方需要多指正教育。現在是科技化時代,段老師和李老師這方面做的蠻好,大二班也有班上QQ,還有老師自己的QQ,老師可以定期給家長一些關於孩子需要注意的信息。

比喻哪些方面進步了可以表揚,哪些地方需要糾正,需要鼓勵。這樣我覺得會對老師與家長相互的瞭解,溝通,交流很有幫助。對孩子的成長也大有益處;

第二個建議:老師要對孩子每天在學校的學習,活動,遊戲多拍一些照片,多拍一些攝像視頻,然後上傳到QQ空間,集體的優酷網,並且設置只有家長好友可見。這樣的內容既可以記錄下每個寶寶在幼兒園成長的美好記憶,還可以讓家長看到孩子在學校大集體成長的點點滴滴。看到照片每個孩子自己也會很喜歡來回味在幼兒園的快樂時光。

我們一切都是爲了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。

我今天的發言就說這麼多了,謝謝老師,謝謝各位。