本科生畢業典禮發言稿（通用6篇）

現如今，我們總不得不需要用到發言稿，好的發言稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的本科生畢業典禮發言稿（通用6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

本科生畢業典禮發言稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！（敬禮）

今天，是一個特別的日子，我們的同學畢業啦，在此，請允許我代表全體教師向各位同學表示熱烈的祝賀，願你們從此以夢爲馬，不負韶華，前程似錦，事業步步高昇，生活完美如意。

還記得嗎？大學的第一天，我與你們在課堂裏相見，我管你們叫“孩子們”，有位同學站起來，面帶微笑禮貌謙恭地說：“老師，我們小不了你多少”，心裏卻萬馬奔騰，一萬句“不情願”在臉上飄過：“大姐，咋就成你孩子了，至少，咱都是有證兒的人了……”,看着你們那青春洋溢、自信飛揚卻又呆萌可愛的小樣兒，我是既歡喜又羨慕，不過，歲月真是一把殺豬刀啊，四年過去了，當年的小鮮肉、小蘿莉們瞬間華麗轉身，成爲了如今魅力四射、博學多才的青年男女。在這四年裏，你們努力過，迷茫過，快樂過，瘋狂過，苦逼過，也收穫過。你們抱怨考試爲什麼總是那麼難，你們也欣慰學校給了你成長的平臺；你們總是鬱悶暗戀你的那個他爲什麼總是不表白，你們也驚喜生活不僅有完滿的現在，還有詩和遠方；你們恨過上課嚴肅總愛點名，點中率且能達99.999%的那個老師，但內心卻默默感恩老師對你們悉心栽培；你們總說不曠一次課就枉過大學四年，但事實上你們總是按時到課，認真做好筆記，蠢蠢欲動的年紀裏有那麼一絲絲的躁動卻總能不忘初心，砥礪前行！你們用你們的方式演繹了屬於你們這一代青春年華的經典。

今天，你們就要離開了，當你們背上行囊，背影也將漸行漸遠，學校舍不得你們，老師捨不得你們，還有很多話想說，還有很多囑託想給你們講，“兒行千里母擔憂”，臨行前，我想代表教師們再給你們上最後一堂課，請認真聽講，做好筆記：

第一，請記住你的logo是xx工業科技學院。從你接到學校錄取通知書的那一刻開始，你就是咱川工科的人了，在未來的歲月裏，你將會無數次地在你的學歷欄裏寫上令你感到驕傲和自豪的xx工業科技學院，願你們今後繼續秉承川工科的風骨，發揚川工科的精神，以責任爲擔當，博學篤行，不忘初心，砥礪前行，爭做時代的弄潮兒。

第二，請記住一定要做個善良懂感恩的人。同學們，離開學校以後，無論何時，無論何地，我們都要繼續做一個善良懂感恩的人，“善人者，人亦善之”，善良，是我們做人最基本的準則，是靈魂素養的根基，多一些善良就會懂得多一些包容，多一些理解，你所擁有的快樂也就會多一些，我們要懂得感恩，“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，一個越善良越懂得感恩的人，路纔會走得越長遠，未來人生路纔會愈加平坦。

第三，請記住一定要勤於進取。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志”，同學們，我們可以不夠聰明，也可以沒多少天賦，但我們一定要有進取拼搏的奮勁，“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，越努力的人生攀越的山峯纔會越高，人生格局纔會越強大。

第四，請記住一定要陽光、自信。未來的人生路，等待你的可能是陽光大道，平坦寬敞，也可能佈滿荊棘，舉步維艱，但無論何時，遇見任何坎坷，壓力再大，生活再苦，工作再累，都要積極、陽光地去面對，“遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然”，從容應對未來人生路上的波瀾狂潮，活出自己的強大。

今天，我的“課”就講到這裏，臨別前，老師也沒有什麼昂貴的禮物送給你們，在這裏，就送你們兩個字吧，那就是“讀書”，希望你們以後醒着要讀書，睡着了要讀書，飽着要讀書，餓着要讀書，順心如意之勢要讀書，坎坷艱難之時要讀書，戀愛了要讀書，失戀了更要讀書，當然，身體抱恙可暫且不讀書。願你們今後都能以書爲友，好運時刻相伴左右。

親愛的同學們，再見了，祝你們一切都好！（敬禮）

本科生畢業典禮發言稿2

尊敬的各位領導、老師和來賓，親愛的同學們：

大家上午好！

我是崇實書院哲學51班的代成軍，很榮幸作爲代表能站在這裏發言。首先，請允許我代表全體本科畢業生向大學期間所有關心、幫助和包容過我們的師長和親友道一聲感謝。謝謝你們爲前行時的我們點亮指明燈，與成功時的我們分享喜悅，給失敗時的我們溫暖的肩膀和再次出發的勇氣。謝謝你們成就了今天坐在思源學生活動中心的我們。

在這個隆重的場合，在交大這片飲水思源、愛國奮鬥的聖地上，請讓我們一起再回首，看同行路上的美麗風景，回憶一下屬於我們的交大和時代。幾年交大時光一晃而過，得益於圖書館和梧桐苑、康橋苑的滋養。我們大概難以忘懷大一大二時每學期爲蓋滿30個章的早操，發出“早起毀一天”的嘆息，不會忘記體側跑1000米或800米時流過的汗，最後一刻在畢設系統上“極限操作”提交論文時的心跳頻率，以及糾結於未來道路選擇時那一個個迷茫的夜晚。同時，我們也不會忘記交大賦予我們的對宏大問題的關注和思考，以及對自己專業領域的探索。

在老師的指引下，我有幸在哲學課堂上超越現實的思考，思考人的真善美和人之所來所歷所往；在外語課、邏輯學、社會學、高數等課程中，我體會到另一種學科思維方式的魅力；在學生組織或學生社團的大家庭裏，在書院中、社會實踐中接受不同院系同學提供的“課外通識教育”。

回望大學四年的成長，感觸最深的是對自己所愛所求日漸明晰。大學期間一次次對內心的審視和對外界的探索，讓我們逐漸瞭解了心之所向，造就了今天的我們。

四年，我們在這裏立鴻鵠志，擔國之責，劈波斬浪，爲校之光；現在，我們將奮袂新時代，承揚西遷魂，赴基層邊疆，續航國之夢。今天我們以交大爲榮，明天交大以我們爲榮！因此，我們要：

立志有所作爲，堅定理想信念。道阻且長，行則將至。在交大的四年，我們會感受到這是一個能在浮躁世界中放下一張平靜書桌的地方。初來乍到的我們曾經在豐盈的選擇裏幸福地迷茫過。交大帶給我們很多足以讓人傲嬌的瞬間，比如在實驗室裏接觸最先進的科研項目，比如在課堂上縱覽世界風雲變幻，比如在學生團體中參與組織上千人的大型活動，都會讓我們產生一種天下大事盡在我手的錯覺，覺得自己的未來理應可以選擇整個世界。然而，當我們的眼界一不小心擡得高了一些，越過了校園青灰色的院牆，接觸到更廣闊的社會，我們開始思考，或許有些年少輕狂了，或許不只是我們選擇世界，社會也在選擇我們。因此我們要堅定理想信念，應有“風物長宜放眼量”的大格局、大胸懷，超越眼前利益、物質利益和個人利益，放眼於更廣闊的天地和更長遠的未來；身處這樣一個偉大的變革時代，我們是幸運的，因爲這是最需要年輕人拼搏的時代，這是隻要拼搏就會出彩的時代，這是用青春書寫歷史的時代。願高擎着五四的火炬，沿着西遷的道路，在梧桐道下傳遞。傳遞一個初心，心有家國，足下萬里；傳遞一份情懷，砥礪奮進，繼往開來；傳遞一種擔當，果毅力行，忠恕任事。我們期待着，永葆五四青春魅力，激情綻放青春美好，沉穩擔起青春職責。

直面挫折考驗，砥礪奮鬥不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們早知前方必有不平，卻依舊選擇砥礪前行。對於我，爲了籌辦參與一些大型活動，在大學的四年回家不到30天，而這些短暫的思念與辛勞，換來的是個人能力的提升，一羣志同道合的好友，以及對於我所選擇道路的堅定信念。我們最大的資本不是經驗豐富、胸有成竹，而是敢於做夢、勇於試錯。人生之路不可能一帆風順，縱然前行之路荊棘密佈，只要有一股“到中流擊水，浪遏飛舟”的勁頭，無論道路多險、風浪多大，都是對自我的超越；而那些以夢爲馬、激情奮鬥的日子，也將永遠成爲我們人生寶貴的財富。只要你敢想敢做，未來必定可期。

牢築家國情懷，爭爲世界之光。苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。西安交大遷校62年來，在祖國大西北揮灑青春汗水、辛勤耕耘，始終將個人追求與國家發展大局緊密結合在一起，將“愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義”內化於心、外化於行。心中永葆“哪裏有事業，哪裏有愛，哪裏就有家”的信念。飲水思源，固本培元，昔日的交大先輩們毅然投身祖國建設大西北的事業中，畢業之後的我們也一定要將“西遷精神”發揚光大，相信我們一定能用自己的人生故事續寫交大的新的輝煌，爲民族復興鋪路架橋、爲西部建設國家發展添磚加瓦。就像大樹西遷時，先輩們篳路藍縷，開拓新天地那樣，他們也不畏艱難，乘着新的時代東風，砥礪前行。在薪火相傳的西遷精神薰陶下，我們爭做新時代的西遷新傳人。衷心祝願西安交大能儘快實現完成“雙一流”建設的目標，我們也要爲母校積極創造出留下歷史印記的新貢獻！

站在畢業選擇的十字路口上，心之所向成爲了身之所往。離別之際，心中充滿了對母校不捨與感激。在最後的交大時光裏，讓我們刷爆最後的飯卡，籌劃最後一次畢業旅行，打包最後一件行李，送出最後一本書。但同時，我們都明白，心中的交大不曾遠離也不會遠離。

交大是我們大膽探索、自由翱翔時的堅實後盾，也是我們畢業啓航時的精神動力。感謝交大四年，培育了我們的家國情懷和愛國奮鬥。從今天起，手握校友卡的我們將各自開啓新的人生旅程。願本科歲月裏踏實、純粹的“少年感”永不褪色。願交大精神、西遷精神與我們一路相隨。願夢想常青，擔當常在，你我無愧於這個時代。

本科生畢業典禮發言稿3

尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：

很榮幸能作爲教師代表在今天的畢業典禮上發言。說句心裏話，在畢業典禮上發言一直是我的一個小小的心願，因爲這是老師最後一次和你們敞開心扉的機會。聽過我課的同學可能都頭痛我講課的詰屈聱牙，但今天我爭取用簡潔明快的語言來和大家交流。

首先祝賀同學們圓滿完成了大學學業！不過，大學一定要做到的三件事情（談一場戀愛、拿一次獎學金、掛一次科），你們是不是都完成了？在美女如雲的政社院，估計大多數同學特別是女同學被卡在了第一件事情上。不要緊，不完滿纔是真正的美。若干年後的一天，你們也許因爲這個不完滿再一次想起母校，想起老師和同學。當然，如果能回家看看，那就更好了。

四年前，稚氣未脫的你們來到了渭水之北，九嵕山之南的大秦帝國皇家師院，四年之後，厚德博學的你們將從這裏畢業，走向五湖四海，去實現自己的人生價值，追求那份屬於自己的幸福。

幸福是什麼？我每年都要評閱幾分關於幸福的，但至今也說不出什麼是幸福。因爲幸福主要是指一種自我感覺良好的主觀體驗。正如網友所說，“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”可以說，每個人都有着對幸福的不同理解。

荷蘭那位寧願靠磨鏡片爲生也不向教會屈服的的思想家斯賓諾莎覺得思想自由是一種幸福；中國古代居陋巷簞食瓢飲、不改其樂的顏回覺得追求人生正道是一種幸福；我院四大名捕之一、新任副院長曹勇博士覺得討論“阿基里斯追烏龜”這類形而上的問題是一種幸福；四大名嘴之一、美麗可愛的王薇老師覺得參加各種社團活動，爲師生帶來快樂是一種幸福；俊傑三濤之一、儒雅博學的夏濤老師覺得“採菊東籬下，悠然見南山”的生活是一種幸福。我個人覺得在學校做一個好老師，在家裏做一個好丈夫、好父親是一種幸福。

無論是東西方哲人，還是我們可愛的老師，他們所追求的幸福各不相同，但都在實現自己人生價值的過程中獲得了幸福。因爲幸福並不是指財富的多寡，而在於向社會、向他人奉獻。幸福的最高境界，是在自我感覺愉悅的同時造福社會。我們即使不能做到“爲共產主義奮鬥終身”式的幸福，至少也要做到“賤而無害”，就像《失戀33天》裏的王小賤和德雲社的岳雲鵬一樣，給自己和他人帶來快樂。

幸福的前提是什麼？在馬克思主義者看來，只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，我們纔可能得到真正的幸福。“寧願坐在寶馬車裏哭，不願坐在自行車上笑”的人絕對是三觀不正，他們是享受不到幸福滋味的。我們學院的兩個專業，思政教育與社會工作，儘管各有特色，但都是“正三觀”的專業，也可說是幫助人獲得幸福的專業。正人先正己，這就要求我們自己首先要三觀端正。因此，我們大學教育的目的，不在於教給同學們多少具體的知識，因爲知識的海洋是無邊的，而是幫助大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，教給大家學習的方式，使大家成爲有思想有智慧的人。這就是我們常說的“授人以魚，不如授人以漁”，用社工專業的話叫“助人自助”。只有掌握了方法，擁有了思想，才能遨遊於知識的海洋，從而獲得更多的知識，最終得到幸福。在四年的大學生活中，你們獲取的知識或許有多有少，但正確的世界觀、人生觀、價值觀得到了確立，學會了發現問題、分析問題、解決問題的方法，這將是你們以後立足社會的根本。

怎樣追求幸福？我覺得，應當根據自己的興趣、愛好、專長，選擇能讓自己進入自我感覺良好狀態的生活方式。繼續深造的同學，選擇一個自己感興趣的研究方向，在學習中體驗幸福；將要就業的同學，選擇一個能體現自己能力和價值的工作，在工作中感受幸福；還沒有男票女票的，趕快行動吧，選擇一個適合自己的愛人，在愛情中享受幸福。當然，對愛情的選擇一定要慎重，正如廈大鄒振東教授所說，“不要隨便叫陌生男人老公”。小鮮肉宋xx給不了你幸福，富二代王思聰也給不了你幸福。幸福要靠自我價值的實現來獲得。

“不忘初心，方得始終。”永遠保持一顆善良、真誠、無邪、進取、寬容、博愛之心，才能獲得真正的屬於你的幸福。

最後，祝同學們一路順風，前程似錦，永遠幸福！

謝謝大家。

本科生畢業典禮發言稿4

親愛的老師、同學們：

大家下午好！

我是教師教育學院14小教的劉昀。今天，我們滿懷對母校深深的眷戀和對未來美好生活的嚮往，共同迎接屬於我們的畢業典禮，享受這最美好、最難忘的時刻。

今天，能夠用自己的雙手去鼓掌，用自己的聲音去歡呼的，是在座的每一位畢業生。所以此時此刻，我提議，我們xx屆所有畢業生，用自己的熱情，爲我們的母校——南京曉莊學院，鼓掌、喝彩！

1927年，偉大的人民教育家陶行知先生在南京創辦曉莊試驗鄉村師範。九十載風雨兼程春華秋實，幾代人篳路藍縷艱苦奮鬥，先生說“曉莊是一部永不完稿的詩集”。xx年9月，我們滿懷憧憬來到同樣的地方——南京曉莊學院，開始了我們夢想已久的大學生活。

大一期末的大類分流中，當我在信息門戶裏填寫“教師教育學院小學教育專業”志願的時候，也許你也在找尋未來的職業發展方向；大二，當我作爲“方山之聲”的主持人，熬夜爲“曉莊之星總決賽”寫稿彩排的時候，也許你也在爲大創項目精心地編制問卷；大三那年春天，當我下定決心努力考研，爲夢想奮力一搏的時候，也許你也在爲明天的面試緊張準備着；畢業前夕，當我以專業第一的成績收到南師大碩士研究生的錄取通知書時，你也一定已經找到了心儀的工作，準備大展宏圖。

同學們，無論我們的人生有何種不同的軌跡，這四年，我們都有一個共同的座標和印記，叫做——南京曉莊學院！我們都會記得我們曾經孜孜不倦地在課堂上、圖書館尋找純潔的精神家園；都會記得四年間我們爲了舉辦各種活動不停地往返於中心報告廳的忙碌身影；都會記得越來越舒適的寢室總是要在我們畢業後纔會裝好。今天，我們要畢業了，以後的日子裏，我們再也不用長跑打卡、再也不用聽校門口大叔提醒刷卡的嘮叨、再也不用怕阿姨查寢扣分而瘋狂疊被子，我們似乎少了很多約束，但我們更應養成自我約束的習慣。

謝謝你曉莊，春夏秋冬的校園美景，隨手一拍就能發條朋友圈。謝謝你曉莊，由北向南走在弘景大道上，遠遠地就能看見圖書館頂樓的時鐘，時刻提醒我們早點回家。謝謝你曉莊，包容着我們最開始時的懵懂和青澀，讓我們可以站在更大的舞臺上大膽嘗試自己從未接觸過的領域，勇敢地認識自我、挑戰自我。

好風憑藉力，揚帆正當時。親愛的同學們，時代的責任賦予我們，時代的榮光也將屬於我們。未來，不論你在哪座城市，從事着怎樣的工作，選擇何種生活方式，我們每一個曉莊人，都應銘記母校的教誨，以開闊的眼界、必勝的信念、堅強的意志迎接未來，用自己的能力爲社會創造幸福、創造價值，回報母校對我們的培養與教育。我們都是陶行知先生“教學做合一”理念的真正實踐者，不忘初心，砥礪前行，爲曉莊這部永不完稿的詩集書寫更加華美的篇章，爲實現中華民族偉大復興的中國夢添磚加瓦。

親愛的曉莊，騰飛，祝好！

親愛的同學，珍重，再見！

本科生畢業典禮發言稿5

敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是xx級會計三班學生穆俊穎，今天能夠代表xx屆全體畢業生在此發言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

對於我和在座的各位畢業生來說，今天是我們人生旅途中一個特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的畢業證書，爲大學時代畫上了一個圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養我們的母校，從此踏上人生新的征程！此刻，在座的各位畢業生同學應當都和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學生活的回憶與留戀。大學三年它意味着什麼？

我們走過了大一的純真歲月，告別了大二的緊張忙碌，來到了大三今日的依依惜別。三年來，我們同學院共進步，在老師的言傳身教中，我們學會了分析和思考，學會了豐富和凝練，在領導們的'殷切關懷下，我們學會了合作和競爭，學會了繼承和創新；三年來，我們和學院共發展，從歌樂之巔到進軍大學城，學院帶領着我們奮鬥向前，以嶄新的姿態開始全新的生活。

回首大學三年，我們過得充實而快樂。回首大學三年，有太多的感動和記憶積壓在我們心裏，難以割捨。

忘不了剛剛踏進校門的時候，看着學姐學長從手裏接過大包小包的行李，心裏滿是感動；忘不了課堂上老師的諄諄教誨，一撇一捺都凝聚着心血，心中充滿感恩；忘不了文藝匯演上工作人員忙前忙後的身影，每一束燈光，每一個舞步，都是我們努力的結晶，心裏莫名自豪；忘不了送走拿着紅彤彤畢業證書的學姐學長時流下的眼淚，既羨慕又難捨。如今，我們就要畢業了，所有溫暖的記憶都將銘刻在我們每個人靈魂的最深處。

這三年，我們學習着、成長着，知道了爲學當勉勵，懂得了爲人當自強，經歷了挫折磨難，也品嚐了勝利的喜悅。

我們感謝老師，是你們引領我們步入知識的殿堂，是你們授予我們專業知識，教會我們做人的道理，感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！

我們感謝母校爲我們提供了學習求知的環境，爲我們成長成才構築了堅實的平臺；如今，美夢終於成真，我們能進入如此寬廣美麗的大學，成爲新校區送走的第一批學子，我們倍感榮幸和驕傲！雖然我們沒能像學弟學妹們般如此的幸運，在大學城新校區學習生活，但我們贈送給學院的銀杏樹和紀念石碑會和我們一到見證學院的發展壯大。

大學畢業既是一個終點又是一個起點，我們即將走向社會，走進新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是選擇繼續深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面對各種挑戰。今天，我爲作爲商職院學子而自豪，我們將以“厚德、博學、篤行、創新”的校訓作爲動力，用最豪邁、最穩重的步伐朝着美好的未來努力前進。明天，商職院必將會以我們的成就而自豪！

最後，在這離別的時刻，請允許我代表全體畢業生，真心地祝願學弟學妹們學習進步，青春如夏花般燦爛！祝願敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下！祝願我們深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上！

謝謝！

本科生畢業典禮發言稿6

尊敬的老師、家長，親愛的校友、同學們：

大家上午好！

我是碩士研究生李珣，非常榮幸能站在這裏和大家共享這樣一個特殊的時刻。

畢業這段時間，我一直在想一個問題：“在北大中文系的這六年，我到底學會了什麼？”是郭銳老師反覆舉例的“雞的蛋不一定是雞蛋”嗎？是許紅霞老師寫在黑板上的四角號碼嗎？還是陳曉明老師時常談及的德里達呢？這些點滴知識以無窮的吸引力充盈着我們的學習生涯，讓我們癡迷、感慨、驚歎。然而，它們中的許多又會隨着時間的流逝從我們的記憶裏出走，我想，最終沉澱下來的，大概還是我們在這裏浸染的北大中文系的氣質。

北大中文系的氣質，或者說系格，是一個常被提及卻似乎從無定論的話題。但仔細想來，在諸多釋義裏，應該含有“潛心”二字。“潛心”一詞見於揚雄的《法言·問神》：“（心）潛天而天，潛地而地。天地，神明而不測者也，心之潛也，猶將測之，況於人乎？況於事倫乎？”意思是，靜心沉潛，則天地可測，人事皆悉。在這個充滿變數而又不無浮躁的社會裏，北大中文系以其不趨利、不求名的立場，教會我三種“潛心”的姿態。

第一種姿態，是潛心治學。

我剛上本科時，中文系還在靜園五院。五院靜謐、安寧，紫藤纏繞着書香，書香裏又藏着醉心學術的老師。後來，中文系搬到人文學苑，未名湖邊的遊客很多，卻從沒能打破中文系潛心治學的氛圍。這些年，我逐漸意識到，真正讓這“北大中文系”幾個字持續熠熠生輝的，是一羣“板凳甘做十年冷，文章不寫半句空”的老師。從自言“應當論學而不問政”的劉師培，到“嚴上加嚴”的嚴家炎老師，再到“課比天大”的李小凡老師，這是一串長長的而又不斷接續的名單。他們在沉寂中積累，冷峻思考，孜孜以求，以最嚴謹的態度和最自由的思想撐起了中文系的一片天，也言傳身教地影響着每一位幸入中文系的學子。感謝他們予以我們的知識，更感激他們傳承的潛心治學的態度。

第二種姿態，是潛心做事。

每年都會有一批北大中文畢業生從這個園子裏走出，在各自的崗位勤懇耕耘。他們中有這樣一羣人，決意從大城市“出走”，把過去留在北京，把未來獻給基層。宗立冬師兄，紮根寧夏，在黃河岸邊練就“百般武藝”；潘子豪師兄，深入重慶，在長江河畔踐行“爲人民服務”；趙鐵凱師兄，走進廣西，做起了“一顆踏踏實實的螺絲釘”。他們所做之事看似平凡，卻實實在在影響着中國的根基。我很喜歡趙鐵凱師兄說的一句話，他說：“這樣的抉擇並不輕鬆，但我們堅定而自豪，盡一己之力做好小事、實事，讓人生價值看得見、摸得着，像喝下去一口熱粥，肚子裏又溫暖、又實在。”這是北大中文人的擔當！謝謝他們樹立起潛心做事的榜樣，向他們、也向今年即將奔赴基層的各位畢業生表示敬意。

第三種姿態，是潛心爲人。

我去年招生時，遇到一個自己想學中文，父母卻要求她學經濟的女孩。她問了我一個問題：“學姐，你覺得學中文的人和學經濟的人有什麼不同？”我當時回了她一大段話，中心意思就是：“中文系的人，平和。”“平和”是中文人與自己相處的態度，正如前些天朋友圈裏被刷屏的“四年從未進球”的中文男足隊長曹直所說：“北大將永遠偉大，而我卻依舊平凡，這也沒有什麼不好意思承認的。”追求自己所愛，並且享受追求本身，即使失敗也無妨。但“平和”決不是中文人向別人妥協的方式，邵永海老師今年給畢業生的寄語是這樣的：“堅守做人的尊嚴，堅持做自己相信是正確的事情，不隨波逐流，更不助紂爲虐。”做一個有專業技術的人不難，做一個既平和又堅決的人卻並非易事。教導學生潛心爲人，是北大中文系沒有列在課表上，卻從未間斷過的課程。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在漫漫求索之旅中，願我們每一位北大中文系的畢業生都不要過分沉醉於“北大中文人”的自我迷戀之中，也斷不可將“北大中文人”的潛心之態輕易拋卻。

最後，衷心祝願每位畢業生都能尋得一處屬於自己的天地。謝謝大家！