幼兒園教育教學發言稿範文（通用5篇）

在社會發展不斷提速的今天，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的幼兒園教育教學發言稿範文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園教育教學發言稿1

親愛的老師、孩子們：

大家早上好！

昨天是我們新學期的第一天，全體孩子在老師們的帶領下開始了新學期的學習和生活。今天，我們集中在這裏，進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學典禮，預示着我們的老師將和孩子一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

剛纔在升國旗的時候，大家都很嚴肅認真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象徵和標誌，作爲中國人，必須要尊敬國旗、會唱國歌。

同時，今天我們升國旗、唱國歌有着特殊的意義，因爲原來上小班中班的孩子都升級成爲哥哥姐姐啦！這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧！

我們的幼兒園有着優美的環境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎？對啊，我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧着大家，還設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨爲孩子準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望孩子每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲，在新學期裏，你們一定能學會很多很多的新本領，有沒有信心？

爲了大家在幼兒園能達成自己的心願，學好各種本領，老師建議你每天都要帶着五個好朋友一起來幼兒園！它們是誰呢？

第一個好朋友叫“快樂”。快樂非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂，你自己也會非常快樂；放學回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發生的。好玩的事情，爸爸媽媽也會更開心，你也就更快樂了。

第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動向老師阿姨問好，回家時別忘說再見，當然，在家裏也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了！

第三個好朋友叫“勤奮”。每個孩子天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成爲最能幹的孩子！

第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認真聽請老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成爲聰明的孩子。

最後一個好朋友叫“安全”。我們在學習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他孩子自我保護，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長。

好了，孩子們，五個好朋友現在有沒有裝進你的心裏呢？現在就帶上它們，相信你一定能成爲一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使！

　　幼兒園教育教學發言稿2

敬愛的園長、親愛的老師、可愛的孩子們：

大家好！

假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。今天，天格外藍，風格外輕，水格外綠，人格外美，陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上，望着大家親切的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美麗祥和的日子，我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這裏，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎？我今天要告訴大家二個好消息。一是，今天我們幼兒園迎來了幾位新的孩子，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！二是，原來在幼兒園上學的孩子都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

新學期新面貌，幼兒園爲孩子添置了新玩具、創設了優美的環境、老師們爲孩子設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨爲孩子準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望孩子每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲，你們將在這裏學到很多很多的本領，成爲聰明能幹可愛的小博士！

我們芳汀幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位孩子，以園爲家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、團結互助、充滿自信！爲你孩子們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的鋪墊。

看啊，激動流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每個人心中，在未來無數充滿溫馨希望的日子，讓我們在芳汀幼兒園——溫暖的家，一起快樂的遊戲，認真的學習，健康的成長吧！

最後，送上我爲幼兒園寫的一首詩歌——

萬里青天染彩霞，柳風暖暖送歸家。

清聲遍唱餘心樂，到處陽光滿苑花。

我的講話完了，謝謝大家！

　　幼兒園教育教學發言稿3

尊敬的各位家長，親愛的孩子們：

大家早上好！

在這春暖花開的季節，我們迎來了xx幼兒園的開學典禮，也是我們新學期的第一個升旗儀式。 在這裏我要告訴大家兩個好消息：

一是，我們迎來了108位新的孩子，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個溫暖的大家庭！希望他們在這裏活潑、健康、快樂的成長。

二是，原來在幼兒園上學的孩子都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

新的學期，新的面貌，幼兒園爲孩子們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師爲孩子們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨爲孩子們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望孩子們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的'，開開心心地學習、遊戲。你們將在這裏學到很多很多的本領，成爲聰明、能幹、可愛的小博士！希望你們在匯景新城幼兒園這塊沃土裏，成爲未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園爲家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶！爲孩子們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

再此，我要藉此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對匯景新城幼兒園的信任。

最後，我希望我們的全體幼兒在匯景新城幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭裏，一起快樂的遊戲，認真的學習，健康的成長！

謝謝大家！

　　幼兒園教育教學發言稿4

各位尊敬的園領導、同事們：

中午好：

本人xxx，一個開朗熱情，優點與缺點並存的大齡未婚少女站在你們的面前。來到奧福工作六年了，是民主、公平、公正、溫馨的園氛圍讓我愛上了這裏。奧福帶給了我太多歡笑，太多快樂，太多的自我展現機會。眯眼掐指一算，是到了我該回饋奧福的時候了，所以，今天我自信但又羞澀的站在了這裏。自信是緣於我開朗熱情、寬容大方的性格，在工作中不會搶功邀功，會尊重每一位老師的工作態度；在業務方面我有着一定的工作經驗。十幾年的教育教學過程中，我積累了些許的經驗財富。自參加工作以來，承擔過數不清的省、市、縣級公開課；也承擔了多個省、市級科研課題。羞澀是緣於我對工作的積極熱情性大過腳踏實地的幹勁。我在工作中會偷個小懶耍個小聰明什麼的，正是因爲這些缺點我感到更應該給自己壓擔子；督促自己在保留對工作積極熱情勇於鑽研的基石上，學會控制約束自己，讓自身的缺點通過大家的`監督與督促轉化爲一種積極向上的工作及學習態度，不斷的完善自己，讓我成爲一個完美的人。此處翻譯爲perfect！

接下來談談我的工作設想：

　　1、倡導民主的作風。

共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關係，和諧的工作環境，一個既有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢的工作氛圍。

　　2、挖掘每一位教師的潛力。

教研組是一個集體，就好象是一株生機勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協力才能構成碩果滿枝、花香四溢的動人風景。我門大班組的老師年輕，有活力，她們缺少的不是才華，而是需要更多發現和表現的機會。通過個別交流，開年級組會議，小型聚會等形式鼓勵，引導每一位老師，讓她們發現自己的長處，爭取表現的機會。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情，更充滿積極鑽研業務的氛圍。我很感謝我們大班組的xx、李xx、xx、xx這四位年輕的配班老師。xx的努力、xx的踏實、xx的認真、xx的熱情都讓我不停的反省。她們這麼年輕，但工作中卻能腳踏實地，一絲不苟，認認真真，正是我學習的榜樣；我更感謝大班組的xx、xx、xx這三位主班老師，xx的聰明睿智、xx的耐心負責、xx的良好師德都鞭策着我積極向上。

　　3、理論學習爲先導，提高科研水平。

新《綱要》要求我們成爲研究型的教師。提高教師素質的工作應該把教師隊伍整體素質的提高作爲工作的主要目標，多組織教師進行相互之間的業務素質交流，可以使教師相互取長補短，共同提高。以公開課和科研課題爲鍥機，加強理論的學習和實踐的操作，重視交流，共同提高。

古人言：“不可以一時之得意而自誇其能，亦不可以一時之失意而自墜其志。”坦誠地說，我關注競聘結果，渴望參與成功。但無論競聘成功與否，都不會改變我對幼師職業的忠誠，更不會改變我對幼教事業的執著和熱情。總之，我會以積極陽光的心態，直面挑戰，笑對人生。今天藉此機會表達一下我真誠的感謝！感謝x園長和x園長對我的鼓勵和傾心交談，感謝與我朝夕相處的妹妹們對我的督促和信任。謝謝大家！

　　幼兒園教育教學發言稿5

各位領導、老師們：

大家中午好！

我是龍集鎮中心幼兒園的園長王惠儀，請允許我感謝教管中心領導爲我園組織了這次幼兒教學教研觀摩活動，這是辦園以來的第一次有縣領導親自關心的教研活動，在此我代表全園的教職工謝謝各位領導。

龍集鎮中心幼兒園辦園已是22個年頭了，爲了農村的孩子們有一個良好的學習環境，在這22年裏，蘊含了我們許許多的辛酸和汗水，甚至淚水。但是有今天的成就，我們不易的背後仍收穫着很多的幸福！下面我將我園的基本情況和進行幼兒專業化教育方面向大家作一下彙報，請領導多指教、請老師們多提建議，謝謝！

在多次的“糾正和防止小學化”培訓會議後，我園全體教職工積極學習了會議精髓，領會會議重點所指，實施會議指導精神。具體工作如下：

1、幼兒保教並重，嚴格按《幼兒一日生活細則》開展保教工作；

2、嚴格按幼兒五大領域：語言、科學、藝術、社會、健康進行創造性的教育；

3、抓住幼兒教育的特徵：教育面向全體幼兒，注重個別差異，使幼兒德、智、體、美諸方面全面發展，加強對幼兒個性和良好心理素質的培養；

4、制定素質教育的目標：培養孩子高度的社會責任感、自動學習的學習能力、創新思維能力等；

5、加強家園共育：轉變家庭教育觀念，努力爲孩子成爲未來創造型人才奠定良好的現代家庭教育理念，改變不當的家教行爲。

以上是我個人的一些想法和做法，說得不對的地方請領導指正批評，請老師們多提好的建議。希望以後的日子裏，能多一些這樣的交流機會，讓大家相互學習和促進。最後祝領導位工作順利，祝在座的各位老師都能成爲榮昌幼教界的一朵奇葩，爲幼教事業綻放自己耀眼的光芒。

謝謝大家！