高三班主任發言稿（精選3篇）

在現在社會，很多地方都會使用到發言稿，發言稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的高三班主任發言稿（精選3篇），歡迎大家分享。

　　高三班主任發言稿1

親愛的同學們：

一、放眼明天，活在當下

我們今天所做的一切都是在爲明天蓄勢。我所說的明天，可以指本次考試，可以指xx年的高考，更可以指以後更長的人生。風物長宜放眼量。看遠一點，纔不會爲眼前的浮雲遮住了睿智的雙眸。

有人說，我只想早點畢業，愛幹什麼幹什麼，我要提醒大家的是，我們每個人只能活在當下。凡是抓不好眼前，抓不住當下的人，他的所謂的明天只能成爲空中樓閣，他的種種設想只能成爲一種奢想，只能成爲一個永遠的夢。因爲今天所做的一切都是在爲明天蓄勢。

拿高中階段來說，三年過程中的每一次考試都只是一種手段，只有一次帶有明顯的功利性——高考，但是，沒有我們今天這過程當中的一次次量的累積，哪來最後一次的質的一飛沖天呢?

二、功在平時，不放棄臨時抱佛腳

《易經》有云：君子藏器於身，待時而動。器者，當指本領，能耐。時者，時機，機會。積蓄了一身的能耐，機會來了，我才能輕而易舉地抓住它。機會，永遠只留給有準備的人。

準備，如何準備?——功在平時，我給我所帶的孩子上課時師生問候是這樣的：師問——準備好了嗎?生答——時刻準備着!此舉，無非就是想滲透一種理念——做一個有準備的人!也許有人說，你現在說遲了，我平時沒準備，別急，百姓常說，平時不燒香，急來抱佛腳。我想，我們主張功在平時，但也不放棄臨時抱抱佛腳。臨陣磨槍，不快也光。有人說，絕境中可以使人的潛能發揮到極致，不妨試試。只要你去磨了，只要你付出了，總會有收穫，總會有回報。除非連這個你都不願意，那，對不起，大羅神仙出幫不了你。

三、堅守住生命中作爲蛹的一段生命歷程

也許你對自己的成績並不滿意，你覺得目前並不優秀，在衆多美麗的蝶面前，自己充其量是一隻顧影自憐的蛹。可是又有誰知道，有多少沾沾自喜的蝶在前進途中折了翅，而又有多少默默堅守的蛹羽化成了蝶，綻放出生命的美麗。每一個人都想成爲蝶，但並不是每一個人都能堅守住生命中作爲蛹的一段艱辛的生命歷程。最後能破繭羽化成蝶，掙脫束縛，翩翩飛舞的，必定是那些能耐得住寂寞、禁得住誘惑、默默積蓄力量，不斷地真正地在提高自我的人。

大到人生，小到考試，我想，都是如此。

謝謝大家!

　　高三班主任發言稿2

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！今天我發言的題目是《鋪路架橋，保駕護航》。

同學們，你們從現在起就踏上了20**年高考複習備考的征程。高考對於你們來說，關係到人生的轉折，關係到未來的前途發展。對家長來說，那是全家人的希望。

高三是人生履歷中最爲亮麗的一道風景線，高三生活將使你們真正體會奮鬥與拚搏的樂趣，高效與充實的美感，辛苦與成功的統一，你會情不自禁的爲這段高效充實、奮鬥拚搏的人生而驕傲，而引以爲豪。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾。

高三是拚搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏。就是說，拚搏要抓住時機。高三博什麼？博效率，有了效率纔會有成功；博勤奮，勤奮永遠是成功的第一要素；博心態，愉悅的心態激活大腦的思維，良好的心態是成功的保證；博意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗；博潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。那麼，就讓我們在高三盡情的享受拚搏、奮鬥人生的最佳時光吧！

親愛的同學們，請你們記住：在這關鍵的一年裏，作爲班主任,我們將用我們全部的能力和智慧與你們並肩作戰，一起去迎接這一年槍林彈雨的考驗，陪着你們一同走過你們生命中最亮麗的時節。

當酷日當頭，風雨襲來的時候，我們班主作願做你頭頂上的一把傘，爲你遮風擋雨防曬；當你鼓足幹勁向上攀登的時候，我們願做一把梯子，助你成功抵達頂峯；當你遇到困難不知所措的時候，我們希望自己是智慧的使者，替你排擾解難，掃清障礙；當你心情不佳的時候，我們希望自己是一個心理美容師，爲你洗去蒙塵，讓你以最佳的心態去達到最高的學習效率。請同學們相信，請學校放心，在這一年裏，只要同學們需要的地方就有我們班主任存在！

最後，真心祝願同學們在20xx高考夢想成真！祝願我們學校在20xx年高考再創輝煌！

謝謝大家！

　　高三班主任發言稿3

尊敬的各位領導，教師和親愛的同學們：

大家下午好！

非常榮幸能作爲xx縣高級中學XX屆高三年級的班主任代表在此發言。同學們，今天是XX年2月27日，距xx市二模只有7天的時間，距離高考也只有100天的時間。十二的寒窗苦讀，一百天的全力以赴，我們在追尋着我們的.夢想，而這個夢想必將在六月變得美麗而輝煌。

在這裏，請允許我代表高三全體班主任對親愛的同學們提出幾點真心的建議。

1.在這一百天，我們不應該有絲毫的緊張、動搖和怯懦。因爲，懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。著名詩人汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。

2.在這一百天，我們要防止後勁不足，產生倦怠心理。大家都知道：強弩之末,勢不能穿魯縞！說的就是處於最後時刻，後勁不足，動力不夠，導致虎頭蛇尾，難以成功。我們要做的事情就是調節好自己心理生理，咬緊牙關，以苦爲樂，堅持到高考的最後一分鐘！

3.在這一百天，我們要警惕逃避心理。最後的這段時間裏，考試很多，有些同學的成績可能好幾次都不很理想。於是部分人不學習，甚至退學。更多的是隱性的逃避：我也學習，但沒有效果，成天在反覆的自我懷疑和懊悔中。雖然每天都按時起牀、完成作業，但你自己知道，這段時間你其實什麼也沒學進去！針對這種情況，我希望咱們同學能夠打開心靈，和教師談談。高考無小事教師一定堅定地站在你們的左右爲你們保駕護航。記住籃球飛人喬丹曾經說過：我可以接受失敗，但我不接受放棄！

4.在這一百天，我們要改變答題習慣差的毛病，減少非智力失分。高手間的競爭，失誤的多少是決定成敗的關鍵。同學們要把平時練習當高考，練習時力求三準：即審題準、計算準、作答準。要對自己狠一點，狠一點就是高標準，嚴要求。對自己狠一點就是減少非智力失分的“殺手鐗”。

5.在這一百天，我們一定要打破“定局論”。最後100天的特點是風雲變幻，英雄重排榜。對個人而言，100天也可以產生翻天覆地的驚人變化。100天可以創造奇蹟，100天至少可以提高50分。所以“定局論”必須拋棄，只有笑到最後，生命纔會光輝燦爛！

今天我除了給你們一些建議外請允許我代表縣高級中學XX屆畢業班班主任在這裏莊嚴承諾： 在這一百天裏，我們班主任將是最勤奮的人，我們時時刻刻都在關心每一位學生的生活和學習，傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。親愛的同學們，請你記住：在這一百天裏，當酷日當頭，風雨襲來的時候，班主作願做你頭頂上的一把傘，爲你遮風擋雨防曬；當你鼓足幹勁向上攀登的時候，班主任願做一把梯子，助你成功抵達頂峯；當你信心不足的時候，班主任願意做一個打氣筒，爲您充氣加油！當你摸爬滾打累了的時候，班主任願意做一把椅子，讓你稍作休息繼續作戰；你遇到困難不知所措的時候班主任希望自己是智慧的使者，替你排擾解難；當你心情不佳的時候，班主任希望自己是一個心理美容師，爲你洗去蒙塵。請同學們相信，請學校放心，我們絕不辜負大家的期望。

最後，我給予同學們以及學校最誠摯的祝福：祝願親愛的同學們能考上理想的大學！祝願我們的學校明天更加輝煌！

我的發言完畢，謝謝大家。