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感恩主題家長髮言稿大綱

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感恩明月,似緞光華,如霜美麗。下面是小編爲大家整理的感恩主題家長發言稿,歡迎參考~

感恩主題家長髮言稿

  感恩主題家長髮言稿一

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠參加高十一班這次豪華陣容的主題班會,也非常感謝各位領導和老師們搭建這樣一個平臺,讓身爲父母的我們收穫一次真切地見證孩子成長的寶貴經歷。剛纔孩子們發自肺腑的心聲,讓我很感動,也很感慨,所以也有一些心裏話想和大家一同分享。下面我談三個話題:

一、 師恩莫忘

高中這三年是一個人成長的重要階段,因爲孩子們完成了由少年向青年的轉變。逐步形成了自己的人生觀、世界觀、和價值觀。在這一階段,老師們不僅要關注你們知識含量的提升,也更關注着你們成長階段的心理健康狀況。於是便有了剛纔孩子們講話中提到的那些動人的場面和感受。這三年正是因爲吸收了陽光的溫暖,得到了雨露的滋潤,才使一個個生瓜蛋子,一點點褪去了青澀,有了今天這樣日漸成熟的模樣和思想。作爲家長的我們,欣喜地感受到昔日的小小鳥已經長出了堅實的翅膀。在這個“質”的飛躍的過程中,是各位老師用他們的汗水和心血幫你們完成了“量”的積累。再過幾個月你們就將展翅飛翔,不管孩子們飛得有多高,將來落腳在何方,都要記住一點——師恩莫忘。

二、 愛的絮語

從小到大,孩子們聽到最多的一句話,就是“要聽話”,在家聽父母長輩說,在學校聽老師這樣講。那麼,大家有沒有認真想過,要聽的是什麼話?爲什麼要聽話?以過來人的身份,我想和同學們分享一下我的思考。因爲早你們幾年或幾個年代出生的老師和家長們是用自己的腳步丈量了走過的人生,一路上,哪裏會有曲折,哪裏會有坑窪,他們都悉心地記下,最後經過由感性認識上升到理性認識的一個加工,他們擁有了寶貴的人生經驗。於是出於愛,怕孩子們走彎路,怕孩子撞到南牆磕破了頭,那些經驗就變成了你們耳邊老師的叮囑,父母的嘮叨。不是人生所有的事我們都要去經歷纔能有深刻的覺醒和認識,跟頭摔得起,只是時間來不及。這一點,對於已進入不惑之年的父母們來說,有更深的感觸。經常在憶及往事的時候,還會後悔當年沒聽老人言,頓時生出黯然的傷感。“此情可待成追憶,只是當時已惘然。”親愛的寶貝們,爲了讓你們的人生少些追悔和遺憾,還是要聽話噢,因爲那是愛的絮語。

三、 超越夢想

二十幾年前,身爲父母的我們,多數也經歷過迎接“黑色七月”的煎熬,也接受過千軍萬馬過獨木橋的挑戰,所以你們現在的心態和狀態,我們能體諒和理解,希望孩子們不要有單槍匹馬的力薄和孤單,要知道老師和父母一直在和你們並肩。若干年之後,你們會覺得單調、枯燥、甚至艱苦的高中生活是你們人生中最充實的一段時光,因爲在這個時期你們學會了把心沉靜下來,摸索出了學習的方法,懂得了知識可以改變命運的道理並且去主動地踐行。這一切將對你們未來的人生產生巨大的影響。很喜歡這樣一句話:“人這一輩子,白手起家可以,但是手無寸鐵不行。”所以,孩子們要珍惜讓你們擁有寸鐵,進而把寸鐵磨練成鋒利武器的學習條件和資源,爲打造精良裝備而分秒必爭,這樣纔能有底氣、有信心去馳騁沙場,笑傲江湖。離最後衝刺的日子還有83天,秣馬厲兵還能創造奇蹟,要一鼓作氣,堅持到底,以最昂揚的鬥志,最澎湃的激情去凝聚力量,超越夢想!

  感恩主題家長髮言稿二

尊敬的學校領導、各位老師、同學們:

大家好,我叫吳雪彥是十八班王嘉帥同學的媽媽,今天我站在這裏心情非常激動,興奮之餘,心裏還忐忑不安,總感到自己做的還不夠。下面,我作爲一名母親針對我是如何教育孩子學會感恩這方面淺談我個人的一點看法。

培養孩子學會感恩,我認爲首先應從培養孩子有禮貌開始。在孩子小的時候,我就教育他從小要有禮貌,當有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”可能會給對方心裏帶來一股暖流,當有人爲我們付出了,我們應知道感謝他,他可能會更加多的幫助我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報,也許是受到影響,王嘉帥同學從小就是一位非常有禮貌的好孩子。

培養孩子學會感恩,最主要是培養孩子懂的感謝。首先要感謝父母,父母是你們人生的第一任老師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,你們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,或許父母不能給你們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的生活。俗語說:滴水之恩,當涌泉相報,更何況父母、親友爲你們付出的僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,父母爲子女撐起了一片愛的天空,當你們受傷時、哭泣時、憂鬱時、難過時,你們可以隨時回到父母身邊,享受父母的愛,這便是你們的幸福了,其實我覺的感恩父母哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰這就足夠了。我記的央視曾播過一篇感人的廣告,一個大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的對媽媽說:“媽媽,洗腳!”。就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,此廣告動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了多少天下有情人,很多人爲其流淚,不止爲了可愛的男孩,也爲了那一份至深的愛和發自內心的感恩,這樣的事每個人都能夠做到,卻又不願去做。我曾經以這篇廣告爲例教育孩子,從小要懂的感恩,我深深懂的父母的言行直接影響着孩子,所以我們對雙方父母都非常孝敬。孩子小的時候我們就當着孩子的面給父母剪指甲、梳頭、端洗腳水等,這就讓孩子受到潛移默化的影響。記的在去年孩子姥姥過生日的時候,孩子用平時積攢的零花錢買了禮物,並寫了一封信。信的內容至今還深深的印在我的腦海中,親愛的姥姥:您辛苦了,謝謝你這幾年來對我無微不至的照顧。信的內容雖然不長,也沒有那麼華麗的篇章,但是他表現出孩子對姥姥的感情,也說明孩子已經知道感恩了。同時培養孩子也要孝敬父母,培養孩子要感謝老師,因爲老師是開啓孩子心靈的鑰匙,是他們教給你們知識,引領你們做“大寫的人”。是他們給你們指明人生的方向,它像一股暖流滲入你們的心田,像一種呼喚幫助你們落寞的心靈找到回家的路。你們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺是他們奉獻的戰場。當孩子踏進校園的第一天,我就教育孩子要學會感因老師,用優異的成績,用你一點一滴的進步來告訴老師“老師,我能行”。

培養孩子學會感恩,還要學會感恩他人。據我瞭解,王嘉帥同學積攢的零花錢全部捐獻給社會特別救助的.人。特別在四川大地震後,孩子拿出自己的零花錢捐獻給災區人民。在今年的南方大旱孩子又還捐獻了所有的零花錢。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩,白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感因。因爲感恩纔會有多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。同學們,我們生長在一個感恩的國家,我們要學會感恩,要在感恩的歷史天空下我們茁狀成長。

  感恩主題家長髮言稿三

尊敬的老師、家長,可愛的孩子們:

下午好!

很榮幸能參加這樣的以感恩爲主題的班會!藉此機會,作爲家長,我談談自己的感受,與同學們共勉。

首先,非常感謝學校安排這樣的班會活動。在提倡素質教育的今天,加強思想品德教育與傳授文化知識同樣重要。現在的孩子都是獨生子女,習慣於被家長寵着、愛着,容易變得以自我爲中心,甚至養成自私自利的壞習氣。讓孩子們對家長、對老師給予的一份理解,多一份感恩之心,對孩子們樹立正確的世界觀、人生觀非常有幫助。

作爲一個人,不論個人取得多大的成績,都離不開別人的幫助,環境的薰陶。就像我們的孩子徐文欣,原來是一個文靜得有點內向的孩子。從上幼兒園起,我就與幼兒園老師保持溝通,希望老師能有意識地鍛鍊她的勇氣,讓她能自然而自信地與小朋友相處。經過長期的努力,現在的徐文欣變得開朗活潑多了。健全的性格也幫助她在學習上取得了一點成功。這與老師的引導,小朋友與她的真誠、友好相處是分不開的。

在小學,徐文欣一開始學習成績雖然不錯,但並不是表現很突出,對班集體的事情也不是很熱心。在老師的培養下,她的學習成績變得越來越穩定,一直名列前茅,對班集體工作也更多地參與,到了高年級還長期擔任班幹部,體現出相對成熟的能力。

現在,能進入樹人中學,與小學老師和同學們的幫助是密不可分的。能到這裏學習,是她的榮幸。與這麼好的教師和同學們在一起,是一種難得的緣份。這次其中考試,徐文欣僥倖取得了不錯的成績,與初中老師們的認真負責的教學更是分不開的。

同學們,你們能到樹人中學讀書,與徐文欣一樣,不只是憑你們個人的聰明,都是與家長的關心、老師的培養、同學的幫助有密切的關係的。希望你們對家長、對老師常懷感恩之心。希望你們珍惜現在的學習環境,認真學習,刻苦用功,以良好的成績回報老師、回報家長。

最後,再次感謝學校安排這樣的活動。也希望同學們能理解學校這樣安排的用意,同學們之間要友善相處,互相幫助,一起進步,爲學校爭光。(徐文欣的母親)在感恩主題班會上的發言:

這次賈沛堯受傷住院,陳教師和(11)班的全體同學給予他很多的關心和鼓勵。在此,我代表我們全家向陳教師和(11)班的全體同學深表謝意。

感恩的主題很有意義,幾位主持人講得好,要感恩父母、老師和朋友。我想說的是,感恩無處不在,父母也要感激你們,正是由於你們纔有了一個個美滿幸福的家庭,你們成長過程中的每一點進步,都給父母帶來無比的喜悅。考取了揚中,我們感到十分欣慰。同樣,老師也要感激你們,你們爲老師提供了施展才華的機會,老師還將因你們的成才而感到自豪。懂得了感恩,我們要有實際的行動,從大處着眼,小處着手。大處着眼就是要回報社會,你們現在有着很好的學習和生活的條件,要立志成才,發奮圖強。我們的國家還不富裕,希望寄託在你們身上。小處着手就是要關心同學,認真學習,使我們的(11)班成爲團結友愛、奮發向上的集體。

  感恩主題家長髮言稿四

各位尊敬的老師、各位優秀的同學:

大家下午好!

我是張家偉同學的母親,很榮幸有這個機會,代表各位家長,參加我們班的主題班會。首先我代表我們全家,向所有關心和幫助過張家偉的同學、老師,獻上我們最由衷的感謝!謝謝你們!!

張家偉是個不幸的孩子,出生不久的一場病魔奪去了他幾乎全部的聽力,當我們知道他將無法和正常的孩子一樣傾聽、說話的時候,我們全家陷入了深深的痛苦之中,我幾乎失去了生活的勇氣。在他十個月的時候我開始教他說話,每天除了吃飯、睡覺和上班,我用所有的時間來教他說話,經過整整三個月近十萬次的重複,他終於開口說了第一句“媽媽”!整幢樓的鄰居都不理解,教孩子學說話需要沒日沒夜的叫喚嗎?所有的不理解不支持我都默默地忍下。當時,我只有一個願望:能讓他和同齡的孩子一樣可以說話。帶着希望我們帶着他四處求醫問藥,但又一次次失望而歸。醫學上尚未攻克的難題不幸地降臨在他的身上,唯一的希望就是語言訓練。從此,我開始了教他說話的日子。我們想盡辦法引導他,想方設法鼓勵他,他也忍受了許多常人無法想像的痛苦。這期間我們得到了很多好心人的無私的幫助,:無論是醫院的醫生還是幼兒園的老師,無論是親人朋友還是以往不理解的鄰居,在他們得知偉偉的不幸後都給予了許多的支持和鼓勵,讓我常常感動不已。

進入小學以後,張家偉更是得到了班主任和所有老師的長的關心,他雖然聽得不夠清楚,但他依然感受到了來自學校、班級的溫暖,他幸福地成長着。今天,他能有幸和你們這麼優秀的同學坐在樹人學校的課堂裏,真的是許多溫暖的雙手扶持他的結果,我們全家都感激在心。今天,他能在初一(11)班這個溫暖的集體中學習、生活,我相信大家的關心、幫助和支持,他更會銘記在心,我希

望張家偉能在這個團結友愛互助的集體中和各位優秀的同學共同進步、一同成長,回報關心幫助過他的每一位。

最後我想和大家共同分享這一段話:“一個擁有真正意義上幸福生活的人,他是積極向上、樂於助人、擁有友誼、頭腦明智、心懷感激,即使身處逆境或遭遇災禍仍能自強不息,坦然面對人生。”

祝願我們班各位優秀的同學在人生的旅途上懂得感恩學會回報,收穫更多的成功和喜悅。