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學生會文藝部發言稿範文(精選5篇)

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在學習、工作生活中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的學生會文藝部發言稿範文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生會文藝部發言稿範文(精選5篇)

  學生會文藝部發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!我是來自xx班的xxx,很榮幸在新一屆幹部選舉中被選爲文藝部副部長,也感謝老師及同學們對我的信任,讓我有這樣一個機會站在這裏做本次就職演講。在以後的日子裏,我將本着“爲同學服務,讓老師放心”的原則,把自己的工作做的更出色、更完美。

副部長一職對我來說並非是炫耀的資本,而是一份沉甸甸的責任!作爲新任文藝部副部長,首先要明確文藝部的工作內容,我認爲主要可概括爲以下幾點:第一、開展和策劃各類豐富多彩的校園文藝活動,努力爲學生搭建“展現自我”的校園文藝舞臺;第二、配合學院舉辦各種文藝講座、文藝演出等活動,豐富學生課餘文化生活,提高學生的文化娛樂及藝術欣賞水平;第三、落實各班文娛委員職責,發現培養文藝人才,指導各班文藝委員開展有益的文娛活動。

其次,我會行使副部長的職責,深入全系同學中,瞭解和反饋廣大同學的意見和要求,以“提高同學們的意識修養,營造良好的校園文化氣氛”爲目的,開展各種同學喜聞樂見的活動,全身心投入到文藝部的工作中去,做到學習上鑽勁十足,工作上幹勁十足,生活上闖勁十足,爭取創造出輝煌的成績。此外,我覺得各部門之間的團結協作也是非常重要的。學生會是一個大家庭,每一個部門都是重要的成員,都必須明確工作任務,具備強烈的責任歸屬感,因此,我會與各部門之間保持良好的合作關係,互相幫助且充分利用資源,提高工作效率,共同進步。同時我更希望自己能夠成爲老師的得力助手,同學們的知心朋友,我有決心和信心,相信自己不會讓大家失望的。

回首過去一年文藝部的工作,作爲文藝部幹事的我在上一任副部長的帶領下撥撒了汗水,也得到了收穫,付出了艱辛,也獲得了歡樂,從禮儀講座到元旦晚會,從團支部風采大賽到“紅五月“大合唱,文藝部的工作有目共睹,取得的成績也擺在眼前。我很榮幸能參與其中,是上一屆文藝部給了我鍛鍊的機會,它不僅讓我學會了觀察和積累,懂得了滿足和樂觀,還給了我展現自己的舞臺,無形中增強了我的自信心和責任感。而今,我願以嶄新的面貌和較豐富的工作經驗,將自己對藝術的熱情融入到文藝工作中,在實踐中學習,不斷提高自身素質,用心帶領新一屆的文藝部幹事,發揮文藝部的應有的作用。我堅信雷鋒同志的話:一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能最有力量!所以在這裏,我希望校領導及全體師生能夠繼續信任,鼓勵和支持學生會的工作。

最後,請相信,我會用自信與勇氣面對工作中的一切困難,將自己的特長與能力全力發揮,用服務與奉獻的精神對待每一位同學,用創新與膽識將文藝部的工作做到盡善盡美,用一顆充滿感恩與激情的心行使學生會文藝副部長的責任和義務!謝謝大家!

  學生會文藝部發言稿2

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

你們好!我是來自班的。首先感謝學校學生會提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。現在我競選的是學生會文藝部部員。我鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

文藝部是一個代表學生的團體,是讓每個學生施展自己才華的舞臺,因此,我熱愛文藝部,並渴望成爲其中的一員。具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。也許有人說,文藝的本身是一種娛樂,是玩,但我認爲我們仍要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之後毫無收穫,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!

雖然在平時的生活工作中我在許多方面都表現出了不足,但經過長時間的鍛鍊我覺得在許多方面我都已經有所進步了。

首先,我認爲自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心,對工作保持着很強的原則性和紀律性。有着寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。

其次,我有一定的工作經驗。憑着多年擔任班委的經歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力,以及人際交往能力。

作爲學生會的成員不能光說不做,我們必須花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是爲了幹而幹,而是我們從心底喜歡着我們的工作,愛着我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動,一種快樂。

如果大家給我這個機會,我會努力盡自己的一份力促進文藝部成爲學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成爲師生之間的紐帶!

希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否爲良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否爲棟樑;既然是花,我就要燦爛開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部員,我就要成爲一名出色的裝裱師,讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!

我認爲話說的再多都沒有意義,只有行動才能證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話說得好:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希望各位學姐學長能給我一個展示自己才華的機會。

最後衷心希望各位能支持我,鼓勵我!

我的演講完了。

謝謝大家!

  學生會文藝部發言稿3

各位學哥、學姐,各位同學:

大家好!

我是xx級xx班的xx,今天很榮幸能夠站在這裏參加學生會幹事競選活動。不管能否入選,我都會把它當作一次鍛鍊的機會。

我先簡要地介紹一下自己的基本情況。我來自xx市xx區,從小學到高中一直擔任班委。一路走來,雖不是鮮花鋪地,但也有值得一提的閃光點。我曾獲市優秀共青團員榮譽稱號,擁有省中、小學藝術業餘考試舞蹈四級證書。因此,我要競選的是文藝部幹事。

當選文藝部幹事,我相信自己是夠條件的:

首先,我認爲自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心,對工作保持着很強的原則性和紀律性。有着寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。

其次,我有一定的工作經驗。憑着多年擔任班委的經歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力,以及人際交往能力。

第三,加入文藝部有利於充分發揮我的特長。由廣泛的興趣愛好以及舞蹈特長驅動着,入校以來,我始終以極大的熱情積極參加學校團委及學生會組織的各項活動。在活動中盡情施展和鍛鍊自己的文學、演講等才能。尤其在剛剛圓滿結束的`校園迎新晚會中成功地參與了一個節目,更堅定了我加入文藝部的信心。

從以上三點可以看出,我有能力勝任這個職務。如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,以3良好的精神狀態,在校團委的領導下,致力於做好以下幾項工作:

第一,把好方向,積極配合。假如我當選文藝部幹事,我會自覺地、積極主動地配合與協助部長及其他學生會領導的工作,與同學及文藝部其他成員相互溝通,做到互相理解,工作默契。

第二,搭建舞臺,營造環境。假如我當選文藝部幹事,我會努力營造團結和諧的氛圍,充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中,讓大家的才藝都得到展示。

第三,迎難而上,敢當責任。在開展學生會工作的前進道路上難免會遇到困難和挫折,我會該往前衝時就往前衝,該承擔責任時就要勇於承擔責任。

以上就是我的一些見解和設想,也就是我的工作思路。

我希望自己能夠得到在座各位評委的認可和信任。給我一個機會,我將還您一個滿意。最後,我願學生會尤其文藝部的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。我的演講完畢,謝謝大家!

  學生會文藝部發言稿4

尊敬的各位領導,各位同學:

大家好!

我是xxx,我競選的學生會職位是文藝部長。

我知道要想當文藝部長並不是那麼容易。首先,作爲文藝部長,需要帶領文藝部的各位副部長以及幹事東奔西跑,組織協調學校的文藝活動,所以,良好的人際交往、協調能力是必不可少的;其次,文藝部長需要有過硬的組織能力和領導能力,這樣在組織文藝活動時纔會井井有條,不至於亂成一鍋粥;第三,作爲文藝部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力,這樣才能更好地配合學生會其它幹部的工作;第四,文藝部長本身的學習成績也不該落後,否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習;最後,作爲文藝部長本身,也應該擁有一些文藝特長。我從小學起就當上班委,分別在小學三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力;我很喜歡聽歌、唱歌,另外,在別人安排我做一些事情的時候,我基本上可以把事情做好。因此,我認爲自己有條件當好文藝部長。

當然了,不是有條件就能當上文藝部長的。我明白,學生會是一個展示同學們各種才華的地方,在這裏,每個人的特點都可以得到充分的發揮。我也明白,文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部門,也就是說,通過文藝部搭建的這樣一個平臺,有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養出來的特長,沒有特長的同學也可以坐在臺下,靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。

所以,文藝部長是一個非常難做好的職位,因爲它直接關係到同學們的課餘生活過得快樂與否、放鬆與否。

如果我當上了文藝部長,我會實行一個“三步計劃”。第一步,我會高標準高質量地組織我校的每一場文藝活動,讓每位同學都樂在其中;第二步,我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的`特長:會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫,然後展示在門口,作爲泥城中學的“名片”;會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音,讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中;會樂器的同學可以加入,充分發揮自己的特長,爲泥城中學的文藝發展貢獻出自己的一份力量;第三步,我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會,這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性,並讓他們在抓學習的時候也能發展文藝方面,獲得全方面發展的效果。

如果這次我競選失敗,無論什麼原因,我都不後悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作,在競爭中經受鍛鍊,在挫折中接受考驗,向競爭的優勝者學習,爲自己以後的成長積蓄能量。

“有志不在年高,無志空活百歲。”這是每個人都耳熟能詳的一句名言。我的志向便是當上文藝部長,並且我向大家保證,如果我當上了文藝部長,我會認真踏實地完成每一項工作,並認真履行我對大家的承諾。希望大家支持我,來自初一(4)班的xx!

謝謝大家!

  學生會文藝部發言稿5

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

你們好!我是來自XX班的XX。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。現在,我莊嚴地宣佈:“我競選的目標是學生會文藝部部長。”我也鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛主席那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作爲資本,有激情提供動力,有能力作爲保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心鬥角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

多次從事文藝工作的我,在此期間學會了很多,但昨日已經過去明天才是我的追求,初中生活是我人生的一個轉折,這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗。

那文藝部是做什麼的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。但是,我們仍要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之後毫無收穫,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值,因此文藝部要善於把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!

如果我們將整個學生會機構比作一臺機器,那學生會的文藝部做爲這臺機器的核心電腦應當處於怎樣一個級別暱?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行,我認爲他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二,強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施,以使整個文藝部的工作更加趨於完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。

同時我也認爲自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生幹部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能,從小學起就不斷地在演講,朗誦,舞蹈等項目上獲獎;主持也是我不懈的追求。

我承認,作爲學生會的幹部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是爲了幹而幹,而是我們從心底喜歡着我們的工作,愛着我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。