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環境日的發言稿

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在我們平凡的日常裏,發言稿使用的情況越來越多,發言稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的環境日的發言稿,歡迎大家分享。

環境日的發言稿

環境日的發言稿1

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。環境與我們的生活極爲密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定爲世界環境日。今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程裏,應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。"自然界作爲一種客觀存在,它爲人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。 優美和諧的自然環境,必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福着自己。世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人爲地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

謝謝大家。

環境日的發言稿2

同學們,6月5日是世界環境日。烏鴉喝水這個故事,大家也一定都聽過吧?這個故事中的烏鴉動腦筋,想辦法,終於喝着了水。這隻烏鴉真聰明,也很幸運。有一隻烏鴉可慘了。它也口渴了找水喝,可是,大地一片荒蕪,沒有人煙,沒有青山綠水,有的只是無盡的、廣袤的、乾燥得龜裂的土地。它飛得筋疲力盡。終究沒有找到一滴水,只好停在一根枯枝上發出了悲哀的啼鳴。是的,這是電視中的一則公益廣告。但這是危言聳聽嗎?不是,這是一個完全可能成爲現實的未來世界。

根據資料表明,世界的沙漠化十分嚴重,僅我國,平均每年就因沙漠化而損失一箇中等縣的土地;由於人們大量使用冰箱、空調等,泄漏的氟里昂氣體破壞了大氣層中的臭氧層,南極上空已出現了臭氧空洞……一系列的資料真是觸目驚心,展望地球的未來不能不令人憂心忡忡。

同學們,我們只有一個地球,地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們人類卻正在不經意間破壞了我們的生存環境。保護環境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能爲力;只要每人每天注意節約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染,保護了環境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍,讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學們,世界環境日,讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧!

環境日的發言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們

大家早上好!

六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個有特別意義的日子——世界環境日。

世界環境日是在每一年的6月5日,是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開的世界上第一次《聯合國人類環境會議》所建議,於1972年10月,經第27屆聯合國大會通過確定的。

美麗的自然環境帶給我們愉悅的心情,但是我們在享受這些美景時卻粗心的忘記了去保護這些美麗的景色,以至於如今,生態環境不斷惡化,森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,溫室效應,南極空洞各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發佈環境調查結果:1。2億人生活在渾濁的空氣中,12億人生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失400億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失。

身爲學生我們可以從身邊做起,美麗的校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裏學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子,我們有責任去好好保護它,愛護它。

環境日的發言稿4

老師們、同學們:

早上好!

6月5日也是就今天是世界環境日,所以,我今天國旗下講話的主題是《環境教育,從淨化校園做起》。自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作爲二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你爲什麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那麼美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”

聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標誌,你們在保護環境時,應該着眼身邊,從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄着紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶裏掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。同學們,爲了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,爲了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,爲保護環境貢獻自己的力量。

我的演講完了,謝謝大家!

環境日的發言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!當你過着無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業生產、社會進步的時候,那蔚藍的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇蹟,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒着我們:環境保護迫在眉睫!

1972年6月5日,人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環境宣言》;同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定爲世界環境日。現在我們又迎來了世界環境日。爲了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。身爲學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。我們應當拒絕使用一次性物品,儘量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染??相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收穫一片藍天綠地!爲了地球的明天,爲了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現在開始。讓我們共同走向綠色明天!

環境日的發言稿6

各位同學:

大家好!

今天,是6月5日,大家知道今天是什麼特殊的日子嗎?對,今天是世界環境日!爲什麼要把今天定爲世界環境日呢?世界環境日是怎麼來的呢?這些問題你知道答案嗎?下面老師將解答這些問題。

自從地球上有了人類,人類就一直與自然有着密不可分的聯繫,隨着科學技術的發展,人類活動的空間越來越大,人類改造自然、利用自然的能力越來越強。但是,人們對工業高度重視的同時,卻忽視了工業發達的負面影響,導致了全球性的三大危機:資源短缺、環境污染、生態破壞!環境向人類敲響了警鐘:土地沙化,溫室效應,pm2.5超標!無一不警示人類,如果人類再不採取恰當的措施,人類將作繭自縛,自食惡果!爲此,1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯合國人類環境會議》,會議通過了《人類環境宣言》,並提出將每年的6月5日定爲環境保護日。聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

聯合國環境規劃署每年6月5日選擇一個成員國舉行“世界環境日”紀念活動,發表《環境現狀的年度報告書》及表彰“全球500佳”,並根據當年的世界主要環境問題及環境熱點,有針對性地制定每年的“世界環境日”主題。近日,聯合國環境規劃署將20xx年世界環境日的主題確定爲:.——思前、食後、厲行節約。思前,食後,厲行節約是一個反浪費食物和食物損失活動,鼓勵你減少耗糧足跡。據聯合國糧食和農業組織(糧農組織)的調查,每年有13億噸的食物被浪費,相當於撒哈拉以南非洲國家每年的糧食生產總量。與此同時,在全世界1/7的人口仍處於飢餓狀態,並且每天有超過20000名5歲以下的`兒童死於飢餓。鑑於這種巨大的不平衡的生活方式和對環境造成的破壞性影響,今年世界環境日的主題–思前.食後.厲行節約–鼓勵人們意識到食物的選擇對環境產生的影響,並促使人們做出明智的決定。

在世界環境日主題的前提下,結合我國實際,我國環境保護部日前發佈20xx年“6·5”世界環境日中國主題“同呼吸共奮鬥”,倡導在同一藍天下生活、呼吸的每一個公民都能牢固樹立保護生態環境的理念。切實履行好呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環境意識、生態意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,爲改善空氣質量,實現藍天、地綠、水淨的美麗中國而奮鬥。

知道環境對於我們的重要性以後,我們作爲一名中學生,該爲環境保護做點什麼呢?我認爲,應該從以下幾方面入手,爲保護環境獻出一份力:

1. 堅持從我做起,從現在做起,從身邊做起。樹立愛自然、愛環境、講衛生的良好環境道德,並處處去影響他人,帶動他人共同愛護環境、保護環境。

2.積極參與公益活動,努力促進環境改善。一種是直接參與的方式,另一種則是以間接接的方式來推動環境保護。

3.自覺參與環境保護的監督管理。在我國,有許多中小學生積極主動地承擔起了監督污染、保護環境的責任。

4.做好宣傳工作,喚起全社會對環境保護的關注。作爲中學生,既要做保護環境的衛士,又要做宣傳環保的使者。

一個人的力量是有限的,但只要人人都獻出一份力,全世界人民的合力將是無窮的。我們有能力把環境污染了,我們也一定有能力把環境治理好!爲了讓我們的地球村更加美好,讓我們共同努力吧!

環境日的發言稿7

同志們:

聯合國環境規劃署確定今年主題是多樣的物種·唯一的星球·共同的未來”爲呼應這一主題,今天是第39個世界環境日。國家環保部結合我國環境保護的中心任務和重點工作,確定了低碳減排·綠色生活”主題,目的號召公衆從我做起,推進節能減排,踐行綠色生活,爲建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。

人口、資源、環境協調發展的關鍵環節,維護環境是時代進步和文明的標誌。人類社會可持續發展的肯定選擇。近年來,縣委、縣政府認真貫徹落實環境維護法律法規,牢固樹立和全面落實科學發展觀,加強污染防治和生態保護,加快環境基礎設施建設,強化環境監管整治,全縣環境質量總體堅持穩定,主要污染物排放總量明顯下降。同時,也要清醒地看到目前我縣正處於經濟建設加速發展時期,產業發展與環境保護的矛盾較爲突出,爲此,要積極採取以下措施,加強環保工作,促進人和自然的和諧發展。

嚴格執行環境影響評價,一是要加強對建設項目的環境影響評價。凡是不符合國家環保法律法規和標準的建設項目,一律不予審批或覈准立項。

逐步建立環境執法監督體系,二是要加大環境執法力度。積極開展環保專項執法行動,做到有法必依、執法必嚴、違法必究,嚴厲查處環境違法行爲和案件,堅決淘汰、取締生產工藝落後以及不符合國家產業政策的污染企業。

加強污染防治和生態修復,三是要加大環境維護力度。全面改善城鄉人居環境,重點加強水、大氣、土壤等污染防治以及水利、林業、污染減排等基礎設施和石漠化治理。

提高認識,四是要加強宣傳。廣泛宣傳科學發展觀以及黨和國家關於資源節約和保護環境的方針政策、法律法規,大力建議節能環保、維護生態、崇尚自然、綠色消費,形成“節約環保光榮、浪費污染可恥”社會風尚,營造有利於生態文明建設的社會氛圍。廣大黨員幹部要率先垂範,身體力行,做好資源節約和環境維護工作。

功在當代,同志們加強環境維護。利在千秋,要堅定信心、振奮精神、加倍努力、紮實工作,減少污染排放、推進節能減排,維護碧水藍天,建設生態,開拓美好未來!

活出健康精彩的建議:追求低碳生活。