大學新生開學典禮發言稿

大學生活，是一個全新的開始，我們會感受到不一樣的生活方式。下面是大學新生開學典禮發言稿，希望對你有幫助。

　　大學新生開學典禮發言稿【篇一】

各位同學、老師、家長代表，上午好。今天讓我來做這個發言，其實真的是一個難題，因爲在座的有文科有理科，還有博士碩士，所以我儘可能結合自己讀研究生還有當老師、做研究生導師的經歷，講一些我最真實的感受。

第一個，就是兩年或是三年的學期，能做什麼。我就用一個很真的例子來講。因爲我平時喜歡多看一些紀錄片，有一個紀錄片叫《我們的留學生活》。講的是一箇中國去日本的留學生。他當時去留學其實沒有目標的，就是因爲他家境非常好，也是一個幹部子弟，他覺得有機會去那邊鍍金。到那邊去以後，發現很多事情跟自己想的完全不一樣，結果他所作所爲從那個片子的紀錄上來看，我們可以用很難聽的詞去形容他

有一天，他覺悟了，之後大概消失了大概3、4個月的時間。從此以後，一個連日文單詞都不會說的中國留學生，用兩年時間，完成了日語的考試，最後，也實現了他考入日本一個名牌商業大學的夢想。

經常說，人的本性難移或者性格難改。其實通過這個片子我告訴大家，兩年時間可以做很大的一件事情，尤其對於你們這些處於學習階段的學生、研究生來講。所以，你是要志存高遠，還是得過且過。兩年或是三年時間，很好打發，尤其到北京這個大都市，又是在傳媒這裏，那麼熱鬧，那麼多明星，那麼多你都可以參與的事情，你如果要過很好過，看你怎麼過。

第二個問題，兩到三年學什麼?這是一個要解決“變與不變”的問題，我還是從我自己個人來講。我本科是學中文的，不過我本科的畢業論文寫的是社會學，後來我研究生考的是電視新聞，後來又學了紀錄片。這個事實上在變，到這裏來可能很多同學都改變了專業，改變了原來的學科背景，又在另外一個起點上選擇了你的所學所好。這個變因人而異，不過你變，是因爲你的一個目標，你的一個規劃，是人生的一個理想，所以變是可見的。

其實還有不變的，我還是以自己爲例。我學中文也好、社會學也好、最後學了紀錄片也好，還是一脈相承的。研究生的時候，我發表的論文應該是最多的之一吧，而且我寫的論文都是中國紀錄片研究，把所有研究的文章我都看了一遍，最後我纔來得出我自己的觀點。還有最後我到博士的時候，我依然選擇紀錄片，寫的論文是中國紀錄片史論。所以，這是不變的。變與不變之間，就看你的目標是什麼，你的學術規劃是什麼，以及你的人生規劃是什麼，你要爲這個學科領域奉獻什麼，你要爲這個社會貢獻什麼，或者你要爲國家擔當什麼。其實，在這個過程中，變與不變，是共通的。

第三個，這兩年或三年怎麼過，我的經驗是“爲與不爲”。三年制的時間，其實很珍貴很珍貴。在座的無論是博士生、碩士生，這段時間，對於很多人來講可能是最後一次有高度集中的時間來完成最後一次高校學習的機會。我以個人經歷來講，規劃的重要。第一，你可有三年的規劃、兩年的規劃，或一年的規劃;你也必須有一個月的規劃、一個學期的規劃;你還有一個星期和一天的規劃。這個一點都沒有說套話，因爲我想每個人都是在一個新的視野和起點上。

說實在的，我93年來到傳媒大學上研究生的時候，我電視還沒怎麼看過，我是來自農村。原來我在另外一個高校，也是比較偏遠，不過我到這裏來以後，我覺得跟我在一起的都是科班出身，或是已經在電視臺幹過的人，我當時非常彷徨，我不知道該幹什麼。不過有一點好在我相對來講思想比較成熟，我自己知道該做什麼，所以我在讀研究生幾年裏，我可以一點不誇張地說，我看的書，我用在學習上的時間，比他們可能超出兩倍至三倍。所以我用不到一年多的時間，就可以馬上跟專業走得很近，而且可以有自己的觀點。因爲原來每個人都有自己的學術背景，每個人都有自己的價值判斷。就是說，你沒有規劃，沒有特別的一個雄心，我覺得你們做事情兩三年之間就學不到什麼。

前兩天，還看到一位古人說的一句話，“在這個世界上，沒有一件事情比讀書更讓人享受，或更值得享受。我想，最有價值的莫過於踏踏實實靜下心來學你所學、見你所見、思你所思。你如果稀裏糊塗，得過且過的話，我搞紀錄片，特別喜歡用一個詞就是“質感”，你時間過得沒有質感。我以前有寫日記的習慣，後來我發現有一些日子是記不住的，也肯定有一些是能記住的。如果你們以後回過頭來看自己的日記，比如今天，比如你拿到錄取通知書的那一天，或者是有一個你做什麼的那一天，這一些時間點是你人生當中最有質感的。如果今天很快過去，那可能是虛度，是很大的犯罪。所以規劃很重要。

第四，我特別喜歡這樣一個說法：勤奮是一種能力。你們貴爲傳媒大學的研究生，已經很優秀，不過你的聰慧和天賦，只是一方面。我永遠相信，勤奮是人的一種能力，如果稍微差一點但是勤奮了，你就總是能夠成爲一個優秀的人。所以要把勤勉、思考當做一種習慣來修改。

第五點，我認爲現在是一個大時代，不是小時代。大機遇大有可爲。中國傳媒領域是在近幾十年突飛猛進發展起來的，中國傳媒大學的一些老教授，一些導師，包括我的學長們都爲中國傳媒領域的發展做了非常大的貢獻。中國傳媒大學造就的人才在中國廣電領域都是領軍人物。現在，又到了互聯網、新媒體融合的時代，這更是一個機遇。用我自己的感受講，傳媒人才是文科或藝術學當中，最有潛在影響力的專業。所以，做一個傳媒人不是容易的，擔當這樣一個重任，沒有深厚的學識、高遠的理想、社會的擔當、重要的責任意識，做不成這樣一件事。大家趕上了一個輝煌的時期，又幸運地趕上我校60週年。同時，你們作爲寶貴的人才，也是送給母校60年最珍貴的賀禮。

最後，我再給大家提三點意見。第一，迴歸真實。社會風氣也好，學術風範也好，個人品格也好，都要回歸真實。第二，要真幹事。應該有一個腳踏實地、爲學科貢獻自己的東西。第三，要有真才實學。如果沒有，以後出去都是非常尷尬、難受的。所以，真實，真幹事，真本事，是我希望大家在兩三年的時間裏有的一個態度。

社會、傳媒、母校，以及你們自己都到了一個新的.時期，作爲導師，不願意你們只是一個旁觀者，而應該是參與者，甚至在某些方面成爲引領者，只有這樣，你們的這段生活纔會有方向，有使不完的力氣去做事情。

今天我們在這個報告廳進行開學典禮，用不了多久，你們會在這裏參加畢業典禮，好像兩三年間你們穿越了一下，等到那天你再回來想今天的時候，會覺得就在昨天。時間真的很快，所以老師特別希望每位同學，在那一天的時候，可以更加自信地走進這個門，更加豪邁地坐在這個座位上面，然後再更加自信地走出這個門，那樣，你們又會爲這個報告廳注入你們的輝煌，爲這個殿堂抹上一筆濃彩。

最後一句話，也是大家經常看到的，就是“忠厚傳家久，詩書繼世長”。希望今天的這個起點成爲大家真正選擇、思考的起點，爲你們兩年或三年後的自信加油。謝謝。

　　大學新生開學典禮發言稿【篇二】

各位同學，各位老師，各位來賓：

大家晚上好!

今天，大連理工大學的校園內充滿了節日的歡樂!因爲，今天既是我們國家的第28個教師節，也是2012級新同學的開學典禮，大學新生開學典禮校長講話稿。今天下午，學校隆重舉行了教師節慶祝表彰大會。今天晚上，我們又隆重舉行2012級新生開學典禮，歡迎來自全國各地的4869名本科生、3316名碩士生和677名博士生以及來自全世界50餘個國家的500餘名留學生來到大連理工大學讀書學習。這對同學們來說既是一個莊重而熱烈的歡迎儀式，也是大家入學後的第一堂集體課!在這裏，我首先代表學校全體師生員工，向各位新同學的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤培養你們的老師致以節日的祝福!向含辛茹苦供養你們的家長致以崇高的敬意!

同學們選擇了大工，這是對大工的信任。作爲學校，一定不辜負你們和家長的期望，努力把你們培養成才。大連理工大學是新中國成立前夕我們黨締造的第一所正規大學，也是首批進入國家“211工程”和較早進入“985工程”的重點大學。建校60多年來，經過幾代大工人的艱苦奮鬥，勵精圖治，學校由小到大，由弱到強，現已成爲國內外享有較高聲譽的高水平大學，正在朝着國際知名的高水平研究型大學邁進。

大連理工大學，辦學實力雄厚，基礎條件堅實，校園環境優美，是讀書學習的理想場所。學校現有三個校區，總佔地面積4550畝;設有7個學部，7個獨立建制學院、教學部，3個專門學院，1個獨立學院;有68個本科專業，學科專業涵蓋理、工、經、管、文、法、哲等多個學科門類;全日制在校生3.3萬人，其中博士生3500人，碩士生近1萬人，本科生19000餘人;有4個一級學科國家重點學科，8個二級學科國家重點(培育)學科;27個一級學科博士點，136個二級學科博士點，42個一級學科碩士點，225個二級學科碩士點，5種專業學位授權種類，22個博士後流動站;在崗教職工3600人，其中專職院士10人，雙聘院士14人，長江學者特聘教授和講座教授27人，國家傑出青年基金獲得者26人，教授等正高職人員564人，副教授等副高職人員1023人，國家創新研究羣體3個，教育部創新團隊6個;有3個國家重點實驗室，2個國家工程研究中心，設有國家大科技園，35個教育部和遼寧省重點實驗室、工程(技術)研究中心;還有一流的圖書館和體育場館等公共設施，發言稿《大學新生開學典禮校長講話稿》。這些爲同學們的成長成才提供了良好的保障。

同學們，從今天起，你們將開啓人生嶄新的一頁。面對新的環境，新的起點，在這裏，我想對大家提幾點希望和要求：

一是要志存高遠。

溫家寶總理曾寄語青年學生要仰望星空，腳踏實地。仰望星空，就是要有遠大的理想和高遠的志向，關注國家命運，關注社會發展，關注人類未來。理想是否遠大、志向是否高遠，很大程度上決定着一個人將來成就的高低，對社會貢獻的大小。我們大工60多年的辦學歷史，涌現出了一大批學術大家、治國之士、商界精英、社會名流，培育了成千上萬的優秀人才。他們雖然所處時代不同、從事領域不同、工作崗位不同，但有一點是相同的，那就是自覺地繼承和發揚着大工的精神和傳統，把勇擔社會責任，服務國家，造福人民作爲自己的追求，贏得了社會的廣泛讚譽，樹立了大工的良好形象。同學們，你們是當代青年的佼佼者，在你們身上承載着國家的未來、民族的希望，這就要求你們必須樹立遠大的理想，把自己的人生價值主動融入到民族振興和國家進步之中，做一個有理想、有抱負、有學識、有社會責任感的人，成爲國家的棟樑、社會的中堅。

二是要立德樹品。

立人先立德，樹人先樹品。古往今來，以德爲先，都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德，職業有職業道德，社會有社會公德，師有師德，醫有醫德，而這一切的基礎都是個人的道德。意大利詩人但丁曾經講過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”大家之所以嚮往大學，在於大學是社會道德的堅守者，社會前進的引領者，她以學生良好的道德養成爲最大關切，以學生的全面發展爲根本使命，以探究真知、追求真理爲核心價值。大學生的道德水平在很大程度上決定着社會當下與未來的精神風貌。因此，同學們在學習知識的同時，更要學會做人，養成良好的道德，努力成爲德才兼備的高素質人才，做社會道德的守護者，社會風尚的引領者。

三是要勤學善思。

學生以學爲主。而大學的學，與中學有很大不同，研究生與本科生的“學”也有所不同。大學教育作爲一種專業教育，更加強調學習的自主性、創造性、批判性、實踐性。大學的學習不再是老師追着學生，而是學生主動問教於老師，多數時候還要和老師相互切磋，做到教學相長;大學的學習也不再侷限於課堂和教材，與同學討論交流、聽學術講座、參加社會實踐等都成爲了學習的形式;書本知識也不再是學習的唯一內容，眼界學識、文體特長、社交能力、組織才幹等都成了學習的重要內容。因此，大家要進一步明確學習的目的，從被動學習轉化爲主動學習，培養自主學習的能力，掌握獲取知識的方法。要充分利用學校的各種資源，積極主動地向老師學，向同學學，從課堂裏學，從書本上學，從實踐中學，充分領略大學“學”的魅力;要在學習中善於發現、提出問題，並能夠用所學的知識解決問題，在不斷的學習中充實自己、提升自己、完善自己。

最後，我想以我們老校長錢令希先生的一首詩結束今天的講話。1978年，在參加全國科學大會期間，年過六旬的錢老激動不已，夜不能寐，信手寫下了下面的詩句：“獻身科教效春蠶，豈容華髮待流年;翹首中華崛起日，更喜英才滿人間。”真誠地希望各位新同學，繼承錢老的遺願，珍惜大好時光，發奮讀書，力爭早日成爲國家的棟樑，爲中華崛起貢獻自己的青春和力量!

祝同學們在大工學習順利，生活愉快，學業有成!

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