2021初中表彰大會校長髮言稿範文（通用6篇）大綱

在我們平凡的日常裏，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的2021初中表彰大會校長髮言稿範文（通用6篇），希望對大家有所幫助。

　　初中表彰大會校長髮言稿1

老師們、同學們：

下午好！我曾經推薦大家讀z市z中學副校長對同學們的一段勵志講話，雖然有爭議，但是有意義！

九年級四月調考和七八年級期中考試的硝煙已悄然散去，絕大多數同學能以誠信的態度，向老師、家長、學校交了一份滿意的答卷。藉此機會，我代表學校向爲學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學表示熱烈的祝賀！也向今天光榮加入中國共產主義青年團的青年學子們表示熱烈的祝賀！也希望大家不當地下兒童團員，堂堂正正當團員，發揮先鋒模範作用，用團員標準嚴格要求自己、引領他人。

開學兩個多月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學。

大家知道，學校校風的好轉，班級班風的建設，優良的學風的形成都離不開班幹部的以身作則，他們在班級、學校中都起着積極帶頭作用，默默地爲大家服務。在我們中間不乏擁有好的學習方法使自己學習效率高，能夠運用科學的方法學習，這些同學積極努力，踏踏實實，上課認真聽講，課後及時複習，學習方法好，學習成績始終居年級前茅。還有在學習、紀律、衛生、個人修養各方面要求都比較高，特別是在團結同學、尊敬師長方面能起到良好的積極的帶頭作用的一大批同學。這些同學今天理所當然受到表彰、得到肯定，你們是大家的楷模！

這次考試也暴露出了一些問題。有的同學平時不努力，考試打歪主意，我們一定要誠信做人，誠信做事。誠信是做人的最基本道德，也是爲人之本。還有極少數同學，對於考題想做就做，不想做就不做，考試睡大覺，單科10多分，總分不過百，明顯沒當回事，這樣的同學，要好好思考一下，你這樣做的目的是什麼？後果會是什麼？一定要好好思考了！作爲學生不好好學習本身就是對父母最大的不孝，對自己極大的不負責任。希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望！重新制定目標，開始新的學習計劃，最關鍵的是要落實在行動上。

後段時間，我想送給大家四個詞“惜時、善思、得法、文明”。

“惜時”就是珍惜時間。人們常說：花有重開時，人無再少年。一堂課就45分鐘，要弄懂某點知識，眨眼就會過去，如果分散精力，會很快溜走。要善於抓住課堂有效時間，努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的知識當堂消化，當天的問題當天解決，養成高效學習的習慣。效率就是質量、分數、成績和未來！

“善思”就是善於思考。能力都是從思考和實踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進，大疑則大進”。就是說如果你善於發現並解決一個小的疑問，你就會得到一次小的進步，如果你善於發現並解決一個大的疑問，你就會得到一次大的進步。其實，這樣的“小疑問”“大疑問”都包含在每堂課裏的每個知識點中。所以，在學習中，敢於質疑、善於思考是一種良好的學習品質。要善於向書本請教、向老師請教、向同學請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。

“得法”就是好的、適合自己的、高效率的學習方法。科學的方法會讓學習事半功倍。各科知識的學習都要講究方法，切忌死記硬背、機械重複。比如語文老師在課後都要求大家背書吧？爲什麼有的同學背得快，有的同學背得慢？除了記憶力有微小差別外，重要的有一個方法的問題。理解記憶、抓關鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡記憶就比機械記憶效果要好得多。

“文明”是我們培養人的終極目標之一，昨天大課間、就寢、衛生大有好轉，長期堅持成習慣不就成大器了。

九年級全體同學們，中國有句古話叫“行百里者半九十”。意思是說：如果把走一百里路，看成是完成一件事的話，那麼，前面所走的九十里路，僅僅只完成了整個事情的一半。它的含義是說，最後雖然只剩下10里路，是整個路程的十分之一，但它所承擔的任務，卻是整個事情的一半。它的深層次含義就是說：當一件事情，越來越接近終點的時候，往往是越重要，也越艱難，誰如果在最後關鍵時刻抓得好、抓得牢、抓得準，誰就會笑在最後，笑得最好。這句話用在中考中，是最貼切不過了。現實中，恰好相反，很多同學在最後一個月中，或認爲時間不夠了，學也來不及了。或感覺大勢已定，靠運氣吧。出現了心態浮躁、心情焦慮、壓力過大、患得患失，學不進去，甚至放棄，這是非常可惜的。週日晚通宵達旦看電視，雙休天東遊西逛無所事事，校內貪吃貪玩，與我們的身份格格不入，與當前的形勢格格不入。

同學們：所謂成功，往往是在別人堅持不住的時候，你還在咬牙堅持，別人實在堅持不了了，你還能堅持，最終成功會屬於你，就這麼簡單。你要知道，越是成績差，提高的空間就越大，越是成績差，提高的速度就越快，用在每科也是這樣，所以我們沒有理由放棄，沒有理由不堅持。不到最後，永不言敗！

同學們，時間老人不會停下他的腳步。趁着我們還風華正茂,抓住學習的黃金時間，行動起來!以這次考試爲新起點,從現在做起,把握好今天,把握好自己，去創造更加快樂，更加輝煌的明天。

最後，祝全體同學學有所成，健康快樂！祝全體教師工作愉快！健康幸福！

　　初中表彰大會校長髮言稿2

尊敬的各位老師、同學們：

大家下午好！今天，我們在這裏隆重舉行表彰大會，表彰43個班集體和2000餘名同學中涌現出的先進代表。首先，我代表學校向受表彰的32個"五最"班集體、89名"三好學生"、46名"優秀學生幹部"、86名"十星"優秀個人、131名"優秀團幹、團員、隊幹、隊員"表示熱烈的祝賀，並預祝你們在今後的人生道路上百尺竿頭，更進一步。同學們，榮譽不僅代表着掌聲和鮮花，它們的背後是你們刻苦努力、積極向上、奮勇拼搏的精神，是廣大教師付出的真心和愛心。榮譽的獲得既是老師、同學們對你們的肯定，同時也是一種激勵和鞭策，因此，你們一定要格外珍惜這來之不易的榮譽，在各個方面發揮模範帶頭作用，用你們的優勢，帶領同學們朝着理想的目標共同前進。

今天我打算只想和同學們說五個關鍵詞，就是"告別"、"秩序"、"規則"、"誠信"和"成長".因爲，這五個詞的內涵，理解了、做好了，我們就有大的進步了。

第一個詞是"告別".我們初三年級的同學們，再過40天，你們就要告別初中生活，告別你們的同學、老師，告別我們親愛的母校。同學們想一想，三年了，你們給母校留下哪些值得記憶的往事，哪些閃閃發亮的足跡，你們的故事，將要通過老師，在我們學弟學妹中怎樣口口相傳。我相信，我們的告別更多的是爲了相約和再見。大家記住，你們都是五中的優秀畢業生，無論你的學習成績怎麼樣，母校永遠爲你祝福，爲你喝彩。我們得有這種勇氣和自信，因爲我們可以在不同的崗位上展示自己的才華。昨天，走進楊利偉返回艙的第一人，是我們五中畢業生；今天，我們都在逐夢的路上；明天，登上自己人生領獎臺的，就是你自己。

我們該告別的，一定要說再見，不該告別的，我們一定得相約。比如：學習是不能告別的，你們可以告別學過的知識，但不能告別學習的習慣；當然，努力奮鬥也是不能告別的，不然，你一生大概都會不斷地告別機會，與成功插肩。去年我在講話中提到改革開放後出現的、中國特有的、被人鄙夷的一類人，沒有文化、沒有教養、只會大把花錢的人，大家知道叫什麼？我希望，大家做一個謙謙君子，而不是大款土豪。同學們，希望大家要有告別麻木、告別粗鄙、告別精神蒼白的自覺，爲了國家，爲我們自己！

很多同學躊躇滿志、躍躍欲試。你們相約，十年、二十年再相見。那時候，你們可以交流奮鬥的心得，可以交流服務社會的體會，可以分享成功的喜悅；那時候，你們再來五中，讓母校以你們爲榮。告別了，有一天，與老師相約，與母校相約，與同學相約。

第二個詞："規則".俗話說，沒有規矩，就不成方圓。在這裏我要講一個故事：大家看美國大片也許見過，美國的警察執勤，都是荷槍實彈的，爲什麼，一個是任務的需要，另一個原因就是保護自己，美國的人權、生命權高於一切，保護別人，當然也要保護警察自己。當遇到一個嫌疑人的時候，要說"舉起手來".嫌疑人不管有罪無罪，都要配合警察，雙手舉過頭頂，接受檢查，如果不配合，在接近警察兩米的時候，警察有權開槍，射殺嫌疑人。

前一段時間，我們中國的小留學生在美國就因爲欺侮同爲留學生的同一學校的同學而被判入獄13年，爲什麼這麼重判呢？我們向西方學習關愛，結果變成了溺愛；向西方學習寬容，結果變成了縱容；向西方學習個性自由，結果變成了放任自流。如果不講規則、不在大家尚小的時候築牢教育的道德底線，他們遲早將會觸碰社會規則和國家法律的高壓線。大家再想想，我們是不是在電視上或日常看到過這樣一幕：一個酒氣熏天的人被警察攔下，依然大聲叫囂，張狂到極致，甚至敢和警察動手，把敢和警察無理取鬧當做自己有本事。等被制服後，才知道自己的錯誤，但悔之晚矣，被判半年監禁，開除公職。

同學們，大家從小要懂得什麼是底線，什麼是榮耀，什麼是恥辱。當我們把無恥當有本事，把別人唾棄的事情當做光榮，那我們就失去了你在學校接受教育的意義所在。學校是幹什麼的？大家是未成年人，你的人生觀、價值觀還沒有養成，老師負責教育你，糾正你，感化你，雖然有的時候可能言語有所偏激，方法可能欠妥，但他難道不是爲了你嗎，難道不值得感恩嗎？最近一篇文章火了，名字叫：孩子，老師不能把你怎麼樣，但社會真能把你怎麼樣，希望大家回去認真看一看。

孩子，長大之後沒有兒戲，校園之外沒有溫室！請記住，外面的世界不會輕易原諒你！這篇文章中講到這樣一個故事：一個學生，走路慢慢吞吞總愛遲到，同學給他起了個雅號叫"奧特慢",後來他被父母送到英國念高中。說假期去一家華人開的中餐廳打工，第一天上班就遲到了五分鐘，於是他被解僱了。他沒有想到，第一次因爲遲到所受到的嚴厲懲罰，竟是丟了飯碗。而最令他醍醐灌頂的，是那個華人老闆的最後忠告："小夥子，如果我不解僱你，你就不知道外面的世界有多殘酷！"同學們，對我們來說，遲到還算事嗎？做操不整齊還算事嗎？不讓你遲到，做操要整齊，是讓你懂得規則。但多年以後，因一種積習所引發的重創，該是多麼痛的領悟！同學們，規則就在於我們的點滴積累、潛移默化，規則就是要我們心存敬畏，遵守底線。

第三個詞："秩序".有這樣一句話，音樂是世界上共同的語言。懂得欣賞音樂的民族，是不可戰勝的民族。我們看看奧地利維也納人，他們寧願不吃晚飯，也不肯耽誤一場精彩的交響樂。音樂會開始前，人們陸續走入音樂會現場，沒有喧譁，沒有吵鬧。一個個西裝革履，莊嚴肅穆。爲什麼？他們懂得尊重音樂。音樂會是聽覺的.藝術，安靜傾聽是音樂會上最起碼的禮儀，也是對錶演者和觀衆最起碼的尊重，這就叫秩序。再看看我們的音樂會，喧譁者有之、叫嚷着有之、喝倒彩者有之、接聽電話者有之。再想想我們上公共汽車的爭先恐後、校園的追逐打鬧、樓道內的大聲叫嚷，十六七歲的少年，還玩着六七歲小孩的遊戲，把惡作劇當成家常飯、把破壞公物當做平常事……現象，不勝枚舉，我去過大城市的學校，兩千多人的學校，沒有一點嘈雜的聲音，自己在樓道內說話，感覺都羞愧，我們作爲集寧地區學校的領頭雁、排頭兵，大家做到了嗎？再看看我們的早操，七點鐘準時跑步，遲到者有之，無秩序者有之，甚至有人把不遵守秩序當成有本事，確實令我們汗顏，難道這就是所謂的秩序？同學們，我們遠離秩序一小步，城市就離文明遠一大步，社會就永遠不會前進。

第四個詞"誠信".關於誠信的大道理、小故事，我們聽了好多好多，我這裏不再多講。有句話非常有道理：快樂總與寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，智慧總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴。我們是社會的人，就要懂得和人交往，就得有朋友，一個真正的人才，應能使一個集體取得最佳成果，懂得分享、懂得如何激發周圍人的熱情，讓他們團結一心、協調合作，在工作中最好地發揮個人及集體的作用。我們朋友之間必須誠實忠信，《論語·學而》曰："與朋友交，言而有信。"一旦欺騙朋友，朋友也不會信任自己，便會破壞了大家的友誼，也就破壞了一個團隊。

同學們，未來的幸福在自身的安寧，在自身的和諧。堂堂正正做人，踏踏實實做事，你就能守住內心的安寧。未來要說真話。如果你說真話，別人會傾聽；如果你說假話，也許只有風會聽。要固守自己的精神家園，形成正確的人生觀和價值觀。在物慾橫流的世風下，很容易忘記人的意義與生存價值，忘記信仰和獨立精神等。中華民族的復興可不能僅僅是經濟的躍進，還需要精神的崛起，不能僅僅是單打獨鬥，還需要團隊的力量。

現在講第五個詞："成長".俞敏洪說，人的成長方式有兩種，第一種是像草一樣成長。你儘管活着，每年還在生長，但是你畢竟是一顆草；你吸收雨露陽光，但是長不大。你沒有心智、遭受踩踏，人們不會因爲你的痛苦而產生痛苦；人們不會因爲你被踩了，而來憐憫你，你不會受到足夠的尊重。第二種方式就是應該像樹一樣成長，儘管我們現在還十分幼小，但只要你是樹的種子，即使弱不禁風，踩到泥土中間，你只要不斷吸收泥土的養分，自己就會迅速成長起來。也許兩年、三年、十年、八年、二十年，你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以後，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之才。活着死了都會受到敬仰，這就是我們每一個同學應該牢記於心做人的標準和成長的標準。

我們在五中度過的每一天，都在成長，但少部分同學卻是渾渾噩噩，大多數是奮勇爭先，那麼將來，你們就會有不同的結果。有的會虛度年華、無所作爲甚至被社會拋棄。而有的將昂首傲立，生機盎然，同學們，我們正值青春大好年華，我甚至能聽見你們青春花開的聲音，希望你們不要浪費大好的青春年華，不要在最需要奮鬥的時候選擇安逸和逃避。

社會是一個萬花筒，如果我們稍不留意，你理想的小船說翻就翻，你的人生觀、價值觀就會扭曲，那時候，一切消極的、負面的東西就會佔據你的高地，再想扭轉，就很難了。有一句話說得好"最好的學習是自學，最大的成長是自覺",這句話說得好。如果你的學習還是在家長、老師的耳提面命下進行，那你的學習效率一定不高。當我把學習當做一種樂趣，當然學習是苦的，但要懂得苦中有樂，當我讀懂了一段優美文字的意境、用巧妙的辦法解決了一個複雜的數學問題，你就找到了快樂的源泉，有一種感覺教如沐春風，自己都感嘆，我怎麼這麼聰明呢？你就會欣欣然陶醉其中，樂而忘返，你就打開了通向智慧的大門。只有善於學習、不斷學習，終身學習，你才能緊跟社會時代的腳步，才能適應社會不斷髮展的要求。

同學們，我們是新時代的人，不只要求我們舉止優雅，談吐文明，更應該有文化的教養，不以享樂爲人生目的，有高貴的道德情操與文化精神，有社會的擔當，要嚴於自律，珍惜榮譽，扶助弱勢羣體，擔當起家庭、民族興旺發達的責任。我們學校傳統的"五最十星"評選活動，就是要發現大家當中的模範，讓你們以他們爲榜樣，儘快地適應社會需求。今天受表彰的"十星"個人中，就是我們學習的楷模，他們遵紀守法、明禮誠信、團結友善，勤儉自強。

同學們，你們今天前進的一小步，就是明天的一大步，有時候，一個微笑便可以驅散寒意，一聲問候便可以拉近距離，同樣，一件好事便可以看出一個人高尚的品格，純潔的心靈。小事是大事的基礎，大事爲小事的累積。輕視一滴水的存在，又怎麼會有波瀾壯闊的海洋？我們作爲有着40多年優良傳統名校的一員，更應該將其發揚光大，爲我們的母校增光添彩。今天同學們的表現是優秀的，你們不愧爲五中的學子，不愧爲我們集寧的品牌，我們明天走向社會，可以驕傲的告訴人們，我是五中的畢業生。

老師們、同學們！我們腳下這片熱土，曾經爲我們的社會培養了許多優秀的人才，這是一片英雄的土地！我們要珍惜目前的學習機會，珍惜年輕的大好時光，不辜負父母和老師對我們的期望，增強自己的責任感和使命感，在集寧五中這片文化熱土上，播種希望、收穫成功。

老師們、同學們！學校發展到今天是來之不易的，儘管在前進的道路上，有這樣那樣的困難和問題，但關鍵看我們以怎樣的一種心態和精神來對待？發展中的挫折和困難也許是人生的一種積累和經驗，我們只要能在困難中保持一種積極向上的心態，尋求科學的解決辦法，團結一心、不屈不撓，一步一個腳印向前邁進，我們事業就沒有不成功的理由。

同學們！在爲你們喝彩、頒發榮譽時，我們還應更多地關注其他同學，他們當中也有各方面的優秀分子，我們的願望是不讓一個孩子掉隊，希望每個孩子都保持一種自強不息、不甘落後的拼搏精神，保持一股不怕難、不服輸的勁頭，超越自我，朝着自己理想的人生目標邁進。

生活不能任性，青春無法重來。人生必須精彩，超越永無止境。只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。站在嶄新的起跑線上，我們意氣風發，豪情滿懷。最後，預祝老師們、同學們身體健康、學習進步、工作順利，預祝我們集寧五中在廣大師生的真愛、規則、秩序、規則、誠信、成長中變得更加美好，謝謝大家！

　　初中表彰大會校長髮言稿3

同學們，老師們：

大家下午好！今天，在這春暖花開的時節，我們在這裏召開20xx——20xx學年度第二學期開學初學生表彰大會，隆重表彰上學期期末考試和綜合評比中取得優異成績的先進先進和優秀學生，我爲取得較好成績的同學感到由衷的高興和欣慰。在此，我代表學校向所有獲獎的個人表示熱烈的祝賀！同時，向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！

上學期以來，絕大多數同學進步很大，身體長高了，思想也更成熟了，學習目標更加明確，學習態度更加端正，能珍惜學習時間，積極參加各類學科競賽和文體活動，認真學習文化知識，努力提高自身素質和道德修養，取得了明顯進步和良好成績，剛纔受到表彰的同學就是突出的代表。

“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績，就在於他們有着刻苦鑽研、立志成才的堅定信念，有着朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌，有着嚴於律己、遵章守紀的高尚品格，有着勇於探索、敢於爭先的才華智慧。今天，我們大力表彰獲獎同學，既是對他們的肯定和鼓勵，也是爲了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活，全面提升個人素質。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更大進步和成績，更希望全體同學以獲獎同學爲榜樣，積極上進，爭當優秀學生，在全校形成奮發進取、爭當先進的良好氛圍。

但是，我們在看到成績的同時，也應該看到我們自身還存在的不足，譬如：少數同學學習目的不明確，學習不夠努力；有的同學上課不專心聽講；有的同學不講究衛生，亂扔垃圾；有的同學不積極參加各項活動等。這些現象與學校對同學們的要求都是不相適應的，必須及時改正，並且下決心趕上有理想、愛學習、講衛生的同學。

隨着學習風氣的好轉，我校的社會榮譽不斷增多，學生人數逐年上升，目前，已經成爲全鎮辦學規模最大的九年一貫制學校。學校的發展充滿希望，學校的未來一定會更加美好！在此，我想對同學們談幾點希望：

　　第一，要堅持做一個有道德的人。

偉大的哲學家培根說過一句話：“把美的形象和美的德行結合起來纔會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過：“德是做人的根本，如果沒有德，學問越大，社會危害越大”。我想，作爲中小學生，如果沒有健全的人格、高尚的道德，那麼其它外在的教育也只能治標，不能治本。同學們都是祖國的未來，這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處，都要注重良好的道德品質和行爲習慣的養成，都要堅持做一個真誠的人，善良的人，守信用的人，要特別懂得珍惜生活，孝敬父母，學會感恩，關愛他人。

　　第二，要堅持做一個愛學習的人。

作爲學生，學習是第一位的。那麼，我們學習的目的是什麼呢？是爲了老師，還是爲了父母，我看都不是，其實就是爲你自己，爲了讓你今後在社會上生活得更有尊嚴，更有價值，更有意義。一個人最終能否有所成就，並不在於其天賦，而在於一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰，時光一去不復返。同學們現在正是記憶力、接受能力最好的時期，如果錯過現在這大好時光，將來總有一天會後悔莫及。所以，希望同學們在小學階段一定要珍惜時光，勇於吃苦，勤奮好學，這樣才能收穫學習的成果，才能收穫學習的快樂！

　　第三，要堅持做一個有理想的人。

理想，是人生的指路明燈。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗，有理想的人會選擇勇敢面對，積極調整自身心態，去適應環境的變化，最終取得成功。所以，同學們在努力學習知識的同時，要積極關注自身的心理健康，要培養自己積極向上、陽光健康的心理品質，學會構建和諧的人際關係，做一個有理想的人。

同學們！善於奮飛的人天上有路，敢於攀登的人山中有路，勇於遠航的人海里有路，每個人的成才之路就在你自己的腳下。作爲老師，作爲校長，我希望我的學生是熱愛學習的人，是嚴於律己的人，是品行高尚的人，是心理堅強的人，將來是有益於社會的人，是有益於你的家庭的人，也是有益於你們未來自身發展的人。

希望同學們努力學習，爲理想而奮鬥！

謝謝大家！

　　初中表彰大會校長髮言稿4

親愛的老師和同志們：

今天是快樂的一天。我們聚集在這裏慶祝第28個教師節。在此，我謹代表汕尾實驗小學，以我個人的名義，向在座的各位致以節日的問候！祝大家身體健康，生活愉快，萬事如意！

一直以來，全校的老師都是忠於人民教育事業，忠於本職工作，窮而樂教，勤於平凡崗位，默默奉獻。這是我們學校跨越式發展的希望。隨着我校教育教學質量的不斷提高，受到家長的高度讚揚，我們可以爲汕尾教育發展取得的成就感到無比自豪。

這些成就，離不開全校教職員工的辛勤勞動和默默奉獻。成績來之不易，經驗彌足珍貴。教育改革和發展的實踐告訴我們，要引領社會先進文化，促進教育科學的跨越式發展，必須堅決依靠教師這一正義和智慧的力量。同時，要清醒地認識到，我們學校的教育教學存在很多問題，各種條件和教師水平不適應教育發展的需要。所有教育工作者都需要繼續發揚成績，克服困難，開拓進取，不懈努力。在這裏，我想和大家分享一下新時期的廣東精神：

厚於德。“厚於美德”意味着擁有寬廣的胸懷、美德和行爲準則。這就要求教師加強師德修養，提高師德水平，教書育人，爲人師表，潛心教學，靜下心來育人。加強師德建設不僅是教育發展的要求，也是我們自身發展的要求。

因此，作爲教師和教育工作者，我們應該提高認識，堅守道德底線，對教育倫理問題保持高度警惕，加強師德建設，重視磨鍊高尚品格，做一個脫離低級趣味，深受學生愛戴和尊重的人。師德有問題的老師可以取消資格，每五年考覈一次。

忠實於你的信。有句老話：“成年了不嘗，可以靠你的真心幫你賺錢。”“誠實守信”是做事的準則，意思是人做事要真誠守信。這就要求教師時刻牢記引領社會先進文化的責任和教育社會的使命。思想和行動應該積極地符合人民的教育需要。

　　初中表彰大會校長髮言稿5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！在這個美麗的春天，我們聚在一起。在這裏，我要向獲得各種榮譽的學生和班級表示三點衷心的祝賀。

第一個祝賀是祝賀你的戰鬥精神。如果你今天能坐在這裏，你會吸引很多學生羨慕的目光。他們總是羨慕我們的運氣，總是爲我們的成就感到尷尬；然而，只有我們知道我們的成就有多難。正如冰心所說，成功之花人們只羨慕她現在的美麗/但它的萌芽/浸透了奮鬥的淚水/灑下了犧牲的血雨。

我們努力過，我們奮鬥過；半夜，別人夢到蝴蝶跟莊周在一起，我們可能還在燈下努力；當別人只在乎“獨處”的時候，我們把一份激情奉獻給集體；當別人被分數壓得喘不過氣來的時候，我們已經讓自己在各方面開花結果了。“沒有一些寒冷和苦澀，我們怎麼能不流汗就獲得成功的喜悅呢？沒有努力，怎麼會有收穫夢想的甜蜜？恭喜你的鬥志。你培養了很多，收穫更多。

如果你想問你的奮鬥精神從何而來，我想從我們進校門的那一刻起，我們心中一定有一個精神支柱，那就是理想。爲了這個理想，我們戴月戴星，不停歇的冷熱天氣，風雨無阻。在寒冷的春天，有我們執着的追求；在滂沱的夏雨中，有我們堅定的身影；在秋風中，有我們的激情；在冬天的雪中，有我們深深的腳。

理想是我們的目標，是我們人生的方向。對於目標，山可以搖，地可以動，但是野心不能動搖，堅持不能改變。雖然生活和學習中的困難準備了最猙獰的面孔，想把我們嚇跑，碾壓我們，但我們有理想，我們勇敢無畏！同學們，展望未來，我們將在考場上繁榮昌盛，我們將在成爲第一；我們也會挺起父親的駝背，撫平母親臉上的皺紋，綻放出老師的笑容。這是我第二次祝賀我們的理想，這將是我們成功的動力。

我也要恭喜你，因爲我們有關心我們的領導，有關心我們的老師，有無微不至照顧我們的家長，有默默爲你加油的同學。當我們集體遭受挫折，面臨困難的時候，是學校領導把我們緊緊抱在一起，給了我們戰勝困難的信心和勇氣；晨光充滿了老師們的工作方式，月光陪伴着老師們疲憊的腳步，讓老師們在風雨中匆匆離去；當我們困的時候，我們最需要媽媽給我們一杯牛奶。當我們迷茫的時候，最需要父親的照顧。我們和同學一起進步，一起玩耍，一起成長，每一個羣體都是每一個個體崛起的支點。因爲他們，我們沒有理由懈怠。我們生活在一個溫暖的羣體中。這是我第三次祝賀。

同學們，古人說，是我們讀書的時候，第三夜開燈，第五夜養雞。一路走來，你手中的證書證明了你過去的成功。所以在這裏，請向老師、家長和所有關心我們的人鄭重承諾：以後我們還會一路奮鬥。今天，我以眉山爲榮。明天，眉山會爲我驕傲的。

　　初中表彰大會校長髮言稿6

各位老師、同學們：

大家下午好！今天我們在這裏隆重舉行xx學年度三好學生、優秀學生幹部暨先進班集體、先進個人表彰大會，首先，我代表學校向獲得表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀。

一份耕耘，一份收穫，一年來，全體師生積極進取，勤奮努力，攜手共進，全面貫徹黨的教育方針，推行課程改革，推進素質教育，各項工作有條不紊的進行，整個校園呈現出一片生機勃勃的和諧景象，同時涌現出一大批成績顯著的先進集體和先進個人。本次大會表彰的先進班集體9個，優秀團支部8個，優秀團幹部28名，優秀班幹部70名，三好學生278名，優秀團員58名，學習進步者175名，以及一年來各種競賽獲獎的同學。

這些榮譽的獲得，是你們和培育你們的老師共同努力的結果。面對取得的成績，同學們要繼續發揚努力拼搏、積極進取、團結奮進的精神和良好素質，發揮先進模範和先鋒帶頭作用，當好表率，做好榜樣，在學習方面和思想品德方面如此，同樣你們在日常行爲規範，在學校的學風、班風、校風建設等活動中理應當好先進。獲得表彰的同學，雖然在學習或實踐活動中取得一些成績，但距離成功成材還有很長的路，應該把今天的榮譽當作明天去爭取和追求更高目標的墊腳石。

繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的態度，要樹立遠大的理想，用社會主義榮辱觀時刻警醒自己，通過在學校學習，通過老師對大家進行正確的世界觀、價值觀、人生觀的教育，要把自己培養成爲具有良好的個性品質和高尚的思想道德的合格中學生，要有爲祖國奮發學習、積極進取的熱情，始終做一名品學兼優的同學。希望和成功永遠孕育在刻苦和努力之中，積極、主動、勤奮、努力的人生態度，是實現明天更高目標和追求的保證。

我們常說：“一花獨放不是春，萬花齊放春滿園”。今天獲得表彰的先進集體，先進個人，一定要心繫我們的集體和我們的同學，要有團結互助，合作共進的精神，積極開展互幫互學活動，幫助、鼓勵和關心基礎較差、學習有困難的學生，不讓一名同學掉隊，從根本上關心愛護周圍的同學，這纔是真正的先進，完美的先進。

這次沒有獲獎和學習後進的同學，也要樹立不放棄、不拋棄的信念，學習先進，相信自己，激勵自己，講究學習方法，提高學習效率。在座的每一位同學都處在人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期，可塑性很強，堅定的信念和崇高的理想是我們每一位青少年學生健康成長的保證。

青少年學生是國家和民族未來的希望，是黨和人民事業的繼承者和建設者。21世紀，人類社會進入知識經濟時代，知識和智力起着決定性作用。作爲新一代的青少年學生，我們應該努力學習科學文化知識，樹立遠大理想，確立正確的人生觀和世界觀，培養創新意識和創新能力，準備迎接時代的挑戰。我們要養成良好的行爲習慣，學會學習，學會做人，學會生活，熱愛科學，崇尚科學，熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛學校，熱愛集體。

對於平日自由散漫，無故曠課，不認真學習，吸菸酗酒，打架鬥毆，迷戀網吧，沒有集體觀念，不遵守公德等有不良行爲習慣的同學，要清醒的認識到這些都是有悖於學校、老師和家長對我們的期望，有悖於《中學生日常行爲規範》和《中學生守則》對我們的要求。“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。”

韓愈的這句話告訴我們學業由於勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由於反覆思考而成功，但他卻能毀滅於隨隨便便。我們要從我做起，從現在做起，嚴格要求自己，要爭做一個明道德知榮辱的合格中學生，努力學習，誠實守信，有理想、有文化、有道德、有紀律，將來用自己所學的知識和技能服務於社會、服務於人民。

希望全體同學把這次表彰大會作爲一個新的起點，在今後的學習和實踐中更上一層樓，不辜負家長、老師和所有關心你們的人的期望。珍惜時間，勤于思考，理解、尊重他人，熱心關心、幫助他人，樂於與同學分享經驗、成功和快樂，分擔困難和挫折。熱愛讀書，善於讀書，讀一本好書，就像跟品德高尚的人交流，從而陶冶情操，增加智慧。要有勤奮、刻苦、好學、上進的學習態度，學會合作，有團結奮進的團隊精神，要樹立榜樣，形成學先進，趕先進，協作交流，共同進步的熱潮。

我希望通過這次表彰大會在我校掀起一個“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮，要珍惜我們寶貴的時光，學會利用時間，合理安排好時間，認真抓好我們的學習，做一名優秀的中學生。

最後我用偉大的哲學家馬克思說過的一句話來結束我的講話：在科學的道路上，沒有平坦的大道可走，只有不畏艱險沿着崎嶇山路努力攀登的人，纔有希望到達光輝的頂點。