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二年級優秀學生代表發言稿大綱

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在生活中,很多地方都會使用到發言稿,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。那麼問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是小編收集整理的二年級優秀學生代表發言稿,歡迎閱讀與收藏。

二年級優秀學生代表發言稿

二年級優秀學生代表發言稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!

我叫嚴欣悅,我來自二(3)班。今天,我站在這裏發言,我感到很開心。 時間過得真快呀!我們結束了一年級的學習,馬上就要進入二年級的學習。

回想起一年級的學習,我感到非常快樂,總覺得自己好像生活在一個快樂的大家庭裏。這裏有活潑可愛的同學,有像媽媽一樣的老師。在這個溫暖的大家庭裏,我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經常感冒,有一個學期只上了7天,到幼兒園畢業也沒能認得幾個字,更別說能寫出什麼好字來。上一年級時遇到了語文老師,她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學會了“a、o、e”,教我們學會了好多生字,還經常告訴我們要做一個好孩子。我們學會了好多的本領。現在我可以用認識的字寫一段話了,我還能看懂許多美麗的童話故事

周老師教我們數學,她像慈祥的外婆,讓我們知道了神祕又好玩的數學。我們和吳老師學習唱歌的本領,毛老師又教會我們很多畫畫的本領,孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成爲了第一批少先隊員。我覺得我們所有的進步都應該感謝老師,還有我們的爸爸媽媽。

新的學期,我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我,二年級的孩子應該比一年級的`孩子懂事、能幹;老(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 師告訴我,二年級的孩子應該學會更多的本領。我覺得二年級的我們,要聽老師的教導,遵守紀律,虛心向大哥哥大姐姐學習,做好一年級弟弟妹妹的榜樣,做一名講文明、懂禮貌的好孩子,讓爸爸媽媽和老師放心。

最後,祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的老師天天開心!

謝謝大家!

xx年9月2日

二年級優秀學生代表發言稿2

尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,今天,我很榮幸作爲“優秀學生”代表站在這裏發言,心中感到無比激動。首先向一直關心我學習、認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝!

站在這裏跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績, 我非常感謝我們的老師,她們不僅有良好的教學方法,敬業負責的工作態度,而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,待我們如同自己的孩子。

其次,我還要感謝關心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當我犯錯誤的時候,爸爸媽媽總會耐心的教育我改正,當我獲獎或者取得好成績的時候,他們總會鼓勵我繼續努力,不能驕傲。每天放學後,爺爺奶奶總會囑咐我規規範範寫字,認認真真思考,沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導,就沒有今天的我。我再次對我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝!

家長和老師是我們學習的引路人,要想學得優秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會認真聽講,動腦思考,不玩耍 。每天放學,我總能認真完成作業,並且看自己喜歡的課外書,比如《讓男孩子着迷的成長好故事》《科學故事會》等等,我從課外書中也學到了很多知識,我感到讀書是最快樂、最有意義的。今後,我會更加勤奮努力的學習,不斷取得優異的成績。也願我的朋友們能和我肩並肩,共同努力前進!最後,祝我們的老師永遠健康美麗、工作順利!謝謝大家!