學生代表的優秀髮言稿的範文大綱

在社會一步步向前發展的今天，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編整理的學生代表的優秀髮言稿的範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生代表的優秀髮言稿的範文1

老師們，同學們：

早上好！五彩的青春，有紅色的熱情奔放，有綠色的朝氣蓬勃，有黃色的燦爛奪目，有白色的純潔無暇，有藍色的暢所欲言。

我們正處於黃金班的時光。我們感受着青春；中學時代，我們感受着希望；我們感受着美好；一個充滿歡聲笑語的時代，一個朝氣蓬勃的時代。

今天，我們歡聚一堂，慶祝我們屬於自己的節日——藝術節。我們是主人，我們是演員。讓我們唱起來，跳起來，在這青春的舞臺上展現自己的風采。讓我們一起去書寫燦爛的未來，美好的青春。讓我們盡情放飛青春的風采。

也許這裏沒有足夠眩目的舞姿，也沒有特別富有磁性的歌聲，可能我們的表演還帶有點稚嫩，動作還有些生硬。但這都沒什麼，重要的是我們有勇氣站在這兒展現青春的風采。

也許在我們即將離開校園之時，我們不會有遺憾，因爲我們有美好而深刻的會議，我們會爲自己的勇敢而自豪。而這份會議與自豪，將永遠珍藏在心中。

在此，我僅代表全體同學向不斷關心我們的校領導及老師致以最誠摯的敬意。最後，預祝校藝術節圓滿成功！

學生代表的優秀髮言稿的範文2

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好。

我是五年級學生---，今天我能以優秀學生代表的身份發言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽爲我的快樂成長提供了一個良好的環境，更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。(敬禮)

回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經驗教訓。今天藉此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

我覺得想要自己變得優秀，首先要樹立遠大的理想。詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”同學們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風，再大的雨，我們都能迎着風雨前行。一個人擁有了遠大的理想，他就不會因爲一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因爲一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎，是我們前進道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第、三要勤奮。因爲好的成績決不是輕輕鬆鬆就能取得的，每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過：“業精於勤，荒於嬉”，冰心奶奶也說：“成功的花兒，人們只驚羨她現實的明豔!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你爲生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。理想點亮人生，勤奮鑄就輝煌。

同學們，“雄關漫道堅如鐵”，現在的成績，僅僅是萬里長征走完了第一步，希望全體受表彰的同學戒驕戒躁，再接再厲，再攀高峯。“一花獨放不是春，百花齊放纔是春”希望沒有受表彰的同學，不要灰心喪氣，要以受表彰的同學爲榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。總之，希望我們更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後祝福各位老師身體健康，闔家歡樂;祝福全體同學學有所成，快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的暑假!

謝謝大家!

學生代表的優秀髮言稿的範文3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家上午好！

我是 班的 ，今天我站在這裏代表全體同學發言，感到非常的榮幸。首先我代表全體同學向辛勤耕耘，諄諄教導我們的老師們致以新學期的祝福：祝您們身體健康，工作順利！ 假期裏，我就渴望早日回到美麗的校園，因爲溫馨的校園強烈的吸引着我。這裏有和藹可親的校領導，有可敬的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我要感謝美麗的優智睿童學校。

輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，迎接我們的又是一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。

“良好的開端是成功的一半。”“一分耕耘，一分收穫。”新的學期，新的起點。我們應該繼續努力學習、完善自我，以良好的學習狀態開始新的學習生活，攀上新的高峯。面對困難勇於嘗試，堅信“我能行”、“我最棒”。新學期，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。 最後，祝願同學們度過一個愉快、充實的學期；祝願老師們身體健康，工作愉快！

我的發言完畢，謝謝大家！

學生代表的優秀髮言稿的範文4

親愛的同學們、老師們：

新學期好。噼啪的爆竹餘音漸漸遠去，濃濃的年味兒也已散去。春姑娘迫不及待地向我們跑來了，告訴我們，新的一年又開始了。

“一年之計在於春”，在這個煥發生機、播種希望的季節，同學們，你們準備好了嗎？重新背上親切的書包，沐浴着初春的暖陽，帶着熱情的幹勁兒，去追趕春天的腳步。

對於我們六年級的同學們來說，今天，就是我們在小學裏參加的最後一個開學典禮了。依稀間，一年級時第一次揹着書包興高采烈地來上學的情形就在眼前。而如今，我們馬上要面臨的是人生第一次重要考試，一些同學還在摩拳擦掌，想要到一些名校的招生考試中一展身手。但我們應該清楚，學習上要取得好的成績，不是靠夢想得來的，而是城要踏踏實實的行動，要憑藉不懈的努力，一分付出纔會有一分收穫。

良好的開端是成功的一半。同學們，新學期伊始，你是否已經爲自己做好了一個新的打算？舒適的寒假生活已經結束了，本學期學習時間較短，首先我們要儘快進入學習狀態，改掉寒假生活中睡懶覺，長時間看電視，玩遊戲的壞習慣，抖擻抖擻精神，以充沛的精力投入學習中。其次，每個同學要爲自己制定一個切實可行的奮鬥目標，並在這個新學期中爲實現這個目標而不懈努力。

同學們，在小學學習生活的最後一個學期裏，在一聲聲催人的嘀嘀嗒嗒的倒計時聲中，我們更應珍惜時間，勤學苦讀。爲了讀書，古人曾經在艱苦的歲月裏鑿鑿借光。今天，我們在寬敞的教室裏更需勤奮有加。因爲，在我們的身上，有家中父母的美好希望，有學校老師的殷切期望。

同學們，春天是播種的季節，代表着希望和盼望。在春天播種，相信必將有豐碩的果實。“一萬年太久，只爭朝夕”。同學們，讓我們一齊努力學習奮鬥吧！

最後，祝全體同學在新學期裏天天快樂，學習進步，祝全體老師身體健康，工作順心！

謝謝大家！

學生代表的優秀髮言稿的範文5

尊敬的的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

大家下午好！

嚴冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。今天，我們聚集在這裏，隆重舉行什中迎高考百日誓師大會，就是預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗；就是預備在今年最金黃的秋季，收穫我們最甜美的夢想。這是我們距離高考還有一百天時的希望，也是我們全體高三學生的誓言。

三年前，我們懷着對未來的美好憧憬，載着家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了什中校園。三年後的今天，我們在這裏吹響一百天決戰衝鋒的號角。我們堅信正是在這裏，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

同學們，驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執着，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。

風，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，我們留下什麼？我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話，腳踏實地，全心投入，“不求一步登天，只求步步爲營”。失敗了，不要氣餒，“如果驕傲不被現實冷冷的拍下，又怎麼懂得要多努力才能達到”。成功了，不要驕傲，命是失敗者的藉口，運是成功者的謙辭。

書山坎坷，我們相扶相持，學海茫茫，我們風雨同舟。現在，高考的衝鋒號已經吹響，道路在腳下，勝利在前方！十二載臥薪嚐膽，一百天秣馬厲兵，一百天太短，轉瞬即逝。一百天太長，只爭朝夕！我們決心，一百天裏奮鬥不止，拼盡全力，我們期待，一百天後，笑傲考場，問心無愧。

同學們，真的猛士，敢於直面高三黑暗慘淡的人生，敢於正視高考激烈殘酷的競爭。 十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對雲月鏖戰，今天我們鄭重宣誓：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火。

今天，我們因什中而自豪；明天，什中因我們而驕傲。我們要唱出青春無悔，讓夢想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！

同學們，讓我們奮鬥一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮鬥一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮鬥一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮鬥一百天，今年的6月我們的笑臉將更加燦爛！我們的什中更加輝煌！

謝謝大家！

學生代表的優秀髮言稿的範文6

各位老師、同學們：

大家下午好！

很高興今天能夠在這裏和大家談談你們即將到來的高三學習生活，也和你們分享一下我的高三學習生活，希望從中能夠給你們帶來一些對你們有幫助的建議和方法。

我仍然清晰地記得一年前我也和你們一樣爲小高考奮戰，在小高考的考場上拼搏於千軍萬馬之中，在小高考之後，站在今天你們所站的位置上爲進入高三而建立自己的基準。對於小高考考的好的同學，我爲你們感到高興，因爲你們已在預備戰中勝人一籌，但是謹記戒驕戒躁，對於考的不是很理想的同學，我更爲你們感到高興，因爲這次經歷會讓你們長大，會讓你們變得更加成熟，更懂得珍惜未來日子裏的每一次，獲得知識填補漏洞的機會，我相信1分、2分、3分、5分的搶劫，或許會讓你在高考的考場上以10分、20分甚至更多的分數贏回來，總之，今天你們站在這裏就證明你們就是成功的，就是優秀的。

我相信今天在場的各位同學中對於即將到來的高三一定充滿了彷徨、擔憂甚至害怕，因爲一定有很多的人已經向你們做出了這樣的提醒：“高三很辛苦”。我不否認高三很辛苦，但是我只希望你們要有主見，要有自己的思想，自己的判斷，不能讓任何人動搖甚至控制自己，在心裏上就要讓自己得到平衡，十一年的苦都熬下來了，區區高三一年，又何足掛齒？你要知道，進入高三的並不僅僅是你自己一個人，還有你的同學，老師，你的爸爸媽媽，你們並不孤單，既已長大，就要勇敢地面對一切挑戰，肩負起該承擔的責任，堅強的信念必須成爲你們心中唯一的神，良好的心態必須成爲爲你照亮黑暗的唯一燈盞。

進入高三，你們需要學會統籌規劃自己。高三第二學期以來，我們同學每天都有一張計劃表，除去白天在校時間統一安排以外，晚自習以及自習後回到家的所有時間都是由我們自己在這張計劃表上先安排再執行。計劃表必須做到詳實、精細，每一分每一秒都要能找到去處，安排的內容必須合理，要符合自己的學習節奏，執行必須嚴格，甚至要強制，不能完成的到了時間也得先放下，在規定的時間做規定的事。對於那些未完成的，你就需要留有機動的時間去繼續完成，並在下次做計劃時適當地加以調整。久而久之，自然就會形成自己的學習節奏，甚至能做到分秒不差，有規律而且十分有效。一定有人會想，我做一個計劃都得花上個十分二十分鐘，那不是更浪費時間嗎？這麼做當然不是浪費時間。首先它會讓你感到充實，感到快樂，因爲你的時間你做主，主觀能動性就非常大。再者它會讓你摒棄雜念，靜下心來，真正做到心無旁鶩，良好的心態自然會鑄成。更重要的是，這麼做會讓你在心理上贏得一種超越感，因爲別人在看電視、看小說的時候，而我是在全身心地學習的，也許我不能一朝之內趕上他，但在點點滴滴地超越之後，我一定會在某次大型考試中遠遠地甩掉他。學會統籌規劃自己，也會在潛移默化中，磨鍊你的意志力，讓你學會堅持不懈。

你們要清楚高三不比高二，高三是完全的綜合性的演練，再也不會像高二那樣，似乎每每考下來成績會高得讓你們驚喜不已。高三的學習需要真正的實力，這實力來源於你的勤奮，你的技巧，你需要將自己定位在一個什麼都不懂的初學者的基礎上，對於每一個知識點都得精雕細琢，查漏補缺，需要不厭其煩地不斷鞏固，做到爛熟於心，只有這樣你才能夠熟能生巧，對於耍技巧的題目，總能迎刃而解。

例如數學，我們高三同學每天都做改錯，至少整理2道對於自己來說有價值、有啓示意義的題目到整理本上，並用紅筆寫下自己對題目的理解和感悟。這個過程非常重要，不僅讓你對已錯的題目記憶加深，而且能夠讓你從中掌握一些方法和技巧，做數學題不需要要求量的龐大，但是要想，在數學上有大而快的進步和突破，最好的方法就是做錯題，做曾經做過的題，無論是難的還是簡單的，都要做，而且要做到熟練。

對於語文，我認爲進入高三就需要做筆記了，做全面而完整但精煉的筆記。這筆記應在事先就要分好類，可細分爲字音類、成語類、病句類，其他語言應用類、文言文專題、詩歌專題、大閱讀專題、小閱讀專題以及作文專題，每一個專題需要留有足夠的空間來記錄整個高三一年的關於方法和知識點的歸納，必要時還需要例題的解讀。這本筆記將對你的高三的每一次考試起到關鍵作用。

對於英語，我覺得也需要一本筆記本，將每天的限時練習上的知識和經典例題歸納到筆記本上，有些閱讀和任務型中的好的桀犬吠堯子也不能忽視，整理下來對你的寫作很有幫助。另外每天都要背單詞，背單詞的各種形式，關注它的多解多義，只要注重平時的積累，重視並認真做了每一份練習，英語成績穩定在110分左右不是問題。

對於選修，由於我學的是物化，所以我就以物化爲例子談談我的看法，物理的學習需要嚴謹的思維和認真的態度，解題過程中的每一步都要做到有條有理，讀題要有耐心，審題要仔細，對於關鍵性的句子不妨用紅筆將其劃下來，對於衆多的條件，不妨動手一一把它們羅列出來，這對快速有效解題非常之重要。化學的知識很零散，平時的試卷評講，老師所提到的知識點也很零碎，這就需要你做一個有心人，不妨用專門的筆記本一一記錄下這些平時遇到的知識點，在複習時便於統一複習，化學也要經常看錯題，最好的方法也是分專題看。

最後，我想對在場的同學們說，五門功課不存在彼與此，對於我們個人來說門門都很重要，都是我們的生命線。

在這裏，我代表我們高三同學祝願即將進入高三的學弟學妹們快快樂樂地學習，健健康康的生活，走出一條完美的曲線。爲了自己，也爲了所有愛你們，爲你們付出的人，加油！

學生代表的優秀髮言稿的範文7

各位領導、各位老師、各位同學：

大家好!

過了一個愉快的寒假，我迎來了新學年的開學典禮。在這裏我向全體同學表達我最美好的祝願：祝願大家身體健康、學業有成!

新學期開始，我的校園處處洋溢着喜慶的氣氛，一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力爲同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關係着學校的榮辱，展現的就是學校的品味。

同學們，當你早上揹着書包迎着朝陽開始第一天的學習時，你要擡頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心裏要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?

新的學期，我都應該給自己樹立一個新的目標，我認爲無論你樹立的是什麼目標，做一名優秀的小學生都是最基本的。

要想成爲優秀小學生，首先要養成良好的習慣，培養良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然後放入垃圾桶，這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時，你撿起來然後還給失主，這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎?其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

要成爲一名優秀的小學生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講，認真做作業，你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課，每一次下課後你都鞏固複習，你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛鍊，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學們，你們想，這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

做一名小學生還需要自信。自信是成功的祕訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮鬥，去拼搏。最後，做一名小學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經驗教訓，請相信“雨後見彩虹，敗後見成功”這個哲理。

同學們，讓我跟着春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。

最後祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優異的成績!謝謝大家!

學生代表的優秀髮言稿的範文8

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!我是五(4)的某某。時間過得真快，一轉眼，一個學期又過去了，又一批大哥哥大姐姐們要離開母校，進入初中學校學習。我們也逐漸長大，懂事。 今天，我能以優秀學生代表的身份在此發言，我很高興。記得還在上幼兒班的時候，我就嚮往着成爲一名實小的學生。當我開始上學的時候，我就立志要成爲一名優秀的小學生。值得自豪的是，在老師們的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在路北街道中心小學這個美麗的大家庭裏茁壯的成長了。 五年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發言，認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業，很少讓家長操心。當好老師的小助手，做同學的好朋友。在此基礎上，我還能認真完成暑假作業。由於假期相對較長，爲了避免將所學知識忘得個一乾二淨，我自覺的.有計劃地完成暑假作業。 五年的努力，取得了可喜的成績，換來了不少的榮譽。每學期，我的學習成績都名列前茅，被評爲優秀學生幹部。現在是五(4)的班長，是學校的大隊委。 同學們，你們看，我們的學校辦學規範，與時俱進，取得了豐碩的教學成果，我爲我們的學校感到自豪。我們的老師工作勤奮，關愛學生，爲人師表，取得了很多的榮譽，我爲我們的老師感到驕傲;同樣，我們的同學讀書認真，學習努力，全面發展，取得了可喜的成績，我爲我們的同學感到高興。只要肯努力，我們人人都能成爲一名優秀的學生! 敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學都會努力成爲一個使家長省心，自己舒心，大家高興的優秀學生。謝謝大家!

學生代表的優秀髮言稿的範文9

各位領導，老師，您們好，我演講的題目是：身邊榜樣 感動校園

我叫小明，是創新小學六年6班的中隊委，我積極向上、努力進取，爭取做一位品學兼優，德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。我時刻牢記自己是一名少先隊員，時刻以中國少年先鋒隊章程作爲自己的行爲準則，努力使自己成爲一名優秀的少先隊員。

一、身處逆境，樂觀向上：

我生活在一個單親家庭中，爸爸因工廠破產失業，奶奶患帕金森綜合症，生活不能自理。爲了照顧年邁多病的奶奶，爸爸只能偶爾外出打工，收入不穩定。可他對生活從未有一句怨言。從爸爸的身上我懂得了面對困難樂觀向上的生活態度，懂事的我替爸爸承擔着生活的壓力，幫爸爸做飯、洗衣、收拾房間、給奶奶洗澡、喂藥、測量血糖……付出了很多的汗水和辛勞。雖然我的家庭生活困難，但我的勤勞節約、無私關愛、奉獻社會的精神深深打動了全班同學。無論哪位同學有了困難，我就會積極主動地向他們伸出熱情之手。我還積極爲貧困山區的小夥伴捐學習用品。和他們結成對子，共同進步。

二、勤奮學習、屢獲佳績：

在老師和學校的精心培育下，我逐漸懂得：只有努力學習、全面發展，長大以後才能成才，才能報效祖國。因爲有了這種信念，所以我總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在我身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。使我更加努力刻苦地學習。因爲我知道，下一個目標在等着我。

三、老師的得力助手：

我從上學開始到六年級一直擔任中隊委，我主動協助老師瞭解同學思想動態，處理班級內部事務，幫助同學解決學習、生活中的困難，成了名副其實的班主任的小助手。

四、同學學習的好榜樣：

作爲班幹部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學生的天職。對於學習我有自己的一套方法，有超前、創新的意識，善於靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善於由此及彼，舉一反三。升入六年級以來，每次考試，都取得了優異的成績，我深知，學習不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，纔會有所收穫，才能取得成功。

尤其今年我被評爲市十佳自強少年，這是對我的鞭策和鼓勵。自強不僅改變了自己，也感動了許許多多支持我的人，得到老師的栽培和信任，同學們的幫助和支持，所以每次都是班裏的先進模範，多次被評爲市區級優秀學生，市優秀少先隊員，這一些的榮譽都讓我努力進取的信心倍增，但同時也時時刻刻激勵着我更加刻苦的學習。

五、全面發展的好學生：

我是老師眼裏一位品學兼優的好學生，性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡閱讀書籍、摘抄優秀筆記，經常練習寫作。我懂得，要成爲新時代的建設者和接班人，就必須全面發展。我暗下決心：將來一定要做一個有益於社會的人，有益於人民的人。

六，感謝：

今天，我能站在這裏，感到無比的驕傲和自豪。我能得到這麼多的榮譽，與學校領導的關懷和老師的辛勤教育是分不開的。我非常感謝創新小學這片沃土，感謝老師無微不至的關懷。是您們教我如何自立自強，如何頑強拼搏，如何戰勝困難勇攀高峯。在這個大家庭中，我感到了家的溫暖，感受到夥伴的熱情。作爲一名六年級的學生，我將勤奮學習，克服一切困難，以優異的成績回報學校，老師的 栽培和同學們的幫助，回報父母的養育之恩，謝謝大家!

學生代表的優秀髮言稿的範文10

謝謝，謝謝大家。全靠各位同事的支持，我纔得到這個獎，真的非常感謝大家。在此，我要感謝我的同學和親友，要感謝我的同事、要感謝謝我的學生。

另外要感謝大學同學某某，本來我的文章很平淡，並沒有小標題。在看了某某的網文後，我欣喜若狂，心想”天助我也“。於是我把我的行文格式改成了現在的樣子。

還要感謝好友羊思遠和毛狗的朋友KIKI在投稿前最後時刻給我的鼓勵。

還是說一下我的這篇文章。其實這篇文章並沒有什麼文采，最亮點就是她的行文格式，也是模仿來的。

我想我獲獎的重要原因是我善於模仿，這篇文章中我借鑑了黃鍵翔、于丹、餘秋雨、易中天的一些語言，把他們的語言融入到我的文章中，爲我服務，甚至一份大學畢業生的求職簡歷中使用的語言也在我的文章中派上了用場。而我這個人就沒讀過什麼書，平時光去踢球了，也就是最近看了黃、於、餘、易的幾本書而已，就熱炒熱賣上了。所以我很清楚我的狀態，絕對不會因爲得了這個獎就認爲自己是個什麼有文化的人了。我知道，得獎了，和大家一起高高興是應該的，但我不能沾沾自喜。

我想我獲獎的最主要原因，還是因爲我文章中表達的那點既有些許空靈而又有落腳點的”思想“。從最首段小學生的純真語言逐漸發展到末段哲學家的辨證觀點，從一個小小的足球看到生命的含義，我力求給人一種清新愜意的感覺，傳達一種積極生活的態度。作爲一個球迷，能夠通過這樣的徵文比賽表達自己對足球的理解和生命的思考，我感到很滿足。而爲體育精神的傳播傳播貢獻一份自己力量，正是我參加這次比賽的初衷，至於什麼獎金，真的沒有去想。所以我完成這篇文章過後很矛盾，本來我在這篇文章中表露出自己一種對物質的淡泊心境，但我又迫不及待的要去參加這樣一個比賽，一個有獎金的比賽，確實是一種矛盾。

這個獎屬於所有熱愛運動，熱愛生命的人。

最後感謝某某某小姐幫我做日語翻譯，謝謝!