新年幼兒園發言稿大綱

引導語：新年到來的時候很多幼兒園都會舉辦各種活動，那麼有關新年幼兒園發言稿要怎麼寫呢？新年幼兒園發言稿模板哪裏有？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

　　新年幼兒園發言稿一

各位老師，親愛的小朋友們，寒冬辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們實驗小學附屬幼兒園滿載着收穫即將送走x年，以飽滿的精神迎來新的一年。時間就像流水一樣滴滴答答的伴着幼兒園每一位小朋友們的腳步匆匆走過。今天又快樂的和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥爺、姥姥們在這個大家庭裏迎接新年的到來！今天，我園將在這裏召開xxxx年慶xxxx聯歡會，通過這種形式向家長彙報和展示您的孩子在園裏的學習、生活、遊戲等各方面的技能以及一年來的成長過程。

在這裏，首先請允許我代表附屬幼兒園全體教職工，向前來參加我園這次活動的各位家長表示歡迎和最誠摯的謝意！感謝各位家長在過去的時間裏對我園工作的信任和支持。同時，也借次機會把幼兒園一年來的工作做以簡單的彙報：

首先，爲了提高我園教師的整體素質，我們組織教師開展了“新綱要知識競賽”活動，利用業餘時間組織教師觀看教學錄相，利用中午和下班後的時間進行計算機培訓。這幾項活動的開展，使我園教師的理論水平和實踐能力都有顯著提高。

另外我園今年加大硬件投入，重新改造琴室，新進電子琴40臺。各班配備了電腦和電視，形成了教學網絡化。

三是組織開展各項活動，使幼兒在愉悅活動中增長知識形成能力。全園教師結合幼兒園新綱要的實施，將綠色教育滲透到“健康、語言、社會、科學、藝術”五大領域中。把活動和課程內容有機的結合起來，積極開展豐富多采的活動。“三八”婦女節我們組織開展了“愛媽媽”主題教育活動；“六一”兒童節開展了戶外大型歌表演大賽；教師節開展了以“尊師愛園”爲主題的手工小製作活動。今年11月份市進修在我園召開了幼教現場會，我園兩位教師做新教材觀摩課得到與會領導的好評。並有一位教師被評爲吉林市全天候教師。無論從幼兒園的硬件建設還是對幼兒的教育和培養，您也許親眼目睹了幼兒園幾年內翻天覆地的變化，時間悄悄流過，問題也一個個解決，但你們的理解與支持歷歷在目，令人感動不已。免費公文網版權所有，全國公務員共同的天地！

正是由於您的支持與配合，在我市一類幼兒園行列中，我園始終在各個方面起到率先垂範的作用。我園被評爲吉林市級綠色達標幼兒園，成功地接受了國家和省市的專向督導檢查，而且在省市組織的各項活動中，我園有40多名幼兒獲獎，其中有一名幼兒獲吉林市少兒才智大賽一等獎，有8名分獲二三等獎。在今年藝術節文藝匯演中，我園選送的幼兒節目榮獲一等獎。

成績只能屬於過去，在xxxx年即將來臨之際，我園將進一步更新辦園理念，提高辦園水平，讓幼兒“在樂中學，玩中樂。”爲幼兒成長創設良好的育人環境，讓家長放心，讓孩子們開心，努力爲幼兒編織幸福的童年。最後，祝各位家長新年快樂！身體健康！閤家歡樂！

　　新年幼兒園發言稿二

尊敬的老師，各位家長：

大家好！我是大二班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發言，也很高興有這樣的機會。首先，請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和胡老師、陳老師、匡老師對孩子的教育與培養，感謝您們這學期對孩子們的關心與呵護，也真誠的感謝您們給所有的孩子帶來一段豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活。

xxx今年由##幼兒園轉入**幼兒園，自9月份升入大班後，這半年的變化是非常明顯的。讓我非常驚喜，覺得孩子突然間長大了，也懂事了。以前一開始走進幼兒園大門就眼淚汪汪的，發脾氣，要哄半天才能走到教室。見了鄰居親戚也不愛打招呼，老師反映每次提問的.時候聲音特別小，不敢說話，很害羞的樣子，老師佈置的作業回家後也是一邊哭一邊寫，特別難受。我不停地鼓勵她希望她像其他孩子一樣膽子大一些，性格開朗一些，但效果卻不明顯。在家裏也有一些亂丟玩具，在牆上亂寫亂畫的壞毛病，跟她說，一點兒也不聽話，爲此我非常苦惱，在教育孩子方面真的是不知所措。

可自從來到**幼兒園後，卻有了很大的變化。孩子每天放學回家後非常開心，情緒很興奮，並跟我說“媽媽，這個幼兒園太好了，我非常喜歡，老師可好了。今天老師還表揚我了，說我可棒了”。從孩子的描述中，我看到了老師甜甜的笑容，溫柔的語言，鼓勵的眼神，像媽媽一樣溫暖的懷抱，讓孩子很快適應了這個幼兒園。每天早晨醒來第一句話就是“媽媽，快起牀，我要去幼兒園了”。一進幼兒園就跟老師問好，放學與老師說再見。在學校大膽的與老師進行溝通。放學後第一件事就是寫作業，很快就寫完了，讓我檢查。以前滿身的壞毛病也改掉了，自己收拾玩具，臨睡前把衣服疊放整齊放在一邊。看到這些變化，作爲家長，我看在眼裏，喜在心上。我知道，孩子一點一滴的進步都滲透着老師辛勤的汗水，都離不開老師悉心的教導，我們相信，有我們家長的陪伴，由老師科學指導，孩子一定會健康成長。

每次放學後，孩子都會在家當小老師，讓全家人當小學生，在小黑板上教我們學拼音寫字，很認真的劃四線三格和田字格，學着老師的樣子給我們上課。經過這個過程，我能瞭解到老師在課堂上把知識講的非常的生動活潑，像講故事做遊戲一樣，讓孩子愛上了學習，獲得了知識。我在這裏非常感謝胡老師、陳老師、匡老師對孩子們深情的付出。正因爲老師對孩子們無微不至的照顧和關心，讓孩子特別喜歡老師。孩子對老師的肯定，是因爲她覺得老師是安全的可以依賴的。我覺得幼兒園的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的，老師是喜歡自己的。對於幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園這方面無疑是很優秀的。所以在這裏我向各位老師說聲謝謝！您們辛苦了！

最後，再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關心和教育，衷心祝願我們**幼兒園越辦越好！祝所有的小朋友在這裏學有所獲開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！

　　新年幼兒園發言稿三

各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：

首先祝大家新年快樂！萬事如意！

我是子巖小朋友的媽媽，很榮幸作爲家長代表在這裏發言。是孩子使我們能有緣坐在一起，共同分享孩子們成長的快樂！

縣幼兒園無論從師資，管理，還是伙食上都是首屈一指的，所以咱們把孩子送來這裏。我的孩子是較小的，儘管入園前我有意在吃飯，睡覺，大小便，穿衣等方面對他加以訓練，以減少老師們的負擔。但還是免不了出一些這樣那樣的問題。老師們不怕髒，不怕累 ，爲他洗，爲他擦。她們對孩子們的那種熱情很是讓我感動。

是老師用她們的愛心、耐心、細心和童心，呵護着這些原本不懂事的小不點，教他們唱歌，跳舞，讓他們學畫畫，學制作。我們做家長的看在眼裏，喜在心上。在此，請允許我代表所有的家長向老師們說一聲：老師，你們辛苦了！

孩子是我們的希望。如何教育好孩子？各位家長都有自己的高招。我認爲孩子要成材，首先必須學會做人。這裏我談談自己教育孩子的一些做法和想法。

　　首先，無論多忙我們都要多陪陪孩子，注意和孩子交流與溝通。錢沒有賺完的一天，應酬也沒有完了的一天，但孩子的教育卻有他的契機，錯過了，用錢是買不回來的。

我們可以給孩子講講故事，這不但有助於對孩子德育的培養，對他們的語言和理解能力的發展也大有幫助。還可以教孩子乾乾家務。其實，孩子在這方面有較強的表現欲，如：幫我們掃地，鋪牀疊被，收拾碗筷，澆花，甚至洗衣服等等。這時不要怕他弄壞東西，也不要怕他弄的亂七八糟，而是教給他注意事項，並及時給予鼓勵，如：真棒！你真行！你真是個愛勞動的好孩子！等。要知道好孩子是誇出來的。這樣既讓他得到了鍛鍊，又讓他得到了快樂，何樂而不爲呢？

孩子都有亂寫亂畫的毛玻對此，我認爲，不應一頓訓斥，一陣褒貶，強行制止。開始他在牆上畫時，興奮地告訴我：“媽媽，這是蛇，這是什麼什麼。”“恩，真好！"然後指着一個線條說，"這是不是個‘一’？這是個s……”然後問他，“咱在這兒畫好不好？”他不好意思地一笑，“不好，髒髒。”然後我找來紙，後來買了塊小白板。他可高興了！時不時地鬧着要畫要寫。有時我適當地給他加加工。他告訴我，這是汽車，奧迪牌的，桑塔納，別克的。。。"我笑着加上軲轆，喇叭，再在喇叭前畫幾道，告訴他還響笛呢！還有一次他告訴我是嬰兒車。"恩，不錯！"加上軲轆，車上畫個小寶寶，後面畫了一位媽媽，邊畫邊講給他聽。他笑呀，寫呀，畫呀擦呀地，玩得不亦樂乎！

　　其次：注重公共意識的培養。

在家注意讓孩子養成良好的衛生習慣，自不必說。上街吃東西時，我會問他，包裝紙什麼的該放哪？他會主動自己跑着放垃圾箱裏。事情雖小，但加強孩子的環保意識，公共意識，意義重大。

　　再者，教育孩子懂得尊敬師長，與小朋友友好相處。

入園前，有奶奶姥姥一起帶他，我就教給他：要尊敬老人，有好吃的應先讓老人吃。現在，吃東西前，不用說，自己就先遞給老人。上幼兒園的路上，教給他問老師好；告訴他不要打人，被打了告訴老師。我想，如果家長都能這樣教孩子，那麼，就沒有打人的孩子，也就沒有被打的孩子了。他們在一起將是平等的，和—諧的，尊重的，快樂的。

提示大家注意一點：回家後不要問“今兒有人打你了麼？打你了你還手了麼？”之類的話，這樣往往會誤導孩子，甚至使他失去更多的朋友。

孩子的模仿力是驚人的。接觸人多了，難免會說一些髒話，罵人的話。所以家長在說話時，應注意自己的語言。一旦發現孩子說髒話，要告訴他：好孩子不說髒話。孩子發脾氣甚至與家長僵持不下時，我們不妨來個冷處理。他們人小鬼大，很會察言觀色。一次次的哄勸和讓步只會助長孩子的不良習氣，給以後的教育管理增加難度。愛不等於一味的遷就，也不等於滿足他的所有的要求。要愛中有嚴，嚴中有愛。

　　另外，我覺得家長應與孩子一起成長。

世界在孩子眼裏，是新奇的，五彩繽紛的。好奇，好問，好動是孩子們的天性，難免提出一些難以回答的問題。這時，家長不能不懂裝懂，亂說一氣，更不可用“煩死了”之類的話壓制孩子提問的積極性。家長應實事求是地告訴孩子，鼓勵孩子自己找答案，或是與孩子一起尋找答案。爲了不至於讓孩子難倒我們，我們家長平時要加強學習。

我們還要學會傾聽。孩子回家常向我們講述一些所見所聞，這時我們應耐心地，帶着微笑，帶着鼓勵的眼神去傾聽孩子的描述，傾聽孩子的心聲。

孩子每天都在改變，我們應時刻關注孩子學習，生活，思想各方面的變化，做孩子的良師益友。

“一切爲了孩子！”是幼兒園老師們和我們家長的共同心聲。

做爲家長，我們應該積極配合幼兒園的各項工作，及時配合老師解決各種問題。我們也應努力給孩子營造一個和—諧的，健康的家庭氛圍，讓孩子快樂地學習和成長。