培訓班開班典禮學員代表的發言稿範文

隨着社會一步步向前發展，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的培訓班開班典禮學員代表的發言稿範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　培訓班開班典禮學員代表的發言稿1

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好！很榮幸作爲學員代表在此發言，我謹代表本期所有學員向給予我們關心、支持和幫助的各級領導，各位老師表示衷心的感謝！“溯初班”，一個培養優秀教師的搖籃，一個讓我們揚帆圓夢的舞臺。兩年來，我們不斷努力，爲成爲優秀的教師打下知識的基礎。如今我們進入“溯初班”，這既是學校對我們的肯定，也有學校對我們的期望。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。個人的能力有限，集體的智慧卻無窮，我們相信融合大家的智慧，每個人都會在這個舞臺上成長的更加迅速，變得更加成熟。這也是開展“溯初班”的重要意義。

在“溯初班”學習中，我們不僅需要紮實各專業的知識基礎，更需要學習新穎的教學方法，並把他運用到教學中去，把“學好知識”轉換成“教好知識”，從優秀的學生蛻變成一名優秀的教師。如今，我們在這樣一個充分展示自我，深入實踐的平臺，我們將會更加珍惜。

我在此代表每一位學員鄭重承諾：

我們會明確目標，端正態度。在學習過程中做到嚴格要求自己，遵守紀律，服從管理，課上尊重老師，虛心求教，班級裏團結同學，互相幫助，課後積極交流，靈活運用。通過學用結合，使自己學有所得，學有所獲。

同學們，成功最重要的在於它的終點而不是起點。讓我們在教育路上，腳踏實地，留下我們堅定的腳步。今天，我們在這裏起步；伴隨汗水，我們將創造生命中最靚麗的風景。最後用一句話與大家共勉：“雖然我們不能成爲世界上最優秀的人，但我們卻可以成爲最優秀的自己。”相信兩年後的我們會成爲優秀的教師，給學校、老師、自己一份滿意的答卷。

謝謝大家！

　　培訓班開班典禮學員代表的發言稿2

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！在這收穫累累、秋雨送爽的日子裏，我有機會參加市教科院送教到縣的“教育技術能力等級培訓”，能與市教育技術專家進行近距離學習，我感到十分的激動，同時也有一絲的緊張與不安，我想用六個字來表達我此時的心情，那就是感謝、榮幸與責任。

一是真誠感謝。感謝市、縣教育領導給我們一線教師這麼好一個與專家近身學習的機會。我們會倍加珍惜寶貴的兩學習時間，學好、吃透本次培訓內容，不辜負培訓專家送教到縣的辛苦付出與各級領導對培訓的重視和厚望。

二是深感榮幸。在教育教學與信息技術迅猛融合的今天，一桶水與一碗水很難成就良好的師生關係、也無法真正滿足學生與社會發展的需要，惟有不斷學習、更高水平駕馭教育技術爲教學服務從而切實提升教學效果纔是教師的生存與發展之道。在座的老師們都是學校的骨幹，工作任務重，壓力大，很難有時間經常外出學習，因此，我認爲，本次學習機會也是給我們一線教師的最好福利，能夠有機會參加教育技術能力等級標準培訓，足不出戶便能近身感受大師風采便是我們每個學員的榮幸。

三是肩負責任。在感謝與榮幸之餘我和其他學員一樣想得最多的是責任。每一份工作都有不同層面的責任，我們的責任無疑就是教書育人。而要做完成好這個責任，我們必須要有更高的教育技術，達到更高的教學水平。現在各校的班班通設備武裝了我們的教學工具，教育技術水平便直接影響到我們教學效率的高低。我想，依據教學理論和學習理論，對我們教學的過程、師生雙邊的活動、教學過程的具體步驟，利用信息技術設備、資源和手段進行科學而具體的規劃設計，確定有效而且可操作的信息技術與學科教學有機融合的策略與方法，也將是本次培訓與教學實踐時所有老師應該考慮和重視的內容。同時，我們先參加培訓，有責任也有義務將我們的.所學內容向其他老師宣傳和培訓，做到所有老師都能利用信息技術手段打造優質、高效課堂，從而讓更多學生享受到更加優質、更加科學、更加生動的育人課堂。

兩天的培訓也許是短暫的，但相信兩天的收穫將是永遠的，它會永遠指導我們今後教學與教改工作，責任艱鉅，意義深遠。在此我代表所有學員承諾：嚴格遵守培訓紀律，認真學習培訓內容，圓滿完成培訓任務，全面貫徹培訓精神。最後，預祝本次培訓取得圓滿成功！

謝謝大家！

　　培訓班開班典禮學員代表的發言稿3

尊敬的各位領導、各位學員：

下午好！

很榮幸能作爲學員代表在此發言。首先，我謹代表與會的全體學員對省局黨組、省局稽查局、宣教處和各業務處室的領導和同志們以及爲我們答疑解惑的各位專家、學者表示衷心的感謝，感謝你們爲我們創造了一個學習和交流的機會，一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺！

下面我就本次培訓談幾點體會：

1、培訓的針對性、實用性較強。在內容上緊扣稽查工作中的熱點、難點，分稅種、分行業對相關稅收政策進行梳理，對我們下一步開展的稅收專項檢查尤其是房地產行業專項檢查具有很強的指導性。查賬軟件的學習與運用，更將極大的提高我們稽查工作的效率！

2、培訓的啓發性加強。古人說授人予魚不如授人予漁，培訓的意義不在於掌握了多少個知識點，而在於通過老師的講解，讓我們學會一種分析、問題的思路。在這次培訓中，通過生動的案例講解，我們的分析判斷能力、邏輯思維能力有了很大的提高。

3。、學習交流的無限性。通過十多天的朝夕相處，學員們除了對所學的內容進行深入的探討外，還對各州、市稽查實務中的一些好的經驗和做法進行了交流，讓我們在開拓眼界的同時，也建立了深厚的友誼。這是一種緣分，彌足珍貴。

最後請允許我代表全體學員向各位領導表一個態，回到工作崗位後，我們一是將及時將本次培訓的內容傳授給沒有能夠參加本次培訓的同志；二是樹立終身學習的理念，讓學習成爲一種生活方式，並帶動更多的同志自覺、自願學習；三是在工作中發揮骨幹、模範作用，將本此培訓的成效轉化爲推動我們稽查工作再上臺階的推動力！

　　培訓班開班典禮學員代表的發言稿4

尊敬的各位領導及學員們：

大家上午好！

我來自青海省圖書館。今天有幸能作爲學員代表向各位領導彙報我們的學習心得，同時同各位學員能產生一種學習的共識，我感到無比的激動和榮幸，真心地感謝文化部、文管院給我們一個學習交流的機會。在此，我代表第一期省級圖書館師資培訓班全體學員，向各位領導和專家的辛勤授課，精心組織培訓工作的文管院領導表示衷心的感謝！

在半個月的培訓中，文管院爲我們精心安排了培訓課程，共有15爲領導、專家、優秀館長爲我們進行了授課培訓。這是文化部領導對全國公共圖書館今後發展的重視和厚愛。這次培訓給我們留下了深刻的影響、讓我們受益匪淺。

一是感受到國家高度重視文化隊伍培訓工作。通過培訓，使我們更加清晰地認識和了解了公共圖書館免費開放的意義和價值，這對於每一位文化幹部來說是一次難能可貴的學習和提高的機會。對公共圖書館事業今後的長足發展注入了活力和希望。

二是培訓質量高，培訓內容豐富。在短短半月的培訓中，十幾位領導、專家、圖書館館長們爲我們作了精彩的講座。各位教授老師用生動的語言、鮮活的事例給我們帶來了全新的體驗，給我們搭建了一座再次成長的橋樑。他們高瞻遠矚、高屋建瓴、很有前瞻和預見性的給我們解決了實施基層文化隊伍培訓工作中的困惑和迷茫，使我們更加堅實了做好基層文化隊伍培訓工作的信心和決心。

三是培訓管理嚴格，培訓效果好。在培訓中，每個班配備了班主任和工作人員。他們認真負責，嚴格管理，課程設置科學全面，所有這些都是值得我們學習和借鑑的。

短短的半個月培訓中，我們感嘆每一位專家學識淵博的同時，他們的每一個真知灼見、每一個獨到的見解和體會，以及他們對圖書館事業的關愛和執着都一次次撞擊着我們的心靈深處。一路走來，我們聆聽着，我們學習着，我們也在收穫着。我們收穫了友誼，收穫了發展公共圖書館事業的思想和理念。回憶同班學習時，回憶研討交流時，回憶同桌聚餐時，回憶聯誼高歌時，給我們留下了太多太多美好的回憶。今天，我們所有學員的臉上帶着喜悅，我們帶着厚厚的學習筆記，帶着所有美好的期盼滿載而歸。培訓已經結束，擺在我們面前的是更大的挑戰，雖然我們即將分別，但是我們相信我們一定會以各種方式和途徑爲我國公共圖書館事業發展而並肩作戰，因爲我們是驕傲的公共圖書館人。

請允許我代表全體圖書館師資培訓班的學員向各位領導表態：我們一定認真實施基層文化隊伍培訓工作，以更加飽滿的熱情，將所學到的知識運用到實際工作中去，以自己的實際行動無愧於圖書館工作者的神聖使命！

最後，讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導、班主任、各位工作人員，感謝你們半月來對我們的關心、幫助和指導！

謝謝大家。