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學習小組代表發言稿

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叔叔阿姨們你們好,時間如白駒過隙,轉眼間半個學期已經結束,學習小組發言稿。我們組內成員小組各成員,對上半個學期的表現做一下總結。我們組內成員有:李彥欣,魏思瑤,吳楚東,羅煒塵,黃天浩,徐心惟。

學習小組代表發言稿

首先是李彥欣的情況,李彥欣對待學習的熱情度很高,李彥欣在第一次月考後,對自己的成績仍不滿足,更加刻苦,在日常學習中不懂就問,爭取把每一題都弄懂。這種熱情出師她的文科成績很好,生物也是我們班的最高分。但是數學和物理方面都有些欠缺,這使她的成績有所下滑。造成這種情況的原因可能是基礎不牢固或是課後沒有真正落到實處。希望她今天每天都能在落實了當天的學習任務後,再複習鞏固好以前所學的但又不是很嫺熟的知識點,那麼她的成績將會“百尺竿頭,更進一步”!

魏思瑤同學樂觀開朗,在第一次月考中,失利使她成績不太理想。之所以造成這種情況可能是沒有適應高中的學習。她是個樂觀堅強的人,她不會被挫折輕易擊倒,反而更加努力。苦心人,天不負。在段考中她大有進步。魏思瑤雖然各科均不拔尖,但我相信,只要認真,沒有什麼是做不到的!加油吧!

吳楚東的學習方法值得大家去學習,勞逸結合,有張有弛,再加上其理科基礎牢固,並且對理科的學習很感興趣,這使他的成績一直名列前茅。只是與第一名還有些差距,而差距就是由於英語成績的落後造成的。我們的班主任肖老師就是本班的英語老師,吳楚東同學若想衝刺第一,必須積極的利用好肖老師的這一個優勢,成功是指日可待的!

羅煒塵爲人幽默,待人友好,但可能沒有做到由初中進入到高中的身份轉換,成績不是很理想,理科方面基礎不牢成爲了他的絆腳石。望羅煒塵可以在今後的學習中,加強理科的學習,文科方面更加細緻些,那麼他的成績一定是可以突飛猛進的!

黃天浩各科成績均衡,對各科都饒有興趣。之所以總在中上游徘徊,是因爲發揮的不穩定等因素影響了他。而發揮不穩定說明了他的粗心,心態的不穩定或是存在某些漏洞還需要彌補。望他能在今後的學習中,真正做到“一絲不苟”,考試總共放鬆心態,發揮出自身的正常水平,是金子總會發光。我們相信你!

徐心惟同李彥欣一樣,偏於文科且熱愛文科,但理科成績一般。段考中,壓力太大,希望可以成爲語文的單科王,心態不正。語文考試的失利也影響到了理科的發揮,成績有所下滑。望他可以在今後的學習中,充分展開文科的優勢,多花些時間來彌補理科的不足,發言稿《學習小組發言稿》。前十之中,必定有你的所處之處!

洋氣組在第一次月考中,平均分爲十個組中的第二名,段考後,不僅成爲十組的第一,並且甩開第二名有14分的差距。希望小組中的各個成員能夠互幫互助,在以後的考試中發揮的更加出色,我們必定會再創輝煌!