小學秋季開學典禮發言稿
發言稿是發言者通往演講大門的“敲門磚”，一份優秀的發言稿往往會使發言者達到事半功倍的效果。下面是小編爲您帶來的小學秋季開學典禮發言稿，希望對您有所幫助。
小學秋季開學典禮發言稿1
各位領導、尊敬的家長、老師們、同學們：
上午好！
在新學期開學之際，作爲一名**小學的老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我爲同學們在20xx年所取得的優異成績感到驕傲，是你們爲學校爭添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬於過去，未來要靠我們大家一去繼續努力奮鬥拼搏、以刻苦學習的精神去創造。今年的冬天真可謂是多年未遇的寒冷和惡劣，同學們仍然不畏嚴寒，堅持學習。我相信你們學到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛鍊了自己吃苦耐勞的堅強意志，今年學習的路上還有什麼困難不能克服呢？
作爲一名**小學的老師，我們爲有你們這樣的好學生而自豪！希望我們同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們**小學更加發揚光大！
俗話說：“一年之計在於春”那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天纔會結出累累碩果。作爲一名教師在新學期裏我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啓發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學爲導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神聖職責！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作爲一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人爲人師表，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期裏取得更大的成績。
藉此機會，對同學提出幾點希望：六年級的同學們，你們是**小學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負衆望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面爲你們的學弟學妹做出表率，爲母校爭光添彩，六年級的同學們你們肩負着承上啓下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與其他學校的學子試比高，一年更比一年好！
一年級的孩子們，你們是**小學的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學們，你們生在政通人和之時，學於與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去創造，一個嶄新的**小學將在你們的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是時代的最強音，學習吧！學習、學習、再學習是新世紀的進軍號！讓我們攜起手來，爲了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，爲了母校明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮鬥、去拼搏吧！
最後，祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長。
謝謝大家！
小學秋季開學典禮發言稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假，今天我們又回到久別的校園。我們一起在這裏舉行開學典禮，慶祝朱小新學期的開始。同時我們也迎來了新的同學。在此，我代表學校和全體教職工對全體新同學表示熱烈的歡迎！
同學們，回首過去的一學期，在全體老師和同學們的共同努力下，我們步履堅實，灑下了汗水，付出了辛勤，收穫了喜悅。展望新的學期，是新的起點，是新的希望，也是新的旅程！
新學期開始了，同學們，你們準備好了嗎？
我們每位同學都將面臨新的挑戰，高年級學生將迎來緊張的學習任務；低年級學生也處在承上啓下的關鍵學期，如何打好小學生學習生活的基礎？在這裏給大家幾點建議：
懂得提高學習效率。養成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣和文明禮貌習慣，勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。重視自己的良好習慣養成。學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。
同學們，不知道大家注意了沒有，我們的校園發生了許多細微的變化。比如教室靠外牆的窗戶加裝了圍欄，走廊上的護欄變高了，同學們經常使用飲水機也煥然一新等。這些都是學校從學生角度出發做的改進，希望同學在校園裏學習生活的更安全、更舒適。那麼我們同學們是不是也應該有所改變，從細微之處讓我們校園更和諧舒適呢？
我在這裏舉一個例子：每天中午在餐廳就餐，很多同學會感覺不舒服。爲什麼呢？因爲餐廳裏太吵了！每個人發出一點聲音，匯聚起來，就成了很大的噪音，像滾滾的洪水，好像可以把人淹沒！這樣人就會感覺頭暈，也沒有胃口。
俗話說：民以食爲天。即使是小小的用餐也反映着一個人的文明，一個學校的風貌，每一位同學都應從思想上認識到：用餐不僅僅是一種需要，還是文明素養體現的過程。現在，同學們知道就餐時應該怎麼做了吧！對，保持安靜，儘量少說話，特別是不能大聲喧譁。還有要排好隊，不插隊，不互相推搡。從今天起，文明用餐將作爲本學期的行爲規範重點訓練項目，每天我們都會請志願者老師，檢查每個班級的就餐紀律，然後在張貼欄上張榜公佈。看看哪個班的同學是最守紀律、也吃得最好！
同學們，細微之處可以看出一個人的內涵。文明禮儀，從我做起，從身邊的小事做起，也從就餐過程中的點點滴滴做起。希望廣大同學能從文明用餐這個細微之處做起，在新學期裏，一起爲營造更和諧舒適的校園氛圍而努力。
最後，祝願全體教職員工在新學期裏認認真真學習，開開心心工作。祝願全校同學紮紮實實學習，快快樂樂玩耍，健健康康成長。謝謝大家！
小學秋季開學典禮發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好！
我叫Xx，我來自二（3）班。今天，我站在這裏發言，我感到很開心。
時間過得真快呀！我們結束了一年級的學習，馬上就要進入二年級的學習。
回想起一年級的學習，我感到非常快樂，總覺得自己好像生活在一個快樂的大家庭裏。這裏有活潑可愛的同學，有像媽媽一樣的老師。在這個溫暖的大家庭裏，我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經常感冒，有一個學期只上了7天，到幼兒園畢業也沒能認得幾個字，更別說能寫出什麼好字來。上一年級時遇到了語文老師，她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學會了“a、o、e”，教我們學會了好多生字，還經常告訴我們要做一個好孩子。我們學會了好多的本領。現在我可以用認識的字寫一段話了，我還能看懂許多美麗的童話故事。
周老師教我們數學，她像慈祥的外婆，讓我們知道了神祕又好玩的數學。我們和吳老師學習唱歌的本領，毛老師又教會我們很多畫畫的本領，孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成爲了第一批少先隊員。我覺得我們所有的進步都應該感謝老師，還有我們的爸爸媽媽。
新的學期，我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我，二年級的孩子應該比一年級的孩子懂事、能幹；老師告訴我，二年級的孩子應該學會更多的本領。我覺得二年級的我們，要聽老師的教導，遵守紀律，虛心向大哥哥大姐姐學習，做好一年級弟弟妹妹的榜樣，做一名講文明、懂禮貌的好孩子，讓爸爸媽媽和老師放心。
最後，祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒；祝所有的老師天天開心！
謝謝大家！
