竟選班長髮言稿四篇

導語：我們的學生在景象班長的時候需要演講寫什麼內容呢？以下是小編爲大家分享的竟選班長發言稿四篇，歡迎借鑑！

篇一竟選班長髮言稿

敬愛的老師,親愛的同學們：

大家好！今天，我能站在大家面前竟選班長，心裏即激動又自豪。

我品學兼優，成績總是名列前茅，年年被評爲“三好學生”。我熱愛勞動，不管是寒風刺骨還是烈日當空，我都任勞任怨地勞動。我知識豐富，生物、地理、歷史，我或多或少都知道一些。

拿破崙說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”借這次競選的機會，我會超越自我，做得更好！

假如我當選班長，首先我會團結同學，幫助同學一起提高學習成績。再組織一個學習小分隊，互相交流學習的方法，共同進步：還要豐富課外知識，多瞭解一些名人軼事。

其次，我會成爲老師和同學的紐帶。將同學們積壓在心底的想法及時反饋給老師。不讓這積壓已久的想法影響了師生之間的關係，從而降低我們的學習效率。

最後，我會讓大家都有展示自我的平臺，擁有自己閃耀的舞臺。我會組織不同的小分隊，如；黑板報設計小分隊；體育健將小分隊；課外英語知識小分隊……選每隊最優秀。最能幹的隊員來當隊長。

如果有什麼不足，請大家指出來，我一定會認真改正。當然，如果落選了，我也不會氣餒。我會更加努力，讓自己的不足成爲自己的長處。

希望大家投我一票，讓我有機會爲大家服務。謝謝大家！

篇二竟選班長髮言稿

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好，我今天鼓起了勇氣走上了講臺競選班長，我相信憑着我勇於拼搏的精神和堅強的毅力，就一定能當上班長。我首先進行一下自我介紹：我叫XX，我是一個具有自尊心、進取心、平常心的活潑開朗的小女孩。因爲我的進取心，我不斷地進步，學習成績有明顯提高。從班級裏的二十幾名調到前十名，在保證學習成績優良的前提下面完成班級工作。無論面對成功或失敗，都從不氣餒，而是用平常的心態來對待。如果我競選成功，我會協助老師把班級裏的任何複雜的事情在最短的時間內做到最好。我會讓最合適的人做他最拿手的事，還會讓每個同學當一天班長（班幹或組長），從而學習他們的管理方法。我還要改正自己的缺點，發揚自己的優點，虛心聽取老師和同學們的意見。我想，在我的管理下，班級一定會變成一個和諧的班級。

好了，已經說了這麼多，我只想讓大愛支持我，相信我，投我一票。謝謝！

篇三竟選班長髮言稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！今天，我能站在這裏參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫葛張傑。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成爲一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這裏，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因爲學習纔是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長，我會成爲老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家！

篇四竟選班長髮言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫池田。今天，我走上講臺，想參加競選班長。

我參加競選的目的只有一個：那就是更好地爲同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是

老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模範帶頭作用；其次，我會認真完成老師佈置的各項任務，帶領大家參加學校和班級組織的各項活動，爲大家爭取更多的榮譽。

上個學期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評爲校級德育陽光少年和校級三好學生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：“團結互助，共同進步！紅一（六）班，永爭第一。”

最後，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！