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傳幫帶新教師發言稿

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傳幫帶是指前輩對新手在工作中或學習中親自傳授文化知識、技術技能、經驗經歷一種通俗說法。所以小編給大家準備了傳幫帶新教師發言稿,希望大家喜歡。

傳幫帶新教師發言稿

  傳幫帶新教師發言稿【1】

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

很榮幸能站在這裏代表新教師發言。首先,我代表所有的新教師感謝學校領導爲我們提供的“傳幫帶”這種寶貴的學習機會!作爲年輕的新教師,我們有理想、有激情、有闖勁,但由於剛剛走上講臺,我們還存在着很多不足,業務水平有待提高、教學經驗有待豐富、業務知識有待拓寬。迫切需要你們的指導與幫助。而各位師父都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,積累了豐富的教學經驗,擁有精湛的教學藝術,形成了自己獨特和鮮明的教學風格。每一位師父都儲存着豐富的資源,值得我們青年教師學習和借鑑,在這裏我們也希望得到老師們的悉心指導與耐心幫助。我們一定會虛心地向師父們學習、請教,真心誠意的接受你們的指導與批評。我相信,通過師傅們的指導和我們自身的不斷努力,我們一定能夠迅速成長,和師院附屬實驗學校一起發展,在“三尺講臺”上實現自己的人生價值。

最後,再一次感謝學校,我們一定會珍惜這個寶貴的學習機會,努力提高自己。

在這裏,祝在座的各位老師身體健康,闔家幸福,謝謝大家!

  傳幫帶新教師發言稿【2】

各位領導、各位老師:

下午好!今天我作爲老教師的代表站在這裏發言感到激動和忐忑,結對子活動讓我們有了直接面對共同學習的機會,這讓我感到十分激動;雖然是師傅,但並沒有高人一等的教學能力,這又讓我感到無比忐忑。不過,我在這裏向大家保證,我們全體老教師一定會克服困難排除萬險,完成我們的任務,全面提升學校的教學質量。爲了達成這一目標,我們堅決做到以下幾點:

第一:積極學習領悟新課標和新課改精神,投身課堂教學改革,探索新的教學方法,注重基礎,提高課堂教學效率。

第二:把握高考動向,鑽研教材文本,全心全意,服務學生,顧全大局,發掘新人,提高成績。

第三:嚴守職業道德,鑄就高尚品德,毫無保留,嚴謹治學,身先士卒,精益求精,刻苦學習,共同提高,愛崗敬業,無私奉獻,爲八中的發展貢獻力量!

我相信,在學校領導的大力支持下,經過全體師徒的共同努力,本次結對子活動一定會在在新八中這片教育的沃土上結出豐碩的成果!八中的明天一定會更好!

我的發言完了,謝謝大家!

  傳幫帶新教師發言稿【3】

尊敬的各位領導、老師們:

大家下午好!今天對於我們是一個特殊而有意義的日子——一批新老教師在這裏進行師徒結對,坐在這裏,我感慨萬分。能榮幸地成爲一名指導教師,這是學校領導對我的信任,也將是我不斷進取的動力。相信我們所有在場的老教師都有同感:能給充滿活力的青年教師當師傅是信任,是囑託,是榮幸;更是責任,是壓力,是義務。

因此,在這個隆重的“師徒結對會”上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:結對後,我們願意對自己工作上嚴要求、業務上多提高。我們會將自己的工作經驗和教學經驗一點一滴、毫無保留地傳授給徒弟們,和其他教師分享。在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助,扶持他們走出困境。從高從嚴地要求自己和徒弟,在師徒結對中共同進步。

作爲一名學校的老教師,我欣喜地看到學校的發展一年比一年好,學校的知名度也是一年更比一高。學校要繼續發展,不但要有好的辦學理念,好的領導班子,更要是有一批好的教師隊伍。近年來,我校的一批青年教師在各級各類教學比賽上屢屢獲獎,這不是偶然的現象,這是對我校教學質量的肯定。青年教師是學校的未來,因此學校對於青年教師的重視程度和期望值也更高一些。這次,舉行“傳幫帶”活動的目的就是爲了新教師能夠在充足的陽光下健康、茁壯的成長,就是爲了新教師能儘早的成爲一名合格的教師。

我們每一位指導教師都曾經是一名新教師,回憶自己剛剛走上講臺之初,面對教育教學工作,我們也曾經顯得束手無策,甚至無能爲力。我想對在坐的每一位新教師說一句:我羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步不久的時候,就有人在注視着你們,關心着你們,攙扶着你們,你們是幸運的。我想代表老教師給你們。

提幾點希望:

一、虛心學習,踏實工作。你們的師傅並不只是我們,我們只是你們名義上的師傅。其實學校的每一位老師都是你的師傅,尤其是那些與你共事的教師。他們中有些課上得好,有些教學經驗豐富,有些班主任工作非常紮實,非常出色,他們中每一個人都是你們學習的榜樣。

二、抓住課堂,提升素質。平時課堂教學要精心準備,在教學中要不斷的總結、反思,這是一種很好的積澱。應該不斷提升自己,平時注重提高自己的研教水平,把理論與教學實踐結合起來。

三、把握機遇,展現自我。機會對於每個人來說都是均等的,但給我們每個人的機會又都是不多的,而機會總是垂青於有準備的人。你們每個人都要時刻準備着,都要善於把握每一次機會,讓機會成爲自己專業成長的助推器。你們要多閱讀,勤實踐,善思考,要儘快摸透學生,找到教學的路子。力爭做到“一年站穩講臺,三年站好講臺,五年成就講臺”。

四、同舟共濟,教學相長。教和學是相輔相成的,相互促進的。沒有絕對的師傅,也沒有絕對的徒弟。希望我們師徒通過這次結對建立真正的友誼,相互信賴、相互幫助、共同成長。

我想,我們學校的師徒結對所構建的不僅僅是一種儀式,更是一個團隊,一種文化,它需要師徒共同去打造。感謝學校爲我們搭建了這個真誠合作、互相促進的平臺。相信,我們這些新的師徒對子,一定會更加努力工作,真誠祝願我們大家在相互學習中成長,在成長中共同進步。我也相信,今天的師徒結對活動,明天定會結出豐碩的果實!

最後我衷心祝願所有的新教師一年後都“青出於藍而勝於藍”。

謝謝大家!