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2021校長期末發言稿範文(通用5篇)大綱

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在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編收集整理的2021校長期末發言稿範文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021校長期末發言稿範文(通用5篇)

  校長期末發言稿1

老師們:

一個學期又在大家的靜心工作中不知不覺結束了,由於本學期時間短,檢查又少,所以大家感覺過得特別快。雖然時光匆匆,但是學校及老師們卻是收穫多多。剛纔學校對和諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優異的成績。

回顧本學期的工作,我們繼續秉承“辦人民滿意的學校”這一宗旨,以黨的十八大精神爲指導,全面落實科學發展觀,堅持正確的辦學方向,堅持“規範管理提質量、彰顯特色求發展、促進均衡做貢獻”的工作思路,不斷更新教育理念,進一步提高管理水平和教育質量,全面推進素質教育,打造“和諧”校園品牌,促進學校教育事業持續、協調、健康發展。學校先後獲得小學德育工作先進集體、星級學校、家長進講堂優秀學校多項榮譽稱號。下面,我把本學期工作做一簡單總結:

  一、德育工作

本學期,校長帶領政教處牢固樹立“育人爲本、德育爲先”的觀念,堅持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊會系列化。完善學校、家庭、社會三位一體的德育網絡,形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。

1、舉行了“美麗實小美麗的我”主題教育活動,引導學生“做應該做的事,做有道德的人”。

此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求,真正做到日常行爲講文明、愛護環境講衛生、熱愛學習講科學,用文明創造和諧、用行動美化環境,樹立文明新風,共建“美麗實小”,爭當“美麗少年”。“美麗實小美麗的我”主題教育活動,進一步推動了“美麗學校”的創建工作,對於提升師生文明素養,具有重要意義。

2、強化學校的安全教育,努力建設平安和諧校園。

一是建立了安全教育廣場,普及了公共安全知識,營造了濃厚的安全教育氛圍,增強了師生的安全防範意識。

二是利用升國旗的時機,邀請醫院醫生,爲全校師生做了關於預防春季傳染病衛生知識的講座。此次講座使學生認識到了養成良好衛生習慣的重要性,增強了學生自我保健的意識和能力;

三是舉行了緊急疏散演練活動,提高了師生的逃生應急能力;

四是開展了“珍愛生命,遠離溺水傷害”學生簽名活動,提高了全體學生對溺水危害的認識,進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力;

五是加強了教師課間值班工作,確保學生課間活動能夠有序進行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現象的發生。

此外,全體班主任積極採取安全教育專題班隊會,加強“一分鐘”安全教育,印發《致家長的一封信》,通過飛信及時聯繫家長等有效措施,保證了全體學生安心學習,快樂生活。

3、組織了“紅領巾飛揚中國夢多彩活動助力成長”“六一”慶祝活動。

政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下,安排了一系列以學生爲主體的慶祝活動。慶祝活動以“中國夢溫暖心享受愛”爲主題,共分“喜看最美家鄉”遊園活動;“陽光體育助我成長”趣味運動會;“中國夢我的夢”手拉手共圓夢活動;“書香潤心田”圖書大集活動四項內容。這些活動爲全體學生搭建了展示的舞臺,每名學生都是這個舞臺的主人,他們充分展示着自己的精彩,體驗着節日的溫馨,收穫成長的快樂。

4、積極開展社會實踐活動。

本學期,各班班主任積極爭取,在班級家委會的協助下,開展了豐富多彩的社會實踐活動。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”,這次活動密切了家校關係,對學生進行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開四月,愛在心間”郊遊活動,學生走進膠北桃園及萬畝林場,欣賞大自然千姿百態的美,向桃農學習勞動知識,在大自然這個課堂中,增長了見識,開拓了視野,陶冶了情操;二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動組織嚴密,統一了班服、帽子,邀請了部分家長參與,在學生及廣大家長中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動會,二年級七班組織的參觀冷飲製作工藝等,這一系列活動的開展拓寬了教育內涵,豐富了教育方式,提升了教育效果。

同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的。它不是在說教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗中變成一種自覺意識和習慣。希望全體老師攜手開創“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民。

  二、教學工作

本學期,校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識,堅持在實施素質教育的前提下,不斷提高教育教學質量。

教導處加強了教學常規的科學化、精細化、規範化管理,從備課、上課到各項實踐活動,高標準、嚴要求,規範了全體教師的教育教學行爲,同時認真組織了抽測,期中、期末檢測,才藝展示等,保證了教育教學的順利運轉。

教研室重點開展了教學月活動。

3月份,各學科相繼開展了“自主學習、愉悅課堂”骨幹教師研討活動。

在教學中,執教老師積極營造和諧愉悅的課堂氛圍,讓課堂成爲學生自主學習的樂園,讓學生真切體驗到合作探究的快樂。此次活動進一步錘鍊了教師教學基本功,提高了老師們的授課水平。

關於備課和批改作業:備課、批改作業是教學常規工作,也是提高教育教學質量的根本保證,經過所有幹部的檢查合議,認爲本學期備課認真的年級組是五年級數學組、英語組,六年級語文組、數學組、英語組。

老師們,質量是教育事業的生命線。黨和國家把提高質量確立爲教育改革發展的核心任務,提出要樹立科學的教育質量觀,堅持規模質量的統一,走內涵發展道路。要實現這一任務,就必須進一步加強教學常規管理,深入推進教育教學科研,因此,教導處、教研室的同志應該明白自己肩上所擔負的重任,要明確工作思路,找準工作着力點。

  三、音體美工作

音體美是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育,使學生德、智、體全面發展的重要載體。本學期,組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽,均取得了優異的成績,爲學校爭得了榮譽。

體育組在教師緊張的情況下,堅持給所有班級上體育課,組織學生參加了膠州市中小學春季運動會,並取得了團體第二名的優異成績,此外他們還組織了校田徑對抗賽、校春季田徑運動會,訓練籃球隊員參加青島市的比賽等。美術老師在完成正常授課任務的情況下,參加了校報編輯、展牌會標製作、宣傳櫥窗更換、學生書畫展評、會議活動照相、各類獎狀抄寫等,工作量很大,很辛苦,但是他們仍然保質保量完成,把工作和做人的正能量釋放在校園的每個角落。

今後,希望音體美老師們能繼續大練基本功,加強研究,提升個人能力,讓學生充分享受藝術的魅力,努力推動學生素質的全面提升,力爭在音體美方面取得突破,創出我校特色。

  四、教職工隊伍建設工作

沒有高素質的教師隊伍,就不可能培養出高素質的創新人才。因此,我校一直把加強教師隊伍建設作爲學校最重要的基礎性工作來抓。

重點抓了以下四點:

一是加強了師德建設,建立健全文化引領、監督檢查、考覈獎懲相結合的師德建設工作機制,進一步提升教師的思想政治素質;

二是通過加強讀書學習,開展校本教研,大力提高教師專業化水平;

三是加大投入,積極爲老師們的發展提供優質服務平臺;

四是提升服務水平,推進和諧團隊建設,增強教師對集體的認同感和歸屬感。

本學期,我校有名同志獲得級以上榮譽稱號,其中,我獲得十佳教育讀書人物、生喜歡的好校長稱號;被推薦爲名師候選人,教學能手,一學期能評上這麼多教學能手,充分說明我校在教科研方面所取得的成績。

同志們,教師是教育事業的第一資源和核心要素。今後,我們仍將堅持不懈地抓好教師隊伍建設,促進教師思想觀念的更新、知識結構的優化和職業道德的養成,努力建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的優秀教師隊伍,不斷提高教育教學質量,促進學校內涵式發展。

  五、後勤教務及其他工作

1、後勤教務工作:校長領導後勤一班人,積極主動地做好學校各項服務性工作,注重工作效率和服務質量,他們積極籌備新綜合樓建設,美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學生午餐午休、做好賬目統計、打印分發文件等,爲教育教學的順利進行提供了有力保障。大家應該感受到,後勤的服務意識和水平都有了較大提高。

2、工會工作:本學期,主席積極組織協調,先後組織了教學能手、青年教師優秀專業人才、名師、教學能手、優秀專業人才的評選,以及職稱評審,空崗競聘,讀書徵文,教師體檢等工作,很好地服務了全體教師。

3、幼兒園工作:始終把幼兒安全放在保教工作的首位,實行封閉性管理,堅持教師值班制度,時時處處對幼兒進行安全教育,確保了幼兒在園期間的安全,無安全事故發生。重視教科研工作,建立園內教研活動制度,積極開展教研活動,促進教師的專業化發展,本學期成功舉行了骨幹教師示範課,青年教師彙報課等。

4、宣傳工作:本學期張海林、王國潘兩位同志在《半島都市報》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網站發表文章近30篇,很好的宣傳了學校工作,學校也被評爲教育新聞宣傳先進單位。負責校報編輯的王國潘、劉炳豔、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀若清、馬成洲、任燕四位美術老師在本學期時間比較緊,任務比較重的情況下仍然編輯出版校報四期,全面展示了學校工作,成績顯著。學校網站本學期也很有起色,其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳豔、姜緒燕、戰麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時上傳有關內容,工作比較突出。其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀若清在網站上上傳文章數量目前排在前五名。

5、教研組工作:在各組長的帶領下,全組老師親如一家,共同創造了和諧向上的辦公室文化。我想,只要各組的工作做好了,學校的工作也就好了。

一辦:班級建設求“和”,教研活動求“實”,教學過程求“細”,學生行爲求“規”,班級文化求“競”,順利完成了學校佈置的各項任務,取得了比較滿意的成績,

二辦:教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,在平等協商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。注重學生的行爲養成教育,培養學生良好的行爲習慣。

三辦:所有任課老師不分班主任與非班主任,齊抓共管,主動代課,每個人都表現了無私的奉獻精神,展示了實小大家庭的和諧。

四辦:各班認真落實《崗位責任制》,創造性地開展了班級主題活動,充分發揮其育人功能,給學生營造一個良好的讀書學習的空間,成績顯著。

五辦:“同舟共濟齊拼搏,合作共贏創佳績”這是五辦老師共同的追求,也是他們本學期工作的一個真實寫照。

六辦:全組老師立足工作崗位,團結協作,求真務實,營造了濃厚的學習氛圍。針對畢業班學生的特點,老師們能夠沉下心,蹲下身,真誠和學生交流,做他們的知心朋友,解決實際問題,使名學生順利畢業。

七辦:本學期老師們出課多,發表論文多,參加比賽多,組織的活動多,他們默默無聞,辛勤付出,取得了令人滿意的成績,爲學校爭得了榮譽。

同志們,本學期各項工作的圓滿結束,凝聚着所有教職員工的智慧與汗水,大家不計較個人得失,顧全大局,懷揣學校,心繫學生,努力提升自身修養,積極進行教學研究,促進了學校更好更快的發展。在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!

今天就要正式放暑假了,剛纔校長就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意見、值班安排已經發到每個人手中,希望大家能貫徹落實。

  下面我想重點強調以下幾個問題:

1、要建立教師、學生通訊聯絡網,保障通訊暢通,能夠及時傳達有關通知,掌握學生情況。

2、要多學習。《菜根譚》中有這樣一句話:君子閒時要有吃緊的心思,忙處要有悠閒的趣味。意思是一個聰明睿智的人,平日閒暇時胸中要有一番打算,要積極做一些準備,以便應付社會發展的變化,忙碌時也應當忙裏偷閒,享受一下生活中的樂趣。假期中,希望全體教師要按時參加遠程研修培訓活動,認真完成各項學習任務。積極參加“讀教育名著、做智慧教師”認真閱讀20xx年推薦書目,並撰寫讀後感,暑假結束後,組織讀書交流活動。

3、當前,黨中央正在全黨自上而下分批開展黨的羣衆路線教育實踐活動,在這次活動中,要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過程。我想,作爲我們教師也要對照“學高爲師,身正爲範”這面鏡子,嚴格要求自己,不斷修正自己。在假期中,堅決不做違規違法的事情,不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班;禁止從事有償家教。

4、認真做好假期值班工作。值班工作尤爲重要。因此值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。

5、就是安全問題,這也是每個假期都要強調的問題。我們說平安是福,安全是頭等大事,我們一定要把安全時刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個時間段更應引起重視。我希望,開學後,在座的每個教師都能安安全全、快快樂樂地回到我們共同溫馨的家,一起攜手去開創新學期的輝煌。

老師們,最近局長來我校視察工作,對我校取得的成績給予充分肯定,並給我們提出了更高的辦學目標,就是爭創名校,我想,這就是我們的“四小夢”。這一夢想既是對我們的一種鼓勵,更是一種鞭策。奮鬥是夢想的動力,創新是夢想的風帆。希望全體幹部教師爲實現這一夢想,繼承傳統,開拓創新,團結協作,再創佳績!

最後祝願全體教師假期生活愉快!謝謝大家!

  校長期末發言稿2

尊敬的各位老師:

大家好!今天是本學期的最後一天,借用小瀋陽的話,兩眼一閉一睜,一學期過去了,再一閉一睜,一年又過去了。算算再過十天就要過年了。我先向大家拜個早年,祝各位教師及家人身體健康、闔家幸福,過一個歡樂、祥和的春節!

在我們全校師生的共同努力下,對於我們洛陽洞小學來說,20XX年是進步的一年,是發展的一年。今天我們聚集一起,共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一年,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一年。

  一、學校建設上檔次

1、硬件設施建設:

上學期我們最大的任務是迎檢,那是對我們每個人的集體榮譽感和團隊戰鬥力的一次檢閱,我想大家都不會忘記那段大家一起團結協作,加班加點,共同努力的時光。雖然,最後檢查組沒有來到我們學校,但還是得到了區裏和市裏領導的肯定。更重要的是學校各種硬件設施配備更加完善,實驗、教學儀器更加齊全了,圖書室的圖書達到了一萬多冊,音樂室、美術室、體育室、實驗室等各功能室基本建立齊全,使學校的硬件設施上了一個檔次。

2、校園文化建設:

我們的校園文化建設美觀而富有特色,凝聚了德育領導小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以五愛五心爲主題,科學的規劃校園整體佈局,恢宏的文化長廊,各種名言警句,名人故事等等,內容豐富廣博,通過精心選材設計,把教育的目的和科學知識,融進了校園的每一個角落。班級展示臺,各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風采。校園文化建設,爲校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的文化氣息,促進了學生的健康成長,推進了德育建設,提高了我校的發展參層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營造除了一個文明和諧的校園。

3、教師隊伍建設

教師隊伍建設是學校的重點工作之一,只有一支團結有力的隊伍,纔會帶出一個好的班級,纔會有一個好的學校,在這方面,我們一向是不遺餘力的。今年,我們又派遣了馬妍珍老師赴長沙學習,有四位老師參加了繼續教育培訓,還經常組織教師外出聽課,本學期教導室還組織了中青年教師的賽課,爲大家搭建一個展示自我、相互交流的平臺,涌現了一批像黃準、陳鳳鳴這樣的優秀教師,而蘇鳳、馬妍珍分別參加區裏和中心校的賽課也表現突出,還有許多教師積極撰寫論文,多次在市裏、省裏獲獎,這些都說明我們的教師隊伍是一支業務過硬優秀隊伍。以後我們要加大投入,採取各種方法措施來加強我們的教師隊伍建設。二、辦學水平上臺階

1、教學質量再創佳績

今年的畢業班匯考,在幾位老師的共同努力下,取得了英語第二,數學第三的優秀成績,這對於我們學校來說是一個翻身戰,意義重大,標誌着我們的教學質量已經不輸於區裏其他任何一所學校。老師們輔導學生參加上級的活動也取得了優異的成績,像光輝的旗幟演講比賽獲得了區一等獎一名,二等獎一名,光輝的旗幟徵文活動,79班的楊一歡獲全國一等獎,市特等獎,爲我們學校掙得了榮譽。

2、樹立起了強校的形象

今年我們再次在全區學校公衆形象測評中榮獲第二名;被中心校評爲文明學校;被區裏評爲綜治先進單位,四星級德育學校,五愛五心德育創新案例也榮獲市一等獎,並報省裏參評;還被評爲省經典誦讀特色學校。今年我們又新增了一個教學班,學生達到了700多。這一切都說明我們洛陽洞小學無論是在區裏的兄弟學校中還是在社會上,都樹立起了良好的形象,我自己也因此被區裏評爲名校長。

其實,所有的成績都是老師們做出來的,所有的榮譽,都應該歸於大家,在這裏,我只想代表學校,向爲學校作出了貢獻、掙得了榮譽的老師們真誠的說一句感謝,向一年來努力學習,努力工作,奮勇拼搏的老師們道一句辛苦了。寒假到了,希望家藉助假期調理好自己疲憊身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,也注意我們的教師形象,遵紀守法,爲人師表。最後,祝各位身體健康,家家幸福,春節快樂,歲歲平安!

  校長期末發言稿3

各位家長:

大家好!感謝你們帶着微笑滿懷希望來參加今天的家長會。我們今天能有機會再次坐在一起,是爲了一個共同的目標,那就是爲了孩子的學習、爲了孩子的進步、爲了實現40年後“看子敬父”的夢!我們召開這次家長會,主要目的也是希望家長多瞭解我們學校,加強你們和學校之間的聯繫,希望家長配合學校,做好一些工作,學校、家庭真正形成教育合力,給孩子營造良好的成長環境與氛圍,孩子的健康發展纔有保證。

尊敬的家長!我們的溝通是爲了理解,理解是爲了更好的溝通,爲了孩子的前途,我們必須要架起這個心靈的橋樑。我們家校共同合作,三方努力共同培養孩子。只是爲了讓你們的孩子學得更好,取得更好的成績!

各位家長,隨着社會的進步,下一代的教育問題已成爲了社會普遍關注的熱點和焦點,已越來越成爲廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成了一個個誤區。

家長教育缺乏,學校教育就很被動。比如隔代教育問題,也就是現在說的留守兒童問題教育,這個問題就使我們學校教師非常頭痛,很多家長把教育孩子的責任推給學校和老師,這種說法是錯誤的,還有的家長因爲打工忙把孩子送到私立的寄宿制學校,就以爲萬事大吉,孩子的`健康成長就有了保障,這種做法也是非常錯誤的。

我們的老師通過幾年來的家訪曾做過統計,超過半數的班主任認爲,有30%的家長存在不管教孩子的現象,有40%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學習、成長情況。

近年來,外出務工多了,農村的“留守兒童”增多;離婚率上升,單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,外公外婆帶着,他們只管吃穿,自己文化水平又低,無力對孩子進行正常的學業輔導和教育引導。

從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響着學校的教育效果。學生厭學、行爲習慣不良、有心理問題傾向等,看似是學校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。

由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成影響和延誤。

其實,每個孩子小時都有一個家,每個孩子長大後又都代表一個家庭,只有家庭纔是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好,再富裕不等於家教環境好,家風好。教育不好孩子就會出現“富不過三代”。因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們配合我們教育好你的孩子。

我衷心希望你們能做好以下幾點:(舉例)

1、思想上要引導好孩子。作爲家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。如果家長在家經常打麻將,打牌,孩子也會學一些不良習慣。

2、行爲上要輔導孩子。家長的行爲對孩子的影響也很大,比如,在傢什麼時候看電視影響孩子學習,孩子應看什麼樣的電視?要積極培養孩子的自理能力,動手能力。我發現班裏有一些孩子到現在書包都不會整理,自己的鞋帶鬆了,也不會系,這可能與家長的包辦有關係。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校裏,我們就是放手讓孩子自己去佈置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節目,這樣一點點放手鍛鍊,孩子的能力就慢慢提高了。

3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找藉口,對於孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過着節奏緊張的生活。同樣作爲家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出30分鐘,還是可以的。如在茶餘飯後和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,家長和孩子之間進行多交流,不要在吃飯時對孩子進行訓斥,這樣孩子不但沒有教育好,飯也沒有吃好。只有和孩子進行耐心文明交流,才能增進與孩子的親密關係;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

藉此機會,向各位家長提一些建議:

1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業,及時查缺補漏,做到堅持不懈。學會培養孩子持久的學習習慣。

2、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什麼新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今後打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。

3、定期與教師進行溝通,對孩子的優點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,可以經常與老師和學校保持聯繫,共同尋找最好的教育方法。

4、經常性的對孩子進行安全教育和法制教育。

特別是交通安全方面的教育。如果說質量是學校的生命,那麼安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們每週一晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每天都要有安全教育一句話,每學期進行一到兩次逃生演練,安全防火、滅火演練,讓孩子理論聯繫實際,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要幹違法的事。

5、配合學校的各項工作。

(1)對於學校的規章制度,家長要督促學生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業及時完成,不帶不準帶的東西,按時作息等,那麼家長就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一起作一個計劃,把每天要做事都提前安排好,並給予約束和獎勵。如完成的好適當獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。

(3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或引導法,讓他知道該做什麼,怎麼做。

(4)限時限定教育。讓孩子必須在什麼時間內把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜歡的事情。

(5)培養孩子的興趣,樹立遠大的學習目標,讓孩子喜歡學習,自主的去學,而不是靠家長的催促。這是激發孩子持久的學習動力最有效方法。

(6)孩子學習時家長也學,可以是學業務方面的也可以看看孩子的課本,給孩子創造良好的讀書環境,讓孩子知道學習的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀,這樣便於和孩子交流讀書感受!

(7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會把孩子慣壞的。

(8)參加課後補習班問題都要和孩子溝通,便於瞭解孩子進步情況。

總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生。接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學習和生活情況,會後也請您留下寶貴的建議。

最後,請允許我再次表達你們出席家長會的謝意!(給家長敬禮)我時刻期待我們之間能有更多的交流、創造更大的成功!

祝各位家長朋友閤家歡樂、萬事如意!

  校長期末發言稿4

各位家長朋友、各位老師、親愛的同學們:

大家好!首先,非常感謝家長朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長會。我知道,我們之所以歡聚於此,是爲了一個共同的目標,那就是幫助孩子更好地成長。感謝你們一個學期以來對我們工作的理解和支持,我相信,有了你們的支持,學校今後的工作將越做越好。

其次,要感謝我們辛苦了一個學期的老師們。謝謝你們不辭勞苦、兢兢業業,爲同學們解開了學習和生活的種種困惑,幫助他們在各類課程考覈中取得了不俗的成績。你們辛苦了!

最後,也要感謝親愛的同學們。謝謝你們一個學期以來的努力。你們讓我再次體驗了成長的欣喜與感動。透過你們,我看到的不僅是祖國未來的希望,還有一種生命本質的朝氣與活力。

今天,我們在這裏相聚,除了肯定過去一個學期所取得的成績以外,更重要的是要對我們仍然做得不夠的地方予以總結。下面,我就這個問題分別對我們的家長朋友、老師以及同學們提出三點期望。

第一、希望家長朋友們繼續支持學校工作,搞好家庭教育。我們知道,已經開始有越來越多的人注意到年輕一代的教育問題了。但在現實生活中,依然有許多家長朋友對於如何扮演好父母的角色缺乏足夠的認識,教育孩子的時候或簡單粗暴或過度溺愛。而這兩種極端的方式都是不利於孩子健康成長的。因此,我希望家長朋友們能真正意識到這個問題,在思想、行爲、學習上都要細緻地給予孩子足夠的關愛,幫助他們確立正確的人生觀和價值觀。

第二、希望各位老師在以後的工作中繼續保持高度的責任心和飽滿的工作熱情。嚴格遵守教師行爲準則要求,不斷提升自身業務素養、更新原來知識結構。在教學活動和日常工作中,真正做到一切爲了學生。少一些對分數的苛求,多一些對孩子的關愛。

第三、希望同學們要繼續努力。改掉之前一些陋習,例如懶惰、拖拉、不守紀律等不良行爲。學會尊重師長、尊重同學,明理守法、努力學習。

最後,預祝大家暑假愉快!

  校長期末發言稿5

老師們:

大家下午好!在充實和忙碌中,20XX—20XX學年度第一學期已漸行漸遠,永遠珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在快樂的期盼中,春天已經開始向我們走來。回首剛剛過去的一個學期,我們新蕩小學在各級領導的親切關懷下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了長足的發展。

在德育工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學生進行了人生、愛國、尊師、團結、創新等教育,使學生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步,取得了不小的成績。學生愛校尊師的風尚正在形成。

班主任工作卓有成效,其認真負責的態度及良好的精神狀態也都好於過去,班風學風正以不同的風格發揮着作用,大部分班主任都能深入學生,瞭解學生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學生,收到了很好的效果,也受到學生的讚許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認真負責,一絲不苟,初步表現了一個優秀班主任的素質和潛力。本學期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動,使學生以不同的形式受到了良好的教育。

優異的教學成績離不開科學、規範的管理。在過去的一個學期裏,在教學工作方面,我校始終堅持以課堂教學爲總抓手,通過完善教師評估機制,紮實有效地開展研討課、示範課等教研活動,加大對備課、作業的檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監督、評估、分析,使每次檢測都有不同程度的收穫,加強班級管理,規範教師的教學行爲和學生的日常行爲,使得過程管理更趨規範,有效地促進了教學。

在青年教師培養、學科推進上,我們爲青年教師的成長作了大量有益的工作。一開始,我們對一些青年教師有些擔心,擔心他們短期內不能適應這裏,但事實證明,這種擔心是多餘的,我們不少青年教師,硬是憑着其堅實的專業知識,積極的工作態度,負責的育人精神,很快站穩了講臺,並且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實力和知識功底,一個優秀教師的形象已初見端倪。

新鮮血液的輸入,一定會爲我們學校增添可持續發展的動力,這些老師讓我們看到了學校的希望和未來,我們爲你們驕傲和自豪!這也標誌着我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業務精良、關鍵時刻衝得上的優良的戰鬥集體,是一支願與學校共榮辱、共進退、願意我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優秀團隊。

面對過去取得的成績,我感到欣慰、幸福,同時在我的腦海裏更回放着一幕幕感人的畫面;當許多人還在甜蜜的夢鄉時,我們的教師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖着疲憊的身軀剛剛走在回家路上,爲了學校工作,不講條件,不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,爲學生的學習費心,爲學生的生活操心,爲學生的安全擔心。正是大家的苦心和愛心,使學生的少年樂章更加輝煌,使學生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業績,在於我校有一個團結協作的班子成員,在於學校有一支業務精湛,師德高尚,敬業奉獻的教師隊伍。在此,我再一次表示衷心的感謝。

各位教師,成績只能說明過去,新的學期很快就會到來,在新學期裏,我希望,全體教師繼續弘揚“敬業、愛生、奉獻”的精神,盡心盡責地做好以下幾個方面的工作:

第一,學校全部工作都要以教學質量爲中心,其他工作都必須服從、服務於這個大局。

第二,創建團結和諧的教育教學氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位教師都要以學校的榮譽爲行動指南,不利於學校的話不說,不利於學校的事不做。

第三,要繼續抓好良好的學習習慣、生活習慣養成教育,激發學生的學習興趣。

第四,狠抓教學過程管理,向每一節課要效益。第五,抓好教育教學研究,積極探求在新課標下課堂教學的新模式,構建優質高效的課堂。最後,祝願各位老師及你們的家人,新春愉快,閤家歡樂!請各位老師將全體教師美好的祝願帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個早年,衷心感謝他們爲我們學校送來了一個好兒女,並祝他們健康、吉祥、萬事如意!

再次感謝大家一學期的辛苦勞動!

謝謝大家!