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主題班會班主任發言稿

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在開展主題班會的時候班主任一般說的內容都是爲了教育學生的思想,爲接下來的教育工作做好鋪墊,那班主任在開展主題班會時都是要說些什麼呢?下面和大家分享下主題班會班主任發言稿

主題班會班主任發言稿

  (一)高中主題班會班主任發言稿

人之初,性本善;性相近,習相遠。

所有的人,在降生之初,都是赤條條的,都是很簡單的動物,只會哭啼不會說話,只知吃奶不知做事。既無貴賤之分,也無貧富之別。任何人腦門上都沒有標註總統或乞丐,也沒有標註富豪或無賴。實爲真真正正的性相近。

度過幾年盡情嬉戲的幼年之後,大家一起走進小學,走進初中。有的人依舊嬉戲,玩耍無度,於是這些人進入二高三高。還有的人則十分認真,敢於吃苦,這些人考入一高中。在小學初中裏的行爲習慣上的一點差異,帶來了人生的第一次分流,讓人第一次體驗到習相遠產生的差別。一高中學生大多是憧憬無限,二三高學生則多是傷心無限。 初高中交替之時,恰值每個人的青春期,生理萌動,心理叛逆,期待獨立,勇於嘗試。這是所有高中新生都具有的正常現象,屬於青春期階段的性相近;。

有的人把生理萌動納於理性之中,用理智支配行爲,做應該做的事,控制因衝動而想做之事。於是,在高中裏處處都能看到孜孜以求、不辭辛苦的莘莘學子。還有的人按生理需求做事,常做衝動的事,耽誤該做之事。因此在高中裏也能看到相當數量的羣體,而且越是無所事事的人,就越容易去泡妞或者泡男。

有的人把叛逆溶於思考之中,形成正確的善惡觀,揚善叛惡,努力拼搏;這些人高中畢業後,成長爲成熟理性的青年進入大學,走向社會。還有的人只是追求叛逆之樂,拋棄責任,美其名曰;率性而爲”;這些人高中畢業後,常常徘徊於街道各個角落,出廳入社,噴雲吐霧,整日裏瞅誰都不順眼,看啥都不願做,精神萎糜,思想偏激。

有的人把獨立意識、嘗試精神用知識武裝起來,使自己變得越來越優秀,越來越冷靜、睿智,並逐漸成爲精英;還有的人爲了獨立而逃避,爲了嘗試而莽撞,不懂也不去學,遇難便退,淺嘗輒止,結果到處碰壁,不停地遭受挫折,最後一事無成。

性相近,使人處於同一平臺,而習相遠,卻決定人的命運。大家能考入一高中,證明你在人生第一次分流中是勝利者。那麼,在新的平臺上,你

我們要成爲全校最團結,最勇於拼搏的`班級,我們也一定是最優秀的。

優秀緣於拼搏。

  (二)新學期開學主題班會發言稿

同學們:

俗話說,正月裏都是年,而今天又是正月十五,所以在這裏我要向同學們拜個晚年,祝同學們身體健康,學習進步,同時也祝大家元宵節快樂。元宵節本應該是一個閤家團聚的日子,可作爲高中生的我們,捨棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠離了三五好友共賞花燈的快樂,請大家不要憤怒,也不要抱怨,因爲學習的重擔只能由我們自己來扛,別人無法替代。近一些,本週四的寒假檢測在等着我們,遠一些,2015年的高考在等着我們。有所得必有所舍,所以,當今晚外面煙花璀璨時,請你不要心嚮往之。

第一學期的成功與失敗早已隨着新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應該被我們帶到新學期,因爲新學年就應該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學期的開始都能以一種平和的心態去面對。過於樂觀會讓人低估前行中的困難,過於悲觀也會讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學習和生活中出現怎樣的挑戰,我們都應平靜的去接受。新學期已經開始,面對新的挑戰,我們必須得有新的改變。

在新學期裏,我們要變得更加有毅力。同學們,心動是心向往遠方,行動是用腳走向遠方,只有心和腳結合起來,生命才能走得更遠。只有你行動起來,哪怕還沒有結果,這行動本身就是一種收穫,至少證明你戰勝了自我,戰勝了懦弱,戰勝了懶惰。行百里路者半於九十,沒有鍥而不捨晝夜不息的堅持,夢想終將還是鏡中花,水中月。“天行健,君子以自強不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行,不怕千萬裏;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及,有多少奇蹟會不期而遇。

  (三)團結主題班會發言稿

我很小的時候看過一幅畫《兩驢吃草》畫的是兩頭驢,被一根繩拴住了,它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草,可是繩子不夠長,兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。

經過思考,我想它們如果能學會合作就會先吃一邊的草再吃另一堆草。它們如能看到共同的利益就應該進行合作,如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益,就將誰也吃不到草。 媽媽說團結合作不只是一種解決問題的方法,更是一種道德品質。它體現了人們的智慧,是社會生活中不可缺少的。在社會生活中,人與人之間就像有一根無形的線把人們都串起來。如果沒有團結合作的精神,可能會什麼事都做不成。學生要和老師合作,工人要和管理人員合作……

媽媽還說,一個人曲折漫長的生命之路上,少不了遇到坎坷,這時就需要和別人團結協作才能渡過難關吃到你眼前的“青草”。

一個和尚挑水喝,

二個和尚擡水喝,

三個和尚沒水喝。

一隻螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,

兩隻螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,

三隻螞蟻來搬米,輕輕擡着進洞裏。

這兩首童謠,講了兩種截然不同的結果。“三個和尚”之所以“沒水喝”,是因爲不負責任,互相推諉;“三隻螞蟻來搬米”之所以能“輕輕擡着進洞裏”,就是學會合作,團結力量大的結果。 同學們我們都要做小螞蟻不怕累不怕苦,遇事不斤斤計較,學會互相合作,大家團結起來使我們班成爲萬全道小學最團結最棒的班級體!