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小學生低年級家長會教師發言稿(精選5篇)

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在社會一步步向前發展的今天,用到發言稿的地方越來越多,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學生低年級家長會教師發言稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

小學生低年級家長會教師發言稿(精選5篇)
  小學生低年級家長會教師發言稿1

各位家長:

你們好!

首先,我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。爲什麼這麼說呢?因爲我覺得家長會的真正意義在於給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。

孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。當了這麼多年的老師,我發現有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之爲自主發展,其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

  一、習慣培養。

良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這裏,我希望你們給孩子多一份關懷,關心他們的學習。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關心他們的生活,個人衛生。有些孩子的衛生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理髮,讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行爲習慣,將有益終身。

  二、思想教育。

孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鑽研的品德高尚的人。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養出健康的個性和品質?在這裏我用一位觀察者的話回答大家:“讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路。”

  三、安全教育。

由於我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校裏,我們每天都會關照學生,反覆強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險遊戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學後站好路隊回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因爲孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。

  小學生低年級家長會教師發言稿2

尊敬的各位家長:

大家好!首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持,在這裏我代表學校和我們班的三十六名學生向你們表示深深的謝意!說實在的,孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養成材也是家長和學校的共同責任,共同的願望。學校召開家長會的目的`就是讓你們瞭解現代教育形勢,瞭解孩子在學校的各方面表現,以便在以後對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現,方便老師在教育孩子時做到因人而異。現在,我趁這次難得機會就開學以來的班級工作向各位家長彙報:

  一、認識二年級

各位家長都知道二年級是一個爬坡的年級,但爲什麼是爬坡的年級各位家長並不十分清楚。這是因爲一年級的學生剛入學,什麼都不懂,一切都要從頭開始。既要教給他知識,又要培養他良好的行爲習慣和學習習慣。

而這時孩子們的發育卻處在緩慢階段,這也就是爲什麼二年級的學生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師,造成了孩子學習成績的下降。其實這是對老師的一種誤解。相信經過我剛纔的解釋,大家已經對二年級有了新的認識。

  二、彙報班級工作

我們班共有三十六名學生,大部分同學學習積極努力,成績優異,學習熱情高。作爲班主任和語文、英語老師,我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恆的耐力,在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。儘管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如教室裏有了垃圾,他們會爭先恐後的去倒;誰忘了帶東西,準會有同學搶着借給他;誰生病了,準會有幾個同學去看看;見到老師都能主動問好……總之,在班裏已經形成了積極向上的好風氣。

(二)學習方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在着基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學習上也表現的千差萬別。全班三十六名同學,學習很好的約6人,較好的約12人,一般的約10人,較不理想的約8人。

(1)表揚學習優秀的同學。例如魏思源、劉蘇閱、劉千里、林佳儀、管浩楠等同學學習一直讓家長和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。

(2)表揚聽講專心,發言積極的同學。魏高鴻、林萍、趙錚錚、管佳璇等同學。

(3)書寫認真、字型漂亮的同學,做作業較好的同學。袁寶月、謝薇、韋璐等同學。

(4)當然,還有個別同學學習習慣較差,平常聽課容易分心,課堂學習效率較低。個別作業寫不完;有的常忘記做:還有部分學生寫字太潦草,沒有恆心、耐心。

  小學生低年級家長會教師發言稿3

各位家長:

你們好!

本學期我來擔任1年級部分班級的體育教學工作。今天各位家長把孩子送到學校裏來,無非有1個目的:就是讓學生學到更多的知識技能。要想學好這些,首先要有一個好的健康的身體。三天兩頭長病肯定不利於學習。

目前,咱們國家青少年現狀就是:活動時間少,青少年的健康指標持續下降,超重超胖的學生在各班越多,近視學生比率很高。

想要讓你的孩子身體健康,跑的快,少長病的話,那就多鼓勵你的孩子多參加體育鍛煉,積極認真的去對待上好體育課。

一年級體育課,主要是遊戲爲主。包括基本的走跑的遊戲,簡單隊列隊形遊戲,小籃球小足球遊戲。趣味性強、健身性強,這些活動可以使你的孩子的身體更加的協調和靈敏,更好的促進孩子的生長髮育。有了健康的身體,長大了才能更好的去工作和生活。孩子比較小,是非判斷力低,咱家首先要多鼓勵支持孩子參加體育鍛煉,上好體育課。

爲了上好體育課,需要家長做好以下配合工作:

1、給孩子準備好一雙運動鞋。有條件的最好穿運動服裝或校服,都可以。學生上體育課應着寬鬆合體的衣服和運動鞋,舒適彈力的服裝可以使孩子在活動中倍感舒適,同時有助於提高運動能力,促進身體健康,反之如果穿皮鞋就容易在快速跑中使腳部受傷,這是上好體育課的很重要的保障。

2、遵守課堂紀律,聽從老師指揮。上課要注意聽講,按照老師要求在老師帶領下進行活動,不得私自離開隊伍或操場。回去給學生強調強調。

3、注意不應空腹上體育課。早上一定爲孩子準備好飯。空腹上體育課。不利於健康。

4、安全時刻要牢記。體育課活動期間,不得口袋裏帶有小刀、鑰匙、鉛筆等尖銳物品;不得私自攀爬體育器械;不得私自攀爬體育器材,以免發生意外。男同學在踢球時,如果帶眼鏡的話,一定先摘掉眼鏡。

5、體育課請假。

學生生病,一定要家長的假條或者是醫院醫生的假條,體育老師方可批准。

體育在學校教學中的地位顯著提高,這是社會的發展,時代的進步,是教育規範化的需要,是素質教育,愛生教育的對學生的呵護,也是北苑小學最近4年來規範抓教育教學的碩果。

我們學校先後取得過濟南市“市長盃”第三名的成績,取得過天橋區田徑第六名的好成績,取得過乒乓球全省第一名的好成績。成績很多不在一一細說。

最後說一句:想讓你的孩子能爲他一生的幸福、工作打下一個好的基礎,那就多鼓勵支持學校的體育工作吧。謝謝!

  小學生低年級家長會教師發言稿4

各位家長:

下午好!

今天是我們這學期的第二次家長會,這次家長會的內容主要有幾點:

  第一、學校教學的三大改革

1、一大改革:本學期學校開設了校本課程,也就是我們學校自編的<品德與生活>課本,這本書是我們學校的骨幹教師,犧牲暑假的休息時間,具體內容包含了品德與生活、法制、安全、禮儀、健康等內容,全書圖文並茂,富於童心童趣,孩子們讀着、唱着就規範了行爲,受到了教育,請大家回家後也能仔細看看。

2、第二大改革,學校在本學期開設了樂器進課堂、器械進操場。我們一年級開設的是葫蘆絲和跳繩,二年級是葫蘆絲和柔力球,三年級是笛子和柔力球、籃球。從課程開始到今天,大約兩個月的時間,我們班孩子們的葫蘆絲已經吹得像模像樣了,孩子們的跳繩練得也很起勁,一下課就帶着跳繩出去跳,這些活動的開設既豐富了校園生活又強健了學生的體魄,我覺得也是令每位家長滿意的。

3、第三大改革:是學校走讀課的開設。本學期,爲了豐富學生的學習生活,充分發揮學生的潛能,提高每位學生的素質,學校在每個星期五的下午開設了走讀課,每個年級開設20多個走讀班,選取學校年輕教師,並外聘社會專職教師任教,免費對學生進行專項輔導和訓練,是一項很受社會和家長歡迎的活動。

  第二、安全問題

1、我們的學生大多數都是家長接送,路上的安全應該不會有什麼問題,不過也不能大意,對於自己上下學的孩子,請你們能時刻提醒孩子,注意路上的安全,尤其是過往馬路,一定要學會左右看,下學後及時回家,提醒孩子不到危險的地方去玩,防止發生不該發生事情。

2、家長接送時一定要遵守學校的規定,上下學接送一定要在禁停區以外,以避免上下學的擁堵。孩子生病及時請假,請假出校門要有班主任的簽字。

3、學校強調學生每天必須穿校服戴領巾,每天都有學生檢查,所以我們要遵守學校的規定。

  第三、學校活動

1、準備我的一本課外書的彙報,本學期學校提倡每個年級的學生讀課外書,而且每個年級都有必讀內容和選讀內容,你們可以把孩子這學期讀過的書,以各種形式進行彙報,可以是視頻加介紹,也可以家長和孩子一起介紹,形式自己定。

2、12月底,學校要檢測國學和古詩,請家長們回家多督促孩子。

我的講話結束,謝謝大家。

  小學生低年級家長會教師發言稿5

尊敬的各位家長:

大家好!首先請允許我代表一年級全體師生,感謝各位對我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的願望,教育好他們,就讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生教育好。

我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學習中,成績怎麼樣?在學校表現怎麼樣?學習能力和發展的潛能怎麼樣?借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯繫,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

  一、介紹本班基本情況

作爲班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學生34人,男生人,女生人,總體情況是男生較調皮,而女生相對文靜。家長們都清楚現在最難教的就是一年級。因爲一年級的學生剛入學,什麼都不懂,一切都要從頭開始。既要教給他知識,又要培養他良好的行爲習慣和學習習慣。要教好他們也實在不容易,舉例來說吧:要學生拿出書來讀課文,教學生打開書,用手一個字一個字指着讀,有的人很認真,有的同學讀了半天,坐在那裏,書都還沒拿出來,東張西望。幫他翻開書來讀,還不知道在哪一頁。只好停下來重新幫學生找到,即使這樣,有的學生就是不買帳,金口難開呀。我心裏是很着急,他們卻滿不在乎。特別是我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什麼疏忽,請各位家長諒解。

現在就各位家長關心的問題做簡單說明:

  二、教學方面:

1、學習突出的同學有:

2、課堂上發言積極,思維敏捷的有:

3、書寫工整的有:

4、課堂上聽講專心的有:

5、背書積極的有:

6、開學以來從未少過作業的有:

以上幾種情況有些優秀的同學各項都具備就不再一一點名表揚。

以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的各位家長表示感謝,我也真誠地爲學生所取得的每一點進步而驕傲,也爲學生所取得的一個個優秀的成績而自豪。