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六一兒童節小學生的發言稿(精選5篇)

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在生活中,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六一兒童節小學生的發言稿(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節小學生的發言稿(精選5篇)
  六一兒童節小學生的發言稿1

尊敬的老師、親愛的少先隊員們:

大家好! 六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節,在我們盼望的目光中,邁着輕盈的腳步,來了!首先,我代表全校少先隊員向各位老師、家長表示最真誠的感謝,向各位少先隊員表示真誠的問候! 此時,當我們在歡慶自己的節日時,四川汶川大地震中的小朋友還沉浸在失去親人、失去夥伴、失去學校的悲痛中,我也代表全校少先隊員,向他們送去最真誠、最美好的祝福。 還記得,剛入學校,老師便爲我們戴上了鮮豔的紅領巾。

那一刻,我便在心底默默告訴自己:我已經是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了,我要爲飄揚的隊旗添上光輝的一筆! 我們深知,當我們從一個懵懂無知的孩子,成長爲一名優秀的少先隊員,老師們爲我們付出了多少心血啊! 難以忘記,您課堂上那生動細緻的講解;難以忘記,您夜晚在燈下批改作業的身影;難以忘記,拖着病體給我們上課的情景……在我們取得成績的時候,您總是告訴我們不要驕傲,繼續努力;在我們犯錯誤時,您總是教育我們知錯就改…… 今天,就讓我代表學校全體少先隊員,感謝在這個節日裏仍然辛勤工作的全體老師,感謝您爲我們精心組織了這次慶祝活動,更感謝您對我們的細緻無微地教育與關愛。 黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

同學們,就讓我們一起努力學習吧!在知識的海洋裏,讓我們踏浪而歌,從點滴小事做起,用我們的實際行動爲奧運加油、爲中國自豪!沿着“更高,更快,更強”的'奧林匹克精神,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽! 最後,祝各位老師身體健康,工作順利,祝願同學們節日快樂,學習進步! 謝謝大家!

  六一兒童節小學生的發言稿2

敬愛的老師,同學們:

大家好!

“六月裏花兒香,六月裏好陽光”,今天是六一兒童節。我真是太高興了,因爲一年一度的兒童節又來了。大家知道嗎?兒童節的來歷是這樣的:1949年11月,國際婦女聯合會在莫斯科舉行會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺,毒害兒童的罪行。爲了保障世界各國兒童生存權,爲了改善兒童生活,會議定以每年的六月一日。 我作爲一名兒童,我真是太慚愧了,以前的古人既然會幹出這樣壞的事。

我也希望大家會珍惜六月份的第一天,那可是屬於我們自己的一天。謝謝大家!祝同學們學習進步,成績上升!

祝老師們工作順利!

  六一兒童節小學生的發言稿3

考考大家:“今年是我國第幾個六一兒童節?”

那我來給大家介紹一下“六一”兒童節的由來吧!其實以前我國是在每年的4月4日過兒童節,後來國際民主婦女聯合會爲了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,改善兒童的生活,決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天爲國際兒童節。我國也在1949年12月23日宣佈:以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”,並規定少年兒童放假一天。那一天,很多小朋友會收到來至親朋好友的禮物,爸爸媽媽還會帶你們出去吃大餐或遊玩,所以對大家來說每年的6月1日都是一個快樂的日子。那麼我國的第一個“六一”兒童節是1949年嗎?今年又是我國的第幾個“六一”兒童節呢?

你們想知道其它國家的兒童節是怎麼度過的嗎?哥倫比亞的兒童節是7月4日,在這一天他們會和中國一樣在學校舉行各種慶祝活動,他們的兒童們還常常戴上各式各樣的假面具,扮成小丑的樣子在街頭玩耍。巴西的兒童節是8月15日,這一天正好也是巴西“全國免疫日”,所以各地的醫生們在這一天都要爲孩子們看病,還要給5歲以下兒童打疫苗。日本一年有三次兒童節,3月3日女孩節父母會送給女兒漂亮的穿着日本和服的娃娃玩偶;5月5日男孩節家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮豔、形狀像鯉魚的綵帶,然後把它們串在竹竿上,並和金色風車綁在一起,掛在屋頂上祈福家中的男孩健康、快樂;11月15日是“七五三”兒童節,三歲、五歲和七歲的小朋友在這一天會穿上和服,背上一個畫了松樹、烏龜和鶴等圖案的小紙袋,裏面裝滿父母買的糖果和玩具,上日本神社祈求健康快樂。全世界不少國家都有自己的兒童節,慶祝方式也各具特色,趣味十足,即體現不同國家的傳統、習俗,又洋溢着無限喜慶和生機!

當然,兒童節是兒童的節日,理論上14歲以上就不再是兒童了,而進入初中後我們大多數同學都不會再過兒童節,所以六年級可能是我們的最後一個兒童節喲!大家要好好珍惜我們美好的童年時光,讓有限的童年每一天都活得精彩。

  六一兒童節小學生的發言稿4

本週日就是“六一”國際兒童節了。同學們,你們設計好自己的“過節路線圖”了嗎?你們打算這個節日去哪兒呢?

“六一”去崗位體驗。如今說起“八大員”,許多同學會感到陌生、充滿好奇。售票員、駕駛員、郵遞員、保育員、理髮員、服務員、售貨員、炊事員曾被稱作光榮的“八大員”,因爲這些崗位與人們的生活息息相關。節日裏,我們不妨走進“八大員”光榮的勞動崗位,聆聽勞動者是述說,感受他們的苦樂。

“六一”去勞動實踐。除了“八大員”的勞動崗位,還有許多勞動崗位值得我們去實踐體驗。節日裏,不妨走進紅領巾實踐基地,參與花草種植、動物餵養等勞動,讓我們用雙手播種希望,用勞動收穫成長。

“六一”去傳遞溫暖。“人”字是相互支撐的結構。節日裏,我們不妨參加一次義工活動,做一名小志願者,用自己的腳步丈量大愛,用自己的小手傳遞溫暖,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神傳播開來。

“六一”去哪兒?“六一”來這兒!希望大家都能設計出一個屬於自己的“過節路線圖”,都能過一個快樂而有意義的節日!

  六一兒童節小學生的發言稿5

老師們、同學們:

隊旗帶着心願迎風飛揚,笑臉伴隨希望盡情綻放。

今天,我們懷着喜悅的心情共慶國際“六一”兒童節!我非常高興與小朋友們,一起共度這美好的節日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以節日的問候!並向今年新入隊的65名少先隊員表示熱烈的祝賀!祝賀你們光榮地加入了自己的組織,成爲中國少年先鋒隊大家庭中的一員。同學們,每到六一這個時候,大家都會說“兒童節快樂”,難道就這一天要快樂嗎?當然不是,我們要的是天天快樂!一生永遠快樂!

可是,大家有沒有想過,快樂從哪裏來?我要說:

德。送人玫瑰,手有餘香!你的關心,我的關心,他的關心,我們就會創造一個和諧而溫馨的大家庭。