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家長會學生代表發言稿15篇

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家長會學生代表發言稿15篇

家長會學生代表發言稿15篇

在當今社會生活中,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的家長會學生代表發言稿,希望對大家有所幫助。

家長會學生代表發言稿1

尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天我站在這個臺上,代表四(1)班的全體同學發言,藉此機會給叔叔、阿姨說句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!我們的老師也同你們一樣,希望學生有出息。學校爲我們提供了良好的學習環境,有嶄新的教室,有先進的教學設備,有寬敞明亮的餐廳,有免費的熱熱的蛋奶,還有負責任的老師,在這樣的環境中學習,請爸爸媽媽們放心吧。

我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。爲此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。教育我們要有端正的學習態度。根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

2、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

3、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們交流,談心,傾聽我們的心聲,掌握我們的心理狀況。

這學期,我們四年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們四(1)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因爲我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!

我很感激學校的領導和我們的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿2

尊敬的學校領導、各位家長:

您們好!

我是六年級一班的學生張克凡。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作爲學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?爲了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們把我們送到了時家莊聯小學校,把我們送到時家莊聯小學校來讀書。如果不是這樣的話,那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?

尊敬的家長們,在這裏讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切爲了學生”、“爲學生服務”定爲學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們爲我

們創造了這麼好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多麼大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創泰安市規範化學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,爲確保創規的成功作出我們應有的貢獻。

展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

家長會學生代表發言稿3

親愛的老師,各位家長:

大家好!

就在剛纔我還一直在準備,說實話,我還沒有準備好應該說些什麼,但是我想,我應該是能夠很好的表達出自己的想法的,因爲在這方面我是比較自信的,這是源於老師對我的照顧和我自己的努力,我能夠站在這裏,但我從來不認識是天賦所導致的,現在已經是高三了,我覺得應該說一些什麼,振奮一下同學們學習的信心。

其實除了我以外,班上還有許許多多優秀的學生,我只是其中微不足道的一員,雖然說我很羨慕他們的成功和懊惱自身的不足,但是我一點都不嫉妒他們,因爲我對自己有信心,我覺得並不比任何人差,我也是從一名差生努力成長到現在的。我很慶幸我的父母能夠一直理解我,當我的成績下降的時候,他們並沒有責怪我,反而擔心我是不是因爲身體不好而導致學習狀態不佳,而且他們一直關注着我的學習狀況,督促我早點休息,早上也會叫我起牀,可以說爲了我他們改變了自己的作息時間,我一直很心疼他們的身體能否吃得消。正因爲有着父母作爲後盾,我一直以來都沒有什麼心理負擔,才能夠全力拼搏。

優秀的學生背後自然有一個優秀的老師,高一的時候班主任老師便看出我在文科上的潛力,建議我在分科的時候選擇文科,在高二的時候,沒想到我的班主任就是我以前的語文老師,他對我很瞭解,也能採取適合我的教學方法。除此之外,我要感謝我的歷史老師,她是一位性格要強的老師,正因爲受到了她的感染,我在學習上才能夠一往無前,拼搏向上,而且我從她那裏能夠獲取一些往年高考的試卷,根據題型進行復習,這樣也能查找出學習上不足的地方。

現在是至關重要的一年,雖然我並沒有什麼值得表現的地方,但我可以從學習態度上面談一談。高三階段對學習最大的危害,我覺得應該是手機和小說,因此最好能夠從這上面監督學生,睡覺之前收繳學生的手機,督促他們12點之前必須睡着,我的家長也是這樣做的,因此我纔有着充足的精力進行學習。除此之外還要注意一下學生們的心理狀態,因爲大家的壓力都很大,這個時候也是一個敏感期,也比較容易出現矛盾,因此這個也是需要注意的。

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿4

尊敬的各位家長、老師:

你們好!我是高一七班的張新欣。首先,請允許我代表全體高一七班的同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。很榮幸可以代表高一七班的每一位同學在這裏吐露心聲,也很幸運有這樣一個機會向各位父母表達我們長久以來埋在心底的感激之情。

感謝你們給予我們生命,讓我們有了追求幸福,感受幸福的機會。十五年的含辛茹苦,你們把我們養大,付出了多少心血,留下了多少熱淚,我們成長的路上離不開你們的付出。轉眼間,我們已經升入了高中。這期間你們讓我們感受到了親情的力量,讓我們體會到了母愛的光輝,父愛的深沉。更讓我們懂得了感恩,學會了感恩!

隨着時間的推移,正處於青春期的我們也漸漸萌發了一些叛逆心理。這時的我們是懵懂的,所以有時我們之間會產生一些矛盾。但其實我們心裏都明白,父母是這個世界上最關愛我們的,我們知道你們爲了支撐這個家,常年奔波在外,不知道你們在另一片天空下是否時刻想念着我們。但請您明白,我們時刻想念着您。

隨着年輪的轉動,你們的關心開始沉澱無聲的伴在身側,伴着春秋的周復我們相處的時間越來越短,離家的時間越來越長。我們的距離漸遠,言語在消失,無聲的關心成了你們對我們愛的表達。不會再有小時候嘮叨的話語,有的只是揹包裏不知何時多出來的外套;不會再有生病時你們徹夜的陪伴,有的只是永遠不會過期的備藥;也不會再有哄我們睡覺的故事,有的只是深夜小心掖被的動作。原來消失的關愛早已融入我們生活的點滴,伴着我們的成長愈發濃厚。

親愛的各位家長:請您們放心!我們會照顧好自己,樂觀的面對每一天只因我們有你們用愛圍成的湖泊。請你們記得:關心我們的同時也要好好照顧自己;請你們記得我們雖然不會表達對你們的愛,但我們不會走遠!

感恩你們,把我們帶到這個美麗的世界!

感恩你們,在我們人生路上付出的點點滴滴!

感恩你們,一直陪在我們身邊!

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿5

尊敬的家長、親愛的同學們:

你們好!我是計算機專業xxx班xxx,能夠在家長會上作爲學生代表發言,這是我莫大的榮幸!

踏着九月金色的陽光,我跨進了xxx學校的大門。在這裏,我感受到了老師們對教學的熱情和對學生的關愛,感受到了同學們不斷奮進的精神,我很快就融入到了這個大集體中。每天在實訓場所,老師給我們傳授技能,在教室,老師給我們講解理論。

有人說,老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了學生們前進的路;有人說,老師是園丁,辛勤的培育着嬌嫩的花朵;

我要說,老師是粉筆,磨盡了自己,爲學生們帶來知識。有人說,老師是太陽,發光發熱,使我們感到溫暖;

我要說,老師是大地,承載我們走向光明的未來……

在此,我不禁想對老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

恰同學少年,風華正茂,書生意氣。我們已是21世紀的中學生了,身上的擔子比以前更重。這擔子裏,不僅僅是自己的學業,更包含着父母、師長的殷切希望啊!可能,大部分同學的家長都是農民和打工者,我們拿到手裏用來讀書的都是血汗錢呀!可是,有的同學不知道珍惜,上網吧,沉迷在吃喝玩樂之中。向父母索要錢物就像是天經地義似的,一旦不高興就把房門摔得震天響。同學們,我們是不是該醒悟呢?期中考試的卷子一發下來,便是一個個鮮紅的大叉叉。考好的人喜形於色,考差的人垂頭喪氣,有的甚至很麻木,根本不在乎

自己的分數是多少,父母問了起來就支支唔唔。可是,你知道嗎?父母早已從你的眼神裏看出來了,只是強裝笑臉而已。如果你能領悟這份真愛的話,你就多努力,好好學習吧!你的行動是對父母最好的回報呀!

讓我們永遠尊敬老師,永遠愛我們的父母,不懈地努力,做一名人見人愛、人見人誇的好學生!

謝謝大家!

20xx/5/10

家長會學生代表發言稿6

親愛的爸爸媽媽,家長代表:

你們好!

伴着微雨,和着冬韻,我們爲了同一個目標相聚在一起。首先請讓我代表初一(6)班的全體同學,歡迎你們能來參加學校召開的家長會。

望子成龍,望女成鳳,是每一位做父母的心願。你們爲了我們付出了很多,很多。天冷了,給我們送來衣服;有什麼好吃的,還要留給讀書回來的我們。你們盡力讓自己的子女生活得更好,學習得更好。你們的付出是難於計算的!在這裏,我代表全體同學對你們表示衷心的感謝!

轉眼間,我們從小學六年級畢業之後又邁上了新一級的臺階。你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄託了希望和夢想。 中學的生活是苦的,也是累的;是緊張的,也是充實的。但請你們相信,是涌浪,我們就決不會畏懼山澗的狹窄;是雛鷹,我們就決不會害怕無垠的天空;是海燕,我們就決不會擔憂前方的激浪;是勁草,我們就決不會懼怕暴雨狂風。您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的;您的兒女,是狂風暴雨所打不倒的;您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,堅持不懈地走向成功;您的兒女一定會化失敗爲動力,化苦累爲信心;您的兒女一定會一步一個臺階一步一個腳印紮紮實實走好人生的每一步。

我們每一個同學決不辜負你們的期望,在校努力學習 ,以自己優異的成績來回報父母,回報老師,回報社會。

金色的田野,放飛明天的希望。我們相信,有你們的關心,有老師們的辛勤工作,我們明天托起的,將是一輪新世紀最輝煌的太陽。

天下多少驚人事,莫過人間父母情!

自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

千言萬語,道不盡我們心中的感激!

紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!

我們唯有在心中默默爲你們祝福,用行動來證明,我們是你們最好的兒女。

最後,祝願所有的家長身體健康,所有的家庭幸福!

再次衷心地感謝你們的光臨!

家長會學生代表發言稿7

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

大家好!

我是804班的盧xx,很榮幸能夠在這裏發言。期中考試雖然已經過去,但留給大家的印象一定很深刻。在激烈的競爭中,既有春風得意的喜悅,也有名落孫山的遺憾。全班同學都盡了自己的努力,考試前認真複習,大家都信心十足地走進了考場。功夫不負有心人,我班多項學科的成績名列前茅,得到了許多老師的一致好評。在此,我深深地感謝我們的班主任老師,他每天早上帶領我們晨讀,中午匆匆地吃幾口飯就又來到了教師,耐心地爲我們排憂解難,放學了還找同學談話,作細緻的思想工作。也許有人會認爲他很嚴厲,但是,嚴師出高徒。他時時刻刻都關心我們,牽掛着我們。其它老師也是一樣,獨特的教學風格,耐心認真的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在爲我們的未來描繪着藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據。

父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。不必說小時候生病是父母的焦急,也不說哺育我們成長的艱辛,單是進入初中以來,爸爸媽媽加快了生活的節奏,爲我們準時做好熱騰騰的飯菜,讓我們的身體能適應緊張的學習生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多麼幸運生活在愛的港灣。也許有些同學的父母常年在外打工,他們強忍着別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不後悔,爲的是給自己的孩子創造良好的學習條件。我們應該放飛夢想,好好學習!在成長的路上策馬揚鞭收穫成功,這一定是我們的父母最大的心願!

學習無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學習,課前認真預習,聽好每一節課做到不恥下問。我們知道完成學業,不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿着自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風雨伴兒行,只爲早成才。我們一定會努力,用最好的成績回報家長、老師和社會,感謝各位師長對我們的關愛!

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿8

各位叔叔、阿姨:

你們好!非常感謝大家來參加我們的家長會,感謝爸爸媽媽對我們的關心。我是x班__,不知不覺,升入初中已經有半個學期了。初中的生活有很多新奇的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。現在讓我來談一下升入初中後我的新體驗。

在新的班級裏,我們認識了更多的新同學,結交了更多的新朋友。我們一起生活,一起學習,每個人都有不同的風格與個性,每個人都會給我不同的感受與體驗。有的惜字如金,有的熱情如火,有的活潑開朗,有的沉着冷靜,但我們都希望能和諧相處,共同進步。

升入初中後,有更多的科目,更多的老師融入到了我們的學習生活中。讓我們適應他們,也讓他們適應我們。全面地瞭解他們,我們將感受到他們各自的獨特魅力,能使我們更好地學習,把握學習的新節奏。

初中學習科目的增多,使我們的學習壓力增大。爲什麼我們對初中學習生活會有不同的感受呢?關鍵是我們在面對新的學習生活的時候,採用了不同的策略和方法。經過半個學期後,我覺得在學習過程中,應特別把握以下幾點:

1、學會自主學習,逐步減少對父母和老師的依賴。

2、提高學習效率,課前認真預習,上課專心聽講,課後及時複習。

3、科學安排時間,對自己學習時間有一個合理規劃,有計劃地學習。

過了半個學期,我也感受到初中與小學的不同。比如:每個月第一個星期的內務大賽。每到內務大賽,我們班同學都會打起十二分的精神,因爲內務大賽不僅加扣分嚴重而且還會培養我們良好的行爲習慣,培養我們吃苦耐勞的精神。學校很重視這一方面。

經過這兩個月的相處,我越發覺得我們班是一個團結友愛,互幫互助的班集體。因爲各科代表的盡心盡力,嚴格地抓我們的背書狀況,使同學們隨時都會拿一本主科書。吃飯排隊看,睡覺之前看,甚至蹲廁所也看,營造了一個良好的學習氛圍。當然,也有許多不足,例如,因爲背書而影響睡眠,導致上課精神不足,有時上課紀律不是很好,存在講小話、搞小動作的現象,這些都是我們需要努力改正的。

這就是我初中生活新體驗,希望同學們在這三年努力學習,在中考中考出優異成績,考上理想的高中。

我的演講完畢,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿9

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

大家好!

我叫徐##,很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!今天,我將談一談自己讀書、寫作的一點微薄體會,希望能與大家共同分享。

寫作離不開閱讀。讀書令我視野開闊、思想昇華,瞭解大千世界的奧妙與神奇。從小我就喜歡讀書,每個星期我都會去新華書店淘書。我看的書非常雜,只要遇到我不理解的事或不會的問題,我都習慣去書裏尋找答案。每天放學寫完作業,第一件事就是進入書海中遨遊,什麼唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及,每次閱讀都會令我思緒飛揚,獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步。

寫作文就像說話,只要你把想說的話,想表達的意思有條理的記錄下來,再加上對生活的感悟和平時的積累,那麼一篇好文章很容易就出爐了。說到積累,離不開平時的小練筆。堅持練筆,所謂熟能生巧。寫作是一個厚積薄發的過程,是一項將積累釋放於一時的過程。積累越深厚,釋放就越精彩;積累越科學,釋放就越有效。讀到好文章時,反覆咀嚼把好詞佳句摘抄下來,熟讀成誦,寫作文時就會一不小心用上了。

大家平時都有練字帖的習慣吧!告訴你一個小竅門,下次練字帖時你選一篇自己最喜歡的美文佳作,抄錄下來,反覆誦讀,不要爲了應付寫作而讀,而是要暢開悟性,興之所至地品讀,今天對第一段感興趣,就反覆練這一段,明天對結尾有感覺,就對結尾多琢磨幾遍,這樣,文章訴諸閱讀快感的表層信息漸漸消退,藏在深層的東西水落石出,日復一日,反覆讀貼,漸漸感悟作者心神的律動,領略其用筆之妙,從而敏銳我們獨特的藝術感覺,進入一種開悟的活潑的讀書境界。這樣你就把書讀活了,因爲我們自己靈活了,觸摸到了文章的靈性,當寫作時,也就會有種看似平常實則精妙的神來之筆,於是你的閱讀也就和寫作之間的.經脈就打通了,心頭有了滋養,寫作就有了源泉。

尊敬的老師、敬愛的父母們,你們春風化雨,潤物無聲,羊尚有跪乳之恩,鳥尚有反哺之情,我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,做最精彩的自己,以此來回報老師、父母爲我們所做的一切!最後我代表全體同學祝老師、父母們:“身體健康、工作順利!”

家長會學生代表發言稿10

親愛的老師們、同學們、叔叔阿姨們:

大家早上好!

我叫李**,這次期中考試數學這門學科很意外地考取了班級最高分,爲什麼說是意外呢,老實說是因爲我學習的還是很不夠,感覺還有好多學習習慣沒有養成,今天張老師讓我和同學們分享學習數學的經驗,我就把我的一些學習和做題方法稍微介紹一下。

首先課上要認真聽講,老師在課上講的內容必須完全消化,只有基礎知識理解透了,稍難一點的習題纔可能完成。

另外課堂作業和家庭作業我也會認真完成,習題也是檢驗我們上課學的知識到底是否真的掌握了。

我對自主作業的要求是:要多做一些比自己水平高一層次的課外習題,多做一些不同類型的題型,目的不是要知道這道題的答案,而是要掌握解這道題的思路。

張老師教我們歸納錯題這個方法很好,能掌握的基礎的、簡單的知識沒必要花太多時間多做,那些稍難的,我們可能還會錯的就要多練習,直到懂了爲止。過一段時間後再把錯題拿出來看看。

另外這次數學考試,我媽媽教我的方法可能也起了作用,她讓我有不會做的題目先空在那邊,把會做的先做起來,最後再去思考;草稿要打得清晰明瞭,謄寫草稿的時候要認真看,不能把數字給抄錯了,否則就有可能草稿紙上是對的,試卷上是錯的;應用題不能只簡簡單單寫個答案,必須有解題過程,格式要對,解、答要全,儘量不讓老師有扣分的地方,如果過程解對了,即使答案算錯了,老師還會給一點分的。(其實我也不知道閱卷老師是不是真的會這樣)

以上就是我要分享的一些內容,當然我還有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同學多學習,學習他們的學習方法和習慣。學習他們的解題技巧。

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿11

你們好!隨着時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之後的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案,學習有時我把他看作一件趣事,因爲在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路並非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。

第一,學習要勇於迎接挑戰。作爲學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對於我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,不經歷風雨怎麼見彩虹!我總認爲只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第二,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對於小學來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

第三,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課後多多複習。

最後,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿12

尊敬的各位老師、家長們:

大家好!我叫陳鳴一。首先感謝老師給我這次代表學生髮言的機會,能夠與大家一起探討有關學生學習的問題是我的榮幸。那麼我先來給大家彙報一下我在學習中的一些做法:

1、 上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答,如果不會,就認真傾聽其他同學的回答。

2、 上課時決不搞小動作,如果一個問題疏忽了,沒有及時理解,會影響到後面知識的理解和掌握。

3、 不會不懂的題目想辦法解決,要麼和其他同學討論,要麼請教老師絕不把它推到明後天。

4、 及時練習。知識的遺忘是避免不了的,如果不及時練習鞏固,很快就會忘記,因此適當的課後練習是必須的。

5、 正確對待考試。學習是爲了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成爲一個有用的人才。考試是爲了檢驗我們的學習情況,不是爲了和其他同學比較。成績好了自然高興,成績不好,不要焦慮,更不能放棄。及時查找原因,改正錯誤 ,就會進步!

節假日裏,我會有計劃的把作業做完,剩餘的日子裏,每天早晨起牀後,我就預習數學。上午我會把電腦打開,播放語文、英語的朗讀材料,一遍遍的聽,時間一長,不知不覺就能背誦了。

以上就是我的學習做法。

感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。

最後,衷心祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

20xx年10月15日

家長會學生代表發言稿13

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

大家好!

我認爲成績好,最重要的是養成良好的學習習慣,注意正確的學習方法,所以現在我來談一談這兩個問題。

正所謂一寸光陰一寸金。我對時間總有一種緊迫感。每天早上一起牀,馬上得做好準備,加快腳步到校進行田徑訓練。因爲早讀時間因田徑訓練而耽擱,每天的背誦任務會拖延,所以我得一到教室趁同學們到操場上做早操的功夫馬上開始背誦。若任務不能在早操時間完成,就得在下課時間邊放鬆邊背誦。接着下午第三節課也要訓練,又比別的同學少學一點,少做了一些習題。我就得詢問同學第三節課的學習內容,自己回家自習,並把不懂的問題拿去問同學。回到家約五點半,放下書包就要完成作業,作業多則9點左右完成,作業少則8點完成。完成作業後放鬆一會兒,就開始看課外書,半個小時或一個小時後就睡覺了。星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六點半爬起牀用早上時間放鬆整個星期的疲勞。下午就要馬上完成作業,不容拖延,因爲第二天就要作文培優了。星期天下午爲看書和玩的時間。時間正如生命,我一分一秒都不能虛度。

我的學習時間比別的同學少,所以沒有多少時間對文章、作業進行修改,因此我的作業和作文要求一次性過關,作業質量很高。

課堂上認真聽講更是重要。有一次,我上課分了一會兒神,老師的話我少聽了兩句,結果考試中丟了兩分。從此,我瞭解到上課要認認真真地聽講才能真正學會該學的東西。我認爲許多同學成績差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學習時間內自玩自個兒的。我們在課堂上應該眼跟着老師走,耳跟着老師聽,思維跟着老師轉。學習就如壘金塊,課堂是礦藏地,只有認認真真,才能夠讓更多的金塊採到你的礦車上。課堂認真是補課也補不來的。

基礎固然重要,但是作文也是一個關鍵。我認爲寫好作文最重要的看好書。我從一年級開始就很喜歡看書。三年級一次數學培優,老師問我們霍金是誰。只有我把手舉得高高的,因爲我在書上曾看過霍金這個偉大的數學家。老師點我起來時,我一順地說了出來。同學們用羨慕的眼光看着我,那股自豪勁,到現在我還時常有,受老師表揚後,更激勵了我看書的勁頭,一有空便咀嚼書本。當我越讀越深時,一次寫作,我想起書上看的好詞好句、寫作方法,我一次性用了上去,老師也表揚我是個讀書用心的孩子。我從此明白了讀書的好處,讀書的重要,並決心一直保持這個習慣。許多家長爲自己孩子的作業操心,我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙,不在我身邊指導我完成作業,所以我得更自覺。我們平常語文作業最多,數學第二,英語最少。班上許多同學都先做英語,再做數學,最後做語文。我則不同,我最先做語文,完成語文後,就覺得通過了一個大關卡,接下來的作業做得更快了。

總之,我認爲學習就一句話,大文學家茅以升說的:博聞強記,多思多問;取法乎上,持之以恆。

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿14

叔叔阿姨們:

你們好,我是班長xx。我們尚老師常講:“班級裏最優秀的便是小組長了,他們的品質便是班魂,他們的學習力便是班級裏最強大的號力。”

一組組長,學習委員劉xx的無私奉獻。她正直、樸質、嚴肅,不愧是班級學習的領頭人。

二組組長,生活委員顧xx的不忘初心與恪盡職守。忘不了她每天晚上悉心督促的身影,忘不了她認真嚴謹的學習態度。

三組組長,英語課代表張xx的嚴謹認真,正直善良。

四組組長,生物課代表周xx的思路清晰,反思力強。

五組組長,政治課代表張xx的陽光靈動。陽光活潑總是在她身展露,上課是智者,下課是精靈,她更是同學們的開心果。

六組組長,語文課代表王xx的聰慧靈動、認真踏實。

七組組長,歷史課代表馮xx在感恩中反省,在反省中成長。她堅信“學海無涯苦作舟”。潛心,靜心,用心。在學習上,她篤定一點關心,一點成長,出任無邊責任路。關係,貼心,愛心。她癡於浩瀚歷史長河中的每滴水,悠遠人類心空裏的每顆星。她把自己對歷史的熱愛化作工作的認真,化作播在每個人心田的歷史之芽。

八組組長,物理課代表李xx凜歷灑脫,睿智多才。

九組組長,地理課代表李xx的大方自信,工作一絲不苟。

十組組長,學生會主席,十佳百優,數學課代表楊xx的方正、優秀。尚老師曾調侃他說:“你媽媽上輩子真的拯救了宇宙嗎?生出你這樣堪稱“完美”的孩子?”

十一組組長,張xx的穩重內斂,踏實奮進,負責管理量化,公平認真的反饋情況。她的做人、學習都堪稱典範。

每一次的小組調整,都是老師再三思索的結果,集學科優劣勢、性格互補式爲一體,希望各個小組不負老師的良苦用心,不負父母的殷殷期盼,在創作中奮進!

我的演講到此結束,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿15

尊敬的各位家長,教師:

大家好!我叫__,是__的學生。很榮幸能站在那裏發言,感激你們能在百忙之中抽出時間來和教師們討論對我們的教育問題,感激你們來學校和教師一道爲我們設計未來的宏偉藍圖!

時間飛逝,我們已經度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,以往的嬉戲玩笑,以往的年少無知,以往的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--

在這樣的青春時光,很慶幸自我能夠在__班學習,雖然班級裏僅有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色於其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,並多次獲得精神禮貌班稱號。學校的各項活動我們進取參與,同學們不僅僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數學教師的諄諄教誨,語文教師的悉心點撥,英語教師的和藹可親以及各科任教師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,異常是班主任,爲了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課教師們的一致讚賞。

敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎感冒好了嗎成績要加油”點點滴滴都化作我們前進的動力。

親愛的教師,敬愛的家長們,請放心,我們記着你們的囑託,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的願望,用滿意的結果來還給教師和家長們一份驚喜!

最終,祝教師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!多謝大家!