學校年終表彰大會發言稿

學校年終表彰大會發言稿

在社會發展不斷提速的今天，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。還是對發言稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學校年終表彰大會發言稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學校年終表彰大會發言稿1

尊敬的各位領導、各位學生家長、各位老師、各位同學：

大家下午好！

今天，我們在這裏隆重舉行20xx—20xx學年度先進學生集體和優秀學生表彰大會。首先，我代表董事長、代表學校向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向對學校工作給予充分信任和支持的各位學生家長表示崇高的敬意！向辛勤耕耘在教育教學第一線的全體老師和廣大員工表示衷心的感謝！

多年來，我們學校在黨的教育方針指引下，始終秉承“自尊、自強、創新、創造”的校訓精神，堅持“開放式國際化、學研產一體化、創意產品高科技化”的辦學特色，堅持“對學生負責、對家長負責、對行業負責、對社會負責、對國家負責”的責任感和使命感，堅持“培養創新能力強、綜合藝術修養高、具有國際視野的專業化應用型人才”的培養目標，致力於弘揚中華民族優秀文化，開發高端技術，實現文化、藝術、技術與市場完美融合。目前，學校的綜合辦學實力已經走在了國內同類院校的前列，並得到業內的充分認可和廣泛讚譽。20xx年，學校順利通過了教育部本科教學工作合格評估，學校的辦學特色和辦學成果得到專家的一致好評。20xx年，學校又榮獲全國畢業生就業典型經驗學校50強的榮譽。

在過去的學年度裏，學校圍繞學研產一體化辦學定位，堅持創新發展，深化內涵建設，在深化教學實踐平臺建設、創新創業、國際交流、文化建設等方面又取得了健康快速發展，爲人才培養創造了良好條件，奠定了更加堅實的基礎。在學生工作方面，學校圍繞“立德樹人”工程，隆重召開了“團代會”、“學代會”，加強了學生組織建設，全面推進學風建設，開展了社團巡禮、暑期社會實踐活動等豐富多彩的校園文化活動，營造了良好的育人環境。廣大同學明確學習目標，努力學習，積極參加教學實踐和創新創業活動，專業能力和綜合素質得到明顯提升。

從發展的眼光看，成績只屬於過去，未來還需要我們共同努力實踐和創造。藉此機會，我想對同學們提幾點希望和要求：

　　第一，要加強學習，刻苦實踐，努力成爲高級應用型專門人才。

當前，我國經濟進入一個重要發展期，需要大批量應用型專門人才，教育部正在引導地方本科院校嚮應用型學校轉型發展。而我們吉林動畫學院早在建校初期就確定了“就業有實力、創新有能力、發展有潛力”的文化創意產業類應用型人才培養的定位，構建了學研產一體化人才的培養模式。學校緊跟行業、市場發展趨勢，全面構建動漫遊戲、電影、廣告、設計、產品造型、網絡新媒體六大產業羣。以產業羣帶動專業羣建設，建立了動畫、遊戲、設計、電影、廣告、產品造型等八個學產對接教學實踐平臺，面向全校學生，實現高年級打通專業壁壘，針對職業定位選擇平臺進行實踐教學，在強化專業實踐能力的同時，着力培養學生的競爭意識、企業化管理思維和市場對接能力。希望同學們要抓住發展機遇，運用好學校人才培養的優勢，克服盲目性、增強自立性，積極投入到平臺教學中去，提升專業技能，培養產業意識和市場化思維，爲以後走向社會、適應社會、主導社會打下堅實的基礎。

　　第二，要堅持創新創業，提升自己未來的競爭實力。

創新改變世界，創業實現夢想。在當今全民創新、萬衆創業的嶄新時代，爲你們的成長成才提供了極好的機遇。20xx年以來，學校實施“創意硅谷”“創業硅谷”的戰略，全面打造“創新、創造、創優、創業”核心文化，整合場地、設備、技術、政策等資源優勢，健全創新創業體系，鼓勵和扶持廣大師生創新創業。從今年起，在原有設立的校長獎學金基礎上，學校又專門設立了“董事長創業獎學金”和“平臺實踐優秀學生”等獎項，就是爲了鼓勵那些在團隊建設、項目設計和創業實踐中取得成績的優秀學生，引導大家積極投身創新創業的實踐，增強創新意識，培養創業精神，提高創新創業的能力。希望廣大同學一定要深刻理解學校“四創”文化的豐富內涵，加入創新創業隊伍，確立創新思維，發掘創新潛能，不畏艱難，勇於開拓，用自己的智慧去開創一片屬於自己的天地。

　　第三，要傳承優秀文化，爲社會主義文化的繁榮發展做出應有貢獻。

中華民族擁有五千年燦爛的文化，作爲華夏子孫，有責任、有義務擔當起傳承民族優秀文化的使命。全面建設小康社會，推進社會主義文化的大發展、大繁榮，爲我們的成長成才提供廣闊的空間。因此，我們必須努力學習民族傳統文化知識，繼承和弘揚民族優秀文化，培養對我國優秀傳統文化的深厚情感，豐富人文底蘊，積極吸收和借鑑人類文明的優秀成果，堅持文化創新，用我們的創作和創意產品，爲推動社會主義文化的繁榮發展貢獻自己的一份力量，同時，要在奮鬥中充分實現自己的人生價值。

　　第四，要立德感恩，修身篤行。

明德致遠，常懷仁人之愛；篤行務實，莫棄求真之風。做爲優秀文化的傳承者、傳播者，人格的歷練至關重要。同學們要涵養品行、培養良好美德，自覺淨化心靈，構建健康文明的精神家園。無論在學習、在生活、在平臺實踐、在公寓、在網絡，都要體現當代大學生的精神風貌，從一點一滴做起，嚴於律己，自覺遵守校紀校規，提高自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力，信守文明承諾，說文明話、幹文明事、做文明人。要學會感恩。感謝國家政策之仁，感激社會培養之義，感懷學校教育之德，感念家長養育之恩。在感恩中成長，在感恩中回報，用自身所學、所得、所爲回報父母、回報學校、回報社會，報效國家。

在此，也希望全校廣大教職員工要按照“五負責”要求，切實加強師德師風建設，要立足崗位盡職盡責、教書育人、爲人師表，爲學生成長成才，爲學校快速健康發展，做出新的貢獻。

同學們，你們正處在一個崇尚創新的時代，一個快速發展的時代，一個信息化、全球化的時代。希望你們能夠運用國際化視角、產業化思維、市場化意識，深刻認識自己所處的時代，積極響應時代的呼喚，審視自己肩負的歷史使命，把握未來發展的機遇，變革學習方式，提升創新理念、創造思維、創業能力和創優精神，不斷實現自身價值的最大化。希望你們深刻理解和牢記xx董事長在20xx年新生開學典禮講話中對同學們提出的要求，堅定信念、崇德立行、勇於擔當、敢於創新，成爲民族文化的傳承者、文化創新的推動者、國家和民族進步的捍衛者、自身命運的主宰者、行業發展的引領者，不斷突破自我，去開創屬於自己、屬於家人、屬於社會、屬於國家的“出彩”！

謝謝大家！

　　學校年終表彰大會發言稿2

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！

在這另人激動的時刻，我卻不敢激動，因爲我看到的是領導們殷殷的期盼，老師們無限的信任，同學們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責任。濟源一中是一個響亮的名字，她有光輝的過去，有讓人自豪的現在，更有讓人憧憬的未來。作爲一名一中人，在得到仰視和羨慕的同時，也註定你必須有更高的層次和責任。在社會日新月異的發展面前，在知識經濟的今天，在終身教育時代已經來臨的時刻，因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，註定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進，終身學習，敬業奉獻，不斷創新，纔是必由之路。老師們，我們準備好了嗎？同學們，你們準備好了嗎？

競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。競爭激發人的無限潛能。同學們，你們的發展也逼迫老師們更快地發展，其實老師們也在跟你們展開一場競爭，學習的競爭，進步的競爭，發展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗，對我們來說，而且永無止境。畢竟發展纔是硬道理。我們老師們發展是爲了更好地勝任工作，更好地引導你們，不是爲了給你們知識，更不僅僅是讓你們考上大學，知識要你們自己去探究，要你們親自去創造，老師應該是引導者，是放飛學生夢想的人，是點燃學生激情的人，是激發學生創造的人，是鼓勵學生永遠進取的人，是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神聖職責。我們將在這聖潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。

同學們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認失敗，青春不屬於灰色。

如果在明天的社會上，所有曾從一中走出去的人，都能用自己傑出的才能服務社會，創造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成爲社會修身之範，那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁爲之奮鬥的目標！

三年發展規化描繪了我們近期應該達到的發展程度，省級文明單位也是我們早已應該的擁有，把一中辦成全省示範性高中乃至全國知名高中也一定會在我們的手中實現。讓我們一起夢想，讓我們一起創造，讓我們共同期待。時代在變，社會在變，觀念在變，但奮鬥不變，執着不變，未來無限。

成績屬於過去，榮譽歸於大家，未來在於創造，讓我們攜手共進，把濟源一中變成所有曾爲之奮鬥並受之恩澤的人心中永遠的自豪！

謝謝大家！

　　學校年終表彰大會發言稿3

各位領導、各位老師、各位同學：

大家下午好！

沐浴着和暢的春風，伴隨着春的旋律，我們共同迎來了萬物復甦的春天，值此一年復始之際，我們歡聚一堂，暢談收穫的喜悅，感受桃李的芬芳，值此機會，我謹代表全體班主任老師，向一直關心、支持班主任工作的各位領導表示最誠摯的感激！向一年來勤奮學習、積極進取的全體同學表示最誠摯的問候！

20xx年至今，踏入學校已有兩度春光，在這2年裏，我見證了學校的成長，同時，我自身也在不斷的成長，從最開始入校時對工作的迷茫到今天的稍有成績，我一直不停地鞭策着自己，努力鑽研班級管理及教學業務，提高自己的業務水平，讓自己的進步引領着學生的'成長。2年的班主任生活在漫長的職業生涯中，很短，這其中有艱辛，也有快樂，但這兩年的經歷卻堅定了我一生的目標，我要當一名好老師，要當一名優秀的班主任！

兩年來，在學校領導的殷切關懷下，不僅班級管理工作取得了優異的成績，而且我個人的工作經驗在大家的關注中也不斷成長。在這兩年裏通過對班級學生的養成教育，培養他們形成了良好的行爲習慣、衛生習慣，嚴謹的學習作風，構建了融洽的班級文化氛圍，班級曾獲得校學科競賽的第一名，並連續三個學期在年級評比中保持前三名的好成績。與此同時，我們也深深地意識到：成績屬於過去，榮譽歸於大家，未來在於創造，讓我們攜手共進。同學們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認失敗，青春不屬於灰色。

我沒有崇高的誓言，但我用真心來對待我的學生，讓他們體會我的真情。高爾基說：“只有愛孩子的人，他纔可以教育學生。”作爲一名教師，首先要熱愛自己的工作，對學生要有一腔熱情，愛護、關心、體貼他們。教師的愛，尤其是班主任的愛，是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。因爲我投入了真情，也換來了學生在對自己工作的認可，家長對自己工作的信任。

泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因爲葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”教師的幸福中永遠都有清香的花朵和肥碩的果實。讓我們一起努力吧，用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長；用真誠開啓心靈；用希冀放飛理想，用自己的雙手和大家一道默默耕耘。

榮譽授予了我們，我們應該倍加珍惜，而榮譽的背後則是沉澱澱的責任。榮譽是對我們的肯定，更是對我們的期望。我們不能愧於這個稱號，我們應當虛心向周邊同事學習，認真查找自己各方面的不足，自覺的糾正自己的行爲，再接再厲，拼搏進取，使自己更先進，更完美。趕先爲我校的“做文明個人，創和諧校園”增添光彩。最後，我真誠祝願各位領導、老師工作愉快、身體健康、閤家歡樂，各位同學在新的學期裏取得優異的成績，在各方面更上一層樓！

謝謝大家！