小學生髮言稿

小學生發言稿

在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。大家知道發言稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的小學生髮言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生髮言稿1

我已十歲了，還沒學會吃藥。

可是今天，我煩的藥又來找上門了，非要上我的胃裏去旅遊。

沒辦法，前兩天，我被檢查出假性近視，看病的奶奶讓我拿了一瓶21金維他，裏面一個又一個棕色的藥片，看着就頭疼。一天一片，得吃到什麼年什麼月才能到頭呀！

我硬起頭皮，端起水，把藥放在嘴裏，老覺得想吐，喝了一口水，本想把藥嚥下去，但是不但沒嚥下去，“噗”的一聲連水帶藥噴了一地。

“誰呀！”正在屋裏睡覺的媽媽問。

“我，吃藥呢！”

媽媽走出屋，從盤子裏拿出了半顆花生籽，說：“先把花生籽當藥嚥了！”

“啊，這麼大個兒一花生！”

我把花生放在嘴裏，用水一衝就下去了。

我蹦了起來，下面就開始正式吃藥了。我閉上眼睛，仰起頭把藥再次放在嘴裏，想像着它不是藥，是一顆糖豆，是一塊奶糖，是一粒花生？

我說：“藥呀，你別站在‘那’不動，我要用小‘瀑布’送你到我的胃裏去旅遊，你坐好了！”

“咕咚”一聲，張開嘴一看，“咦？這藥跑哪了？”，它已到達目的地了。

小學生髮言稿2

俗話說得好：沒有大膽的嘗試就做不出偉大的貢獻。古往今來，許多著名人物的成功都是經過嘗試得來的。然而嘗試的後果並不是都會成功。

我們都知道，大名鼎鼎的居里夫人，經過不斷的嘗試，發現了放射性元素鐳。假如居里夫人沒有嘗試的>勇氣，她怎麼可能會發現放射性元素鐳，也不會因此而出名。再看看其他的名人，科學家，他們也有這樣一顆嘗試的心。

古人那種敢於嘗試的勇氣，當今社會也一樣，許多著名人士並不是有靈活的頭腦，但是他們卻都敢大膽得嘗試不怕任何困難與>挫折，堅持不懈。但是，本來應該有更多嘗試機會的學生，卻似乎沒有這樣的機會。即使有嘗試的想法。可學生家長都不同意。使孩子們失去了可貴的機會。

嘗試。每個人都擁有嘗試的機會，但關鍵是看你有沒有嘗試的勇氣。嘗試，就如一瓶五味醋，酸，甜，苦，辣，鹹；j就如一首美妙的歌譜，發出優美的聲音。所以說，沒有做出嘗試的人是做不出偉大的貢獻。只有嘗試，纔會嚐到成功與失敗的滋味，纔會作出對人民有益的事情，作出偉大的貢獻。

小學生髮言稿3

人生總要有無數次嘗試，如嘗試做家務，嘗試體育運動？？而我記憶中最刺激的一次，卻是坐過山車的那一次。

那天下午，我和叔叔、爺爺奶奶在左海公園裏散步。走着走着，我們就來到了過山車的項目入口。叔叔問我：“你敢不敢嘗試一下？”真實，我有些膽怯，但聽着愛開玩笑的叔叔的那句“好刺激的，不敢上是膽小鬼。”就不知不覺有了勇氣，要嘗試着挑戰一下自己。

過山車啓動了，真實是慢慢往前，然後就“嗖”地一下退到了後面，像一顆猛然擊向平靜水面的石子，激起一陣如漣漪一般此起彼伏的尖叫。

我的心裏像一面被不斷擂擊着的大鼓，只聽見“咚咚，咚咚，咚咚咚”隨即，我不禁和其他人一起尖叫起來。

此時，眼前只有不斷變幻的風景，像一張塗滿綠色的紙在我眼前狂轉，令我眼花繚亂，耳邊只有呼呼作響的風聲，如一支破號角在我耳邊亂吹，讓我頭暈眼花。

瘋狂的旋轉，追風般的速度，讓我不由自主地大喊：“真是太刺激了呀！”這是我在嘗試中最真切的、最由心而發的感受了。

雖然這件事已過去了，但是它給我留下了揮之不去的記憶，因爲那是一次特別刺激的嘗試。

小學生髮言稿4

老師，同學們：

早上好！我是9號，來自六年級（3）班的段嶼婷。我的性格十分的開朗，興趣愛好也非常的廣泛，其中，我更擅長打羽毛球，繪畫，吹黑管和彈鋼琴。

今天我很高興站在這裏參加大隊委競選。因爲我相信自己是非常合適的人選。我有很強的責任心，珍惜集體每一份榮譽，願意爲大家服務。我能尊敬師長，團結同學，不計較點滴的得失。一年來在老師和同學們的支持幫助下，我已做了一學年的大隊委的工作，從中積累了一些經驗，也取得了一定的成績，多次受到相關老師的表揚。有人說大隊委是一種榮譽，但我認爲它更是一種責任；有人說大隊委的工作鎖碎確實很辛苦，但我認爲它更是一種信任和一份快樂。假如我當上了大隊委，我會以苦爲樂，把大家對我的信任轉化爲強烈的責任感全心全意爲大家提供優質的服務；假如我當上了大隊委，我一定會模範遵守學校的紀律，積極參與各種集體活動。

揚長避短，把我的優勢發揮得淋漓盡致，當好老師的參謀助手。在座的各位老師和同學們，請把握好手中的權利，鄭重的投給9號來自六年（3）班的段嶼婷一票！如果你們給我機會，我一定會還大家一個驚喜！

謝謝大家！

小學生髮言稿5

爸爸：

謝謝你來參加家長會，從讀小學起到現在，真不知道你爲我開過多少次家長會了，只記得每次你都是風塵僕僕地趕來，然後又急急忙忙地趕回去，因爲家裏有很多事需要你去做，你整天也很忙，所以我每次心裏都會酸酸的。回頭想想，我已轉眼十八歲了，時間永遠是快逝的，不等你駐足回首，它早已從你指間滑過。

我還記得中考前幾天晚上，你建議我報考定向師範，因爲你覺得作爲一個農村裏的女孩子，如果有一份穩定的工作，工資待遇也不錯的話，那是一個很好的機會，我應該抓住，而且我的實力也是可以考上的。但是我卻違背了你的意思，執意地報了新建一中這個在當時看來很不入流的高中，但我想：現在一中可謂是今時不同往日了，老師們都很勤勉，孜孜不倦地教育我們做人處世的道理。學校的硬件設施如教室，多媒體教學等，現在都已經溼煥然一新了，校園環境優美舒適，所以我們可以安心地學習讀書。

學校管理也是非常得緊，校領導非常重視我們的學習，並且也經常組織娛樂性的活動，讓我們放鬆身心，無憂無慮地學習。所以我想我的選擇是正確的，在一中，我學到的不僅僅是書本上的知識，更是做人處世的知識，所以，爸爸，你要相信我，你女兒絕不比別人差，我肯定能夠考上我心目中的大學，去實現我的理想。爸爸，你知道嗎？每次看你開車早出晚歸，我心裏都很不是滋味，每次你出去時，我都會在心裏默唸：爸爸，路上開車小心，一路平安。不知你是否知道呢？記得今年五一放假時，我坐在摩托車上看到你在田間做事，我都不敢相信那個人就是你—我的爸爸。

你消瘦憔悴了很多，後來聽媽媽說你得上了糖尿病，那天晚上，我躲在被子裏哭了，想到這麼多年來，你和媽媽撫養我們姐弟幾個長大是多麼的不容易，多麼辛苦勞累。

爸爸，其實我心裏一直都知道你是關心我們的，即使你嘴上不說關心我們，愛我們，但你是用行動表達的，爸爸，你真的太辛苦了，每當看到你頭上的白髮，我才知道我又打了一歲，而你又老了一歲，所以你一定要保重身體。煙、酒要少吃、少喝，喝酒之後千萬不要開車，自己要懂得愛惜自己。平常要多吃點蔬菜水果。要有時間，就經常運動一下。還有最重要的一點就是不要太生氣了，你有的時候脾氣很暴躁，很容易生氣發火，但你要知道氣大傷身，不要和媽媽吵架，要經常多笑笑。

爸爸，最後跟你說一句：你要健康，要快樂，要長命百歲。

小學生髮言稿6

老師們、同學們：

大家好！

有句話說的好：“勞動光榮”。勞動是財富的基礎，是發展的基石，沒有勞動就沒有我們現在的城市。但勞動也是艱辛的，勞動是要付出汗水的，所以我認爲我們要尊重他人的勞動成果。

勞動不僅是光榮的還是偉大的。因爲勞動創造了人類文明，勞動創造了我們現在的生活。勞動者爲世界做出了巨大的貢獻

每個人都可以勞動。比如在我們都沒有起牀的時候，保潔工人在自己的崗位上，默默工作；建房工程師頂着嚴寒酷暑在屋外工作；作家在爲怎樣才能寫出惹人喜愛的文章而在咬着筆頭工作；種植工人在爲城市多添一點綠色而費盡心機的讓每一棵茁壯成長而工作；老師在爲年少無知的我們努力備課，讓我們學多點知識而努力着······這些都是別人努力勞動而換來的成果，是理所當然被受到尊重的。

然而，有些人卻不這麼做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步；上課不專心聽講，做小動作；走在花園裏踐踏草坪；把別人辛辛苦苦創造出來的.書籍隨地亂扔；把食物隨意浪

費······這些種種的行爲都是極爲不尊重他人勞動成果的表現。所以讓我們養成良好的社會道德和文明習慣，珍惜別人的勞動成果。我的演講完了，謝謝大家！

小學生髮言稿7

在我美好的記憶中，有一件事實在讓我難以忘懷。

我真是沒想到，媽媽送給我的>禮物是一雙漂亮的旱冰鞋。我真是高興！我要學會旱冰，就——讓我們家的旱冰高手錶姐來教我吧。表姐拿着旱冰鞋，把我帶到了公園，然後讓我穿上旱冰鞋，扶我站起來。表姐也穿上它，給我示範了一遍。我看着表姐優美的姿勢，羨慕極了。於是我試着滑，可是還沒等我邁開半步就“扒”的一聲摔在地上了。我哇哇大哭起來。表姐試着安慰我：“不管做什麼事，萬事開頭難。如果你遇到這麼點困難就打退堂鼓的話，你永遠也不會成功的！快！站起來吧！”聽了表姐的話，我

不再氣壘，擦乾了眼淚，重新站起來。

表姐再次給我示範，我認真地看着。然後我小心翼翼地邁出了第一步，第二步，第三步？？汗水溼透了我的衣裳，腰痠背痛。我正準備向表姐訴苦。可是，我的耳邊一直想起表姐的話，萬事開頭難，要堅持啊！終於，我繞了表姐一圈。後來我仔細聽了表姐的技巧，我不斷地進步。表姐對我豎起了大拇指，我更加有自信了。過了幾分鐘，我可以“熟能生巧”了。

只要大膽地嘗試，堅持，總有一天，你會得到成功的！

小學生髮言稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，當你走在乾淨整潔的道路上時，你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢？當你舒舒服服的坐在公共汽車裏時，你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎？當你在餐廳裏享受美味的時候，你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎？他們正在爲社會默默的做着貢獻。這些看似很微不足道的貢獻，卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是：學會感恩。

感恩是人最樸實、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現。我們應該學會感恩，去感謝那些爲社會做出貢獻的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人，同樣也是很偉大的，大家就會更加喜歡你，尊重你。給別人帶來痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒人會願意接近他，跟他做朋友。

有同學會問：“那我們該如何感恩別人呢？”其實很簡單。比如，你去麪包房買早餐，對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“，一個溫柔的微笑，就能給別人帶來快樂與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃着零食的時候，把包裝袋隨手扔進垃圾桶，就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來快樂，是一件多麼有意義的事情！

同學們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動起來吧！

小學生髮言稿9

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

同學們大多會吟唱(祝你平安)、(好人一生平安)等祈禱平安、順利的歌曲;同學們也都曾用“平安、健康、幸福”等吉祥的詞語對父母、同學、朋友表達良好的祝願。是的，安全重於泰山，一人安全，全家幸福;生命至上，安全爲天;安全構築了我們美好的家園。

有資料顯示，全國平均每天有40名中小學生非正常死亡，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!近期校園的慘案的頻發，給全國的校園安全再次敲響了警鐘。作爲學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖。同學們：要增強自我保護意識，學習自我保護的方法，提高面對危險的逃生技能，在公共場所要遵守秩序，不要去破壞那些保障我們安全的各種設施，在上學、放學的路上，要遵守交通規則，注意交通安全。請記住：生命無價，珍愛生命。讓我們積極行動起來，爲彼此的生命撐起一片安全的天空。

最後，讓我們在國旗下共同祝願我們的校園真正成爲全校師生安全的港灣,祝同學們在xxx小學美麗的校園裏學習進步，健康成長。

小學生髮言稿10

我們四四班是一個充滿活力，積極上進的班集體，每個同學生活在這個集體中都感到十分幸福、快樂，班級文化建設發言稿。

走進教室，講臺的北邊有一個櫃子，可不要小看這個櫃子喲，最下面一層每天整齊地擺放着勞動工具，中間和上面兩層擺滿了同學們從家裏帶來的各種書籍，每天午飯後都有許多同學在這裏流連忘返，大家都徜徉在知識的海洋裏。櫃子上面方有一盆翠綠的吊蘭，給我們的教室增添了綠意，充滿了情趣。向右看，有一個“才藝展示臺”，那裏張貼着我們班小小朗誦家劉依林和丁鍾毓的名字，小畫家張海博和王一汀的國畫也爲教室增加不少亮點，小書法家田書凡與劉盈凡的漂亮有力的毛筆字更令同學們嘖嘖稱讚，小作家張露戈的作文經常被老師當做範文在這裏展示給大家欣賞。。。 。。。教室的後牆上是“小學生日常行爲規範表”，每天都會有許多同學來到這裏對照要求規範自己的言行；往左看，是“榜樣在我身邊”，那裏張貼着每個月表現優秀的同學的小紅旗，它激勵着每個同學們不斷進取，天天進步。在教室的南牆上分別展示着優秀作業，因爲這裏是同學們的“豐收果園”：“蘋果紅了”張貼着每週之星的照片，一個個神氣十足，充滿自信；“石榴熟了”展示着小作家們用他們稚嫩的筆寫下的一篇篇優美的文章；“葡萄架下”有同學們創作的一幅幅色彩鮮豔，想象奇特的科幻畫，體現了同學們對未來美好生活的展望，許多同學都找到了自我展示的舞臺，發言稿《班級文化建設發言稿》。“豐收果園”旁邊還有一個“星星榜”，分爲“遵守紀律”、“刻苦學習”、“文明禮儀”、“講究衛生”四個欄目，每天都有專門的同學評出一天的優勝組，這裏凝聚着集體的力量。

功夫不負有心人，由於同學們的共同努力，加上班主任李老師的正確指導，上學期我們班被評爲“先進班集體”。同學們真是體會到了“在快樂中學習，在書香中呼吸，在幸福中成長”這句話的含義。因此，這學期大家一致表示一定要再創輝煌。