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《誰動了我的奶酪》讀後感10篇

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《誰動了我的奶酪》是一本受益匪淺的書,它告訴我們,在這個變革的年代裏,要應對不斷的變化。接下來是小編爲您整理的《誰動了我的奶酪》讀後感,希望對您有所幫助。

《誰動了我的奶酪》讀後感10篇

  《誰動了我的奶酪》讀後感1

《誰動了我的奶酪》是美國著名的作家斯賓塞·約翰遜的名著,他被譽爲“用簡單有效的手法分析問題,是解決問題的高手”。我在假期裏,剛讀了這本書,這本書讓我收穫很多。它虛構了兩個小老鼠和兩個小人,在一個迷宮裏,不斷地尋找奶酪、得到奶酪、失去奶酪、和再去尋找奶酪的故事。

兩隻小老鼠是嗅嗅和匆匆,兩個小人是哼哼和唧唧,他們在尋找奶酪的過程中,有着很多不同的表現。剛讀這本書的時候,我還有些一知半解,以爲是四個不同性格的人物呢,後來才明白,原來作者是讓他們分別代表了人的簡單和複雜兩個不同的方面。

嗅嗅的本領是能及時發現身邊的變化,並告訴同伴儘快採取相應的對策,在尋找過程中,它最先聞到了奶酪的香味,發現新的奶酪,也最先發現身邊的奶酪在慢慢變少,應該繼續尋找新的奶酪了;而匆匆則是勝在行動迅速果斷,只要發現和確定了目標,就會毫不猶豫地立即採取行動,直到實現目標爲止,一點兒也不懼怕辛苦、危險和挫折;可哼哼就很不同了,他總是在擔心事情會變得更加糟糕,所以特別害怕變化,就不敢承認甚至拒絕接受變化,根本不去採取行動,結果只是呆在那裏守株待兔,只能捱餓受困,當然得不到新的奶酪了;唧唧一開始也是很害怕變化的,他跟哼哼一樣,也是期望奶酪能夠自己回來,但是他能夠在現實中發現變化是無法避免的,只要接受變化並調整改善自己的應對方法,就可以使變化帶來更好的生活。

這四個小夥伴,就是我們身體裏的四個方面,我們都能從自己的身上找到他們的影子。看了這本書,我終於知道,我自己身上也存在着積極的一面,也有消極後退的一面,就看我自己怎麼來克服和調整了。我要讓身上的嗅嗅更加靈敏,及時地發現變化,找到應對的方法,再讓匆匆馬上去行動,朝着目標堅定地前進。我還要小心自己身上的哼哼,讓他出現的少一點兒,克服懼怕變化的心理,敢於嘗試,敢於面對失敗。

而唧唧呢,要讓他幫助自己勇敢的面對困難,發現解決困難的方法,及時地調整自己的策略,改變身邊的條件和環境,讓事情向好的方向轉變,才能實現自己的目標,也會讓自己的學習生活充滿快樂。

這本書,真的讓我收穫很大。

  《誰動了我的奶酪》讀後感2

《誰動了我的奶酪》是一本受益匪淺的書,它告訴我們,在這個變革的年代裏,要應對不斷的變化。

故事講的是在一個遙遠的地方,住着兩隻小老鼠和兩個小矮人,兩隻小老鼠一隻叫嗅嗅,一隻叫匆匆;兩個小矮人一個叫哼哼一個叫嘰嘰,他們都愛吃奶酪,開始,他們都勇敢的進入了迷宮,在C站找到了許多奶酪,可是忽然有一天,所有的奶酪都不見了,兩隻老鼠急匆匆的去找新的奶酪了,兩個小矮人還在原地大聲埋怨。

當他們還在埋怨時,兩隻小老鼠已經克服了種種困難,又在N站找到了奶酪。這時,嘰嘰也認爲該行動起來,便也加入尋找奶酪的行業,經過重重困難,也在N站找到了奶酪,還與兩隻小老鼠見面。而哼哼還是不願意面對現實拒絕變化,始終停留在C站……

在生活中在學習中,我覺得“奶酪”更像我們的目標,我們要不斷學習新知識,鞏固舊知識,才能值得品味“奶酪”做到最好中的更好。

通過讀這本書我懂得在以後的學習中,要適應新的環境,及時發現和解決問題,才能把事情做得更好。

“奶酪”是人生髮軟資本,如果一個人沒有了奶酪將無法生存,如果自己捨不得放棄舊的“奶酪”也不去追求新的“奶酪”生活就失去了意義,人生也就失去了奮鬥的目標。要適應變化,面對事實,把事情改變方向,從而做得更好。

我們應該隨着“奶酪”的移動而改變生活的態度和方法,並能從中得到新的快樂。

  《誰動了我的奶酪》讀後感3

今天,我讀了《誰動了我的奶酪》,有很深的感觸。

書中有4個“人物”——兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裏,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。

經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於衝破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

這部書裏的“奶酪”只是一個代詞,它可以是金錢,理想,愛情,健康,生活……

現在的時代是一個變化很快的時代,我們處在這個時代,就要時時刻刻順應時代的變化,不能墨守成規,一成不變,而是要儘快順應它,改變自己,使自己儘快融入到這個社會中。

  《誰動了我的奶酪》讀後感4

這幾天,我看了《誰動了我的奶酪》一書,看完後,我把內容總結了一下:《誰動了我的奶酪》講了在一個迷宮中,有一羣可愛的精靈,故事中選用了四個小角色,表現了人在生活中的四種角色,有能及時嗅出變化氣息的嗅嗅;能迅速開始行動的匆匆;因爲害怕改變而否認或拒絕變化直到事情變得很的哼哼;當發現改變能使事情變好時而能及時調整自己去適應變化的唧唧。這四個角色等於我們多面的人性——簡單和複雜的一面。

小精靈在迷宮中尋找一種叫“奶酪”的食物,他們在迷宮裏穿梭、探索,找到了“奶酪c站”小矮人哼哼和唧唧滿足了,認爲C站的奶酪足夠他們吃一輩子了,漸漸習慣了擁有奶酪的生活;匆匆和嗅嗅除了每天到奶酪C站吃奶酪,其他時間會繼續在迷宮中走動……過了一段時間,C站的奶酪不翼而飛,嗅嗅和匆匆因爲察覺到事情有變,就做好了準備,向着迷宮深處跑去。唧唧和哼哼不願相信事實停在了原地,唧唧通過反省覺得自己的行爲太蠢了,決定像以前一樣到迷宮中探險……

唧唧要走時,留給哼哼一句話“如果你不改變,你將會被淘汰!”然後出發了……唧唧走走看看避免一條路走很多遍,他時不時會發現一些奶酪直到這一天他走到一個拐角處發現了“奶酪N戰”,此時他已經有幾天沒找到食物了,覺得不可思議,當他看到嗅嗅和匆匆時,高興的叫了起來,他衝進一堆奶酪中拿了一塊兒他見過的最大的奶酪,細細品味着……哪兒來的跑步聲?是哼哼嗎?

通過《誰動了我的奶酪》一書,我們或許應該問問:有誰動了我的奶酪?“奶酪”可以是我們生活中所追求的目標,要知道,每個人都有自己想要的“奶酪”我們追尋它,想要得到它。它可以是一份工作,一種人際關係;可以是金錢、豪宅;還可以是自由、健康、社會的認可、老闆的賞識,甚至可以是一種精神上的寧靜、一項運動……

我們相信,它會帶給我們快樂、幸福。而一但我們得到了奶酪,就會對它產生依賴,以致成爲它的附庸!擁有奶酪不等於擁有一切,它既然會來就會隨時消失我們要做好變的準備,這樣才能不斷的享受改變。

  《誰動了我的奶酪》讀後感5

《誰動了我的奶酪》是一本全世界暢銷的書。它雖然只是一篇寓言故事,但卻告訴了我們在現實生活中,怎樣去應對不斷的變化。

這本書裏主要講了四個角色:老鼠嗅嗅和匆匆,還有小矮人哼哼和唧唧,他們都喜歡吃奶酪。他們爲了尋找奶酪,勇敢地走進了迷宮。在他們不懈的努力下,終於在C站找到了奶酪。可是有一天,他們發現所有的奶酪都不見了。兩隻小老鼠見狀,趕緊出發去尋找新的奶酪了而兩隻小矮人卻一直在抱怨。

過了一陣子,唧唧覺得一直這麼抱怨也沒什麼用,於是就想說服哼哼和他一起去尋找新的奶酪。可哼哼執迷不悟,唧唧只好自己出發了。唧唧每走到一面牆,都會留下一句話,終於,唧唧找到了有着更多奶酪的奶酪N站。在那裏,他還見到了老朋友嗅嗅和匆匆。久別重逢的三人又唱又跳,歡樂不已。這時,門外傳來了一陣由遠至近熟悉的腳步聲······

我覺得我比較像故事裏的哼哼。遇到問題或突然發生變化時,就不知道該怎麼辦了。比如一道數學題,我和老師思路不一樣,在考試時,我也不知道該怎麼辦,於是出錯了。幸好我及時改過來了,不然後果不堪設想。

在現實生活中,我們應該學習嗅嗅。匆匆和唧唧,去適應變化,利用變化。這正像唧唧在牆上寫過的一句話:“注意細小的變化,這有助於適應即將來臨的更大的變化,一定要隨着變化而變化,才能享受變化!”

  《誰動了我的奶酪》讀後感6

這本書主要講述了小老鼠匆匆和嗅嗅;小矮人哼哼和唧唧一起尋找奶酪的故事。書中生動地刻畫了人類簡單和複雜的一面。

在這本書中,我發現自己像匆匆。在發現事物變化的同時,可以快速選擇改變。假如事物無法改變,我又會選擇離開。

在生活中,我們不能因爲害怕變化而否認和拒絕變化;也不能因爲害怕而失去目標。我們應該勇敢地面對變化,只有這樣,纔會使我們擁有自信。

擁有了自信,在面對困難時纔會變得勇敢;擁有了自信,我們的學習才能優秀;擁有了自信……

這本書告訴了我許多道理。如未來,變化是唯一不變;不改變,就會被瞬息萬變的未來淘汰,改變了自己的信念,也就改變了自己的行爲。儘早注意細小的變化,這將有助你適應將來臨的更大變化……

這些道理將會成爲我們人生生的指路燈,當你在人生中迷路時,它會照亮你回家的路。

讓我們一起戰勝內心的惰性,積極迎接學習與生活中的變化吧!

  《誰動了我的奶酪》讀後感7

今天,我讀了《誰動了我的奶酪》,深有感觸。這本書把我人生中的又一個問號,化爲了感嘆號。

《誰動了我的奶酪》中,主要講兩隻老鼠和兩個小矮人在一個迷宮中尋找奶酪來維持生計。可兩隻老鼠過於依賴這些奶酪,最後自己把奶酪吃完了說是別人偷走了。但兩個小矮人知道後,他們去尋找新的奶酪。而兩隻老鼠則在家中辯論是誰把奶酪偷走了其中一隻老鼠厭倦了再家中辯論的生活,明白了其中道理去尋找了新的奶酪,在路上留下標記,希望自己的兄弟悟出其中的道理跟來。可另一隻老鼠還在家裏想是誰偷走了我的奶酪,最後餓死了。

《誰動了我的奶酪》告訴我們不要過於依賴一個人或物,如果這個人或物品失去了這些,將會失去理智,對生活失去信心。所以我們平時要多去找一些東西來充實自己的生活。這樣人們纔不會對生活失去理智,只有這樣自己纔會對自己的生命負責,讓自己的生活更加豐富多彩。

  《誰動了我的奶酪》讀後感8

今天,我懷着無比激動的心情閱讀了美國作家斯賓塞·約翰遜的一本書——《誰動了我的奶酪》。

這本書裏有四個主人公﹕老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,他們在迷宮裏用不同的方式來尋找各自鍾愛的奶酪。終於有一天,它們找到了各式各樣堆積如山的奶酪——奶酪C站,以後很長的一段時間,他們一直在享用奶酪C站裏的奶酪。直到有一天,奶酪C站裏一塊奶酪也沒有了。

老鼠們並不感到奇怪,它們早就知道了這一點。所以,它們很快就去尋找新的奶酪了。而小矮人卻在奶酪C站大吵大鬧,並一次次欺騙自己奶酪C站裏還有奶酪。最後,他們越來越餓。小矮人唧唧終於受不了了,他去尋找新的奶酪,歷經許多磨難,他找到了更多的奶酪——奶酪N站。

其實奶酪和迷宮只是一個比喻,奶酪指的是金錢,人緣,地位等,而迷宮是你想要得到東西花費的時間,生活也是如此,與其在原地大吵大鬧,還不如去尋找新的屬於你的“奶酪”。如果你不改變方式,你就會被淘汰。只要你努力,這樣你的“奶酪”就會永不消失。

  《誰動了我的奶酪》讀後感9

吃完午飯,我坐在牀頭,輕輕地翻開那本令我回味深長的書——《誰動了我的奶酪》,文章中的每個字後都有一個意味深長的道理。

文章中有四個主人公,分別是:小矮人哼哼和唧唧,小老鼠嗅嗅和匆匆。他們在迷宮中尋找屬於自己的那塊奶酪,當自己的那塊奶酪即將要吃完時,嗅嗅及早嗅出變化連忙尋找新的奶酪;匆匆會立馬採取行動;唧唧變化可以帶來更發現美好的生活後,及時的做出了調整;但只有哼哼擔心事態變得更加糟糕而否認、抵制,唧唧在困難中選擇挑戰,它又獲得了新的奶酪!

其實,我們人性是多面的,既有複雜的一面,也有簡單的一面。生活並不是筆直通暢的走廊,讓我們輕鬆自在的在其中行走。生活就像一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路,我們時常會陷入迷茫,在死衚衕中搜尋,但只要我們始終深信不疑,有一扇門就會向我們打開,那是未來之門!

生活中,也不缺乏這樣的例子。生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能面臨着與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”?然後對新的生活狀況無所適從,不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽於“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……

那麼生活本身就會成爲一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。

其實,“奶酪”是一個比喻,指的是我們在生活中想要得到的任何東西可以是一份工作,一種人際關係,也可以是金錢、豪宅、自由、健康,也可以是別人的認同和老闆的賞識。或許它只是一種心靈上的寧靜,甚至還可以是諸如慢跑或者高爾夫之類的運動。“迷宮”代表了我們不斷尋找幸福的場所。它可以是你工作的機構、居住的社區,或者是生活中的人際網絡!

生活並不會遵從某個人的願望,改變隨時會降臨,但積極地面對改變卻會讓你發現更好的奶酪,不管我們是否意識到,新的“奶酪”總是存在於某個地方。

  《誰動了我的奶酪》讀後感10

這次,故事的情節繼續推進,哼哼和唧唧在不知節約的情況下,終於奶酪N站的奶酪“消失”了,此時的匆匆和嗅嗅因爲無法忍受哼哼和唧唧的浪費已經離開了這個“安樂窩”又回到了迷宮裏,哼哼覺得是有人把他們的奶酪藏起來了,於是他鑿開了奶酪N站的所有牆壁,結果當然是一無所獲,在經過唧唧一陣子地勸說後,哼哼又覺得是有人偷走了他們的奶酪,兇手最後指向匆匆和嗅嗅。當然,匆匆和嗅嗅是無辜的,“偷走”奶酪的不是別人,正是不知節制的哼哼和唧唧。

這又是命運的玩笑還是給人們啓示的徵兆?事實上,沒有人偷走你的“奶酪”,也不是命運在開玩笑,是時間用它的齒輪在推進“奶酪”的消耗。不知節制,肆意的浪。人們心裏會這樣想:“不是我浪費了我的奶酪,是有人偷走了。”總之,這件事情在人們心裏自己永遠是受害者而不是始作俑者。說實話,這很自私,是一種從潛意識裏就覺得“奶酪”不會消失,慣於依賴這個安適的地方,心就會變得狹窄,不堪一擊。

自己忘了珍惜,承擔責任的卻是那些無辜的,與你無關的人。你會覺得,事情有“眉目”了,可是一直活在自己虛構的世界的你一直欺騙着自己,會快樂嗎?