讀《挪威的森林》有感作文1350字

日本作家村上春樹的《挪威的森林》不知道大家讀過沒有。如果還沒有讀，我勸大家還是不要讀了。至於爲什麼我會這樣說，請聽我慢慢道來！

前幾天，一個朋友打電話問我在忙什麼呢！我說沒忙什麼，在讀一本小說而已！她就問我讀的什麼小說。我說是村上春樹的《挪威的森林》。沒想到她立即大叫，說她的一個朋友告訴她這本書是不能讀的。當時我已經讀了一多半了，就剩下最後十幾頁！自己想了一下，也感覺這本書讀的不值！這本書裏面寫的東西，讀來神經兮兮的，要是你的心理承受能力不強，非得讀成神經質不可！

這本書的主人公，十八歲的年紀，正直青春年華，也是最易產生衝動的青春期！他的高中時最親密的朋友，木月和直子是一對戀人，三人經常一起出遊，密不可分。主人公在和木月打完檯球的那天夜裏，木月在自己家的車庫裏離奇地自殺身亡，從此給主人公的心理造成一種不可言說的陰影！而木月的女朋友，直子也悲傷的不知所措！

主人公在經歷了木月的離奇自殺身亡和高中時的一段戀情後，依然決然地分了手，孤身來到東京一所私立大學讀書。這一時期對主人公來說這是一段迷茫的時期。直到木月死了半年後，在東京的某個車站主人公又遇到了直子！從此，主人公和直子有了進一步的交往，甚至說有了一段說不清楚的感情故事，甚至連主人公自己都不知道是對是錯！在兩人交往過程中，直子從不談起木月的死，她是那麼深深地愛着從小青梅竹馬的木月！在直子二十歲生日那天，主人公和直子發生了性關係，並發現直子還是個處女。第二天一早，直子就離開主人公回到了老家，後來就不知不覺進了一個精神療養院進行療養！

主人公在直子走後，一直通過書信與直子交往，一直到直子在療養院附近的山林中上吊死去。在此期間，主人公除了在東京讀書，打工和一些糜爛的生活外，曾兩次到直子的療養院看望過直子，試圖讓直子面對生活，並盼望直子精神早點好起來，好過來跟自己一起生活。主人公在校期間，通過跟綠子的交往，也對綠子產生了一定的感情，但一直沒有發生實質性的越軌行爲，因爲主人公對直子的健康一直抱有一絲幻想！也可以說，主人公對直子的感情和主人公與綠子的感情之間，總存在一定的矛盾在裏面，這也是主人公內心痛苦的來源！更主要的是主人公與直子，木月三人之間的關係，一直困擾着主人公的內心生活！

書中出現的主要人物有，主人公（渡邊君）、直子等，伴隨着一些小人物有木月、敢死隊、永澤、綠子、玲子等。

主人公：主人公是現代都市大學生的典型代表！主人公面對的事學業、生活、工作和愛情！在面對大學生活的無聊和孤獨時，主人公雖說有着太多無奈，但對於現狀又感到無能爲力，生活仍要繼續！於是，主人公只好在現實生活中尋找驅趕孤獨和寂寞的方式，尋找一點點安慰！於是，他除了看書沒有其他愛好，沒有很多的朋友，上課也是一個人座，甚至沒有同學知道他的名字！在直子離開他之後，他跟僅有的幾個朋友之一，永澤學着出去跟女孩子鬼混，以便打發自己內心的孤獨！後來，他連根女孩子鬼混都嫌麻煩，終於麻木了！就連和綠子的交往，主人公也是從內心的無聊和無所事事開始的！

既然生活如此無聊，那主人公爲何還要活在這個世界上呢！說道這裏，我們不得把這本書的所有人物思考以便。主人公與直子、綠子的交往可以說是主人公內心的孤獨和生活到了無聊至極所致，但深入思考一下，我們也可以說是人們對愛情的渴望！但愛情的追逐過程中，活生活中難免會有踟躕、迷茫、孤獨或無助產生！這些負面情緒產生之後，就需要合理的途徑發泄或排遣！如果這種生活中的負面情緒不能得到及時的發泄或排遣，那人肯定就會發瘋，得，神經崩潰甚至死亡！直子就是一個活生生的例子！敢死隊、永澤、綠子等，依次出現在主人公的生活中，給主人公孤獨無聊的生活，恰如其分地添加了一些調味品，能夠幫助主人公排遣或轉移自己生活中的苦悶，不至於使主人公走向極端！