梅子涵《女兒的故事》讀後感450字（精選34篇）

當品讀完一部作品後，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編整理的梅子涵《女兒的故事》讀後感450字（精選34篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇1

這本梅子涵寫的《女兒的故事》，是一個爸爸眼中女兒的故事，是一個女兒講給爸爸聽的故事，是一個有快樂也有憂傷的故事，更是一個寫給爸爸媽媽們看的故事。它從大人的角度，來記錄了女兒從幼兒園到大學的點點滴滴，也讓我們看到了父母對孩子的關愛。

我對其中的一段深有感觸：小女孩唱到：“我是一顆蒲公英的種子……”其實，現在的小孩，也都像蒲公英的種子，給大人吹過來吹過去，沒有自由。梅思繁也是蒲公英的種子，她不是很想彈鋼琴，但是她要彈鋼琴，考音樂幼兒園。

每個父母都很愛自己的孩子，可是，你們愛孩子的方式都對嗎？你們想要自己的孩子有個好的前途，你們想要自己的孩子完成自己的夢想，就讓他做他不想做的事情，難道這樣他就能快樂嗎？書中的梅思繁也是這樣，她才那麼小，可就要去考音樂幼兒園，壓在她身上的壓力是不是也太重了？

我想，父母應該讓自己的孩子做自己想做的事，但也不能出格，這樣孩子才能真的感受到快樂，他纔會認認真真的去做那件事，如果你逼他去做一件事，那結果往往都不太好。

雖然我們還是小孩子，但小孩子也要自由。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇2

今天早上又該輪到高德，早上媽媽叫我起牀，我立刻起牀洗臉刷牙害怕向前天一樣遲到幾分鐘。我又連忙去吃早飯，吃好早飯我又背了一會兒七彩陽光。

過了一會兒，媽媽說可以走了我連忙乘上媽媽的車，媽媽一路走一路都紅燈，而且等紅燈的人很多。終於到了東瑞大廈，媽媽找了一下車位沒有了，她就把車開到大門，讓我自己進去。這是，剛好有電梯來我連忙乘了進去，裏面都是高德的有15樓的，有7樓的。

我是7樓的不一會兒功夫我就到了我看到前面有一個人和我是同一個班的，於是我跟她一起進去。我看到教室裏大部分都坐滿了，於是我走到我的位置上坐了下來。我看見他們有新書——《4題巧解》，我走上去向老師拿老師看見了我，說：“現在還不用，等會要用的時候我會給你的。”我只好聽老師的回到了自己的位置上。

·老師先給我們講前天作業裏不會做的，那題剛剛也是我不會做的，我專注的聽着老師講課。老師講好難題，又講了盈虧問題的例1和例11。等講完上次課的東西，就該講這次課的題目——《雞兔同籠》。老師跟我們《雞兔同籠》，一要假設、二要製造矛盾，三要化解矛盾。老師還告訴我們雞兔同籠有7種類，老師每種類型都給我們講了一遍，我把老師講的一一記在我的筆記本。老師講課的時候有的人和周圍的人在講空話，有的人在發呆，有的人在認真聽老師講課、做筆記。

時間一分一秒地過去，就這樣一節課上好了。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇3

這本書分爲兩個部分，一個是“女兒的故事”，一個是“我的故事講給你聽”、“女兒的故事”是梅子涵叔叔在日常生活中聽梅思繁講的故事記錄下來，或是自己觀察到的故事；而“我的故事講給你聽”，則是梅思繁自己寫的故事，也是一樣的有趣和梅子涵叔叔寫的不相上下。

在《女兒的故事》中，有一篇令我掩卷深思、心情沉悶許久的故事，就是《你今晨幾點睡的》。乍一看，這題目很好笑，怎麼是今晨幾點睡的呢？真有趣。可接下去看了文章的內容，我就知道了學習的辛苦。“我弄不懂，每天怎麼會有這麼多功課？”這是梅思繁在上中學時說的一句話。每天，她幾乎都要到半夜三更才能睡覺。他們同學之間經常這樣問：“你今天早晨幾點睡的？”請注意，是：今天早晨。其實，我們這些讀小學四、五年級的學生也已經要做到七、八點鐘，別說他們中學的了，一般都要十點以後吧。現在讀書多辛苦呀！在成功的背後，就得付出汗水和辛勤。正如華羅庚所說：“聰明在於勤奮，天才在於積累。”

當然，有些故事也十分幽默，梅子涵叔叔筆下的“數學數學數學”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來都讓人忍俊不禁、大笑不已。同時，他對現在的教育也是有深刻思考、有全面認識的，他寫的“綠色學校”、“鋼琴睡覺”、“T在行動”等文章中可以讀到身爲大學教授的他的教育理念。

告訴大家一個祕密： 書中的梅思繁已經長大成人，在法國讀書呢。我想，她今後一定爲成爲一個了不起的人物。祝她好運！

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇4

暑假裏我讀完了《女兒的故事》這本書，對我的感觸很深：孩子們的一生不可能都由家長來掌舵，不如讓孩子自己掌舵，駛向成功的彼岸。

“人在長大，複雜、麻煩的事情就會出來，甚至源源不斷，但是真有那麼可怕嗎，真的值得那麼緊張嗎，需要非常大驚小怪，惶惶不可終日？還是“船到橋頭自然直”，船總是能開到大河，開到長江，開到大海的……”如果家長一味地幫孩子掌舵，必將影響孩子的個性發展以及降低孩子的創新能力，適得其反地阻礙了孩子實現美好的夢想。

當梅思繁的父母逼迫她彈鋼琴時，造成了她對鋼琴的厭倦；當梅思繁做錯了題目時，家長對她吼，這樣就形成了惡性循環，導致她一題都未能做出來；當梅思繁從三道槓變成兩道槓時，家長才發現她身上的一些缺點，希望她去改正，而她卻按照自己的意願去選擇自己的人生態度，這在許多人的眼中是吃虧的，但她卻是快樂的，因爲她選擇了自己喜歡的事情去做。

媽媽希望我成爲一名科學家，爲人類做出貢獻；她也希望我成爲一名琵琶演奏家，到世界各地去演奏；她還希望我 成爲一名數學家，在未知的數學海洋中遨遊……但我，只想找一個可以充分發揮我的水平，並可激發出我的潛力的職業去做一個快樂的人，不僅自己生活得快樂，同時還能給人們送去快樂。所以，我大聲地告訴天下的父母：“船到橋頭自然直，兒孫自有兒孫福。媽媽，我不會辜負您的期望的，但我一定會用自己的方法去努力實現美好的夢想。”

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇5

這幾天一直在看梅子涵老師寫的《女兒的故事》一書。這本書講述了梅子涵老師女兒童年時許多有趣的故事，其中《我不再哇哇亂叫了》這一章給我留下了深刻的印象。

這個故事主要講了梅子涵老師的女兒梅思繁在小升初畢業考試前兩天發生的一件事。因爲面臨考試改革，不是人人都可以考重點中學，而是必須在畢業考試中拿到“資格證”纔可以考。一個上午，梅子涵出了四道“行程問題”讓梅思繁做，害爲她在測驗，考試，平時的練習裏都做錯過，並再三叮嚀梅思繁說，行程問題可要當心哦！可是不知怎麼搞的，做好了拿給她爸爸一看，統統都是錯的，沒有一道是做對的，她爸爸就大吼大叫讓她重做，她低着頭，筆在紙上不移動舉步維艱，黃豆大的淚珠滴滴答答落下來……到了中午十一點多鐘，梅子涵下樓去找梅思繁，梅思繁站在一棵樹下，淚水已乾，但額頭上全是汗，回到家梅子涵心平氣和的倒了一杯飲料給梅思繁，說，你重新做一遍，別急。結果梅思繁通通做對了。

讀完了這篇文章，我明白了，在做錯題目時不能着急，越是着急越做不出來。我讓爸爸媽媽看了這篇文章，也讓爸爸媽媽明白了：在我做不也題的時候不能罵，不能叫和吼，越是罵，叫和吼，我就越做不出來，要心平氣和的和我一起分析錯的原因，教我掌握方法，教我掌握規律，教我不要粗心大意，教我怎樣檢查

我愛你——《女兒的故事》！

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇6

一個和諧幸福的家庭，根本不用華麗精美的語言，只需要用心來表達。《女兒的故事》這本書就是這樣講的……

這本書的作者是人人皆知的少兒作家和評論家梅子涵。他寫的這本書，就是爲了記錄女兒梅思繁開心成長的過程。它充滿了童心和幽默感。

最使我記憶猶新的，是在《我的故事講給你聽》中，有一句話：你今天早晨幾點睡的？也許你已經發現了，爲什麼“今天早晨”，而不是昨晚？可接下去看了文章的內容，我才恍然大悟。“我弄不懂，每天怎麼會有這麼多功課？”這是梅思繁上中學時侯說過的話。每天，她幾乎都要熬到三更半夜才能睡覺。他們同學之間就常常這樣問：“你今天早晨幾點睡？”其實，小學四、五年級的學生平常也要到七、八點鐘，別說他們是中學了，一般都要做到十點以後。這使我明白了一個道理：成功的背後，總有辛勤的汗水在爲它耕耘。

我們小學生，雖然只有兩門主科：語文、數學。但是我們已經害怕學習。感覺到了肩膀上的壓力是越來越大，害怕考試考得不好，被家長打、批評；害怕考不好，會被別人不用正眼看……正因爲這些害怕，我們才漸漸失去信心，失去學習中的快樂。

我們要學習書中的梅思繁，創造屬於自己的藍天！自己的天空是沒有烏雲的。童年時光是十分短暫的，讓我們把握住現在的美好時光，在自己的天空中自由地翱翔吧！

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇7

最近，我讀了一本名叫《女兒的故事》的書。這本書講述了著名兒童文學作家——梅子涵的女兒——梅思繁從小到大的故事。

小學、初中、高中、大學……這是現在孩子必定要走的路，可是，對於孩子們來說，這條路是多麼的艱難！小學——補習班；中學——補習班……現在，哪個家長敢說沒給自己的孩子上過補習班？能回答“沒有”的已是寥寥無幾甚至沒有！對呀，現在的孩子個個養尊處優，父母們也是“捧在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了”，孩子們看上去都很幸福，但大人們，你們有沒有想過我們的苦楚？實際上，我們更想做一隻在天空中翱翔的小小鳥，自由的飛翔——沒有那麼多的作業，沒有那麼多的補習班，沒有那麼多的煩惱！

書中的主人公梅思繁何嘗不是這樣？她要上鋼琴、奧數……以前，鋼琴是一項有名的樂器，可並沒有多少人會。而現在，僅僅是我們班30個人當中就有20多個會彈！不僅如此，有些孩子們會被家長監視。梅思繁的表姐謝凝和堂姐謝圓圓出去吃莫師漢堡，回來後遭到批評，因爲謝圓圓被監視的人誤認爲是男孩，從而讓媽媽以爲她們在談戀愛。你說，這事兒可笑不可笑？

請天下廣大的父母爲我們想想吧，我們到處都是補習班，我們還哪有自由？我們只是想，父母們，能否爲我們減輕一點負擔呢？

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇8

這是一本讓很多人一提起來就稱讚不已的名著。

一個爸爸看到女兒的故事。一個女兒講給爸爸聽的故事。

一個有很多快樂也有很多憂傷的故事，一個十分尋常卻講述得無比風趣的故事。

一個爸爸想起自己的故事一個應該講給許多爸爸媽媽聽的故事。故事裏的女兒現在在巴黎，她的大學離巴黎聖母院很近，離法蘭西學院也很近離爸爸心裏的期望也很近……

這一本書的作者梅子涵可以說是最懂孩子的作家，他把乾枯、乏味的語言，編寫成了有趣、幽默的，每一個字，甚至每一個標點符號都能讓你開心一笑、回味無窮。其中一章足以證明我之前說的話。

“這幾天數學怎麼樣？”是梅子涵幾乎天天對自己女兒說的，但梅思繁（梅子涵女兒）聽起來好像總是不厭其煩的。要是我，我早就大發牢騷了，嘮叨得我一個腦袋兩個大，哪兒還會聽他繼續念“緊箍咒”，如果她要是這麼說，梅子涵肯定會大發雷霆地吼道：“你懂什麼，你知道數學有多重要嗎……”

梅思繁之所以不厭其煩，是因爲她知道數學有多重要。她數學考得好就連續一兩次考第一名；數學沒考好，就英語語文考得好，別說第一名，就是前第二十名也輪不到她。曾經，一所外語學校有一個名額，學校要送人去考，但沒送梅思繁。就算她的英語可以說是全年級最好的，可是她數學成績不好，儘管她經常考到一百分或九十九分，但一百分跟數學好根本就是兩碼事兒。

這本書讓我懂得要細心觀察身邊的一些小事，或許它可以成爲寫作最好的素材。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇9

寒假裏，老師推薦給我們一本好書———《女兒的故事》。這本書一下吸引了我，一個個有趣而又熟悉的故事讓我聚精會神，一口氣把它讀完。

《女兒的故事》是作者梅子涵寫給女兒梅思繁的一本書。書裏記錄了梅思繁童年的點點滴滴的平凡故事，有歡笑，有淚水，有付出，有收穫。這些故事讓我覺得書裏的 梅思繁就像是我的一個老同學、老朋友，她的喜怒哀樂我都能感覺到，因爲許多故事我也經歷過，或者正在經歷。

讓我印象最深的是“數學數學數學”這章裏，梅爸爸一天到晚督促梅思繁要抓緊學數學。我居然感到這就是我的經歷。我也經歷過，爸爸媽媽坐在旁邊，盯着我寫數學題；我也經歷過，寫錯一題，爸爸媽媽的大聲訓斥；我也經歷過，爸爸媽媽在旁邊監督，心裏反而緊張。我就希望自己一個人安安靜靜地做題，即使偶爾犯個小錯也沒有沒完沒了的說教。當然，我還有一些不足，比如粗心大意、字跡潦草，我會聽進爸爸媽媽的建議並努力去改正。真希望爸爸媽媽能夠相信我，我會好好安排我的學習。

童年是短暫的，也是珍貴的，我要自由發揮，度過一個開開心心，沒有絲毫緊張的童年。我的童年我做主，我從《女兒的故事》裏看到了和我一樣孩子的呼聲。讓我們告訴爸爸媽媽書封面上的那句話：船總能開到大河，開到大海。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇10

大家一定都熟悉大作家梅子涵吧，他有一個和他一樣優秀的女兒，名叫梅思繁。《女兒的故事》講的就是梅思繁小時候的故事。

也許你們不知道，雖然長大了的梅思繁非常優秀，可是她小時候，也和我們一樣有着大大小小的煩惱。

梅思繁的爸爸是教授，她從小就生活在一個非常優秀的家庭裏，她的作文非常好，可是數學成績不好，這讓她爸爸非常着急。誰的家長不希望自己的小孩有個好成績？誰的家長不希望自己的小孩樣樣優秀？可是讓每一個小孩每門功課都考第一卻是不現實的。梅思繁爲學數學吃盡了苦頭，而她的爸爸也爲她的數學操碎了心。

我反覆讀《女兒的故事》這本書，受益匪淺。

我們學習不是爲家長學的，也不是爲老師學的，而是爲我們自己學的。我們每一個人的成長之路是很長很長的，老師陪我們走過的只是其中的一程，父母也一樣。當有一天，他們老了，剩下的路只能靠我們自己走。爲了能夠有一個健康快樂的未來，那麼現在我們就得努力學好真本領。

細細品味這本書，《女兒的故事》讓我深深地體會到，不僅書中的主人公梅思繁很像我們這些有着各種煩惱的小孩，其實她的爸爸也很像我們的爸爸：當我們考試成績不夠理想時，哪個家長不像她爸爸一樣着急上火？天下父母心都是一樣的，都希望自己的孩子是最優秀的。

如果將來有一天，我們有所成就，那時回頭看看，一定會感謝今天父母對我們的嚴格要求。哪怕他們經常地批評我們，也是爲了我們好，也是愛我們的一種表現。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇11

上學期結束的時候，張老師發了暑假閱讀表，裏面有一篇《女兒的故事》。我心想：我可是男子漢，這書一定沒多大的意思，我寧願看馬小跳。我無可奈何的隨手翻着，但很快，我就被這本書深深地吸引了。

這本書分爲兩個部分：一個部分是《女兒的故事》，是梅子涵叔叔寫他的女兒梅思繁在日常生活和學習的故事：另一個部分《我的故事講給你聽》，是梅思繁自己寫的故事，十分有趣。

在《女兒的故事》裏，我印象最深的是《我不在哇哇亂叫了》這篇文章。梅思繁由於數學不好，在做不出題目的時候，梅子涵叔叔總是暴跳如雷，通過把梅思繁趕出家門一件事，經過自己的反省，梅子涵叔叔終於明白了：你越是罵、叫和吼，她就是就越是做不出，惡性循環的道理。於是改變方法，再遇到梅思繁做不出數學題的時候，梅子涵就耐心的和她分析錯的原因，教她掌握規律，叫她不要粗心大意……這篇文章，我拿給媽媽看，因爲我的遭遇和梅思繁差不多，只是媽媽不會趕我處家門。媽媽看後，拍着我的肩膀，微笑着說：“我也要練練氣沉丹田的本領啊！”

在《我的故事講給你聽》中，梅思繁把她在日常生活中發生故事，如半途而廢的鋼琴、睡在狗窩裏以及在校園的故事。栩栩如生的講給我們聽，生動而又幽默。一點也不比梅子涵叔叔遜色，簡直可以平分秋色。

同學們，你們看過這本書麼，如果還沒看過呢就去看看吧。因爲這本書真的寫的很好。到現在還令我流連忘返呢！

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇12

今天，我讀了龐老師推薦我們讀的《女兒的故事》這本書，這本書的作者是梅子涵和他的女兒。

故事總共分成兩篇。第一篇是梅子涵寫他女兒的，而第二篇則是他女兒自己寫自己的。梅子涵是一個教重點大學文學的教授，兒童文學作家。他的女兒梅思繁小的時候因爲會彈鋼琴所以被音樂幼兒園錄取了。長大以後，梅思繁繼承梅子涵文學天賦。她考上了重點小學，中學，並且擅長文科，不擅長理科。而梅子涵天天強調要學好數學，數學，數學。這本書應該寫女兒的，可是梅子涵除了寫女兒，還寫了曹迪民先生是什麼樣的人。教梅思繁的幾位老師如何教育他們，教他們知識········梅子涵覺得在這本書裏，除了女兒，寫其他人會讓故事更加生動。

在這本書中，令我印象最深刻的一篇文章是鋼琴睡覺。自從梅思繁上四年級後，由於功課越來越多，她的鋼琴就用不上了。於是鋼琴就開始睡大覺了。在讀這篇文章的時候，我想：如果現在的功課沒有那麼多，孩子們不用考重點中學，大學的話，鋼琴就不用睡大覺了，每天有時間練琴，鋼琴就會彈的更好。小學生也可以輕鬆一點了。在這本書裏，梅思繁讓我學會了要樂觀，曹迪民讓我學會了要勇敢，梅子涵讓我學會了“言必行，行必果。”

這就是我讀《女兒的故事》讀後感，這本書值得大家一讀。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇13

每個幸福美滿的家庭，都可能有一個調皮搗蛋的孩子，但他們的童心卻像翅膀一樣，越飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學家和作家，他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。

讀這本書的時候，我笑得眼淚都快流出來了。這的確是本很好的書，生動活潑，特別是裏面有趣的情節，使我回味無窮，令我百讀不厭。

其中，令我印象最深刻的是第二章《綠色學校》。在這一章裏，我學到了五句關於現在和過去的偉人、名人的話。綠色學校的張校長關於“t”的解釋非常符合學生學習和成長的規律，他認爲不能只培養學生的單向發展，死拼兩樣，變成“i”，還應該加上一橫，有橫向的豐滿，興趣廣泛，品德高尚，身心健康，能說也會做，能做也會說，能唱也會跳，不僅僅是跳舞的`跳，還是跳高的跳、跳遠的跳等等。

我對此感觸很深。我們在學校上學時，家長總是一位的追求我們考到高的學習成績，以爲分數高就萬事大吉了，這其實是遠遠不夠的，一個孩子的成長需要全面發展，需要培養多方面的本領，多少大學生“高分低能”的現象就是一個很好的例證啊。我們不但要有過硬的學習成績，還要德智體美勞綜合發展，積極參與社會實踐、幫助父母做力所能及的事情，這樣，才能做到符合時代前進的需要，成爲一名優秀的小學生！

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇14

在每一個幸福和皆的家庭中，都有一些調皮搗蛋的孩子。正如別人說得那樣：孩子是最純潔的，也是最天真可愛的。

梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評論家。他寫的這本《女作的故事》就是記錄自己女兒梅思繁開心成長的一本有趣的書。

讀這本書的時候，我笑得眼淚都流出來了，這真的是一本很好的、很不錯的書。特別是裏面的內容，令我一看再看。

書中女兒以前的面孔彷彿又出現在梅子涵的面前，他小時候的童心也印於梅老師心中。每個人都會長大，但是每一個人長大後都會笑容滿面的迎接未來嗎？《女兒的故事》中的主角兒——梅思繁就是一個成天嘻嘻哈哈的女孩。

雖然我們只是一名小學生，但是我們已經感覺到了肩膀上的壓力。我們雖然只有四科：語、數、英、科。但是我們卻已經開始學習。害怕考試考不好，被家長打、罵；害怕考不好，被別人瞧不起……哎！什麼時候我們纔會有屬於自己的幸福童年呢？雖然國家已經實行減負了，但爲什麼老師和家長還是要給我們佈置那麼多作業呢？

我發現梅思繁跟我有許多相同之處，比如：她買東西都很有控制能力，她有一個聰明的文學腦袋，數學成績地總是一般般……

雖然書中只是一個又一個的小故事，但是那一個個深刻的道理卻永遠留在了我們的心中。

《女兒的故事》是一本幽默的童書。在我們長大以後，也可以看看童年那些純潔的語句，或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇15

他們同學之間經常這樣問：“你是今天早晨幾點睡的？”請注意，是“今天早晨”。

這樣的事發生在主人公梅思繁上中學的時候，媽媽給她弄來了許多卷子，爸爸讓她每天寫一篇日記，何況作業那麼多，雖然他們很心疼……就這樣，梅思繁天天做啊、想啊、讀啊、背啊，數學、語文、外語、化學、物理、政治……最後還要寫日記。

所以睡覺怎麼早得了？

時間已經過了十二點，把眼支撐起來，把精神提起來，衝一杯咖啡喝起來，好聽的磁帶輕輕放起來……三更半夜便到了。

許多同學也一樣，“嗒嗒嗒……”回家作業如子彈般傾瀉在黑板上，將黑板都給射糊了，誰都不忍去看那傷痕累累的的黑板。迴盪在教室裏的只有“啊……唉……”的嘆息聲，蘊含着幾多埋怨，幾多悲哀，幾分無奈，幾分氣憤……

小學生8點，最晚9點睡覺是天經地義的，可是現在沒門兒！正如書中所說“睡遲了爬影響身體，睡早了怕影響成績。”一點不錯。

儘管這樣，有些家長還給孩子們補習，陪伴我們的只有深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的傾訴、倔強的吶喊、不解的疑惑……只有經歷過精神上痛苦的折磨，才能感受到！

唉，什麼時候的學生才能輕鬆地學習呢？請老師們高擡貴手，少佈置些作業，給我們減減負擔吧！

點評：小作者在暑假讀了梅子涵的《女兒的故事》之《你是今晨幾點睡的》深有感觸，聯想到自己的學習生活，不禁發出感慨：“給我們減減負擔吧！”引人深思！

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇16

《女兒的故事》是一本爸爸記錄女兒小時候到漸漸長大的一本小說。有時可笑，有時傷感，有時有些小煩惱。

當我第一次看這本書的時候，有幾個小狀況。比如：狀況一、總把書中的我當做梅思繁。這個原因應該是因爲作者的語句太活潑的緣故吧！而且作者還老講小時候的故事，讓我錯認。狀況二、看這本書的時候，讀書飛快，速度驚人。其實，我覺得這也不算什麼，因爲這就是我呀！“遇好書則細品，遇好玩書則快讀。”雖然我覺得這個習慣可能不太好，因爲一目十行總不能深刻記住含義吧！可我就是忍不住。

再看這本書的時候，發現這個女兒——梅思涵和我很相似。尤其是她和我的鋼琴道路。我是首先沒學的時候覺得很好玩，可是到後來，發現鋼琴不在像以前那樣“可愛”了，變得那樣嚴厲無比。開始被迫學琴了，雖然有一點誇張，但就是那個意思吧！

後來又有一段時間，“鋼琴睡了大覺，”《湯普森》、《拜厄》《599》考級書……統統睡了。可是我的最後通過媽媽這個“第二個綜合老師”讓我重新“站直”了！它們又甦醒了。

講到這兒，我想單獨說一說這本書的最後一個故事——漸漸長大。這是我覺得最深情的一段了。是的，我們在掌着船，大人們在旁邊看。大人們先教我們愛、友誼、誠實、知識、勇敢等……接着我們再來掌

如果沒有童年，人生將會怎樣？如果這本書是屬於童年的，我將會用時間來看這本書，一遍一遍的看的。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇17

我讀了梅子涵爺爺寫的《女兒的故事》，這本書裏的故事直好看，其中《體育的故事》這章節可真好笑：體育課上，只要是跑步，女孩子們沒有一個是及格的。可是她們的體育成績怎麼樣呢？50米不及格，400米都不及格了，那800米還能及格嗎？但是，女孩們的體育也有及格的，比如：實心球和仰臥起坐，除了跑步，其他都是及格！如果每個同學都是這樣，那麼成績單上就會出現這三個大紅字：“不及格”！回家不不是要提紅燈籠嗎？

不過後來她們的體育都有了明顯的進步：50米、400米、800米都及格了。她們還說班組絕對要團結，不要令人太感動哦！跑800米的時候，跑得快的帶跑得慢的，男生帶女生，體育老師激動得差點熱淚盈眶——結果全部及格！

這是一本讓很多人一提起就稱讚不已的故事、一個爸爸看見女兒的故事、一個女兒講爸爸聽的故事、一個很多快樂也有很多憂傷的故事、一個十分日常卻講述得無比風趣的故事、一個爸爸想起自己的故事、一個應該講給很多爸爸和媽媽聽的故事，因爲孩子的童年和成長也參與、見證了父母的生命，因爲，愛需要教育，也需要智慧和策略。每一部優秀的兒童文學作品，都觸及到人類生存很深很永久的東西。比如愛、友誼、誠實、智慧、勇敢，還有生死等。而經典故事中的意義就是，它會不斷與你的生命相撞，然後增加新的體味。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇18

最近，我讀了梅子涵寫的《女兒的故事》。這本書的主人公叫梅思繁，是一個十分可愛的小女生。她的學習成績也很好，上的都是當時最好的學校。現在也很有出息，在法國留學。

這是一部講述成長喜悅和苦惱的書，我發現作者文筆實在特別。第一頁即始的新奇，全書完整的幽默，直至故事終了，留給我們大家的是”流連忘返“，給了我們很長很長很長時間的記憶。”這是一本寫給所有孩子和家庭的。如果你會笑起來，那因爲日子本來是這樣；艱難和苦惱，則是人人沒有例外，我們和孩子是一起長大。有笑聲和淚水，纔是真實的，不要等到成爲綿長的記憶才享受，一開始，就已經很精彩。“這是我從書上摘錄下來的，它是我們生活的寫照，我就得十分有道理。

她和我有許多相似之處，我們的體育成績都不好。但是與她不同之處就是，我體育總拿及格，而她卻總拿不及格。她還十分節約，從不亂花父母一分錢。這讓我深受啓發，平時我們在家裏總是挑三揀四，看見別人有什麼，都想要。形成這樣的事情是因爲我們不知道父母賺錢十分不容易，要起早貪黑。所以，我在這兒提醒大家：要節約，不是必須品，不要貪圖面子去買那些奢華的東西，要知道父母賺錢不容易。

讀了這本書，我有許多感受，文中的主人公梅思繁的許多品質值得我們大家學習，如：節約錢等等。但是每個人都有缺點，大家不能把缺點當成優點去學習，要認清。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇19

最近，我讀了《女兒的故事》，內心深有感觸。

《女兒的故事》是中國著名童書作家梅子涵所作的一本書，本書講的是作者女兒梅思繁從出生到成年的成長故事。

這本書中間有一個片段，是梅思繁準備要去英語演講，而跟她爸爸討論題材的故事。他們最後討論的結果就是流行音樂和足球這一話題。從這個片段看出來，她爸爸對梅思繁進行英語演講的這一件事非常支持及寬容。

生活中，很多家長對孩子的這一種情況非常不給予寬容。如果換做是普通家長，肯定會只支持孩子講學習之類的話題，而不會講流行音樂和足球。普遍，家長會認爲學習是最重要的，因此當孩子向家長談一些課外知識的時候，他們就會談虎色變，想方設法轉移話題，或者對他們進行斥罵等等。我認爲，雖然學習重要，但課外的一些知識也很重要。設想一下，如果世界上沒有音樂、美術、體育等等這些課外雜課，孩子就不會全面發展。

在國內，這種現象很普遍存在，我希望這種現象會很快發生改變。我覺得，音樂、美術、體育準備加入高考，就證明國家教育局正在實施這個計劃，讓國內家長不認爲只有主課是重要的，課外知識也很重要。

故事中，父親非常給予她的女兒支持和寬容，希望更多家長能像故事中的父親一樣，給予自己孩子更多的支持、寬容、幫助和愛！

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇20

讀了梅子涵《女兒的故事》，我在讚揚“女兒”的聰明有趣，感嘆爸爸對女兒的良苦用心和執著精神的同時，也從我們這些孩子的角度進行了一次反思，覺得做孩子的應該要理解父母的拳拳之心，珍惜美好時光，抓住現在，好好學習，不要給雙親增添麻煩，做一個懂事的孩子。

莎士比亞有一句關於時間的名言：在時間的大鐘上只有兩個字——現在。從這幾個普通的字眼兒裏，我讀出了光陰的可貴。我們要珍惜時間，不浪費一分一秒。

人生的意義不在於貪圖享樂，而在於怎樣好好地利用您的時間，不讓時間偷偷溜走。實踐是一去不復返的，轉眼青絲已變白頭，不要到老了才追悔莫及。

到老了，想想自己這一輩子都幹了些什麼，有沒有浪費時間，小時候有沒有天真地想到讓多啦A夢拿出時光停留儀，讓史時間定格，永遠停留在年少的時候。與其這樣漫無目的地追求現實生活中並不存在的東西，何不抓住現在拿出您的書，盡情吮吸知識的營養。

一首歌唱得好：這麼孤單的童年總是要到睡覺前才知道功課只做了一點點，總是要等到考試揭曉以後才知道該讀的書沒有讀……

對呀！我們不斷看見的是“現在”，但“現在”終究會成爲“過去”，所有“過去”的光陰，都是由“現在”累積起來的。朋友，請抓住“現在”，因爲“現在”是唯一的，您永遠也不可能抓住兩個同樣的“現在”。

……

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇21

每個幸福美滿的家庭，都可能有一個調皮搗蛋的孩子，但他們的童心卻像翅膀一樣，越飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學家和作家，他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。

書中，女兒以前天真的面孔彷彿又重現在梅子涵老師的面前。兒時的童心也印現於梅老師的心中。我們都會長大，每一個人長大後都會笑容滿面，迎接歲月的身影嗎？小時侯一切的挫折、困難都隨時光的飛逝而化成泡影。《女兒的故事》一書中，主人公梅思繁是一個成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今，她已在法國讀書了，相信以後，她一定會成爲一個了不起的人物。

在書中，有一篇讓我心情沉悶許久的故事，是你今晨幾點睡的。乍一看題目很好笑，早上幾點睡的，真有意思。可看了內容，讓我知道了初中、高中生的心聲。“我弄不懂，每天怎麼會有這麼多功課。”這是梅思繁以前在中學時說的一句話。每天晚上，她都要學到十二點後，才能上牀休息。辛苦之後有辛酸和淚水，也有幸福和成就。這就是人生，就是一個人成長的經歷。如果家長也有孩子這麼努力，一定會感到很累，同時也一定會爲孩子感到心痛，這麼晚了還不睡覺。學生，本身就像燃燒機油的火車，家長就是火車司機，開着火車，向前。

《女兒的故事》是一本風趣、幽默的童書，在我們長大成人的時候，也可以翻開再看看童年留下的那些開心事，那些美好的回億。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇22

這個月，我和媽媽一起讀了<<女兒的故事>>。這本書從題目來看算不上很新奇，不就是講講自己女兒的故事嘛！可當我打開書的第一頁時，我立即打消了先前的念頭。這本書深深地吸引了我，使我覺得，這絕對是一本不一般的書。

她的女兒的確很出色，不僅學習好，而且還會彈鋼琴。幼兒園上了音樂幼兒園，小學上了綠色學校，中學和高中都在市重點上的，大學後就去了法國。

這本書講述了主人公梅思繁作爲一個學生一路走過來的成長過程，以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈。這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的大河，滋潤着人心。從作者細膩的文筆中，我彷彿感覺到這是我的爸爸給我講兒時的故事。

這裏面的每個故事都很有趣，都很精彩。有時，我在讀裏面的某些故事時，就會想：咦，這寫的不就是我嗎？我認爲這本書的優點是：這本書的作者――梅子涵，以輕鬆幽默的筆調記述了我們當代少年生機勃勃、聰慧調皮、天真善良的天性表現得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點之一。

這本書以幽默爲主，形象地爲我們描述了一位女孩成材的故事。也許，是有了這樣一位好父親，才教導出這樣一位好女兒。 梅子涵先生用特別的文筆，講述出成長中多麼豐富的故事。女兒的點點滴滴，父親的細心體貼，都融洽在這本愛意濃濃的書中。我以後要好好學習，長大要到國外去。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇23

寒假清閒之餘，我讀完了《女兒的故事》這本書。

本書作者是梅子涵，主人公是梅思繁，主要講的是梅思繁快樂的童年時光，當然，本書中，也摻雜了作者自己的童年時光。在這本書中，我認識到梅思繁是一個積極向上、熱愛學習、樂觀的人，她雖然沒競選到班幹，但她依然不放棄，我個人覺得，她這種精神還是值得我們學習的。

每當看到這種類型的書，我都非常着迷，因爲書中的故事和我的現實生活很接近呀，書中的引導點就是幼兒園、小學、初中、大學，這都是我走過或者將要走過的路，其實我在生活很留戀的人，我經常回想到自己的童年，都會哈哈大笑，或者流淚，有時我在冥想，這些精彩的童年又是誰給的。

呀，又回到了這本書的思想，因爲我看玩這本書的時候，我又看了一下原序，才發現這是女兒給爸爸寫的一首詩歌，名字叫《謝謝爸爸》，我看題目怪吸引人的，於是我也看了一下，我的感受是：雖然每行都不押韻，每行都字數不同，但字裏行間透露的主要內容都是對爸爸的感恩。看完這篇詩歌，我也好好地想了一下，才發現我之前做的某些事是錯誤的，我應該深刻的懺悔，如打爸爸、罵爸爸這種行爲，在這裏，我也想對爸爸說聲對不起，從而讓我鮮明的知道爸爸是我們家的頂樑柱，我應該抱有感恩之心來對待！

《女兒的故事》這本書，值得一度，它能讓我們明白這一系列的人生哲理。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇24

《女兒的故事》是著名作家梅子涵記錄他女兒快樂童年的一本書。

在讀這本書時，我笑得眼淚都流出來了，因爲它實在是太有趣了！最讓我感興趣的是《T在行動》，主要講了這樣一個故事：梅思繁在緊張的學習之餘，還參加了各類活動，並獲得了很好的成績，確實讓人驚歎，我們來看看梅思繁的榮譽：上海市聖麥樂杯中學生作文比賽三等獎。校辯論賽一等獎，校大合唱一等獎，並擔任鋼琴伴奏，還參加了年級的英語演講和語文演講，還是校足球隊拉拉隊隊長，更讓人覺得厲害的是她擔任校文藝藝術節的主持人，與其他三個主持人一起，用小品的方式來串聯節目，他們的臺詞把我笑得肚子痛得直打滾。

讀完這本書後，我十分佩服梅思繁。她就是有智慧有擔當的人，真正做到了全面發展。“I”就像個沒有肩膀沒有力量的人。而加上一橫，成爲了“T”，力量就出來了，有了肩膀，可以挑擔子了挑起單子來還能疾走如飛，梅思繁就是這樣的“T”。我要向梅思繁學習，我也要向她一樣不僅學習成績優秀，還有豐富多彩的才藝，也變成一個“T”。我不僅想起我的一個同學十分調皮，總是引發讓我們笑得一些事。有一次，下課的時候，她從別人地方借來了毽子，開始當起了馬戲團裏的小丑，開始扔起毽子，開始耍雜技。圍觀的人越來越多，她就耍得更開心，更起勁，吸引了好多人的眼球。

雖然書中只是一個有一個的小故事，但是那一個個深刻的道理卻永遠留在了我的心中，時時刻刻激勵着我。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇25

最近，我讀了一本書，這本書的名字叫做《女兒的故事》。這本書的作者是梅子涵，主要內容是梅子涵的女兒從小學到長大中發生的一些故事。這些故事都很有趣，又都寫得很生動形象，讀起來很有味道。

在讀這些故事中，我印象最深刻的就是《真正的故事》這篇文章。這篇文章寫的都是他女兒班級裏發生的故事。其中就寫了他們班兩個男生的比賽，而且這個比賽還是抽耳光比賽。你抽我，我抽你，就這樣一直抽來抽去，是不是很有趣。裏面還寫了他們班和二班的足球比賽，有人把鞋踢進了球門，在守門員要撲的時候，又有人從另一面把球踢進了球門，裁判是他們班的，所以這個球竟然也算上了。讀了以後，是不是就想哈哈大笑！

另一篇吸引我的叫《數學數學數學》。這篇文章吸引我並不是因爲它很好笑，而是因爲我對數學很敏感，而我和梅子涵的女兒有同病相憐的緣故。那個女孩數學不好，我的數學也不怎麼好。他的爸爸看見數學差，就一直給她說：“多做點數學吧，多做點數學吧！”就跟我媽一樣，一天到晚在耳朵旁邊念這句話，我也只好跟書中那個女孩一樣，不停地做大人佈置的練習題，我們倆真是太同病相憐了！

大家讀了我寫上去的片段後是不是覺得裏面的故事跟自己的生活很貼近呢，看來這本書真是一本好書啊，大家一定要多看哦！

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇26

這本書是梅於涵寫的，裏面梅於涵對他女兒的學習十分嚴格，梅思繁在爸爸的教育幫助下學習成績變好了，她還是一個多才多藝的人。

裏面我最喜歡看《數學數學數學》這一章，它對我有許多啓示。梅思繁她讀小學的時候數學不好，但是其餘兩門語文、英語卻十分好。她的學校每個星期都要考一次試，如果她數學考得好了，就連續兩次的了第一名。可是，如果數學不好就別說一名了，連五、十、十五、二十名也沒有。這樣下去，恐怕外語學校就進不了了。爲了實現這個願望，媽媽帶梅思繁去學奧林匹克，但她要彈鋼琴、練鋼琴忙不過來所以沒去了。可是現在重點中學要尖子生，光語文好，外語好，不叫尖子生。爲了實現考重點高中的願望，爸爸就每天叫她學習數學。有一天，天氣很熱，36°，37°，38°，汗噠噠滴，連坐在馬桶裏也要學數學。最後，她終於把數學搞好了。

梅思繁雖然數學不好偏科，但她在她爸爸嚴格的教育下終於不偏科看了，把數學搞好了。她還再惡劣的環境下堅持學習，從不放棄，值得我們學習。

看着我和梅思繁恰恰相反，我數學好，語文和外語不好出現了偏科。我要向梅思繁一樣，不偏科做一名全面發展的好學生。在語文和英語學習上，我也要像梅思繁一樣堅持不懈、不放棄。儘管在這次期末中語文和英語考得不理想，但是我一定要堅持不懈、不放棄爲下學期做準備。

學習中我們要會堅持、不放棄，想實現願望，並且堅持不放棄，那麼，一定能夠像梅思繁一樣取得成功。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇27

今年今天的生日我感覺過的是最有意思的，既高興又感動的一天，高興是因爲老公放下他手中繁忙的工作陪我過的第28個生日，感動是因爲女女在電話那頭給我的祝福，“生日快樂”，雖說只有這簡短的四個字，可讓當媽的心蹦的那是尤爲的幸福，心，美美的在空中打轉轉，飄飄欲仙。轉而又被寶貝的後半句逗笑了，“媽媽，給我買一個巧克力蛋糕”，這，就是孩子。

筆觸生情，讓我想到我小時候這時的樣子，很頑皮，沒有一點女娃娃的樣，說來都有些慚愧，考了一次鴨蛋還很高興的向母親炫耀，也不知道母親當時的感觸，或許那時認定我腦瓜子很笨吧！但是後來也不知怎麼的成績就上來了，現在母親有時說起來就嘮叨幾句，“孩子腦瓜子開竅晚”，也許是這樣的，但總歸與自己的努力是分不開的，沒有誰想一輩子面朝黃土背朝天，理想抱負總是有的。還記得有一次，5歲的模樣，向父親謊要1毛錢買鉛筆，在地上滾得和個土猴差不多也沒要來那1毛錢，反而落了個上課遲到鑽狗洞（當時的教室門下半部爛了個大窟窿）的下場，小朋友們都笑我，那時我們的教育環境還是很差的，桌子就是一個樓梯板，凳子有的是自帶有的就拿磚塊替代了，總之那是個很貧瘠的年代，但也想念上學下雨的時候，那段泥濘的雨路，有父親背的日子，很溫暖。

轉而看看現在，這個幸福的三口之家，我、爸爸和女女，心也就這麼大，容下我那小小的幸福。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇28

在大海里最深的地方，海水清潔得像藍水晶一樣。在海底潔白的沙石上，長滿了各種奇異的植物，它們柔軟的枝葉隨着水流輕輕飄蕩，大大小小的魚兒在它們之間游來游去，就像陸地上的鳥兒在樹林中穿梭。

海底世界裏，住着海王的六個美麗可愛的女兒，她們在慈祥的老祖母的照顧下，整天無憂無慮地生活着。可最小的那位公主總顯得沉默而深思，誰也猜不透她豐富的內心世界。她們六姐妹喜歡聽關於海面上人類的故事，渴望浮出水面親眼看看人類生活。但按規定必須滿15歲才能這樣做。姐妹們的年齡一個一個到了15歲，她們把自己在海面上看到的事回來告訴大家。最小的公主等了5年，終於輪到她浮出海面的那一天。可是這一天她遇到了一場風暴，救了一位遇難王子的性命，並且暗中傾慕着他。

從此她更渴望獲得人類的生命和靈魂，獲得人間的幸福。在巫婆的幫助下，她以自己的聲音換來了美麗的雙腿。但巫婆又告訴她，假如她得不到王子的愛，那麼她將不能得到人的靈魂而化成海上的泡沫。王子很喜歡小人魚，但他不知道小人魚救了他的命。王子終於和別的女子結婚了，小人魚傷心欲碎，巫婆又出主意用刀刺死王子，讓王子的血流在自己的腿上，這樣她2可以變成美麗的小人魚回到海底世界。

小人魚沒有這樣做，她將刀扔下了大海，自己則在太陽出來時慢慢變成了海上的泡沫，騎着玫瑰色的雲塊，升上天空。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇29

聰明的人有時候和螯蝦一樣倒退着走，把脊背對着港口。水手一般有這種本領，這也是某些人要掩飾自己行爲的一種有效手段。他們故意朝着一個完全相反的方向，好讓自己的對手朝着這一方向飛奔而去。

看起來這題目雖然小，但它說明的問題卻很重要，也許這種情況適用在征服者路易十四身上，他一人就挫敗了一個百多人的聯盟。他進行的事業，開始時人們不瞭解。當大家白白地把眼睛盯在他故意施放的煙幕上時，他乘機奪得了許多土地。這是神的意志，我們也無能爲力，潮流終究無法阻擋，上百位神也敵不過神王朱庇特，這就是爲什麼路易十四和命運之神在共同統治這個世界。下面看看吧！

這一天蝦媽媽對女兒說：“天啊！你這是怎麼走的？你難道就不能直着行嗎？”

女兒回答說：“我難道非得照你那樣走？我是否可以不照家裏人走路的樣子走呢？當大夥都以繞着走爲時髦的時候，你願意我直着行？”

蝦女說得有些道理，家庭的影響是很廣泛的，包括好事、壞事等一切事情。家庭影響既可使人聰明，又能使人變傻，不過傻子可比聰明人要多得多。

至於把背朝着自己的目標，這個迷惑別人的辦法很高明，特別是戰神貝洛納從事的職業，更需要出其不意，攻其不備。

但是，任何戰術都必須運用得當才行。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇30

今日，我讀了海的女兒，一個美人魚愛上了一個王子。

有一天王子掉到海里，是美人魚把他救了上來，美人魚看見一個人過來，就躲起來，王子醒來了，以爲這個人救了自我，就和那個人成親了。美人魚看到了一切，悲痛的哭了，但美人魚並不放棄，於是她就去老巫婆哪裏要把尾巴變成人類的腿，要和王子在一齊，但之後還是美人魚變成泡沫。

說明了這個美人魚向我們人類一樣，全心全意爲那個目標而奮鬥，忍受痛苦還是堅持了下去。

海的女兒經典故事讀後感6

暑假裏，我讀了《安徒生童話》裏《海的女兒》這個故事，我明白了許多。

《海的女兒》這個故事主要講了海的第六個公主喜歡上了陸地上的王子。她向巫婆討要能夠變成人類的藥，但巫婆要求她把自我悅耳動聽的聲音給巫婆，公主毫不猶豫地同意了。巫婆又警告她，必須要得到王子的愛，否則王子和別人結了婚，她就會變成海上的泡沫。

由於種種原因，她沒有得到王子的愛，而是要看着自我心愛的王子和別人結婚。就在她悲痛欲絕，立刻要變成泡沫的時候，姐姐給她一把刀並告訴她，只要把王子殺了，王子的血滴到她自我的腳上，她就能夠變回人魚，回到大海。可是她沒有這麼做，最終消失在海面上。

《海的女兒》這個故事感動着千千萬萬的讀者，我也被她感動了。在她消失的瞬間，我流下眼淚。她的勇敢、她的堅強、她寧願犧牲自我也不傷害別人的高貴品質值得我們學習。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇31

三年級的時候學珠算，首先要過的是打百子關。燕燕打算盤的速度是全班最慢的。每次打百子就提不起精神，找不到感覺。

父親並沒有責備女兒，經常鼓勵她，並決定幫她找到打算盤的感覺，讓她相信自己行。

一天，他把女兒叫到身邊說：爸爸相信你打算盤是絕對會快的。

爸爸，爲什麼說我會快呢？女兒不解地問。

你想一想，你小時候有沒有上幼兒園？

沒怎麼上。

對啊。別的孩子小時候都受過一系列的手工訓練。而你沒有受過訓練，爸爸像你這麼大的時候，比你還慢。我們來做個試驗，爸爸拿表給你看時間，爸爸不相信你會慢。

女兒躍躍欲試。

爲了保證女兒的成功。父親把加到整十數的答案都寫在旁邊。婷婷打得很慢，可答案絕對是正確的。她每加十位，父親就爲她歡呼：對了，又對了。

爸爸，慢不慢？女兒望着父親的眼睛尋找信心。

父親激動地說：真不錯，第一次就全對，我小時候練五六遍都沒打對，還弄得滿頭大汗。女兒興趣越來越高，本來最怕打百子的她現在卻不願停手。

爸爸，我還要打，我還要打。

第二天，動作快了；第三天，又前進了一步。就這樣動作越來越快。不到四十天，居然從二十多分鐘發展到1分30秒打完。

【教育哲理】：

俗語說：失敗是成功之母。但是對意志力弱的孩子來說，失敗可能造成沮喪的心態。成績不好的體驗會使孩子厭學。從勝利走向勝利，也是一條成功之路，尤其對孩子更是如此。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇32

國王有七個女兒，這七位美麗的公主是國王的驕傲。她們那一頭烏黑靚麗的長髮遠近皆知。國王送給她們每人100個漂亮的髮夾。

一天早上，大公主醒來，一如往常地用髮夾整理她的秀髮，卻發現少了一個髮夾。她偷偷地來到二公主的房裏，拿走一個髮夾。二公主發現少了一個髮夾，便到三公主房裏拿走一個。三公主發現少了一個髮夾，偷偷地拿走四公主的。四公主如法炮製，拿走五公主的髮夾。五公主拿走六公主的髮夾，六公主只好拿走七公主的。

於是，七公主的髮夾只有99個。

過了一天，鄰國英俊的王子突然來到王宮，對國王說：“昨天，我養的百靈鳥叼回一個髮夾，我想一定是公主們的。這真是一種奇妙的緣分，不知是哪位公主掉了髮夾。”公主們聽到了這件事，都想說：“是我掉的，是我掉的。”可是，頭上明明完整地彆着100個髮夾，六個公主都懊惱得很，卻說不出來。這時，七公主走出來說：“我掉了一個髮夾。”話剛說完，一頭漂亮的長髮披散下來。王子不由得看呆了。

故事的結局，當然是王子與公主從此一起過着幸福快樂的日子。

爲什麼一有缺憾就拼命去補足？100個髮夾，就像是完美圓滿的人生。少了一個髮夾，這個圓滿就有了缺憾。但正因爲有缺憾，未來就有了無限的轉機、無限的可能性，這何嘗不是一件值得高興的事情！

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇33

前幾天我們學習了《海的女兒》。這篇童話講的是小人魚救了王子回到海中總對王子戀戀不捨，於是讓海巫婆把自己的魚尾變成兩條人類的腿，但是小人魚的付出應有的代價。可與王子結婚的卻不是小美人魚，是鄰國國王的女兒。在王子結婚的那一天晚上，小人魚的姐姐們讓她把刀刺進王子的心臟，讓鮮血流到自己的腿上，就能變回原來的樣子，可她卻把刀扔進海里，自己也跳入海中，變成了泡沫。

“我可以忍受”。從小人魚的這句話中，我感受到了小人魚非常地愛那位王子，小人魚爲了那個王子而用自己美麗的聲音去交換。小人魚爲了追求自己的幸福，自己卻承受了那麼多的痛苦，這是每個人都無法做到的。可惜那位王子永遠也不會知道小人魚纔是救他的人，永遠也不會知道小人魚爲了他離開了她的家庭，爲了他交出了美麗的聲音，爲了他每天忍受着走在“刀尖”上的痛苦。

小人魚掀開紫色的帷幕……她覺得她的身體在一點點融化爲泡沫。從這段小人魚的行動中，我可以感受到小人魚爲了那位王子可以付出一切，甚至是生命。小人魚不希望強迫王子喜歡她，小人魚只要看到王子開心，快樂，幸福就好了她會在心底默默地祝福他永遠不會忘記他。

小人魚在追求幸福的過程中，承受了那麼多的痛苦，雖然她最後沒有成功，但小人魚在關鍵時刻卻犧牲了自己而沒有傷害那個王子，更體現了她的善良。我們也要學習她的這種善良，努力追求自己幸福的精神。

梅子涵《女兒的故事》讀後感450字 篇34

這個假期我讀了《安徒生童話》中《海的女兒》讓我久久地回味。故事敘述了美麗的人魚公主和王子的故事：

故事的主人公小人魚公主和她的國王爸爸、奶奶、還有五個姐妹住在海里的人魚王國。小公主是海里最美麗的人魚，每個人魚都羨慕得要命。小公主救了一位英俊的王了並且深深地愛上了他，她非常向往人間的生活。可是，要來到了人間生活必須是要擁有一雙腿。於是，小公主向巫婆要了一瓶能使尾巴變成腿的藥水。巫婆告訴她：喝了這瓶藥，你必須要忍受從今以後你每走一步就象被刀刺一下痛；有話也說不出的苦；如果王子和別人結婚你還會變成泡沫消失。小公主勇敢地喝下了藥水，忍受了所有的痛苦來到了王子的身邊，但是她的心裏十分快樂。後來，對這一切一無所知的王子要和另一個公主結婚了，婚禮的晚上小公主默默地祝福了王子跳進海里變成汽泡化爲精靈升到了天國。看完這遍優美的童話故事，美麗的小公主深深地吸引了我。小公主的勇敢、堅強而且善良。她爲了追求幸福，勇敢地將美妙的聲音作交換；爲了王子開心，強忍巨痛展現美麗的舞姿；她爲了別人的幸福寧願犧牲掉自己。

好人終有好報。勇敢堅強的小公主因爲善良而獲得永生，還得到永恆的幸福升入了天國。這個童話啓示我們：心地善良、堅強勇敢的人，雖然會吃虧一時，但不會吃虧一世。只要人人都懷有一顆優美的心，幸福和快樂也會降臨到我們每個人的身上。