讀《小靈通漫遊未來》有感範文（通用17篇）

讀完一本經典名著後，你心中有什麼感想呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的讀《小靈通漫遊未來》有感範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《小靈通漫遊未來》有感 1

前幾天，我懷着好奇心讀了一本叫《小靈通漫遊未來》的書，讓我的到很大的啓示。

這本書主要是說：一個叫小靈通的小記者，一次奇遇，讓他來到了未來市，遇見了兩個好朋友—-小虎子、小燕；看見了許多“希奇”的'東西：氣墊船、飄行車、奇大無比的植物、聰明的機器人、讓人身臨其境的電影……小靈通真大開眼界了。

而其中的一句話：“一張白紙，好畫最美的圖畫，這最新最美的圖畫，是靠我們用勞動的雙手去繪製，當然也是經過艱苦奮鬥，才能把它繪製得更美麗，使我們的生活更美麗。”讓我陷入沉思。

我們的祖國母親—-中國又何嘗不是這樣呢？多少年來，人們已經用勤勞的雙手創造了許多成功：從“東方紅1號”到“神舟六號”的升空，從以畜力拉動的馬車到以汽油奔馳的轎車，從飛鴿傳書到移動電話……人們付出了多少艱辛和汗水，才讓我們的生活如此的豐富多彩。而人們並不滿足現狀，繼續奮鬥着……想象一下，一百年後，一千年後，一萬年後，十萬年後……中國將會是怎樣？！

我也一定要努力學習，克服所有的困難。正如古人說的那樣：“學如逆水行舟”，我要好好抓住船槳，使出渾身力氣，劃到水的盡頭！儘管路上會遇見一個個障礙，我也要挺下去，堅持，堅持，再堅持……成爲祖國的棟樑之才！

讀《小靈通漫遊未來》有感 2

這段時間我看了《小靈通漫遊未來》這本書，書中既介紹了未來先進的武器、建築、交通工具等，還介紹了未來的食物、衣服等，可有趣了。還有的知識，爸爸媽媽都不知道。這本書寫的是有一天，小靈通記者在樹林中玩耍時，不一會兒功夫就到了晚上，他不知不覺得走上了一艘奇怪的.輪船，然後就在上面睡着了，當他醒來是，老船長告訴他來龍去脈後，他們便道了未來市，接着就是寫小靈通開始在未來市的愉快的旅行。

其中，我最喜歡的一個片段是：未來是的樓房雖然都有上百層，但是他們搬家可方便了，因爲他們居住的樓房就像抽屜一樣，想搬家，只要像拉抽屜一樣拉出樓房，再搬到自己想去的地方。

書中有許多人物，有：小虎子、小燕子、小靈通、機器人鐵蛋，有小虎子的爺爺奶奶，還有小虎子的老老爺爺和老老奶奶。其中，我最喜歡的人物小靈通，最羨慕的也是小靈通，因爲他竟然能在無意間到“未來市”，領略未來無窮的奧祕。

只要我們善於觀察，勤於實踐，我相信總有一天我們每個人都可以到達———“未來市” 。

讀《小靈通漫遊未來》有感 3

每一個人一定都想去看看未來是什麼樣子吧？想看看未來的人是什麼模樣，車有什麼神奇的作用，房子、學校裏有什麼高科技……想知道的話，就跟着我這個小導遊――陳子豪一起走進《小靈通漫遊未來》吧！

文中的`主人公是一個年齡不大，但非常聰明的新聞記者――小靈通，他在未來市還有兩個好朋友，一個叫小虎子，一個叫小燕，小虎子家裏還有一個長着長方形腦袋的機器人，叫鐵蛋。小虎子家裏的高科技可多了！咦？竟然有塑料做的牀！看，地板是一種叫“泡沫塑料”做的，老人在上面走，也不會滑跌跤。來到“未來市農廠”，有人肯定會問，不應該是“農場”嗎？怎麼變成“農廠”啦？因爲這裏就像一個大工廠。“未來市農廠”裏，有牀一樣大的南瓜、小轎車那麼大的西瓜、樹一樣高的玉米……怎麼樣，未來市好玩嗎？

我們的未來是多麼的美妙呀！看來，未來的各種東西都很神奇呢！這些東西給人們帶來很大的好處。我們一定也要讓我們的家園變成一個“未來市”，讓我們用雙手去努力，去創造吧！

未來，我要用我的雙手塑造你！

讀《小靈通漫遊未來》有感 4

我讀了一本名叫《小靈通漫遊未來》的書，作者是葉永烈，這本書寫得真精彩，我一口氣就把它讀完了。

這本書寫的是一個叫小靈通的小記者，爲了完成編輯部的任務，三次漫遊未來市，第一次，吃上了人造大米；第二次，穿上了幾分鐘做出來的衣服；第三次，“飄”進了未來市空間站，睡在了“太空賓館”。這些新鮮事車載斗量，讓我回味無窮。最吸引我的是小靈通第三次漫遊未來。小靈通來到未來號空間站，在裏面吃了一頓飯，四塊棋子那麼大的.食物，竟包含一碗米飯和三道菜，我看着真羨慕，真想也嚐嚐是什麼味道。在空間站裏睡覺根本用不着牀，可以飄着，我也想試試這種感覺。小靈通見到了克隆大熊貓，大熊貓是我們祖國的國寶，是珍貴動物，能克隆出來真是我們的一大榮耀。我也想去未來市，我也想經歷這麼多新鮮事啊！未來世界多麼美好啊！可惜這不是現實。

要把未來變成現實，需要我們的智慧，需要我們的勞動。我們的國家還不夠發達，不能像有的國家一樣探測更遠的天體，更深的星空，我們要好好學習爭取長大後去完成這個偉大的使命。我合上書想，葉永烈爺爺之所以能寫出膾灸人口的科幻小說，是因爲他善於觀察，善於想象，我們應該向葉永烈爺爺學習，打開觀察的窗口，展開想象的翅膀，爭取寫出比這更精彩的小說。

讀《小靈通漫遊未來》有感 5

我也想像小靈通一樣漫遊未來世界，坐飄頂車，去太空漫遊賓館……因爲這些地方有很多奇形怪狀的東西，我想去探索。

你看小靈通去過的農廠，農廠裏有人造米飯，人造水果，人造西瓜，人造蘿蔔，人造柿子……多得不計勝數。比如說人造米飯，他圓溜溜的'，像珍珠，吃起來甜而不膩。再比如說，人造西瓜，她是用西瓜籽泡在水裏的，過幾天，西瓜籽就會長成西瓜，再過幾天，西瓜就會泡大，成了大西瓜。這些稀奇事我都想做一做。

第二天，我便從家裏出發，開始尋找小靈通。小靈通，你好！我問你，未來世界在哪裏？最後，小靈通居然告訴我，未來世界在天王星上！

我到了那裏，卻遇上了一個麻煩，就是我落到房頂上了，這可把我急得團團轉了，後來我想出了一個辦法，就是從包裏拿出一團棉花，扔到地上，跳下來，哎，終於下來了。哈哈，小靈通，我們來了！其實我來這裏的目的是先要學習人造西瓜怎樣做出來的。我覺得人造西瓜很好吃。西瓜還能解渴。

我突然想到家裏曾經發生過的關於西瓜的故事。有一次停水了，我們全家口乾舌燥，後來，我們來到爺爺種的西瓜地裏摘了西瓜解渴。是西瓜幫我們解渴的，所以我想學人造西瓜。這樣，我就可以任何時候想吃西瓜就能吃到了。小靈通，我還有很多問題請教你，很多事情要學習。

讀《小靈通漫遊未來》有感 6

在驕陽似火的暑假裏我看了一本穿越的小說?小靈通漫遊未來?，好像也讓我乘坐“未來號”宇宙火箭來到“廣寒宮”避暑，非常涼快。

上面的小主人公——小靈通在一次偶然的機會下穿越時空來到了未來世界，在那裏他遇到好朋友：小虎子、小燕子和他們家的機器人。他們一起漫遊了未來世界，並且見到了未來世界裏的好多新鮮事物。

像水晶一樣透明的飄行車，坐在車裏，外面的景色像放電影似的，從身邊溜過去，太陽光雖然透過透明的車殼，直射到臉上，卻並不覺得熱，大約那車殼是用會吸熱的透明塑料做的。騰雲駕霧般的“原子能汽艇船”，船體完全脫離水面從而減少了水的阻力，所以想飛一樣的快。

神奇的人造器官，當人們生病時，可以像零件一樣替換身上的器官，從而改善人們的生活質量、延長了人們的生命。一頓神奇的午飯：珍珠樣的大米、西瓜大的蛋、和肉化學成分一樣的'人造肉丸、用“遺傳工程”培養出來的“蘿瓜”。奇妙的環幕立體電影，讓人身臨其境。

看了這本書，讓我明白了，我們要好好學習來完成科學家未完成的工作。

這個假期，我讀了《小靈通漫遊未來》。它講述的是小靈通來到了未來市，小虎子開着飄行車，把小靈通接回了家。在小虎子的家裏，小靈通還認識了小虎子的爸爸媽媽，還有老爺爺和機器人“鐵蛋”。小虎子有個妹妹叫小燕子。小虎子還帶小靈通參觀了自己的房間，房間的牆壁全是有機玻璃做的，所以格外明亮。小虎子還告訴了小靈通人造器官的奧祕。到了吃午飯的時間了，小靈通覺得午飯有點奇怪，小虎子告訴他，這些東西都是人造的。吃完午飯，小虎子帶着他們去看了電影，電影廳裏全是飄行車，沒有一個座位。小虎子還帶小靈通去參觀了人造糧食廠和農廠，小靈通在裏面發現許多奇蹟，比如：結出的番茄有臉盆那麼大，一個西瓜有一張桌子那麼大。小靈通還想知道未來市的過去，於是小虎子就帶小靈通來到了圖書館。過了不久，小靈通要回去了，他們依依不捨地送走了小靈通，請求小靈通再來玩，小靈通答應了。這樣就有了《小靈通二遊未來》和《小靈通三遊未來》。

《小靈通漫遊未來》是葉永烈爺爺在1961年寫的。今天，書中的許多科學幻想已經變成現實。小靈通前往“未來世界”乘坐的是“原子能氣墊船”。如今，“氣墊船”已經很普通，還有機器人、飛行車、人造器官等等，都已經變成現實。

讀了這本書，我明白了：我們要擁有一顆暢想未來的心，未來是經過我們不斷的努力和探索創造出來的。今天，我們要更加努力地學習，才能創造出更美好的未來。

讀《小靈通漫遊未來》有感 7

未來是希望的所在，水常澆，花長開。

題記

合上《小靈通漫遊未來》這本書，閉上雙眼，我的眼前浮現的是機靈活潑的小靈通三次帶我漫遊未來的場景。此書寫於五十多年前。葉永烈爺爺筆下的未來世界，好多東西真的實現了，這讓我感到非常驚奇和讚歎。

書中小靈通來到未來市，乘坐的一種飄行車。這種車有一個噴氣發動機，能夠噴出兩股氣流一股氣流向下，使汽車騰空起來，離開地面；另一股氣流朝後，推動汽車向前奔跑。這種汽車速度非常快，就像在地面上飄似的，所以大家都叫它飄行車。這不禁讓我想到去上海旅行的時候，我們坐的磁懸浮列車。我再一次讚歎葉永烈爺爺筆下的飄行車已經成爲了現實。

於是我想，我們心中的未來也真的都會實現嗎？

我經常夢想，要發明一款功能新奇的全自動課桌。在課桌上有一個顯示板，除了記錄課堂筆記外，還可以自動記錄你的錯題，空餘時間給你解答問題，提醒、監督你學習，提醒你不要開小差。除了顯示板，桌面也是智能的，會根據環境調節顏色，保護眼睛。如果你靠桌子太近，它就會亮起紅燈，提示你這樣用眼不健康；如果你是正確的`姿勢，它又變成綠色。

課桌的肚子裏有個感應器，會自動將凌亂的書本分類整理好，會按照課程表將文具、本子、書一一擺放好，方便我們拿放。它的空間可以調節，我最喜歡的是它可以給我提供放玩具或者體育用品的地方，整潔又方便。下課了，就可以和好朋友一起玩玩具，放鬆放鬆。

想着想着，我就有了學習的動力，感覺身上肩負着發明的責任。我不知道未來我是不是一個發明家，但我相信在不久的將來這樣的課桌一定會有，可能更先進。發明出這些東西的人也可能是我們當中的同學。未來會怎麼樣，未來在我們手中，我們有着創造未來的責任。而現在，我們的首要任務是好好學習文化知識和科學知識，知識能幫助我們承擔起更大的責任。

少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，我們是祖國的未來，未來由我們來創造，我相信只要學好知識，就能書寫不一樣的明天。

讀《小靈通漫遊未來》有感 8

《小靈通漫遊未來》是葉永烈的作品，它的故事情節真精彩。

小靈通在外出採訪的時候，不小心坐上了通向未來市的原子能氣墊船。在船上，他認識了兩個好朋友：小虎子和小燕。小虎子和小燕帶着小靈通來到了未來市。小靈通在未來市住了三天，大開眼界。

第一天，他看到了未來市的高超的科技，還認識了小虎子家的機器人——鐵蛋。鐵蛋雖然看起來方頭方腦，說起話來甕聲甕氣的，但是他可能幹了!他會下棋，會做飯，還會做家務……他是小虎子家的得力助手。

第二天，小虎子一家晨練結束後，帶着小靈通去看環幕電影。中午過了，小靈通去化學糧食廠採訪。他坐着飄行車與林老師來到人造澱粉車間。林老師告訴小靈通人造澱粉的由來：這個車間的.牆壁和天花板上塗了葉綠素，那邊的兩根管道把水和二氧化碳源源不斷地提供到這個車間裏。葉綠素與水和二氧化碳發生化學反應，製成了人造澱粉。

第三天，小虎子陪着小靈通參觀了未來市農廠。最終，小靈通乘着火箭回到了現在。

未來市在現在的地圖上根本找不到，因爲這是一座科幻的城市。未來市就像是一朵花，需要我們呵護它;未來市是一座大廈，需要我們建造它。只要我們努力，我們就會有像未來市一樣美好的明天。

讀《小靈通漫遊未來》有感 9

這個暑假，我讀了《小靈通漫遊未來》這本書。作者通過小靈通到未來市進行一番漫遊，報道種種未來的新科學和新技術。

書裏寫了未來市裏的許多新發明。比如溜滑劑、機器人和人造器官等等。人們將溜滑劑灑在地面上，偷了東西的小偷就逃不走了。人們可以把初級機器人變成像真的人一樣的機器人。人們身體器官壞了，都可以用人造器官更換。我想要是真的有這些東西就好了。

令我最感興趣的是《小虎子成了“天才”》。小靈通第三次去未來市的時候，小靈通聽說小虎子住院了。他以爲小虎子生病了，很是擔心。在小虎子家的`機器人鐵蛋帶小靈通去看望小虎子後，小靈通看到小虎子強壯的身體，才得知他沒有生病。沒有生病爲什要住院呢，小靈通想不明白。後來他看到洪大夫給小虎子測試英譯漢、漢譯英、《辭海》裏的知識和圓周率的背誦等高難度的知識。這些很難的題，沒想到小虎子都一一答了出來。最後，當洪大夫拿出記憶芯片，小靈通才明白小虎子這幾天住院就是爲了安裝記憶芯片，剛纔洪大夫是在給小虎子作安裝後的測試。我想要是真能安裝記憶芯片該多好啊！有了記憶芯片可以減輕我們的記憶負擔。

看完這本書，我懂得了科學的重要性。科學的發展推動了人類社會的進程，使人類有了嶄新又美好的生活。我們探索科學要一絲不苟，精益求精。從現在開始，我要好好學科學，用科學知識武裝自己的頭腦，解決生活中的問題。

我非常喜歡《小靈通漫遊未來》這本書，我要把這本書推薦給更多喜愛看書的小讀者看看。

讀《小靈通漫遊未來》有感 10

“未來是一朵美麗的花兒，花兒要靠小園丁們雙手栽！”這是《小靈通漫遊未來》中的一句話，也是小園丁們背後最強大的鐵鍬！

我們可以知道歷史，現在，但又有誰知道未來發生的事呢？或許我們可以從《小靈通漫遊未來》中找到答案。在那裏，上課根本不用做筆記，寫話機幫你搞定；學地理完全不用看影像，坐上原子能噴氣機，想去哪裏去哪裏。而現代學生上課只顧着做筆記，老師的話硬是沒聽進去；學語文地理時，只能看那死氣沉沉的影像，連動都不動一下。

那裏的`食物也讓我驚歎不已。美味可口的大熊貓奶，土豆也能吃出豬肉的味道，比汽車還大的西瓜......在太空發生的事更是觸目興嘆。騎不動的單車，像果凍似的游泳池，還能看到我們的家園——地球。在黑暗的背景下，地球顯得格外耀眼，彷彿一個碩大的水晶球。我不禁感嘆：我們的地球多美麗，絕不能再破壞這美麗的家園了！

美好的未來並不是不勞而獲的，需要我們動手去創造。我們現在要努力學習、奮發圖強，爲我們的子孫後代創造一個更好的未來！

讀《小靈通漫遊未來》有感 11

我讀過很多書，但要是問我最喜歡哪一本，當然是《小靈通漫遊未來》啦！這本書可是我家的傳家寶，是葉永烈爺爺在1962年寫的，我的姥姥、媽媽都看過，現在，我也在看，而且，覺得特別有趣！

這本書講述了小靈通三遊未來的奇妙故事。小靈通是一個小記者，他長着一雙機靈的大眼睛，耳聰目明，消息靈通，特別好奇；胸前總是掛着寶貝“照相機”，口袋裏還永遠都帶着一隻像胡蘿蔔一樣粗的水筆。一天，小靈通去江邊散步，看到美麗的夕陽，正想拿出相機拍照，但是發現找不到了。他找了半天都沒找到，天黑了，他翻過護欄躺在長椅上睡着了。就此，小靈通開始了一段奇妙之旅。醒來，他發現自己在一艘開往未來城的郵輪上，還認識了小虎子和小燕兄妹，還有機器人“鐵蛋”，他們成了好朋友。小虎子和小燕把小靈通帶到他們未來城的家中去做客。

小靈通在未來市看到很多神奇的事物，比如，水陸兩用的原子能氣墊船，仿真可替代的人造器官，象水滴一樣能夠自動防撞擊的漂行車，連八歲的孩子都能開，還有人工降雨劑和消雲劑，可以按人類的意願控制天氣。這裏還有神奇的未來農場，裏面有像大樹一樣高的向日葵，比小轎車還大的.西瓜，而且幾天就能收一次，被稱爲食物的工廠。

書裏面提到的很多有趣的故事，在我姥姥和媽媽小時候看來，真的像童話一樣；可是現在，大部分都已經實現了！媽媽感嘆說，三十年的時間，小靈通的“未來城”就變成了“現在城”，科技發展的真快啊。我想，只要我們對未來抱有美好的想象，在不久的將來，她就會變成現實，這是一個多麼美好的世界啊，而科學技術就是幫助我們實現夢想的翅膀！我很喜歡小靈通的奇妙之旅，我希望他還能繼續他的未來城探險！

讀《小靈通漫遊未來》有感 12

想向人們天生就有，自己住的是電子牀，隱形電視機飄浮椅等人們辦不到的東西，我讀的這篇文章就是有關想象的書本叫小靈通漫遊未來，主人公小靈通通過丟了寶貝的事情把他帶到了一艘船上，在上面認識了船長爺爺的孫子和孫女小虎子和小燕子她們是未來國的人，就把小靈通帶到了他們的國家，這裏經濟發達有小水滴形狀的漂車，可以在天上飛，還有專門的人造器官，還有會說話的機器人最有趣的是新型電影環幕立體電影，大廳裏面空蕩蕩的，只有四周有幾排稀稀落落的凳子，那都是給工作人員坐的.。

大廳裏到處都是飄車，好像一個停車場。這電影是個立體的，自己彷彿在電影裏一樣，很逼真，大廳裏的擴音器都傳出了聲音，小靈通也和他們一同喊，頭往前一衝，頭撞到漂車的車殼上。他忘了自己機現在在看電影，因爲這電影的立體感太強了。

他們回到了家，改寫作業了，小靈通是個記者，他要寫這一天的趣事。小虎子喜歡畫畫，小靈通問他你長大後有什麼理想？“我想當畫家”但是個業餘的。小虎子說：“我有一大堆夢想，我的臂力好，可以當個游泳家、我想象力很好相當一個想象家，我的動手能力很好，想當個創造家”。小靈通問，你這麼多理想，到底想當哪一個呢？，小虎子搖搖頭說我也不知道……

想想是一個好處，他能幫你的腦子給擴展開，讓你學到很多知識，所以大家一定要有想象力，這樣你的腦子纔會聰明嗎！

讀《小靈通漫遊未來》有感 13

最近我看了《小靈通漫遊未來》。這本書裏有這樣幾位主要人物：小靈通、小燕、小虎子、鐵蛋。他們共同演繹了一段令人難以置信的故事。

這本書的作者葉永烈通過精妙的想象，把“未來市”寫得活靈活現，設想了許多古怪玩意兒，如：氣墊船、飛行車、人造器官等。而且這些東西給未來市民帶來很多方便。

書中主要分兩大部分，第一部分寫小靈通無意中登上了開往未來市的.船，來到了未來市。小靈童第一次來到未來市，先認識了小燕和小鬍子姐倆。他在吃午飯時吃到了人工大米，隨後又坐上了飛行車參觀了“工場”，看到了許多人工植物和食物

第二部分寫 機器人鐵蛋去接小靈通再一次去未來市，此時，小虎子已經搬家了，未來市發生了很大的變化。以前坐的是飛行車，它只能在地上走，而這次已改進成五用車，水、陸、空都能走。當小靈通來到小虎子新家時，發現他的父母沒住在這兒，小虎子告訴他父母還住在老屋裏，年輕人比較時尚，都住在‘抽屜大樓裏’，搬家時只要把房子插進大樓就可以了。這個變化令小靈通大吃一驚。

讀了這本書，我想：我應該要好好學習，做個有用之才，長大後爭取去實現葉永烈叔叔的“心願”順便去和兩個小朋友會會。

讀《小靈通漫遊未來》有感 14

在暑假裏，我讀了一本科普類小說——《小靈通漫遊未來》，裏面有趣的故事、新奇的事物讓它我對它的印象很深。這本書是中國著名科幻作家葉永烈寫的.，他在書中給遊未來市的小記者小靈通塑造了可愛的形象。

記者小靈通在一開始便登上了去未來市的巨大氣墊船，隨同小靈通的好朋友小虎子和小燕既有“微型半導體電視電話”，又有“電視手錶”。到了未來市後，他們又乘上了“飄行車”，看到了機器人、放大機、環幕立體電影、人造食品工廠。

在未來市裏，我最喜歡的是“飄行車”，它有一個噴氣發動機，能夠噴出兩股氣流，一股氣流朝下，使汽車騰空而起，離開地面；另一股氣流朝後，推動汽車向前跑。它跑起來非常快，能在地面上飄行前進，所以大家叫它“飄行車”。它不僅能在水上飄行，還能爬山。車內裝有自動避撞裝置和自動緊急剎車裝置，這車既方便又安全。這時，突然讓我想起了我曾經乘過的磁懸浮列車，它就是神奇的地面飛行器。哈哈！在今天，科幻小說中的“飄行車”已經成爲了現實。

假如，我有這樣的車，那有多好呀！我就可以自己開車上學放學了，不用爸爸媽媽每天辛苦地接送我了，在暑假裏，我還可以帶着全家去旅遊呢！

讀《小靈通漫遊未來》有感 15

我們可以知道過去的歷史、今天的故事，可是又有什麼我們不知道呢？那就是明天、後天、一個月以後，甚至一年以後，我們將之統稱爲未來。然而《小靈通漫遊未來》這本書讓我們可以幻想未來的生活，對我們現在的不良現象進行一個反省。

這本書主要描繪了主人公小靈通在一次奇特的經歷中來到了未來市，親身體驗了許多不可思議、稀奇古怪的事情。這本書讓我越看越入迷，彷彿我就是小靈通，我也來到了變化多端的未來市。在那裏，奇特的聲控電話可以不需要存儲電話號碼，讓人們的聯絡方式更加便捷；記憶芯片的廣泛使用，可以讓我們不用再花那麼多時間背誦枯燥的知識點，這樣我們就有更多的精力去鍛鍊理解能力和動手能力，當然啦，也可以讓我們沉重不堪的書包減輕不少。那裏的食物也讓我們驚歎不已，營養豐富的大熊貓奶是餐桌上必不可少的食物、土豆竟然能吃出豬肉的味道，雞蛋居然可以在工廠裏面生產出來，更爲奇怪的.是，雞蛋裏面還沒有蛋黃。最後，我們到了空間站，隔着厚厚的玻璃牆，我們看到朝夕相處的地球，蔚藍的大海包裹着它彷彿一個碩大的水晶球，黃色的土地和綠色的森林零星點綴在上面。我不由感嘆，我們的地球多可愛，我們一定要好好保護它，絕不能再做破壞地球的事啊！

美好的未來並不是不勞而獲的，需要我們動手去創造，因此，我們現在要發憤圖強、好好學習，爲我們、也爲了我們的子孫後代創造一個更加輝煌的明天！

讀《小靈通漫遊未來》有感 16

幾天前，我讀了一本書，書的名子叫做《小靈通漫遊未來》。這本書是葉永烈寫的著名科幻小說，它分了三部分，分別是1961年的《小靈通漫遊未來》，1984年的《再遊未來》，最後是2000年的《小靈通三遊未來》。

在這本書中，作者描寫了未來的航天，航海，醫療等先進科學技術，還有建築，交通，通訊，日常生活等等。書中還描寫了很多小靈通的朋友，他們是小燕，小虎子，小虎子的爸爸，媽媽和爺爺，還有個機器人叫鐵蛋。

我最喜歡這本書的`第一部分。小靈通第一次漫遊未來，是在遇到小虎子，小燕和小虎子爺爺之後，是他們帶着小靈通去的。小靈通他們在那裏待了三天，他們見到了水滴型車，空中飛艇和機器人等，還認識了機器人鐵蛋這個好朋友，他們一起玩的很開心，到最後小靈通他們都不想走了呢。

當然了第二，第三部分我也喜歡。這本書中的描寫，有很多在我們現在都變成了現實，作者的想象真是太棒了。

這本書真可謂是未來世界的偉大設計圖啊！

讀《小靈通漫遊未來》有感 17

寒假裏，我讀了《小靈通漫遊未來》這本書。這本書主要講了一名叫小靈通的記者意外地來到了未來市，遇到了未來市的居民小虎子和小燕子，以及在未來市的見聞。作者葉永烈在不同時期分別寫了《小靈通漫遊未來》、《小靈通再遊未來》和《小靈通三遊未來》三本書。小靈通每次去看到的都不一樣。

讓我印象最深刻的是小靈通第一次去未來市時看到的未來市的學校。未來市的學生從不記筆記，而是用一種叫“寫話機”的機器來代替。他們上學只用拿一本書。這本書把所有需要用的書都存起來，學生想要哪本就要哪本。他們坐着“原子噴氣飛機”到世界各地去學習地理課，去歐洲只要半個小時，去非洲也只要一個小時。

我想起現在的學校，學生們天天揹着沉沉的.書包，對成長不利。上課時忙着記筆記，一節課下來，記了一本子筆記，老師講的內容卻沒記住。學習地理時只能欣賞圖片和影像，印象不深刻。如果讓我們親自到那裏走一趟，印象就會非常深刻。而且現在去外國，最少也要幾天，坐上“原子噴氣飛機”只要一個小時。

我現在需要努力學習，將來成爲一位科學家，也要創造出更美麗的未來市。